工作计划学校传染病联防联控方案最新

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2024年学校传染病防控工作计划范例（三篇）

2024年学校传染病防控工作计划范例为维护师生身心健康，有效预防及控制传染性疾病在校园内的传播，确保教育教学秩序稳定，我校依据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施细则、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发卫生事件应急条例》和《学校卫生工作条例》等相关法律法规，结合学校具体情况，特制订本年度学校传染病防控工作计划。

一、强化认识，优化领导架构，完善组织管理机制学校传染病防控是推进和谐校园建设的重要环节。

我校秉持“学校疫情无小事”的原则，将传染病防控及食堂食品安全管理纳入日常学校管理范畴。

成立以校长为第一责任人的学校传染病防控工作领导小组，明确各部门职责，确保防控工作责任到人、任务明确、措施到位。

构建由学校领导牵头发动、校医具体指导、班主任协同执行的全方位传染病防控网络，保障防控措施的有效实施。

二、多渠道开展宣传教育，提升师生防病意识和能力1. 充分运用校园广播、主题班会、学生集会、健康教育课程、校园健康小报、宣传栏及专题讲座等多种渠道，广泛宣传常见传染病的预防知识以及食物中毒的防范措施，教育引导师生形成科学、健康的生活习惯，增强防病意识和自我防护能力。

2. 通过家长会、致家长信等形式，向家长宣传传染病的预防知识，争取家长的理解、配合与支持。

三、优化规章制度，实施精准防控措施1. 完善学校传染病防控相关制度，建立规范化的卫生管理体系、常见及多发疾病预防机制和疫情监测报告流程，全面实行工作责任制，重点强化对冬春秋季节传染病的防控。

2. 加强环境卫生监管，完善卫生制度，指定专人负责教室及校园环境卫生检查，并将结果纳入班级文明考核，促进卫生习惯的养成和抗病能力的提升。

3. 加强饮食及饮水卫生安全管理，确保制度完善、措施有力。

定期对食堂管理人员和从业人员进行食品卫生安全知识培训，提高其业务素质和工作能力。

4. 加强校园消毒及教室通风工作，特别是在冬春季节，指定专人负责，确保校园环境和教室空气清洁、流通。

5. 加强传染病疫情监测和报告工作，由校医室负责，按照《传染病防治法》的要求，实施早期发现、报告、隔离和治疗，对学生的出勤和健康状况进行日常监控，及时做好相关记录和报告。

学校传染病联防联控工作方案 3篇

学校传染病联防联控工作方案3篇方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。

以下是本站为大家带来的学校传染病联防联控工作方案3篇，希望能帮助到大家!学校传染病联防联控工作方案1为进一步加强和规范我市学校传染病及突发公共卫生事件防控工作，提高预防传染病和处置学校突发公共卫生事件的能力，保护师生员工身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和国食品安全法》《突发公共卫生事件应急条例》《中华人民共和国突发事件应对法》和《学校卫生工作条例》等法规和预案，结合我市实际，特制定本工作方案。

一、联防联控工作组织机构及其职责(一)成立学校传染病及突发公共卫生事件联防联控工作领导小组成立以分管副市长石勇辉为组长，市政府办相关领导，市卫生和计划生育局、市教育局局长为副组长，相关业务单位分管领导和机关各相关股室为成员的联防联控工作领导小组(附件1)，负责研究部署全市学校传染病及突发公共卫生事件预防和控制工作;制定防控方案，定期组织督导检查;协商解决联防联控工作中出现的问题等。

领导小组原则上每半年召开一次工作会议，遇有特殊情况，可召开临时会议。

各镇、街道党政分管负责人牵头，成立相应的联防联控工作领导小组，分级分片负责组织好本辖区卫计办、镇卫生院、社区卫生服务中心、中心学校进行联防联控联督查。

(二)设立学校传染病及突发公共卫生事件防控工作联络组卫计、教育系统按属地管理原则设立学校突发公共卫生事件防控工作联络组(附件2)，负责落实领导小组制定的各项政策、措施和部署的各项工作;定时开展联络，互通工作信息;履行学校传染病及突发公共卫生事件防控的日常工作，协调处置学校突发公共卫生事件;定期召开联席会议和业务知识培训;承担领导小组交办的其它工作等。

2023年学校传染病防控工作方案(精选8篇)

2023年学校传染病防控工作方案(精选8篇) 学校传染病防控工作方案篇一为了加强学校春季传染病的防控工作，提高我校预防和控制传染病能力，减轻、消除传染病的危害，保障全校师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序，特制定应急预案，贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则，力求务实、高效、科学、有序地预防和控制传染病。

