贵州省贵阳市清华中学高一 上学期期末考试物理试题含答案
2023年贵州省贵阳市普通高中高三物理第一学期期末监测试题含解析
2023年贵州省贵阳市普通高中高三物理第一学期期末监测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、如图所示，一导热良好的汽缸内用活塞封住一定量的气体（不计活塞厚度及与缸壁之间的摩擦），用一弹簧连接活塞，将整个汽缸悬挂在天花板上。
弹簧长度为L，活塞距地面的高度为h，汽缸底部距地面的高度为H，活塞内气体压强为p，体积为V，下列说法正确的是（）A．当外界温度升高（大气压不变）时，L变大、H减小、p变大、V变大B．当外界温度升高（大气压不变）时，h减小、H变大、p变大、V减小C．当外界大气压变小（温度不变）时，h不变、H减小、p减小、V变大D．当外界大气压变小（温度不变）时，L不变、H变大、p减小、V不变2、下列说法正确的是（）A．天然放射现象揭示了原子具有核式结构B．23892U衰变成20682Pb要经过6次β衰变和8次α衰变C．α、β和γ三种射线中α射线的穿透力最强D．氢原子向低能级跃迁后，核外电子的动能减小3、一平直公路上有甲、乙两辆车，从t＝0时刻开始运动，在0～6 s内速度随时间变化的情况如图所示．已知两车在t＝3 s时刻相遇，下列说法正确的是()A．两车的出发点相同B ．t ＝2 s 时刻，两车相距最远C ．两车在3～6 s 之间的某时刻再次相遇D ．t ＝0时刻两车之间的距离大于t ＝6 s 时刻两车之间的距离4、用手水平的托着书，使它做下述各直线运动，手对书的作用力最大的情况是（ ）A ．向下的匀加速运动B ．向上的匀减速运动C ．向左的匀速运动D ．向右的匀减速运动5、某国际研究小组借助于甚大望远镜观测到了如图所示的一-组“双星系统”，双星绕两者连线上的某点O 做匀速圆周运动，此双星系统中体积较小的成员能“吸食”另一颗体积较大的星体表面物质，达到质量转移的目的。
贵州高一高中物理期末考试带答案解析
贵州高一高中物理期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.在国际单位制中，力学的三个基本单位是（）A．kg、m、m/s2B．kg、m/s、N C．kg、m、s D．kg、m/s2、N2.如图是物体做直线运动的s﹣t图象，下列说法正确的是（）A．0～t1的时间内做匀加速运动，t2～t3时间内做匀减速运动B．t1～t2时间内物体静止C．0～t3时间内速度的方向都相同D．整个过程中，物体运动的位移等于梯形的面积3.甲物体的质量是乙物体的两倍，把它们放置在光滑的水平面上，用一个力作用在静止的甲物体上，得到2m/s2的加速度；如果用相同的力作用在静止的乙物体上，经过2秒后，乙物体的速度是（）A．2m/s B．4m/s C．6m/s D．8m/s4.下列关于物体重力的说法中正确的是（）A．地球上的物体只有运动时才受到重力B．同一物体在某处向上抛出后所受的重力较小，向下抛出后所受的重力较大C．某物体在同一位置时，所受的重力与静止还是运动无关，重力大小相同的D．物体所受重力大小与其质量有关5.一辆汽车停在水平地面上，下列关于汽车和地面受力的说法正确的是（）A．地面受向下的弹力，是因为地面发生了弹性形变；汽车未发生弹性形变，所以汽车不受弹力B．地面受向下的弹力，是因为地面发生了弹性形变；汽车受向上的弹力，是因为汽车发生了弹性形变C．汽车受向上的弹力，是因为地面发生了弹性形变；地面受向下的弹力，是因为汽车发生了弹性形变D．以上说法均不正确6.关于静摩擦力的说法，正确的是（）A．静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反B．静摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反C．静摩擦力的大小可以用公式F=μF N直接计算D．压力越大，静摩擦力就越大7.两个力的合力F为50N，其中一个力F1为30N，那么另一个力F2的大小可能是（）A．10N B．15N C．70N D．85N8.如图所示，一箱苹果沿着倾角为θ的斜面，以速度v 匀速下滑．在箱子的中央有一个质量为m 的苹果，它受到周围苹果对它的作用力的方向（ ）A ．沿斜面向上B ．沿斜面向下C ．竖直向上D ．垂直斜面向上9.质量均为1kg 的10个相同的砖块，平行紧靠成一直线放在光滑的地面上，如图所示，第1个砖受到10N 的水平力作用，问第7个砖对第8个砖的压力是（ ）A ．10NB ．7NC ．3ND ．010.如图所示，物块所受重力为1ON ，放在光滑斜面上由一弹簧秤沿斜面拉住，使它静止．已知弹簧秤读数为6N ，则斜面对物块的支持力大小为（ ）A ．4NB ．8NC ．10ND ．无法确定11.一端悬于天花板的细绳，另一端吊一重物（不计绳重力），天花板对绳的拉力为T 1，绳对天花板的拉力为T 2，重物对绳的拉力为T 3，绳对重物的拉力为T 4，下列说法正确的有（ ） A ．T 1和T 3是一对平衡力 B ．T 2和T 4是一对平衡力C ．T 1和T 2是一对作用力与反作用力D ．T 1和T 3是一对作用力与反作用力12.在水平传送带上的物体P ，随传送带一起沿水平方向匀速运动，并且P 与传送带保证相对静止，如图所示，此时传送带对物体P 的摩擦力（ ）A ．方向可能向左B ．方向一定向左C ．方向一定向右D ．一定为零13.如图给出了在平直公路上行驶地甲乙两车的速度﹣﹣时间图象，设两车在开始时处于同一位置，则（ ）A ．在5s 末两车相遇B ．在5s 末两车相距最远C ．在5s 末两车速度相等D ．在10s 末两车速度相等14.在光滑水平面上有一物块受水平恒力F 的作用而运动，在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧，如图所示，当物块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中，下列说法正确的是（ ）A ．物块接触弹簧后即做减速运动B ．物块接触弹簧后先加速后减速C ．当弹簧处于压缩量最大时，物块的加速度不等于零D ．当物块的速度为零时，它所受的合力不为零15.在《验证力的平行四边形定则》的实验中，下述哪些方法可减少实验误差（ ） A ．两个分力F 1和F 2间的夹角要尽量大一些 B ．两个分力F 1和F 2的大小要适当大一些 C ．拉橡皮筋的细绳套要稍长一些D ．实验中，弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤的刻度二、实验题1.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图所示的装置．（1）本实验应用的实验方法是 ；A ．控制变量法B ．假设法C ．理想实验法 （2）下列说法中正确的是 ．A ．在探究加速度与质量的关系时，应改变拉力 的大小B ．在探究加速度与外力的关系时，应该改变小车的质量C ．在探究加速度a 与质量m 的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作出a ﹣图象D ．当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时，才能近似地认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小．2.