汉语拼音音节拼写规则
汉语拼音的拼写规则
学习必备欢迎下载一、汉语拼音的拼写规则（一） y 和 w 的使用：为了使音节界限清楚，汉语拼音方案规定零声母开头的音节，要分别使用隔音字母y 和 w 。
1．i 行韵母要写成yi（衣）、yɑ（呀）、ye ( 耶）、yɑo（腰）、 you （忧）、yɑn（烟）、yin （因）、 yɑnɡ（央）、yin ɡ（英）、yon ɡ（雍）。
2．u 行韵母要写成 wu （乌）、w ɑ（蛙）、wo （窝）、 wɑi（歪）、wei （威）、 wɑn（弯）、wen （温）、 wɑnɡ（汪）、wen ɡ（翁）。
3．ü行韵母要写成yu （迂）、 yue （约）、 yu ɑn（冤）、yun( 晕）。
（二） iou 、uei 、 uen 的使用：这三个韵母和声母相拼时，要去掉中间的元音字母，写为iu、ui 、un 。
例如 niu （牛）、ɡui（归）、lun （论）。
如果前面是零声母，就要按照y 和 w 的使用规则，分别写为you 、 wei 、 wen 。
可见 iou 、 uei 、uen 是理论的写法，在实际拼写时并不出现。
在分析韵母的结构时，仍旧使用iou 、uei 、 uen ，不用省写式。
（三）ü的使用：韵母ü能和 j、 q、 x、 n、 l 五个声母相拼。
声母j 、q 、 x 可以和ü相拼，但是不和u 相拼。
为了减少ü的出现频率，汉语拼音方案规定，当j、 q、 x 和ü相拼时，ü上的两点要省去，写成u。
“居、屈、虚”要写为 ju、 qu、xu ，不能写为j ü、qü、xü。
而 n、l 既可以和u 相拼，又可以和ü相拼，当n、l和ü相拼时，ü上的两点不能省去。
“女、吕”要写为 nü、l ü，不能写为nu、 lu。
（四）声调符号的位置：单韵母只有一个元音，调号只能标在那个元音上，如bā（八）、 t í（提）。
小学汉语拼音的音节拼写规则总结
小学汉语拼音的音节拼写规则总结1.韵母拼写规则：汉语拼音的韵母有单韵母和复韵母两种类型。
（1）单韵母音节拼写规则：单韵母包括a、o、e、i、u、ü六个音。
其中ü只和j、q、x的声母搭配使用。
（2）复韵母音节拼写规则：复韵母包括ai、ei、ao、ou、iu、ie、ve、er八个音。
其中iu只和q的声母搭配使用，ie只和j、q、x的声母搭配使用，ve只和n、l的声母搭配使用。
2.声母拼写规则：汉语拼音的声母有直音和浊音两种类型。
（1）直音声母拼写规则：直音声母包括b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、z、c、s、y、w、r二十个音。
（2）浊音声母拼写规则：浊音声母包括zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w九个音。
3.声调拼写规则：汉语拼音的声调有四个，用数字1、2、3、4表示，放在每个音节的后面。
（1）第一声：平声，声调符号为一，一般不标注。
（2）第二声：上声，声调符号为二，用符号“ˊ”标注。
（3）第三声：去声，声调符号为三，用符号“ˇ”标注。
（4）第四声：入声，声调符号为四，用符号“ˋ”标注。
4.声母和韵母的组合拼写规则：汉语的音节由声母和韵母组合而成，要注意声母和韵母的组合拼写规则。
（1）声母和单韵母组合：直接将声母和韵母拼写在一起。
（2）声母和复韵母组合：将声母的字母写在韵母的前面。
（3）声母和单韵母、复韵母的组合：直接将声母和韵母拼写在一起。
5.零声母的拼写规则：当音节中只有韵母没有声母时，用字母y或w代替声母。
（1）零声母和单韵母组合：将字母y或w写在单韵母的前面。
（2）零声母和复韵母组合：将字母y或w写在复韵母的前面。
（3）零声母和单韵母、复韵母的组合：将字母y或w写在单韵母或复韵母的前面。
6.音节的拆分规则：在拼写音节时，应尽量遵循一个音节一个字母的原则，便于学习和输入。
（1）浊音声母和韵母的拆分：将浊音声母的字母写在韵母的前面。
（2）其他声母和韵母的拆分：将声母的字母写在韵母的前面。
汉语拼音规则口诀
汉语拼音规则口诀汉语拼音规则口诀汉语拼音饿学习是我们学习汉字的基础，以下是小编整理的汉语拼音规则口诀，欢迎阅读参考！一、标调规则先标a o e ，再标i u ü 。
i、u并列标在后，i上标调把点抹，轻声不标就空着。
