新初中英语语法知识—冠词的知识点总复习(1)
七年级上册冠词知识点总结
七年级上册冠词知识点总结冠词是英语中最常用的词汇之一，也是初学者常犯错误的地方。
在七年级上册的学习中，我们学习了三种冠词：定冠词the和不定冠词a/an。
下面我们将针对这三种冠词进行详细总结。
一、定冠词the定冠词the表示特指某个人或物，或表示已知的人或物。
使用注意如下：1. 特指某个人或物例如：The book on the desk is mine. （在桌子上的那本书是我的。
）2. 表示已知的人或物例如：I saw the boy who stole my bike yesterday. （我昨天看到那个偷我自行车的男孩。
）3. 表示通称或泛指例如：The tiger is a dangerous animal. （老虎是一种危险的动物。
）4. 在序数词、形容词最高级和姓氏前使用例如：the first time （第一次）; the tallest boy （最高的男孩）; the Johnsons （约翰逊家族）二、不定冠词a/an不定冠词a/an表示任意一个或任意一种人或物。
使用注意如下：1. a用于以辅音字母开头的词前，an用于以元音字母开头的词前例如：a cat （一只猫）; an apple （一个苹果）2. 表示行业、职业和国籍时用a/an例如：a teacher （一位老师）; an engineer （一位工程师）；an American (一个美国人)3. 在表示数量的词后使用例如：a few cats （几只猫）; an hour （一小时）4. 不用于表示特指的场合例如：I have a car. （我有一辆车。
）5. 在表示“一种”的意思时，an用于辅音字母后面的u例如：an umbrella （一把伞）三、冠词练习以下是一些练习，帮助大家更好地掌握冠词的使用。
1. ___ boy is running. （一个男孩正在跑步。
）2. ___ sun is shining today. （今天阳光明媚。
常用冠词知识点归纳总结
常用冠词知识点归纳总结一、基本概念1.1 定冠词(the)定冠词“the”用于特指某一事物或概念，表示“那个、那个”之义。
例如：the boy（那个男孩）、the book（那本书）等。
1.2 不定冠词(a/an)不定冠词“a/an”用于泛指某一事物或概念，表示“一个、一本”之义。
其中“a”用于辅音开头的词前，而“an”用于元音开头的词前。
例如：a book（一本书）、an apple（一个苹果）等。
二、用法2.1 定冠词的使用（1）用于指示唯一的事物或概念。
例如：the sun（太阳）、the earth（地球）等。
（2）用于特指前面提到过的事物或概念。
例如：I have a cat. The cat is black and white.（我有一只猫。
那只猫是黑白色的。
）（3）用于特指某一类事物或概念。
例如：The tiger is a wild animal.（老虎是一种野生动物。
）（4）用于特指世界上唯一的事物或概念。
例如：the sun（太阳）、the moon（月亮）等。
（5）用于特指唯一一处地点。
例如：the library（图书馆）、the hospital（医院）等。
2.2 不定冠词的使用（1）用于表示泛指的事物或概念。
例如：I want to buy a book.（我想买一本书。
）（2）用于表示数量为一个的事物或概念。
例如：I saw an elephant in the zoo.（我在动物园看到了一头大象。
）（3）用于表示职业、宗教信仰、国籍或种族等身份的特指。
例如：She is a doctor.（她是一名医生。
）三、常见错误3.1 定冠词和不定冠词的混用有些学生容易混用定冠词和不定冠词，导致语法错误。
例如：he is a boy. The boy is a student.（他是一个男孩。
那个男孩是一个学生。
）在这个句子中，第一个句子中应该使用冠词“a”表示泛指，而第二个句子使用冠词“the”表示特指。
初中英语语法讲解+口诀——冠词
初中英语语法讲解+口诀——冠词------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx初中英语语法讲解+口诀——冠词一、冠词的概念冠词是一个虚词,它置于名词之前,限定名词的意义.冠词可分为定冠词,不定冠词和零冠词三类.二、不定冠词：a/an1.a用于辅音发音开头的词前，而不是辅音字母前面, 如：a book, a desk;有些单词虽然是以元音字母开头，但需用a修饰，这些单词可以连成一句话：In a university, a European united a one-eyed man to steal a useful thing, then ran away along a one-way road. This is a usual thing.在一所大学里，一个欧洲人联合独眼龙偷了一件有用的东西，然后沿着一条单行道逃跑了。
这是一件平常的事。
2.an用于元音发音开头的词前，而不是元音字母前，如：an apple, an hour.有些单词虽然是以辅音字母开头，但发音却是以元音开头，这些单词可以连成一句话：An hour ago, an honest man accepted an honorable task.一个小时以前，一个诚实人接受了一项光荣的任务。
