学习民法的心得体会(精选3篇)
民法典个人学习心得体会
民法典个人学习心得体会民法典个人学习心得体会「篇一」合同效力问题，从来都是合同签订、履行以及在争议处理中的核心关注点和出发点。
《民法典》颁布后，有关合同效力的规定从逻辑结构、表述内容方面都发生了适度增减、吸收等调整和变化。
本文尝试通过梳理《民法典》有关合同效力的规定，浅谈《民法典》的学习感受。
一、《民法典》中合同效力的结构调整《民法典》颁布前，有关合同效力的法律规定主要体现在《合同法》及相关司法解释中。
《民法总则》没有针对合同效力问题作出规定，但针对民事法律行为的效力做出了规定，民事法律行为应该包括合同行为，因此《民法总则》有关民事法律行为效力的规定也是对合同效力的原则性规定。
除了《民法总则》《合同法》及相关司法解释，一些单行法律也有在其各自的法律体系下对合同效力有所规定。
但总的来说，合同效力的法律规定相对分散，逻辑结构不够紧密，产生的弊端是难以在头脑中形成对合同效力规定的整体感和严密感。
而《民法典》对于合同效力规定在结构和逻辑上进行了整合，使其更为严谨。
《民法典》第三编第三章“合同的效力”通过七个条文，分别对生效时间、需批准合同、无权代理、越权订立、超越经营范围、免责条款、争议解决条款等进行了一般性规定。
并通过第五百零八条“本编对合同的效力没有规定的，适用本法第一编第六章的有关规定”，用《民法总则》中对民事法律行为效力的规定对合同效力做了结构上的补充，合同效力更易全面把握。
二、《民法典》中的效力边界效力问题是合同关键，而法定无效情形是效力问题的边界。
把握了法定无效的清晰边界就能更好的理解合同有效的自由之域。
下文从两个角度梳理和讨论合同法定无效情形在民法典中的新变化。
首先从《合同法》第五十二条原有五种法定合同无效情形出发，看其内容在《民法典》中具体变化。
(1)《民法典》取消了《合同法》第五十二条的“一方以欺诈、胁迫的手段订立合同，损害国家利益以及损害社会公共利益”当然无效的规定。
针对国家和社会公共利益的保护，《民法典》中有其他相关规定分别体现，如第一百三十二条中概括规定为“民事主体不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益”，以及第五百三十四条“对当事人利用合同实施危害国家利益、社会公共利益行为的，市场监督管理和其他有关行政主管部门依照法律、行政法规的规定负责监督处理”。
民法典学习心得体会7篇(作文范文)
民法典学习心得体会7篇（作文范文）民法典学习心得体会一5月28日下午，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》(以下简称《民法典》)。
这部法律自2021年1月1日起施行，被誉为社会生活的百科全书。
今年是脱贫攻坚决战决胜之年，全面建成小康社会收官之年，不由让人畅想当全面小康遇到《民法典》......民法典有多么大的意义，它的亮点是什么，这些大家看看新闻就可以心中有数。
民法典的亮点在央视新闻的报道中，呈现出来不少亮点比如未成年人受性侵、圈氐行为能力的年龄、延长诉讼时效等等。
民法典作为社会的基本法，是民族精神和时代精神的立法表达。
民法典全面提升了国家治理能力现代化水平，呼应了我国国情的现实需要，通过具体规范，实现国家治理体系和治理能力的现代化。
民法典的颁布，是维护人民权益的客观需要，大国家所有制、土地制度，小到邻里纠纷、婚姻家庭、生产经营、个人信息保护、私有财产保护都可以在民法典中找到依据。
民法典的颁布,让公民更有尊严地生活，保障人人享有人格尊严、人身自由、生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权、婚姻自主权，还有各种各样的财产权利等等。
民法典的颁布实施, 标志着我们国家法律体系的进一步完善，标志着我国依法治国迈上新台阶。
