三年级科学简答题
科学简答题

1、筷子是费力杠杆,人们为什么还要广泛使用?答:筷子虽然是费力杠杆,但筷子有很多优点:①使用筷子不烫手;②使用筷子更加卫生,而且文雅有礼;③更重要的是筷子延长了手臂能夹到远处的饭菜。
所以,筷子虽然是费力杠杆,但人们为还广泛使用。
2、为什么有些杠杆类工具要设计成费力的?答:有些杠杆类工具之所以要设计成费力的,主要是为了省距离,使用方便。
例如镊子、钓鱼竿等。
医生用镊子稍一用力就可以灵活方便地夹取东西;钓鱼时,手向下移动一小段距离,杆头就会向上移动一大段距离,从而节省了距离,把鱼迅速钓出水面。
3、山区公路为什么要修得弯弯曲曲?答:山区坡度很大,车辆行驶很是费力。
将山路修得弯弯曲曲,就是采用了斜面的原理。
而斜面坡度越小越省力,坡度越大越费力。
山路弯弯曲曲就降低了路面的坡度,车辆行驶就很省力。
所以修成这样。
4、横梁平着放好,还是立着放好?答:横梁立着放好。
横梁的横切面是长方形的。
立着放虽然减少了横梁的宽度,在一定程度上削弱了其抗弯曲能力;但立着放却大大增加了横梁的厚度。
而厚度的增加给材料带来的抗弯曲能力远远比增加材料的宽度带来的抗弯曲能力大得多。
所以,横梁立着比平着放好。
5、塑料饮料瓶的形状设计包含着哪些科学道理?答:饮料瓶使用的材料是很薄很软的塑料,可是它却十分结实。
原因在于饮料瓶的设计十分科学。
在饮料瓶的瓶口、瓶底增加了塑料的厚度,同时,瓶口采用圆柱形,瓶颈和瓶底采用了圆顶形,这就大大增强了它抗弯曲能力;饮料瓶的瓶身材料虽然最软最薄,但设计成圆柱形,增加了许多凹凸的花纹,这也大大增强了其抗弯曲能力。
6、瓦楞纸的结构为什么能使柔软的纸变坚硬了?答:瓦楞纸有三层或五层,中间一层或两层是波浪形的,好似一个个连续的拱形。
这几层纸相互粘在一起形成了一个整体。
这几层纸用胶水粘在一起,增加了纸的厚度,从而增强了其抗弯曲能力;中间的纸变成波浪形,也相当于增加了材料的厚度,能大大增强其抗弯曲能力。
这种结构使其强度大大增加,比三五层纸平粘在一起坚硬多了。
科学简答题

科学简答题1、一块橡皮泥放入水中是下沉的,你有什么办法让橡皮泥浮起来?答:(1)在水中加入足够量的食盐或糖;(2)把橡皮泥做成船的形状或是碗状;(3)把橡皮泥绑在一块泡沫塑料快上。
2、请利用所学的知识解释,为什么“潜水艇既能在水面航行,又能在水下航行”。
答:因为潜水艇有一个很大的压载舱,打开进水管道,往压载舱里装满海水,潜艇会下潜,打开进气管道,用压缩空气把压载舱里的海水挤出舱外,潜艇就开始上浮,所以潜水艇既能在水面航行,又能在水下航行。
3、为什么铁路上的每根铁轨之间都留有一定缝隙?请你用学过的知识解释。
答:因为夏季,烈日照在铁轨上,铁轨的温度会升得很高,长度会伸长,此时缝隙将会缩小;而冬季,铁轨的温度会下降到零下十几摄氏度,长度又会收缩,此时缝隙将会变大。
因此,为了防止铁轨热胀冷缩造成危害,每根铁轨之间都留有一定缝隙。
4、在不锈钢杯和塑料杯中倒入同样多的相同温度的热水,哪个杯子中的热水凉得快些?为什么?答:不锈钢杯里的水会凉得快些,因为不锈钢是金属做的,它是一种热的良导体,所以吸热快,散热快,杯里的水温降得也快。
5、为什么冬天自来水管或水表常常冻裂?答:因为冬天自来水的温度会下降,当水温下降到4℃以下时,会出现热缩冷胀的现象,此时水的体积会增大,于是会把自来水管或水表冻裂。
6、摆钟是根据什么原理制成的?答:摆钟是根据单摆在相同时间内摆动的次数相同的性质来计算时间的。
7、说说生活中液体热胀冷缩现象的应用。
答:例如酱油瓶里的酱油不能装满;温度计里的水银只装一半;电热水袋只装一半的水等,是为了防止液体热胀冷缩后液体溢出,甚至破损。
8、说说北极星“不动”的秘密是什么?答:地球围绕着一个假想的地轴在转动,北极星就是处在地轴的延长线上,地球转动时,地轴始终倾斜着指向北极星,这就是北极星“不动”的秘密。
9、请根据学过的知识,分析马铃薯在浓盐水中上浮的原因。
答:因为马铃薯比同体积的浓盐水轻,它在浓盐水中受到的浮力大于重力,所以马铃薯在浓盐水中上浮。
