小古文《日月星》(一年级晨诵)
小古文《日月星》课件
对个人的启示
培养审美观念
阅读《日月星》有助于培养个人的审美观念，提高对文学艺术的 鉴赏能力。
树立正确价值观
作品中所传达的价值观和人生观，有助于个人树立正确的价值观和 人生观。
激发创造力
阅读《日月星》可以激发个人的创造力，启发新的思考和创作灵感 。
06
《日月星》的实践 应用
在教育中的应用
语文教育
布局合理
小古文《日月星》的布局合理，重 点突出，使得文章更加具有可读性 和吸引力。
表现手法
寓言手法
小古文《日月星》采用了寓言的 表现手法，通过讲述故事来表达 深刻的道理，使得文章更加生动
有趣。
象征手法
小古文《日月星》运用了象征的 表现手法，通过具体的形象来表 达抽象的概念或情感，使得文章
更加富有象征意义。
THANKS
感谢您的观看
社会环境
明朝时期，社会风气推崇儒家思想， 强调道德伦理，这也对作者的创作产 生了影响。
03
《日月星》的内容 解析
内容概述
01
本文主要讲述了古人对太阳、月 亮和星星的观察和思考，以及它 们在古代文化中的意义。
02
通过简洁的语言，介绍了太阳、 月亮和星星的基本特点和运行规 律，以及它们对人类生活的影响 。
小古文《日月星》 ppt课件
目录
CONTENTS
• 引言 • 《日月星》的背景和作者介绍 • 《日月星》的内容解析 • 《日月星》的艺术特色 • 《日月星》的影响和意义 • 《日月星》的实践应用
01
引言
主题介绍
主题
小古文《日月星》
涉及知识点
古代天文、文学、历史
适用年级
小学高年级及以上
一年级小古文100篇晨读背诵
一年级小古文100篇晨读背诵
1.《静夜思》
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2.《春晓》
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
3.《登鹳雀楼》
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
4.《望庐山瀑布》
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
5.《水调歌头》
明月几时有，把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
6.《古朗月行》
小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
7.《将进酒》
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
8.《早发白帝城》
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
9.《咏梅》
风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
10.《赋得古原草送别》
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
......
100.《游子吟》
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
以上是一年级小古文100篇的晨读背诵，希望能够帮助学生们在日常学习中熟悉古代文学作品，培养对传统文化的理解和热爱。
愿大家能够在朗朗书声中感受古代文学之美，汲取古人智慧，茁壮成长。
《日月星》教学设计
《⽇⽉星》教学设计教学⽬标：1.能正确诵读“⽇⽉星”，读出古⽂节奏，2.在多种形式的诵读中体会学习⼩古⽂的乐趣。
课前准备：PPT课件课前互动⼀、谜语导⼊⼩朋友，今天我们先来玩个猜谜游戏，看看谁读得懂、猜得快。
1.画时圆，写时⽅。
冬天短，夏天长。
（⽇）2.有时落在⼭腰，有时挂在树梢，有时象⾯圆镜，有时象把镰⼑。
（⽉）3.⼀闪⼀闪亮晶晶，挂在天空数不清。
（星）⼆、复习⼩古⽂《放风筝》1.出⽰青草地放风筝的图⽚，请学⽣观察，指名说图意：在青青的草地上，有两位⼩朋友在放风筝，⼀位在前⾯拉着风筝跑，⼀位在后⾯追。
2.背诵“青草地，放风筝，汝前⾏，吾后⾏”。
3.⼩古⽂，简单、好玩、有趣。
今天我们⼀起来再来学习⼀篇⼩古⽂，说的就是天上的吉祥三宝“⽇⽉星”。
教学过程：⼀、读正确、流利出⽰⼩古⽂《⽇⽉星》1.请学⽣借助拼⾳读正确。
2.同桌互助。
3.指名读，纠正字⾳。
4.读准⽣字。
5.带着正确的读⾳再读⼩古⽂。
⼆、读出停顿、韵味1.读⼩古⽂和读古诗⼀样，是要读出停顿和节奏的，⾃⼰练⼀练，你觉得应该怎样读呢指名⼀⽣读课⽂。
2.指导停顿处。
教师范读，学⽣模仿。
