中国的人文地理概况(湘教版)

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中国人口和民族课件湘教版地理八年级上册

中国人口和民族课件湘教版地理八年级上册
民族地区旅游资源的类型与特点 旅游资源开发对当地经济、文化的影响 旅游资源保护与可持续发展的重要性 实现旅游资源保护与可持续发展的措施
总 结 与 展 望
中国人口与民族发展总结
中国人口与民族概况 中国人口与民族发展历程 中国人口与民族政策及成就 中国人口与民族未来展望
未来发展趋势与挑战
人口增长趋势:预测未来人口数量及增长速度 民族分布变化:分析民族分布现状及未来趋势 人口老龄化:探讨人口老龄化对经济、社会的影响 人口流动与城市化:分析人口流动与城市化的关系及未来挑战 可持续发展与挑战:讨论可持续发展战略及面临的挑战
西北地区:回族、维吾尔族、 撒拉族、东乡族、保安族、裕 固族等
东北地区:满族、朝鲜族等
东南地区:高山族等
民族语言与文化特色
民族语言:中国是一个多民族国家,各民族都有自己的语言和文字,如汉语、藏语、维吾尔 语等。
文化特色:各民族在文化方面也有很大的差异,如服饰、饮食、建筑、音乐、舞蹈等方面都 有独特的风格和特点。
民族区域自治政策:在少数民族聚居地区设立自治机关,保障少数民族当 家作主的权利 民族共同繁荣政策:推动各民族经济、文化等领域的共同发展,实现国家 繁荣富强
标题:民族团结与和谐发展
民族政策:平等、团结、互助、和谐 民族关系:平等、和谐、共同发展 民族团结:各民族之间的相互尊重、理解和支持 和谐发展:各民族在经济发展、文化交流等方面的共同进步
与民 发族 展文
化 传 承
民族文化遗产保护
民族文化遗产的重 要性
保护民族文化遗产 的措施
民族文化遗产传承 与发展的关系
保护民族文化遗产 的意义与价值
民族文化产业发展
民族文化产业定义 与范围
中国民族文化产业 现状分析

地理课件(新教材湘教版)第二部分人文地理第四章课时56海洋权益与我国海洋发展战略

地理课件(新教材湘教版)第二部分人文地理第四章课时56海洋权益与我国海洋发展战略

一、海洋权益
(3)毗连区
位置 领海以外邻接领海的海域 范围或宽度 从领海基线量起,向海宽度不超过24海里 权益 沿海国具有防止和惩处在其领土或领海内违犯 其法律和规章事项的管制权
一、海洋权益
(4)专属经济区
位置 在领海以外并邻接领海的一个区域 范围或宽度 从测算领海宽度的基线量起不应超过200海里 权益 沿海国有勘探、开发、养护和管理自然资源的 主权权利和管辖权,其他国家的行为必须遵守 沿岸国的有关法律和规章
的贡献率。 ①优化海洋空间开发格局。 ②提升海洋传统产业,优先
发展新兴海洋产业
③建设21世纪海上 丝绸之路
舟山群岛海洋经济特区
(3)创新海洋科技
奉行科技先行战略,大力发展海洋高新技术,努力突破制约海洋经济发展和生态 保护的技术瓶颈
深海热液探测大黄鱼自主水下机器人
三、建设海洋强国的战略布局
(4)保护海洋生态环境
一、海洋权益
2.主要权益:主要包括在领海
的主权,在毗连区、专属经济区、 大陆架等的主权权利和管辖权,在 别国领海以外的自由航行、飞越权 以及在别国领海的无害通过权等。
一、海洋权益
3.维护海洋权益的依据:主要包括国际法、《联合国海洋法公约》,以及国
内法、国家实践和历史证据等。
一、海洋权益
4. 《联合国海洋法公约》关于海域的划分及相应的海洋权益
中 国 海洋权益
地质角度
①钓鱼岛地处我国东海 大陆架,是台湾东部山 岭的自然延伸。 ②钓鱼岛与琉球群岛以 冲绳海槽隔开,是我国 台湾省的附属岛屿。
我国政府一贯主张
➢ 双边协商,公平合理地解决海洋争端。 ➢ 维护海洋权益不仅可以为海洋开发活动提供平台、稳定的周边及外部环境,

