演讲比赛策划书【十篇】

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演讲比赛活动方案范文10篇

演讲比赛活动方案范文10篇

演讲比赛活动方案范文10篇演讲比赛活动方案篇1一、比赛流程:⒈评委团代表发言:⒉综合治理部(以下简称主持人)介绍比赛规则、奖项、演讲时间、评委团成员、评分标准、时间控制⒊公布比赛正式开始原创:二、演讲人员比赛安排:三、演讲评分标准:⒈仪容仪表:分一般(分)好(分)很好(分)⒉肢体语言:分没有(分)一些(分)很好(分)⒊语速语调:分没变化(分)有一些(分)恰当(分)⒋开场:分没预备(分)有预备(分)充分(分)⒌内容:分一般(分)好(分)很好(分)⒍时间安排:分一般(分)好(分)紧(分)⒎结尾:分差(分)好(分)很好(分)⒏会场控制:分差(分)好(分)很好(分)四、评委团成员:五、奖项设定:一等奖一名最具幽默奖一名二等奖两名最具勇气奖一名三等奖三名最佳创意奖一名六、奖品设定一等奖:价值元书籍一本最佳创意奖:价值元的笔记本一本二等奖:价值元的书籍一本最具幽默奖:价值元的笔记本一本三等奖:价值元的书籍一本最具勇气奖:价值元的笔记本一本七、演讲时间:时间控制:××演讲比赛活动方案篇2一、比赛目的为了迎接第四届校园读书节暨“作家进校园”活动,展示青年教师的青春风采,推进魅力教师研修班学员进修,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚学习氛围,特举办本次《致青年教师》读书心得演讲比赛活动。

二、活动时间:即日起至4月6日三、参赛对象:魅力教师研修班(各学科)成员和35周岁以下青年教师四、活动安排1、初赛阶段:参赛对象于3月26日前将《致青年教师》读书心得征文打印纸质稿上交各年级组长,组长对照名单收齐汇总后上交给教科室,电子稿请各人妥善保存。

学校将于3月31日前根据上交的征文进行初步评选,评选出优秀作品。

2、决赛阶段:根据初评结果,学校将组织获得优秀作品的参赛选手于4月6日进行演讲比赛。

本次大赛将现场评出一、二、三等奖,颁发奖状和证书。

五、征文和演讲比赛评分标准。

1、征文要求:结合《致青年教师》这本书谈谈读书收获,或结合自己的教学实际畅谈教育心得,也可结合身边的优秀教师感人事迹,撰写心得体会。

演讲比赛策划方案(通用16篇)

演讲比赛策划方案(通用16篇)

演讲比赛策划方案(通用16篇)演讲比赛篇1一、活动主题:“党章与我相伴,责任随我同行”二、主办单位:校学生会学习部三、活动时间:20xx年6月四、活动目的:爱国是人类最高尚、最朴素、最纯真的情感流露,是我们中华民族优秀文化的重要精髓,本次大赛以“党章与我相伴,责任随我同行”为主题是由校学生会组织举办的大型爱国系列活动之一,我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设,让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力,体验爱国、爱党实践带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的洗礼,学会如何做人,能够更好的成长成才。

五、活动原则:以“党章与我相伴,责任随我同行”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲能力,以各自不同的角度和方式来表达对国家、对党、对社会、对家人、对学校、对老师、对同学、的那份沉甸甸的爱,培养同学们的责任感。

六、活动意义:1、培养学生们的爱国、爱党意识,营造团结一致的氛围,使学生懂得爱国,学会爱党,常怀感恩之心,用爱心行动回报祖国、社会、父母、老师、同学、朋友。

2、通过演讲比赛,引导学生勇于承担责任,在承担责任中学会奉献。

七、活动对象:面向我院全体同学八、活动准备:1、活动场地:国际学术报告厅2、工作人员:以校学生会人员为主,各部门分配好具体任务,切实做好后勤保障、比赛秩序、活动流程等工作,保证本次活动成功开展。

