《故乡在远方》同步练习 沪教版
第17课《故乡情》同步练习(沪教版五四制初一上)doc初中语文
第17课《故乡情》同步练习（沪教版五四制初一上）doc初中语文随着年龄的增长，我对那些不惜万里迢迢而来寻根的人，有了一种同感。
这是一种捉摸不住，讲讲不清，难以言传，而又排遣不开的感情。
它看起来专门庞大，又看起来专门琐细。
具体得如一撮土，一滴水。
但要讲它只是一撮土一滴水，又看起来绝非如此，它又大得无从搬移，无法传递，不可递代。
它是天，它是地，它是山，它是水。
然而它又非一样的天、地、山、水，它和民族，和祖先，和各人逝去的童年，或青年时代的岁月，和中华民族的历史，和个人的经历镶嵌在一起，盘根错节地联在一起的那个天、那个地、那个山、那个水，还有那种对不人毫无意味，对自己却无比亲切的乡音。
讲实在话，世上有着许许多多比乡土更加精妙，更加怡人的地点。
但独有故乡却是〝我的〞，它像母亲一样，无可选择。
美的，不够美的，都一样，是友爱的，是〝我的〞。
它可不能让人时时挂念，却能令人终生难以忘怀。
这确实是故乡，人人都有的故土之情。
1、〝不惜万里迢迢而来寻根的人〞是指哪一类人？2、〝它看起来专门庞大，又看起来专门琐细。
〞这是比喻吗？什么缘故？3、〝它又大得无从搬移，无法传递，不可替代。
〞〝它〞指什么？4、作者认为乡情有什么特点？5、这三段文字是虚写依旧实写？是描写依旧议论？是抒情依旧记叙？6、指出以下句子的修辞手法。
〔1〕但独有故乡却是〝我的〞，它像母亲一样，无可选择。
〔〕〔2〕它是天，它是地，它是山，它是水。
〔〕1、长期旅居海外的华人、华裔。
2、不是比喻。
无喻体3、指代乡情4、可不能让人时时挂念，却能令人终生难忘。
5、虚写、议论、抒情6、〔1〕比喻〔2〕排比、比喻。
沪教版语文练习册所有答案
沪教版语文练习册所有答案由于我无法提供具体的习题和答案，因为它们可能涉及到版权问题，但我可以给出一个虚构的练习册答案的示例。
请注意，以下内容是虚构的，仅用于演示如何构建一个练习册答案的文本。
沪教版语文练习册答案示例一、选择题1. A2. C3. B4. D5. A二、填空题1. 鲁迅，原名周树人，是中国现代文学的奠基人之一。
2. 《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的长篇小说，被誉为中国古典小说的巅峰之作。
3. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自唐代诗人孟浩然的《春晓》。
三、阅读理解1. 文章主要讲述了作者对故乡的深切怀念以及对童年记忆的追忆。
2. 作者通过描绘故乡的自然风光和人文环境，表达了对家乡的热爱和对童年时光的怀念。
3. 文章中提到的“老槐树”象征着作者童年的记忆和对故乡的思念。
四、作文题目：《我的梦想》我的梦想是成为一名医生，因为医生可以救死扶伤，帮助那些生病的人恢复健康。
我从小就对医学充满了浓厚的兴趣，每当看到医生救治病人，我就感到无比的敬佩和向往。
为了实现这个梦想，我会努力学习医学知识，提高自己的专业技能，争取将来能够成为一名优秀的医生。
五、古文翻译“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”翻译：学习了知识之后，经常复习它，不也是一件快乐的事情吗？有朋友从远方来访，不也是一件令人高兴的事情吗？别人不了解自己，自己却不生气，不也是君子的表现吗？结束语以上就是沪教版语文练习册的所有答案示例。
希望同学们在完成练习册的过程中，不仅能够掌握知识点，更能够培养自己的思考能力和解决问题的能力。
学习是一个不断探索和进步的过程，愿大家在语文学习的道路上越走越远。
九年级语文下册 第三单元 第10课《故乡在远方》课件 沪教版五四制
杭州城：西湖、草、花、树
小兴安岭：雪
K12课件
11
我和我早年离家的父亲，犹如被放
逐的弃儿，在陌生的乡音里，茫然寻找 辨别着这块土地残留给自己的根性。。
K12课件
广东 新会
12
外婆走时就带走了故乡。我魂牵梦系 的江南小镇，又何为我的故乡？
浙江洛舍
K12课件
13
那时我曾日夜思念我的西湖，我的故 园在温暖的南方。
(儿时的趣事围绕着水,表现了江南水乡的
特点.)
