2017考研政治马哲六类大题答题要点
2017年考研政治马原超实用答题模板
2017年考研政治马原超实用答题模板12月份的考研考试马上就要来了，下面YJBYS小编为大家精心搜集了关于考研政治马原超实用的答题模板，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!1、搞透哲学原理:注:哲学关于辩证关系原理的万能公式:哲学的辩证关系特别多(共计48 对),但无非两类,一是并列关系,二是从属关系。
(1)A 和B 并列关系(40 对):①总论: A 和B 是辩证统一的既相互联系又相互区别。
②区别: A 和B 的定义、特征、作用、地位不同。
③联系: A 和B 相互依存: A 离不开B: B 离不开A(有两种解释,一是一句话变三句话(任何A 离不开B,世界上根本不存在离开B 的A ,离开了B,A 也不存在了); 二是正说说,反说说,换个说法再说说。
)A 和B相互渗透:A 渗透着B: B渗透着AA 和B 相互转化:在一定条件下,A 能转化成B: B 也能转化成A(2)A 和B 从属关系(6 对:物质与意识; 实践与认识;社会存在与社会意识; 生产力与生产关系; 经济基础与上层建筑; 形式与内容)①总论:A 和B 是辩证统一的既相互联系又相互区别。
②区别:A 和B 的定义、特征、作用、地位不同。
③联系:A 决定B(A 决定B 的产生、发展、灭亡、性质和内容); B 反作用于A(当B适应A促进A的发展,当B不适应A阻碍A 的发展)。
(3)整体与部分;系统与要素即是并列关系也是从属关系。
2、搞活哲学原理:注意:第一、哲学的题型有三种①死记硬背的题目②哲学家的命题或原话③情景型题目(例子题)第二、哲学分析题的答题模板:①先写... ...认为:唯物论:马克思辨证唯物主义认为:辩证法:马克思唯物辩证法认为:认识论:马克思辨证唯物主义认识论认为:唯物史观:马克思历史唯物主义认为:②写出原理,并指出方法论意义。
③概括材料段落大意,中心思想或摘抄材料。
④指出材料的合理性和不合理性,并反对错误。
⑤再写一原理,并重复3、4 操作。
2017考研政治马哲需重点把握的20个原理
凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！第 1 页 共 1 页 2017考研政治马哲需重点把握的20个原理马哲是马原的学科基础，概念抽象，体系庞大，理解起来并不容易，也是历年来的考察难点，尤其是原理和方法论，考生需要多下功夫去理解记忆。
下面整合了20条马原重点原理，希望考生能够重点学习记忆。
(1)世界的统一性在于物质性原理。
(2)物质和意识的辩证关系原理。
(3)必然性和偶然性辩证关系原理。
(4)量变和质变的辩证关系原理。
(5)辩证的否定观。
(6)否定之否定规律。
(7)矛盾的同一性(统一性)和斗争性辩证关系原理。
(8)现象和本质的辩证关系原理。
(9)内因和外因的辩证关系原理。
(10)矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理。
(11)事物矛盾变化发展的不平衡性原理，坚持“两点论”和“重点论”的统一。
(12)实践是认识的基础或实践的观点是辩证唯物主义认识论的首要的基本的观点。
(13)社会存在和社会意识的辩证关系原理。
(14)生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的关系原理。
(15)人类社会的基本矛盾是社会发展的根本动力。
(16)生产力是社会发展的最终决定力量。
(阶级社会的阶级斗争是直接动力。
)(17)社会规律和人的自觉活动的辩证关系原理。
(18)人民群众是历史的创造者，是历史的主体，是推动社会历史发展的决定性力量。
(19)社会发展的历史进程的原理(包括社会发展过程中的决定性与主体选择性的统一、社会发展过程的统一性和多样性的统一，社会发展过程的前进性和曲折性的统一)。
(20)人的本质和人的价值原理。
人的发展和社会发展辩证关系原理。
考研政治马原分析题万能答题模板
