幼儿教师专业知识考试试题
幼儿园专业知识试题及答案
幼儿园专业知识试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿园教育的主要目标是（）A. 教授知识B. 培养良好习惯C. 促进全面发展D. 准备小学学习2. 下列哪项不是幼儿园教育的内容？（）A. 健康教育B. 语言教育C. 数学教育D. 专业技能培训3. 幼儿园教师在组织活动时应遵循的原则是（）A. 以教师为中心B. 以儿童为中心C. 以教材为中心D. 以家长为中心4. 幼儿园环境布置应考虑的因素不包括（）A. 安全性B. 美观性C. 教育性D. 成本5. 以下哪项不是幼儿园教师的专业技能？（）A. 观察儿童行为B. 设计教学活动C. 进行家访D. 编写财务报告6. 幼儿园教育活动中，游戏的重要性体现在（）A. 仅是儿童的娱乐方式B. 促进儿童社交能力C. 帮助儿童学习知识D. 以上都是7. 在幼儿园教育中，教师应如何对待不同发展水平的儿童？（）A. 统一要求B. 分级对待C. 个别指导D. 忽略差异8. 幼儿园教育评价的主要目的是（）A. 选拔优秀儿童B. 了解儿童发展情况C. 作为升小学的依据D. 惩罚表现不佳的儿童9. 下列哪项不是幼儿园晨检的内容？（）A. 体温测量B. 口腔检查C. 身高体重测量D. 家庭作业检查10. 幼儿园教师在与家长沟通时，应避免的是（）A. 积极反馈儿童表现B. 讨论儿童的问题和解决方案C. 避免讨论儿童的不足D. 建立定期沟通机制二、判断题（每题1分，共10分）11. 幼儿园教育应该完全避免使用多媒体教学工具。
（）12. 幼儿园的户外活动是可有可无的，只要室内活动足够丰富即可。
（）13. 幼儿园教师需要具备一定的艺术修养，以便更好地进行环境布置和教学活动。
（）14. 幼儿园的课程设置应该完全按照国家教育部门的规定，不得有任何变动。
（）15. 幼儿园教师可以根据自己的喜好随意安排教学活动。
（）16. 幼儿园的安全管理是教师的首要责任。
（）17. 幼儿园教育中，教师应该鼓励儿童自主选择游戏和学习活动。
幼儿园专业知识试题及答案
幼儿园专业知识试题及答案在幼儿园教育领域，专业知识是幼儿园教师必备的素质之一。
为了提升教师的专业技能，培养他们解决问题的能力，下面将为大家提供一些幼儿园专业知识试题，并附上答案。
希望能对幼儿园教师的专业成长有所帮助。
1. 幼儿园的教育理念是什么？答案：幼儿园的教育理念主要包括个别差异教育、全面发展教育以及社会性教育。
个别差异教育是指根据每个幼儿的个体差异来制定教育方案，关注幼儿的兴趣和需求。
全面发展教育是指注重幼儿在身体、智力、情感、社交等各个方面的全面发展。
社会性教育是指培养幼儿与他人合作、共同学习的能力和习惯。
2. 家园合作在幼儿园教育中的作用是什么？答案：家园合作是指幼儿园与家庭之间的密切合作与互动。
它在幼儿园教育中起着重要的作用。
首先，家园合作可以促进教师与家长之间的沟通，了解幼儿的家庭背景和生活情况，有助于教师更好地了解幼儿身心发展的特点和需求。
其次，家园合作可以增强家长对幼儿园教育工作的支持和配合，共同促进幼儿的学习和发展。
最后，家园合作可以提供更多的学习资源和机会，为幼儿的成长提供更全面的支持。
3. 幼儿园的常规管理是指什么？答案：幼儿园的常规管理是指对幼儿园日常事务进行规范管理的工作。
主要包括幼儿入园与离园的管理、幼儿的生活与保健管理、幼儿在园期间的安全与保护管理以及园务管理等。
常规管理的目的是为了创造良好的教育环境，保障幼儿的健康安全，促进幼儿的全面发展。
4. 在幼儿园的教育活动中，什么是情境教育？答案：情境教育是一种通过创设情境来引导幼儿主动参与并体验学习的教育方法。
它通过营造各种与幼儿生活经验相关的情境，以情境为依托进行教学，让幼儿在实际探究中获得知识和经验。
情境教育注重培养幼儿的实践能力、观察分析能力、问题解决能力以及团队合作精神。