九、活动流程:1、播放音乐《义勇军进行曲》2、主持人介绍活动目的、评委及评分标准3、参赛选手依次上台演讲4、然后请评委点评5、主持人宣读成绩,公布获奖名单十、活动说明及要求:1、“党章与我相伴,责任随我同行”是本次演讲比赛的主题,选手可自拟题目。

2、演讲内容必须积极向上,有感染力和感召力。

3、各学院依实际情况自主选拔优秀作品参赛,每个学院推荐作品不超过5个;4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟,要求内容紧扣主题,生动感人;5、现场公布比赛结果,获奖名单,为获奖选手颁奖。

十一、奖项设置:一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名优秀奖:9名十二、活动经费:荣誉证书:15本约50元奖品:一等奖约100元二等奖约100元三等奖:约150元签字笔、评分纸自备共计:400元演讲比赛策划方案篇2一、活动背景:五月令人向往,值得赞美。

演讲比赛活动策划书(集锦15篇)

演讲比赛活动策划书(集锦15篇)

演讲比赛活动策划书(集锦15篇)演讲比赛活动策划书1一、活动背景:爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。

中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国为最大的光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。

二、活动目的:加强爱国主义教育,继承和弘扬爱国主义传统。

三、活动地点:教C101四、活动主办单位与承办:主办单位:电子信息工程学院分团委策划承办单位:电子信息工程学院组织部五、比赛规则:1、演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。

2、参赛选手到场后到签到处签到,抽签决定演讲次序。

3、参赛选手需用普通话演讲,语言表达生动流畅。

4、本次比赛将设定8个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳人气将两名。

5、比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。

六、活动准备:1、宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。

2、申请教室3、制作PPT4、拟定邀请嘉宾,设计制作邀请函,提前三天发出。

5、确定参会人数,制作座次安排表。

6、准备活动所需用品7、宣传部根据活动主题,按设计方案布置会场。

8、安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。

七.活动流程:1、参赛人员签到,抽签决定演讲次序。

2、亲友团入场,工作人员发放卡片。

3、嘉宾入席。

4、PPT放映。

5、主持人开场白,宣布活动开始。

6、介绍出席嘉宾。

7、宣读评分标准。

8、第一组参赛选手演讲。

八、注意事项:1、工作人员需提前一小时入场。

2、比赛期间要求所有参赛人员及其亲友团自觉维护会场秩序,不得随意走动,期间将手机调成静音或震动。

3、会后工作人员留下清理会场。

演讲比赛活动策划书2一、活动目的及活动意义为了锻炼我校学生的演讲能力和口头表达能力,增强自信和自我认同感,提高沟通能力,给广大同学提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,希望同学们能够充分展现自己的风采。

二、活动宗旨增强自信,展现自我三、活动时间12月1日——12月18日四、活动内容以“直面挑战接力梦想”为主题,进行有准备演讲比赛。

演讲比赛策划书(精选15篇)

演讲比赛策划书(精选15篇)

演讲比赛策划书(精选15篇)演讲比赛策划书1一、活动背景成功素质教育是以让学生具备成功者所共有的特质即成功素质为素质塑造目标,科学文化素质教育和成功素质训练并驾齐驱、紧密结合,使学生在学校既具有文化人和社会人的双重特点,并能在激烈的竞争中成就事业的教育理念。

为贯彻武昌理工学院提出的成功素质教育,为响应成功素质教育“一口话”方针,提高学生非专业素质大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长,我院将开展以“创新自强奋斗”为主题的演讲比赛。

二、活动目的及宗旨1.响应全面培养人才“成功理念”方针,提高学生综合素质。

2.加强优良学风建设;3.在全校形成文明、求知的浓厚氛围;4.营造学习气氛,提高我校同学学习热情;5.倡导“创新自强奋斗”的大学精神。

三、活动简介活动主题:初赛:主题自定(符合要求);复赛:创新自强奋斗;决赛:创新自强奋斗。

活动时间:X月X日——X月X日活动地点:初赛:X学院各班分别举办 __月20日晚7点;复赛:多媒体教室 __月__日晚7点;决赛:大型报告厅 __月X日晚7点活动意义:本次活动的主题为“创新自强奋斗”。