考研政治马原分析题万能答题模板考研政治马原分析题万能答题模板一、唯物论部分(一)实践是自然存在与社会存在区分和统一的基础【原理内容】实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提，又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。
人在实践活动中创造了人类社会，人类社会的存在和发展，又反过来影响和制约自然界，不断改变着自然界。
【方法论】马克思认为，应当合理地调节人与自然之间额物质变换，在最无愧于和最适合人类本性的条件下进行这种物质交换。
(二)主观能动性和客观规律性的统一【原理内容】尊重客观规律是发挥主观能动性的前提，只有充分发挥主观能动性，才能正确认识规律和利用规律。
【方法论】想问题、办事情，既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。
二、辩证法部分(一)事物联系的普遍性原理【原理内容】事物是普遍联系的，任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的，任何事物都不是孤立存在的，整个世界是相互联系的统一整体，世界的普遍联系是通过中介实现的。
【方法论】要求人们要善于分析事物的具体联系，确立整体性、开放性的观念，从动态中考察事物的普遍联系。
(二)事物联系的条件性原理【原理内容】事物的联系是有条件的，条件是可以改变的。
人们经过努力可以创造出事物发展所需要的条件，但改变和创造条件不是任意的，必然尊重事物发展的客观规律。
【方法论】要立足现实，既要尊重事物发展的客观规律，又要善于利用有利条件，化不利条件为有利条件，创造事物发展的条件。
(三)事物发展的过程原理【原理内容】事物的发展是一个过程。
一切事物只有经过一定的过程才能实现自身的发展。
【方法论】坚持事物发展是过程的思想，用历史的眼光看问题，把一切事物如实地看做是变化、发展的过程，既要了解它们的过去、观察它们的现在，又要预见它们的未来。
(四)现象和本质辩证关系原理【原理内容】现象是事物的外部联系和表面特征，本质则是事物的内在联系和根本性质。
考研政治真题答案解析：马哲单选题1-2解析
2017考研政治真题答案解析：马哲单选题1/2解析2017考研政治终于落下了帷幕，北京文都高端的政治老师在考后及时给同学们送上2017考研政治真题解析马哲单选题的答案和解析。
【真题1】某地区进入供暖季后常常出现雾霾，而一旦出现大风天气或等到春暖花开后，雾霾就会散去或减少。
从该地区较长时间的数据变化看，经过人们努力治霾，污染物排放总量在持续走低;但在某些时段，环境空气质量污染指数会迅速攀升，甚至爆表。
这种看似矛盾的现象凸显了大气污染防治的一个特点;天帮忙很重要，但人努力才是根本。
人努力与天帮忙之间的关系对我们正确处理主观能动性和客观规律之间辩证关系的启示是( )A.尚未认识的外在自然规律对人的实践活动起着至关重要的作用B.人类有意识的思想活动是掌握客观规律的根本前提C.认识活动是客观规律与主观能动性相统一的基础D.尊重事物的客观规律是正确发挥主观能动性的前提【答案】D【解析】这道题首推排除法。
A选项强调尚未认识的规律发挥至关重要的作用，没有正确的阐释出人在认识规律中的作用。
B选项人类有意识的思想活动是掌握客观规律的根本前提，颠倒了意识活动和客观规律的关系，是唯心主义的思维方式。
C选项认识活动是客观规律与主观能动性相统一的基础本身错误，实践活动才是二者统一的前提。
因此本身说法没有问题又能正确反映二者关系的只有D。
【真题2】有人认为，既然人的意识是对客观外部世界的反映，那么人脑里鬼、神意识就是对外在世界上鬼、神真是存在的反映。
这种观念错误在于( )A.混淆了人类意识自然演化的阶段B.把意识看成是物质的产物C.认为意识是对存在的直观反映D.夸大了意识的能动作用【答案】C【解析】这道题考核了一个错误观念对应的哲学原理。
首先同学们要看清楚这个观点错在哪里。
认为鬼神意识是世界的真实存在，就是否认了意识的能动性，看不到人的意识是对客观事物加工的结果。
所谓的看不到意识的能动作用就是认为意识是直观的。
所以本题答案为C。
2017年考研政治马原超实用答题模板
2017年考研政治马原超实用答题模板12月份的考研考试马上就要来了，下面YJBYS小编为大家精心搜集了关于考研政治马原超实用的答题模板，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!1、搞透哲学原理:注:哲学关于辩证关系原理的万能公式:哲学的辩证关系特别多(共计48 对),但无非两类,一是并列关系,二是从属关系。
