甘愿当一片平凡的绿叶
我愿做一片绿叶作文（精选15篇）
我愿做一片绿叶作文我愿做一片绿叶作文（精选15篇）我愿做一片绿叶，一片平凡而又普通的绿叶，我要用我自己的生命换来最美好的春色，把它献给生我养我哺育我成长的大自然。
下面是小编为您整理的作文，希望对您有所帮助。
我愿做一片绿叶作文篇1你或许愿意做天空中亮光闪闪的星星；或许愿意做草坪上娇艳美丽的花朵；或许愿意做一根青翠挺拔的绿竹，可我却想做一片平淡无奇的树叶。
树叶有橄榄球形状的，有爪子形状的，有扇子形状的，有卵形状的，可谓是千奇百怪。
有最普通的绿色的，有的像绚丽的朝霞一样是红色的，有的像美丽的黄昏一样是金色的，真是五彩缤纷!可是每片树叶都“尽忠尽职”，从不离开自己的“岗位”。
树叶可以通过光合作用制造出氧气，供人们呼吸;多种树可以抵挡风沙，这是老师经常在课上说的，但要是没有了树叶，只有光秃秃的树干，还能抵挡住风沙吗?当秋季来临时，树叶就会枯黄，随着一阵风的到来，飘飘悠悠地落到泥土上，与泥土结为一体，然后腐烂，成为大树母亲的养料，让下一代宝宝茁长成长。
这种奉献精神很值得我们学习!而且树叶不仅可以美化环境，还可以放松人们的心情。
当你非常疲劳时，去外面呼吸一下来自大自然清新的空气，瞧一瞧会让你疲劳一下子扫光的绿叶和草坪，整个人就会轻松、快活很多。
看完这些，你还想做在天上亮光闪闪的星星吗?还想做草坪上娇艳美丽的花朵吗?我不想，因为我只愿做一片平平常常的树叶!我愿做一片绿叶作文篇2我站在高高的枝头上，听着诗人们对我的赞颂，欣赏着我在水中的倒影，我不禁叫道：做一片叶，真好!你别以为我是什么也不做，高高在上的。
由于我努力为人类净化空气，阻挡风沙，才得到了人们的赏识。
我愿意为蜜蜂提供临时住所，我愿意为蚂蚁成为一叶扁舟。
在我活着的时候，我竭尽全力帮助他人，也得到了丰厚的回报，太阳总是把第一缕阳光洒在我身上，露水常常在清晨为我清洗身体，大树也为我提供营养。
在我即将离世的时候，我用尽最后一份力，衬托出红花之美，红花流着泪对我说：“谢谢，谢谢。
描写绿叶的作文范文
描写绿叶的作文范文1做一片绿叶，你有过这样的想法吗其实，绿叶精神也是值得我们学习的……春天来了，叶子宝宝们从树妈妈的枝干中争先恐后地钻出来，作为桂花树的一员，我也不甘落后，生怕不能早点看到这个秀丽的世界。
出生后的第一个清晨，鸟儿来为我们庆祝，为我们送上美妙的赞歌;蝴蝶来欢庆我们的诞生，为我们呈上最美的舞蹈……虽然我们交了许多朋友，但是，我们看到:别的树上是红花衬绿叶，绿叶托红花。
可我们，干巴巴的几片树叶迎风飘扬，不时还掉下几片，好丑阿!为什么会这样呢我问了蝴蝶、鸟儿、蜜蜂……它们都摇了摇头，这时树妈妈温柔地对我说:“我亲爱的孩子，虽然我们没有玫瑰的秀丽，没有百合的高贵，没有昙花的娇艳。
但我们有朴质的崇高的理想!”我似懂非懂地点了点头，可还是不明白。
为什么，我们不能在春天开放为什么，我们不能与百花齐放呢。
描写绿叶的作文范文2有人称赞牡丹华贵艳丽，有人倾慕百合幽香高雅，更有人喜爱莲花玉洁冰清。
历代多少文人墨客对花视如珍宝，以花为题写下了多少名传千古的优秀篇章。
然而衬托这些秀丽妩媚、鲜艳夺目的花儿的，正是那些不为世人所注意的绿叶。
春天，当你走进一片花海之中时，你会想到鲜花怒放，靠的是一片片平凡无奇的绿叶吗?正是这些绿叶，用无数次的劳动--光合作用，制造了超多的养料供花朵成长，使花儿一朵比一朵妖艳。
而绿叶自己呢?她从不摆出骄傲的样貌，尽自己所能做的一切，努力使鲜花开放，同时又以她的翠绿衬托着鲜花。
盛夏，绿叶们手挽手撑起一把绿伞，为人们送来凉爽。
金秋，绿叶在秋风的吹拂下纷纷枯黄、脱落，她并不为自己短暂的一生而悲伤，也不为自己没有得到人们的赞赏而难过。