丰富同学们的课余文化生活,提高学生的口头表达能力,激发学生的演讲才能。

给大家提供一个展现自我、挑战自我、提升自我的平台。

四、工作具体安排(一)宣传工作1. 宣传要点(1)申请活动经费。

(2)在比赛前后会有宣传板、海报、宣传单,以及网络、广播台等形式。

(3)设立咨询点和咨询热线、邮箱,介绍此次大赛的相关事宜、注意事项。

(4)制作报名表及详细介绍单向参赛选手及感兴趣同学发放。

2. 宣传方案海报宣传:张贴宣传海报,引起广大同学的关注。

展板宣传:以图片、文字相结合的方式再现往届活动剪影和选手风采,展现大赛魅力,吸引同学们的眼球。

横幅宣传:在学院教学楼悬挂横幅,形成视觉冲击。

咨询宣传:设立报名咨询点,以便广大参赛者及时咨询了解比赛相关程序。

网络宣传:通过学院各班级QQ群及社团QQ群、发布消息。

主题演讲比赛活动策划方案精选10篇

主题演讲比赛活动策划方案精选10篇

主题演讲比赛活动策划方案精选10篇主题演讲比赛活动策划方案1一、活动宗旨1、旨在提高8级新生对我国改革开放三十年以来发生的翻天覆地的变化的关注,培养他们的民族自豪感;倡导他们立远大志向,树世纪新风,以积极的人生观、价值观投身于学习和工作,拼博奋进,实现民族复兴和自我的远大理想;2、提高新生的演讲能力、表现能力等其他综合素质;3、丰富校园文化生活、提高校园文化品位,体现当代大学生关注国家实事政治的良好的精神风貌,创造和谐、奋进的`校园文化氛围。

二、活动主题“改革开放三十载,激扬青春颂祖国”中国从1978年到XX年,风风雨雨走过了改革开放的三十年,祖国的变化让我们已经感觉到她在变强大,伟大。

让我们用我们的声音,用我们的激扬的青春岁月来歌颂我们的祖国!三、组织方主办:襄樊学院党委组织部承办:襄樊学院物电系党总支襄樊学院计科系党总支协办:襄樊学院其他各系(院)党总支组长:张银波黄灵辉詹玉刚黄焕玉组员:吴海兵黄玉良姚静彭军华王莹阚双星四、活动对象襄樊学院全日制在校XX级大一新生五、活动时间及报名方法活动时间:XX年1月--XX年11月具体安排:1、比赛宣传:由承办方在主办方的指导下在全校范围内对本次活动进行赛前宣传,其形式包括:宣传板、海报、校园广播以及校园网站等;2、11月1日由各系(院)举行初赛选拔后向承办方提交2-3名参赛选手,并附上参赛作品电子文档;3、预赛:时间拟定于11月1日晚6:3—9:3;地点:n8-c112(预赛的前15名进入决赛);4、决赛:时间拟定于11月15日晚6:3—9:;地点:n8-c112;5、报名方法:有意愿参赛的8级大一新生到各系学生党支部报名;六、比赛具体流程1、主持人介绍出席评委及嘉宾,宣布比赛要求和评分细则;并宣布比赛正式开始;2、参赛选手按抽签顺序上台演讲;3、主持人宣布选手得分(前三名选手的得分在第四名选手演讲完后宣布,往后每名选手的得分在后一名选手演讲完后有主持人宣布);4、嘉宾点评(其间有工作人员计算成绩,并进行排名,得出比赛结果);5、主持人宣布获奖名单,由领导点评并且颁奖;6、获奖选手与与会领导合影留念。

演讲比赛策划方案(15篇)

演讲比赛策划方案(15篇)

演讲比赛策划方案(15篇)演讲比赛策划方案1一、前言某某公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水,也承载了员工的梦想。