(1)A 和B 并列关系(40 对):①总论: A 和B 是辩证统一的既相互联系又相互区别。
②区别: A 和B 的定义、特征、作用、地位不同。
③联系: A 和B 相互依存: A 离不开B: B 离不开A(有两种解释,一是一句话变三句话(任何A 离不开B,世界上根本不存在离开B 的A ,离开了B,A 也不存在了); 二是正说说,反说说,换个说法再说说。
)A 和B相互渗透:A 渗透着B: B渗透着AA 和B 相互转化:在一定条件下,A 能转化成B: B 也能转化成A(2)A 和B 从属关系(6 对:物质与意识; 实践与认识;社会存在与社会意识; 生产力与生产关系; 经济基础与上层建筑; 形式与内容)①总论:A 和B 是辩证统一的既相互联系又相互区别。
②区别:A 和B 的定义、特征、作用、地位不同。
③联系:A 决定B(A 决定B 的产生、发展、灭亡、性质和内容); B 反作用于A(当B适应A促进A的发展,当B不适应A阻碍A 的发展)。
(3)整体与部分;系统与要素即是并列关系也是从属关系。
2、搞活哲学原理:注意:第一、哲学的题型有三种①死记硬背的题目②哲学家的命题或原话③情景型题目(例子题)第二、哲学分析题的答题模板:①先写... ...认为:唯物论:马克思辨证唯物主义认为:辩证法:马克思唯物辩证法认为:认识论:马克思辨证唯物主义认识论认为:唯物史观:马克思历史唯物主义认为:②写出原理,并指出方法论意义。
③概括材料段落大意,中心思想或摘抄材料。
④指出材料的合理性和不合理性,并反对错误。
⑤再写一原理,并重复3、4 操作。
2017考研政治：近10年真题考点总结之马原(2)
2017考研政治：近10年真题考点总结之马原（2）
【哲学】
精要框架：
哲学及其基本问题：
考点6：世界观、方法论和哲学
考点7：哲学基本问题及不同哲学流派
考点8：马克思在哲学史上的两大历史贡献
总结1：哲学的基本问题
哲学 哲学基本问题及不同哲学流派 思维和存在的关系问题
三大唯物主义、两大唯心主义可知论与不可知论辩证法与形而上学辩证唯物论 物质观意识观实践观客观规律性与主观能动性唯物辩证法 两大总特征六对范畴三大规律认识论 认识的来源、本质、过程、影响因素规律、结果、检验标准唯物史观 社会历史观的基本问题社会基本矛盾社会形态更替社会发展动力历史创造者
总结2：马克思主义的贡献。
考研政治大题重点(马哲)
政治大题重点（马哲）（一）：规律规律是事物内部联系和发展的必然趋势。
规律是客观的，不以人的意志为转移，人的意识和实践都要受规律的支配。
人们不能藐视规律，更不能创造和消灭规律，要认识和发现规律，按客观规律办事。
（二）：联系（风1）联系是指事物之间以及事物各要素之间相互影响，相互作用，相互制约的关系。
1 联系具有客观性：事物的联系是事物本身所固有的。
世界上没有孤立存在的事物，每一种事物都是和其它事物普遍联系而存在的。
2 联系具有普遍性：任何事物内部不同部分和要素是相互联系的任何事物不能孤立存在，都同其它事物处于一定的相互联系中整个世界是一个相互联系的统一体，每一事物都是世界普遍联系中的一个环节3 联系具有多样性：有内部、外部联系；直接、间接联系；必然、偶然联系；本质、非本质联系（三）：矛盾（风1）1矛盾具有普遍性：无处不在，无时不有，我们要正视矛盾、解决矛盾、不能回避矛盾。
2矛盾具有特殊性：各种矛盾要具体问题具体分析，用不同的方法解决不同性质的矛盾。
3矛盾具有同一性：相互依存、相互转化、共同决定事物发展方向。
我们要在对立中把握同一，在同一中把握对立，求同求异、异中求同，共同发展。
4矛盾具有斗争性：相互排斥、相互制约，要抓关键、抓主要矛盾。
总结：唯物论告诉我们要一切从实际出发，我们在处理事情时要分清主要矛盾和次要矛盾，矛盾的主要方面和次要方面，要全面兼顾，在对立中把握同一，在同一中把握对立，同中求异、异中求同、求同存异、共同发展，要按照重点论，即干工作，多选一，要抓关键抓主要矛盾，对人或事要看主流，看矛盾的主要方面。
