最新关于中秋佳节的活动方案总结
2024年中秋节主题活动总结(三篇)
2024年中秋节主题活动总结根据市区有关要求，我校开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动，以“中秋情浓意更浓”为主线，全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征，引导学生进一步了解传统节日，传承民族文化，弘扬民族精神，激发爱国热情。
现将活动情况总结如下：一、活动准备充分。
二、活动丰富多彩。
1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。
各班师生精心准备，以诵读传统经典诗句，齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗，激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱，增强学生的民族自豪感和文化自信心。
2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。
班班支部，班班共唱节日歌，同学们感受到浓浓的中秋文化氛围，用歌声抒发爱国主义情怀，激发爱国热情，振奋民族精神。
通过本次活动的开展，同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承。
2024年中秋节主题活动总结（二）金秋送爽，丹桂飘香。
在中秋节来临之际，我园在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。
孩子欢聚一堂，说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事，让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识，在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。
我们进行主题庆祝活动，利用本学期增添的电脑与触膜电视，老师做了PPT，让家长与孩子知道中秋节的来源、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等，各班还用不一样的活动形式来进行庆祝，小班组的亲子作画《水果宝宝》；中班组亲子制作《水果娃娃》；大班组亲子制作《水果拼盘》；在整个过程中，每个孩子与家长都非常积极投入到每个环节里。
在大家的欢声笑语中开展得很顺利，在这里非常谢谢各位家长朋友对我们工作的支持。
因为在活动中我们看到了你们充分的准备、积极的参与，你们别出心裁的创意也令孩子们格外开心和快乐，也让孩子在活动中学习到各种各样的技能，提升了浓浓的亲子情。
2024年中秋节活动总结参考范文(6篇)
2024年中秋节活动总结参考范文为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的'文化内涵，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。
大祝泽小学于____月____日——____日利用一周的时间开展了丰富多彩的活动，弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”——中秋主题活动。
活动中，学校结合自身实际情况，利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式，精心设计内容，广泛宣传传统节日，营造出了浓厚的民族节日氛围，以此弘扬民族精神和传统文化。
各班级开展了“知中秋，话传统”主题班会。
特别是六年级很有创意。
活动以智力比拼的形式进行，老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生，采用比赛的形式。
看哪个组对中秋节的知识了解的最多。
获胜者老师给大家分发奖品——圆圆的月饼。
同学们惊奇地接受这节日的礼物。
品尝着甜甜的月饼，分享着节日的祝福。
与此同时，各班还开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动。
活动中学生们精心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。
绘图过程中，同学们小组间团结合作，利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。
学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目——我们的节日—中秋节。