建立健全学校传染病的防控长效机制，科学有效的防范传染病在学校中流行，确保我校广大师生健康及安全，特制定本方案。

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，建立学校预防和控制传染病的处理机制，迅速开展全校防控传染病紧急情况的处置工作，最大限度地降低损失和影响，有效、切实维护师生生命安全和学校稳定。

1、宣传和普及传染病防控知识，提高广大师生员工及学生家长的自我保护意识。

2、完善传染病报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保传染病不在本校蔓延。

4、加强环境卫生整治，大力开展爱国卫生运动，动员全校人员集中整治环境卫生，消除发病诱因和隐患。

5、认真落实晨检、午检制度。

每日进行晨检、午检，一旦发现发热、咳嗽、咽痛等流感症状的学生，立即通知家长将孩子送往医院诊治，及时对学生所在班级所用桌椅等物品进行彻底消毒，发现疫情立即向镇卫生院、教管中心报告。

6、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

7、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。

8、建立有计划的预防接种制度，每年新生入学进行传染病预防接种。

1、落实学校春季传染病防控工作预案，明确工作职责，责任到人。

2、加强传染病报告制度，班主任要在早晨对来校的每个学生进行观察、询问、检查，了解学生的健康情况。

对有发热、出疹、腹泻、流感症状的学生，要及时登记并上报，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

学校传染病联防联控工作方案

学校传染病联防联控工作方案一、前言为了有效预防和控制学校传染病疫情，保障师生身体健康，维护学校正常的教育教学秩序，根据国家卫生健康委员会、教育部等部门的相关要求，结合我校实际情况，特制定本传染病联防联控工作方案。

二、工作目标1. 提高师生对传染病的认识和预防意识，降低传染病发病率。

2. 建立健全学校传染病防控体系，提高防控能力。

3. 确保学校传染病疫情得到及时发现、报告、隔离、治疗和康复。

三、组织架构1. 成立学校传染病联防联控工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、后勤副校长、校医、班主任等为成员。

2. 设立学校传染病联防联控工作办公室，负责日常工作。

3. 各班级设立传染病防控联络员，负责本班传染病防控工作的落实。

四、工作措施（一）宣传教育与培训1. 开展传染病知识宣传教育。

通过举办讲座、发放宣传资料、制作展板等方式，普及传染病防控知识，提高师生自我防护意识。

2. 定期组织传染病防控培训。

对教职工进行传染病防控知识培训，提高防控能力。

3. 加强对学生及家长的健康教育。

通过家长会、家长信等方式，提醒家长关注孩子的健康状况，共同做好传染病防控工作。

（二）建立健全防控体系1. 制定传染病防控应急预案。

明确疫情报告、隔离、治疗、康复等环节的具体操作流程。

2. 完善传染病防控设施。

配备必要的防控设备，如消毒液、口罩、体温计等。

3. 建立传染病防控信息管理系统。

对传染病疫情进行实时监控，确保疫情得到及时发现和处理。

（三）疫情监测与报告1. 加强传染病疫情监测。

定期对师生进行健康检查，了解传染病疫情动态。

2. 落实传染病疫情报告制度。

发现传染病病例，及时报告学校传染病联防联控工作领导小组，并按照相关规定向当地卫生健康部门报告。

3. 建立传染病疫情数据库。

对传染病病例进行详细记录，便于分析和总结。

（四）隔离与治疗1. 对传染病患者实行隔离治疗。

根据病情，及时转送至医疗机构进行治疗。

2. 对密切接触者进行医学观察。

2024年学校传染病防控工作计划(五篇)

2024年学校传染病防控工作计划学校是传染病的集散场所。

每天学生从四面八方汇集到学校，由于他们的免疫功能尚不完善，抵御各种传染病的能力较弱，一旦传染病发生，易于传播和流行，并可能扩散到家庭和社会。

及早采取有力的防控措施，对学生中的传染病做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗，有效防控学校传染病，保护学生的身体健康，维护学校正常的教学秩序。

一、学校常见传染病种类及症状：1、出疹性疾病：麻疹：由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，因全省多次组织麻疹疫苗的强化免疫，目前多为散发。

好发于冬春两季。

临床特征为发热、流涕、咳嗽、眼结膜炎、口腔粘膜斑及全身皮肤斑丘疹。

常可并发肺炎，而危及婴幼儿生命。

其发疹特点为先热后疹，皮疹颜色深，疹间参差不齐，手摸粗糙，疹后皮肤呈皮糠样改变。

传染期一般为出疹前____日至出疹后____日，以潜伏期末到出疹后1、____日传染性最强。

患病后可获得持久免疫力，第二次发病者较少见。

隔离期限：出疹后____天，合并肺炎隔离至出后____天。

风疹：由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病，因疫苗接种率普遍不高，儿童普遍易感，易呈暴发流行。