K12课件
19
③浙江杭州
西湖:水光潋滟,山色空蒙(引用苏轼的名
句,写出无论晴天或雨天,不同的天气带
给西湖不同的魅力,'淡妆浓抹总相宜'.)
柔和淡泊(通过触觉表现西湖水的轻柔.)
草地:绿
含笑花:春天时香得醉人
竹子,嗅觉,视觉,表现杭州四季常绿的美
隆 咔咔
b.感知短语的丰富内涵： 水光潋滟 山色空蒙 神秘幽静 遮天蔽
日 清香弥漫 金黄璀璨
烟波浩渺 柔和淡泊 桑蚕啜叶 婴童吮 乳 缠绵缭绕 粗犷质朴
c.体会工整的句式美。
K12课件
6
自由、快速朗读课文，找 到文中提纲挈领的句子。
我从哪里来？哪儿是我的故园 我的家乡？
K12课件
7
哪儿是我的故园我的家乡？
我寻找的“故乡” 究竟是什么？
故乡是留有精神财富的“精神家园” 与心灵归宿的地方。
K12课件
8
如何理解标题
“故乡在远方”？
故乡在人的心中，寻觅、创造、 追求“精神家园”的脚步不停 止，心中的故乡永远在前方。
K12课件
9
故乡既是地理概念，也是每一个人 心灵上的感情。因为现代社会故乡已经 变成了一个象征，甚至是一个想象。
中考语文训练题：《故乡在远方》阅读答案.doc
中考语文训练题：《故乡在远方》阅读答案故乡在远方张抗抗我总觉得自己是一个流浪者。
几十年来，我漂泊不定、浪迹天涯。
我走过田野，穿过城市，我到过许多许多地方。
19岁那年我离开了杭州城。
水光潋滟、山色空濛的西子湖畔是我的出生地。
离杭州100里水路的江南小镇洛舍是我的外婆家。
然而，我只是杭州的一个过客，我的祖籍在广东新会。
我长到30岁时，才同我的父母一起回过广东老家。
老家有翡翠般的小河、密密的甘蔗林和神秘幽静的榕树岛，夕阳西下时，我看见大翅长脖的白鹳灰鹳急急盘旋回巢，巨大的榕树林遮天蔽日、鸟声盈盈。
那就是闻名于世的小岛天堂。
但老家于我，却已无故园的感觉。
没有一个人认识我，我也并不真正认识一个人。
我甚至说不出一句完整地道的家乡方言。
我和我早年离家的父亲，犹如被放逐的弃儿，在陌生的乡音里，茫然寻找辨别着这块土地残留给自己的根性。
暑假寒假，坐小火轮去洛舍镇外婆家。
镇东头有一座大石桥，夏天时许多光屁股的孩子从桥墎上往河里跳水，那小河连着烟波浩淼的洛舍洋。
我曾经在桥下淘米，竹编的淘箩湿淋淋地从水里拎起，珍珠般的白米上扑扑蹦跳着一条小鱼儿……而外婆早已过世了。
外婆走时就带走了故乡。
其实外婆外公也不是地道的浙江人氏。
听说外婆的祖上是江苏丹阳人，不知何年移来德清洛舍。
由此看来，外婆外公的祖籍也难以考证，我魂牵梦系的江南小镇，又何为我的故乡?所以对于我从小出生长大的杭州城，便有了一种隐隐的隔膜和猜疑。
自然，我喜欢西湖的柔和淡泊，喜欢植物园的绿草地和春天时香得醉人的含笑花，喜欢冬天时满山的翠竹和苍郁的香樟树……但它们只是我摇篮上的饰带和点缀，我欣赏它们赞美它们，但它们不屑于我。
每次我回杭州探望父母，在嘈杂喧闹的街巷里，自己身上那种从遥远的异地带来的“生人味”，总使我觉得同这里的温馨和湿润格格不入……我究竟来自何方?更多的时候，我会凝神默想着那遥远的冰雪之地，想起笼罩在雾霭中的幽蓝色的小兴安岭群山。
踏着没膝深的雪进入山地，灌木林里尚未封冻的山泉一路叮咚欢歌，偶有暖泉顺坡溢流，便把低洼地的塔头墩子水晶一般封存，可窥见冰层下碧玉般的青草。
第20课《故乡在远方》同步练习(沪教版五四制初一上)doc初中语文
第20课《故乡在远方》同步练习（沪教版五四制初一上）doc初中语文我总觉得自己是一个流浪者。