a/an的用法：1. a/an 用于单数可数名词前,表示“某一”“一…”或者“一个”的意思.a book a boy a man a bird a dog an houran interesting book a big dog a dangerous animal2.表示类别：这种用法是指某人或某物属于某一种类，或者指某一种类的人或物中的任何一个或一件，或者指某一种类的人或物，但不具体说明是何人或何物。
初三英语语法知识点归纳
初中英语语法速记口诀大全很多同学认为语法枯燥难学，其实只要用心并采用适当的学习方法，我们就可以愉快地学会英语，掌握语法规则。
笔者根据有关书目和多年教学经验，搜集、组编了以下语法口诀，希望对即将参加中考的同学们有所帮助。
一、冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a或an，辅音前用a，an在元音前，思有：①名词在一般情况下不单用，冠词a或an，确指时要用定冠词the，some一般加ss，但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾(es；②以o结尾的单词除了两人(negro，，potato)加f，fe变为ve再加s；④英语中还，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，—women，foot—feet，tooth—teeth。
，s”即可行，词尾有s，仅把逗号择；并列名词后，各自和共有，前者分别加，后者最后加；若为无生命词，of所有格，前后须倒置，此是硬规则。
【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加“’”；②并列名词所有格表示各自所有时，分别加“’s”，如果是共有，则只在最后名词加“’s”；③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，AofB要翻译为B的A。
四、接不定式作宾语的动词【速记口诀】三个希望两答应，两个要求莫拒绝；设法学会做决定，不要假装在选择。
【妙语诠释】三个希望两答应：hope，wish，want，agree，promise两个要求莫拒绝：demand，ask，refuse设法学会做决定：manage，learn，decide不要假装在选择：petend，choose五、接动名词作宾语的动词【速记口诀】Mrs.PBlackmissedabeefbag.(P?布莱克夫人丢了一个牛肉袋。
)【妙语诠释】该句话中每个字母代表了一个动词或短语，这些动词要求后面跟动名词作宾语。
这些动词分别是：M=mind，r=risk，s=succeedin，P=practice c=can’thelp，k=keepon，m=miss，i=insiston，，a=avoid，b=beworth【妙语诠释】一感：feel；二听：hear，notice，watch，ob-serve1.2.notso…，这时谁强谁弱不能比较出来，而notso…as。
初中英语知识点归纳定冠词和不定冠词的使用总结
初中英语知识点归纳定冠词和不定冠词的使用总结初中英语知识点归纳：定冠词和不定冠词的使用总结英语中的冠词包括定冠词和不定冠词，它们在句子中起到限定名词的作用。
正确的使用冠词是学好英语语法和理解阅读材料的关键之一。
本文将对初中英语中定冠词（the）和不定冠词（a/an）的使用进行总结。
一、定冠词的使用定冠词“the” 用于特指已经被提及或者可以唯一确定的名词前。
具体应用如下：1. 特指某个独一无二的事物：The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）2. 特指上下文中已经提到的名词：I saw a cat yesterday. The cat was black.（我昨天看到一只猫。
那只猫是黑色的。
）3. 特指某个事物或类别：The computer has changed our lives.（计算机改变了我们的生活。
）4. 特指某个特定人或地点：I want to go to the park. Do you know the park near the school?（我想去公园。
你知道学校附近的公园吗？）二、不定冠词的使用不定冠词“a/an” 用于泛指名词，表示数量不确定或未提及过的事物。
具体应用如下：1. 用于表示某一个不确定的泛指事物：I saw a bird in the sky.（我在天上看到一只鸟。
）2. 用于表示某个职业或身份：She wants to be a teacher.（她想成为一名教师。
）3. 用于表示一种事物或一类人：A dog is a loyal animal.（狗是一种忠诚的动物。
）4. 不定数量的表示：She eats an apple every day.（她每天吃一个苹果。
）三、定冠词和不定冠词的特殊用法在一些特殊情况下，定冠词和不定冠词的用法有一些特殊规则需要注意。
1. 用于序数词和形容词最高级前：He came in the first place.（他在第一名。
中考英语专题复习总结——冠词与名词
专题一冠词和名词知识清单常考点清单一冠词一、冠词在句中的位置及分类冠词主要放在名词之前，说明名词所表示的人或物，它不能离开名词而单独存在。
冠词有两种：a和an为不定冠词，the为定冠词。
二、冠词的泛指和特指用法泛指是指首次提到的、不限定的人或物。
特指是指上文已提到的人或物，或是指被限制性修饰语在其后加以限定的人或物，也可以是指说话者双方心目中所默认的特定的人或事物。