构建完备的社会财富保护体系，保护公民法人的合法权益，让公民尊严得到充分尊重、民众智慧得到极大发挥、社会财富得到充分涌流，是民法典应该承担的历史责任和应当具有的历史价值。
他建议，民法典颁布后，普法教育要及时跟上，尤其要通过教科书、现代通讯网络进行普及，普法教育要进机关单位、进学校社区，走进千家万户。
民法典学习心得体会二《民法典》就如一块千锤百炼，无比坚固的磐石，铺就在复兴号列车带领人民驶向更加幸福的道路上，即使在未来可能还要面对更多更大的风浪，但只要人民群众齐心协力、万众一心的这块基石在，就能让列车稳稳地全速前进。
民有所呼，法有所应。
人民群众反映强烈的许多问题，民法典作出了明确回应，如：《民法典》中对各种人肉搜索、非法盗取他人信息的行为作出了明确规定，突出的特色规定有离婚冷静期制度、继承人宽恕制度、自助行为制度，确立了自甘风险规则，同时对遗体器官捐献、职场和校园性骚扰、非法从事与人类基因、人体胚胎有关的医学和科研活动严格规范。
个人学习民法典心得体会五篇
个人学习民法典心得体会五篇个人学习民法典心得体会范文一利用实施前的时间，开始学习《民法典》，首先通读《物权编》。
通读一遍后，并未发现特别明显的变化;通读第二遍后确实感受到了一些变化，可以这些改变将对社会规范产生影响，小结肤浅的心得体会，如有错误，欢迎指正。
一、增强意思自治的范畴意思自治，指在民事活动中，民事主体的意思表示是独立且自由的,不受国家权力和其他当事人的非法干预。
当事人根据自己的主观判断来决定民事法律关系的设立、变更和终止。
《民法典》许多条文将当事人自治的范围扩张更加广泛且明确。
例如第一分编第二百二十一条规定，将不动产预告登记的范围扩大到了不动产物权协议，不再局限于买卖房屋协议可以预告登记，未来自然人之间的动产抵押抵押合同，完全可以预告登记，登记机关不得拒绝。
第二分编第二百六十四条明确了农村集体成员的查阅权、复制权。
查阅权、复制权原本显露出来在《公司法》、《刑事诉讼法》中，本条将其用各阶层在广大的村集体中才，体现了从立法机关民法上保障村集体成员的自治原则，巩固奔小康攻坚成果，降低了村干部的腐败发生。
第二百七十八条关于八条业主共同决定的细化和修改，明确了小区业主的共决机制，增加了共决事项，降低了最低通过表决准许，有助于业主共管的这有助于操作性的提升，使得业主自治能够更容易独立实现。
第四六节中第四百零四条，将流押条款效力做了变更，从以前的无效条款变更为只能依法就抵押财产优先受偿，这种相对稍缓的改变，也体现了尊重当事人意思自治的原则，更好在意思自治和维护抵押意财产的交换价值两者间做到了平衡。
二、横空出世了居住权常见的用边塞诗为“城市一个农村两，还有一个管大家”，既城市一个为建设用地使用权，农村两分别是宅基地使用权和土地承包经营权，一个管大家则是地役权。
但是根据《民法典》第三百六十这三条规定，居住权成为了一项全新登场的用益物权。
居住权人有权依照合同约定，对他人的住宅享有占有、使用的用益物权，初衷是满足生活居住需要。
民法典学习心得体会优秀范文(10篇)
民法典学习心得体会优秀范文(10篇)民法典学习心得体会优秀范文(10篇)民法典学习心得体会你知道怎么吗？心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字。
下面是小编为大家整理的民法典学习心得体会，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢！民法典学习心得体会（篇1）1954年全国人大常委会组织起草民法典，经过几十年的沉淀和孕育，2023年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，自2023年1月1日起施行。
