演讲稿：生命因活着而精彩
活出生命的意义演讲稿
活出生命的意义演讲稿活出生命的意义演讲稿7篇演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
在不断进步的时代，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是店铺整理的活出生命的意义演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活出生命的意义演讲稿1在这个历史悠久的世界上，最珍贵的东西就是——人们的生命。
生命，也是无价之宝，无论你用多少钱都买不到。
在生活中，热爱生命的人很多，其中一个就是——刘伟。
刘伟小时候因触电失去了宝贵的双手，也休学了两年的时间。
在家庭老师的帮助下，在第一次学期考试竟然考得了全班第三名。
他从小就热爱足球，但是他有因为触电，导致全身麻痹。
后来，刘伟放弃了足球，来学习游泳。
两年之后，刘伟加入了北京的残疾人游泳队，在全国得了两金一银。
“因为刘伟不停的训练，导致生命危险离刘伟越来越近。
”医生对刘伟的家人说。
刘伟放弃了自己多年投入的游泳，走进了奇妙的音乐世界。
刘伟虽然失去了双手，但他可以用双脚来弹钢琴。
刘伟每天用脚弹钢琴八个小时，练得腰酸背痛，连脚都起了一个个小泡。
最终，他研究出了一种“双脚弹琴法”。
就这样，刘伟一天一天地这样练下去，果然，他达到了专业水平七级。
刘伟他虽然触了电，但是他坚强地活着。
从这一个故事，我明白了要和生物一起享受地球的资源，不要让生命白白流失。
要爱护生命、珍惜生命。
活出生命的意义演讲稿2生命这是一个完美的事物，有了生命就有了一切。
生命对我们来说是极为重要的。
在残疾人中，杏林子，海伦凯勒等英雄人物战胜了病痛的折磨，从而创造了著名的作品，他们的生命活出了不一样的精彩，活出了生命的价值。
没有让生命白白流失，没有让生命哭泣。
鲁迅说过：有些人死了还活在我们心中。
有些人活着就等于死了。
如果他们去世了，我们必须还会深深的记得他们，就是因为他们有一种不向命运低头的品质，一种勇于挑战生命极限的精神。
这值得我们大家尊重并学习。
让我们真正体会生命的意义，让我们的生命充满活力，充满不屈不饶的精神吧！活出生命的意义演讲稿3有人说，生命像一朵鲜花，五彩缤纷，绚丽多彩。
活着演讲稿范文(5篇)
活着演讲稿范文（5篇）活着演讲稿范文（5篇）活着演讲稿范文篇1 在是美丽的三月，气温上升，春暖花开。
春天是美丽的季节，我们的生命也应该如春天的花朵，美丽绽放。
让我们的生命如花，珍爱生命，活出生命的精彩，活出生命的意义。
只有一次的生命是人生最宝贵的财富。
母亲，孕育了我们的生命。
从生物学意义上说，每个人的诞生都可以说是奇迹，母亲十月怀胎孕育一个独一无二的你。
当你这个小生命哇哇落地的时候，你的一家人是多么的欢欣喜悦，对你充满希望和期待。
然而，生命又是非常脆弱的，只要翻开报纸，我们几乎每天都可以看到生命逝去的报道，生命之花来不及绽放就黯然凋零，生命的乐章来不及奏响就戛然而止。
所以，我们要更应该去思考生命的价值和意义。
很多同学都读过《假如给我三天明海伦凯勒传记》，在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力，可以说是盲聋哑。
然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她竟然学会了读书和说话，并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家、教育家、慈善家和社会活动家。
她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。
她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。
海伦能创造奇迹，是多方面努力的结果，她不是一个人在战斗，所以当遇到困难、面对人生的挫折时，请你记住，你也不是一个人在战斗。