冠词的特指和泛指用法可归纳为下表：单一，每一，任一事物a(n)上文提到过的人或事物可数名词前一定要用冠词被限制性修饰语所限定的人或事物特指说话双方所默认的人或事物世上独一无二的事物the指类别the特指被限制性修饰语所限定的人或事物复数可数名词说话双方所默认的人或事物不可数名词前泛指人或事物零冠词指类别三、不定冠词的用法1. 在叙述时用于第一次提到的某人或某物。
This is a book. 这是一本书。
2. 泛指人或事物的某一类别，以区别其他种类。
A plane is a machine that can fly. 翻译：___3. 泛指某人或某物。
A girl is waiting for you. 翻译：___4. 用于表示时间、速度、价格等意义的名词之前，有“每一”的意思，相当于every。
80 kilometers an hour,_______________ five lessons a week _______________ twice a month____5. 用在某些物质名词或抽象名词前，表示“一阵，一份，一类，一场”等。
There’ll be a strong wind in South China. 翻译：___6. 用于某些固定词组中。
a few/ little / bit (一点儿), have a swim / walk / talk / look / drink / rest = swim/ walk / talk / look / rest,have a cold (感冒), have a good time (玩得高兴), in a hurry (匆忙), for a while (一会儿), keep a diary (写日记), do sb a favor (帮助某人)7. 用于可视为一体的两个名词前。
冠词语法知识归纳
冠词语法知识归纳冠词语法知识归纳(一)冠词概述冠词是限定词的一种，自己不能单独使用，只能依附于一个名词帮助说明这个名词的含义。
因此冠词也可以说是名词的一种标志，它不能离开名词而单独存在。
冠词有三种形式：不定冠词a(an)，定冠词(the)和零冠词(即不使用冠词)。
冠词用法每次中考都会出现，主要考查：(1)名词前的定冠词、不定冠词和零冠词的用法；(2)固定搭配中的冠词用法。
a，an的用法区别是常考内容。
序数词前及形容词最高级前或姓氏前使用定冠词也是近年来中考的常考内容。
(二)基础知识梳理1．不定冠词a／an的用法不定冠词用来修饰单数可数名词，指人或物中的某一个或某一类，但不具体说明是何人何物。
如：A famous astronaut will give us a talk the week after next．a用在以辅音音素(不是辅音字母)开头的单词前，如：a university student，a European country；an用在以元音音素(不是元音字母)开头的单词前，如：an honest girl，an underground train．现将不定冠词的基本用法归纳如下：1)首次提到某人某物，不定冠词起介绍作用。
如：Long long ago an old man lived in a small village．2)表示每一的意思，常用于表示时间、速度的名词之前，相当于every。
如：ten metres a second，twice a week3)也可用于不可数的物质名词和抽象名词之前，使其具体化。
如：1 would like a drink．Its a great joy to live in Shanghai．4)某些固定短语中，要用不定冠词。
如：have a good time，in a hurry，have a break，for a while，a pair of，have a look，with a smile，take an active part in．2．定冠词the的用法1)指第二次提到的人或物。
初中英语知识点归纳常见的冠词和冠词短语
初中英语知识点归纳常见的冠词和冠词短语冠词是英语中的一类词语，用于限定名词的范围或特性。
在学习英语的过程中，掌握冠词的正确用法是非常重要的。
本文将对常见的冠词和冠词短语进行归纳和总结，以帮助初中学生更好地理解和运用。
一、定冠词定冠词"the"是英语中使用最频繁的冠词之一。
它常常用于特指某个人或物，以及已经提到的人或物。
1. 特指某个人或物：- The book on the table is mine.（桌子上的那本书是我的。
）- The boy standing there is my brother.（站在那边的男孩是我弟弟。
）2. 已经提到的人或物：- I have a cat. The cat is very cute.（我有一只猫。
那只猫非常可爱。
）二、不定冠词不定冠词有两个形式：“a”和“an”，用于泛指或表示数量的未知。
1. a的用法：- I saw a dog in the park.（我在公园看见了一只狗。
）- There is a book on the shelf.（书架上有一本书。
）2. an的用法：- There is an apple on the table.（桌子上有一个苹果。
）- She is an English teacher.（她是一名英语教师。
）三、零冠词零冠词即指名词前无冠词的情况，常出现在一些特殊的语境中。
1. 专有名词：- Peter is a student.（彼得是个学生。