她勇敢地拥抱芳香的泥土，甘愿化作土中的养料，为大树所吸收，使它长得茁壮……我常想：鲜花好看，要是没有绿叶的衬托，也显示不出她的秀丽。
自然界与人类都是这样。
一个人，即使你是出人头地的佼佼者，也只有置身于千万个平凡劳动者之中，才能有所作为。
一片渺小的绿叶，反映出多么伟大的品质。
甘当绿叶作文800字
甘当绿叶作文800字甘当绿叶作文一：成为别人的绿叶每个人都有自己的理想和追求，有些人追求金钱和地位，有些人追求荣誉和成就。
然而，在追逐自己的梦想和目标的同时，我们何不试着成为别人的绿叶呢？成为别人的绿叶，意味着扮演一个辅助和支持的角色。
很多时候，我们很容易陶醉于个人的光芒和成就，忽略了他人的需要和贡献。
然而，当我们愿意成为别人的绿叶，我们将会发现，我们的人生变得更加充实和有意义。
作为绿叶，我们可以给予他人关怀和帮助。
在别人需要我们的时候，我们可以伸出援手，帮助他们实现梦想或解决问题。
我们可以倾听他人的困扰，给予他们温暖和鼓励。
我们可以分享自己的知识和经验，帮助他人克服困难。
通过这样的帮助，我们不仅实现了自己的价值，也为他人的成长和发展做出了贡献。
作为绿叶，我们可以学会谦卑和包容。
很多时候，我们大家都有自己的想法和主张，容易产生分歧和冲突。
然而，当我们愿意退到幕后，承担一个辅助的角色，我们可以学会尊重和接纳他人的意见。
我们可以通过倾听和换位思考，理解他人的观点和需求。
当我们愿意成为绿叶时，我们不再追求个人的荣誉和成就，而是更关注集体和团队的利益，形成了良好的合作和协调。
成为别人的绿叶，并不意味着放弃自己的梦想和目标。
相反，通过成为别人的绿叶，我们可以发现自己的潜力和价值。
我们会意识到，我们不仅可以为自己的智慧和努力带来回报，也可以为他人的成长和发展做出贡献。
我们不再孤立地追逐个人的光芒和荣誉，而是与他人形成合力，共同创造更加美好的世界。
在追求自己的梦想和目标的同时，我们何不试着成为别人的绿叶呢？通过成为绿叶，我们可以帮助他人实现梦想，提升自己的价值，并共同创造一个更加美好的世界。
作文二：成为团队的绿叶在一个团队中，每个人都有自己的特长和能力，都有追求个人成就的渴望。
然而，团队的成功与否往往取决于团队中成员之间的合作和协调。
成为团队的绿叶，意味着愿意扮演一个辅助和支持的角色，为整个团队的发展做出贡献。
绿叶作文800高二优秀范文5篇
绿叶作文800高二优秀范文5篇古语云：红花仍需绿叶来配。
花固然好看，可如果没有了绿叶的衬托，它们还会显得如此娇艳欲滴吗?这里给大家分享一些写绿叶的高中作文，希望对大家有所帮助。
写绿叶的高中作文篇1有人称赞牡丹的雍容华贵，有人爱百合的清香幽雅，更有人喜爱莲的冰清玉洁。
神州大地，几千年来多少文人墨客对花情有独钟，写下了多少世人传颂的优秀诗篇。
然而，衬托这些鲜艳妩媚花儿的，正是那不为人知的绿叶。
初春，花红柳绿，草长莺飞。
当你满怀快意地漫步在“花海”时，最先映入眼帘的是竞相开放的花儿，你的脑海会想起那平凡无奇的绿叶吗?正是这些绿叶，不辞辛劳地劳动——进行光合作用，制造出充足的养料供给花儿们成长，使得花儿一朵比一朵绽放得更加美丽更加动人，点缀世界。
可是辛苦劳动之后，绿叶的心态如何呢?它不为自己付出了艰辛的劳动而要求回报，自以为是，故意摆出一副骄傲的样子;反之，它尽自己所能使花儿绽放。
不仅仅如此，它又以自己的翠绿衬托着华贵的鲜花。
盛夏，“知了”在高大挺拔的大树上演奏着一首首和谐的乐章绿叶们则手牵手的撑起一片“绿的海洋”，手舞足蹈的。
似乎在为“知了”伴舞。
人们站在绿荫下，聆听着“知了”的歌声，沁心的凉快感油然而生，但从未抬头欣赏绿叶的舞姿。