同学们在平日的学习和生活中，会遇到很多不顺心的时候，有与父母的关系、有与同学、同伴的交往，有对不同环境的适应问题，这些都是我们要关注的。
在这里，我提供几个小贴士，供大家参考使用，希望能给大家有帮助。
第一、学会客观地对待自己。
古人云：人贵有自知之明。
要对自己有一个正确、全面、客观的认识，自己有哪些优点、缺点;有哪些成功的经验和失败的教训，应当心中有数，既不夸大，也不缩小，实事求是地去接受现实，及时地摆脱挫折感，排除一切干扰自己心智的因素，以主动、积极、乐观、向上的态度对待所发生的一切。
《活着》演讲稿（精选22篇）
《活着》演讲稿《活着》演讲稿（精选22篇）《活着》演讲稿篇1各位朋友：人活着的意义是什么？一百年的时光？不！人活着不是公式，它是由人而定，由人而生的。
对于霍金来说，人生便是无尽的探索；对于海伦来说，人生将是绚丽的想象；对于孔子来说，人生就是仁爱的奋斗。
与其反之，对于海子来说，人生便是无望的黑暗；对于秦桧来说，人生将是肮脏的权利。
每一个人的人生意义都是不一样的，或光明或黑暗，或奋进或颓废，或美丽或丑陋。
话说回来，人生只是一个过程，来时几声哭泣，走时几人叹息。
但世间万物无不在走这个过程，每一个人都是首先活在这世间，然后历经沧桑，最后走向灭亡。
而人生的意义便是在这个过程中定下的。
我想人生的意义是没有止境的，因为你活着一天就会有一天的意义。
就不能有满足的思想，就要不断的追求，要在珍惜自己所拥有的前提下。
追求自己眼下所没有的、追求自己通过努力能够得到的。
当然这里面还有一个关键，那就是应该属于自己的才去追求。
如果我们奋斗了，努力了，既使我们没有成功，起码是无怨无悔！这也是人生的意义。
的人生意义曾经听过听过这样一个故事：一个旅客在沙漠里走着，忽然后面出现了一群饿狼，追着他来要群起而噬。
他大吃一惊，拼命狂奔，为生命而奋斗。
就在饿狼快追上他时，他见到前面有口不知有多深的井，不顾一切跳了进去。
那井不但没有水，还有很多毒蛇，见到有食物送上门来，昂首吐舌，热切引项以待。
他大惊失色之下，胡乱伸手想去抓到点什么可以救命的东西。
想不到天从人愿，给他抓到了一棵横在井中间的小树，把他稳在半空处。
于是乎上与饿狼，下有毒蛇，不过那人虽陷身在进退两难的绝境，但暂时总仍是安全的。
在他松了一口气的时刻，奇怪的异响传入他的耳内。
他骇然循声望去，魂飞魄散地发觉有一群大老鼠正以尖利的牙齿咬着树根，这救命的树已是时日无多了。
就在这生死一瞬的时候，他看到眼前树叶上有一滴蜜糖，于是他忘记了上面的饿狼，下面的毒蛇，也忘掉了快要给老鼠咬断的小树，闭上眼睛，伸出舌头，全心全意去舐尝那滴蜜糖。
推荐一本好书《活着》演讲稿
推荐一本好书《活着》演讲稿演讲导言尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我非常荣幸能够在这个场合向大家推荐一本我个人非常喜爱的好书《活着》。
这本书是由余华所写，出版于1993年，是一部揭示人性、反思命运的经典之作。
通过讲述一个普通农民的一生，书中包含了生死、家庭、友情、人生价值观等众多元素，深深触动了我的内心。
我相信，通过阅读这本书，我们每个人都能从中汲取到宝贵的智慧和力量。
书籍概述《活着》是一部以中国社会大转型时期为背景的小说。
故事的主人公是名叫福贵的农民，他经历了日本侵华战争、解放战争、土地改革等时期的动荡与变迁。
故事主要以福贵与他的家人的生活为线索，讲述了他一生中的沧桑巨变，并通过福贵的遭遇，让读者深刻思考人生的意义、痛苦与希望。
书籍核心思想1. 生死的觉醒《活着》这本书最核心的思想之一，是关于生死的觉醒。
故事中，福贵经历了家庭成员的离世，经历了生死的边缘，他深刻认识到生命的脆弱与珍贵。
这让我想起了书中的一句话：“活着就是为了让活着的人活下去。
”生命是如此短暂而宝贵，我们应当珍惜每一天，活出自己的价值。
2. 家庭的重要性《活着》这本书还通过描写福贵的家庭生活，强调了家庭的重要性。
福贵在生活困顿时依靠家人的支持与鼓舞，才能度过困苦的岁月。
他的儿女也是在家庭的教导下成长起来。