节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等，让全校师生了解中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美好氛围。
除此之外，各个班级通过组织农民工子女、留守学生打亲情电话、吃月饼、参加中华经典诵读、小品、歌舞等活动，让同学们知道了中秋节的风俗习惯，感受到了节日的温暖。
总之，通过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情！增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。
2024年中秋节活动总结参考范文（2）2024年中秋节活动总结一、活动背景和目的2024年中秋节是一个不同寻常的节日，因为此时正值世界各国正在全力应对全球气候变化的关键时刻。
2024年中秋节活动总结简洁版(6篇)
2024年中秋节活动总结简洁版根据上级部门的要求，在迎国庆期间，社区围绕“我们的节日”系列主题活动，精心部署，认真组织开展了一系列彰显特色的主题文化活动，大力弘扬中华民族优秀文化，激发群众爱国主义热情，进一步了深化爱国主义教育活动。
现将活动开展状况小结如下：一、高度重视，精心组织为确保活动顺利开展，领导高度重视，及时召开会议对中秋节活动进行总体部署，并制定了《“我们的节日中秋节”活动方案》，要求社区在活动中突出爱国主义教育、突出讲礼貌树新风和献爱心等具体要求，把节日活动与贯彻落实科学发展观紧密的结合起来，全面推进精神礼貌工作和建立工作。
二、加大宣传，营造氛围社区在节日期间在各院落悬挂了国旗和庆“双节”的宣传横幅、利用宣传栏、电子展示屏大力宣传中秋节相关知识，着重宣传中华民族优秀代表人物的事迹，让群众在了解中秋节的来历和传说故事的同时，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发群众的爱国主义精神。
三、开展迎国庆、过中秋文艺汇演活动____月____日下午，社区庆“双节”文艺汇演在____广场举行。
中秋节活动总结。
社区和百年人寿公司联合举办了这次活动，活动分为“送祝福”和“颂祖国”两个环节，我们现场为社区的____岁以上的老人送上了一份节日的礼物，给他们带去了节日的祝福，而后社区居民自编自演的节目精彩上演，让观看的居民深深感受到了节日的氛围。
而在我们的____有休闲区域，也正热火朝天在开展“中秋茶话会”，居民一边聊着家常，一边品尝着院落为他们准备的月饼，充分感受到了这个大家庭的温暖。
2024年中秋节活动总结简洁版（2）为了做好经典文化的传承工作，帮助幼儿了解我国传统文化的博大精深。
今年中秋节前后，泉州幼师附幼根据各个年龄段幼儿的兴趣和需求，将中秋的文化特色和童谣诗词等有机融合，开展了富有闽南特色的系列主题教育活动。
现将活动总结如下：1、开展《表心愿诵中秋》活动鼓励幼儿把对亲人、老师、长辈的感恩之情用图画等方式表达出来，并张贴在“心愿墙”上。
2024年中秋节活动总结模版(5篇)
2024年中秋节活动总结模版为弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，切实加强中华优秀文化传统教育。
____年中秋节期间，____社区举办了“中秋联谊会”主题文化活动，引导干部、党员、群众进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。
通过活动，使社区广大市民度过了一个安全健康的中秋佳节。
现将活动开展情况总结如下：一、领导高度重视____社区领导对此次联谊会活动开展提出明确要求。
把开展好“中秋联谊会”作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手，作为丰富群众精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置，加强组织领导。
二、认真制定工作方案中秋节是我国传统的节日，也是人民群众家人团聚的节日。
如何让社区居民过上一个平安的节日，引导和推动全社区文明过节，健康过节、安全过节，是我们社区本阶段的主要工作。
社区按照____街道有关中秋节活动的工作安排，认真制定了中秋节活动方案，精心策划，科学分工，确保了此次“中秋联谊会”有序开展。
三、“中秋联谊会”丰富多彩参加此次联谊会的是____公司员工和____社区委员会工作人员共计____多人。
中秋节是我们的传统节日，举行此次联谊会就是为了引导人们感受传统文化魅力，增强爱国情感。
在联谊会中，还举行了中秋送问候活动，给他们送去了____温暖和社区祝愿，让群众切实感受到节日的温暖，过上了一个丰富的中秋佳节。