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，交流电源频率为50Hz ．如图某次实验的纸带，舍去前面比较密集的点，从0点开始计数，每隔4个连续点取1个计数点，标以1、2、3、…那么相邻两个计数点之间的时间为 s ，各计数点与0计数点之间的距离依次为x 1=3.0cm 、x 2=7.5cm 、x 3=13.5cm ，则物体通过计数点1的速度 v 1= m/s ，通过计数点2的速度v 2= m/s ，小车运动的加速度为 m/s 2．三、计算题1.一人骑车做直线运动，先用4m/s 的速度匀速骑行1.2km ，又用时5min 时间骑行1.5km ，求此人全程的平均速度是多少？2.如图所示，物体m 与天花板间的动摩擦因数为μ，当力F 与水平方向间夹角为θ时，物体沿天花板匀速运动，则力F 的大小为多少？3.水平桌面上质量为1kg 的物体受到2N 的水平拉力，产生1.5m/s 2的加速度． （1）物体所受摩擦力为多大？（2）若水平拉力增至4N ，则物体将获得多大的加速度？4.一个长l=1m 、高h=0.2m 的长木板B ，静止于水平面上，其质量M=4kg ，上表面光滑，与水平面之间的动摩擦因数μ=0.2．将大小可忽略、质量m=2kg 的滑块A 放置于长木板上方最右端，现在用水平向右的恒定拉力F=20N 作用在长木板上（g 取10m/s 2）．求： （1）滑块A 经多长时间脱离长木板？（2）滑块A 落地时，滑块与木板左端相距多远？贵州高一高中物理期末考试答案及解析一、选择题1.在国际单位制中，力学的三个基本单位是（ ）A ．kg 、m 、m/s 2B ．kg 、m/s 、NC ．kg 、m 、sD ．kg 、m/s 2、N【答案】C【解析】国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位．他们在国际单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉、摩尔．解：力学中的基本物理量有三个，它们分别是长度、质量、时间，它们的单位分别为m 、kg 、s ，所以C 正确． 故选C ．【点评】单位制包括基本单位和导出单位，规定的基本量的单位叫基本单位，国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．2.如图是物体做直线运动的s ﹣t 图象，下列说法正确的是（ ）A ．0～t 1的时间内做匀加速运动，t 2～t 3时间内做匀减速运动B ．t 1～t 2时间内物体静止C ．0～t 3时间内速度的方向都相同D ．整个过程中，物体运动的位移等于梯形的面积【答案】B【解析】位移图象反映了物体的位移随时间变化情况．图象的位移等于速度．解：A 、位移时间图象的斜率等于速度，倾斜的直线表示匀速运动，由图可知，0～t 1的时间内做匀速运动，t 2～t 3时间内做匀速运动，故A 错误；B 、由图可知，t 1～t 2时间内图线斜率为0，表示物体速度为0，即静止，故B 正确；C 、0～t 1时间内斜率为正表示速度为正，t 2～t 3时间内斜率为负表示物体速度为负，故C 错误；D 、整个运动过程中物体运动的位移为零，故D 错误． 故选：B ．【点评】本题是位移﹣﹣时间图象的应用，要明确斜率的含义，属于基础题．3.甲物体的质量是乙物体的两倍，把它们放置在光滑的水平面上，用一个力作用在静止的甲物体上，得到2m/s 2的加速度；如果用相同的力作用在静止的乙物体上，经过2秒后，乙物体的速度是（ ） A ．2m/s B ．4m/s C ．6m/s D ．8m/s【答案】D【解析】根据牛顿第二定律，运用比例法求出乙的加速度，速度公式求出经过2秒后，乙物体的速度．解：根据牛顿第二定律F=ma ，F 相同，m 甲=2m 乙，得，加速度之比为a 甲：a 乙=1：2，则a 乙=2a 甲=4m/s 2，过2秒后，乙物体的速度是v=a 乙t=8m/s ． 故选D【点评】本题是牛顿第二定律和运动学公式的简单应用，学会应用比例法研究相似的问题．4.下列关于物体重力的说法中正确的是（ ） A ．地球上的物体只有运动时才受到重力B ．同一物体在某处向上抛出后所受的重力较小，向下抛出后所受的重力较大C ．某物体在同一位置时，所受的重力与静止还是运动无关，重力大小相同的D ．物体所受重力大小与其质量有关【答案】CD【解析】重力是由于地球的吸引而产生的，重力的方向始终是竖直向下的；重力G=mg ，其方向竖直向下，重力与物体的运动状态无关．解：ABC 、重力是由于受到地球的吸引而产生的力，地球上的物体均受到重力作用，重力的大小G=mg ，同一地点g不变，同一物体的重力不变，与其运动状态无关，故同一物体在某处向上抛出后和向下抛出后所受重力相等，故AB错误，C正确．D、重力的大小G=mg，可知重力与其质量有关．故D正确；故选：CD．【点评】本题考查了重力的产生原因、大小决定因素等基础知识，比较简单．5.一辆汽车停在水平地面上，下列关于汽车和地面受力的说法正确的是（）A．地面受向下的弹力，是因为地面发生了弹性形变；汽车未发生弹性形变，所以汽车不受弹力B．地面受向下的弹力，是因为地面发生了弹性形变；汽车受向上的弹力，是因为汽车发生了弹性形变C．汽车受向上的弹力，是因为地面发生了弹性形变；地面受向下的弹力，是因为汽车发生了弹性形变D．以上说法均不正确【答案】C【解析】物体发生形变后，要恢复原状，对与它接触的物体有力的作用，这就是弹力．是施力物体发生弹性形变对受力物体的力．解：A、地面受向下的弹力，是因为汽车发生了形变，从而对地面产生了向下的压力；故A错误；B、地面受到的弹力是因为汽车的形变；而汽车受到的弹力是因为地面的形变，故B错误，C正确；D、因C正确，故D错误；故选：C．【点评】弹力是因为施力物体发生形变后要恢复原状，从而产生了对受力物体的作用力．6.关于静摩擦力的说法，正确的是（）A．静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反B．静摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反C．静摩擦力的大小可以用公式F=μF N直接计算D．压力越大，静摩擦力就越大【答案】A【解析】摩擦力分静摩擦力与滑动摩擦力．摩擦力的方向与相对运动（相对运动趋势）方向相反，滑动摩擦力的大小与物体间的正压力成正比．而静摩擦力却与引起有相对运动趋势的力相等．相对地面静止的物体，可能受到静摩擦力．运动的物体也可能产生静摩擦力．静摩擦力可以作为阻力，也可以作为动力．解：A、静摩擦力方向总与物体的相对运动趋势方向相反．故A正确，B错误；C、静摩擦力的大小一般根据物体所处的状态和受力情况进行计算，不可以用公式F=μN直接计算，故C错误；D、在压力一定的条件下静摩擦力的大小是可以变化的，但不能超过最大静摩擦力．故D错误；故选：A．【点评】本题主要考查了静摩擦力的基本概念，难度不大，属于基础题．7.两个力的合力F为50N，其中一个力F1为30N，那么另一个力F2的大小可能是（）A．10N B．15N C．70N D．85N【答案】C【解析】根据两个分力的合力在两个分力之差与两个分力之和之间，分析另一个分力的大小可能值．解：有两个共点力的合力大小为50N，若其中一个分为大小为30N，另一个分力的大小应在20N≤F≤80N范围，所以可能为C．故选：C．【点评】本题求解分力的范围与确定两个力的合力范围方法相同．基本题．也可以采用代入法，将各个选项代入题干检验，选择符合题意的．8.