几十年来，我漂泊不定、浪迹天际。
我走过田野、穿过都市，我到过许多许多地点。
我从哪里来？哪儿是我的故园我的家乡?我不明白。
19岁那年我离开了杭州城。
水光潋滟、山色空濛的西子湖畔是我的出生地。
离杭州100里水路的江南小镇洛舍是我的外婆家。
然而，我只是杭州的一个过客，我的祖籍在广东新会。
我长到30岁时，才同我的父母一起回过广东老家。
老家有翡翠般的小河、密密的甘蔗林和奇异寂静的榕树岛，夕阳西下时，我看见大翅长脖的白鹳灰鹳急急盘旋回巢，庞大的榕树林上空遮天蔽日，鸟声盈盈。
那确实是闻名于世的小鸟天堂。
新会县世为葵乡，小河碧绿的水波上，一串串细长的小船满载幽香充满的葵叶，沉甸甸贴水而行，悠悠远去……但老家于我，却已无故园的感受。
没有一个人认识我，我也并不真正认识一个人。
我甚至讲不出一句完整地道的家乡方言。
我和我早年离家的父亲，犹如被放逐的弃儿，在生疏的乡音里，茫然查找辨不着这块土地残留给自己的根性。
梦中常常显现的是江南的荷池莲塘，春天嫩绿的桑树地里透紫酸甜的桑椹儿，秋天金黄辉煌的柚子，冬天过年时挂满厅堂的酱肉粽子、鱼干，还有一锅喷香喷香的煮芋艿……暑假寒假，坐小火轮去洛舍镇外婆家。
镇东头有一座大石桥，夏天时许多光屁股的小孩从桥墩上往河里跳水，那小河连着烟波浩淼的洛舍洋，我曾经在桥下淘米，竹编的淘箩湿淋淋从水里拎起，珍宝般的白米上扑扑蹦跳着一条小鱼儿……而外婆早已过世了。
外婆走时就带走了故乡。
事实上外婆外公也不是地道的浙江人氏。
听讲外婆的祖上是江苏丹阳人，不知何年移来德清洛舍；又听讲洛舍其名是早年此地曾有一支移民来自洛阳，洛阳人之舍，谓之洛舍。
由此看来，外婆外公的祖籍也难以考证，我魂牵梦系的江南小镇，又何为我的故乡?因此关于我从小出生长大的杭州城，便有了一种隐隐的隔膜和猜疑。
自然，我喜爱西湖的柔和淡泊，喜爱植物园的绿草地和春天时香得醉人的含笑花，喜爱冬天时满山的翠竹和苍郁的香樟树……但它们只是我摇篮上的饰带和点缀，我观赏它们颂扬它们但它们不属于我。
《故乡在远方》阅读答案
《故乡在远方》阅读答案《故乡在远方》阅读答案故乡在远方张抗抗我总觉得自己是一个流浪者。
几十年来，我漂泊不定、浪迹天涯。
我走过田野，穿过城市，我到过许多许多地方。
19岁那年我离开了杭州城。
水光潋滟、山色空濛的西子湖畔是我的出生地。
离杭州100里水路的江南小镇洛舍是我的外婆家。
然而，我只是杭州的一个过客，我的祖籍在广东新会。
我长到30岁时，才同我的父母一起回过广东老家。
老家有翡翠般的小河、密密的甘蔗林和神秘幽静的榕树岛，夕阳西下时，我看见大翅长脖的白鹳灰鹳急急盘旋回巢，巨大的榕树林遮天蔽日、鸟声嘤嘤。
那就是闻名于世的小鸟天堂。
但老家于我，却已无故园的感觉。
没有一个人认识我，我也并不真正认识一个人。
我甚至说不出一句完整地道的家乡方言。
我和我早年离家的父亲，犹如被放逐的弃儿，在陌生的乡音里，茫然寻找辨别着这块土地残留给自己的根性。
暑假寒假，坐小火轮去洛舍镇外婆家。
镇东头有一座大石桥，夏天时许多光屁股的孩子从桥墩上往河里跳水，那小河连着烟波浩渺的洛舍洋。
我曾经在桥下淘米，竹编的淘箩湿淋淋从水里拎起，珍珠般的白米上扑扑蹦跳着一条小鱼儿……而外婆早已过世了。
外婆走时就带走了故乡。
其实外婆外公也不是地道的浙江人氏。
听说外婆的祖上是江苏丹阳人，不知何年移来德清洛舍。
由此看来，外婆外公的祖籍也难以考证，我魂牵梦系的江南小镇，又何为我的故乡?所以对于我从小出生长大的杭州城，便有了一种隐隐的隔膜和猜疑。