二、拼写规律小ü有礼貌，见了j q x，要脱帽。
小ü见大y，去掉两点还读ü。
ü拼n和l，两点省不得。
八、两拼法前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
三、三拼法声轻介快韵母响，三音连读很顺当。
或者：三拼音，要记牢，中间介音别丢掉。
例如：“a”，不可以和j、q、x组成音节，中间要加“i”。
“O”，不可以和g、k、h组成音节，中间要加“u”。
四、书写规则四线三格记心间，拼音字母住里边。
声调、圆点写上格，胳膊长了住上格，尾巴长了住下格，其它部分在中格。
中格一定要饱满，上格、下格空一点儿，书写规则记心间，拼音才能写规范。
总结：（ZT）a o e，i u ü，标调多按此顺序；如果 i u 紧相连，标到后者头上去。
关于拼写规则讲得细，任何声母不独立；zh ch sh r z c s，自成音节后加i 。
iou uei uen，别犹豫，单用头变y或w；（iou,uei,uen自成音节要用y,w开头如you,wei,wen,）前面有声母，去掉o e合规矩。
（与其他声母合拼则省略中间的o,e,如niu牛）i母打头搞独立， i in ing前加大y；（当韵母i,in,ing自成音节前面须加y如衣yi.）其他所有复韵母，都把小i变大y 。
（而其它i行韵母自成音节则I改为y,如ia改ya.）u母单打莫迟疑，前加大w就可以；（韵母w自成音节则须加w如屋wu）u母为首独为户，要把小u变大的'。
（U开头的韵母自成音节则将u改为w如ua改wa.）凡带ü母要注意，独立去点前加y；（ü 开头的韵母自成音节则加上y并省略两点.）n l相拼不去点，去点只指j q x 。
汉语拼音拼写规则
汉语拼音拼写规则汉语拼音具有帮助识字、阅读、学习普通话这三项功能。
初入学的孩子既要学好汉字，又要学好拼音字母。
拼读规则：两拼音拼读规则：前音轻短，后音重，两音相连猛一碰。
三拼音拼读规则：声轻介快韵母响，三音连读很顺当。
拼读注意事项：声母不带调，韵母带调。
整体认读音节不能拼读。
音节的书写：(1)音节的几个字母要靠紧，写得紧凑、匀称;(2)按顺序写完一个音节的所有字母后再标调号;(3)不要看一个字母写一个字母，要看一个音节写一个音节。
容易出错字母的书写：b-d p-q t-f ei-ie ui-iu汉语拼音字母书写笔顺歌诀:ɑ先写多半圆，竖弯写右边。
b 长竖出二线，右下写半圆。
c 一笔写成多半圆，上下紧挨二三线。
d 中格先写左半圆，右边长竖出二线。
e 中格正中写横线，接笔再写多半圆。
f 左竖弯，出二线，短横写在二线边。
ɡ先写左半圆，竖弯下三线。
h 长竖出二线，弯竖写右边。
i 短竖写中间，一点出二线。
j 左竖弯，下三线，上格正中写圆点。
k 长竖出二线，斜左斜右写中间。
l 长竖出二线，写直才好看。
m 短竖写中间，弯竖弯竖写右边。
n 短竖写中间，弯竖写右边。
o 从左到右写圆圈，上下紧挨二三线。
p 长竖下三线，中格写上右半圆。
q 中格先写左半圆，右边长竖下三线。
r 短竖写中间，右上一小弯。
s 8字写一半，上下挨着线。
t 竖右弯，出二线，短横写在二线边。
u 中格写竖弯，短竖写右边。
ü u字写中间，两点出二线。
w 斜下斜上写两遍，上下紧挨二三线。
x 左斜右斜叉中间，上下紧挨二三线。
y 右斜中格慢，左斜下三线。
z 2字硬拐弯，中格要充满。
整体认读音节 yi wu yu 编的故事：小i、小 u 和小ü三位小朋友要去儿童公园玩，可是没人带怎么行呢?大 y 和大 w 看见了，答应带他们一起去。
于是，大 y 牵着小 i 的手，成了音节yi，大 w 牵着小 u 的手，成了音节 wu。
剩下小ü没人带，急得两滴眼泪滚了出来，大 y 看见了说：“来，我带你一起去，但是你得把眼泪擦干净。
汉语拼音书写规则
汉语拼音书写规则汉语拼音是汉字拼音化的一种表音文字。
拼音符号以26个拉丁字母表示，并辅以几个特殊符号。
其书写规则包括音节拼写、声调标记和音节之间的连接等。
下面将详细介绍汉语拼音的书写规则。
一、音节拼写规则1. 声母：汉语拼音包含23个声母，分别是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。