这些年我们取得了发展的基础,但我们也到了快速发展的关键时刻,此时此刻,如何统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们发展的方向及企业所处的位置,将对我们及我们的企业产生深刻的影响。

希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣,激发全体职员工立足本职、齐心向上,为推进某某新一轮创业而努力奋斗!二、主题“这些年.某某.我”演讲题目:参赛选手依据主题自拟三、主题诠释本次大赛根据公司工会8月文化活动要求,定为“这些年.某某.我”的主题演讲活动。

通过员工讲授在某某工作中付出与收获来进行交流,让企业感受到员工为企业发展的辛勤付出,也使员工领会企业的对自己的关怀与帮助,使两者之间产生荣辱与共,相互依存,同时心存“感恩”的思想共鸣。

这也将增进职工员对公司当前组织和企业内部文化的深入了解,从心里上激发员工对某某事业的热爱,从情感上教育职工,使大家对公司对某某事业的荣誉感更加强烈。

四、赛程设置1、比赛地点:公司会议室2、比赛时间:(待定)3、参赛选手:各部门选派的职员工代表。

4、比赛形式:主题演讲;5、穿插娱乐:问答幸运抽奖,奖品待定五、评分标准5.1评分细则六、奖励一等奖 1名荣誉证书+800元奖金二等奖 2名荣誉证书+400元奖金三等奖 3名荣誉证书+200元奖金优胜奖 4名荣誉证书+100元奖金问答奖 9个奖品若干七、比赛流程(一)宣布比赛开始(三)介绍评委及本次大赛情况(四)比赛开始(主题演讲8分钟/人,)(五)比赛进行中穿插3次公司历史有奖知识问答,每次3个问题(六)董事长讲话(同时统分)(七)颁奖仪式(评委为获奖选手颁奖)(八)宣布比赛结束,其他职员工按序退场八、大赛评委(暂定)(一)董事长,总经理,(二)副总经理九、演讲期间各项工作的具体准备工作:9.1、宣传工作要求(一)通知文件(提前一个星期通知各部门,要求派人员参加)(二)横幅“这些年.某某.我’演讲大赛”字样9.2、音响、场地准备、拍照等(一)音响设备:开赛前一天和比赛前调试一下(二)赛场布置:提前一天完成进行观众席摆设(三)拍照要求:记录下公司参赛人员风采及现场氛围9.3、会场工作(一)比赛前买好果品,安排人随时准备茶水等9.4、主持人及记分员(一)记分员位置安排在会议台评委一侧(记分由未参赛人员负责)(二)主持人考虑好同评委的联络和大赛程序(三)评分表的设计与印制9.5、颁奖人员(暂定)(一)优胜奖,由工会主席黄昭祥颁发(二)三等奖,由程楚谦总经理颁发(三)二等奖,一等奖由程邦华董事长颁发9.6、观众问答环节物品(一)观众问答环节题目设计为公司最近几年发展的.历史情况,企业文化等(二)问答由主持人提出,采用抢答的形式,答对的可以选取主持人手中标有1-10号代码的信封,信封内提前写好奖励的物品名称,由参与者自己打开,现场展示。

演讲比赛的策划方案(15篇)

演讲比赛的策划方案(15篇)

演讲比赛的策划方案(15篇)演讲比赛的策划方案1为了庆祝国庆xx周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,进一步培养和提高学生的综合素质,促进学生的全面发展。

特举办此次“祖国在我心中”为主题的演讲比赛。

一、比赛内容与时间1、内容:以“祖国在我心中”为主题,结合实际,设计演讲具体内容。

演讲题目自拟。

2、时间:20xx年10月22日(时间有可能要另定)3、地点:另定4、参赛人员:四至六年级每班选送一名选手参赛5、活动人员:全体师生二、活动要求(一)选手要求1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的`良好风貌2、吐字清晰,普通话标准3、具备较强的演讲能力4、主题突出,内容感人(二)内容要求1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。

2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。

3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

三、评分标准本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。

评分标准如下:1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、其他(10%):脱稿、时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