5. 幼儿园的安全管理应包括哪些内容？答案：幼儿园的安全管理应包括环境安全管理、饮食安全管理、人身安全管理等多个方面。
在环境安全管理方面，应确保教育场所的建筑、设施、器材等符合安全要求，定期进行安全检查与维护。
幼儿教师考试全套试题及答案
幼儿教师考试全套试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿教育的主要目标是（）。
A. 传授知识B. 培养兴趣C. 促进幼儿全面发展D. 准备小学学习2. 下列哪项不是幼儿教师的职责？（）A. 制定教学计划B. 管理班级纪律C. 进行家访D. 教授所有科目3. 幼儿教师在组织活动时，应优先考虑的是（）。
A. 活动的趣味性B. 活动的教育性C. 活动的安全性D. 活动的成本4. 在幼儿教育中，游戏活动的作用不包括（）。
A. 促进身体发展B. 培养社交技能C. 提高学习成绩D. 增强探索能力5. 下列哪项不是幼儿观察力培养的方法？（）A. 观察自然现象B. 观看电视C. 参与科学实验D. 进行户外探索6. 幼儿教师在评价幼儿的学习成果时，应采用（）。
A. 标准化测试B. 过程性评价C. 成绩排名D. 家长反馈7. 幼儿教师在处理幼儿之间的冲突时，应首先（）。
A. 制止冲突B. 找出冲突原因C. 惩罚犯错的幼儿D. 让幼儿自己解决8. 幼儿教师在设计教学活动时，应遵循的原则是（）。
A. 以教师为中心B. 以幼儿为中心C. 以教材为中心D. 以家长为中心9. 下列哪项不是幼儿教师专业发展的内容？（）A. 教学技能B. 班级管理C. 个人兴趣培养D. 教育研究10. 幼儿教师在与家长沟通时，应避免的是（）。
A. 保持开放的态度B. 提供专业的建议C. 只谈论孩子的负面表现D. 建立良好的沟通渠道二、判断题（每题1分，共10分）11. 幼儿教育应该完全避免使用多媒体教学工具。
（）12. 幼儿教师应该鼓励幼儿自由表达自己的想法，即使这些想法是不正确的。
（）13. 幼儿教师在组织户外活动时，不需要考虑天气因素。
（）14. 幼儿教育中，教师应该对所有幼儿采取相同的教学方法。
（）15. 幼儿教师可以通过体罚来纠正幼儿的行为。
（）16. 幼儿教师应该定期进行自我反思，以提高教学质量。
（）17. 幼儿教师在教学中应该完全避免使用竞争机制。
幼儿园教师专业标准试题
幼儿园教师专业标准试题一、选择题1. 幼儿园教师在组织游戏活动时，以下哪种做法是正确的？A. 严格按照教材指导进行游戏B. 根据幼儿的兴趣和需求灵活设计游戏C. 让幼儿自由玩耍，不进行任何组织D. 只组织有竞技性质的游戏2. 以下哪项不是幼儿园教师的基本职责？A. 制定教学计划B. 管理班级财务C. 观察记录幼儿发展情况D. 与家长进行有效沟通3. 关于幼儿情感教育的正确理解是：A. 只在特定课程中进行情感教育B. 通过日常互动和活动培养幼儿情感C. 忽略幼儿的情感需求D. 仅通过故事讲述来培养情感4. 幼儿园教师在处理幼儿冲突时，应首先：A. 立即惩罚冲突中的幼儿B. 了解冲突的原因，并引导幼儿解决问题C. 让幼儿自行解决冲突D. 忽视冲突，继续进行教学活动5. 在幼儿园教育中，教师应该如何对待幼儿的个体差异？A. 统一教学方法，忽略个体差异B. 针对不同幼儿的特点，采取差异化教学C. 仅关注表现突出的幼儿D. 仅关注有特殊需求的幼儿二、判断题1. 幼儿园教师应具备良好的语言表达能力和沟通技巧。
（）2. 幼儿园教师可以根据自己的喜好选择教学内容，不必遵循教育大纲。
（）3. 幼儿园教师应鼓励幼儿自主探索，而不是仅仅指导他们完成任务。
（）4. 幼儿园教师不需要对幼儿的安全负责。
（）5. 幼儿园教师应定期接受专业培训，以提升教育教学能力。
（）三、简答题1. 请简述幼儿园教师在促进幼儿社会性发展中的作用。
2. 描述幼儿园教师如何有效地进行班级管理和日常维护。
3. 阐述幼儿园教师在观察和评估幼儿发展中的重要性及其方法。
