部编版《小小的船》超完美
《小小的船》课文

小小的船
哎,说起那个小小的船儿哟,心头就涌起一股子温馨。
记得小时候,屋后头有条弯弯的小河,河水清亮亮的,像条银链子铺在那儿。
每到黄昏,太阳落山了,天边还剩一抹红,我跟爷爷就要坐到河边的大青石上,看河里头那只小小的船儿。
那只船儿哦,小得很,就跟我小时候的摇篮差不多大。
但你别看它小,它可是村里头老木匠的手艺活儿,做得精巧得很。
船身上还雕了些花儿鸟儿,一到水里头,就活灵活现的,像是真的一样。
爷爷说,那只小船儿是他年轻时候下河打鱼用的,现在老了,跑不动了,就只好坐在河边,看着它在水里晃悠。
有时候,风一吹,小船儿就轻轻地摇啊摇,像是在跟爷爷说话。
我记得有回,我偷偷地上了那只小船儿,想试试划水是啥子感觉。
结果,一上船就东倒西歪的,差点儿掉河里头。
还是爷爷眼疾手快,一把把我拉上了岸。
从那以后,我就再也不敢乱来了,只敢坐在岸边,看着小船儿在水里自由自在地漂。
现在啊,我长大了,离开了那个小村庄,到城里头读书去了。
但每次放假回家,我还是要跑到河边去看看那只小船儿。
它还是那么小,那么精致,像是在等着我回来一样。
看着它,我就想起了小时候跟爷爷在河边度过的那些快乐时光,心头就暖洋洋的。
哎,那只小小的船儿啊,它不只是个船儿,它是我童年的记忆,是我跟爷爷之间的纽带。
不管我走到哪里,只要想起它,心头就充满了温暖和力量。
部编版小学一年级上册语文《小小的船》课文原文及教案

部编版小学一年级上册语文《小小的船》课文原文及教案一、《小小的船》课文原文小小的小船,在小小的河里。
小小的小船,象一只小燕子。
船夫推着小船,小船快快地去,划过一片片绿叶,穿过一座座小桥。
二、《小小的船》课文教案1. 教学目标1.能够读出《小小的船》课文。
2.理解课文中的内容,表述自己的感受。
3.通过动手操作制作一艘小船模型。
2. 教学重难点1.初步理解课文的意义,表述自己的感受。
2.在动手制作小船模型的过程中,锻炼学生的动手能力和创新思维能力。
3. 教学过程1.创设情境,激发学生的学习兴趣。
让学生坐在一起,老师发一些小小的泡泡,让学生仿佛在小小的河流上漂流,带领学生进入课文的学习情境。
2.朗读课文并讲述课文的内容。
让学生带着问题去听、看课文:小小的船在哪里?船夫在干什么?船快快地去了哪里?等。
3.课文内容解释。
老师解释课文:“小小的小船,象一只小燕子。
”中的“象”、“小小”,以及“划过一片片绿叶,穿过一座座小桥。
”等内容。
4.情感引导。
老师引导学生表述自己的感受:“小船划得好快啊,好像在飞翔一样!”“绿叶和小桥看起来好漂亮!”等。
5.动手制作小船模型。
老师为学生展示如何制作小船模型,并分配好任务,让学生根据自己的创意制作属于自己的小船模型。
4. 教学评估通过学生的动手制作过程和表述感受,以及对于课文内容的理解程度,来评估学生的学习成效。
5. 教学反思通过教学评估发现,有些学生在动手制作小船模型的过程中迷失在了形式,而忽略了课文的内容和自己的感受。
因此,需要在以后的教学中更加注重课文的内容解析,强化学生的知识体系,让学生真正掌握知识点的同时又能够在动手操作中了解课文的内涵和个人感受。
部编教材《小小的船》完整版上课用课件