绿叶并不为此而伤心落泪，依旧欢快地舞动着，脸上的笑容依旧灿烂。
金秋，地球母亲换上了金衣，绿叶也在秋姑娘的吹拂下纷纷脱下枯黄的棉衣。
至落地的那一刻，它不为自己如此了结此生而伤感，也不为自己没有名垂千古，没有受世人赞赏而难过。
它自豪地拥抱大地，甘愿化作春泥，为苍天大地所吸收，古人云：落红不是无情物，化作春泥_更护花。
步入寒冬，原来翠绿的叶子已不在存在，光秃秃的枝头上显得有点凄凉，但你有没有想过，此时此刻，它正为来年绿叶的绽放而积储能量。
心里烦闷的时候，窗外小雨缠绵地下着，望着窗前正贪婪地汲取雨之精华的花儿，我不禁想起：假若世界上的花儿没有绿叶的衬托，能尽显它的华贵吗?没有绿叶的养分，它能茁壮成长吗?我想不能。
绿叶作文600字借物喻人,有关绿叶的作文600字
绿叶作文600字借物喻人,有关绿叶的作文600字俗话说：红花需要绿叶扶持。
没有绿叶的支撑，又怎么会看到红花的娇艳？没有绿叶的支撑？又怎么看到红花的身影？今天小编和同学们分享几篇关于绿叶的作文，希望帮到有需要的同学们。
绿叶的作文600字【1】前世的我，在投胎时，孟婆问我下一世要做什么。
我甘愿做一片绿叶，远离了人烟市肆，生存在静谧的森林中的叶子。
孟婆给了我一碗汤，说：“喝完他，你将告别前世，如你所愿，你的下一世将会是一片叶子。
”――锲子当我从一棵参天大树上冒出自己那嫩绿的小芽时，我新奇地望着这一片翠绿的海洋;我有着数不胜数的兄弟姐妹，看来我是注定平凡的。
我很寂寞，我的兄弟姐妹都不愿同我聊天。
但很快，我将不再寂寞。
顺着这一天天地流逝，我的小芽长大了，我已经是一片娇小的初叶了。
我照常过着这十几天毫无变化的生活。
然而某一天，一只松鼠的来临，打扰了我的生活。
他愿与我交朋友，于是，我成了他最忠实的无言伙伴了。
通过他的语言，我知道，他是个需要依靠的小家伙，我不是他最好的选择，于是他过了不久就离开了。
我并不会因为他的离开而伤感到我失去了一位好友――因为，树叶是没感情的。
此时的我，已经长成了一片健壮的绿叶，我并不因此而感到愉快，反而增加了几分担忧。
最近，噬叶蚁十分猖狂，有不少兄弟姐妹已经遭受到了伤害。
果然，终于有几只噬叶蚁找上了我。
他们撕咬着我的肉，吮吸着我的汁，令我痛苦不堪，庆幸的是，他们目标转移了。
我拖着这一身的伤来到了秋天，风吹得我们这些被噬叶蚁侵略过的树叶慢慢变得枯黄。
深秋了，我的生命也走到了尽头，我挣脱出了大树枝上的束缚，去迎接我的下一世……生命都是一样的，他不会因为你是植物而消除你的坎坷……绿叶的作文600字【2】当阳光明媚的时候，你漫步在公园，也许你注意到的仅是那些娇嫩雅致的花朵，而无心留意那些平淡无奇的叶子。
当乌云密布、大雨倾盆的时候，你闲坐在窗前，或许你关心的还是被雨水打击的花朵，而不是那些坚强的绿叶。
绿叶赞
绿叶赞有人称赞牡丹华贵美丽，有人倾慕百合幽香高雅，更有人喜爱莲花冰清玉洁。
历代文人墨客视花为宝，为它写下了多少名传千古的优秀篇章。
不然而衬托这些秀丽妩媚、鲜艳夺目的花儿的，却是那些不为世人所注意的绿叶。
春天，当你走进一片花海之中时，你会注意到那些一片片平凡无奇的绿叶吗？正是这些绿叶，用无数次的劳动——光合作用，制造了大量的养料以供养花朵的成长，使花儿们一朵一朵争奇斗艳。
而绿叶呢？她从不骄傲，尽自己所能，努力使鲜花开放，同时又以她的翠绿衬托着鲜花。
盛夏，绿叶们手挽手地撑起一把绿伞，为人们送来凉爽。
金秋，绿叶在秋风的吹拂下纷纷的枯黄，脱落，她并不为自己短暂的一生而悲伤，也不会为自己没有得到人们的赞赏而难过。