四、案例分析题小明是幼儿园大班的一名小朋友，最近他的父母发现小明在幼儿园不太愿意与其他小朋友交流，经常独自玩耍。
作为小明的班主任，你将如何分析这一情况并采取相应的措施？五、论述题请论述幼儿园教师在培养幼儿创造力方面的作用及其实施策略。
六、教学设计题假设你是一名幼儿园教师，学校即将举行一次以“动物世界”为主题的教学活动周。
幼儿教师考试试题和答案
幼儿教师考试试题和答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿教师在组织活动时，应该首先考虑的是（）。
A. 活动内容的趣味性B. 活动的教育意义C. 活动的安全性D. 活动的时间安排答案：C2. 以下哪项不是幼儿教师在进行教学设计时需要考虑的因素？（）A. 幼儿的年龄特点B. 幼儿的兴趣和需要C. 教学资源的可用性D. 教学内容的难度答案：D3. 在幼儿园环境中，教师应该为幼儿提供（）。
A. 单一的学习材料B. 丰富的学习材料C. 昂贵的学习材料D. 统一的学习材料答案：B4. 幼儿教师在评价幼儿的学习和发展时，应该采用（）。
A. 单一的评价标准B. 多元的评价方式C. 固定的评价模式D. 随意的评价方法答案：B5. 幼儿教师在与家长沟通时，应该（）。
A. 只报告幼儿的问题B. 只分享幼儿的进步C. 客观全面地反映幼儿的情况D. 避免与家长交流答案：C6. 幼儿教师在组织游戏活动时，应该注重（）。
A. 游戏的难度B. 游戏的规则C. 幼儿的参与度D. 游戏的结果答案：C7. 幼儿教师在进行环境创设时，应该考虑（）。
A. 环境的美观性B. 环境的教育性C. 环境的安全性D. 环境的新颖性答案：B8. 幼儿教师在指导幼儿进行艺术创作时，应该（）。
A. 提供详细的示范B. 限制幼儿的创作自由C. 鼓励幼儿自由表达D. 只关注作品的完成度答案：C9. 幼儿教师在处理幼儿之间的冲突时，应该（）。
A. 立即介入并解决问题B. 让幼儿自己解决C. 根据情况适当介入D. 忽略冲突，让幼儿自己处理答案：C10. 幼儿教师在进行家园合作时，应该（）。
A. 只关注幼儿园的教育B. 只关注家庭的教育C. 促进家园之间的沟通与合作D. 避免与家长交流答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 幼儿教师在组织集体活动时，应该注意（）。
A. 确保每个幼儿都能参与B. 维持活动的秩序C. 鼓励幼儿之间的互动D. 只关注活动的结果答案：A、B、C12. 幼儿教师在进行教学评价时，应该考虑（）。
幼儿园专业知识试题及答案
幼儿园专业知识试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿园教育的主要目标是：A. 学习知识B. 培养技能C. 促进幼儿全面发展D. 准备入学考试答案：C2. 以下哪项不是幼儿园教育的内容？A. 语言教育B. 艺术教育C. 数学教育D. 军事训练答案：D3. 幼儿园教师在教育活动中的角色是：A. 知识的传授者B. 活动的组织者C. 幼儿的监护人D. 所有选项都是答案：D4. 幼儿在幼儿园中应学会的基本生活技能包括：A. 自己穿衣B. 自己吃饭C. 自己整理玩具D. 所有选项都是答案：D5. 幼儿园教育中，以下哪项不是幼儿发展的关键期？A. 语言发展B. 社会性发展C. 精细动作发展D. 抽象思维发展答案：D6. 幼儿园教育中，以下哪项活动最有利于幼儿的身心发展？A. 长时间看电视B. 参与户外活动C. 长时间坐着听讲D. 重复做数学题答案：B7. 幼儿园教育中，以下哪种方式最能激发幼儿的学习兴趣？A. 严厉批评B. 奖励和表扬C. 强制学习D. 惩罚和威胁答案：B8. 幼儿园教育中，以下哪项活动最能促进幼儿的创造力发展？A. 重复练习B. 记忆训练C. 绘画和手工制作D. 背诵诗歌答案：C9. 幼儿园教育中，以下哪种方法最有助于培养幼儿的合作精神？A. 个人竞赛B. 小组合作C. 独立完成任务D. 相互竞争答案：B10. 幼儿园教育中，以下哪项是教师与家长沟通的重要内容？A. 幼儿的家庭作业B. 幼儿的学习成绩C. 幼儿在园的表现和进步D. 幼儿的纪律问题答案：C二、判断题（每题1分，共10分）1. 幼儿园教育应该以游戏为主，让幼儿在玩中学。