）- London is a beautiful city.（伦敦是个美丽的城市。
）2. 表示广义概念：- Water is essential for life.（水对生命很重要。
）- Sugar is bad for your health.（糖对健康不好。
）四、冠词短语除了单个的冠词外，还有一些常用的冠词短语需要掌握。
1. all the：- I have read all the books on the shelf.（我已经读过书架上的所有书了。
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一、选择题1．—Can you remember when Mr. Brown left ________ city?—Sorry . I can’t. I only remember it was ________ Thursday.A．a, a B．the, the C．a. the D．the, a2．— What do you often do after class?— We often take part in after-class activities. I like to play _______ basketball, but my brother likes to play________ guitar.A．a; the B．the; the C．不填; 不填D．不填; the3．I bought useful dictionary yesterday. dictionary is very cheap.A．a; A B．a; The C．an; The4．The film Avengers: Infinity War (复仇者联盟3：无限战争) is so exciting that I want to watch it _______ second time.A．a B．an C．the D．/5．— Did you watch the movie Amazing China?—Yes. It’s one of most popular films this year.A．a B．an C．the6．—There is a chess match between a Chinese player and AlphaGo（阿尔法）.—It’s very amazing. Playing _____ chess is usually ________ one-to-one game.A．/；a B．the; a C．/；an D．a; the7．---What is your cousin like?--Well, my cousin is ______ 11-year-old boy with shirt black hair. He is also very funny and he likes telling _____ jokes.A．a; the B．the; 不填C．不填； the D．an; 不填8．There is ________ “o” and ______ “n” in the expression “positive energy”.A．an; a B．an; an C．an; the D．the; a9．---Linda, have you heard _________ song Little Apple?---Is it the one Chopsticks B rothers sang last year? Maybe it’s ___most popular song in 2014. A．a; the B．the; the C．a; an D．the; a 10．Middle school students don' t need to go to _ _ school on weekends. They can go to_ _ park for fun with their parents or friends.A．/，a B．a, a C．the, a D．a, /11．________ story has an unhappy ending. Many people cried after watching it.A．A B．An C．The D．/12．--- Look at ______ boy wearing a brown hat. Is he _________ university student?--- Yes, he studies in Beijing University.A．the, a B．a, an C．the, an D．a, a13．Today is my little sister’s ______ birthday. My family will get together to celebrate it. A．nine B．ninth C．the ninth D．the nine14．There is ________ elephant in the picture.A．a B．an C．the D．\15．—Do you know _____ girl with long hair?—Yes, she is Mary. She plays _____ basketball very well.A．a; / B．the; / C．a; the D．an;/ 16．