皮球掉进了树洞里(500字作文)
看图写话：皮球浮上来了
看图写话：皮球浮上来了
星期六，晴空万里。
小朋友们在草地上玩拍皮球游戏。
忽然，皮球滚进了树洞，可是树洞很深，又弯弯曲曲的，皮球拿不出来，该怎么办呢？大家我望着你，你看着我，只有小东一直盯着树洞。
突然，小东脑门一拍，想出了好主意，他说：“我有办法让皮球自己浮上来。
现在我们每个人都回家拿一只水桶来，然后，再到小河边提水。
”于是，大家连忙跑回了家，拿来了大大小小的水桶，到不远处的小河边去提水。
他们把水一桶一桶地倒进很深的树洞里，树洞里的水渐渐升高了，皮球就浮上来了。
大家也拍手欢呼起来了。
简评：小作者仔细观察画面，能根据图画进行合理地想象。
把小朋友们怎么想办法让皮球浮上来的过程写得具体生动。
1 / 1__来源网络整理，仅作为学习参考。
小松鼠踢皮球的作文
小松鼠踢皮球的作文
在一片茂密的森林里，住着一只活泼可爱的小松鼠。
这只小松鼠呀，最近
可迷上了踢皮球。
这天，阳光明媚，小松鼠抱着它心爱的小皮球，跑到了森林的空地上。
它
把小皮球放在地上，抬起脚就踢。
可是这小皮球一点儿也不听话，不是往左滚，就是往右跑，小松鼠追得气喘吁吁。
“这皮球怎么这么调皮！”小松鼠一边擦着汗，一边嘟囔着。
它又用力一踢，结果皮球一下子飞进了旁边的树洞里。
小松鼠着急了，它跑到树洞前，把手伸进洞里去掏，可是树洞太深了，它
怎么也够不着。
“这可怎么办呀？”小松鼠急得直跺脚。
就在这时，它灵机一动，想到了
一个好主意。
它跑到河边，打了一桶水，然后把水倒进树洞里。
可是倒了好几桶，皮球还是没有浮上来。
小松鼠累得坐在地上，突然，它听到树洞里传来“咕噜咕噜”的声音，紧
接着，小皮球慢悠悠地漂了上来。
“哈哈，终于出来啦！”小松鼠高兴得又蹦又跳，抱着小皮球继续欢快地
踢了起来。
你看，这只小松鼠踢皮球的样子是不是特别有趣呢？。
【二年级作文】皮球掉进了树洞里_500字
【二年级作文】皮球掉进了树洞里_500字
今天，我和同学一起在操场上玩皮球，不小心将皮球踢进了树洞里。
虽然同学们都很着急，但是我却很冷静，因为我知道我们可以通过自己的努力把皮球找回来。
我们开始寻找在树洞里的皮球，但是很快我们发现树洞太深，无法伸手去拿球。
我们十分焦急，但是我想出了一个办法：我们可以用一根竹竿穿过树枝，并且让一端尽量接近树洞里的皮球，这样就可以将皮球夹出来了。
于是我们又开始了新的工作：寻找合适的竹竿。
我们找到了不少的竹竿，但是最终我们选择了一根长而结实的竹竿。
我们用细绳把一端系紧在竹竿上，另一端挂在树上，这样竹竿就可以被牢牢地固定在树上了。
接下来我们认真揣测最好的夹球位置，用力摇动竹竿，竹竿抖得飞快。
终于，皮球掉了下来，我们兴奋地大喊起来。
这时，我发现我们的追球并不是最主要的，最重要的是我们能够合作，想出解决问题的办法，这让我感到非常欣慰。
通过自己的努力和同学们的合作，我们成功找回了皮球。
这次经历不仅让我们强化了合作意识，也让我们明白了只要勇于尝试、不怕困难，我们就能够成功解决困难。
下次，我们会更加珍惜自己的每一次机会，不断努力，不畏困难，去追求更高更远的梦想！。
有关把皮球掉到树洞里的作文
有关把皮球掉到树洞里的作文
《树洞救球记》
哎呀呀，那天我和小伙伴们在公园里玩皮球，那可真是玩得不亦乐乎呀！你一下我一下，皮球在我们之间欢快地蹦跳着。
突然，“啪嗒”一声，这皮球就像个调皮的小精灵，一下子蹦到了旁边的一棵大树下，然后骨碌碌地就滚进了一个树洞里。
我们几个小伙伴都傻眼了，这可咋整呀！
我们赶紧围到树洞旁，这树洞还不浅呢，往里黑乎乎的，啥也看不见，那皮球肯定就在里面。
“哎呀，这皮球咋掉进去啦！”我着急地喊着。
小伙伴们也七嘴八舌地出着主意，有的说拿树枝去掏，有的说用手去够。
结果呢，树枝太短够不着呀，手伸进去还差老大一截呢。
这时候我想起家里的吸尘器，要是有个能吸皮球的吸尘器该多好呀！嘿嘿，我还真幻想了一下，拿着神奇的吸尘器“呼呼”就把皮球给吸出来了。
