中小学美术教师招聘考试试题
小学美术教师招聘考试试题及答案
小学美术教师招聘考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个不是美术课程的基本理念？（）A. 尊重个性，注重创新B. 提高审美，传承文化C. 强化技能，忽视实践D. 关注人文，培养兴趣答案：C2. 以下哪个不属于小学美术课程目标中的情感态度与价值观目标？（）A. 热爱生活，关注大自然B. 欣赏美术作品，提高审美能力C. 培养团队精神，合作完成作品D. 增强环保意识，关注生态环境答案：D3. 以下哪种教学方法不适合小学美术教学？（）A. 案例分析法B. 演示法C. 实践操作法D. 灌输法答案：D4. 在小学美术教学中，以下哪个环节最为关键？（）A. 教师示范B. 学生实践C. 作品欣赏D. 教学评价答案：B5. 以下哪个不是小学美术课程评价的方法？（）A. 自我评价B. 同伴评价C. 教师评价D. 家长评价答案：D二、填空题（每题2分，共20分）6. 小学美术课程的基本理念包括：尊重个性，注重创新；提高审美，传承文化；关注人文，培养兴趣；（）。
答案：强化实践7. 小学美术课程目标分为三个方面：知识与技能目标、（）、情感态度与价值观目标。
答案：过程与方法目标8. 在小学美术教学中，常用的教学方法有：演示法、实践操作法、（）、案例分析法。
答案：欣赏法9. 小学美术课程评价的方法包括：自我评价、同伴评价、教师评价和（）。
答案：家长评价10. 小学美术课程评价应遵循的原则有：客观性原则、（）、激励性原则和发展性原则。
答案：公正性原则三、判断题（每题2分，共20分）11. 小学美术课程目标只包括知识与技能目标。
（）答案：错误12. 在小学美术教学中，教师可以完全放手让学生自主学习。
（）答案：错误13. 小学美术课程评价应以学生作品为主要依据。
（）答案：正确14. 小学美术教学过程中，教师应注重培养学生的创新意识。
（）答案：正确15. 小学美术课程评价应遵循激励性原则，鼓励学生发挥个性。
（）答案：正确四、简答题（每题10分，共30分）16. 简述小学美术课程评价的方法。
小学美术教师招聘考试试题及答案
小学美术教师招聘考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个不是小学美术教学的基本原则？A. 激发学生的创造力和想象力B. 培养学生的审美情趣C. 传授美术知识和技能D. 注重学生的个性和发挥2. 小学美术教学中，哪种教学方法有利于培养学生的观察力？A. 讲解法B. 示范法C. 发现法D. 练习法3. 以下哪个不是小学美术教学的内容？A. 绘画B. 书法C. 摄影D. 音乐4. 小学美术教学中，哪种评价方式有利于激发学生的学习兴趣？A. 定量评价B. 定性评价C. 自我评价D. 同学评价5. 以下哪个不是小学美术教师的基本素质？A. 热爱教育事业B. 具有一定的美术专业水平C. 具备教育心理学知识D. 精通外语二、简答题（每题5分，共25分）1. 请简述小学美术教学的目标。
2. 请简述小学美术教学的基本原则。
3. 请简述小学美术教学的方法。
4. 请简述小学美术教学的评价方式。
5. 请简述小学美术教师的基本素质。
三、案例分析题（每题15分，共30分）1. 某小学美术教师在教学《春天的景象》一课时，请学生画出自己心中的春天。
课堂上，学生们积极作画，教师巡回指导。
请分析这个教学案例的优点和不足。
2. 某小学美术教师在教学《动物面具》一课时，先向学生展示了各种动物面具的图片，然后引导学生根据自己的喜好设计面具。
在制作过程中，教师发现有的学生遇到困难，便亲自示范。
请分析这个教学案例的优点和不足。
四、论述题（每题10分，共20分）1. 请论述小学美术教学对学生综合素质的影响。
2. 请论述小学美术教师在教学中的角色定位。
答案：一、选择题1. D2. C3. D4. C5. D二、简答题1. 小学美术教学的目标是培养学生的审美情趣，提高学生的美术素养，激发学生的创造力和想象力，培养学生的观察力、动手能力和团队协作能力。
2. 小学美术教学的基本原则是激发学生的创造力和想象力，培养学生的审美情趣，传授美术知识和技能，注重学生的个性和发挥，尊重学生的差异性。
历年中小学美术教师招聘考试试题(附答案)