湘教版八年级下册中国的四大地理区域课件

湘教版八年级下册中国的四大地理区域课件

文化与习俗
民间艺术丰富
西北地区的民间艺术丰富多样,如剪纸、刺绣、皮影戏等。这些民间艺术形式在当地具有广泛的群众 基础和历史传承,是西北地区文化的重要组成部分。同时,这些民间艺术形式也在不断创新和发展, 为西北地区的文化繁荣注入了新的活力。
05
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青藏地区
自然地理特征
地势高耸
青藏地区位于我国西南部,平 均海拔超过4000米,是世界上
经济发展状况
以畜牧业为主
由于西北地区干旱的气候和地形地貌,畜牧业成为该地区的主要产业。该地区的畜牧业以牛、羊、骆驼等草食性动物为主, 同时也有一些特色养殖业,如绒山羊、牦牛等。此外,西北地区的畜牧业也面临着一些挑战,如水资源短缺、生态环境恶化 等。
经济发展状况
农业发展受限
由于西北地区的气候和地形地貌条件较为恶劣,农业发展受到较大的限制。尽管 如此,该地区还是发展了一些特色农业,如棉花、甜菜等。此外,随着科技的不 断进步和农业技术的不断创新,西北地区的农业也在逐步向现代化、高效化方向 发展。
海拔最高的高原之一。
气候寒冷
青藏地区由于地势高,气候寒 冷,大部分地区属于高原气候 ,冬季漫长,夏季短暂。
湖泊众多
青藏地区拥有大量的湖泊,其 中青海湖是中国最大的咸水湖 ,纳木错也是著名的旅游胜地 。
自然资源丰富
青藏地区拥有丰富的矿产、水 能、太阳能等资源,为当地经
济发展提供了有力支撑。
经济发展状况
湘教版八年级下 册中国的四大地 理区域课件
目录
• 四大地理区域的划分 • 北方地区 • 南方地区 • 西北地区 • 青藏地区 • 各地区之间的差异与联系
01
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四大地理区域的划分