如图所示，一箱苹果沿着倾角为θ的斜面，以速度v匀速下滑．在箱子的中央有一个质量为m的苹果，它受到周围苹果对它的作用力的方向（）A．沿斜面向上B．沿斜面向下C．竖直向上D．垂直斜面向上【答案】C【解析】由于苹果都是匀速运动的，把周围的苹果看成一个整体，对中间的苹果受力分析即可得出结论．解：这个质量为m 的苹果是匀速下滑的，这说明受力平衡，它自身受到的重力竖直向下，大小为mg ，以及来自下面苹果和周围苹果传来的力，说明周围苹果对它的合力与重力的大小相等方向相反，所以周围苹果对它的作用力大小为mg ，方向竖直向上． 故选：C ．【点评】从题目来看好像是很多的苹果，会有很多的力产生，但应用整体法，问题就简单了，就和水平面上放的物体一样了．9.质量均为1kg 的10个相同的砖块，平行紧靠成一直线放在光滑的地面上，如图所示，第1个砖受到10N 的水平力作用，问第7个砖对第8个砖的压力是（ ）A ．10NB ．7NC ．3ND ．0【答案】C【解析】由整体法求出加速度，再将后3块和前7块作为两个整体来考虑，隔离求解 解：将10块砖看做一个整体，由牛顿第二定律得： a=将后3块看做一个整体，设第7个砖对第8个砖的压力为F′，由牛顿第二定律得： F′=Ma=3×1N=3N答：第7个砖对第8个砖的压力是3N ．所以选择C【点评】恰当分组，灵活选用整体和隔离思想求解，好题！10.如图所示，物块所受重力为1ON ，放在光滑斜面上由一弹簧秤沿斜面拉住，使它静止．已知弹簧秤读数为6N ，则斜面对物块的支持力大小为（ ）A ．4NB ．8NC ．10ND ．无法确定【答案】B【解析】物块受重力、支持力和弹簧的拉力处于平衡，根据共点力平衡求出斜面的支持力． 解：物块受力如图，根据合成法有：N==．故B 正确，A 、C 、D 错误．故选B ．【点评】解决本题的关键能够正确地进行受力分析，运用合成法，根据合力等于零求出支持力的大小．11.一端悬于天花板的细绳，另一端吊一重物（不计绳重力），天花板对绳的拉力为T 1，绳对天花板的拉力为T 2，重物对绳的拉力为T 3，绳对重物的拉力为T 4，下列说法正确的有（ ） A ．T 1和T 3是一对平衡力 B ．T 2和T 4是一对平衡力C ．T 1和T 2是一对作用力与反作用力D ．T 1和T 3是一对作用力与反作用力【答案】AC【解析】平衡力作用在一个物体上，而一对作用力与反作用力作用在两个不同的物体上． 解：A 、T 1和T 3都作用在绳上，且等大反向，所以是一对平衡力，故A 正确； B 、T 2作用在天花板上，T 4作用在物体上，不是一对平衡力，故B 错误；C 、T 1作用在绳上，T 2作用在天花板上，力作用在两个不同的物体上，所以是一对作用力与反作用力，故C 正确正确；D 、T 1和T 3都作用在绳上，且等大反向，所以是一对平衡力，故D 错误； 故选：AC【点评】一对平衡力与一对作用力与反作用力除了作用物体不同外，一对平衡力性质可以不相同，而一对作用力与反作用力一定是相同性质的力．12.在水平传送带上的物体P，随传送带一起沿水平方向匀速运动，并且P与传送带保证相对静止，如图所示，此时传送带对物体P的摩擦力（）A．方向可能向左B．方向一定向左C．方向一定向右D．一定为零【答案】D【解析】物体和传送带一起运动，根据摩擦力产生的条件进行分析，明确物体是否受到摩擦力．解：传送带向右做匀速运动时，物体和传送带之间没有相对运动的趋势，所以物体不受摩擦力作用，故D正确；故选：D．【点评】物体间有没有摩擦力关键在于明确能否满足条件，本题中二者没有相对运动，故一定没有摩擦力．13.如图给出了在平直公路上行驶地甲乙两车的速度﹣﹣时间图象，设两车在开始时处于同一位置，则（）A．在5s末两车相遇B．在5s末两车相距最远C．在5s末两车速度相等D．在10s末两车速度相等【答案】BC【解析】根据速度图象与时间轴所围的面积大小等于位移分析两车的位置的情况．解：A、根据速度图象与时间轴所围的面积大小等于位移知在5s末两车相距最远，在10s末两车相遇，故A错误B正确；C、5s末两车速度相等，故C正确D错误；故选：BC．【点评】本题考查了对v﹣t图象的认识，以及会用v﹣t图象分析追及问题，属于基础题目．14.在光滑水平面上有一物块受水平恒力F的作用而运动，在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧，如图所示，当物块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中，下列说法正确的是（）A．物块接触弹簧后即做减速运动B．物块接触弹簧后先加速后减速C．当弹簧处于压缩量最大时，物块的加速度不等于零D．当物块的速度为零时，它所受的合力不为零【答案】BCD【解析】物体与弹簧接触前在拉力F的作用下做匀加速运动，与弹簧接触后，水平反向受拉力F和弹簧的向左的弹力作用，开始时拉力大于弹力，物体加速，但加速度减小，当弹力增加到等于拉力时，合力减小为零，加速度也减为零，其后物体继续运动，弹力进一步增大，物体减速，直到停止，物体还会弹回．解：A、B、物体与弹簧接触后，弹力由零逐渐变大，开始时向左的弹力小于拉力，故合力向右，但合力不断变小，当弹力增大到等于拉力时，合力减为零，加速度也减为零，速度达到最大，之后物体由于惯性继续向右运动，弹力进一步增大，变得大于拉力，合力变为向左，且不断变大，故物体不断减速，加速度不断增大，直到速度减为零．即物体先做加速度不断减小的加速运动，后做加速度不断增大的减速运动，故A错误，B正确；C、当弹簧弹力等于拉力时，加速度最小，等于零，而速度最大，当速度减为零时，加速度最大，合力也最大，故C正确，D正确；故选BCD．【点评】物体依靠惯性运动，力是改变速度的原因，物体与弹簧接触后，弹力不断变大，物体向右运动经历先加速后减速的过程．15.在《验证力的平行四边形定则》的实验中，下述哪些方法可减少实验误差（）A ．两个分力F 1和F 2间的夹角要尽量大一些B ．两个分力F 1和F 2的大小要适当大一些C ．拉橡皮筋的细绳套要稍长一些D ．实验中，弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤的刻度【答案】BD【解析】正确解答本题的关键是：理解实验步骤和实验目的，了解整个实验过程的具体操作，以及这些具体操作的意义．解：A 、根据平行四边形定则可知夹角太小将会导至合力过大，导致一个弹簧拉时可能超过量程，故夹角不能太小或太大，适当即可，故A 错误；B 、实验是通过作图得出结果，故在不超出量程的情况下为了减小误差应让拉力尽量大些，故B 正确；C 、为了准确记下拉力的方向，故采用两点描线时两点应尽量距离大一些，故细绳应长些，故C 错误；D 、为了防止出现分力的情况，应让各力尽量贴近木板，且与木板平行，同时，读数时视线要正对弹簧秤刻度，故D 正确； 故选：BD ．【点评】只有通过具体实践，才能真正的理解具体实验操作细节的意义，因此平时同学们应该加强实验实践，而不是空洞的记忆实验．二、实验题1.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图所示的装置．（1）本实验应用的实验方法是 ；A ．控制变量法B ．假设法C ．理想实验法 （2）下列说法中正确的是 ．A ．在探究加速度与质量的关系时，应改变拉力 的大小B ．在探究加速度与外力的关系时，应该改变小车的质量C ．在探究加速度a 与质量m 的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作出a ﹣图象D ．