中小学美术教师招聘考试试题（一）一、选择题（每空1分，共21分，其中第16题为连线题）1、下列情形导致学生伤害，学校行为并无不当，不承担事故责任的是（c）A、学校教师体罚或者变相体罚学生；B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的；C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的；D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。
2、《给教师的建议》一书的作者是（B）A、克鲁普斯卡娅B、苏霍姆林斯基C、马卡连柯D、凯洛夫3、“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响？（ A ）A、环境B、遗传C、教育D、社会活动4、热爱学生是教师应该具有的（ B ）A、政治素养B、职业道德素养C、知识素养D、能力素养5、孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”这反映教师劳动的（ A ）A、主体性B、创造性C、间接性D、示范性6、人在看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的（ C）A、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性7、“一目十行”是注意的哪种品质？（ D ）A、注意广度B、注意稳定性C、注意分配D、注意转移8、“万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的（ B）A、强度B、对比C、变化D活动9、观赏迎客松后，头脑中重现迎客松形象是（ A ）A、后象B表象C、想像 D、联想10、“一题多解，演绎推理”是（ D ）A、再现思维B、求同思维C、辐合思维D发散思维11、“人逢喜事精神爽”这种情绪状态属于：（ A ）A、激情B、应激C、心境D热情12、“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的什么作了最好的诠释（ B ）A、稳定性B、独特性C、整合性D、功能性13、“精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事”，这是什么气质类型的特点（ A ）A、胆汁质B、黏液质C、多血质D、抑郁质14、当一个攻击伙伴的孩子打人后，他父亲打他屁股，这孩子打人行为会减少，这属于（ C）A、正强化B、负强化C、正性惩罚D、负性惩罚15、根据作品题目选出下列正确答案。
小学美术教师招聘考试试题及答案
小学美术教师招聘考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪位艺术家以其独特的立体主义风格闻名？A. 毕加索B. 达芬奇C. 米开朗基罗D. 梵高2. 色彩的三要素不包括以下哪一项？A. 色相B. 明度C. 饱和度D. 线条3. 以下哪个不是中国四大名绣之一？A. 苏绣B. 湘绣C. 蜀绣D. 粤绣4. 以下哪种绘画技法不需要使用画笔？A. 油画B. 水彩画C. 指画D. 粉笔画5. 以下哪个不是小学美术教学中常用的教学方法？A. 示范法B. 讨论法C. 练习法D. 模拟法二、填空题（每空2分，共20分）6. 色彩的冷暖感觉主要取决于色彩的______和______。
7. 素描的基本要素包括线条、______、______和质感。
8. 儿童绘画的特点之一是______，即儿童在绘画时往往根据自己的想象来创作。
9. 小学美术教学中，教师应该注重培养学生的______和______。
10. 教学评价应该以______为主导，以促进学生的全面发展。
三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述小学美术教学中培养学生创造力的方法。
12. 描述小学美术教师在课堂教学中如何进行有效的课堂管理。
13. 解释什么是“视觉艺术”，并举例说明。
四、论述题（每题15分，共30分）14. 论述小学美术教学中如何激发学生对美术的兴趣。
15. 论述小学美术教师的专业素养及其对学生的影响。
小学美术教师招聘考试答案一、选择题1. A2. D3. D4. C5. D二、填空题6. 色相、明度7. 形状、空间8. 想象性9. 审美能力、创造力10. 学生发展三、简答题11. 培养学生创造力的方法包括：提供丰富的视觉和感官体验，鼓励学生自由表达，设置开放性问题，引导学生进行探索和实验，以及创造一个支持和鼓励创新的环境。