（对）2. 幼儿园教师不需要具备专业的教育背景。
（错）3. 幼儿园教育应该注重培养幼儿的独立性。
（对）4. 幼儿园中，教师可以随意惩罚幼儿。
（错）5. 幼儿园教育应该完全遵循家长的意愿。
（错）6. 幼儿园教育应该注重培养幼儿的社交能力。
（对）7. 幼儿园教育应该注重培养幼儿的自我服务能力。
幼师专业标准试题及答案
幼师专业标准试题及答案一、单选题1. 幼儿教育的首要任务是：A. 培养幼儿的兴趣爱好B. 培养幼儿的社会交往能力C. 促进幼儿的全面发展D. 教授幼儿基础文化知识答案：C2. 以下哪个不是幼儿教师应具备的基本素质？A. 爱心B. 耐心C. 严厉D. 责任心答案：C3. 幼儿教师在教育活动中应采取的主要教学方法是：A. 讲授法B. 讨论法C. 游戏法D. 模拟法答案：C4. 幼儿教育中，教师与家长的合作方式不包括：A. 定期家长会B. 家访C. 家长参与教学D. 教师单方面指导答案：D5. 幼儿教育中，教师应如何对待幼儿的个体差异？A. 忽视差异B. 强化差异C. 尊重差异D. 消除差异答案：C二、多选题1. 幼儿教师在组织活动时，应考虑以下哪些因素？A. 幼儿的兴趣B. 幼儿的身心发展特点C. 活动的安全D. 活动的趣味性答案：ABCD2. 幼儿教师在进行教学设计时，需要关注幼儿的哪些方面？A. 认知发展B. 情感发展C. 社会性发展D. 身体发展答案：ABCD3. 以下哪些是幼儿教师应具备的专业技能？A. 教学设计能力B. 观察与评估能力C. 沟通与协调能力D. 信息技术应用能力答案：ABCD三、判断题1. 幼儿教师在教育活动中应始终以自己的意志为主导。
（错误）2. 幼儿教师应鼓励幼儿自主探索和学习。
（正确）3. 幼儿教师不需要关注幼儿的心理健康。
（错误）4. 幼儿教师应定期接受专业培训，以提升自己的教育水平。
（正确）5. 幼儿教师在教育活动中应避免使用表扬和奖励。
（错误）四、简答题1. 简述幼儿教师在教育活动中应遵循的基本原则。
答案：幼儿教师在教育活动中应遵循以下基本原则：尊重幼儿的人格和权利，关注幼儿的个体差异，促进幼儿的全面发展，注重幼儿的身心健康，以及鼓励幼儿的自主学习和探索。
2. 描述幼儿教师如何与家长进行有效沟通。
答案：幼儿教师与家长进行有效沟通的方法包括：定期组织家长会，及时反馈幼儿在园的表现和进步，倾听家长的意见和建议，共同讨论幼儿的教育问题，以及鼓励家长参与幼儿的教育活动。
幼儿教师考试试题与答案
幼儿教师考试试题与答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 幼儿教育的主要任务是（）。
A. 传授知识B. 培养技能C. 促进幼儿全面发展D. 培养幼儿的兴趣爱好答案：C2. 幼儿教师在组织活动时，应该（）。
A. 完全按照计划进行B. 根据幼儿的反应灵活调整C. 只关注活动结果D. 忽略幼儿的个体差异答案：B3. 幼儿教师在与幼儿沟通时，应该（）。
A. 使用成人的语言B. 使用幼儿能够理解的语言C. 只关注自己的表达D. 忽略幼儿的反馈答案：B4. 幼儿教师在评价幼儿时，应该（）。
A. 只关注幼儿的学习成绩B. 只关注幼儿的行为表现C. 综合考虑幼儿的各个方面D. 只关注幼儿的智力发展答案：C5. 幼儿教师在创设环境时，应该（）。
A. 只考虑美观B. 只考虑安全C. 考虑幼儿的兴趣和需要D. 忽略幼儿的参与答案：C二、多项选择题（每题3分，共30分）6. 幼儿教师在组织游戏活动时，应该注意（）。
A. 游戏的安全性B. 游戏的教育性C. 游戏的趣味性D. 游戏的难度答案：ABC7. 幼儿教师在进行教学活动时，应该（）。