当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时，才能近似地认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小．【答案】（1）A （2）CD【解析】（1）由于该实验涉及的物理量较多，因此该实验采用的是控制变量法研究加速度、质量、合力三者之间的关系；（2）解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项．解：（1）该实验是探究加速度与力、质量的三者关系，研究三者关系必须运用控制变量法，故BC 错误，A 正确． 故选A ．（2）A 、该实验采用的是控制变量法研究，即保持一个量不变，研究其他两个量之间的关系，在探究加速度与质量的关系时，应保持拉力的大小不变，故A 错误；B 、在探究加速度与外力的关系时，应该保持小车的质量不变，故B 错误；C 、要直观的反映两个量之间的关系，可以通过作图来解决．但是只有作出一条直线，才可以直观的反映两个变量之间的关系．在探究加速度a 与质量m 的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作出a ﹣图象，故C 正确；D 、设小车的质量为M ，砝码盘和砝码的质量为m ，设绳子上拉力为F ，对小车根据牛顿第二定律有： F=Ma ①对砂桶和砂有：mg ﹣F=ma ②=，由此可知当M ＞＞时，砂和砂桶的重力等于绳子的拉力，故D 正确．故选CD ．【点评】解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项，然后熟练应用物理规律来解决实验问题．2.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，交流电源频率为50Hz ．如图某次实验的纸带，舍去前面比较密集的点，从0点开始计数，每隔4个连续点取1个计数点，标以1、2、3、…那么相邻两个计数点之间的时间为 s ，各计数点与0计数点之间的距离依次为x 1=3.0cm 、x 2=7.5cm 、x 3=13.5cm ，则物体通过计数点1的速度v 1= m/s ，通过计数点2的速度v 2= m/s ，小车运动的加速度为 m/s 2．【答案】0.1，0.375，0.525，1.5【解析】根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出计数点1和计数点2的瞬时速度，根据连续相等时间内的位移之差是一恒量，求出加速度．解：交流电源频率为50Hz ，每隔0.02s 打一个点，每隔4个连续点取1个计数点，则相邻两个计数点之间的时间为0.1s ．计数点1的瞬时速度．计数点2的瞬时速度．因为x 01=3.0cm ，x 12=4.5cm ，x 23=6cm ，可知△x=1.5cm ，则加速度a=．故答案为：0.1，0.375，0.525，1.5．【点评】解决本题的关键掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速直线运动两个重要推论的运用．三、计算题1.一人骑车做直线运动，先用4m/s 的速度匀速骑行1.2km ，又用时5min 时间骑行1.5km ，求此人全程的平均速度是多少？【答案】4.5m/s【解析】先算出以两段路程所用时间；行驶完全程的平均速度为总位移与总时间的比值． 解：行驶前一半的路程t 1==300s ；全程s=s 1+s 2=2.7km ，走完全程所用的时间t=t 1+t 2=600s ； 全程的平均速度V==4.5m/s ；答：全程的平均速度是4.5m/s ．【点评】本题考查了平均速度的计算，弄清前一半路程用的时间与后一半路程用的时间是解题的关键．2.如图所示，物体m 与天花板间的动摩擦因数为μ，当力F 与水平方向间夹角为θ时，物体沿天花板匀速运动，则力F 的大小为多少？【答案】【解析】分析物体的受力情况，画出受力图．物体匀速运动，合力为零，根据平衡条件，运用正交分解法和摩擦力公式结合求解力F 的大小．解：物体受到重力mg 、推力F 、天花板的压力N 和滑动摩擦力，画出物体的受力图如图． 由于物体做匀速运动，则有 水平方向：Fcosθ=f竖直方向：Fsinθ=N+mg 又f=μN 联立解得： F=答：力F 的大小为．【点评】本题是多个力平衡问题，分析受力情况是求解的关键，要正确分析受力情况画出力图，要注意天花板对物体的弹力方向是向下的．。
2021-2022学年贵州省贵阳市高一(上)期末物理试卷(附答案详解)
2021-2022学年贵州省贵阳市高一（上）期末物理试卷一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）1.下列仪器和器材不能直接测量力学基本物理量的是()A. 弹簧测力计B. 托盘天平C. 刻度尺D. 打点计时器2.2016年12月29日上午9时，横跨贵州和云南两省的北盘江第一桥正式通车。
它是目前世界第一高桥，全长1341.4米，限速80km/ℎ。
则下列有关描述正确的是()A. “1341.4米”是指位移B. “2016年12月29日上午9时”是指时间间隔C. 限速80km/ℎ是为了防止汽车速度增大惯性增大D. 研究汽车通过该桥的时间时，可将汽车看成质点3.坐在行驶公交车上的某同学，看到公路旁的楼房在向后退，而与该公交车同向行驶的电动车却是静止的。
则该同学选择的参考系是()A. 大地B. 太阳C. 公交车D. 公路旁的楼房4.下列物理量相加时遵从平行四边形定则的是()A. 质量B. 时间C. 速度D. 路程5.下列科学家对运动和力关系的认识，符合历史事实的是()A. 亚里上多德认为力是改变物体运动状态的原因B. 伽利略运用理想斜面实验，进行合理外推，认识到物体受力越大，运动越快C. 笛卡儿认为：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向D. 牛顿在伽利略等前辈研究的基础上，用实验直接得出了牛顿第一定律6.下列式子属于用比值法定义加速度的是()A. a=Fm B. a=△v△tC. a=v2−v022xD. a=2xt27.某同学手拉纸带运动，测得纸带上各计数点的瞬时速度v和对应的时间t。
该同学以时间t为横轴，速度v为纵轴，在方格纸上建立直角坐标系，并在坐标系中描点如右图所示该同学用下列四种不同的连线方式把这些点连起来，则这四幅v−t图像反映的情况与纸带实际运动情况最接近的是()A.B.C.D.8.弹簧发生弹性形变时，弹力F的大小跟弹簧伸长(或缩短)的长度x的关系图线是()A. B.C. D.9.一辆汽车在平直道路上行驶，以x表示它相对于出发点的位移。
贵州高一上学期物理(新课标)期末训练题(附答案)