Palace Museum is one of most famous places in Beijing.A．/；an B．A；/ C．The；a D．The；the 17．Tom wants to study at university in Europe, but hasn’t decided wh ich one to go to yet. A．a B．an C．the D．/18．—Have you seen ______ movie Nice To Meet You?—Yes, it's ______ wonderful one.A．a, the B．the; a C．the; the D．a; a 19．Green Book is one of _________ most famous films in the US, even in __________ world．A．the, a B．a, the C．a, / D．the, the20．On Children's Day, Jack received a prize for being ____ honest boy.A．/ ; an B．the; an C．/ ; a21．—Tim, put on your coat, or you may have cold on such a cold day.—OK, Mom.A．a B．an C．the D．/22．---When will car race begin---I'm not sure. Maybe next week, or maybe week after nextA．a; the B．an; the C．the; a D．the; the23．I have _____ online friend from France, _____ European country.A．an, an B．an, the C．an, a D．a, an24．She usually has ________ egg and some porridge for ________ breakfast.A．an; the B．an; \ C．a; the D．a; \ 25．WeChat is _________ useful tool to communicate with others nowadays.A．an B．/ C．the D．a【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．D解析：D【解析】【分析】【详解】句意：——你还记得布朗先生什么时候离开这个城市吗?——对不起。
我不能。
我只记得那天是星期四。
考查冠词辨析。
前句city是说话双方都知道的城市，是特指，需用定冠词the；后句Thursday泛指任何一个星期四，故用不定冠词。
根据句意语境，可知选D。
2．D解析：D【解析】句意：——课后你们经常做什么？——我们经常参加课外活动。
我喜欢打篮球，但我弟弟喜欢弹吉他。
本题考查定冠词的用法。
第一个空表示进行球类运动，球类运动前面不加冠词；第二个空表示演奏、弹奏乐器，西洋乐器前面要加定冠词the，结合选项，可知D选项符合题意，故答案选D。
3．B解析：B【解析】句意：昨天我买了一本有用的字典，这本字典很便宜。
买了一本有用的字典表示泛指，useful的音标是['jusfl]，是以辅音音素开头的，前面用不定冠词a修饰，后文表示前面提到过的这本字典，是特指，用定冠词the，故选B。
4．A解析：A【解析】句意：电影《复仇者联盟3：无限战争》是如此令人兴奋，我想再次观看它。
考查冠词辨析题。
a是不定冠词，泛指，一个，用于辅音因素开头的单数可数名词前；an不定冠词，泛指，一个，用于元音因素开头的单数可数名词前；the定冠词，特指，用在独一无二名词前，像地球，月亮，太阳。
second以辅音因素开头，不可用an。
a second time表示又一次、再一次的意思，相当于another time；而the second time表示第二次，前面出现了第一次，强调顺序。
根据句意语境，本句是说想再看一次，可知选A。
5．C解析：C【解析】句意：——你看过电影Amazing China吗？——对。
这是今年最受欢迎的电影之一。
考查冠词辨析题。
a是不定冠词，泛指，一个，用于辅音因素开头的单数可数名词前；an不定冠词，泛指，一个，用于元音因素开头的单数可数名词前；the定冠词，特指，用在独一无二名词前，像地球，月亮，太阳。
most popular最受欢迎的，形容词最高级，需用定冠词the修饰。
根据句意语境，可知选C。
6．A解析：A【解析】试题分析：句意：——在韩国选手与阿尔法之间有一场象棋比赛。
——真是令人惊叹。
象棋比赛通常是一对一的比赛。
play用在球类，棋类前不加冠词，one-to-one game.为单数可数名词，前面用不定冠词a，故答案为A。
考点：考查冠词的用法。
7．D解析：D【解析】句意：——你的表弟长得什么样？——哦，我的表弟是带有短黑发的一个11岁的男孩。
他也是很有趣的，并且他喜欢讲笑话。
11-year-old是复合形容词，11是以元音音素开头的，这里表示泛指用不定冠词an，短语tell jokes表示讲笑话。
根据题意，故选D。
冠词作为一种虚词，在英语中只能和名词一起使用。
英语中的冠词分为不定冠词和定冠词。
点睛：1.不定冠词的用法不定冠词有两个，a 和 an。
a用在辅音开头的单词前面；an用于以元音开头的单词前。
如：a book, an apple。