3.标记停顿处，⼀起读。
三、读出古⽂理解1.出⽰：⽇则有⽇，夜则有⽉，夜⼜有星。
这⼀句是什么意思？⾃⼰读⼀读，想⼀想，读懂哪句就说哪句。
（引导孩⼦通过理解“夜晚有⽉亮，还有星星”来理解“⽇则有⽇”两个“⽇”的意思）2.出⽰：三者之中，⽇最明，⽉次之，星⼜次之。
这⼀句⼜说了什么？（1）同学们不明⽩“次之、⼜次之”，别急，我们来做个⼩游戏。
（请三名同学上台⽐⾼矮。
某某同学最⾼，某某次之，某某⼜次之。
）谁看明⽩了？（请学⽣说，这三个同学在⽐⾼矮，知道“次之”就是第⼆，“⼜次之”就是第三。
）（2）再次理解“次之⼜次之”出⽰图⽚：篮球、排球、乒乓球篮球，排球，乒乓球，三者之中，最⼤，次之，⼜次之。
（3）回到“三者之中，⽇最明，⽉次之，星⼜次之”。
现在你明⽩这句话的意思了吧。
日月星古诗小古文
日月星古诗小古文日
日出东方万里明，
照耀大地万物生。
红日初升光芒耀，
金色阳光洒满庭。
月
月儿弯弯挂天边，
皎洁明亮如银盘。
夜幕降临月上挂，
照亮人间万家灯。
星
星光闪烁照夜空，
点点繁华如钻石。
天上星河银河流，
人间繁星闪耀眼。
古诗
日出东方万里明，照耀大地万物生。
红日初升光芒耀，金色阳光洒满庭。
月儿弯弯挂天边，皎洁明亮如银盘。
夜幕降临月上挂，照亮人间万家灯。
星光闪烁照夜空，点点繁华如钻石。
天上星河银河流，人间繁星闪耀眼。
小古文
日月星辉照人间，光芒万丈照大地。
日初升起金色光，
月儿弯弯挂天边。
星光闪烁照夜空，点点繁华如钻石。
天上星河银河流，人间繁星闪耀眼。
小古文《日时》(一年级晨诵)
日时
一日一夜，分为十二时。子丑 寅卯，辰巳午未，申酉戌亥，是也。 夏日长而夜短，冬日短而夜长。夜 半为子，日中为午。午前曰上午， 午后曰下午。
zǐ chǒu yǐn mǎo
子丑 寅 卯
chén sì wǔ wèi
辰 巳 午未
shēn yǒu xū hài
申 酉 戌亥寅时】3时~5时 【卯时】5时~7时 【辰时】7时~9时 【巳时】9 时~11时 【午时】11时~13时 【未时】13时~15时 【申时】15时~17时 【酉时】17时~19时 【戌时】19时~21时 【亥时】21时至~23时
yuē
“日”和“曰”
“曰”字长得模样怪，就像“日”字胖起来。
小古文里常见面， 分清胖瘦才不赖！
夜半为子， 日中为午。 午前曰上午，午后曰下午。
日时
一日一夜，分为十二时。子丑 寅卯，辰巳午未，申酉戌亥，是也。 夏日长而夜短，冬日短而夜长。夜 半为子，日中为午。午前曰上午， 午后曰下午。
“子丑寅 卯……”是时 辰，也是地 支。咱们中 国历法上说， 不同时辰有 不同动物轮 流值班。
日时
一日一夜，分为十 是指这十 二时。子丑寅卯，辰巳 二个时辰。 午未，申酉戌亥，是也。 夏日长而夜短，冬日短 而夜长。夜半为子，日 中为午。午前曰上午， 午后曰下午。
读这一句时，按标出的“/” 停顿，就可以把握节奏了。
夏/日长/而夜短， 冬/日短/而夜长。
朗读时，请关注两个长得很像的字。
rì
低年级晨诵第12 周《三字经》
• sān cái zhě tiān dì rén • 三 才 者 ， 天 地 人。 • sān guāng zhě rì yuè xīng • 三 光 者 ， 日 月 星。 • sān gāng zhě jūn chén yì • 三 纲 者 ， 君 臣 义。 • fù zǐ qīn fū fù shùn • 父 子 亲 ， 夫 妇 顺。
师 领
读
• dào liáng shū mài shǔ jì • 稻 粱 菽 ， 麦 黍 稷。 • cǐ liù gǔ rén suǒ shí • 此 六 谷 ， 人 所 食。 • mǎ niú yáng jī quǎn shǐ • 马 牛 羊 ， 鸡 犬 豕。 • cǐ liù chù rén suǒ sì • 此 六 畜 ， 人 所 饲。
师 领
读
• yuē xǐ nù yuē āi jù • 曰 喜 怒 ， 曰 哀 惧。 • ài wù yù qī qíng jù • 爱 恶 欲 ， 七 情 具。 • páo tǔ gé mù shí jīn • 匏 土 革 ， 木 石 金。 • sī yǔ zhú nǎi bā yīn • 丝 与 竹， 乃 八 音。
男生读红色 女生读黑色
• yuē chūn xià yuē qiū dōng • 曰 春 夏 ， 曰 秋 冬。 • cǐ sì shí yùn bù qióng • 此 四 时 ， 运 不 穷。 • yuē nán běi yuē xī dōng • 曰 南 北 ， 曰 西 东。 • cǐ sì fāng yìng hū zhōng • 此 四 方 ， 应 乎 中。
男生读红色 女生读黑色