新教材湘教版高中地理必修第二册第一章人口与地理环境 知识点考点重点难点归纳总结

新教材湘教版高中地理必修第二册第一章人口与地理环境 知识点考点重点难点归纳总结

第一章人口与地理环境知识点总结第一节人口分布 (1)第二节人口迁移 (6)第三节人口容量 (12)第一节人口分布一、世界人口分布1.衡量:人口密度。

2.特点:极不平衡。

(1)表现①从世界上看:在占地球陆地面积10%的土地上,大约居住着世界90%的人口。

②从各大洲看:世界人口在各大洲的分布状况差异很大,亚洲占比最大。

③从各国看:目前,中国人口最多,其次为印度,13个国家人口超过1亿。

④从城乡看:总的趋势是城镇人口比例逐渐上升,乡村人口比例逐渐下降。

(2)规律世界人口集中分布在北半球中低纬度近海平原地区。

1.自然地理条件(1)气候:人口主要分布在温带和亚热带的湿润、半湿润地区。

(2)地形:人口主要分布在平原和丘陵地区,山区人口较为稀少。

(3)水资源:对人口分布的影响很大。

一般来说,沿河、沿湖地区人口稠密,干旱地区的绿洲人口集中,农牧业发达。

(4)土壤:更多的是通过农业发展间接地起作用。

(5)矿产资源:开发吸引人口聚集。

2.人文地理环境包括经济、社会、历史、文化和科技等因素。

其中,经济因素对人口分布具有决定性影响。

(1)采集—狩猎社会和农业社会,人口分布表现出相对分散而均衡的特点。

(2)农业社会以后,人口分布格局呈现点、轴集中态势。

(3)国际贸易的发展,使海岸带人口变得稠密。

世界人口分布特点世界人口分布的基本特点是人口分布地区不平衡,人口稠密区绝大部分位于北半球中低纬度的近海平原地区。

其分布特点分析如下:[归纳提升]1.影响人口分布的因素当今世界的人口分布状况,是自然和人文两方面多种因素相互作用的结果。

(1)自然地理条件综合思维:分析评价影响人口分布的因素影响人口分布的因素包括自然地理条件和人文地理环境。

自然地理条件主要指气候、地形、水文、土壤、植被等。

其评价性语言是:凡气温适宜、降水适中、河湖众多、水源充足、地势低平、土壤肥沃的地区,人口数量多,人口密度大。

人文地理环境包括经济发展水平、交通、政治、科技、历史、宗教、军事等。

湘教版地理八下5.1《四大地理区域的划分》说课稿

湘教版地理八下5.1《四大地理区域的划分》说课稿

湘教版地理八下5.1《四大地理区域的划分》说课稿一. 教材分析湘教版地理八下5.1《四大地理区域的划分》一课,主要让学生了解和掌握我国四大地理区域的划分及其特点。

本节课的内容是学生对我国地理环境认识的重要组成部分,也是对学生地理素养培养的重要环节。

教材从我国地理位置、自然环境、人文地理等方面,详细介绍了四大地理区域的划分依据和特点。

通过学习,学生可以了解到我国地理环境的多样性,以及不同地理环境下形成的独特地域文化。

教材内容丰富,插图生动,有利于激发学生的学习兴趣。

二. 学情分析学生在进入本节课学习之前,已经对我国地理有了初步的认识。

他们掌握了我国地理位置、行政区划的基本知识,对一些地理现象有一定的了解。

但是,对于四大地理区域的划分及其特点,学生可能还存在一定的模糊认识。

因此,在教学过程中,教师需要针对学生的实际情况,有的放矢地进行教学。

三. 说教学目标1.知识与技能:学生能够了解四大地理区域的划分依据及其特点,掌握我国地理环境的多样性。

2.过程与方法:通过观察、分析、讨论等方法,培养学生地理观察、思考和合作能力。

3.情感态度与价值观:学生能够认识到地理环境对地域文化的影响,增强对我国地理环境的热爱和保护意识。

四. 说教学重难点1.教学重点:四大地理区域的划分及其特点。

2.教学难点:四大地理区域划分依据的理解和运用。

五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用观察、分析、讨论等方法,引导学生主动探究四大地理区域的划分及其特点。

2.教学手段:利用多媒体课件、地图、图片等教学资源,生动展示我国地理环境,提高学生的学习兴趣。

六. 说教学过程1.导入新课:通过展示我国地图,引导学生观察我国地理环境的多样性,引出四大地理区域的划分。

2.自主学习:学生阅读教材,了解四大地理区域的划分及其特点。

3.合作探究:学生分组讨论,分析四大地理区域划分依据,分享学习心得。

4.成果展示:各组代表发言,展示本组合作探究的成果。

5.教师点评:针对学生探究成果,进行点评和总结,引导学生正确理解四大地理区域的划分。

湘教版地理必修二知识点总结

湘教版地理必修二知识点总结

湘教版地理必修二知识点总结地理必修二是高中地理教材中的一本,本书内容主要包括中国的自然地理和人文地理的相关知识点。

下面是对湘教版地理必修二的知识点进行总结:第一单元中国自然地理第一章中国的地理环境1.中国的地理位置和地形-中国地形北高南低,西北高而东南低,整体呈现出西高东低、南高北低的特点。