通过引领居民广泛参与社区活动，让小家与大家架构亲情，连接纽带，为构建社区和谐文明创造良机。
四、问题与思考这次活动成功的举行说明社区对传统节日的重视，但是还存在一小部分问题，今后应该继续加强宣传，扩大影响：活动前应调动各种宣传手段，利用丰富多彩的文化活动，引导群众加强民俗传统节日的保护意识。
2024年中秋节活动总结模版（2）亲爱的各位领导和同事们：大家好！我是XX部门的XX，今天非常荣幸地向大家汇报一下我们部门在2024年中秋节期间所举办的活动。
2024年中秋节庆祝活动总结参考（四篇）
2024年中秋节庆祝活动总结参考中秋节是中国传统的重要节日之一，每年农历八月十五日庆祝，是家人团聚、赏月、吃月饼的日子。
在这一天里，人们会进行各种各样的庆祝活动，以表达对团圆和幸福的向往。
以下是对中秋节庆祝活动的总结。
一、赏月活动赏月是中秋节最重要的活动之一，人们会提前筹备好一些凳子、桌子和食物，晚上走到户外的空地上或者阳台上，坐在一起赏月。
有些人会准备一些烟花爆竹，在月下燃放，增添节日的喜庆气氛。
赏月活动不仅能欣赏到皎洁的月光，还能感受到团圆的温暖和家庭的幸福。
二、吃月饼中秋节最著名的传统食品就是月饼，各种各样的月饼品种丰富多样，口味各异。
在庆祝中秋节的时候，家人们会一起品尝各式各样的月饼，分享团圆的喜悦。
此外，还有一些特别的月饼制作方法，如豆沙、蛋黄、五仁等，每个家庭都有自己的独特口味。
吃月饼成为了中秋节庆祝的必备活动之一。
三、拜月祭祀在古代，人们会在中秋节这一天设立祭台，供奉月亮，举行拜月祭祀活动。
这是一种古老的信仰活动，人们希望通过祭祀来祈求来年风调雨顺、五谷丰登。
现代人的生活方式发生了很大变化，这种传统已经逐渐被摒弃，但在有些地方仍然保留着这一传统，人们举行拜月祭祀活动，传承着古老的文化。
四、灯笼秧歌表演在一些地方，中秋节还会举行灯笼秧歌表演。
灯笼秧歌是一种传统的舞蹈表演形式，通常是由一群人手持着亮丽的灯笼，在夜晚中演绎出各种动作和舞步，形成一幅幅美丽的画面。
这种表演除了可以增添节日气氛外，还可以传承和弘扬传统文化，让年轻人更好地了解中秋节的习俗和历史。
五、文化活动在一些城市，还会举行一些与中秋节相关的文化活动。
比如，举办中秋文化展览，展示中秋节的历史和传统；举办中秋文艺汇演，各种艺术节目亮相；举办中秋民俗游戏，让人们参与体验中秋节的乐趣。
这些活动能够丰富人们的业余生活，让大家更好地感受到浓浓的中秋节氛围。
综上所述，中秋节庆祝活动丰富多彩，不同地域可能存在一些特殊的庆祝活动。
但无论是赏月、吃月饼，还是拜月祭祀、灯笼秧歌表演，都是表达人们对团圆和幸福的向往。
庆中秋节活动总结范文(3篇)
第1篇一、活动背景中秋佳节，是我国传统的节日之一，象征着团圆、和谐与美满。
为弘扬中华民族优秀传统文化，增进员工之间的感情，营造温馨的企业氛围，我国某公司于2023年9月29日举办了以“月圆人团圆，共庆中秋佳节”为主题的中秋节庆祝活动。
本次活动得到了公司领导的大力支持，各部门积极响应，全体员工热情参与。
二、活动筹备1. 组织领导：公司成立活动筹备小组，由总经理担任组长，各部门负责人为成员，负责活动的策划、组织、实施和总结。
2. 活动策划：筹备小组经过多次讨论，确定了活动主题、形式和内容。
活动主要包括文艺表演、团圆聚餐、趣味游戏、手工制作等环节。
3. 场地布置：公司食堂作为活动场地，提前进行了精心布置，营造出浓厚的节日氛围。
4. 物资准备：筹备小组提前采购了月饼、水果、饮料等物资，确保活动顺利进行。
5. 宣传发动：通过公司内部通讯、微信群等方式，向全体员工宣传活动内容，提高员工的参与度。
三、活动过程1. 文艺表演：活动在欢快的音乐声中拉开序幕。
员工们纷纷登台表演，展示了各自的多才多艺。
歌曲、舞蹈、小品、相声等节目轮番上演，赢得了现场观众的阵阵掌声。
2. 团圆聚餐：晚餐时分，全体员工齐聚一堂，共享丰盛的美食。
桌上摆放着各式各样的月饼、水果和饮料，大家边品尝美食，边相互祝福，欢声笑语不断。
3. 趣味游戏：为了活跃气氛，活动还安排了趣味游戏环节。
员工们积极参与，踊跃报名，现场气氛热烈。
游戏包括“猜灯谜”、“中秋知识竞赛”、“月饼DIY”等，既考验了员工们的知识储备，又增进了彼此的了解。
4. 手工制作：为了让大家亲身体验中秋节的传统文化，活动还安排了手工制作环节。
员工们亲手制作灯笼、剪纸等，感受到了浓厚的节日氛围。
四、活动总结1. 活动效果：本次中秋节活动取得了圆满成功，得到了全体员工的一致好评。
活动不仅丰富了员工的业余生活，增进了员工之间的感情，还弘扬了中华民族优秀传统文化。
2. 经验总结：- 精心策划：活动筹备小组提前策划，确保了活动的顺利进行。
中秋节活动方案总结(通用3篇)
中秋节活动方案总结（通用3篇）1.中秋节活动方案总结第1篇设计意图：民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。