自然，我喜欢西湖的柔和淡泊，喜欢植物园的绿草地和春天时香得醉人的含笑花，喜欢冬天时满山的翠竹和苍郁的香樟树……但它们只是我摇篮上的饰带和点缀，我欣赏它们赞美它们，但它们不屑于我。
每次我回杭州探望父母，在嘈杂喧闹的街巷里，自己身上那种从遥远的异地带来的“生人味”，总使我觉得同这里的温馨和湿润格格不入……我究竟来自何方？更多的时候，我会凝神默想着那遥远的冰雪之地，想起笼罩在雾霭中的幽蓝色的小兴安岭群山。
踏着没膝深的雪地进山去，灌木林里尚未封冻的山泉一路叮咚欢歌，偶有暖泉顺坡溢流，便把低洼地的塔头墩子水晶一般封存，可窥见冰层下碧玉般的青草。
故乡同步练习题及答案
故乡同步练习题及答案故乡同步练习题及答案 It was last revised on January 2, 2021故乡同步练习题一、下列加点字的注音全都正确的一组是（）A既然（jì）阴晦huì）断茎（jǐng）心绪（xù）B．闰土（rùn）寓所（yú）亲戚（qī）祭祀（shìC脚踝（huái）潮汛（xùn）嗤笑（chī）瑟索（sè）D作揖（jí）惘然（wǎng）恣睢shuī）隔膜（mó）二、下列解词中错误的一组是（）A．既然：这里是已经的意思。
心绪：心情。
如许：这么些。
鄙夷：看不起。
B．苏生：苏醒、重现。
嗤笑：讽刺。
打拱：作揖。
C．恣睢：放纵、凶暴。
偶然：心里好像失去什么的样子。
展转：形容生活不安定，到处奔波。
D．无端：无缘无故。
萧条：荒凉、冷落的意思。
愕然：吃惊的样子。
阴晦：阴沉、昏暗。
三、下列各句都运用了修辞方法，请将它们的修辞方法写在括号内1．两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。
（）2．现在我所谓的希望，不也是我自己手制的偶像吗（）3．我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。
（）4．然而圆规很不平，显出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑，美国不人不知道华盛顿似的。
）5．我只觉得四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷。
（）五、写出下面句子所用的描写方法。
1. 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
（）2. 然而圆规很不平，显出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的，冷笑说：“忘了？这真是贵人眼高……”“那有这事……我……”我惶恐着，站起来说。
（）六、选词填空。
1. 渐近故乡时，天气又（A. 阴暗 B. 阴晦 C. 阴冷）了……2. 苍黄的天底下，远近（A. 横着 B. 有 C. 躺着）几个萧索的荒村，没有一些活气。
2019-2020年七年级语文上册 《故乡在远方》教案 沪教版
2019-2020年七年级语文上册《故乡在远方》教案沪教版教学目标：1、学习作者多角度描写景物的方法，并学会欣赏作者笔下语言的诗意美。
2、品味作者热爱大自然的情感，培养自己热爱自然、热爱故乡的美好情感。
教学重点：1、学习作者多角度描写景物的方法。
2、培养自己热爱自然、热爱故乡的美好情感。
教学难点：欣赏作者笔下语言的诗意美。