高一期末物理复习训练题2016.1. 一、选择题1．一个静止的质点，在两个互成锐角的恒力F 1、F 2作用下开始运动，经过一段时间后撤掉 其中的一个力，则质点在撤去该力前后两个阶段中的运动情况分别是 （ ）A ．匀加速直线运动，匀减速直线运动B ．匀加速直线运动，匀变速曲线运动C ．匀变速曲线运动，匀速圆周运动D ．匀加速直线运动，匀速圆周运动2．某物体做直线运动的v －t 图象如图(a)所示，据此判断图(b)(F 表示物体所受合力，t 表示物体运动的时间)四个选项中正确的是()3．如图所示，小朋友在玩一种运动中投掷的游戏，目的是在运动中将手中的球投进离地面 高3m 的吊环，他在车上和车一起以2m/s 的速度向吊环运动，小朋友抛球时 手离地面1.2m ，当他在离吊环的水平距离为2m 时将球相对于自己竖直上抛，球刚好进入吊环，他将球竖直向上抛出的速度是（g 取10m/s 2）( ) A ．1.8m/sB ．3.2m/sC ．6.8m/sD ．3.6m/s ．4．右图中，AB 为斜面，BC 为水平面，从A 点以水平速度V 0抛出一小球，其第一次落点到A 点的水平距离为s 1；若从A 点以水平速度3 V 0抛出小球，其第一次落点到A 点的水平距离 为s 2，不计空气阻力，则s 1/s 2的值可能为：（ ） A 、1/3； B 、1/6； C 、1/9； D 、1/125．如图所示，光滑的半圆柱体的半径为R ，其上方有一个曲线轨 道AB ，轨道底端水平并与半圆柱体顶端相切。
质量为m 的小球沿轨道滑至底端（也就是半圆柱体的顶端）B 点时的速度大小为gR ，方向沿水平方向。
小球在水平面上的落点为C （图中未标出），则 （ ） A ．小球将沿圆柱体表面做圆周运动滑至C 点 B ．小球将做平抛运动到达C 点 C ．OC 之间的距离为R 2D ．OC 之间的距离为R6． 一根长为L 的轻杆下端固定一个质量为m 的小球，上端连在光滑水平轴上，轻杆可绕水平轴在竖直平面内运动（不计空气阻力）．当小球在最低点时给它一个水平初速度v 0，小球刚好能做完整的圆周运动．若小球在最低点的初速度从v 0逐渐增大，则下列判断正确的是A ．小球能做完整的圆周运动，经过最高点的最小速度为gLB ．小球在最高点对轻杆的作用力先减小后增大C ．小球在最低点对轻杆的作用力先增大后减小D ．小球在运动过程中所受合外力的方向始终指向圆心7．一般的曲线运动可以分成很多小段，每小段都可以看成圆周运动的一部分，即把整条曲线用一系列不同半径的小圆弧来代替。
贵州省高一上学期物理期末考试试卷(考试)
贵州省高一上学期物理期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共24分)1. （2分）关于力作用效果，下列说法中不正确的是（）A . 力的三要素不同，力的作用效果可能不同B . 力的作用效果可表现在使物体发生形变C . 力的作用效果表现在使物体保持一定的速度运动D . 力的作用效果可表现在使物体的运动状态发生改变2. （2分）两物体甲和乙在同一直线上运动，它们在0-0.4s时间内的v-t图象如图。
若仅在两物体之间存在相互作用，则物体甲与乙的质量之比和图中时间t1分别为（）A . 和0.30B . 3和0.30C . 和0.28D . 3和0.283. （2分） (2017高一上·盘锦期末) 如图所示，水平地面上固定着一根竖直立柱，某人用绳子通过柱顶的定滑轮将100N的货物拉住．已知人拉着绳子的一端，且该绳端与水平方向夹角为30°，则柱顶所受压力大小为（）A . 200NB . 100 NC . 100ND . 50 N4. （2分）如图所示，轻质弹簧秤两端都受到大小均为F=2N，方向相反的力作用，则（）①弹簧秤受到的合力为4N②弹簧秤受到的合力为0N③弹簧秤的示数应为4N④弹簧秤的示数应为2N．A . ①③B . ②④C . ①④D . ②③5. （2分）(2017·达州模拟) 在两个足够长的固定的相同斜面体上（其斜面光滑），分别有如图所示的两套装置（斜面体B的上表面水平且光滑、长方体D的上表面与斜面平行且光滑，p是固定在B、D上的小柱，完全相同的两只弹簧一端固定在p上，另一端分别连在A和C上，在A与B、C与D分别保持相对静止状态沿斜面自由下滑的过程中，下列说法正确的是（）A . 两弹簧都处于拉伸状态B . 两弹簧都处于压缩状态C . 弹簧L1处于压缩状态，弹簧L2处于原长D . 弹簧L1处于拉伸状态，弹簧L2处于压缩状态6. （2分） (2017高一上·平顶山期末) 在滑冰场上，甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上，原来静止不动，在相互猛推一下后分别向相反方向运动．假定两板与冰面间的动摩擦因数相同．已知甲在冰上滑行的距离比乙远，这是由于（）A . 在推的过程中，甲推乙的力小于乙推甲的力B . 在推的过程中，甲推乙的时间小于乙推甲的时间C . 在刚分开时，甲的初速度大于乙的初速度D . 在分开后，甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小7. （2分）关于惯性的大小，下列说法中正确的是（）A . 高速运动的物体不容易让它停下来，所以物体运动速度越大，惯性越大B . 用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体，则难以推动的物体惯性大C . 在月球上举重比在地球上容易，所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小D . 两个物体只要质量相同，那么惯性大小就一定相同8. （2分）如图，物体A和B叠放在水平面上，如果水平力F刚好拉着B和A一起作匀速直线运动，则B物体受力个数是（）A . 3个B . 4个C . 5个D . 6个9. （2分）如图所示，浸在水中的小木球密度小于水的密度，固定在轻弹簧一端，弹簧另一端固定在容器底部．当整个系统自由下落达到稳定时，弹簧的长度将（不计空气阻力）（）A . 变长B . 不变C . 恢复原长D . 不能判断10. （2分）下列说法中正确的是（）A . 匀速圆周运动是一种匀速运动B . 匀速圆周运动是一种匀变速运动C . 作匀速圆周运动的物体的受的合外力为零D . 物体做匀速圆周运动时所受的合外力不是恒力11. （2分）乘坐“空中缆车”饱览大自然的美景是旅游者绝妙的选择若某一缆车沿着坡度为30°的山坡以加速度a上行，如图所示。
贵州省普通高中学高一 上学期物理期末考试试卷含答案
贵州省普通高中学高一上学期物理期末考试试卷含答案一、选择题1．如图所示，在甲图中，小孩用80N的水平力推木箱，木箱不动；在乙图中，小孩用至少100N的水平力推木箱，木箱才能被推动；在丙图中，小孩用大小为90N水平力推动木箱匀速运动．则（）A．甲图木箱没有受到摩擦力B．乙图木箱没有受到摩擦力C．丙图木箱受到摩擦力D．上述木箱受到的滑动摩擦力为100N2．如图所示，水平力F把一个物体紧压在竖直墙上，物体静止不动，则可知A．F增大时静摩擦力也增大 B．静摩擦力方向竖直向上C．静摩擦力方向竖直向下 D．因为静摩擦力大于重力，所以没有下滑3．建筑工人用图示的定滑轮装置运送建筑材料．质量为70.0kg的工人站在地面上，通过定滑轮将20.0kg的建筑材料以0．500m／s2的加速度拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则工人对地面的压力大小为(g取10m／s2．)A．510 N B．490 N C．890 N D．910 N4．两个大小相等的共点力F1、F2，当它们间的夹角为90°时合力大小为20N；则当它们间夹角为120°时，合力的大小为（）A．40 N B．102N C．202N D．10N5．关于曲线运动，下列叙述中正确的是A．物体做曲线运动时所受的合外力一定是变力B．变速运动一定是曲线运动C．当物体所受合外力的方向与物体速度方向不在同一直线上时，物体一定做曲线运动D．当物体做曲线运动时，物体所受的合外力方向与物体加速度方向不在同一直线上6．如图是力学中的两个实验装置，其中包含相同物理思想方法是（ ）A ．极限的思想方法B ．