她会去勇敢地拥抱芳香的泥土，甘愿化作土中的养料，为大树所吸收，使它们能长得更茁壮……我常想：鲜花很美丽，要是没有绿叶的衬托，也显示不出她的美丽，那，自然界中与人类不也是这样的吗？一个人，即使你是出人头地的佼佼者，也只有置身于千万个平凡的劳动者之中，才能有所作用。
一片渺小的绿叶，反应出了多么伟大的品质，在现实生活中，不知有多少像绿叶一样的人，一生都在默默无闻地无私奉献。
我们的父母抚育了我们的生命，哺育我们成长，教给了我们知识、技能和做人的道理，父母对子女的爱是最无私最伟大的爱；我们敬爱的老师，他们在自己的岗位上，教导我们学习文化知识，不知倾注了多少爱心，也希望我们长大成材。
他们像春蚕一样，无私地为人类贡献着一切，用辛勤的汗水哺育我们成长。
他们所做的这一切，难道不像那些不为世人所注意的绿叶吗？……生活中处处充满着“绿叶”，没有“绿叶”的默默贡献，哪有“鲜花”如今的“艳丽”啊！难道他们无私的品质不应值得赞赏吗？我们对他们不应常怀着一颗感恩之心吗？感恩绿叶。
我愿做一片平凡的绿叶。
平凡但不平庸议论文
平凡但不平庸议论文平凡但不平庸议论文1人可以平凡，但不可平庸。
平凡与平庸，是生活的两种态度和状态。
一个人一天到晚无理想、无目标，浑浑噩噩的混日子我不赞成：很多人对平凡不屑一顾，天天就想着成功，仿佛人生只有成功才有意义，那是不理智的，功利主义思想太重，将会扭曲人性。
在世界上，成功的人永远是少数，大多数人的一生都是在平凡中度。
只有多数人的平凡，才有少数人的成功。
所以，我歌颂成功，更赞美平凡。
草是平凡的，很少有人愿意做草，但去看春天的原野时，人们总爱说那是草在绿：星是平凡的，很少有人喜欢做星，但常常在有月的夜晚，人们也爱说那是满天星斗：花的事业是甜蜜的，但有人愿做一片平凡的绿叶，因为绿叶是鲜花的依托，虽平凡但无悔，虽平凡但无私。
生命的本质，就在于不断地追求和伸展，生命的意义，就在于感受平凡生活中的快乐和奉献。
如农民、企业一线工人，他们都是普通劳动者，都是平凡的人，他们在平凡的岗位上虽做不出惊天动地的伟业，但可以做出不平凡的业绩，为伟业增砖添瓦，为伟业增光添彩。
人生仿佛长长的起跑线，在这浩渺的苍穹下，要永远不停息地进行生命的追寻，以成熟骁勇的风姿展示生命的辉煌，品味岁月的沧桑。
我们不期望拥有令人艳羡的荣耀，只期望能在平凡中找到自我，在平凡中追求卓越。
脚踏实地在这片沃土上耕耘希望，收获阳光，去实现理想、幸福的一生。
生活不是童话，它由一个个平淡的生活细节组成，只要在每个细节里注入关爱的心意，平凡也美丽！有些东西也许我们无法改变，比如低微的门第、丑陋的相貌、痛苦的遭遇……这些都是我们生命中的“茧”。
但我们在平凡中选择自尊、自信、毅力、勇气……它们是帮助我们穿破命运之茧、由蛹化蝶的生命之箭，是帮助我们成就一切事业，实现更加灿烂的今天和明天的法宝。
平凡但不平庸议论文2陨石穿过大气层和氤氲的迷雾坠落世间，成为一颗普通的石头，没有钻石的闪耀，没有翡翠的光泽。
但他划破天际的那一刻，已在天空留下了最美的身影。
以霎时之光芒，抵一生之黯淡。
教师一生
教师一生,与花相伴印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我做叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。
”选择了教师，就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴。
与花相伴的一生，富有诗意而美好。
我是一名普通的人民教师，也是一名年轻的共产党员，从教十多年来凭着一个儿时的梦想，凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功，无论是平静、坎坷都依然那么坚定、从容。