流行季节为冬春季，临床特征为为发热，皮疹，耳后及枕部淋巴结肿大。

皮疹颜色淡，出疹均匀，整齐，疹后皮肤光滑，干净如常。

隔离期限：出疹后____天，合并肺炎隔离至出后____天。

2、流行性腮腺炎：简称流腮，由腮腺炎病毒所引起，全年均可发病，但以冬春为主。

在学校及幼托机构易造成暴发流行。

临床特征为发热及腮腺肿、痛。

腮腺炎其病虽不可怕，然而其并发症却十分可怕。

可能导致：1、男生睾丸炎：较大儿童及体弱患儿易并发睾丸炎，常有一侧或双侧睾丸肿大、疼痛。

若治疗不及时出现睾丸萎缩而引起无精症，故而不生育;2、卵巢炎：____岁以上女患儿易并发卵巢炎。

症状是小腹部及腰骶部疼痛、全身乏力，发烧较重可达39℃以上。

治疗不及时，婚后不孕;3、脑膜脑炎：在腮腺肿大一周后出现嗜睡、呕吐、头痛、颈项强直、发烧39℃以上，一般无抽搐。

2024年学校传染病防控工作计划模版(6篇)

2024年学校传染病防控工作计划模版为了加强学校卫生工作、预防、控制和消除传染病在师生中发生与流行，保障师生的身体健康，制定本年计划。

一、加强和调整学校《应急条例》和《传染病防治工作》领导小组，以及确定学校传染病疫情报告人。

二、修订和完善实发传染病应急预案。

三、在师生中进一步开展预防传染病的卫生健康教育，把健康教育纳入到教学计划。

四、根据学校的各项卫生制度，加强对师生、个人卫生、环境卫生以及教室、宿舍、教师住宅楼卫生的管理。

五、学校各饮食经营单位应严格____执行食品卫生法律、法规制度执行，加强饮食安全卫生管理。

六、继续做好学生健康管理制度，定期对学生进行体格检查，建立学生健康卡片，纳入学生档案。

七、认真____执行传染病法律法规，做好急、慢性传染病的预防和控制管理工作。

八、如在师生中发现传染病，特别是“突发事件”学校各部门应按学校制定的《应急预案》操作，发现部门按规定应在半小时内报告有关部门，不得隐瞒、缓报、谎报。

2024年学校传染病防控工作计划模版（2）2023年学校传染病防控工作计划一、综述2022年，全球新冠疫情在学校传染控制工作方面提出了新的挑战。

为了更好地应对未来可能出现的学校传染病风险，制定2023年学校传染病防控工作计划，旨在全面加强学校传染病防控工作，保障学生身心健康、提高学校教学质量和稳定发展。

二、目标1. 提高学生的传染病预防意识和卫生习惯，降低传染病的发生率。

2. 健全学校传染病防控体系，建立科学、高效的预防和处置机制。

3. 加强教职工的培训和教育，提高教职工的传染病防控水平。

4. 增强学校与家庭、社区的合作，形成联防联控的良好局面。

三、具体措施1. 健全学校传染病防控体系(1) 制定学校传染病防控制度和操作指南，确保各环节的协调与衔接。

(2) 完善学校传染病监测和上报机制，及时掌握学生健康状况，发现异常情况及时处置。

(3) 配备必要的传染病防控设备和药品，确保学校传染病防控物资充足。

2024年学校传染病防控工作计划（2篇）

2024年学校传染病防控工作计划为确保学生身体健康，有效地预防和控制学校公共卫生突发事件，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》，现就我校____年度加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些措施及计划。

一、工作目标：1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。

2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作，提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染病和突发事件报告意识。

3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。

4、学校应遵循预防为主，严堵源头为重的原则，成立艾滋病等传染病防控领导小组，建立防控传染病应急预案，使学校对艾滋病等各类传染病的预防措施落实到位，责任到人，切实有效地开展传染病防控工作。

二、传染病的防治措施：按照《传染病防治法》，积极配合卫生部门，及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施，针对传染病流行的三个环节（传染源、传播途径、易感人群），重点抓好传染病预防和报告工作1、疫情报告：一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心（卫生防疫站）。

为及早发现和及时报告疫情做到：（1）切实落实非常期间的晨检制度;（2）班主任每天进行巡视;（3）专人负责学校疫情报告;（4）建立专门的传染病登记本。

2、疫情控制：一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作：（1）协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。