放大的思想方法C ．控制变量的方法D ．猜想的思想方法7．某跳水运动员在3m 长的踏板上起跳，通过录像观察到踏板和运动员要经历图示的状态，其中A 为无人时踏板静止点，B 为人站在踏板上静止时的平衡点，C 为人在起跳过程中人和踏板运动的最低点，则（ ）A ．运动员在A 点具有最大速度B ．运动员在B 处与踏板分离C ．运动员和踏板由C 到B 的过程中，向上做匀加速运动D ．运动员和踏板由C 到A 的过程中，运动员先超重后失重8．一物体挂在弹簧秤下，弹簧秤的上端固定在电梯的天花板上，在下列哪种情况下弹簧秤的读数最小( )A ．电梯匀加速上升，且3g a =B ．电梯匀加速下降，且3g a =C ．电梯匀减速上升，且2g a = D ．电梯匀减速下降，且2g a = 9．如图所示，一劲度系数为k 的轻弹簧，上端固定在天花板上，下端悬挂木块A ． 木块A 处于静止状态时弹簧的伸长为l ∆(弹簧的形变在弹性限度内)，则木块A 所受重力的大小等于A ．l ∆B ．k l ⋅∆C ．l k ∆D ．k l∆ 10．下列说法中正确的是( )A ．物体做直线运动时位移的大小一定等于路程B ．载重汽车重心的位置与装货多少和货物放置位置有关C ．用GPS 确定远洋巨轮在大海中的位置，不可以把远洋巨轮看成质点D ．动摩擦因数与物体之间的压力成反比，与滑动摩擦力成正比11．下列关于力的说法中，正确的是（ ）A ．力不能离开施力物体和受力物体而独立存在B ．马拉车前进，马对车有拉力作用，但车对马没有拉力作用C ．力是物体运动的原因，物体不受力的作用，就一定处于静止状态D ．只有两个物体直接接触时才会产生力的作用12．汽车甲与汽车乙质量相同，汽车甲以120km/h 的速度在高速公路上飞奔，汽车乙以5km/h 的速度在小区道路上缓行．则关于汽车甲与汽车乙的惯性，正确的是（ ） A ．汽车甲惯性大B ．汽车乙惯性大C ．无法比较惯性大小D ．汽车甲与汽车乙惯性一样大13．下列关于摩擦力的说法中，错误的是（ ）A ．两物体间有摩擦力，一定有弹力，且摩擦力的方向和它们间的弹力方向垂直B ．两物体间的摩擦力大小和它们间的压力一定成正比C ．在两个运动的物体之间可以存在静摩擦力，且静摩擦力的方向可以与运动方向成任意角度D ．滑动摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同，也可以相反14．中华民族的优秀文化博大精深，其中古典诗词是优秀文化的代表.从物理角度看古诗词会发现别有一番韵味.下面四句诗词中涉及惯性知识的是A ．毛泽东的《长征》中“红军不怕远征难，万水千山只等闲”B ．唐朝李白的《早发白帝城》中“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”C ．宋代陈与义的《襄邑道中》中“卧看满天云不动，不知云与我俱东”D ．明代冯梦龙的《醒世恒言》中“临崖立马收缰晚，船到江心补漏迟”15．如图，一匀质木棒，搁置于台阶上保持静止，下图关于木棒所受的弹力的示意图中正确的是A ．B ．C ．D ．16．在国际单位制中，力学的基本单位是：A ．m 、N 、kgB ．cm 、g 、sC ．m 、kg 、sD ．m/s 、kg 、N17．关于弹力，下列说法正确的是( )A ．弹簧对小球的弹力，是由于小球发生形变产生的B ．小球受到细线对它的拉力，是由于细线的形变产生的C ．书本放在桌面上受到的支持力，是由书本的形变而产生的D ．竹竿拨动水中的木头时，竹竿受到的弹力是由于竹竿发生形变产生的18．如图所示，相隔一定距离的两个相同的圆柱体A 、B 固定在等高的水平线上，一轻绳套在两圆柱体上，轻绳下端悬挂一重物，不计轻绳和圆柱体间的摩擦。
贵州高一高中物理期末考试带答案解析
贵州高一高中物理期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.在物理学发展过程中，观测、实验、假说、和逻辑推理等方法都起到了重要作用，下列叙述不符合史实的是A．奥斯特在实验中观察到电流周围存在磁场的磁效应，该效应解释了电和磁之间存在联系B．安培根据通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场的相似性，提出了分子电流假说C．法拉第在实验中观察到，只要有磁感线穿过线圈，线圈一定会产生感应电流D．楞次在分析了许多实验事实后提出，感应电流应具有这样的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化2.如图是物体做直线运动的v-t图像，由图可知，下列说法正确的是A．第1s内和第3s内的运动方向相反B．第3s和第4s内的加速度相同C．在4s内位移为2mD．0~2s和0~4s内的平均速度大小相等3.如图，x轴在水平地面内，y轴沿竖直方向，图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹，其中b和c是从同一点抛出的，不计空气阻力，则正确的是A．a的飞行时间比b长B．b和c的飞行时间相同C．a的水平速度比b的小D．b的初速度比c的小4.如图，光滑斜面固定在水平面，滑块A、B叠放后一起冲上斜面，且始终保持相对静止，A上表面水平。
则在斜面上运动时，B受力的示意图为5.假设地球和火星都绕太阳做匀速圆周运动，已知地球到太阳的距离小于到太阳的距离，那么A．地球公转周期大于火星的公转周期B．地球公转的线速度小于火星公转的线速度C．地球公转的加速度小于火星公转的加速度D．地球公转的角速度大于火星公转的角速度6.如图，两等量异种电荷Q（Q>0）和-Q的点电荷对称地放置在x轴上原点O的两侧，a点位于x轴上O点与点电荷之间，b位于y轴O点上方。
取无穷远处的电势为零，下列说法正确的是A．b点的电势为零，电场强度也为零B．正的试探电荷在a点所受电场力方向向右C．将正的试探电荷从O点移到a点，电场力做正功D．将正的试探电荷从O点移到b点，电势能不变7.指南针是我国古代四大发明之一，关于指南针，下列说法正确的是A．指南针可以仅具有一个磁极B．指南针能够指向南北，说明地球具有磁场C．指南针的指向会受到附近铁块的干扰D．在指南针正上方附近沿指针方向放置一直导线，导线通电时指南针会偏转8.如图所示，甲是远距离输电线路的示意图，乙是发电机输出电压随时间变化的图像，则下列说法错误的是A．用户用电器上交流电的频率是100HzB．发电机输出交流电的电压有效值是500VC．输电线的电流只由降压变压器原副线圈的匝数比决定D．当用户用电器的总电阻增大时，输电线上损失的功率减小9.下列说法正确的是A．核反应方程属于衰变；核反应方程属于衰变B．核反应方程属于聚变，是氢弹聚变原理C．核反应方程属于裂变，是原子弹裂变反应原理D．核反应前后核子数相等，所以生成物的质量等于反应物的质量之和；E、光电效应实验中，光电子的最大初动能与入射光的频率无关，与入射光的强度有关二、实验题1.某学生用图a所示的实验装置测量物块与斜面的动摩擦因数。
2023届贵州省贵阳市普通中学高一物理第一学期期末检测试题含解析
一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
1、如图，小车水平向右加速运动时，物块M相对车厢静止于车厢壁上，当小车的加速度增大时，则下列说法正确的是
(4)根据本实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图像，下图中可能与本实验相符合的是__________。