家庭是我们栖息的港湾，家人给予我们无尽的爱与力量，我们也要珍惜这份亲情，共同走过人生的起起落落。
3. 人生追求的多样性《活着》这本书还让我深刻思考人生追求的多样性。
福贵通过不同阶段的人生经历，不断探索着人生的意义。
对于他来说，生存便是最基本的追求，但随着岁月流逝，他也渴望追求更高层次的价值。
这种多样的人生追求提醒着我们，每个人都有自己的人生轨迹，我们不应局限在某种框架之中，而是要勇敢地追求自己心灵的安宁与满足。
为什么推荐《活着》？1. 力量与勇气的启迪读完《活着》，我被书中福贵的故事所深深触动。
尽管他经历了无尽的痛苦和困苦，但他始终保持着乐观的态度和对生命的热爱。
推荐一本好书演讲稿：《活着》
推荐一本好书演讲稿：《活着》：今天，我非常荣幸有机会在这里向大家推荐一本我非常喜欢的好书——余华先生的《活着》。
这是一本震撼人心、引人深思的作品，它不仅让我们对自己的人生有更深刻的体验，更让我们重新审视了生命的真谛、人性的光辉和生命的意义。
通过这本书，我们可以感受到经历了战乱、深受苦难的人的悲愤与智慧，以及他们在那些与生死抗争的年代里的坚韧和勇气。
同时，这本书也是我们判断文化素养、情商的一个重要指标，是我们必备的精神营养读物。
今天，我将从五个方面为大家推荐这本杰出的作品。
余华先生强大的文学表现力让这本书非常值得阅读。
作为一位优秀的作家，余华独特的语言风格以及独到的叙述方式，让这本书充满了强烈的感情。
每一个读者都会被作者通过细腻的笔触勾勒出来的人物形象和生活场景所深深吸引，也会被那些流淌着疼痛和悲凉的文字所感动。
通过这些文字，读者能够深入感受到人性的光辉与生命的厚重。
这本书所探讨的主题十分深刻和复杂。
作为一本反映人类生与死的生命文学，余华通过主人公许友生的经历，反映了我们在生活中所面对的无尽的追求与挑战。
无论是失去亲人、承受苦难还是面对死亡，主人公都没有阻挡他追求幸福和快乐的勇气和决心。
因此，我们可以看到余华先生想要表达的并不仅仅是一个生命的故事，更是一种关于生命，人性以及人与社会的深刻思考。
第三个方面，这本书所提供的经验和价值观非常有意义。
余华先生在这本书中所表达的那种坚韧、勇气和自我拯救的情感，在我们生活中都有非常重要的意义。
不管我们走到哪里，打算干什么，都要有足够的勇气并且要善于自我激励。
余华先生在这本书中所提供的经验，为我们这个世界的人们提供了一个充满勇气和希望的导向。
第四个方面，这本书所涵盖的历史背景和社会文化非常有教育价值。
在这本书中，余华先生通过严密的文献和历史研究，深入揭露了在那个动荡的年代里人类悲惨的命运与矛盾的彼此。
在这个方面，这本书是值得我们深入了解的历史教材，可以帮助们建立一个更加深刻的人类历史的认识和理解。
珍爱生命热爱生活演讲稿(7篇)
珍爱生命热爱生活演讲稿(7篇)珍爱生命热爱生活演讲稿篇一大家好!我演讲的题目是“珍爱生命”。
你们看看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游;你们听听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱;你们闻闻，清新的空气里，每人的脸上洋溢着幸福的味道。
原来，这个世界最生机盎然的就是生命!我以前身体不太好，在爸爸的鼓励下，我开始做运动，早上起来跑步，课余时间打羽毛球、游泳，从中我体会到了做运动的好处，坚持运动让我拥有了健康的身体、阳光的心态、理想的成绩和老师同学的喜爱。
我曾看过这么几则新闻：某小学，课间活动时，学生甲用两支交叉的铅笔当做“武器”攻击学生乙，致使笔尖戳伤学生乙的眼睛。
在_的某一所小学，学生在下楼参加升国旗仪式时，发生拥挤踩踏事故，造成1名学生死亡，12名学生受伤。
类似这样惨痛的经历有不少，我不禁在沉静中深思：生命是脆弱的，更是可贵的，每个人只有一次生命，所以我们必须珍惜。
不要因为一次的贪玩，一时的好奇，而去做一些永远都不能挽回的事，我们怎舍得让教诲我们的老师伤心落泪?怎舍得让养育我们的父母悲痛欲绝?不，我们不应该让爱我们的人痛苦。