2.中国的气候特点-中国气候主要受到亚洲季风的影响,东部地区多为暖温带季风气候,西部地区多为高原干旱气候和寒温带大陆性气候。

3.中国自然区划-中国自然区划分为东北平原、华北平原、黄河中下游平原、长江中下游平原、四川盆地、西南山地、青藏高原、北方沙漠和南方丘陵等九大自然区域。

第二章中国的自然资源1.中国的水域资源-中国拥有丰富的河流水资源,主要有长江、黄河、淮河和珠江等。

-中国还拥有丰富的湖泊资源,如洞庭湖、太湖、鄱阳湖等。

2.中国的能源资源-中国的煤炭储量丰富,占世界总量的1/3以上。

-中国的石油和天然气资源也很丰富,分布在东北、华北、西南等地。

3.中国的矿产资源-中国的矿产资源丰富多样,主要有铁矿石、锰矿石、铜矿石等金属矿产,以及煤炭、石油、天然气等非金属矿产。

第三章中国的自然灾害1.水旱灾害-中国是世界上水旱灾害最为严重的国家之一,主要包括洪水、干旱和水土流失等。

2.地震灾害-中国地处地震带,地震灾害频发,如唐山大地震、汶川大地震等。

3.风暴灾害-中国沿海地区常受台风影响,台风风暴灾害严重。

第二单元中国人口与城市第四章中国的人口发展1.人口问题与人口调控-中国的人口增长过快,严重影响经济和社会发展,因此实行了计划生育政策进行人口调控。

2.人口分布的地区差异-中国人口分布不均衡,东部人口密集,西部人口稀少。

3.人口的流动与聚集-中国人口流动主要有农民工流动、城市人口流动和人口城镇化等。

农民工主要从农村向城市流动。

第五章中国的城市发展1.城市化进程-中国的城市化进程加快,城市规模扩大,城市数量增加。

2.城市空间结构-中国的城市空间结构呈现出明显的核心-辐射型结构,大城市和特大城市成为主导。

高考地理一轮全程复习方案 第8讲 中国的人文地理概况 湘教版

高考地理一轮全程复习方案 第8讲 中国的人文地理概况 湘教版

第8讲中国的人文地理概况三.图解南北向铁路(“五纵”)例1.下图是“三月上旬我国某种农作物分布状况示意图”。

读图完成(1)~(2)题。

(1)该农作物最有可能是( )A.水稻B.甘蔗C.春小麦 D.冬小麦(2)影响该农作物在a、b两地处于不同生长阶段的最主要因素是( )A.光照 B.水分C.热量 D.湿度【解析】三月上旬为初春,由图知该作物在北方地区处于生长前期,南方地区尤其长江流域则处生长后期,西南地区处生长中期,可判断该作物为冬小麦。

a处和b处虽纬度相近,但a处地势高,热量条件差,因此该作物在两地所处的生长阶段不同。

【答案】(1)D(2)C例2.下图中甲、乙、丙、丁分别为我国的四大工业基地,据图回答(1)~(3)题。

(1)图示地区工业发展中存在如下工业联系的是( )A.甲B.乙C.丙D.丁(2)四地区中工业历史悠久,工业基础雄厚,为我国最大的综合性工业基地的是( )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁(3)下图是我国四个城市主要工业部门结构示意图,最能说明丁地区工业发展特征的是 ( ) A.① B.② C.③ D.④【解析】第(1)题,图示工业联系中突出了海洋化工的地位,强调了煤、铁、海盐等资源优势,应是指京津唐工业基地。

第(2)题,沪宁杭是我国最大的综合性工业基地。

第(3)题,丁地区是珠江三角洲轻工业基地,四个城市的工业结构中,只有城市②的工业结构是各业均衡发展且以轻工业为主。

【答案】(1)B (2)C (3)B【课堂训练】选择题(每小题5分,6题共30分)下图表示我国四个省级行政区,据此完成1~3题。

1.对图中省份的说法正确的是 ( )①甲、乙两省均位于第二级阶梯,但属于不同的经济地带②丙、丁两省均位于同一温度带,同一经济地带③甲、乙两省以山地为界④丙、丁两省以河流为界A.①② B.②③ C.③④ D.①④2.对图中省份的交通和物产的表述正确的是 ( )①甲、乙两省陆路交通居首位②丙、丁两省水路交通居首位③甲、丁两省煤、木材丰富④丙、丁两省有色金属、粮食丰富A.①② B.②③ C.③④ D.①④3.在甲、乙两省兴建交通线路遇到的主要障碍是 ( )①地形崎岖②泥石流③台风④寒潮A.①② B.②③ C.③④ D.①④2005年至2010年广东省规划投资1 800亿元,重点新建、扩建5个炼油项目,5个乙烯项目,并在沿海地区集中布局建设5个石化基地,进军亚洲石化生产中心。