伴随着人民大会堂热烈的掌声，民法典的颁布成为我国法治建设的里程碑，为社会生活发展提供了基本的日常遵循，这是中华优秀文化的延续、是历史时代的召唤，也是人民至上的体现。
盛世法典的背后是中国人民平凡的付出和辛酸的汗水。
六十多年来，一代又一代的法典编纂者挑灯夜战翻阅历史的资料，用脚印走遍中国山川大地，记录中国人从出生到终老的点点滴滴。
一部民法典，就是一本中国“社会生活发展百科全书”，跌宕起伏的发展历程映照中国共产党带领中国人民从胜利走向胜利的光辉之路，也伴随着筚路蓝缕奋斗的艰辛。
用人民法典之绝唱，奏响人民至上之音。
法之利器于德载之，赓续中华优秀文化、传承红色文化基因，“人民法典”气定山河，“公平之音”响彻神州。
“一枝一叶总关情”——初心使命照乾坤。
人民群众是历史的创造者。
翻开历史的画卷，新中国成立以来，伟大的中国共产党带领中国人民在艰苦环境中自力更生、在顽强拼搏中创新创造，实现了从站起来、富起来到强起来的历史飞跃。
民法典通过分10次向社会公开征求意见，收到42.5万人102万条建议，一部法律的诞生彰显出“以人民为中心”的发展理念，这些力量来源于人民、精神源自人民。
10余万字的民法典，将完善规范市民生活从生至死的基本行为准则，维护市场经济基本规则，为人民生产生活构建和谐氛围，为人民打造公平正义环境。
“一枝一叶总关情”，从1954年起，民事、产权、物权等相关法律不断修正完善，每一次修改完善背后都是以人民利益为重的初心使命的践行，是处理人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾的“人民情怀”。
民法典学习心得感悟(三篇)
民法典学习心得感悟〔三篇〕民法典学习心得一典，意味着标准，系统。
法典，是对法律的提炼与整合。
萨维尼说：法典是对全部现有法律系统性的整理与编纂，并且具有由国家赋予的排他性的唯一的法律效力。
培根说：应当制定一部法典的时代，必当在智慧上超越此前的一切时代，因此一个必然的结论是，其立法能力必定为其他时代所不及。
近日，十三届全国人大三次会议审议通过了《中华人民共和国民法典》，新中国首部民法典的问世，为推进全面依法治国、建设社会主义法治国家，保障人民权益具有重大意义。
意味着，我们每个人的生活都将因这部法典的诞生而被深刻改变。
作为新时代的法典，民法典坚持以人民为中心、保障人民权益得以实现。
例如，民法典标准了自然人、法人等民事主体之间的人身关系和财产关系，涉及经济社会生活方方面面，同人民群众生产生活密不可分，同各行各业开展息息相关。
民法典的到来，保障人民群众的合法权益，让人与人之间的交往活动更加有序，让社会更加和谐。
作为一部与每个人都息息相关的法律，民法典的实施，在我国立法史上具有里程碑的意义。
他先后经过4次修改，历时五年，终于公布实施，实现了几代人的夙愿。
他的出台紧扣时代脉搏，回应时代需求，它标志着我国私权治理体系的雏形根本形成，我国对于民事权利的保护将进入全新的民法典时代。
我们相信，作为中国法治现代化的标志之一，民法典必将成为新时代制度文明的重要基石。
法与时转那么治，治与世宜那么有功。
随着经济社会不断向前开展、经济社会生活中各种利益关系不断变化，民法典在实施过程中必然会遇到一些新情况新问题。
这就要求我们全体党员应顺应时代潮流，以更高的标准严格要求自己。
要坚持问题导向，适应技术开展进步新需要，在新的实践根底上推动民法典不断完善和开展。
民法典学习心得二《中华人民共和国民法典》经过2022年5月28日十三届全国人大三次会议表决通过，并于2022年1月1日起施行。
该法典被称为社会生活百科全书，这是因为该法典是民事权利的宣言书和保障书。
学习民法典心得体会范文(3篇)
学习民法典心得体会范文（3篇）学习民法典心得体会范文第一篇：5月28日下午，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》(以下简称《民法典》)。