我们又尝试了好多办法，可皮球就像在树洞里安了家似的，一动不动。
就在我们快要泄气的时候，我突然看到旁边有个小水桶，嘿，有办法啦！我
赶紧跑去打了一桶水，然后往树洞里倒。
小伙伴们都不解地看着我，说我这是干啥呢。
我神秘兮兮地说：“等着瞧吧。
”
一桶水倒下去，没动静，两桶水倒下去，还是没动静。
我也有点怀疑自己的办法行不行了。
当第三桶水倒下去的时候，“咕噜咕噜”，皮球居然浮起来啦！“哇！出来啦出来啦！”小伙伴们都兴奋地叫起来。
哈哈，经过我们的努力，皮球终于从树洞里被救出来啦！我们又开心地玩起了皮球，那快乐的笑声回荡在公园里。
你瞧，这就是关于皮球和树洞的有趣故事呀，是不是特别好玩呀！。
二年级作文状物：拿皮球
二年级作文状物：拿皮球
星期天，几个小朋友在操场上玩皮球，一不小心，皮球掉进了树洞里，小朋友们急坏了。
大家七嘴八舌地说：“皮球掉树洞里去了，可怎么办呀？”其中一个小朋友说：“把手伸进树洞里捞。
”于是，有个小朋友伸手去捞，结果树洞太深，够不着。
又有一个小朋友说：“用两根竹子去夹。
”马上就有个小朋友找来两根竹子去夹，结果球太圆，夹不住。
还有个小朋友说：“我个子瘦小，试试能不能钻进去。
”他脱下外衣往树洞里钻，结果洞太小，钻不进去。
正在大家为难的时候，其中一个小朋友站出来说：“我有个办法，往树洞里灌水，球就会浮上来。
”大家照他的方法去做，打水的打水，灌水的灌水，过了不久，果然拿到球了。
大家捧着球，不停地亲啊亲，别提有多高兴了！。
球飞到树洞之后作文
球飞到树洞之后作文球飞到树洞之后作文在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
还是对作文一筹莫展吗？下面是店铺精心整理的球飞到树洞之后作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
球飞到树洞之后作文1星期五放学后，小红、小明和小力在校园里玩皮球。
皮球在他们手中飞来飞去，他们玩得很高兴。
有一次，小红没有接住球，球向树洞的方向飞了过去。
他们赶紧去追，可是没有追上，皮球掉进树洞里了，小明和小力就责备小红没接住球，小力叫大家各自想方法。
小红站在一边，自言自语的，小明和小力就问她：“你想到办法了吗？”小红说：“你们还记得《灌水取球》那个故事吗？我们就用文彦博的方法吧！”说完，小红给小明和小力讲文彦博的方法：“文彦博幼年时与儿童玩球，一不小心，球掉进一棵大树的树洞里去。
小朋友尝试伸手进树洞取球，可是树洞太深，怎么也摸不到底，也想不出其他办法来。
文彦博看着树洞想了一会儿，说：‘我有个办法，可以试一试！’随后他叫几个小朋友提来几桶水，把水一桶一桶往树洞里灌，不一会儿水就把树洞给灌满了，皮球也忽忽悠悠地浮了上来。
我们就用他这个办法，把球取出来吧。
”大家听完后，各自想方法找盆装水，往树洞里灌水，树洞里的水越来越多，把皮球浮了上来。
小明和小力夸奖小红的方法真棒，就不责备她了。
球飞到树洞之后作文2常言道：老师不在校，学生乱了套。
伴随着一段优美的音乐，下午第一节课开始了，同学们一窝蜂地冲进教室，端端正正地坐在自己的位上，等待老师上课。
前几分钟教室里很安静，连根针掉在地上都听得见，可是现在就像一个蜜蜂窝一样开始翁翁地有声音。
这时班长看见老师还没来就走上讲台，叫我们做作业，看看书不要发出声音，如果讲话就罚抄课文，我听了便拿本书在座位上看了起来。
到现在老师都还没出现，可是过了几分钟后，一些调皮鬼开始按捺不住了，叽叽喳喳的声音响了起来，要知道一旦老师不来上课，我们的教室将会变成热闹的'“菜市场”。
皮球掉进树洞里作文
皮球掉进树洞里作文皮球掉进树洞里作文在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的皮球掉进树洞里作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