三年级科学下册简答题

1、举例说明日常生活中你见到那些材料制成的杯子?答:用陶瓷材料制成的杯子;用玻璃材料制成的杯子;用塑料材料制成的杯子;用纸材料制成的杯子;用金属材料制成的杯子。
1、说一说蜻蜓与麻雀的翅膀有什么不同?答:蜻蜓有2对翅膀,外形光滑,透明,有脉纹,较薄,无骨骼。
麻雀有1对翅膀,外披羽毛,较厚实,内有肌肉和骨骼,可伸展。
2、说说青蛙在生长过程中经历了哪些变化?答:蝌蚪——长腿的蝌蚪——有尾的小青蛙——青蛙。
4、说说猫和壁虎的身体外形特点有哪些相同和不同的地方?它们各属于哪类动物?答:相同:身体都分为头颈躯干四肢和尾五部分组成。
不同:猫,身体表面有毛,四肢支撑身体,善奔跑;壁虎:体表被覆鳞片,四肢从体侧横出,腹部常贴着地面爬行。
5、说说用天平称物体质量的步骤?(天平的使用方法?)答:(1)调节天平平衡。
(2)天平左侧的托盘放物品,用镊子把砝码放在右侧的托盘上。
(3)天平平衡时,就能测出物体的质量。
6、书包里的物品是用什么材料制成的?按材料的不同把它们分类?答:塑料:直尺,圆珠笔等。
金属:文具盒,钢笔等。
纸:书,本等。
木材:铅笔,本夹等。
7、写出两种以上比较两个物体质量大小的方法?答:(1)用手掂量。
(2)用天平测量质量。
(3)借助橡皮筋来比较。
8、你知道哪些辨别方向的方法?答:利用太阳东升西落来辨别方向;利用向日葵来辨别方向;利用指南针来辨别方向。
利用星座辨别方向:利用北极星来辨别方向。
9、昆虫和鸟类这两类动物各有什么特征?答:昆虫的身体分为头、胸、腹三部分。
头部有一对翅膀,胸部有三对足,大部分昆虫还有两对翅膀;鸟类的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分。
身体被覆羽毛,前肢变为翅膀,头部有角质的喙。
10、两栖类和鱼类这两类动物各有什么明显的特征?答:两栖类的身体分为头、躯干和四肢,皮肤裸露,四肢具有五趾,幼体生活在水中,成体生活在陆地;鱼类的身体分为头、躯干和尾,体表多数覆盖鳞片,用鳍游泳,终生生活在水中。
小学三年级上册科学(教科版)简答题

1.妈妈洗的衣服被晒在阳台上,过一段时间,为什么会变干?答:因为经过太阳的照射,阳台上的温度比较高,衣服里面的水变成了水蒸气跑到空气中去了,所以衣服变干了。
2.请你说说怎样使用温度计测量温度?答:手拿温度计的上端;将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁;视线与温度计液面持平;在液柱不再上升或下降时读数(测量连续变化的温度时除外);读数时温度计不能离开被测的水。
3.在没有冰箱的条件下,在实验室里探究水结冰实验时,怎样使水更快地结冰?答:①选择细一点儿的试管;②在试管里加入大约1/4的水;③在装碎冰的烧杯里加入适量的食盐。
4.在探究水结冰实验中,我们在试管上要做哪两次标记?答:第一次是往试管里倒入清水后;第二次是试管中的水完全结冰后。
5.水、水蒸气、冰之间存在怎样的转化关系?答:水受热后会蒸发成水蒸气,水蒸气遇冷后凝结成小水滴,水遇冷后会凝固成冰,冰受热后融化成水。
6.你有哪些方法能让冰加速融化?答:①把冰放在太阳下晒;②用吸管吹热气;③用吹风机吹热气7.探究食用碱和味精在水中的溶解能力?答:食用碱在水中的溶解能力比味精强。
8.探究冰糖颗粒的大小与溶解快慢的关系?答:颗粒大的冰糖在水中的溶解速度比颗粒小的慢。
9.在分离盐和水的实验中,我们在蒸发皿中收集到的白色颗粒是什么?答:白色颗粒是食盐。
虽然这些白色颗粒在形状和颜色上都与原食盐稍不同,但是这些白色颗粒味道是咸的,是原来的食盐。
10.把纸折成“轮船”和水结冰有什么相同之处?答:它们都没有产生新的物质,且具有可逆性。
11.生活中,大部分物体都具有“热胀冷缩”的性质,你能举几个例子吗?答:①夏天给自行车打气不能打太足②高压电线夏天会下垂,冬天绷得较紧。
12.请写出空气的特征。