2. 韵母：汉语拼音中共有37个韵母，包括a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong等。
3. 声调：汉语拼音中的声调用阴平、阳平、上声、去声和轻声五个符号表示。
分别用平音符号（¯）、上声音符（´）、去声音符（`）、降调音符（ˇ）和轻声标识（没有符号）。
二、声调标记规则1. 第一声（阴平）标记：单音节词和多音节词的第一个音节上标。
示例：mā（马）、wǒ （我）2. 第二声（阳平）标记：单音节词和多音节词的第一个音节下标。
示例：tú（图）、dǒng （懂）3. 第三声（上声）标记：单音节词不标记，多音节词的第一个音节上标。
示例：shàng（上）、sān （三）4. 第四声（去声）标记：单音节词和多音节词的第一个音节上标。
示例：nǐ（你）、bù（不）5. 轻声标记：发音时减轻声音的音节不标记声调。
示例：báitóu（白头）、nǚ’ér （女儿）三、音节之间的连接1. 单字拼写：一个音节的拼音用一个字母或字母组合表示，如b、p、m等。
2. 复合拼写：a. 两个不同的韵母相连：用两个音节表示，如ai、ou等。
b. 两个相同的韵母相连：用一个音节表示，如aa（拼音为a）、oo（拼音为o）等。
c. 不同韵母的i和u与其他韵母连读：分别用y和w表示，如ya （拼音为ia）、wai（拼音为uai）等。
汉语拼音音节拼写规则
汉语拼音的音节汉语拼音的音节可以分为两种，一种是既有声母又有韵母的，一种是只有韵母没有声母的(即零声母音节)。
在汉语拼音中多数是有辅音声母的音节。
汉语拼音字母的拼读习惯是，辅音字母总是跟后边的元音拼合成音节，例如shɑnge,只能念成shɑn ge(山歌)。
只有在后边没有元音的情况下，辅音字母才跟前边的音素拼合，例如shɑng。
这样，辅音声母就起了标明音节界限的作用。
声母：声母是指音节开头的辅音。
普通话里共有23个声母。
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w韵母：韵母是指音节中在声母后面的那部分音韵母有24个。
分单韵母、复韵母、鼻韵母。
a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ang eng ing ong单韵母：一共六个。
包括a、o、e、i、u、ü。
复韵母：一共八个。
包括ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe。
鼻韵母：一共九个。
前鼻韵母包括an、en、in、un、ün。
后鼻韵母ang、eng、ing、ong。
- 特别韵母：er 。
零声母：有的音节不以辅音开头，没有声母，称为零声母。
普通话里有10个能自成音节的零声母：a、o、e 、ai 、ei、ao、ou 、an 、en、ang。
整体认读音节zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying （前10个音节，好记些。
后面6个音节，可列出相应的字，编成一句话：“夜月隐，云愿迎。
”意思是：“夜”晚的“月”亮“隐”藏起来，“云”朵“愿”意帮这个忙，她“迎”了上来。
前鼻音：以“n”结尾的韵母，如：an ian uan üan en in uen ün。
后鼻音：以“ng”结尾的韵母，如：ang iang uang eng ing ueng ong iong。
小学汉语拼音——拼写规则
一、单音节及音节词的拼写规则1. j、q、x和ü、üe、ün相拼时,ü上两点要省略。
例如：jū(拘)，què(确),xún(寻)。
2. n、l和ü相拼时,ü上两点要保留。
例如：lǖ(旅)，nǚ(女)。
3. 声母g、k、h不和韵母o、i 、ü相拼。
4. 声母z、c、s、zh、ch、sh、r不能直接和韵母o、ü相拼。
5. 韵母i上需加声调时，i上的点要省略。
例如：lì(li 历)，nín(您),dǐng(顶)。
6. 韵母o一般只跟声母b、p、m、f相拼。
例如：bó(脖)，pò(破)，mō(摸)，fó(佛)。
也可跟y、w相拼，例如：yō(哟)，wō(窝)。
7. 韵母e，除“么(me)”字外，不跟声母b、p、m、f相拼。
8. 韵母ü不跟声母b、p、m、f相拼。