皮球掉进树洞里作文1在一个阳光明媚的星期天，中午吃过饭小明就拿着皮球出门了。
他约了三位同学，一起来到了学校的操场玩。
到了操场，他们分成了两组，每两人为一组。
开始比赛传球了，他们争先恐后地抢着皮球。
你看：小明传给了小军，小军传给了小刚，小刚再传给小华……。
不一会儿他们就累得满头大汗。
正当小明把球传给小军的时候，小军伸手晚了没接到球，球落到了地上顺着一个陡坡滚了下去，并且越滚越远，越滚越远，眼看就要掉进了一个洞里了。
大家停了下来，都跑着去追赶皮球。
不幸的是，皮球滚着滚着就掉进了洞里。
大家赶忙跑过去一看，这个洞又深又黑，一眼望不到底，球掉下去看不见了。
小军把手伸进去摸了一下什么也没够着。
他们紧张极了，这可怎么办呢？怎么把球捞上来呢？大家你看看我，我看看你，顿时都没了主意。
过了一会儿，小明大声叫了起来：“我有主意了。
”大家都期待地看着小明。
小明摇头晃脑慢吞吞地说道：“大家别着急，我有办法！我们去找了一个铁钩子，用铁钩子把皮球钩上来不就行了吗？”大家异口同声地说：“不行！”为什么？小军说：“洞这么深，上哪找这么长的'铁钩子。
”小刚说：“就是找到这样的铁钩子，它的尖也会把皮球钩烂的。
”大家又沉默了。
都低着头，动着脑筋想办法。
过了一会，小华用手比划着说：“我们可以用竹竿，把双面胶粘在竹竿头上，多粘点粘它一大卷。
然后把竹竿伸进洞，把球粘出洞外。
”“这倒是个办法。
”小明佩服地说。
话音刚落，小刚就跑开了。
不一会儿拿回一根长长的竹竿与一大卷双面胶。
小华把双面胶一圈圈地缠在了竹竿头上。
小刚紧紧攥着竹竿的一头，把缠有胶的竹竿另一头一点点伸进洞去，越来越短越来越短，眼看着到最后只剩下一个头了。
【二年级作文】皮球掉进了树洞里_500字
【二年级作文】皮球掉进了树洞里_500字
今天，小明和小李去玩皮球，不小心将皮球踢入树洞中。
他们非常着急，不知道该怎
么办。
他们开玩笑说：“现在必须有个英雄来拯救我们的皮球！”
这时，一位勇敢的小伙子路过，他大声问道：“你们为什么这么着急？难道你们不知
道该怎么做？”小明和小李急忙向这位小伙子求助。
这位小伙子是一名军人，他知道怎么从树洞中取出皮球。
他开始慢慢地爬上树，伸手
伸脚和小手指尺寸的树洞中掏出了球。
他像个超人，将皮球顺利地带回给小明和小李，小
明和小李高兴极了！
“哇，谢谢你的帮助，你就是我们的英雄！”
“不用谢，你们记住了，在遇到困难的时候，要勇于面对，找到解决问题的方法。
不
要轻易放弃，一定要坚持到底。
”
小明和小李非常感激这位小伙子的帮助，他们知道，如果不是他的帮助，他们就无法
把皮球带回家了。
这次经历使他们感受到了真正的勇气和坚韧，他们学会了如何面对困难，这是一次难忘的经历。
【二年级作文】皮球掉进了树洞里_500字
【二年级作文】皮球掉进了树洞里_500字
今天，我和小伙伴在草地上玩球。
我们丢了一个皮球进了树洞里，我们怎么也够不着。
我看着树洞，想起了一个好主意：
“我们找一个石头，用细绳系好，再将细绳系在树枝上，然后用另一端拉住皮球，皮
球就会被拉了出来。
”
小伙伴觉得这个主意很好，于是我们开始了行动，找了一块石头和一段细绳。
我将细
绳系在石头上，再将另一端系在树枝上。
我们拉了半天，可皮球还是没有动静。
我突然发现皮球卡在了树洞的缝隙里，我又想出了一个点子：
“我们可以找一根长长的棍子，把皮球挑出来。
”
小伙伴又觉得这个点子好，并且我又手拿一根长长的棍子，伸长手臂，挑动着球尽量
地往外拉。
可是，皮球太深了，用力一挑，棍子就弯曲了，还伤到了我的手。
正在此时，一位老人路过，看见我们的状况，过来问我们：“孩子，你们在干什
么？”
我解释了情况，老人沉着地说：“各位孩子，如果你们想把球拿出来，我有个方法，
你们想听吗？”
我们听了这话，都点了点头，老人拿出了一块糖，塞进了我的口袋，然后打开了他的
背包，很快拿出了一个大纸夹，对着树洞开始吹起了口哨。