这部法律自20XX年1月1日起施行，被誉为“社会活的百科全书”。
今年是脱贫攻坚决战决胜之年，全面建成小康社会收官之年，不由让人畅想当“全面小康”遇到《民法典》，它有多么大的意义，它的亮点是什么，这些大家看看新闻就可以心中有数。
民法典的亮点在央视新闻的报道中，呈现出来不少亮点比如未成年人受性侵、降低行为能力的年龄、延长诉讼时效等等。
民法典作为社会的基本法，是民族精神和时代精神的立法表达。
民法典全面提升了国家治理能力现代化水平，呼应了我国国情的现实需要，通过具体规范，实现国家治理体系和治理能力的现代化。
民法典的颁布，是维护人民权益的客观需要，大到国家所有制、土地制度，小到邻里纠纷、婚姻家庭、产经营、个人信息保护、私有财产保护都可以在民法典中找到依据。
民法典的颁布，让公民更有尊严地活，保障人人享有人格尊严、人身自由、命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权、婚姻自主权，还有各种各样的财产权利等等。
民法典的颁布实施，标志着我们国家法律体系的进一步完善，标志着我国依法治国迈上新台阶。
构建完备的社会财富保护体系，保护公民法人的合法权益。
让公民尊严得到充分尊重、民众智慧得到极大发挥、社会财富得到充分涌流，是民法典应该承担的历史责任和应当具有的历史价值。
他建议，民法典颁布后，普法教育要及时跟上，尤其要通过教科书、现代通讯网络进行普及，普法教育要进机关单位、进学校社区，走进千家万户。
这部法典，关系每一个人活的方方面面，它是活的百科全书。
她很温柔，守护陪伴着每位公民的老病死;她也很霸道，出台之后，现行的民法通则、物权法等相关法律将不再保留。
在决战决胜脱贫攻坚、实现全面建成小康社会的路上，要不忘学习《民法典》。
让《民法典》的为民思想和情怀，更加激励打赢脱贫攻坚战的决心和信心，让即将全面建成的小康社会成为《民法典》行稳致远的坚实基础。
对民法的心得体会7篇
对民法的心得体会7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学习民法的心得体会(精选3篇)
学习民法的心得体会(精选3篇)篇一：民法的学习心得与体会学习《民法学》——心得与体会学号：我是文院的学生，但是考研想考法律硕士，选修民法学，主要是为了听一下老师分析地一些案例。
因为有些时候，光有理论知识是死板的，只有跟案例结合起来，才能理解地更加生动，记忆才能更加深刻，更有利于民法的学习。
就这样，在每节课老师生动的案例分析下，那些生硬而又严肃的法律条文变得鲜活，对民法的了解也更加深刻。
随着学习的深入，逐渐发现，民法是一门与我们日常生活息息相关的法律。
在我们日常生活中，大部分需要维护的就是自己的民事法律权利。
下面，就结合一下我的所学，谈一下学习民法的心得跟体会。
首先，从民法的定义来说，民法是调整平等主体在从事民事活动中发生的财产关系和人身关系的法律规范的总和。
在我国《民法通则》中就明确规定：中华人民共和国民法调整平等主体的公民之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系。
由此展开来看，民法是解决民事法律关系的法律依据。
而民事法律关系是由民事法律规范所调整的社会关系。
也就是由民事法律规范所确认和保护的社会关系。
此时，民事法律关系又分为财产法律关系和人身法律关系，绝对法律关系和相对法律关系，物权关系和债权关系这三类。
民事法律关系的主体不同于民法中的“人”，它可以是公民（自然人）、个体商户、农村承包经营户、法人和合伙组织等，国家作为一个整体，在特定条件下也能成为民事法律关系的主体。
民事法律事实根据客观事实是否与主体的意志有关，可以分为事件和行为两大类。
民事法律关系的主体可以是公民。