文化是民族的，而节日正是民族文化传承的载体。
春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。
时值中秋节的来临，让的孩子传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。
总体活动：1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并中秋节的来历。
2、幼儿的科普知识，“月食”，与影像知识。
3、中秋节的风俗，让幼儿动手制作食物再一同分享，体会到劳动与分享的乐趣。
活动时间：中秋节当天下午14：30----17：30活动环境：园所室外与教室能凸显中秋节日的环境布置。
1、主题墙的设计，剪刀、彩纸，剪出月亮、月饼、小兔子等的图片粘贴在主题墙上。
2、月饼盒、酒盒、化妆盒等废旧盒子与红色绳结制灯笼，悬挂在教室与室外。
道具：绘画工具;灯泡、皮球(大、小各);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。
其它：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。
活动过程：全园孩子参加，自愿报名的选择活动的项目。
活动：让孩子用绘画的手法表达认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能力。
活动：教师事先中秋的图片贴、挂在教室。
让孩子在作画期间寻找灵感，绘画工具。
活动过程：1、幼儿欣赏班级的中秋环境创设和优秀美术作品2、幼儿理解并选择不同的材料美术创作(不限，画风不限，工具不限。
活动，供老师们参考：1、类型：水粉画：水粉颜料、调色板、排笔、水粉纸、清洗颜料与画笔的小水桶。
2、类型：水墨画：宣纸、墨汁、毛笔。
3、类型：黏贴画：颜色的纸片、旧布头、树叶、等物品用胶棒粘贴在底板纸上，粘贴出美丽的画面。
4、类型：蜡笔画工具：油画棒、白纸5、类型：彩瓶新衣方法：将瓶子外层图上不同颜色的水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带装饰6、类型：添画：教师可图画的半成品、画笔7、类型：手工折纸：成品、过程图(需家长和老师的)8、类型：拓印：小印章、印泥9、类型：砂纸10、类型：陶艺：颜色的泥，烤箱注意：1、每种最好都几个漂亮的成品，供幼儿参考2、如感觉有难度，可请老师或家长帮忙结束后，教师帮助幼儿将作品写上名字，分类展示在教室内，最后幼儿可将作品带回家。
2024年中秋节主题活动总结简单版(四篇)
2024年中秋节主题活动总结简单版中秋节是中国传统的重要节日，每年农历八月十五日举行。
为了让人们感受到浓厚的节日氛围，许多地方会开展各种各样的主题活动。
以下是中秋节主题活动的简洁总结。
一、中秋赏月活动中秋节最重要的活动之一就是赏月。
许多城市会在这一天举办赏月活动，如升起巨大的月亮模型、放飞天灯等。
人们会聚集在一起，观赏美丽的月亮，感受到浓厚的中秋节氛围。
二、传统文化展览中秋节是中国传统文化的重要组成部分，许多地方会举办传统文化展览活动，让人们了解中秋节的起源和传统习俗。
展览内容包括中秋节的食品、民俗、故事等，让人们更深入地了解中秋节的文化内涵。
三、月饼制作比赛月饼是中秋节必不可少的食品，许多地方会举办月饼制作比赛。
参赛者可以展示自己的独特制作技巧和创意，让人们品味不同口味的月饼，享受制作的乐趣。
这种比赛不仅能够丰富人们的中秋节活动，还能够传承和发扬中秋节的传统。
四、灯笼展览中秋节是一个喜庆的节日，灯笼是中秋节必不可少的装饰品。
许多地方会举办灯笼展览活动，展示不同制作工艺和样式的灯笼。
人们可以欣赏到五彩斑斓的灯笼，感受到中秋节喜庆的气氛。
五、诗歌朗诵会中秋节是中国古代文人墨客喜爱的主题之一，为了弘扬中华传统文化，一些地方会举办诗歌朗诵会。
参与者可以朗诵古代文人的中秋诗作，或是自己创作的中秋节诗歌，展示自己的才华。
这种活动能够让人们感受到中秋节的文化魅力，以及诗歌的美妙之处。
六、民俗表演中秋节是一个具有浓郁民俗特色的节日，为了保护和传承中秋节的民俗文化，一些地方会举办民俗表演活动。
表演内容包括舞狮、舞龙、踩高跷等，吸引了许多观众前来观看。
这种活动不仅能够展示传统民俗的魅力，还能够为人们带来欢乐和乐趣。
七、音乐会中秋节是一个团圆的节日，为了让人们感受到家人团聚的温暖，一些地方会举办中秋音乐会。
音乐会内容包括中秋节的经典音乐、歌曲，以及一些家庭乐团的表演等。
人们可以在音乐的陪伴下，享受到中秋节团圆的喜悦。
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【篇一】关于中秋佳节的活动方案总结