教学过程：一、激发兴趣，导入新课1、小调查：（1）今年的中秋节或十•一长假，你是如何过的？A、全家团圆B、没团圆，但电话联系了C、既没团圆，也没电话联系（2）出外求学的同学，你是怎样排遣对故乡、对亲人的思念的？2、引出课题：故乡在远方二、初读课文，整体感知1、散读课文，扫除文字障碍2、从课文中了解作者的有关情况3、交流信息，并作好补充张抗抗（1954~ ），当代作家，祖籍广东新会，出生于浙江杭州，外婆家在浙江德清洛舍，十九岁时上山下乡去了北大荒小兴安岭。
三、精读课文，品味感悟1、再读课文，找出作者笔下故乡的景物特点，是如何描写的？作者的感情倾向又是如何？2、反复朗读，加以体会结合学过的诗文，试着与文中的景色匹配。
在作者的笔下，四个故乡都很美，都充满着诗情画意，四种故乡情，一样真挚、毫不矫情，然而我们还是可以在这样的抒情议论中清晰可见作者心中的故乡。
3、如何理解“我已没有了故乡”“也许我走过了太多的地方，我已有了太多的第二故乡”？从文中找出依据。
19和20自然段，因为作者认为自己总是在不断地“流浪”，渴望有“叶落归根”之感；但随着她的足迹的延伸，她发现每到一处，只要去寻觅，总能创造出一个又一个精神家园。
4、小结：故乡在远方，其实故乡在心中四、读写结合，拓展延伸1、选择作者描写“故乡”的精彩语段朗读。
2、模仿作者的写法，用200字左右写一段描写自己故乡的景色。
3、以下两题任选其一，用100字左右作评论。
（1）阅读鲁迅的《故乡》与本文作内容或写法的比较。
（2）阅读张抗抗的《最美是北大荒》，感受她散文语言的诗意美。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
20、《故乡在远方》同步练习
我总觉得自己是一个流浪者。
几十年来，我漂泊不定、浪迹天涯。
我走过田野、穿过城市，我到过许多许多地方。
我从哪里来？哪儿是我的故园我的家乡?
我不知道。
19岁那年我离开了杭州城。
水光潋滟、山色空濛的西子湖畔是我的出生地。
离杭州100里水路的江南小镇洛舍是我的外婆家。
然而，我只是杭州的一个过客，我的祖籍在广东新会。
我长到30岁时，才同我的父母一起回过广东老家。
老家有翡翠般的小河、密密的甘蔗林和神秘幽静的榕树岛，夕阳西下时，我看见大翅长脖的白鹳灰鹳急急盘旋回巢，巨大的榕树林上空遮天蔽日，鸟声盈盈。
那就是闻名于世的小鸟天堂。
新会县世为葵乡，小河碧绿的水波上，一串串细长的小船满载清香弥漫的葵叶，沉甸甸贴水而行，悠悠远去……
但老家于我，却已无故园的感觉。
没有一个人认识我，我也并不真正认识一个人。
我甚至说不出一句完整地道的家乡方言。
我和我早年离家的父亲，犹如被放逐的弃儿，在陌生的乡音里，茫然寻找辨别着这块土地残留给自己的根性。
梦中常常出现的是江南的荷池莲塘，春天嫩绿的桑树地里透紫酸甜的桑椹儿，秋天金黄璀璨的柚子，冬天过年时挂满厅堂的酱肉粽子、鱼干，还有一锅喷香喷香的煮芋艿……
暑假寒假，坐小火轮去洛舍镇外婆家。
镇东头有一座大石桥，夏天时许多光屁股的孩子从桥墩上往河里跳水，那小河连着烟波浩淼的洛舍洋，我曾经在桥下淘米，竹编的淘箩湿淋淋从水里拎起，珍珠般的白米上扑扑蹦跳着一条小鱼儿……
而外婆早已过世了。
外婆走时就带走了故乡。
其实外婆外公也不是地道的浙江人氏。
听说外婆的祖上是江苏丹阳人，不知何年移来德清洛舍；又听说洛舍其名是早年此地曾有一支移民来自洛阳，洛阳人之舍，谓之洛舍。
由此看来，外婆外公的祖籍也难以考证，我魂牵梦系的江南小镇，又何为我的故乡?