这里的公民是指具有我国国籍，根据我国的法律规范享有权利和承担义务的自然人。
其中由两个属性，是自然属性和法律属性。
公民具有民事权利能力和民事行为能力。
公民的民事权利是从公民出生时开始，结束于公民死亡之后。
民事行为能力分为完全民事行为能力和限制民事行为能力及无民事行为能力三种。
其中，年满18周岁的我国公民就具有了行使完全民事行为能力的权利或者年满16周岁且经济独立的也可以行使完全民事行为能力。
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学习民法的心得体会(精选3篇)各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢篇一：民法的学习心得与体会学习《民法学》——心得与体会学号：我是文院的学生，但是考研想考法律硕士，选修民法学，主要是为了听一下老师分析地一些案例。
因为有些时候，光有理论知识是死板的，只有跟案例结合起来，才能理解地更加生动，记忆才能更加深刻，更有利于民法的学习。
就这样，在每节课老师生动的案例分析下，那些生硬而又严肃的法律条文变得鲜活，对民法的了解也更加深刻。
随着学习的深入，逐渐发现，民法是一门与我们日常生活息息相关的法律。
在我们日常生活中，大部分需要维护的就是自己的民事法律权利。
下面，就结合一下我的所学，谈一下学习民法的心得跟体会。
首先，从民法的定义来说，民法是调整平等主体在从事民事活动中发生的财产关系和人身关系的法律规范的总和。
在我国《民法通则》中就明确规定：中华人民共和国民法调整平等主体的公民之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系。
由此展开来看，民法是解决民事法律关系的法律依据。
而民事法律关系是由民事法律规范所调整的社会关系。
也就是由民事法律规范所确认和保护的社会关系。
此时，民事法律关系又分为财产法律关系和人身法律关系，绝对法律关系和相对法律关系，物权关系和债权关系这三类。
民事法律关系的主体不同于民法中的“人”，它可以是公民（自然人）、个体商户、农村承包经营户、法人和合伙组织等，国家作为一个整体，在特定条件下也能成为民事法律关系的主体。
民事法律事实根据客观事实是否与主体的意志有关，可以分为事件和行为两大类。
民事法律关系的主体可以是公民。
这里的公民是指具有我国国籍，根据我国的法律规范享有权利和承担义务的自然人。
其中由两个属性，是自然属性和法律属性。
公民具有民事权利能力和民事行为能力。
公民的民事权利是从公民出生时开始，结束于公民死亡之后。
民事行为能力分为完全民事行为能力和限制民事行为能力及无民事行为能力三种。
其中，年满18周岁的我国公民就具有了行使完全民事行为能力的权利或者年满16周岁且经济独立的也可以行使完全民事行为能力。
而满十岁的未成年人以及不能完全辨认自己的行为能力的精神病患者都是限制民事行为能力。
凡是未满十周岁且不能辨认自己的行为能力的，都是无民事行为能力的。
关于宣告失踪和宣告死亡的相关内容。
宣告失踪是指经利害关系人的申请，由法院依照法定条件和程序，宣告下落不明满一定期限的公民为失踪人的民事法律制度。
宣告死亡是指经利害关系人申请，由法院依照法律规定的条件和程序，判决宣告下落不明满一定期限的公民的死亡的民事法律制度。
关于物权的相关知识。
物权是指权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利。
关于合同的相关知识。
合同是当事人之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。
它分为有名合同和无名合同，要式合同和不要式合同，单务合同和双务合同，为自己利益订立的合同和为第三人利益订立的合同，主合同和从合同这五类。
人身权分为人格权和身份权。