把绚丽的青春时光毫不保留地献给了自己所钟爱的教育事业，甘愿做一片绿叶，与花相伴，在一个平凡的岗位做出了不平凡的事。
一、精耕细作，精细管理重视思想教育是做好班主任工作的一大法宝。
“三军未动，粮草先行”，思想教育就好比三军的粮草。
每接手一个新班，我会第一时间对学生实行全面的了解，掌握第一手资料，有的放矢地对学生实行前途理想教育、科学人生观教育，围绕着“学会做人，学会求知”做文章。
通过“出黑板报、演讲比赛、主题班会”等灵活多变的形式，使学生得到潜移默化的教育。
留守儿童的教育是如今中小学教育的重点，也是难点。
这部分学生长期远离父母，亲情缺失造成他们生活习惯差，意志薄弱，心理异常，学习态度不端正．留守儿童的问题不但仅是家庭的问题、教育的问题，更重要的是一个新的社会问题。
倘若对这些问题解决不好，小来说之，将有损于留守儿童本身的健康成长和千千万万个家庭的幸福；大来说之，将不利于整个中华民族素质的提升。
我对待这部分学生的教育加倍用心。
首先我调查了留守学生，建立档案资料，联系簿，以全面了解学生的生活状况，心理状况，兴趣爱好等．经常找这些学生谈心，排忧解难，协助他们解决情感上的困惑、学习中的苦闷、生活中的烦恼。
二、以爱为桥，倾心教育爱心成就教育。
我就是凭着一颗爱心来做好教育工作的。
“教书育人是自己的职责，爱岗敬业是自己的本分。
”我是这样想的，也是这样做的。
从教十多年来，我一直都是全身心地投入工作之中，心中装着学生，无论发生什么事情，都始终把工作放在第一位。
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甘愿当一片平凡的绿叶
当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子，当果实成熟于今秋时节，是
园丁最欣慰的时刻。
教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
想当年，青春懵懂的我怀揣着美丽的梦想，踏上这条充满希望的阳光之旅。
一路
走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的是柳暗花明又一村的惊喜。
辛勤耕耘，默默守望，使我深深的热爱着教师这一平凡而充实的职业。
我知道选择了教师，也就等于选择了奉献。
爱因斯坦说过：“看一个人的价值，应该看他奉献什么，而不是看他取得了什么”。
作为一名人民教师，要时刻
为社会着想，为人民服务，心里装着社会，装着自己的学生。
用爱心温暖着学生
的心田。
一、爱学生，做他们的表率
教师往往是小学生心中的偶像，教师的一言一行直接影响到学生的健康发展。
因此，在工作中我率先示范，教给学生做人的道理。
增强学生前进的动力。
就如
上学期带的六年级来说，学生在家里娇生惯养，从来不知道怎么去关爱别人，自
私的行为很严重。
开学的第一次卫生大扫除，学生们有的干、有的玩。
我说大家
一起动手吧，有些学生还是无动于衷，从那时起，我就边干边教他们怎么做，着
手培养小组长，教给他们合理分工的方法。
每天早晨和学生一起打扫卫生，平时
看到教室哪里卫生有不尽人意的地方，我就亲自去打扫，使学生不好意思再打扫
不干净；如果班级地上有纸，我就弯腰捡起来，时间长了学生也这样做。
二、爱学生，宽容对待他们
有人说：“宽容就是去拥抱学生，让他觉得你是人而不是神；宽容就是理解，学会了理解，你就拥有了宽容，也拥有了爱。
”每次学生忘擦黑板了，我会说：“该我值日了吗？以后可以得事先通知我，以免耽误上课。