A. 准备充分的教学材料B. 激发幼儿的学习兴趣C. 采用多样化的教学方法D. 忽略幼儿的学习反馈答案：ABC8. 幼儿教师在与家长沟通时，应该（）。
A. 保持尊重和耐心B. 及时反馈幼儿在园的表现C. 只关注幼儿的问题行为D. 积极寻求家长的合作与支持答案：ABD9. 幼儿教师在进行环境创设时，应该（）。
A. 考虑幼儿的年龄特点B. 考虑幼儿的兴趣爱好C. 考虑幼儿的个体差异D. 忽略幼儿的参与答案：ABC10. 幼儿教师在进行课程设计时，应该（）。
A. 考虑幼儿的学习兴趣B. 考虑幼儿的学习能力C. 考虑幼儿的个体差异D. 忽略幼儿的实际需要答案：ABC三、判断题（每题2分，共20分）11. 幼儿教师应该根据幼儿的年龄特点和实际需要，选择适宜的教学内容和方法。
（）答案：√12. 幼儿教师在组织活动时，可以完全按照自己的计划进行，不需要考虑幼儿的反应。
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桶井乡2016年幼儿教师专业知识考试试题
学校：姓名：得分：
一、填空。
（20分，每空0.5分）
1.为深入贯彻《》和《》(国发〔2010〕41号)，指导幼儿园和家庭实施科学的( )和( )，促进幼儿(身心全面和谐发展)，制定了《3-6岁儿童学习与发展指南》。
2.幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童良好的（），制定并实施与儿童（）相适应的（）计划。
3.幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的（），增强体质。
培养良好的( )、( )和( )的兴趣。
4.《指南》从（）、( )、( )、( )、( )等五个领域描述幼儿学习与发展，每个领域按照幼儿( )最基本、最重要的内容划分为若干方面。
每个方面由（)和（）两部分组成。
分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿应该（）、（），大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。
同时，针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区，为广大（）提供了具体、可操作的指导、建议。
5.《指南》共有( )个学习和发展目标，( )条教育建议。
6.幼儿园必须切实做好幼儿( )和( )卫生保健工作。
7.幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的( )、向家长宣传( )、教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿任务。
8.幼儿园夏季要做好( )工作，冬季要做好( )工作，防止( )和( )。
9.幼儿园教育工作的原则要遵循幼儿( )的规律，符合幼儿的年龄特点，注重( )，因人施教，引导幼儿个性（）。
10.健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。
11.幼儿园应（）、（）的安排和组织幼儿的一日生活。
12.幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在（）左右。
二、名词解释。
（6分，每题3分）
1．有规则的游戏：
2.自主性游戏：
三、选择题。
（20分，每题2分）
1.尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿( )的行为。
（）
A、身心健康
B、身体健康
C、心理健康
D、思想健康
2.《幼儿园工作规程》由( )负责解释。
（）
A、全国人民代表大会
B、国务院
C、国家教育委员会
D、省、自治区、直辖市教育厅