2019湘教版八年级下册5.3西北地区和青藏地区教育生物

2019湘教版八年级下册5.3西北地区和青藏地区教育生物
2.植被:自东向西依次为森林草原、典型草原、 荒漠草原、荒漠
以贺兰山为界,可分为内蒙古草原地区(呼伦贝尔草 原、锡林郭勒草原等)和西北温带及暖温带荒漠地区。
人文地理特征
一、人文地理概况
本区面积约占全国的30%,人口仅占4%,其中汉族占2/3, 内蒙古、宁夏、新疆是蒙古族、回族、维吾尔族的聚居区, 新疆北部哈萨克族人数较多。
(1)甘肃省位于我国 西北 部,西 南以 祁连 山脉为界与青海省
• 相邻,地处地势第 二 级阶梯,
著名的河西走廊呈 西北—东南 走
向, 黄河
河流经本省省会

兰州 市。
(2)用可持续发展的观点,分析甘肃省应如何利用当地自然和 人文资源发展经济。(100字左右,可从农业、工业、交通运输 业和旅游业等方面任选三项回答。)
高寒牧区
三大牲畜
藏牦牛 藏绵羊 藏山羊
高原之舟-牦牛
青稞
姜根迪如
高原冰川
中国最大的湖-青海湖
返回
西北地区的草原景观
返回
西北地区的荒漠草原景观
返回
西北地区荒漠景观
西北地区荒漠景观 .
胡杨
沙拐枣 猪毛菜
胡杨林景观
返回
例题1(06年上海卷)阅读“甘肃
省地理简图”,结合已掌握的地理 知识,归纳甘肃省自然地理特征, 并就该省的经济发展作相关分析。
以高原、盆地为主
1.内蒙古高原
地形起伏和缓,开阔坦荡,一望无垠。
2.塔里木盆地
我国最大的盆地,内部是我国最大的塔克拉玛干沙漠, 也是世界最大的流动沙漠。
3.准噶尔盆地
我国第二大盆地,内部是古尔班通古特沙漠,(雅丹地貌)。
三、西北地区的气候
观察
西北地区的降水特点?
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第8讲中国的人文地理概况
【基础梳理】
【疑难突破】——学法指导
一.图解我国农业生产地区差异
我国发展农业的自然条件复杂多样:(1)东部季风区
雨热同期,发展农业条件整体良好;(2)北方适宜发
展旱田农业,但常受春旱的影响;(3)南方用水充足,
适宜发展水田农业,但也受伏旱天气影响;(4)西北
内陆干旱少雨,但可利用冰雪融水发展绿洲农业;(5)
青藏高原则可发展高寒畜牧业和河谷农业。

如下图所
示:
二.图解我国主要工业地带分布
三.图解南北向铁路(“五纵”)






加强西南和西北地
区联系,促进西部
大开发;有利于民
族团结
改善铁路布局,提
高晋煤南运能力,
分流京广线运量
沟通华北、华中与
华南,是我国铁路
网的中轴线,运量
最大的南北大动脉
缓解京广、京沪线
运输压力,加速老
区脱贫致富,维持
港澳稳定与发展
沟通东北、华北和
华东联系,是东部
经济发达地区的交
通大动脉
四.图解东西向铁路(“三横”)
图示走向意义
促进华北与西北联系,分担陇
海线运量,建设少数民族地区,
巩固边防
沟通东部和西北部,促进西北、
青藏地区发展,巩固边防,横
贯亚欧第二条大陆桥,加速沿
线工业发展
横贯江南的东西干线,加强华
中、华南、西南之间联系,与
长江航线相辅相成
例1.下图是“三月上旬我国某种农作物分布状况示意
图”。