演讲比赛的策划方案2一、活动主题:我的中国梦二、活动目的:激发同学们积极进取,全面发展,勇攀高峰的热情,有利于进一步增强同学们开拓进取的精神,增强同学们的自信心,自豪感,成就感,充分的.展示现代中学生的风貌和能力。

三、活动内容:1、参赛要求:(1)演讲作品符合演讲主题。

(2)演讲必须脱稿。

(3)时间限制:每位选手的演讲时间限时3—5分钟。

演讲比赛策划书范文(通用17篇)

演讲比赛策划书范文(通用17篇)

演讲比赛策划书范文(通用17篇)演讲比赛范文篇1一、活动宗旨:1丰富同学课余生活,活跃校园文化氛围,促进各系之间的友好关系,体现我们学生风华正茂的精神状态。

2加强各系学风建设,培养进取精神。

3提高同学们的语言表达能力、独立思考能力,开拓同学们的思路,提高演讲水平。

4发挥社团作用,加强社团建设。

二、活动背景:1为迎接十一月中旬的“大学生文化艺术节”,我们社团将举办一场演讲比赛来增光添彩。

2新生入学不久,朝气蓬勃,学习、表现欲望强烈,对社团活动有着很高的热情。

3当今社会新事物层出不穷,大学生获取信息资源渠道多样,同时又有自己的见解。

4演讲与辩论协会近几年得到很好的发展,同学们对演讲比赛极为关注。

5我校很重视学生们的语言表达能力和独立思考能力的提高,石家庄学院团委及教育系的大力支持也是我们举办这次演讲比赛的一个重要契机。

6演讲与辩论协会吸纳了一批新生力量,人力、物力充沛,团结一致,利于大赛的顺利进行。

三、活动目的及意义:1 展现石家庄学院学生的风采,激扬青春。

2 开拓学生的视野,提高学生对社会现象的关注度,提高学生的社会责任感。

3 培养合作意识,弘扬社团文化,增强学校的文化氛围。

4通过举办此次活动提高同学们的口语交际能力,挑战自我超越自我,增强自信心丰富同学们的课余生活。

5 加强交流,拉近各系同学之间的距离,促进院系友谊,营造和谐校园。

四、活动对象:石家庄学院全体学生,每系报名两人,系内可自行选拔,领队一人,报名表见附录。

五、活动时间和地点时间:11月20日地点:另行通知六、宣传方式:展牌,小黑板,条幅六、所需器材:音响,相机,计算器,纸笔,计时器,装饰七、比赛规则:每位选手进行五分钟演讲,选手上台即计时开始,剩余三十秒计时员提示,结束时停止演讲。

八、比赛要求:1、各院系参赛者仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

2、各系同学自行安排演讲内容,必须原创。

3、各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟后未到队视为自动放弃。

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演讲比赛策划书【十篇】【篇一】演讲比赛策划书一、活动目的为了创造浓厚的校园文化氛围,掀起学英语、说英语的热潮,塑造我校崭新形象,特举办本次英语演讲比赛。

二、可行性分析1、学校角度。

(1)、给同学们提供一次展示自我的平台,给同学们创造了一次互相交流的机会,帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。

(2)、丰富了学校开展的校园文化艺术节活动,锻炼了学生干部的能力,帮助学生会更好更快的成长。

(3)、通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。

(4)、通过这次活动来积累宝贵的经验,便于今后教学和活动的开展。

2、选手角度。

(1)、有一次展示自己英语口语水平的机会,有一次与他人交流英语学习心得的机会,有一次找到志同道合的伙伴的机会,有一次为英语而疯狂的机会。

(2)、锻炼自己的心理素质和口语表达能力,提高团队合作精神。

3、观众角度。

(1)、为观众带来一场激烈,精彩的英语演讲比赛,带动全体中学生学习英语的热情,激励其学习兴趣。

(2)、丰富课余生活,增长见识,开拓视野。

三、活动参与对象和地点全体学生会议室四、活动简述本次活动面向全体中学生,比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。

活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活,而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。