9. 用汉语拼音书写句子时，词要连写。
例如：我们的生活充满阳光。
—Wǒmen de shēnghuóchōngmǎn yángguāng二、隔音符号隔音符号是为了区分并间隔某些容易发生混淆的音节而设的。
当a、o、e开头的音节连接在其他音节后面的时候，如果音节的界限发生混淆，就用隔音符号(’)隔开。
例如：名额(míng'é)，皮袄(pí'ǎo)。
为了看清楚，有时也用隔音符号。
例如：海鸥(hǎi'ōu)。
三、拼音大写规则1. 句子开头的字母和诗歌每行开头的字母要大写。
例如：我是一个小学生。
—Wǒ shì yígè xiǎoxuéshēng.2. 专有名词的第一个字母大写。
例如:北京—Běijīng长城— -Chángchéng由几个词组成的专有名词，每个词的第一个字母大写。
汉语拼音的音节拼写规则总结
汉语拼音的音节拼写规则总结汉语拼音是一种把汉字的发音用拉丁字母来拼写的方法。
它的音节拼写规则可以总结如下：1.声母拼写规则：- 单个声母字母：b, p, m, f, d, t, n, l, g, k, h, j, q, x, zh, ch, sh, r, z, c, s, y, w。
- 双个声母字母：zh, ch, sh, r, z, c, s。
2.韵母拼写规则：-单个韵母字母：a,o,e,i,u,ü。
- 韵母组合：ai, ei, ui, ao, ou, iu, ie, üe, er, an, en, in, un, ün, ang, eng, ing, ong。
3.声调符号：-汉语拼音使用1到4的数字表示四声。
a音调符号省略不写，其他韵母音调符号写在韵母后面。
-声调标记只在有声调的字上标记，没有声调的字默认为第一声。
4.声母韵母组合规则：-具体音节拼写为：声母+韵母。
- 有部分特殊情况，如iu的拼写为iu而不是ui，un的拼写为un而不是uan，和的拼写为he而不是huo等。
5.儿化韵的拼写规则：- 在r的后面出现的韵母i、ian、iang、in、ing、u、uan、uang的拼写时，将r变为音节的一部分，拼写为er、ian、iang、in、ing、ur、uan、uang。
6.零声母的拼写规则：-在一些情况下，一个音节可只有韵母而没有声母。
- 零声母出现在声母辅音后面出现韵母i、ian、iang、in、ing、v、ve、uo的情况下，将韵母的i变成声母y或u变成w。
- 例如“衣”的拼写为yi，而不是i，韵母i前面没有声母的情况下写成y。
以上是汉语拼音的音节拼写规则的总结，如果有需要可以进一步探讨。
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汉语拼音的音节汉语拼音的音节可以分为两种，一种是既有声母又有韵母的，一种是只有韵母没有声母的(即零声母音节)。
在汉语拼音中多数是有辅音声母的音节。
汉语拼音字母的拼读习惯是，辅音字母总是跟后边的元音拼合成音节，例如shɑnge,只能念成shɑn ge(山歌)。
只有在后边没有元音的情况下，辅音字母才跟前边的音素拼合，例如shɑng。
这样，辅音声母就起了标明音节界限的作用。
声母：声母是指音节开头的辅音。
普通话里共有23个声母。
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w韵母：韵母是指音节中在声母后面的那部分音韵母有24个。
分单韵母、复韵母、鼻韵母。
a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ang eng ing ong单韵母：一共六个。
包括a、o、e、i、u、ü。
复韵母：一共八个。
包括ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe。
鼻韵母：一共九个。
前鼻韵母包括an、en、in、un、ün。
后鼻韵母ang、eng、ing、ong。
- 特别韵母：er 。
零声母：有的音节不以辅音开头，没有声母，称为零声母。
普通话里有10个能自成音节的零声母：a、o、e 、ai 、ei、ao、ou 、an 、en、ang。
整体认读音节zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying （前10个音节，好记些。