12. 有效的课堂管理包括：明确课堂规则，使用积极的纪律策略，合理安排教学活动，及时反馈学生表现，以及建立良好的师生关系。
(完整版)小学美术教师招聘考试试题及标准答案
小学美术教师招聘考试试卷及答案专业基础知识部分一、填空题。
(本大题共14小题，每空1分，共32分)l．中国山水画中的三远指________ 、________ 、________ 。
2．油画《蒙娜丽莎》的作者是________ 。
3．澳大利亚悉尼歌剧院是由丹麦建筑师_________ 设计的。
4．新课程标准根据美术学习活动方式划分为、________、________、________、________四个学习领域。
5．宋代有两位父子画家画的山水画被称为“M点山水”，父亲大M名叫________，儿子小M名叫________。
6．画家________的素描画《________》再现了土地改革运动中的斗争场面。
7.________是现代三大构成设计基础之一，专门研究色彩视觉心理的新兴学科。
8．中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨“六法”是指________ 、________、________、________、________。
9．西方绘画中多用——透视来虚拟性地表现空间感，中国传统绘画中的空间表现大多采用________透视来表现。
10．《虾》是国画大师________所作，他画的虾在“________”与“________”之间，重墨突出了虾眼、省略了一些虾腿。
11．中国古代瓷窑影响最大的是在宋代的五大名窑：________窑、________窑、________窑、________窑、________窑。
12．《流水别墅》是________建筑师________的代表作。
13．云南丽江纳西族创造的文字________被称为活的象形文字，是“书画同源”的体现。
14．青铜器饰以饕餮纹，是我国________制时代青铜器艺术的一个显著特点。
一、填空题（40分）1、中国美术的起源和萌芽时期是时代的美术。
2、青海大通孙家寨出土的《》，堪称马家窑文化彩陶艺术之杰作。
3、我国迄今发现最古老的壁画墨迹，是辽宁牛河梁遗址出土的壁画残块4、我国先秦时代的青铜器，分、、、等四类。
中小学美术教师招聘考试试题及答案(共四套)
3、唐三彩常用的颜色主要是 (
A、 红、黄、蓝 B 、 红、绿、白 C、绿、黄、紫 D、 黄、 绿、白 4、古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神，青龙 为( ) 之神。 A、 北方 B 、东方 C、西方 D、南方
5、唐代阎立本的《步辇图》分两个部分，打开以后先看到画面，接着 是占据画幅左半边的题跋，记录了画面的内容，题跋的书体是 ( ) 。 A、 隶书 B 、 行书 C、篆书 D、 楷书 )。
14、当一个攻击伙伴的孩子打人后，他父亲打他屁股，这孩子打人行 为会减少，这属于（ ） A、正强化 B、负强化 C、正性惩罚 D、负性惩罚
15、根据作品题目选出下列正确答案。 （1）《孟特芳丹的回忆》 A、法国 莫奈 C、俄国 苏里柯夫 （2）《喂食》 A、法国 德拉克罗瓦 C、西班牙 毕加索 （3）《加莱义民》 A、法国 罗丹 C、法国 雷诺河 ( ( )
3、教师是履行教育教学职责的专业人员，承担 业建设者和接班人，提高民族素质的使命。
，培养社会主义事 、
4、国家课程标准应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能， 等方面的基本要求。 5、从小学至高中设置 活动，并作为必修课程。 学习的愿望和能力。 资源。 三个方面。 ，晓之以理，
6、义务教育课程标准应着眼于培养学生 7、积极开发并合理利用校内外各种 8、教师的素养包括 、知识素养及
D．应当大力提倡
2、新课标中所指的基本的美术素养应当包括（ ）。 A、 能初步解读身边的美术现象 B 、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念 C、 能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象 D、有自己的审美趣味 3．笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹，笔触的审美效果主 要取决于 ( )。