五、活动流程1、初赛、复赛(时间:x月x日-x月x日)。

说明:初赛、复赛各班自行举办,每班选出8名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛,在复赛中选出秀的4名选手参加决赛。

提倡办出特色,办出水平,推举优秀选手,以保证比赛质量。

2、决赛:(时间:x月x日星期四下午)。

说明:演讲主题不限,选手可在主题范围内自定小标题。

演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴,人生观、价值取向,人与人之间的关系等方面。

文体形式不限,可叙述、可议论、可抒情,但要真实,体现个性。

语言风格要求生动活泼,有感染力。

每人三分钟。

(1)、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定,参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。

(2)、比赛程序。

比赛开始:A、主持人入场,介绍领导,宣布赛制。

B、选手依次登台演讲。

(3)、比赛规则。

成绩计算:评委根据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数),评委成绩中去掉一个分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。

参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。

六、奖项设置7-9年级分A、B组设奖:A组:一等奖1名二等奖1名B组:一等奖1名二等奖2名七、工作安排和人员分配总调度:(xxx)1、宣传组组长:(xxx)负责制作和打印评分标准、评分表、总分表。

2、后勤组组长:(xxxxxxxxx)负责比赛现场的布置,观众席安排及入场引导,采购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔。

配合其他各组工作,保证比赛的顺利进行。

3、计分组组长:(xxxxxxxxx)负责计分、计时。

4、评委组组长:(xxxxxxxx)八、注意事项1、提前通知所有参赛人员,若在比赛中,三次提示未到的选手,视为自动放弃比赛。

2、初赛各班选拔参赛选手要认真对待。

3、抽签做到公平公正。

4、各负责人及评委保证比赛时的秩序,在每场比赛前做好充分的准备工作,以利于选手在比赛时发挥自己的水平。

5、演讲者到指定区域就坐,其他同学以班级为单位就坐。

6、评分要严格按照评分标准进行,最后负责人上缴评分原始材料。

7、选手进行3分钟自选题目的演讲,演讲尽量为脱稿演讲。

8、各班级选择男女主持各一名;进入决赛选手名单、演讲稿提前一周上交。

【篇二】演讲比赛策划书一、活动名称大学生趣味英语演讲比赛。

二、活动目的为了丰富同学们的校园文化生活,激发同学们对英语学习的热情,提高同学们的英语口语表达能力,同时也为同学们提供了一个展示自我的平台。

英语角协会,经贸与管理系决定合力策划举办趣味英语演讲比赛。

三、活动对象xx医学院全体学生。

四、活动形式本次趣味英语演讲比赛旨在提高口语表达能力,形式多样,可以演讲、朗诵、小品、话剧和歌曲等。

五、活动流程本次活动共分为初赛和决赛两个环节。

1、初赛。

时间:2020年x月x、x。

地点:xx大学生活动中心。

形式:召集所有报名选手进行抽签,决定出场顺序,对每位(队)选手的演讲有严格的时间限制(5分钟),根据相应的评分规则评选出12名选手参与决赛。

2、决赛。

时间:2020年x月x日。

地点:图书馆三楼多功能厅。

形式:所有进决赛的选手进行抽签决定出场顺序,评委根据每位(队)选手的场上表现作出相应的评分,最后根据评分的具体情况排出名次。

六、评委与嘉宾评委:一位英语外教和6名优秀英语教师。

嘉宾:院团委书记、各系党(团)总支书记。

七、奖项设置一等奖:奖品30元(1名)。

二等奖:奖品20元(2名)。

三等奖:奖品15元(3名)。

创意奖:奖品——20元。

优胜奖:奖品——10元(4名)八、经费预算场地布置:150元小礼品:150元评委纪念品:140元横幅喷绘:200元总共:815元九、附件(评分表、规则、报名表)【篇三】演讲比赛策划书为了更好地弘扬公司的企业文化,让更多的员工可以更好的感知到公司的企业文化,特意举办这样的一次“我与企业共成长”的演讲比赛。