(至少三点)答:空气的特征有无色、无味、透明、会流动等。
13.我们周围充满了空气,我们可以通过哪些方式感受到空气的存在呢?答:我们可以通过吹哨子、吹气球、呼吸等感受到空气的存在。
三年级科学考试题及答案

三年级科学考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 太阳系中最大的行星是:A. 地球B. 木星C. 火星D. 金星答案:B2. 以下哪种物质是导体?A. 橡胶B. 塑料C. 金属D. 玻璃答案:C3. 植物通过什么部位进行光合作用?A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案:C4. 以下哪种动物是哺乳动物?A. 鲨鱼B. 青蛙C. 蛇D. 猫答案:D5. 人体最大的器官是什么?A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺答案:C6. 以下哪种物质是绝缘体?A. 铜B. 铝C. 木头D. 盐水答案:C7. 以下哪种现象属于物理变化?A. 铁生锈B. 木头燃烧C. 水蒸发D. 食物腐烂答案:C8. 地球的自转周期是多长时间?A. 一年B. 一个月C. 一天D. 一小时答案:C9. 以下哪种颜色的光波长最长?A. 红色B. 橙色C. 黄色D. 绿色答案:A10. 以下哪种动物是两栖动物?A. 鸟B. 鱼C. 青蛙D. 蛇答案:C二、填空题(每空1分,共20分)1. 地球围绕太阳转动的轨道平面叫做______。
答案:黄道面2. 人体中最大的细胞是______。
答案:卵细胞3. 植物的根吸收水分和矿物质的主要部位是______。
答案:根毛4. 人体中负责呼吸的器官是______。
答案:肺5. 光合作用的产物包括______和氧气。
答案:葡萄糖6. 人体中负责消化的器官是______。
答案:胃7. 地球的大气层分为______层。
答案:五8. 植物的叶子通过______来吸收阳光。
答案:叶绿体9. 人体中负责血液循环的器官是______。
答案:心脏10. 地球的自转方向是______。
答案:自西向东三、简答题(每题5分,共30分)1. 请简述光合作用的过程。
答案:光合作用是植物通过叶子吸收阳光,利用叶绿体将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。
2. 为什么说水是生命之源?答案:水是生命之源,因为它是所有生物体的基本组成部分,参与细胞的代谢过程,维持生物体的生理功能。
2020-2021最新青岛版科学三年级上册知识点(简答题)

第一单元动物与环境二、简答题1、鱼身体表面的鳞片和黏液各有什么作用?答:鳞片:保护鱼的身体。
黏液:减少游泳时水的阻力,保护鱼不易被捕捉。
2、图中的大雁在做什么?它们为什么要这么做?答:迁徙避冬及繁衍后代3、怎样用实验来模拟猫足的肉垫的特点?答:凳子腿不包裹和包裹毛巾时,分别:(1)拖动凳子,对比声音的大小。
(2)拖动凳子,对比用力的大小。
(3)将凳子抬至同一高度后,手握凳子让其落下,对比落地时手上震动感的强弱。
肉垫具有消音、缓冲、减震、防滑的作用。
4、鸟的羽毛有什么特点?这些特点有什么作用?答:特点:中空、很轻、防水作用:有利于飞翔、防水,保护自己。
5、青蛙为什么要冬眠?答:躲避严寒。
6、动物的过冬方式有哪些?各举两例答:(1)冬眠:青蛙,乌龟,蛇(2)迁徙:大雁,燕子(3)储存食物:松鼠,兔子(4)换毛:小白兔,梅花鹿第二单元植物的生活二、简答题1、举例说一说你身边常见的植物的“身体”都由哪几部分构成答:凤仙花身体由根、茎、叶、花、果实、种子构成。
菠菜身体由根、茎、叶构成。
2、园林工人移栽植物时是怎样保护植物根部的?答:尽量少弄断、弄伤植物的根,并使植物的根部带有较多的泥土。
这样,植物就不会枯死,更容易存活。
3、为什么森林里的空气比较湿润?答:树木的蒸腾作用,释放了水蒸气。
4、在做把凤仙花的根浸入水中的实验来证明根的作用时,为什么要在水面覆盖一层植物油?答:防止水分蒸发。