根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果，找出共同特征。

分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。

采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。

（2）做好消毒隔离工作。

配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观察。

（3）根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。

（4）发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决定。

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学校传染病联防联控方案最新xx第十五小学联防联控制度为保证我校师生安全，促进学生健康成长，我校联合多个政府部门对学生进行安全的防控措施，制度如下：一、联防联控负责人：xx二、家校联防：1、学校主动与家庭、社会联系，争取校外各方面力量的支持和帮助，共同对学生进行教育。

2、每学期学校定期召开家长会，向家长宣传素质教育、基础理论，提高家长素质。

3、公布本校电话号码，及时解答家长询问。

4、学校做好校务公开工作，做难度较大的工作时要向学生家长发放通知单，争取取得学生家长的理解与支持。

5、班主任、任课教师对经常迟到、早退、旷课或出现思想问题的学生进行教育，并与其家长进行沟通，有必要时进行家访，应及时与家长联系，查明原因，做好教育工作。

三、联防联控：校所联防是指学校与派出所的联合防范、打击、处理校外干扰和预防在校学生的违法犯罪;警校共建是指学校与交警队大队共同建设交通安全规范学校，卫校联防是指学校与卫生部门相结合，专门处理和预防卫生事件的发生。

1.学校领导要知道自身职责，安排学校部门与有关政府部门做好沟通，校所联防工作由政教处负责，警校共建工作由少先队负责，卫所联防工作由后勤处负责，每个学校部门要与相对应的政府部门多沟通、多交流，确保事件发生能得到有效的救援。

2、学校每年邀请有关政府部门对学生开展法制教育和安全教育讲座。

3.当学校老师发现公共卫生事件时，如食物中毒、传染病、暴力等事件，老师要及时上报学校负责人，同时疏导其他学生散开，等待救援的到来，学校负责人立即联系有关部门，并维持好现场，配合好有关部门到来后的后续工作。

xx十五小学2020年2月19日学校传染病联防联控方案为进一步加强和规范我市学校传染病及突发公共卫生事件防控工作，提高预防传染病和处置学校突发公共卫生事件的能力，保护师生员工身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和国食品安全法》《突发公共卫生事件应急条例》《中华人民共和国突发事件应对法》和《学校卫生工作条例》等法规和预案，结合我市实际，特制定本工作方案。

领导小组原则上每半年召开一次工作会议，遇有特殊情况，可召开临时会议。

二、工作目标根据"预防为主、积极应对，各司其职、优势互补，精诚合作、信息共享，齐抓共管、措施联动"的工作原则，建立学校传染病及突发公共卫生事件应急处置联防联控工作机制，进一步加强学校突发公共卫生事件的监测预警、信息通报、应急处置、健康教育、预防接种、宣传培训和督导检查等防控工作，提高学校整体应对突发公共卫生事件的能力和水平，有效预防传染病及突发公共卫生事件的发生。

三、工作内容(一)建立健全制度，落实工作责任市卫生和计划生育局、市教育局要督促全市卫生、教育各单位之间的协调配合，建立健全学校传染病及突发公共卫生事件报告、晨午检、因病缺课登记、餐饮卫生安全监管、学生体检、消毒管理校医进修培训等卫生管理制度，实行学校传染病及突发公共卫生事件防控工作责任制，明确校长(园长)为传染病预防控工作第一责任人，扎实有效地推进学校传染病及突发公共卫生事件防控工作的全面开展。

(二)加强传染病疫情和突发公共卫生事件的监测预警市疾控中心要加强对学校和托幼机构传染病疫情的监测和报告，及早预防疫情发生，及时发布预警信息，尽快采取防控措施，做到防控关口前移，严防事件扩散蔓延。

卫计部门为学校突发公共卫生事件监测预警工作提供技术支持，培训学校相关工作人员。

教育部门应及时将监测工作中发现的异常情况报告当地卫计部门。

卫计部门可根据监测预警工作需要在学校范围内采集有关检测标本，并将检测结果及时通报教育部门，学校负责组织协助开展标本采集等工作。

(三)协同开展预防接种证查验和应急接种工作卫计部门要按照《传染病防治法》《疫苗流通和预防接种管理条例》等有关规定，认真开展预防接种和疫苗相关传染病的预防控制工作。