一、活动背景:结合xx公司“铁山精神”,为充分展示青年职工的精神风貌,进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情,推动公司又好又快发展,公司团总支决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。

二、活动主题:“我与企业共成长”三、活动对象:xx公司全体团员青年四、活动组织:xx公司团总支五、活动具体安排:(一)演讲比赛1、活动地点xx公司会议室2、活动时间:20xx年x月x日3、演讲稿要求(1)必须真实地反映吉瑞公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌,歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。

(2)歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,畅想公司美好的发展前景。

展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神,歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。

(3)从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识,抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。

(4)要密切联系本单位、本岗位的工作实际,展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

4、评分规则(1)本次比赛采用百分制进行评分,要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。

评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。

(2)评分标准:①参赛作品分:满分30分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上)②演讲技巧分:满分45分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分)③选手仪表分:满分10分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体)④综合评分:满分10分(由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价)⑤时间:满分5分(演讲时间不得少于4分钟,控制在5分钟以内,超过规定时间和少于4分钟的,酌情扣分;演讲时要求脱稿,不得照稿宣读)。

六、活动要求:1、加强领导,营造氛围。

各单位要高度重视此次活动,加强组织领导,在职工中大力宣传开展演讲比赛活动的重要意义,确保活动圆满成功。

2、结合实际,精心组织。

各单位要结合安全生产实际,积极组织职工积极参与,要结合企业发展历程,企业文化精神,演讲人员必须使用普通话脱稿演讲,时间控制在4分钟以内。

3、严格选拔,确保质量。

各单位要组织本单位参赛人员进行筛选,把演讲感染力强,事迹突出,保证比赛活动质量。

参赛活动选拔出的优秀演讲稿将推荐刊登在《酒钢日报》、《酒钢工人》杂志上,进行大力宣传。

【篇四】演讲比赛策划书为了加强机关文化建设,推进创建文明单位活动的深入开展,引导和鼓励广大干部职工学理论、学业务、学先进。

局党组决定在本系统内举办一次演讲比赛。

有关事项如下:一、活动时间和地点时间:拟定于x月上旬进行(具体时间另行通知)。

地点:市xx大会议室二、演讲内容以“创文明单位,树文明新风,展建设风采”为主题,讴歌党的丰功伟绩,各单位工作的突出业绩,赞扬身边的模范人物和先进事迹,用正面典型影响和带动本系统干部职工敬业爱岗,奋发有为的工作热情。

三、组织领导由局创建文明单位领导小组负责,领导小组办公室具体落实,评委由局领导担任。

四、参赛范围局系统范围内干部职工,原则上每个单位要选派一名参赛选手,并于x月x日前将参赛名单、演讲稿报局人事科。

五、奖项设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发证书和奖金。

六、活动规则(一)比赛规则1、参赛人员出场顺序:抽签产生2、计分规则及名次确定:采取百分制,现场计分,当场公布,取所有分值的平均分为该参赛选手最后得分。

名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。

(二)评分标准1、演讲内容(30分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。

要有个人特点、镇密的思维及逻辑性。

2、语言表达(30分):吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动、语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。

能够流利的进行脱稿演讲,适当增分。

3、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。

4、时间要求(10分):演讲时间为6分钟,不足或超过规定时间酌情扣分。

5、综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

七、要求各单位要高度重视此次活动,做好演讲比赛的宣传发动、文稿审定、报名参赛组织工作。

【篇五】演讲比赛策划书一、活动目的为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题以"活力与梦想"为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对"活力与梦想"的理解。

三、组织单位主办单位:XX大学校研究生会承办单位:XX学院研究生会四、活动参与对象全体研究生五、活动流程(一)宣传及报名x月x日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。

A、与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。

安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。

B、和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。

C、借助校广播台和网络,在xxxx上发布网络版块,并开启网络报名方式,报名邮箱为:(二)规则细节(初定)大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛(考察选手的基本演讲素质)1、时间和地点:x月底,大教室2、评委:由主席团和办公室安排3、比赛流程:每位选手演讲进行五分钟的演讲。

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