5、说说树上的树瘤是怎样形成的?答:因为树木的树皮是输导组织,运送水分和无机盐,一旦树皮受伤,就截断了它的运送,养料运不上去,就在受伤的地方积累,慢慢的就长出了树瘤。
6、将一片刚摘下的叶子浸入热水中,观察叶子表面有什么现象产生,说明了什么?答:叶子的表面有气泡冒出,说明叶的表面有气孔。
7、园林工人移栽植物时为什么要去掉一部分枝叶?答:目的是为了降低植物的蒸腾作用,尽可能的保留植物体内的水分,避免体内的水分大流失,提高植物的成活率。
最新科教版三年级上册科学期末复习知识点总结之简答题

最新三年级上册科学期末复习知识点总结之简答题1.生活中水的蒸发现象∶①湿布擦桌子; ②湿的手变干了; ③雨后路面变干; ④煮食物锅中的水越来越少; ⑤湿衣服变干等。
2.水蒸发的规律∶①温度越高,水蒸发越快; ②空气越干燥,水蒸发越快;。
③表面积越大,水蒸发越快; ④有风吹,空气流动越快,水蒸发越快。
3. 搅拌、加热、压碎可以加快溶解。
食盐在水中溶解的快慢与水的温度有关,水温越高,食盐溶解越快。
食盐在水中溶解的快慢与是否搅拌有关,搅拌可以加快食盐的溶解。
物体的颗粒变小可以加快溶解,比如生活中的味精,咖啡,洗衣粉等都是很小的颗粒。
4.沙子混进食盐里,如何将它们分离?①溶解∶用水分离沙子和食盐,食盐溶解于水中;②过滤∶用滤布或滤纸通过过滤,将沙子分离出来;③蒸发∶将盐水倒入蒸发皿,放在三脚架上加热,水分蒸发后收集的白色颗粒就是食盐。
5.怎样分离木屑和铁屑?①磁铁∶利用磁铁将铁屑吸引出来,剩下的就是木屑。
②水∶浮在水面上的就是木屑;沉在水底的就是铁屑。
6、很多物体都在变化,但很多变化之后,物质还是原来的物质,比如水结冰,水还是水。
①橡皮泥∶形态发生改变,本质还是橡皮泥;②折纸∶形状发生改变,纸还是纸。
7.生活中大部分物体都具有热胀冷缩的性质。
①胀冷缩现象非常明显∶夏季轮胎、皮球不能充气太满。
②柏油路面,夏天高温下会变软。
8、物理变化;指物质的状态虽然发生了变化,但一般来说物质本身的组成成分却没有改变。
例如∶位置、体积、形状、温度、压强的变化,以及气态、液态、固态间相互转化等。
9、乌鸦喝水的故事,乌鸦用小石子把瓶子里的水挤出,水占据瓶子的空间越来越少,瓶子里的水就慢慢上升了。
10. 空气为什么容易被压缩呢?原来,空气微粒之间的距离较大,是很容易改变的,因此很容易被压缩。
压缩过程中,微粒的大小和数量保持不变。
被压缩之后的空气与原来为空气比较,质量不变,空气空气微粒的间隔变小了。
被扩张之后的空气与原来状态的空气比较,质量不变,空气微粒的间隔变大了。
三年级科学简答题上

三年级科学简答题1、我们的感觉器官有哪些?答:眼睛、耳朵、鼻子、舌头都是我们的感觉器官。
2、哪些科学仪器能帮助我们观察?答:医生用听诊器帮助诊断,我们用显微镜观察细胞,科学家用天文望远镜观察星空。
3、怎样正确使用温度计?答:(1)用手拿着温度计的上部;(2)将温度计的玻璃泡浸在水中,不要接触容器壁;(3)等温度计内的液柱静止后,读出温度;(4)读数时,温度计的玻璃泡不能提出水面,视线要与温度计液柱顶端相平。
4、怎样使水的温度降得快一些?答:用扇子扇、用筷子搅、放在冷水中、两个杯子倒。
5、不倒翁为什么不倒?答:不倒翁的底面大而圆,重量集中在底部。
6、产生影子的条件是什么?答:产生影子的两个条件是:光和不透明的物体。
7、一天中,阳光下同一物体的影子的长短、方向是怎样变化的?答:一天中,正午时影子最短,早晚影子都比较长,影子方向与太阳运动方向相反。
8、什么是圭表?答:圭表是中国古代重要的天文仪器之一,包括“圭”和“表”两部分,用来度量正午的日影长度。
9、什么叫液体?答:能流动的物体叫液体。
10、什么叫固体?答:不能流动的物体叫固体。
11、自然界中哪里有水?答:大海、河流、云、冰山、动植物体内、泉等都存在水。
12、什么叫水的浮力?答:物体在水中受到水向上托起的力,这种力就是水的浮力。