各学校和托幼机构要积极落实国家规定的儿童入托、入学预防接种证查验制度，配合市疾控中心和当地医疗卫生单位做好疫苗查漏补种和强化免疫工作。

当学校发生疫苗相关传染病暴发、流行时，除实施控制治疗措施外，根据有关规定，组织开展应急接种。

(四)共同建立信息报告和通报制度学校发生传染病及突发公共卫生事件或疑似事件后，卫计、教育部门应密切配合，加强协调，互通信息，确保双方均能及时、全面、准确地掌握事件相关信息，保障学校传染病及突发公共卫生事件控制工作有序、有效开展。

学校应在传染病及突发公共卫生事件发生后2小时内向当地卫计部门和教育行政部门报告。

卫计和教育部门定期对学校传染病及突发公共卫生事件信息进行汇总、分析，共同研究提出相应防控措施。

(五)联合处置传染病疫情及突发公共卫生事件学校突发传染病或公共卫生事件发生后，卫计部门负责处置工作的技术指导和支持，及时派出疾控、卫生计生监督、医疗等有关专业技术人员赶赴现场进行应急处置，开展现场调查、检测、预防控制和医疗救治等工作，提出并督促落实各项控制措施。

教育部门负责组织实施学校范围内的控制措施的落实。

学校发生涉及人员伤亡的其他突发事件时，卫计部门要立即组织实施应急医疗救援工作。

教育部门举行重大活动时，卫计部门应根据需要提供必要的医疗卫生保障。

(六)强化健康教育与卫生培训教育行政部门应根据本地传染病及突发公共卫生事件发生特点，督促、指导学校开展传染病及突发公共卫生事件防控的健康教育工作，提高广大学生、家长和教职员工卫生防病意识。

组织对各学校校长、校医和其他相关人员进行卫生防病知识培训，不断增强卫生应急意识，提高防控能力。

卫计部门为学校突发公共卫生事件的健康教育与宣传培训工作提供技术支持。

(七)联合开展防控工作督查和指导市卫生和计划生育局、市教育局共同制定督导工作方案，不定期联合开展学校传染病及突发公共卫生事件防控工作落实情况的督导指导。

督查工作原则上每年至少开展一次，可根据工作需要适当增加督查频率。

发生学校突发公共卫生事件时，双方可根据实际需要对防控工作措施落实情况进行督查。

各镇卫生院、社区卫生服务中心、学校每学期至少要对辖区内各学校、托幼机构联合开展一次以上传染病及突发公共卫生事件防控工作的督查和指导。

四、其它事项(一)卫计、教育各单位要高度重视学校传染病及突发公共卫生事件联防联控工作，明确责任领导和相关工作负责人，积极参加联动，切实保障在校学生、托幼儿童和教职工身体健康和生命安全。

(二)本方案根据实际需要，经双方同意，进行修订和补充。

附件：1.醴陵市学校传染病及突发公共卫生事件联防联控工作领导小组2.醴陵市教育、卫计系统学校传染病及突发公共卫生事件联防联控联系人及联系方式汇总表学校传染病联防联控方案为保障全县广大学生的健康权益，进一步落实学校传染病联防联控主体责任，泗阳县多措并举强化学校传染病联防联控工作。

一是组建联防联控工作组织。

该县成立由县教育局、县卫健局分管领导为组长，相关单位(科室)负责人为成员的领导小组，主要负责学校传染病疫情防控工作的组织领导、指挥协调、沟通配合、培训宣传、督促检查落实等联防联控工作。

领导小组下设办公室，办公室设在县卫健局，负责联络、协调、信息共享等相关工作。

二是建立定期工作例会制度。

该县要求相关单位(部门)每学期开学、放假前各召开1次学校传染病联防联控工作会议，并明确工作职责。

县卫健局要按照自身工作职责，及时通报学校传染病疫情形势，提出学校传染病防控工作要求，指导学校落实传染病防控工作措施;县教育局要在健康宣教上下功夫，积极做好传染病防控知识宣传，健康教育课程开设，学生健康行为习惯养成教育，并认真落实校园传染病联防联控工作措施等。

三是建立定期指导、督查制度。

该县针对学校传染病防控重点，进一步强化指导督查工作制度，细化任务分工，由县卫健局督促各卫健中心定期指导所属辖区学校环境卫生监测、传染病和常见病防控、健康教育、学生健康监护等工作。

同时，县教育局会同县卫健局建立学校传染病定期督查制度，对学校传染病防控措施落实情况、制度执行情况进行督查。

四是建立疫情通报制度。

该县要求县卫健局定期通报全县学校传染病防控疫情、存在的问题等，并联合县教育局及时督促学校落实具体联防联控措施。

针对存在的违法行为，该县将按照相关法律、法规和规章的规定予以严肃查处。

内容仅供参考。