• yuē xǐ nù yuē āi jù • 曰 喜 怒 ， 曰 哀 惧。 • ài wù yù qī qíng jù • 爱 恶 欲 ， 七 情 具。 • páo tǔ gé mù shí jīn • 匏 土 革 ， 木 石 金。 • sī yǔ zhú nǎi bā yīn • 丝 与 竹， 乃 八 音。
统编版一年级上册语文晨诵三字经(课件)
+ zǐ bù xué
duàn jī zhù
+ 子 不 学 ， 断 机 杼。
dòu yān shān yǒu yì fāng
+ 窦 燕 山 ， 有 义 方。
+ jiào wǔ zǐ
míng jù yáng
+ 教 五 子 ， 名 俱 扬。
为 人 子 ， 方 少 时。 亲 师 友 ， 习 礼 仪。 香 九 龄 ， 能 温 席。 孝 于 亲 ， 所 当 执。 融 四 岁 ， 能 让 梨。
tì yú zhǎng yí xiān zhī 弟 于 长 ， 宜 先 知。 shǒu xiào tì cì jiàn wén 首 孝 弟 ， 次 见 闻。 zhī mǒu shù shí mǒu wén 知 某 数 ， 识 某 文。 yī ér shí shí ér bǎi 一 而 十 ， 十 而 百。 bǎi ér qiān qiān ér wàn 百 而 千 ， 千 而 万。
wèi rén zǐ fāng shào shí 为 人 子 ， 方 少 时。 qīn shī yǒu xí lǐ yí 亲 师 友 ， 习 礼 仪。 xiāng jiǔ líng néng wēn xí 香 九 龄 ， 能 温 席。 xiào yú qīn suǒ dāng zhí 孝 于 亲 ， 所 当 执。 róng sì suì néng ràng lí 融 四 岁 ， 能 让 梨。
人之初，性本善，性相近，习相远。 苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。 昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。 窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。 养不教，父之过，教不严，师之惰。
同学们已经读的很好了，现在 试着背诵一下吧！
一年级晨诵参考
第一单元dì yí kâ rãn zhī chū第一课人之初rén zhī chū xìng běn shàn人之初,性本善。
xìng xiāng jìn xíxiāng yuǎn性相近, 习相远。
yǎng bújiào fùzhīguî养不教，父之过。
jiào bù yán shī zhī duò教不严，师之惰。
○1初：开始，刚生下来。
○2性：本性，认得先天禀赋。
○3习：习染，指后天环境的影响。
dìâr kâjiǔjiǔɡē第二课九九歌mín jiān tïnɡyáo民间童谣yìjiǔâr jiǔbùchūshǒu ，一九二九不出手，sān jiǔsìjiǔbīnɡshànɡzǒu ，三九四九冰上走，wǔjiǔliùjiǔ，五九六九，ɡãhãkàn liǔ，隔河看柳，qījiǔhãkāi ，七九河开，bājiǔyàn lái ，八九燕来，jiǔjiǔjiāyìjiǔ，九九加一九，ɡēnɡniúbiàn dìzǒu 。
耕牛遍地走。
dì sān kâ jiǔ yuâ jiǔ rì yì shān dōnɡ xiōnɡ di第三课九月九日忆山东兄弟（ tánɡ） wánɡ wãi（唐）王维dú zài yì xiānɡ wãi yì kâ，独在异乡为异客，měi fãnɡ jiā jiã bâi sī qīn 。
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画时圆，写时方。 冬天短，夏天长。
有时落在山腰， 有时挂在树梢， 有时象面圆镜， 有时象把镰刀。
一闪一闪亮晶晶， 挂在天空数不清。
日 月
星
日月星
日则有日，夜则有月， 夜又有星。三者之中，日 最明，月次之，星又次之。
这一个“日”与 “夜”相对，指 的是__白___天_____。
日则有日，
夜则有月, 这一个“日”与 “月”相对，指 的是__太__阳______。
Байду номын сангаас月星
日则有日，夜则有月， 夜又有星。三者之中，日 最明，月次之，星又次之。
夜又有星。
三者之中， 日最明，月次之，星又次之。
篮球，排球，乒乓球，三者之 中， 最大， 次之， 又 次之。
爸爸，妈妈，我，三者之
中，
最 ，次
之，
又次之。
读儿歌， 再口头练习。
太阳大，地球小。 地球绕着太阳跑。 地球大，月亮小， 月亮绕着地球跑。。
， ， ，三者 之中， 最 ， 次 之 ， 又次之。