13、怎样改变物体的浮和沉?答:改变物体的形状、给物体附着浮或沉的物体、改变液体的比重或改换不同比重的液体。
14、什么叫毛细现象?答:水能沿着有微细孔隙的材料上升,这种现象叫做“毛细现象”。
15、什么是雨量器?答:雨量器是用来测量一段时间内积累降水量的仪器。
16、测量降水量应注意哪些问题?答:(1)雨量器应安置在相对开阔、不受障碍物影响的地方,并保持水平;(2)应准确记录降水开始和结束的时间;(3)降水结束后,应及时读出并记录降水量。
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二、简答题:
1、播种前需作什么准备工作?
答:(1)准备一些植物的种子。
(2)查阅植物的有关资料,了解植物的栽培方法。
(3)准备播种所需要的材料和工具。
2、怎样播种凤仙花的种子,才能观察到种子的生长变化过程?
答:(1)在透明的玻璃杯的杯壁垫上纸,再装上土;
(2)然后将种子放在纸与玻璃杯之间;(3)浇上适量的水。
3、简述植物根的作用。
答:植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质,满足植物生长的需要,还能将植物固定在土壤中。
4、植物的叶子有什么作用?
答:植物的叶子可以制造植物生长所需要的养料,并释放出氧气来。
5、请写出光合作用的公式。
答:二氧化碳+水————氧气+养料
6、植物的茎有什么作用?
答:植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。
7、说一说植物的茎是怎样运输水分和养料的?
答:植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分,从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。
8、凤仙花由哪几部分组成?
答:凤仙花由根、茎、叶、花、果实、种子六部分组成。
9、说一说凤仙花的生长发育需要哪些条件?
答:凤仙花的生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等。
10、刚孵出来的小蚕是什么样的?
答:刚孵出来的小蚕极细小,身上有许多的细毛,长约2毫米,身体是黑褐色的,样子有的像小蚂蚁。
11、怎样把小蚕养得更好、更健康?
答:(1)小蚕爱吃桑叶。
它一出来就要及时用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上。
(2)要让小蚕吃饱吃好,桑也要新鲜并保持干燥。
切成碎片或条。
(3)经常清除蚕的粪便和吃剩的残叶,保持小蚕“房间”的清洁。
(4)把小蚕放在空气流通的地方,不要在养蚕的房间里喷洒杀虫剂。
12、什么叫蜕皮?
答:蚕生长到一定的阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫蜕皮。
13、蚕蛾是昆虫吗?为什么?
答:蚕蛾是昆虫。
因为蚕蛾的身体由头、胸、腹三部分组成,头上有一对触角,胸部有三对足。
14、蚕的一生经历了哪几种形态?
答:蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹和成虫四种形态。
15、蚕的一生经历了哪几个阶段?
答:蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。
16、从出生到现在,我们的身体发生了哪些变化?在我们的一生中,身体还将发生哪些变化?
答:从出生到现在,我们的身高在增长,体重在增加……在我们的一生中,我们的身高和体重还会增加,相貌还会变化,人会变老,头发会变白。
17、什么因素影响蚕的生命和变化?
答:影响蚕的生命和变化的因素有:食物、气温、有害气体、疾病等。
18、什么叫变态?
答:有些动物幼年期和成年期的样子很不相同,从一种形态变成了另一种形态,这种变化叫做变态。
19、什么叫温度?