所以对于我从小出生长大的杭州城，便有了一种隐隐的隔膜和猜疑。
自然，我喜欢西湖的柔和淡泊，喜欢植物园的绿草地和春天时香得醉人的含笑花，喜欢冬天时满山的翠竹和苍郁的香樟树……但它们只是我摇篮上的饰带和点缀，我欣赏它们赞美它们但它们不属于我。
每次我回杭州探望父母，在嘈杂喧闹的街巷里，自己身上那种从遥远的异地带来的“生人味”，总使我觉得同这里的温馨和湿润格格不入……
我究竟来自何方?
更多的时候，我会凝神默想着那遥远的冰雪之地。
想起笼罩在雾霭中的幽蓝色的小兴安岭群山。
踏着没膝深的雪地进山去，灌木林里尚未封冻的山泉一路叮咚欢歌，偶有暖泉顺坡溢流，便把低洼地的塔头墩子水晶一般封存，可窥见冰层下碧玉般的青草。
山里无风的日子，静谧的柞树林中轻轻慢慢地飘着小清雪，落在头巾上，不化，一会儿就亮晶晶地披了一肩，是雪女王送你的礼物。
若闭上眼睛，能听见雪花亲吻着树叶的声音。
那是我21岁的生命中，第一次发现原来落雪有声，如桑蚕啜叶，婴童吮乳，声声有情。
那时住帐篷，炉筒一夜夜燃着粗壮的大木棒，隆隆如森林火车如林场的牵引拖拉机轰响。
时时还夹着山脚下传来的咔咔冰崩声……山林里的早晨宁静而妩媚，坡上的林梢一抹玫瑰红，淡紫色的炊烟缠绵缭绕，门前的白雪地上，又印上了夜里悄悄来过的不知名的小动物一条条丝带般的脚印儿，细细辨认，如梅花如柳梢亦如一个个问号，清晰又杂乱地蜿蜒于雪原，消失于密林深处……
那些神秘的森林居民给予我无比的亲切感，曾使我觉得自己也是否应该从此留在这里。
小小的脚印沉浮于无边的雪野之上，恰如我们飘泊动荡的青春年华。
我19岁便离开了我的出生地杭州城，走向遥远而寒冷的北大荒。
那时我曾日夜思念我的西湖，我的故园在温暖的南方。
但现在我知道，我已没有了故乡。
我们总是在走，一边走一边播撒着全世界都能生长的种子。
我们随遇而安、落地生根；既来则定、四海为家。
我们像一群新时代的游牧民族，一群永无归宿的流浪移民。
也许我走过了太多的地方，我已有了太多的第二故乡。
然而在城市闷热窒息的夏日里，我仍时时想起北方的原野，那融进了我们青春血汗的土地。
那里的一切粗犷而质朴。
20年的日月就把我这样一个纤弱的江南女子，磨砺得柔韧而坚实起来。
以后的日子，我也许还会继续流浪，在这极大又极小的世界上，寻觅着、创造着自己精神的家园。
1、读课文，找出作者笔下故乡的景物特点，是如何描写的？作者的感情倾向又是如何？
2、如何理解“我已没有了故乡”“也许我走过了太多的地方，我已有了太多的第二故乡”？从文中找出依据。
19和20自然段，因为作者认为自己总是在不断地“流浪”，渴望有“叶落归根”之感；但随着她的足迹的延伸，她发现每到一处，只要去寻觅，总能创造出一个又一个精神家园。
3、模仿作者的写法，用200字左右写一段描写自己故乡的景色。
4、拓展阅读
乡情
①凡少小离家的人，都有一份永远也化不开的浓浓的乡情。
故乡的那棵挂着一丛丛嫩绿榆钱儿的大榆树，那片成群鹅鸭浮游欢叫的清水塘，那个与小伙伴儿捉迷藏的打谷场，那条夏日里去游泳、摸鱼的弯弯曲曲的小河，都构成了人们一个个最美丽的梦境。
②古诗云：(甲)许多动物都有一种对自己出生地的深深依恋，差不多已经构成了一种本能。
人作为具有思想感情的高等动物，赋予这种本能以更多的社会性，将其提升为对故乡这块热土的深切而执着的爱。