”值日生听后低下了头，为自己的失职难过。
学生忘带作业了，我会不经意地问一声：“早饭吃了吗？”学生一愣，继而会心一笑，他明白了作业是不应该忘记的。
作为教师，不
能对孩子的错误听而不闻，视而不见，但也不必为学生的过错大动肝火，小题大做。
我会小心翼翼地去启发，去教育，这样学生即使做错了事，也不必提心吊胆
等着挨批评；就算挨了批评，感受到的却仍然是教师亲切的爱。
有爱心，就会包容，接纳他们，对他们循循诱导，像园丁那样修枝剪叶，尽善尽美的展示他们的美，你的工作就会得心应手，就会受到事半功倍的效果。
三、爱学生，为他们付出
有一位诗人这样说过：“如果你种下的是葵花，秋天收获的会是一片金黄；
如果你种下的是甘蔗，秋天收获的定是甜蜜；如果你种下的是自己的一颗心，收
获的一定是一轮火红的太阳。
作为一名平凡的班主任，我爱校如家，爱生如子，
早来晚走，悉心辅导。
我几乎没有在工作日请过假，令我难忘的是2018年秋开
学初接手的新班的第一个月，由于家长不配合，学生没有规矩，不堪入目的班级
状况让我几乎夜夜失眠，增添了不少白发，脸上也平添了许多皱纹，我着急啊！
几周后，急火攻心，我声带嘶哑了，讲课十分困难，本来可以请假休息的。
然而，我不能！因为凌乱的班级需要我，没有规矩的孩子们更需要我啊，我仍然坚守在
课堂上！在科任老师，积极配合，共同帮助下，逐渐形成了一个学风浓，班风正
积极向上的班集体！教师节前夕，我收到了很多孩子们祝福的短信、卡片，小考
结束后，他们兴致勃勃地来我宿舍汇报他们考试情况，我知道他们把我当成他们
的大朋友了，他们是关心我的，爱我的。
我终于领悟了爱的魅力，知道了绿叶为
红花付出是值得的。
明白了，只有心甘情愿的付出，才能完成一片绿叶的使命。
四、爱学生，学会欣赏他们。
常言道：“金无足赤，人无完人”。
尤其是处在童年时期的孩子，活泼好动，自我约束能力较差，经常表现出这样或那样的缺点，对于这些缺点，作为教师既
不能熟视无睹，也不能小题大做，怎样既不伤害学生的自尊，又能帮助他们改掉
缺点？这需要我们有一颗平常的心态，从心理上接纳，甚至学会“欣赏”。
有位学生平常要求自己不太严格，经常在学校里吹口哨，被我叫到办公室批
评过几次，可总是改不掉。
一天，我正在让学生做练习时，突然又听到他发出的
口哨声，并有一定的节奏，这时，有的学生停下了做练习，抬头看他，我急忙走
到他桌前，他没有发现我，仍在认真做题，原来他是不由自主的。
我碰了他一下，他才意识到就停了下来，课后我把他叫到办公室，他以为我会狠狠批评他，可我
一改过去单纯批评他的办法。
指出吹哨其实也是一种特长，但要分场合，同时给
他出了一个主意——把“口哨”二字写在纸上，贴在桌的右上角上，当不由自主
吹的时候看到它就会意识到，经常这样做就会克服随便吹口哨的缺点了。
我建议
他利用放学的时候练习，或在音乐教师指导下，提高自己吹奏的水平。
他接受了
我的建议，从此教室里听不到他的口哨声，在一次元旦晚会上，他参加了表演，
用口哨吹了两首美妙悦耳的歌曲，受到了大家的好评，赢得了同学们雷鸣般的掌声。
正是由于对他这一缺点的等待和欣赏，才使他不仅纠正了自己的缺点，而且
发挥了特长。
几十年的教育工作让我得到了许多收获，如今，我对自己的工作更多了一份
眷恋，也更多了一份执着，在未来的岁月里，还将用真诚的爱成为孩子的支持者、合作者、引导者。
我坚信，爱能让我改变一切，也能让我充满快乐。
绿叶静静的吐露着自己的幽香——不张扬
绿叶静静的映衬着红花——无怨言
我是一名光荣的人民教师，我甘愿当一片平凡的绿叶，默默奉献，不求回报，即使是倾尽青春年华，付出毕生精力，也无怨无悔。