答:物体的冷热程度叫做温度,通常用摄氏度表示。
20、比较冰和水,它们有什么相同点和不同点?
答:相同点:都是无色、无味、透明的;不同点:冰有固定的形状、不会流动、坚硬,水没有固定的形状、会流动、柔软。
21、测量水温的方法是什么?
答:(1)手拿温度计的上端。
(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁。
(3)视线与温度计液面持平。
(4)在液柱不再上升或下降时读数。
(5)读数时温度计不能离开被测的水。
22、使用温度计前需要弄清楚的问题是什么?
答:(1)这是一支摄氏温度计吗?即温度的单位是摄氏度吗?(2)温度计上的每一个刻度表示多少度?(3)它能测量的最高温度和最低分别是多少?
23、水在什么温度时结冰?是什么使水的状态发生了变化?
答:水在温度降到0摄氏度时开始结冰,从液体状态变成了固体状态。
是温度的变化使水的形态发生了变化。
25、冰在什么情况下会融化成水?
答:冰在温度上升到0摄氏度时开始融化成水。
26、怎样能加快冰的融化?
答:(1)把冰放在温度更高的地方;(2)把冰放在阳光下晒;(3)我们用手把冰捂热。
27、装满碎冰的玻璃杯外壁上有许多小水珠,这些小水珠是从哪里来的?是怎样形成的?
答:这些小水珠是空气中的水蒸气遇冷形成的。
由于盛冰的玻璃杯的温度比较低,使它周围空气中的水蒸气冷却下来,从而在玻璃杯的杯壁上形成小水珠。
28、什么是蒸发?
答:水变成水蒸气的过程,我们叫做蒸发。
由于水蒸气的微粒太小,我们无法看见。
29、水的三态是怎样相互转化的?是什么原因引起了水的三态变化?
答:液态的水能凝固成固态的冰,固态的冰会融化成液态的水;液态的水会蒸发成气态的水蒸气,气态的水蒸气又会凝结成液态的水。
是温度的变化引起了水的三态的变化。
30、江河里的水日夜不停地流入海洋,海洋里的水却从也不会溢出,这是什么原因?
答:这是因为水的三态在不断地循环着。
31、什么叫做凝结?
答:空气中的水蒸气冷却变成看得见的水滴,这种现象叫做凝结。
32、什么叫磁性?
答:磁铁能吸铁的性质叫做磁性。
33、什么叫磁极?
答:磁铁上磁力最强的部分叫做磁极。
磁铁有两个磁极。
34、磁极是怎样相互作用的?
答:当两块磁铁相互靠近时,同极相互排斥,异极相互吸引。
35、怎样使用指南针定方向?
答:(1)把指南针盒放平,让磁针自由转动;(2)待磁针停止摆动后,转动指南针盒,使方位盘上标明的南、北方向与磁针指的南北方向一致;(3)对照方位盘确定出各个方位。
36、指南针有什么用途?试举例说明。
答:指南针主要应用于军事、生产、日常生活、地形测量等各个方面,特别是航海上。
37、、现在人们用来辨认方向的方法有哪些?
答:现在人们用来辨认方向的方法主要有:指南针、风向标、GPS定位系统等。
38、说一说磁悬浮列车的构造原理。
答:磁悬浮列车是利用相同磁极相互排斥的原理构造的。
磁悬浮列车的底部与专用轨道上都安装上用特殊的材料和方法制成的有超强磁力的磁体,让磁体相同的磁极相对,磁悬浮列车就悬浮起来了。
39、说一说磁性白板的构造及原理。
答:磁性白板的构造是:板面、纸板、边框等。
磁性白板的原理是:可以把一些图片吸在磁性白板上,方便教学。
40、举例说明,在生活的哪些地方用到了磁铁?
答:生活中用到磁铁的地方有电冰箱的门、磁性白板、门吸、磁性文具盒等。
41、水在什么条件下会变成水蒸气?什么情况下蒸发得更快?
答:水在受热的情况下会变成水蒸气。
水蒸气在以下情况下蒸发的更快些:(1)温度越高,水蒸发得越快;(2)空气越干燥,水越容易蒸发;(3)有风吹,水蒸发得快。
42、对凤仙花进行观察记录时,应注意什么?
答:(1)要注意将播种凤仙花、芽出土、出现花蕾、果实成熟的准确日期记录下来。
(2)还可以用文字、图画和照片等方式写观察日记。