一个人喝着家乡的水，吃着家乡的五谷杂粮，在乡亲们的眼皮底下一点点长大；在家乡的小学校里认第一个字，读第一本书；从家乡的田林山水开始，逐渐认识和走进这个神秘而广袤的世界。
于是，对故乡的爱，就在这一过程中很自然地滋生于每个人的心灵深处，有着任何其他情感所难以比拟的深厚根基。
③乡情总是离不开童年的回忆。
童年时的所见所闻和遇到刺激，在一个人大脑皮层中形成最初的沟回，打下最深的烙印。
天地间走来一个小小的我，没有功利的权衡，不需要礼仪的拘谨，高兴就笑、就跳，不高兴就哭、就闹，何等自然纯真，洒脱无羁，世界万物都散发出天真烂漫的气息，使童年的岁月宛如一首无尽延伸的诗。
人过中年，再也找不回儿时对陌生世界的那种新奇感，找不回那种全神贯注和真诚纯洁的目光。
因此，人们怀念故乡，在一定意义上也是对自己纯真无邪的童年的怀恋，是企图追回生命中失落的那一段无比珍贵的时光。
④(乙)对于流寓他乡的游子，一句乡音就足以令他热泪盈眶，心起波澜。
对故乡的爱，是（丙)，是对生命春天的珍惜，是一个人最真诚炽热的感情。
其实，什么叫祖国，就是生于斯、长于斯的故乡的放大，就是自己生命系列的源头。
海外华侨以及外籍华人，都是“中国老乡”，他们对祖国的刻骨铭心、永无停歇的挚爱，就是乡情的凝聚与升华。
⑤尽管远在异国天涯，游子们都有一种回故乡探访的永恒冲动，向往着(丁)的难得体验。
但是，如果经过苦心筹划，有一天你真的回到阔别已久魂牵梦绕的故乡，在夙愿得偿、感叹唏嘘之余，也一定会有一种很强烈的陌生感和失落感：再也找不到那熟悉的小路、熟悉的杨树林，小河也不再那样宽阔、那样富有生气。
其实是一切中年之后回乡的人都会产生的一种典型心境。
这不仅仅是因为白云苍狗、世事沧桑，还由于当年的小孩已长成大人，衡量外部世界的尺度不同、心境也变了。
因此，故乡只能停留在回忆中，驻守在梦境里，在现实生活中将永难寻觅。
⑥乡情是一杯酽酽的茶、醇醇的酒。
如果经常地品一品，就会在眼前时时闪现家乡父老殷切的目光，就会保持更多的质朴与真诚，就会保留一份永恒的平民情结和赤子之心。
1、文中甲、乙、丙、丁四处括号里应引用的句子各是哪一句？
甲乙丙丁
①“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
”
②“胡马依北风，越鸟巢南枝。
”
③“美不美，家乡水；亲不亲，故乡人。
”
④“绿叶对根的情意。
”
2、在第②段的横线处再续上两句话，使之与前面的句式相似、内容相吻合。
3、从对自己出生地的依恋方面来说，人和动物有什么区别?（可用文中的原词、原句回答）
4、人为什么会怀念故乡?根据文意，谈谈你的认识。
5、第④段划横线的句子中的“斯”是什么意思?这句话如果换个表述法，你怎么说?
6、第⑤段中说：“故乡只能停留在回忆中，……在现实生活中将永难寻觅。
”为什么?
参考答案
1．甲②乙③丙④丁①
2、示例：在家乡的水田里插第一棵秧，种第一块田。
3．动物只是一种本能，而人对故乡的热土是一种深切而执着的爱。
4．因为童年天真、烂漫、纯朴、坦诚、全神贯注，对陌生世界充满好奇心和刺激感，而人过中年，这些都再也找不回来了。
为了追回生命中失落的那段无比珍贵的时光，人们就会怀念故乡。
5．“斯”是“这里”的意思。
换个表述法：其实，祖国就是在这里生、在这里长的故乡，只不过这个故乡更大些罢了，这里说是自己生命系列的源头。
6．因为白云苍狗、世事沧桑，还由于中年之后衡量外部世界的尺度不同，心境也变了。