一、活动主题
中秋佳节，团圆新居
二、活动安排
1、开展娱乐中秋主题活动。
由区文广局牵头，组织开展形式多样的中秋民俗文化表演、文艺联欢、中秋民俗故事会、游园会、灯谜竞猜活动和书法、剪纸、绘画比赛等，便于广大群众参与的系列文化活动，丰富节日生活情趣。
2、开展文化中秋主题活动。
由区教育局牵头，广泛开展爱国主义中华传统经典诵读、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座、参观爱国主义教育基地等活动，加强对广大干部群众和大中小学生的爱国主义教育，营造浓厚的节日文化氛围。
3、开展中秋慰问主题活动。
由区志愿服务活动协调小组牵头，组织各级党政机关尤其是各级文明单位志愿者，开展慰问帮扶活动，亲切慰问退休老党员、空巢老人、留守儿童、残疾人、特困家庭及医护人员、环卫工人、武警、公安、电力职工等特殊行业仍坚守岗位的工作人员，为他们送去祝福和慰问、表演节目，让他们深切感受到节日的温暖。
4、开展网上中秋主题活动。
动员网民，充分利用网络，赏析古今有关中秋佳节的诗词名篇、美文佳作，即兴赋诗，并邀请网民投票评选自己最喜爱的中秋诗文;发送中秋美景、中秋活动的文字、图片及感言寄语等，分享欢度传统佳节的喜悦;模拟制作“爱心月饼”，并在饼上留言祈福，向亲朋好友、道德模范、身边好人等送饼送祝福;展示开展节日民俗活动，以及家家户户欢度中秋的和美场景。
三、活动要求
1、高度重视、加强领导。
各街道、各部门、各单位要把组织开展中秋节主题活动作为群众性精神文明创建活动的重要载体，策划活动内容，制定具体的活动方案，周密部署，精心组织，推动活动有序开展。
2、创新载体、务求实效。
各街道、各部门、各单位要不断创新中秋节庆活动的形式和载体，有针对性地设计项目、开展活动，增强“迎中秋庆国庆”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。
同时要与创建文明村镇、文明单位结合起来，与未成年人思想道德教育结合起来，使“迎中秋庆国庆”主题活动富有内涵、有声有色，深入开展。
3、加强宣传、营造氛围。
充分发挥电视、互联网、报纸和手机短信等宣传媒体的自身优势作用，通过开设专栏、专题网页、言论评论、公益广告、网络寄语、公益短信等多种形式，积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念，
在移风易俗中体现人文关怀，在举国欢庆中倡导文明新风，积极营造“团圆、祥和、文明、欢乐”的节日氛围。
4、认真总结、及时报送。
各街道、各部门、各单位要积极行动起来，把组织开展“迎中秋庆国庆”主题活动落到实处，要掌握主题活动的开展情况和新闻宣传情况，并在2012年9月20日前将节日活动开展的实施方案、信息报道、活动图片、成效反馈及总结等材料报至区文明办。
四、活动执行
1、赏月，分发月饼，同时用心体会中秋主题意义，如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话，捎去对远方亲友的思念之情。
2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息，可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形，与大家一起分享幸福和乐趣
3、夹弹子
1)在30秒钟的时间内用游戏指定的筷子从杯中夹出弹子放进酒瓶内，数量越多越好;
2)在夹弹子过程中不得用另一只手辅助或用其他外力及物品进行辅助，否则成绩无效;若在夹出弹子以后弹子掉在地上了，此次成绩无效，选手可以继续夹下一颗弹子;
3)分值：在规定时间(30秒)内夹出15颗以上弹子的为获胜者，将得礼品一份。
4、扔飞镖
1)在1分钟的时间内，站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑，环数越高越好;
2)选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的，此次成绩无效;
3)分值：在规定距离、时间内得到35环以上者获胜，得礼品一份。
5、猜灯谜
将猜中的灯谜撕下，根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案，答案正确后领取相应的礼品。
6、飞镖射气球
1)本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。
2)男子组选手距离泡沫板3米，女子组选手距离泡沫板2.5米，少儿组选手距离泡沫板2米。
3)每人可以掷飞镖5次，飞镖击破气球后根据气球里的纸条内容回答一个脑筋急转弯问题，答对者获礼品一份。
7、套圈
1)物品摆放在圈定地面上。