A. B. C.
三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位
13、（9分）如图所示，半径R＝0.4m的光滑半圆环轨道处于竖直平面内，半圆环与粗糙的水平地面相切于圆环的端点A．一质量m＝0.1kg的小球，以初速度v0＝7.0m/s在水平地面上向左作加速度a＝3.0m/s2的匀减速直线运动，运动L＝4m后，冲上竖直半圆环，最后小球落在C点．（重力加速度g＝10m/s2）求：
D.上滑过程与下滑过程中，物块的运动时间不相等
8、一个物体做变速直线运动，物体 加速度从某一值逐渐减小到零．则在此过程中，下列关于该物体的运动情况的说法中可能正确的是( )
A.物体速度不断增大，加速度减小到零时，物体速度最大
B.物体速度不断减小，加速度减小到零时，物体速度为零
C.物体速度不断减小到零，然后物体反向做加速直线运动
D.物体速度不断增大，然后速度逐渐减小
9、如图所示，重物的质量为m，轻细绳AO的A端和BO的B端固定，平衡时AO水平，BO与水平方向的夹角为60°．AO的拉力F1和BO的拉力F2与物体重力的大小关系是（）
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贵州省贵阳市清华中学高一上学期期末考试物理试题含答案一、选择题1．一个物体自由下落6s后落地，g取 10m/s2，则最后 2s内通过的位移为（）A．20m B．80m C．100m D．180m2．翻滚过山车是大型游乐园里比较刺激的一种娱乐项目．如图所示，过山车（可看成质点）从高处冲下，过M点时速度方向如图所示．在圆形轨道内经过A、B、C三点，下列说法正确的是A．过山车运动到最高点B时，速度和加速度的大小均为零B．过山车受到重力、弹力、摩擦力和向心力C．过山车经过A、C两点时的速度相同D．过山车做变加速运动3．如图所示，一定质量的物体用轻绳AB悬挂于天花板上，用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O，用T表示绳OA段拉力的大小，在O点向左移动的过程中A．F逐渐变大，T逐渐变大B．F逐渐变大，T不变C．F逐渐变小，T不变D．F逐渐变小，T逐渐变小4．两个大小相等的共点力F1、F2，当它们间的夹角为90°时合力大小为20N；则当它们间夹角为120°时，合力的大小为（）A．40 N B．2N C．2N D．10N5．如图所示，竖直放置的玻璃管内放置着一片树叶和一个小石子，现将玻璃管迅速翻转180°，玻璃管内非真空，下列说法正确的是（）A ．树叶和小石子同时落到底部B ．小石子在下落过程中，处于失重状态 C．树叶在下落过程中，处于超重状态D ．将玻璃管抽成真空，重复上述实验，在树叶和小石子下落过程中，树叶和小石子都处于超重状态6．滑块以某一初速度冲上斜面做匀减速直线运动，到达斜面顶端时的速度为零．已知滑块通过斜面中点时的速度为v ，则滑块在前一半路程中的平均速度大小为（ ）A ．212v + B ．（2+1）vC ．2vD ．12v 7．物体自楼顶处自由落下（不计空气阻力），落到地面的速度为v ，在此过程中，物体从楼顶落到楼高一半处所经历的时间为（ ）A ．2vB ．2v gC ．22v gD ．()222v g- 8．下列说法中正确的是（ ）A ．重心一定在物体上B ．当物体浮在水中时，所受重力比在地面上时要小C ．形状规则的物体其重心一定在物体的几何中心D ．重力的方向是竖直向下9．如图所示，4个箭头均表示船头的指向，每相邻两个头之间的夹角都是30o ，已知船在静水中的速度是4m/s ，水速是2m/s ，要使船能垂直河岸渡过河，那么船头的指向应为A ．①方向B ．②方向C ．③方向D ．④方向10．如图所示，吊篮P悬挂在天花板上，与吊篮质量相等的物体Q被固定在吊篮中的轻弹簧托起，当悬挂吊篮的细绳被剪断的瞬间，吊篮P和物体Q的加速度为（）A．g，g B．2g，g C．g，0 D．2g，011．伽利略的斜面实验证明了（）A．要物体运动必须有力作用，没有力作用的物体将静止B．要物体静止必须有力作用，没有力作用的物体就运动C．物体不受外力作用时，一定处于静止状态D．物体不受外力作用时总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态12．如图所示，在甲图中，小孩用80N的水平力推木箱，木箱不动；在乙图中，小孩用至少100N的水平力推木箱，木箱才能被推动；在丙图中，小孩用大小为90N水平力推动木箱匀速运动．则（）A．甲图木箱没有受到摩擦力B．乙图木箱没有受到摩擦力C．丙图木箱受到摩擦力D．上述木箱受到的滑动摩擦力为100N13．如图所示，物体A和B受到的重力分别为10N和8N，不计弹黄秤和细线的重力和一切摩擦，则弹簧秤的读数为（）A．18N B．8N C．2N D．10N14．如图所示，游乐场中，从高处A到水面B处有两条长度相同的光滑轨道，甲、乙两小孩沿不同轨道同时从A处自由向B处，滑过B处时的速率相等，下列说法正确的是（）A．甲比乙先到达B处B．甲通过的位移比乙通过的位移小C．甲、乙下滑的加速度大小时刻相等D．甲、乙在同一时刻总能到达同一高度15．如图，汽车向右沿直线做匀减速运动，原来的速度是v1，经过一小段时间之后，速度变为v2，用Δv表示速度的变化量，则（）A．汽车的加速度方向与v1的方向相同B．汽车的加速度方向与v2的方向相同C．汽车的加速度方向与v1的方向相反D．汽车的加速度方向与Δv的方向相反16．甲、乙两车沿同一平直公路行驶，两车运动的x﹣t图象如图所示，则下列表述正确的是（）A．乙车做曲线运动，甲车做直线运动B．甲车先做匀减速运动，后做匀速运动C．两车相遇两次D．乙车的速度不断减小17．下列各组物理量中，全部是矢量的是（）A．位移、时间、速度、加速度B．质量、路程、速度、平均速度C．速度、平均速度、位移、加速度D．位移、路程、时间、加速度18．运动的小车所受的合外力越大时（）A．它的速度也越大B．它的位移也越大C．它的速度变化也越快D．它的速度变化也越大19．关于惯性的大小，下列说法正确的是（）A．物体的质量越大惯性也越大B．牛顿第一定律是描述惯性大小的，因此又叫惯性定律C．高速运动的列车不容易停下来，说明物体的速度越大，惯性也越大D．在月球上举重比在地球上容易，说明同一物体在月球上比在地球上惯性小20．如图所示，小孩用玩具手枪在同一位置沿水平方向先后射出两粒弹珠，击中竖直墙上M、N两点（空气阻力不计），初速度大小分别为v M、v N，、运动时间分别为t M、t N，则A．v M=v N B．v M>v NC．t M>t N D．t M=t N二、多选题21．如图所示，倾角为α的粗糙斜劈放在粗糙水平面上，物体a放在斜面上，轻质细线一端固定在物体a上，另一端绕过光滑的滑轮固定在c点，滑轮2下悬挂物体b，系统处于静止状态。