中小学美术教师招聘考试试题（二） 注意事项：1、本试卷考试时间为90分钟。 2、限用钢笔或圆珠笔（黑、蓝色）答题。 3、答卷前将密封线内各项目填写清楚。
中小学美术教师招聘考试试题5套
中小学美术教师聘请考试试题〔一〕本卷须知：1、本试卷考试时刻为90分钟。
2、限用钢笔或圆珠笔〔黑、蓝色〕答题。
3、答卷前将密封线内各工程填写清楚。
一、填空题：(每空分，共15分)1、美术课程具有___________性质，是学校进行___________的要紧途径。
2、?全日制义务教育美术课程标准?依据学生学习活动方式划分为___________________、___________________、___________________、_______________________四大学习领域。
3、文人画是中国传统绘画中重要的风格流派，自___________兴起，、____、____朝以后成为中国画坛的主流。
它在创作上张扬个性，强调_______、_______、_______、_______等多种艺术的结合。
4、中国书法艺术创作的常用幅式有条幅、_________、_________、_________、_________手卷等。
5、伦勃朗群像画?夜巡?，画面用一种___________式的___________把众多人物组合成一个完整的构图，油画颜料的___________与___________的比照使物体质感得到完美的表现。
6、法国大革命以来西方美术史使我们对画家的个人风格留下了更为深刻的印象，19世纪的上半叶，享受当时社会最高赞誉的画家是安格尔，他精于以_________、_________的线条和细腻、深进的描绘来营造出一种符合__________理想的美，而他的反对者_____________________却相信在绘画中___________的运用比素描法那么重要得多，他一改古典派素描的表现手法，强调___________和___________，偏爱梦想的___________世界，追求灿烂的色调。
二、单项选择题：(每空1分，共10分)1、河北满城汉墓出土了一件名为( )的灯具，利用虹吸的原理，即使以今天的设计瞧点瞧，也是一件超凡脱俗的佳作。
(完整版)中小学美术教师招聘考试试题及答案(共四套).doc
一一、选择题（每空 1 分，共 21 分，其中第16 题为连线题）1、下列情形导致学生伤害，学校行为并无不当，不承担事故责任的是（）A、学校教师体罚或者变相体罚学生；B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的；C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的；D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。
2、《给教师的建议》一书的作者是（）A 、克鲁普斯卡娅B、苏霍姆林斯基C、马卡连柯D、凯洛夫3、“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响？（）A 、环境B、遗传C、教育 D 、社会活动4、热爱学生是教师应该具有的（）A 、政治素养B、职业道德素养C、知识素养D、能力素养5、孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”这反映教师劳动的（）A 、主体性B、创造性C、间接性D、示范性6、人在看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的（）A 、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性7、“一目十行”是注意的哪种品质？（）A 、注意广度B、注意稳定性C、注意分配D、注意转移8、“万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的（）A 、强度B、对比C、变化 D 活动9、观赏迎客松后，头脑中重现迎客松形象是（）A 、后象B 表象C、想像D、联想10、“一题多解，演绎推理”是（）A 、再现思维B、求同思维C、辐合思维 D 发散思维11、“人逢喜事精神爽”这种情绪状态属于：（）A 、激情B、应激C、心境 D 热情12、“人心不同，各如其面” ，这句俗语为人格的什么作了最好的诠释（）A 、稳定性B、独特性C、整合性D、功能性13、“精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事”，这是什么气质类型的特点（）A 、胆汁质B、黏液质C、多血质D、抑郁质14、当一个攻击伙伴的孩子打人后，他父亲打他屁股，这孩子打人行为会减少，这属于（）A 、正强化B、负强化C、正性惩罚D、负性惩罚15、根据作品题目选出下列正确答案。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中小学美术教师招聘考试试题（二）