读图完成(1)~(2)题。

(1)该农作物最有可能是()
A.水稻B.甘蔗
C.春小麦D.冬小麦
(2)影响该农作物在a、b两地处于不同生长阶段的
最主要因素是
()
A.光照B.水分
C.热量D.湿度
【解析】三月上旬为初春,由图知该作物在北方地区处于生长前期,南方地区尤其长江流域则处生长后期,西南地区处生长中期,可判断该作物为冬小麦。

a处和b处虽纬度相近,但a处地势高,热量条件差,因此该作物在两地所处的生长阶段不同。

【答案】(1)D(2)C 例2.下图中甲、乙、丙、丁分别为我国的四大工业基地,据图回答(1)~(3)题。

(1)图示地区工业发展中存在如下工业联系的是()
A.甲B.乙
C.丙D.丁
(2)四地区中工业历史悠久,工业基础雄厚,为我国最大的综合性工业基地的是()
A.甲B.乙C.丙D.丁
(3)下图是我国四个城市主要工业部门结构示意图,最能说明丁地区工业发展特征的是()
A.①B.②C.③
D.④
【解析】第(1)题,图示工业联系中突出了海洋化工的
地位,强调了煤、铁、海盐等资源优势,应是指京津唐
工业基地。

第(2)题,沪宁杭是我国最大的综合性工业
基地。

第(3)题,丁地区是珠江三角洲轻工业基地,四
个城市的工业结构中,只有城市②的工业结构是各业均
衡发展且以轻工业为主。

【答案】(1)B(2)C(3)B
【课堂训练】选择题(每小题5分,6题共30分)
下图表示我国四个省级行政区,据此完成1~3题。

1.对图中省份的说法正确的是()
①甲、乙两省均位于第二级阶梯,但属于不同的经济地带②丙、丁
两省均位于同一温度带,同一经济地带③甲、乙两省以山地为界④丙、丁两省以河流为界
A.①②B.②③C.③④D.①④
2.对图中省份的交通和物产的表述正确的是()
①甲、乙两省陆路交通居首位②丙、丁两省水路交通居首位
③甲、丁两省煤、木材丰富④丙、丁两省有色金属、粮食丰富
A.①②B.②③C.③④D.①④
3.在甲、乙两省兴建交通线路遇到的主要障碍是()
①地形崎岖②泥石流③台风④寒潮
A.①②B.②③C.③④D.①④
2005年至2010年广东省规划投资1 800亿元,重点新建、扩建5个炼油项目,5个乙烯项目,并在沿海地区集中布局建设5个石化基地,进军亚洲石化生产中心。

据此回答4~6题。

4.广东大力发展石化产业的优势条件有()
①市场广阔②资源丰富③海运便利④技术先进
A.①②B.①③C.②③D.③④
5.广东将设立石化、化工园区,实行炼化一体化,引导产业向园区、沿海石化基地集聚。

其主要目的是()
①资源共享和追求集聚效应②便于污染物集中控制
③减少运费,降低成本④降低产品销售费用
A.①②B.②③C.①③D.②④
6.广东实现石化产业可持续发展应采取的主要措施有()
①采用清洁生产技术②提供丰富的劳动力资源
③加强航空港、高速公路建设④建立原油储备和成品油储备基地
A.①②B.③④C.②③D.①④
【基础梳理】
一.东南牧区西藏内蒙古科技兴农山西环渤海油气产区火电水电临海辽中南珠江三角洲科学技术中关村先行官京杭上海大连广州上海天水商品来源区交通运输
【课堂训练】
1.A
2.D
3.A 【解析】由图形所示各省区的轮廓特点可判断甲为陕西、乙为山西,丙为湖南、丁为江西。

联系我国地形、气候、农业、资源、交通等相关知识容易得出这几题的答案。

4.B
5.C
6.D 【解析】广东矿产资源缺乏,但因其经济发达,市场广阔,临海,交通便利,具有发展石化工业的优势;石化产业集聚,可以共享基础设施及公共信息资源等,并且可以降低生产成本,获得较大的集聚效应;石化产业对原材料的需求大,技术要求高,同时污染严重,要实现可持续发展应保证原料供应和污染物处理及技术支持等。

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