人格权包括生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、隐私权、荣誉权、尊严权、信用权。
身份权包括配偶权和亲属权。
知识产权具有专有性及地域性和时间性的特征，大概分为著作权、专利权、商标权。
关于继承权部分，继承分为两种，一种是法定继承和遗嘱继承，另一种是本位继承和顺位继承。
民事责任的相关知识。
民事责任是指民事主体违反合同义务或法定民事义务应承担的法律后果。
民事责任根据法律根据的不同可以分为违反合同的民事责任与侵权行为的民事责任。
违反合同的民事责任又称为违约责任，是指当事人不履行合同债务而依法应当承担的法律责任。
对于该民事责任的承担方式有4种。
一是继续履行。
二是采取补救措施。
三是赔偿损失。
四是赔付违约金。
侵权责任成立的共同构成要件是无论是过错责任还是无过错责任，其责任成立都必须满足侵害民事权益（即造成损害）与因果关系（侵害事由与损害后果之间）两个构成要件。
侵权责任承担方式分为两大类，损害赔偿和预防性救济。
共同侵权行为是指两人或两人以上共同侵权造成他人损害的行为。
分为共同加害行为与共同危险行为。
侵权的形态有12种，不在赘述。
最后，是关于正当防卫的一些内容。
还记得老师当时是拿张三李四和一条狗做的案例分析。
正当防卫是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，采取的旨在制止不法侵害而对不法侵害人造成未明显超过必要限度损害的行为。
我国对正当防卫成体的条件很严格，有起因条件，时间条件，对象条件，主观条件，限度条件等限制。
防卫过当会承担相应的刑事责任。
以上就是对我这学期学习的民法知识部分的串和。
有些比较详细，有些比较简略。
总而言之，我的收获不仅仅是以上总结的那么多，更多的是在生活，学会怎么样用法律武器来维护自己的合法权利。
我会更加努力地继续学习，争取达到目标。
篇二：学习民法的心得精选范文:学习民法的心得(共2篇)虽然自己学的不是法律专业，但一直对法律有着浓厚的兴趣，这也是我选修民法的主要原因。
经过了一个学期对民法的学习，自己收获良多。
虽然之前也选修过商法，但我觉得这次民法学习让我收获更多。
之前老师那种照本宣科的教学模式我觉得很闷也提高不了学生的学习兴趣，学生只是为了应付考试而学习。
而民法老师创造性的教学方式让我眼前一亮，深受启发；让我找到了学好法律这门庞大学科的方法。
原来法律学习还可以以这样的方式来进行的，让本来就无味的法律学习变得活跃起来，使每个人都参与其中并在这个过程中受益。
虽然上课时间是在周末，但由于这个原因我基本上都有去上了，但有点遗憾的是没上过讲台发言。
先把要掌握的法律知识过一遍，然后让学生根据已其本掌握的知识对现实生活发生过的真实案例进行分析，并做成演示文件以作报告的形式向老师和同学展示自己的学习成果，这样既可以把学到的知识反作用于现实生活，现学现用，巩固理论知识；同时也锻炼了我们的表达能力，培养了团队协作的精神，使我们的学习成果得到老师和同学肯定，这其实是一种享受学习的过程，大大提高了我们学习的兴趣与积极性。
我觉得这种学习方法比较适合我，我也看得出老师为了搞好这个教学付出了很多，尽心尽力，真的能让我们学有所获正如老师所说的。
在这里我要趁这个机会对老师您说声谢谢，“老师，谢谢您！”[学习民法的心得(共2篇)]篇一：民法学习心得体会民法学习心得体会民法原理在我们现实生活中真的是无处不在，衣食住行各方面都有可能会和民法打上“交道”，毫不夸张的说，我们每个人从出生到死亡基本上都是生活在民法的框架范围内，因此学习好民法，掌握好民法，运用好民法就显得颇具实际利益和现实意义。
民法被称为是“万法之母”，因此学习法律应当或者必须从研习民法开始。
众所周知，民法学源远流长博大精深，有着庞大而琐碎、完整而严密的理论体系。