当我们震惊地看着老人时，皮球突然从树洞里掉了出来，轻轻地摇晃了一下，然后停
在了草地上，我们大声欢呼起来。
老人走过来，对我们笑了笑，说道：“我在这个森林里通常使用的方法之一就是用口
哨来召唤小动物，还是你们有好玩的球。
”
我们感激地向老人道谢，然后和他一起离开了草地。
这次事件让我们受益匪浅，我们
体验了团队协作的力量，认识到思维创新的重要性，还认识了一位善良的老人。
最新皮球掉进树洞里的故事精选6篇
最新皮球掉进树洞里的故事精选6篇一天，狗博士乘坐他的“鸟一号”来到奇异岛。
他一上岸，就看到一棵高大的树，树干又粗又大，叶子又绿又薄，树干上有一个洞。
狗医生好奇地走了过去。
他(扶了扶眼睛)，左右看了看，他的助手小黄鸭连忙说:“喂，小心你的帽子！”狗医生摘下帽子，举起树洞前的树叶。
一条飞鱼跳了出来，吓了狗医生一跳。
(小黄鸭惊恐地尖叫:小心！)原来十年前，树洞里发生了洪水，飞鱼妈妈和他的宝宝也被冲进树洞。
此刻，飞鱼妈妈正准备出去找吃的，正好赶上打开树洞的狗博士。
飞鱼妈妈对狗博士说:“你知道这个地方为什么叫怪岛吗？因为有屁股上有眼睛的猴子，有飞鱼宝宝，有一万英尺长的恐龙，还有头上有探照灯的松鼠……”狗医生惊呆了。
他从未见过如此奇怪的动物！飞鱼对狗医生说:“我得出去找吃的，不然水藻会漂走的。
你可以和我们住几天。
我们这里有一家飞鱼酒店。
吃饭包包包玩！”狗医生说:“谢谢。
我只想研究这些奇怪的动物。
”狗博士来到一个池塘。
他俯下身仔细看了看。
他对小黄鸭说:“为什么这里的水是黑的？”小黄鸭说:“这水很像可乐！”说完，舀了一点味道，甜甜的。
小黄鸭跑到一号鸟那里，拿着精密仪器来到池塘边。
这个仪器是水质检测仪。
狗博士把仪器上的探针棒放入水中，液晶显示立即显示水质无污染！狗医生神秘地对小黄鸭说:“不要把这个消息告诉任何人，否则人们会污染这个可乐池！”小黄鸭想:这些奇怪的动物喝了这水吗？他们带着一些可乐水和一些问题不情愿地离开了这个陌生的小岛。
他们想回去继续研究这些奇怪的水质！冬天的一个晚上，月亮睡在外婆家的烟囱上，感觉很温暖。
过了一会儿，月亮觉得鼻子有点痒，突然打了个哈欠，掉进了烟囱。
奶奶看不清的时候，问:“你是谁？”它说:“我是月亮。
”奶奶直到现在才知道是谁。
奶奶对月亮说:“你怎么掉进烟囱里了？”月亮说:“我不知道。
我打了个哈欠，摔倒了。
”奶奶说:“那我帮你想办法。
”月亮说:“好吧。
”于是奶奶带了很多柴火，烧得很旺。
月亮随着水蒸气升起，很快月亮就从烟囱里出来了。
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皮球掉进了树洞里_500字
多道理和方一天，幼儿园的小朋友们在操场上玩皮球，他们一会儿每个人轮流单独拍皮球，其他小朋友在旁边数数1、2、3、4，一会儿他们又围成一个圈，相互间传球。
大家正玩得开心，波比的一个远传球，毛毛没有接到，小皮球落到了地上，滚到旁边的一棵大树底下，突然不见了。
小朋友们急忙跑到大树下找皮球，原来皮球正好掉进一个树洞里。
树洞又深口又小，小朋友们的手臂根本够不到皮球。
怎么办呢？怎么才能把皮球拿出来呢？小朋友们你问我，我问你，都不知怎么办。
这时，只有波比一言不发，他在动脑筋想办法救皮球。
我有办法啦！突然，波比大喊一声，说完，就急匆匆地跑回教室。
过了一会，只见波比提着一个盛满水的塑料桶走回来。
他把水倒进了树洞里，可是，树洞太深，水桶盛水太少，皮球浮不起来，依然够不到。
小伙伴们立刻明白了波比的想法，都跑回去取水。
小伙伴们，你倒一桶水，他倒一桶水，大家齐心合力，终于，小皮球浮到了洞口。
毛毛拾起皮球，高兴地说：小皮球，拿到了！大家都高兴地跳起来。
小朋友，幼儿园里的小伙伴遇到问题能认真思考，并且能运用生活中的常识来解决问题，这正是我们应当学习的。
生活中有很法，平时只要我们留心就能学到。
山东济南市中区南上山二年级:123dsfdf。