后面6个音节，可列出相应的字，编成一句话：“夜月隐，云愿迎。
”意思是：“夜”晚的“月”亮“隐”藏起来，“云”朵“愿”意帮这个忙，她“迎”了上来。
前鼻音：以“n”结尾的韵母，如：an ian uan üan en in uen ün。
后鼻音：以“ng”结尾的韵母，如：ang iang uang eng ing ueng ong iong。
平舌音：指拼音中以“z、c、s”开头的声母。
翘舌音：指拼音中以“zh、ch、sh、r”开头的声母。
汉语拼音标调规律汉语是有声调的语言，声调是汉语音节中区别意义的重要成分，不是可有可无的。
同样的音节，声调不同，意义相差很大，例如kanshu，标上不同的声调符号，可以表示“看书”、“砍树”这样的意义，所以给汉字注音，必须使用声调符号。
标调的规律：一、按标调歌标调：有a标a上，没a找o e ，i u并列标在后，单个元音不必说。
二、是声调变化一律标原调，不标变调。
例如“纸老虎”三个音节本来都是上声(即三声)，但是由于语流的影响，每个音节的实际声调都不一样，这里统统都标上声调；三是轻声不标调。
例如“凳子”注音是dèngzi，其中“子”是轻声，就不标调。
有a标a上（即韵母中凡是有a的，标在a上。
如lao,标在a上）没a母找 o e （没有a，但有o 或e的，标在 o 或e 上。
如lou 标在o上,lei标在e上）i u并列标在后（i和 u并列时，标在后面。
比如liu,标在u上，gui,标在i 上）拼音拼音就是把声母和韵母快速地连读成一个音节。
拼读的时候要把声母读得轻而短，把韵母读得重而长，注意声母和韵母中间不要停顿，即用“前音轻短后音重，两音相拼猛一碰”的方法，读出音节。
（一）音节的形成1、韵母自己独立成音节。
如ān(安）。
2、声母加韵母成音节。
如dǎ（打）。
3、声母加介音加韵母成音节。
如guà (挂)。
4 整体认读音节。
如wǔ（五）。
（二）拼读的方法1、两拼法：就是把整个音节分成声母和韵母两部分。
先读声母，再读韵母，快速连续，然后读出音节。
如：p_a_pa2、三拼法：把音节分成声母、韵母、和韵味三部分进行拼读。
中间带有i、u、ü(分作出介母）在拼读较长的音节时，先读声母，再读i或u或ü，然后再读后面的韵母。
三部分连续呼出一个音节。
j_i_a_jia3、声介合拼法：把声母和韵母合成为一部分，跟韵母的其余部分进行拼读。
这种方法只适合用于有韵头的音节.gu_an_guan.汉语拼音的音节拼写规则一）yw的作用和使用方法：yw具有元音的特点，但又有轻微的摩檫，所以称之为半元音。
yw是隔音字母，主要是起分隔音节界线的作用，例如音节ianguang（仰望）,容易被误会为ian guang（眼光），用上隔音字母拼写为yangwang就不会混淆音节界线了。
只要音节开头是i、u、ü的字母就必须使yw表示音节的开头。
y和w的使用可以概括为加和换两个方面。
所谓加是指在i、u、ü开头的音节前加y或w。
(1)凡是i行的韵母要用y开头，如果i后面没有另外的元音，就在i前面加y，加y 的字母有i、in、ing(yi、yin、ying)。
(2) 凡是u开头的音节，如果u后面没有另外的元音，就在u前加w 。
如u wū (屋)。
(3) 凡是ü开头的音节在ü前一律加y ,同时ü上的两点省略。
它包括的字母有：ü(yu) üan( yuan) ün( yun) 。
所谓换是指i、u后还有其它的元音，这时要把i换成y，把u换成w。
(1). 如果在i的后面还有其他的元音就把i换成y ，用y表示音节开头。
如ia(ya) ie( ye ) iao(yao) iou(you) ian(yan) iang(yang) iong(yong )。
(2) 如果u后面有其它的元音就把u换成w 。
如：ua（wa）uo(wo) uai(wai) uei(wei) uan(wan) uen(wen) uang(wang) ueng( weng) 。
二）ü的用法1. 声母j、q、x与韵母ü和以ü开头的复韵母üe、鼻韵母ün相拼时，ü上的两点可以省略。
2. ü和声母n、l相拼时，ü上的两点不能省略。
三)大写字母的使用1、人的姓名中，姓和名的第一个字母要大写。
如：Lài Níng(赖宁)。