小组合作学习法
通过小组合作学习,培养学生 的合作意识和协作能力,促进
相互学习和共同进步。
04
《小小的船》教学实施
课堂导入环节
01
总结词:激发兴趣
02
详细描述:通过播放与月亮相关的轻音乐或展示美丽的月亮图片,引 导学生进入课文情境,激发学生对课文的兴趣。
03
总结词:回顾知识
04
详细描述:回顾之前学过的与月亮相关的课文或知识点,为新课做好 铺垫,帮助学生更好地理解课文内容。
教学方法
评估所采用的教学方法是否有效,是否能激 发学生的学习兴趣和积极性。
教学技巧
反思自身的教学技巧是否熟练,是否能有效 地引导学生进行学习。
教学反馈与改进
学生反馈
收集学生对教学的反馈意见,了解他 们对课堂内容、教学方法等的看法和 建议。
同事反馈
与同事进行教学交流,听取他们对教 学的意见和建议,以便更好地改进教 学方法和策略。
情感目标
激发学生对大自然的热爱 ,培养其审美情趣和艺术 鉴赏能力。
教学内容概述
01
《小小的船》是一首充满童趣和 想象力的诗歌,通过比喻手法将 月亮比作小船,描绘了一个梦幻 般的场景。
02
教学内容主要包括诗歌的朗读、 理解、想象和表达等方面,引导 学生深入体会诗歌的意境和美感 。
教学方法和手段
教学方法
课文讲解环节
01
02
03
04
总结词:逐段讲解
详细描述:按照课文段落,逐 段讲解,重点讲解生字、生词 和句子,帮助学生理解课文内
容。
总结词:朗读指导
详细描述:指导学生正确、流 利、有感情地朗读课文,提高
学生的朗读能力。
部编教材一年级上册语文《小小的船》优质PPT

部编教材一年级上册语文《小小的船 》优质P PT
再见
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帆 船
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轮 船
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xiăo xiăo dechuán 小小的 船
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蓝蓝的天。
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作业
把你在小船里看到的美丽 景色用手中的画笔画一画。
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叶圣陶
《小白船》 《一粒种子》 《玫瑰和金鱼》
《月亮姑娘的亲事》
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xiăo xiăo de chuán
小 小的 船
叶圣陶
wān wān de yuè ér xiăo xiăo de chuán
弯弯的月儿小小的船,
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星星
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加一加识字方法
日生
星
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wŏ zài xiăo xiăo de chuán lǐ zuò
部统编2024秋新版一年级上册语文课文5《小小的船》课件PPT

我会认
chuán wān
船弯
zài lǐ
在里
你能记住哪些生字?你 用什么好办法记住的呢?
ér liǎnɡ tóu
儿两头
kàn jiàn shǎn
看见闪
我会读
xiǎo xiǎo de chuán
小小的船
chuán lǐ
船里
kàn jiàn
看见
liǎnɡ tóu
wǒ zài
两 头 我在
shǎn shǎn de xīnɡ xinɡ
闪 闪的星星
我会认偏旁
chuǎn
+ =船
船、舰
舟字旁
我会认偏旁
shǎn
门+人= 闪
问、间
门字框
识字方法:猜字谜
一点一点大 头 一横一框,一对小人藏中央 两 土里长太阳 里 学生站在太阳下 星
识字方法:做动作
看
闪
门 闪间问
两 弯
船
在
看
闪
里
见
头
儿头
课文真的是在写船吗?
朗读课文给同桌听,不认识的字 拼一拼,读准字音,不多字,不少字, 不唱读。读完评一评。
二、看图连词语。
弯弯的 蓝蓝的 绿绿的
草地 小河 天空
板式设计
小 小 的
弯弯的 小小的 我在船里坐
两头尖 闪闪的星星
船
蓝蓝的天
我会写 左上格 竖中线 右上格
横中线
左下格
右下格
田字格,四方方,写好汉字它来帮。
左上格,左下格,右上格,右下格。
横中线,竖中线,各个方位记心间。
yuè
月
组词:月儿 十月
➢课文中“船”指什么?
部编一年级上册《小小的船》优秀课件