学习起来有一定的难度，这就要求我们在民法学习过程中应当掌握一些有效的学习方法，更好的对民法知识融会贯通，领会民法学的真谛。
对于民法学的学习方法，曾有诸多的民法学者撰文论述，我结合自己学习民法的实际感受和收获来对学习民法的方法进行粗浅的介绍。
一爱好小心交到其他的号码上产生不当得利问题．．．．．．其实也正是因为有民法的存在，我们的生活才会变得和谐，变得稳定。
我们学习民法不能单单只从书本上的文字知识出发，还要结合现实生活来学习。
我们要善于发现生活中的民法原理，在实际生活中感受民法的价值，此外我们还要运用自己所学的知识来解决生活中的问题。
即所谓民法学习要“从生活中来，到生活中去”。
民法知识只有能够被运用，能够解决实际问题，才会被我们所热衷；同时实践活动也对我们的理论知识的巩固和创新起着积极的推动作用。
因此，在民法学习过程中，要注重联系实践，并在实际生活中丰富理论知识。
这样，也会更好的激起我们学习民法的兴趣，更好的“以我所学，服务社会”。
这样的学习才是有成效的，才是有意义的。
民法学习是一个循序渐进的过程，不可能一蹴而就，民法理论的高深也是建立在对一个个知识点的记忆和积累的基础之上的，因此我们在学习过程中要克服暴躁和虚浮的学习心态，不要被一个较为复杂的知识点挫伤学习热情。
民法学习是一个漫长的过程，可谓是“痛并快乐着”，而且我们时常会有“山重水[学习民法的心得(共2篇)]复疑无路柳暗花明又一村”的感觉。
为此我们要深入浅出的进行理论分析，广泛大量的进行书籍阅读，合理变通的解决现实问题。
民法学习不仅仅让我们学到专业知识，同时也会对我们人性的培养，人格魅力的提高产生一定的影响。
我们有理由相信“民法是最具魅力的学科”，民法学习也会让我们的人生路走的更宽广，更美好篇二：学习民法的感受学习民法的感受经过上个学期对法律学科的接触，对法律只是多少算是有些了解。
但总觉得自己还是没有入门。
没有学到很多，而且之前学的又学得不透彻。
对于学习法律，我个人认为可以在理解的基础上去记忆些法条，但法律内容烦杂、理论性强，让人望而却步。
当你置身于一片法律的汪洋中时，你会感受到你自己是多么渺小。
以为那些法律的知识精华是经过数千年、经过一代代人的研究才有了今天的成果。
可当你想如何吸收这宝贵的汪洋水时，又不知从何下手·····这学期刚开始接触民法，学到的关于民法的知识不是很多，自己也没有深入研究。
但发现一点，就是民法与咱老百姓日常生活的点点滴滴是密切相关的。
比如上街买菜、结婚生子、借钱还款等等。
这是因为民法所调整的社会关系广泛，涉及每个人、每个家庭、每一个企业和其它社会组织。
社会生活的各个方面几乎都与民法相关联。
正是因为调整着我们生活中人与人的财产关系、人身关系，与我们生活中的许多事相关联，想必民法内容一定繁多，事实也的确如此。
所以，如何学习掌握这门烦杂的学科成了我们所担忧的。
如果说对于一个对民法有着很大很大兴趣的人来说，要学好它是没有问题的。
但是经过应试教育的洗礼后，我的对学术兴趣爱好已早不知所踪。
现在还只是在为学习而学习，也许以后就转变为为工作而学习了。
虽然目前对法律、对民法还没有产生兴趣爱好，也还没有很大动力研究民法。
但作为一个学生，其任务就是做好本职，学好老师所教授的知识。
这是最基本的一点，所以我会认真学习。
讲到学习民法的感受，说实话因为目前对民法学习还不是很深入，也不知道怎样去评论民法。
我想从我们的民法课堂讲起。
我觉得写这篇文章不应该当成一次作业或者一次考试，我更想把它当成是和老师交流的一次机会。
老师也说过，其实教本科生比教研究生都难。
我也会同意这观点。
因为我们刚进大学，对专业知识什么都不懂，自学研究能力更是低。
所以该如何教育我们，是让我们死记硬背学术，还是然我们自己摸索学习呢？我觉得这两个极端都是不可取的。
培养本科生特别是我们大一，首先应该培养对本专业的信仰，其次是培养能力，最后是学术。