2、专有名词和专用词组中的每一个词开头字母要大写，如Běi jīng(北京) 。
Gòngchǎngdǎng（共产党）。
3、一句话开头的第一个字母要大写。
如Wǒ ài lóo dòng （我爱劳动）。
4、有的书名、文章标题、商品商标上的汉语拼音用大写字母。
四)隔音符号(1)为什么要用隔音符号普通话音节多数是有辅音声母的音节。
汉语拼音字母的拼读习惯是，辅音字母总是跟后边的元音拼合成音节，例如shɑnge,只能念成shɑnge(山歌)。
只有在后边没有元音的情况下，辅音字母才跟前边的音素拼合，例如shɑng。
这样，辅音声母就起了标明音节界限的作用。
以 i 、u、ü起头的零声母音节使用y、w标明音节界限，剩下的还有以ɑ、o、e 起头的零声母音节，连写时容易和前边音节的界限发生混淆。
音节混淆有三种情况：一种是和前边以n、ng收尾的音节相连，如果不用符号隔开，前一音节最后一个字母n、g会被误认成后一种音节的声母。
“翻案”(fɑn’ɑn)会被念成“发难”(fɑnɑn)，“档案” (dɑng’ɑn)会被念成“单干”(dɑngɑn)。
另一种是和前边以i、u、ü收尾的音节相连，如果不用符号隔开，两个音节常常被误认成一个音节。
“西安”(xi’ɑn)会被念成“先”(xiɑn)，“酷爱”(ku’ɑi)会被念成“快”( kuɑi)，“余额”(yu’e)会被念成“月”(yue)。
再一种是和i、u、ü以外的其他元音收尾的音节相连，不用符号隔开，虽不至于被误读成一个音节，但元音相连，视觉上难以产生清晰的印象，给阅读带来困难。
例如huɑɑo(“花袄”)。
为了解决这些问题，《汉语拼音方案》规定了隔音符号的用法。
(2)怎样使用隔音符号隔音符号用“’”表示。
当ɑ、o、e开头的零声母音节连写在任何一个音节后面时，将隔音符号标在音节开头字母ɑ、o、e的左上方。
例如： fɑn’ɑn翻案 fɑng’ɑn方案 sheng’ou生藕 ming’e名额 xi’ɑn西安 ku’ɑi酷爱 yu’e余额 pi’ɑo皮关于隔音符号的使用，初学者还必须注意以下两点：第一，以ɑ、o、e开头的零声母音节只有连写在别的音节后面时才用隔音符号。
如果是在一个词的开头，就不存在音节界限不清的问题，也就不能使用隔音符号，例如áoxiáng(翱翔 )。
第二，有辅音声母的音节和使用了y、w的音节，前边都不能用隔音符号，防止隔音符号的滥用。
dianmen(地安门－店门)、jie（饥饿）、dangan(档案－单干)五)轻声轻声就是在词或句子里一些音节失去原来的声调，变成一种较轻较短的调子。
轻声不标调。
轻声字的读音应加圆点。
那么怎样才能读好轻声呢？这要求我们在平时读书读报时注意收集，查寻规律。
首先我们先要搞清楚哪些情况下应读轻声。
一、通常在名词或动词的第二个重叠音节读轻声：如：“妈妈（ma）”，“试试（shi）”看看（kàn kan ）说说（shuōshuo)二、名词词尾“子”“儿”“头”“们”等和方位词，趋向动词也常读轻声，如：枪杆子(qiāng gǎn zi)“木头（tou）”，“天上（shang）”他们（tā men）“走出来（chulai）”三、有一些助词“吧”、“吗”、“呢”、“啊”、“的”、“地”、“得”、“着”、“了”、“过”等也读轻声。
如：去吧（qù ba）、行吗（xíng ma）、去过（qù guo）、来了（lái le）“好得（de）很”、“快走吧（ba）”，四、双音节的第二个音节有时也读轻声，如：“萝卜（bo）”衣裳（yī shang）清楚（qīng chu）漂亮（piào liang）等等。
值得提醒的是，不该读轻声的就不能读，因为这样会完全改变词语的意思，如“大意”指内容大概的意思，而“大意（yi）”则指不小心的意思。
兄弟xiōng di (弟弟) 兄弟xiong dì(哥哥和弟弟) 如：利害lìhài( 利益和损害，名词) 利害li hai( 剧烈、凶猛、形容词)。
搞清楚哪些音节读轻声，就要经常练习，区别轻声与其他的四声的不同，明白轻声读得要“轻而短”总之，只要注意积累，经常练习，大家一定能读好轻声。
六）变调的规律1. 两个上声相连时，第一个上声念第二声。
如：引导、粉笔。
2. 三个上声相连时，前两个上声念第二声。
如：铁水桶、展览馆。
但需注意的是，虽然读时念第二声，但在实际标调时要标原调，即还标第三声。