现将固定点c向左缓慢移动少许，发现a与斜劈始终静止，则在此过程中A．斜劈对地面的压力不变B．细线对物体a的拉力增大C．细线对滑轮2的作用力不变D．地面对斜劈的摩擦力增大22．一质量为2kg的物体受到水平拉力作用，在粗糙水平面上作加速直线运动时的a-t图像如图所示，t=0时其速度大小为2m/s，滑动摩擦力大小恒为2N，则A．在t=2s时刻，物体的速度为5m/sB．在0～2s时间内，物体做的移大于7mC．在0～2s时间内，物体做的位移小于7mD．在t=1s时刻，拉力下F的大小为3N23．如图甲所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端叠放两个质量均为M的物体A，B（B物体与弹簧连接），弹簧的劲度系数为k，初始时物体处于静止状态.现用竖直向上的拉力F作用在物体A上，使物体A开始向上做加速度为a的匀加速运动，测得两个物体的v t 图象如图乙所示（重力加速度为g），则（）A ．施加外力前，弹簧的形变量为2Mg kB ．外力施加的瞬间，A ，B 间的弹力大小为M g a -（）C ．A ，B 在1t 时刻分离，此时弹簧弹力恰好为零D ．弹簧恢复到原长时，物体B 的速度达到最大值24．A 、B 两车沿同一平直公路同向运动，从某时刻开始，两车的v —t 图象如图所示．假设t =8s 时两车恰好相遇．则在0～8s 内A ．A 车加速度大小小于B 车加速度大小B ．t =6s 时两车相距最远C ．t =0时B 车在A 车前方33m 处D ．这段时间内A 、B 两车可能相遇两次25．在平直公路上有甲、乙两辆汽车同时从同一位置沿着同一方向做匀加速直线运动，它们速度的平方随位移变化的图象如图所示，则A ．甲车的加速度比乙车的加速度大B ．在0.5x m =处甲乙两车的速度相等C ．在0.5x m =处甲乙两车相遇D ．在2t s =末甲乙两车相遇三、实验题26．用图所示装置“探究加速度与力、质量的关系”．设小车和砝码的总质量为M ，砂和砂桶的总质量为m ．某同学用如图甲所示装置进行实验，打点计时器所用电源的频率为50 Hz ，重物通过跨过滑轮的细线与小车相连．请思考并完成相关内容：(1)本实验应用的实验方法是（______）A．控制变量法 B．假设法C．理想实验法 D．等效替代法(2)实验时，为平衡摩擦力，以下操作正确的是（______）A．连着砂桶，适当调整木板右端的高度，直到小车被轻推后沿木板匀速运动B．连着砂桶，适当调整木板右端的高度，直到小车缓慢沿木板做直线运动C．取下砂桶，适当调整木板右端的高度，直到小车被轻推后沿木板匀速运动D．取下砂桶，适当调整木板右端的高度，直到小车缓慢沿木板做直线运动(3)平衡摩擦力后，实验中打出的其中一条纸带如图乙所示（两相邻计数点间还有四个点没有画出），由该纸带可求得小车的加速度a=______m/s2（结果保留三位有效数字）(4)在此实验中，由于没有考虑m和M应满足的的关系，结果的图象应该是哪一幅？（______）A、 B、C、 D、27．研究小车的匀变速运动，记录纸带如图所示，图中两计数点间有四个点未画出。
已知打点计时器所用电源的频率为50Hz，则相邻两个计数点间的时间间隔T＝_____s，则小车运动的加速度a＝_____m/s228．在做“探究加速度与力、质量关系”的实验时，采用如图甲所示的一端带定滑轮的长木板实验装置，让重物通过轻绳拖动小车在长木板上做匀加速直线运动．其中小车质量用M表示，重物质量用m表示，加速度用a表示．（1）实验时需要将长木板的一端垫起适当的高度，这样做是为了消除_____的影响，使绳对小车的拉力等于小车所受合外力．在进行小车在长木板上匀速滑下的调整时，小车后面的纸带_____（填“要”或“不要）同时穿上并穿过打点计时器．（2）实验中由于绳对小车的实际拉力小于重物的重力，会给实验带来系统误差．为减小此误差，实验中要对小车质量M和重物质量m进行选取，以下四组数据中最合理的一组是_____．（填写相应选项前的字母即可）A．M＝200g，m＝40g、60g、80g、100g、120g、140gB．M＝200g，m＝30g、35g、40g、45g、50g、55gC．M＝400g，m＝20g、40g、60g、80g、100g、120gD．M＝400g，m＝10g、15g、20g、25g、30g、35g（3）在实验中用接在50Hz交流电源上的打点计时器，测定小车的加速度．某次实验中得到的一条纸带如图乙所示，从比较清晰的点起，每五个打印点取一个点作为计数点，分别标明0、1、2、3、4．量得0与1两点间距离s1＝1.20cm，1与2两点间的距离s2＝1.80cm，2与3两点间距离s3＝2.40cm，3与4两点间距离s4＝3.00cm，则打计数点“3”时小车对应的速度大小为_____m/s，还可求得小车的加速度大小为_____m/s229．在“探究求合力的方法”的实验中(1)该实验中某弹簧秤显示的读数如图所示，其大小是_____N.(2)实验中，在用两个弹簧秤成一定角度拉橡皮筋时，必须记录的有_______A．两细绳的方向 B．橡皮筋的原长C．两弹簧秤的示数 D．结点0的位置四、解答题30．竖直升降的电梯内的天花板上悬挂着一根弹簧秤，如图所示，弹簧秤的秤钩上悬挂一个质量m＝4kg的物体，试分析下列情况下电梯各种具体的运动情况（g取10m/s2）：（1）当弹簧秤的示数T 1＝40N ，且保持不变；（2）当弹簧秤的示数T 2＝32N ，且保持不变；（3）当弹簧秤的示数T 3＝44N ，且保持不变。