3.幼儿的语言能力是在( )中发展起来的? （）
A、想象
B、读书
C、写字
D、运用
4.幼儿语言的发展与( )密切相关。
（）
A、情感
B、经验
C、思维和社会交往能力 D 、ABC都是
5.加强冬季锻炼，要充分利用( )等自然因素，以及本地自然环境，有计划的锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能力。
（）
A、雨水、阳光、地势
B、教室操场
C、日光空气水
D、太阳空气水
6.幼儿园日常生活组织，要从实际出发，建立必要的合理的常规，坚持一贯性，一致性和( )的原则，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。
（）
A、综合性
B、灵活性
C、全面性
D、启蒙性
7.幼儿园的品德教育以情感教育和培养良好的(D)为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活及各项活动之中。
（）
A、生活习惯
B、学习习惯
C、卫生习惯
D、行为习惯
8.“近墨者黑，近朱者赤。
”这用来说明( )对人的成长和发展的影响是巨大的。
（）
A、颜色
B、环境
C、遗传
D、物质
9.幼儿园教育是（）的重要组成部分。
（）
A、基础教育
B、学校教育
C、终身教育
D、社会教育
10.当幼儿想与你讲述某件事时，你的做法是（）
A、不等幼儿讲完就把话题岔开
B、听了半截就把他支开
C、边听他讲边做你自己的事
D、眼睛注视着幼儿，耐心听他讲完，并进行适当的提问、交流和评论
四、判断题。
（12分，每题1分）
1.在幼儿进行游戏活动时，教师千万不要干扰其活动，否则会限制幼儿积
极性和创造性的发挥。
（）
2.幼儿是独立的人，因此教师要尊重幼儿游戏的意愿和兴趣。
（）
3.幼儿进行游戏活动的意义往往不在于游戏本身，而是背后潜在的能力发展。
（）
4.幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
（）
5.幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。
（）
6.幼儿教育是3—6岁的幼儿为对象的教育。
( )
7.对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。
( )
8.爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。
( )
9.幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。
（）
10.幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。
（）
11.班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。
（）
12.幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。
（）
五、简答题：(3题3分，7题6分，其余每题4分，共29分)
1、《指南》的目标和核心是什么?
2、科学领域包含哪几方面的学习与发展目标和教育建议?
3、幼儿的健康可以分为哪两部分?
4、说说幼儿游戏的主要特点。
5、教师在指导儿童结构游戏中应注意哪些问题?
6、简述洗手活动中幼儿可以获得的体验与经验。
7、在实施《指南》中我们教师应把握哪些问题?( 30分)
六、论述题（13分）
在中大班阶段，幼儿的自主性发展到了关键期，学习、认知能力也大大提高。
他们的自主性需求在不断提高，对于喜欢吃什么，吃多少都会有自己的主张，对于与哪些小朋友一起进餐、在哪张桌子上进餐，都有不同的心理需求。
请结合你在日常工作中的经验，论述一下此年龄段的幼儿在进餐环节有哪些突出问题？这些问题又是怎样得以有效解决的呢？。