2)距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。
每人限抛3次。
以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定，否则无效，每户家庭最多可派出2名代表参加2个不同的活动，并凭管理处统一发放的"中秋成绩卡"参加，根据签定的成绩至物业客服台前领取奖品。
【篇二】关于中秋佳节的活动方案总结
一、活动目的：
中秋节的意义和主旨是“团圆”，团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。
为激发广大师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典，大队部在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。
二、活动主题：
月圆国圆，传承经典
三、活动时间：
9月21日—10月10日
四、活动内容：
（一）中秋读月
1、（9月24日）国旗下讲话“但愿人长久，千里共婵娟”。
给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆帮爸爸妈妈做些力所能及的事；“人圆”给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信；“国圆”为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、（9月24日—9月28日）搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，晨会课各班开展有关的活动。
（二）中秋忆月
1、（9月24日—9月28日）各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，展示在教室布置及黑板报“特色板块”中；
2、（9月24日—9月28日）各中队完善班内或黑板报“心愿”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。
3、（9月28日）各中队举行一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。
搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。
（三）中秋赏月
1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动，鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。
（一、二年级）
2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动，学生利用中秋节小长假给长辈送月饼，送温暖，并写下体验日记。
（三、四年级）
3、“月儿圆圆画中秋”：五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报；六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。
（每个中队上交5份）。
【篇三】关于中秋佳节的活动方案总结
一、活动目的：
通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。
并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题：中秋佳节话团圆
三、活动时间：20xx月9月
四、活动内容
1.“中秋月圆知多少”班队会
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
2.赏月品月话月饼
中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
3.小小歌谣传情意，佳节感恩送祝福(一二年级)
(1)利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。
(2)用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。
4.追根溯源画中秋(三年级)
收集中秋由来的传说，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想。
利用美术课，通过绘画方式表现中秋趣事。
5.情满中秋，同享中秋明月，手抄报展示(四、五年级)
要求：主题突出，内容不拘，A4纸张;每班上交10幅作品。
学校将选取好的作品展评，班级并也可用来布置教室。