部编一年级上册《小小的船》优秀课件一、教学内容本节课选自部编一年级上册《语文》教材第二单元《小小的船》。
详细内容包括:课文阅读与理解、生字词的学习、朗读与背诵、语文园地相关实践活动。
二、教学目标1. 学生能够正确流利地朗读课文,理解课文内容,感受诗中的美好意境。
2. 学生能够掌握本课的生字词,并学会运用。
3. 培养学生的想象力和审美情趣,激发他们对大自然的热爱。
三、教学难点与重点教学难点:生字词的认读与运用,课文的朗读与背诵。
教学重点:理解课文内容,培养学生的想象力和审美情趣。
四、教具与学具准备教具:PPT课件、黑板、粉笔、挂图。
学具:课本、练习本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入新课利用PPT展示美丽的夜空图片,引导学生观察星星、月亮,进而引入课题《小小的船》。
2. 自主学习学生自由朗读课文,注意字音和词义。
教师巡回指导,纠正发音。
3. 讲解课文(1)教师带领学生逐句阅读课文,讲解生字词。
(2)结合图片,帮助学生理解课文内容。
(3)指导学生有感情地朗读课文,感受诗中的美好意境。
4. 例题讲解(1)根据课文内容,设计填空题,检验学生对课文的理解。
(2)给出一个类似的句子,让学生仿写。
5. 随堂练习(1)朗读课文,背诵课文。
(2)用本课的生字词造句。
(1)让学生谈谈自己喜欢的小船。
(2)引导学生发挥想象,用自己的话描述美丽的夜空。
7. 课堂小结教师对本节课的学习内容进行简要回顾,强调生字词的掌握和课文的朗读与背诵。
六、板书设计1. 课题:《小小的船》2. 生字词:船、月、儿、头、里、看3. 课文结构:四句诗,句句描绘美丽的夜空七、作业设计1. 作业题目:(1)背诵课文。
(2)用本课的生字词造句。
(3)描绘自己喜欢的夜空。
2. 答案:(1)略(2)略(3)略八、课后反思及拓展延伸本节课通过引导学生观察夜空,激发学生对大自然的热爱。
课堂上,注重培养学生的朗读、理解和表达能力。
课后,教师应关注学生对生字词的掌握情况,加强对课文朗读与背诵的指导。
5《小小的船》课件-统编版(2024)一年级语文上册

学习生字
读课文,看清字音大声读,不认识的生字看拼音。
弯弯的月儿小小的船, 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐, 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
小小的船儿就是——月亮
有一个小姑娘,在清朗的夜晚,坐在草地上,抬 头看着天上的月亮,她发现这月亮是什么样子的呢?
天空中的月儿很小很小
弯弯的 小小的 两头尖 闪闪的 蓝蓝的
月儿是弯弯的、小小的,还是什么样的?
两头尖
月儿的两头是—— 尖尖的、翘翘的。
这个小姑娘坐在草地上,抬头看着夜空,她看到 天空中的月儿是——
小小的、尖尖的,还是弯弯的。
弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
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2024年新版教材
5 小小的船
学习“船”字
第1课时
ห้องสมุดไป่ตู้
小小的船 舟字旁
舟就是船,所以一般和船 有关的字都是舟字旁。
船儿
船和船儿读完后,你觉得它们有什么不同? 船是一个字,船儿是两个字。 船儿感觉像船的孩子,小小的。
这只船小小的,很可爱,我们可以给它 加个“儿”,谁来读?
弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。 弯的月儿小的船,小的船儿两头尖。
再读读另一句。
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
活动一:照样子说词。 弯弯的月儿 小小的船
_蓝__蓝__的__大__海___ _圆__圆__的__苹__果__
红红的太阳
长长的头发
绿绿的小草
柔柔的丝巾
_高__高__的__大___树_
还可以这样说。 弯弯的小河 小河弯弯的 蓝蓝的大海 大海蓝蓝的 红红的太阳 太阳红红的
部编教材一年级上册语文《小小的船》精美PPT