同学们，让我们吸取生活中的教训，做什么事三思而后行。
生活在细心呵护我们的中大附小，我们是幸福的，看看学校开展的多种形式的教育活动，提高了我们自护自救、防灾逃生的能力，加强了我们预防疾病、珍惜生命的意识，培养了我们遵纪守法的行为习惯。
珍惜生命，我们才有健康的心态、强健的体魄;珍惜生命，我们才有充沛的精神，勤奋学习知识;珍惜生命，我们才有坚定的意志，去实现人生的理想;珍惜生命，我们才有快乐的校园，幸福的家庭，富强的国家，五彩缤纷的世界。
谢谢。
珍爱生命热爱生活演讲稿篇二各位老师，各位同学：早上好!今天我演讲的题目是《珍爱生命热爱生活》。
世界万物，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利。
生命于人只有一次，生命该何时何地因何而终结，谁也无法预料。
但伟人在身后留下一座丰碑，哲学家在身后留下博大深遂的思想，诗人在身后留下慑人心魄的情感，画家在身后留下瑰丽奇珍的遗产?这都在向我们诉说着生命的真谛，是什么力量让他们变得伟大?双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，轮椅上的勇士霍金，遭遇宫刑愤而作书的司马迁?是什么力量让他们自强不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，让他们变得如此熠熠生辉。
活着是生命的意义演讲稿
活着是生命的意义演讲稿尊敬的评委、亲爱的观众们：大家好！今天我非常荣幸地站在这里，向大家演讲活着是生命的意义。
生命作为这个世界上最宝贵的礼物之一，是我们每个人所共有的。
那么，活着到底有什么意义呢？首先，活着意味着我们有机会去追寻我们的梦想。
每个人的心中都有一些梦想，或者是成为一名音乐家、画家，或者是创建一家属于自己的公司，亦或是探索无垠宇宙。
而只有活着，我们才能有实现梦想的机会。
活着使我们有机会去努力、去奋斗，追逐自己的梦想。
活着就是为了追寻梦想，创造属于自己独特的人生。
其次，活着意味着我们可以与他人建立深厚的关系。
人是社会性动物，我们需要他人的陪伴和理解。
活着意味着我们可以与家人、朋友、伴侣、同事等建立起深入的关系。
通过与他人的交流和互相扶持，我们能够感受到人与人之间的爱与温暖。
活着就是为了与他人分享快乐和悲伤，为了在彼此间寻找温暖和支持。
再次，活着给予我们体验世界的机会。
这个世界是如此广阔多变，充满了种种无限的可能。
活着意味着我们可以踏上不同的旅程，去探索不同的地方，体验不同的文化和风景。
无论是在大自然中漫步，还是与文化的碰撞交流，都能使我们的生命充满新鲜和多彩。
活着就是为了感受生命的多样性，去欣赏世界上的一花一草。
此外，活着也意味着我们有责任去改变世界。
无论活着的目标是什么，我们都承担着改变世界的责任。
我们的行动和选择对周围的人和环境都会产生影响。
我们可以通过自己的努力，为这个世界带来积极的改变。
活着就是为了创造影响，为世界带来更多的美好和善良。
然而，作为生命的意义，活着也是存在挑战和困难的。
我们会面临失败、痛苦和失望。
但正是这些挑战使我们变得更坚强，更有韧性。
活着是一场冒险，我们需要勇敢地面对生活带来的一切困难和挑战。
只有在不断地面对困难并努力克服它们的过程中，我们才能体验到生命的真正意义。
在结束之前，我想分享一句朱迪思·康诺特的名言：“活着，这并不是问题，而是一把钥匙。
”这句话深刻地诠释了活着的真正意义。
《活着》演讲稿
《活着》演讲稿尊敬的各位听众们，大家好！今天，我想跟大家分享的主题是《活着》。
《活着》是一本由余华所著的小说，讲述了一个封建社会下农民的悲惨遭遇。
然而，虽然小说所描述的是那个时代的一个普通家庭的生活，但在这其中，我们可以看到人性的善恶、家庭的温情、亲情的伟大、生命的意义等诸多人生大主题。
首先，我想讲的是《活着》演讲稿的主题。
《活着》所传递的主题是生命。
在小说中，许三多和他的家庭成员历经磨难，经历了战乱、自然灾害、政治运动等一系列的事件，但他们都坚持活下去。
这样的精神代表了人类的生存欲望和对未来的信念。