一、填空：（共18分，每空1分）
1、课程的改革不仅是内容的改革，也是（教学过程）和教学方法的改革。
2、色彩的三属性包含（
3、纯度是指色彩的（
4、不同颜色的相貌、名称称为（）。
5、在色环中，互成（150 180 ）的色，为强烈对比。
位于60°
以内的色，为柔和对比。
6、（）也叫邻近色，指（）比较
接近的各种颜色。
如紫红、红、橘红等。
7、国画中，用清水和墨汁调出的（）（）（）（）（）
等不同墨色，可以使画面更加生动有趣。
&凡.高是（）世纪的（）国家的画家，
作品有《向日葵》等。
9、个体的心理发展受（）和（）两方面因素的制约
、判断（共10分，每题2分，对的打“V”，错的打“X”）1、在学与教的过程中，要有效传递的主要信息是教学内
5、
容。
2、 教学环境中的物质环境主要指课堂自然条件、教学设施以及空间 布置等。
（ ）
3、 教育心理学的创始人是布鲁纳。
（ ）
4、 指学生在教学情境中，通过与教师、同学以及教学信息的相互作 用获得知识、技能和态度的过程。
（ ）
5、 影响学与教的教师因素主要有敬业精神、专业知识，专业技能以 及教学风格等基本的心理特性。
（ ）
试题答案与分值：
一、 填空：（共18分，每空1分）
1、（教学过程）
2、（色相）、（明度）、（纯度）
3、（鲜浊程度）
4、（色相）
5、（ 150° ―― 180°）
6、（类似色）（色相） （焦）（浓）（重）（淡）（清） & （十九 ）（ 兰） 9、（先天）（后天）
二、 判断（共10分，每题2分）
1、V
2、V
3、X
4、V
V 三、名词解释：（共10分，每题2分）
1、二方连续：是用一个单独纹样，按一定的形式法则，上下或左右7、
连续或重复而成的。
2、、明度：色彩的明暗、深浅程度称为明度
3、美术史：研究美术发展过程的学问，包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐述和评价。
4、工艺美术：指以美术技巧制成的各种有实用价值或欣赏价值的工艺品。
5、同类色：是指同一色相的颜色之间有深浅不同的变化，比如淡黄、
柠檬黄、中黄、土黄等都是同类色。
四、简答题：（共9分，
每题3分）1、美术课程的性质与价值是什么？（1）陶冶学生的情操，提高审美能力。
（2）引导学生参与文化的传承和交流。
（3）发展学生的感知能力和形象思维能力。
（4）形成学生的创新精神
和技术意识。
（5）促进学生的个性形成和全面发展。
2、美术课
程的基本理念是什么？（1）使学生形成基本的美术素养。
（2）
激发学生学习美术的兴趣。
（3）在广泛的文化情境中认识美术。
（4）
培养创新精神和解决问题的能力。
（5）为促进学生发展而进行评价。
3、美术课程的教学建议是什么？
（1）美术教学应注重对学生审美能力的培养。
（2）美术教学要特别重视激发学生的创新精神和培养学生实践能
力。
（3）美术学习应当从单纯的技能、技巧学习层面提高到美术文化学习层面
（4）加强教学中师生的双边关系，既重视教师的教，也重视学生的学。
要确立学生的主体地位，改变教师是课堂教学的唯一主角的现象，应提倡师生间的情感交流和平等关系。
（5）教师应鼓励学生进行综合性与探究性学习，加强美术与其他学科的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力。
（6）教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学与合作交流。
（7）教师影以各种生动有趣的教学手段，如电影、电视、录像、范
画、参观、访问、旅游，甚至故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想像能力，激发学生学习美术的兴趣。
（8）教师应尽可能尝试计算机和网络美术教学，引导学生利用计算
机设计、制作出生动的美术作品；鼓励学生利用国际互联网资源，检索丰富的美术信息，开阔视野，展示他们的美术作品，进行交流。