xiǎo xiǎo de chuán
小小的船
wān wān de yuè er xiǎo xiǎo de chuán
弯弯的月儿小小的船。
xiǎo xiǎo de chuán er liǎnɡ tóu jiān
小小的船儿两头尖。
wǒ zài xiǎo xiǎo de chuán lǐ zuò
课后作业 : 把你看到的或想到的
星空画下来。
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chuán 船
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chuán 船
Wān 弯
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chuán 船
Wān 弯
liǎng 两
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chuán 船
Wān 弯
jiān
liǎng
两
尖
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chuán 船
Wān 弯
zuò 坐
liǎng jiān
两
尖
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尖
星
shǎn
闪
坐
lán
蓝
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chuán 船
zuò 坐
Wān 弯
kàn
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有时落在山腰,
有时挂在树梢。
有时像个圆盘,
谜底:
有时像把镰刀。
精选课件
1
月儿弯弯的像什么?
精选课件
2
chuán
2、小小的船
精选课件
3
自读提示:
1.自由朗读课文,把要求 会认的生字圈出来。
2.看看课文共有几行,共 有几句话?
精选课件
4
xiǎo xiǎo de chuán
小小的船
wān wān de yuè er xiǎo xiǎo de chuán
只
zhǐ(只有) (只要)
精选课件
11
1、爸爸爱看足球赛。
2、小狗在看门。
kàn(看见)
看
kān(看门)
精选课件
12
在
头
看
闪
星
的
里 船
见
两
找苹果
精选课件
13
精选课件
14
精选课件
15
chuán 船
精选课件
16
的 船
精选课件
17
船
的
两
精选课件
18
头
船
的
两
精选课件
19
船
的
在
头 两
精选课件
精选课件
范读5
会认的字 de chuán liǎng tóu zài
的 船 两 头在
lí kàn jiàn shǎn xīng
里 看 见 闪星
精选课件
6
会认的字
的 船 两 头在
里 看 见 闪星
精选课件
7
闪
精选课件
8
坐
精选课件
9
目
精选课件
10
1、这里有一只小白兔。
2、我只有一本语文书。
zhī (一只)
20
头
船
的
两
在
里
精选课件
21
船
的
在
里
头 两
看
精选课件
22
船
的
在
里
见
头 两
看
精选课件
23
船
的
在
里
见
闪
头 两
看
精选课件
24
头
船
的
两
在
里
看
见
闪
星
精选课件
25
小小的船
弯弯的月儿小小的船,
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐,
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
精选课件
29
精选课件
30
精选课件
31
精选课件
弯弯的月儿小小的船。
xiǎo xiǎo de chuán er liǎnɡ tóu jiān
小小的船儿两头尖。
wǒ zài xiǎo xiǎo de chuán li zuò
我在小小的船里坐,
Zhǐ kàn jiàn shǎn shǎn de xīnɡ xinɡ lán lán de tiān
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
精选课件
52
这节课你有什么收获? 你还想知道哪些关于月亮的知识?
精选课件
53
古朗月行
(唐)李白
小时不识月,
呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,
飞在青云端。
精选课件
54
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32
弯弯的月儿小小的船, 小小的船儿两头尖。
精选课件
33
我在小小的船 里坐,
只看见闪闪的星 星蓝蓝的天。
精选课件
34
我会说
你在生活中还见过哪些 “弯弯”的事物?
精选课件
35
弯弯的香蕉
精选课件
36
弯弯的镰刀
精选课件
37
弯弯的小河
精选课件
38
弯弯的小路
精选课件
39
我在小小的船里坐,看见了什么? 看见了闪闪的星星,蓝蓝的天。
“只看见”表示什么呢? 看见的只有星星和蓝蓝的天,别的都没看见
精选课件
41
闪闪闪闪的星的星星星像
。
(眼睛、宝石……)
精选课件
43
蓝蓝的天像 大海 。
精选课件
44
照样子说话训练:
弯弯的月亮像小船。
圆圆的西瓜像(
)。
细细的柳条像(
)。
洁白的云朵像(
)。
( )的( )像(
精选课件
)。
45
弯弯的月儿闪闪的星星
蓝蓝的天 小小的船
精选课件
46
精选课件
47
期天,我和妈妈去坐船,
看见湖水很蓝很蓝,湖面闪着金
光,可漂亮了。我看见湖边有弯
着腰的老爷爷,有可爱的小弟弟,
还有外国朋友手里拿了一面五星
红旗。
精选课件
49
闪闪的星星像
眼睛。
精选课件
50
蓝蓝的天空像—大—海——
精选课件
51
如果我们坐到月亮上去, 想看到些什么呢?