因此，我们可以从中看到前进的力量，看到生命的可贵与伟大。
如同小说中所说，“我这柄犁田的铁锤韧，可打不碎的是我的皮肉和骨头。
”其次，我想突出《活着》演讲稿的对象。
不同年龄段、不同层次的人都值得阅读《活着》。
它不只是一个故事，更是一种精神的传递和呼唤。
对于成年人，它能够引起他们对生命的思考，更加珍惜生活；对于青少年，它则可以教育他们爱国、爱家、珍惜生命，并引导他们追求美好的未来；而对于儿童，则可以通过借鉴书中角色的故事，启发他们树立正确的人生观与价值观。
最后，我想表达我的看法和理解。
《活着》用独特的文学形式，让读者深刻理解了生命的意义和价值，感受到生活的冷酷与温情。
我们在活着的每一天，都要珍惜和欣赏生活，用乐观的心态去面对人生的挫折和困苦，也不要忘记去爱与被爱，去为自己和家人创造美好的未来，坚持生命就是自我的信仰。
在这里，我想以《活着》中的一句话作为结论：“所以，我活着，就是为了告诉人们，我活过。
” 我们要珍惜每一天，好好地活着，不断地创造属于自己的故事，用自己的生命回应生命的意义。
谢谢大家！。
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生命因活着而精彩
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
今天我演讲的题目是《生命因活着而精彩》。
首先我想回忆一个沉痛的故事，2010年10月24日，我正在重庆后勤工学院学习，一个噩耗传来，我班的学生刘均垚出车祸死亡。
虽然已经过去了几年，然而我印象最深的就是当时我的QQ个性签名：珍惜能呼吸的日子。
是呀，能呼吸，我们不就活着吗？生命不就因为我们活着而精彩吗？
其次我一直很喜欢一本书，书名《活着》。
余华用那淡淡的文字，平凡的故事，令我难忘：一个小村，一座小城，还有主人公福贵。
福贵命运多舛，儿子意外身亡，女儿产后失血而亡，妻子中年病死，女婿做工时被板车压死，外孙子饿了吃豆子时撑死。
这么多痛苦，使福贵的心底如刀割般的痛，可是老了的福贵在风烛残年，依旧牵着一头老牛，乐观豁达地活着。
正如《活着》的序言所说：人活着为了什么？人活着不为什么，只是为活着本身而活着，不是为了活着之外的任何事物所活着。
是啊，人只要活着，就有希望。
人只要活着就是一种胜利，一种精彩。
没有比活着更好的事，也没有比活着更难的事！生不可选，死不该选，惟有硬着头皮活着！活着精彩！
因为我活着，我能感受温馨的同志情！营盘山小学是一个洋溢幸福的大家庭，每天走进校园，迎接我们的是一张张笑脸，“美女早”，“帅哥早”！简单的问候传递着浓浓的情；迈进办公室，我们的封麟毅老师早早地做好了清洁，干净的桌面，滚烫的热水，窗台上的绿叶，不也表达着暖心的情么？踏上讲台，面对孩子们求知若渴的双眼，感受他们点点滴滴的成长，分享他们成长历程中的喜怒哀乐，享受他们感恩的情怀，这样的生活不也正是精彩地活着么？
因为我活着，我还能感受不离不弃的亲情!想到将四十岁的我，仍被妈妈无微不至地照顾，仍让年迈的父亲担心我，我心有愧；想到远在千里之外，从没忘记心疼我的哥哥，我心很甜。
他们撑起了我心理的天。
站在这里，我还想到了我儿子，已经初三的他，懂事而孝顺，很感谢他在营盘山小学得到了许多同事朋友们的照顾，才有了他的健康成长，谢谢你们！轻轻呼吸一下，我感觉自己不仅活着，而且活得精彩！
因为我活着，我依然感受着生活中的其他情怀，师范同学毕业20年的欢聚，大家畅谈20年的工作收获，家庭故事，同学情溢满心间，我们还计划着每年一小聚，五年一大聚，十年必须聚，我得活着，好好去聚聚！
《活着》最后这样写到：我知道黄昏正在转瞬即逝，黑夜从
天而降了。
我看到广阔的土地袒露着结实的胸膛，那是召唤的姿态，就像女人召唤着她们的儿女，土地召唤着黑夜来临。
而我眼前浮现的一会儿是少年时飞扬跋扈的少爷福贵，一会儿是得了软骨症不能干活而哭泣的家珍，一会儿又是饿的撑死的苦根，可是清晰的印在我脑中的还是乐观而坚强的福贵！
尊敬的各位领导，老师们，生命活着便是最好的幸运，亦是最大的勇气，更是一种精彩。
谢谢大家！。