（四）实践与认识一：感性认识和理性认识感性认识是认识的初级阶段，是具体的生动的理性认识是认识的高级阶段，是概括的抽象的两者相互依存、相互转化，从感性认识上升到理性认识，要获取丰富实际的感性材料，并且要加工制造，上升为理性认识，即去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里，进行思考、分析、综合抓住事物本质，找出内在规律。
政治哲学大题答题技巧
1、关键词：
有利于、关系到、导致、造成、引起、影响
2、对应哲理：
辩证法：联系具有普遍性，坚持联系的观点看问题
六、
1、关键词：
南水北调、青藏铁路、西气东输、西电东送、三峡工程和嫦娥奔月，新的沟通桥梁等
2、对应哲理：
唯物论：客观规律性与主观能动性的辩证关系
辩证法：联系的普遍性与客观性、联系的观点，发展的观点
历史唯物主义：价值观的导向作用，正确的价值判断与价值选择
七、
1、关键词：
从全局着眼、国家利益、整体系统地看问题、长远利益、全国一盘棋、做事要通盘考虑
2、对应哲理：
辩证法：整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。这要求我们应当树立全局观念，立足于整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。
提醒：请用整体与部分的辩证关系分析材料时，要拆成两点来写，即一点强调整体的重要性，另一点强调部分的重要性。如果请用联系观分析材料时，涉及整体与部分的合并在一起讲，即“整体和部分是互相联系，密不可分……”。
九、
1、关键词：
在……基础上，改进……；改革创新；不迷信权威；自主开发（研制）新产品，新思路，新方案，新突破；解放思想，大胆吸收借鉴，继承与创新，取其精华、去其糟粕，抛弃，全盘否定、完全彻底否定等
3.运动是有规律的，凡是物质的运动都有其规律，违背规律必受惩罚。
4.事物是普遍联系的，凡是分析事物的左右关系，都符合事物是普遍联系的原理。
5.事物是发展的，凡是分析事物的前后关系，都符合发展原理，核心是量变与质变。
6.事物是矛盾的，凡是分析事物发展的原因，都符合内外因辩证关系原理；在方法论上即一分为二；坚持具体问题具体分析；还要坚持两点论和重点论。
2017考研政治成语中的马哲原理
凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！第 1 页 共 1 页 2017考研政治成语中的马哲原理“画饼充饥”的意识1.意识的能动性。
意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界和改造世界的能力和活动。
比如：“画饼充饥”，没有认识到意识不能代替物质;“掩耳盗铃”违背了物质的客观性，二者均夸大了意识的能动作用。
“揠苗助长”的规律2.客观规律与主观能动性。
尊重客观规律是发挥主观能动性的前提，人们要正确地发挥主观能动性。
比如：“揠苗助长”体现了发挥主观能动性必须尊重客观规律;“巧妇难为无米之炊”体现了主观能动性的发挥受客观条件的制约，二者均体现了主观能动性与客观规律的关系。
“唇亡齿寒”的联系3.联系的观点。
联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。
联系具有客观性、普遍性和多样性。
比如：“城门失火，殃及池鱼”、“唇亡齿寒”等成语均体现了事物是普遍联系的。
“刻舟求剑”的辩证4.形而上学观点。
形而上学坚持用孤立的、静止的观点看问题，否认事物内部矛盾的存在和作用。
比如：“刻舟求剑”、“浅尝辄止”等成语均是用静止观点看问题的形而上学观点。
“白马非马”的特殊性5.矛盾普遍性与特殊性。
矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物发展过程始终，即所谓矛盾无处不在，无时不有。
矛盾的特殊性是指具体事物在其运动中的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点。
二者是辩证统一的关系。
比如：“白马非马”这一成语即割裂矛盾普遍性与特殊性的关系。
6.矛盾的特殊性。
矛盾特殊性具体表现为：不同事物的矛盾各有其特点;同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点;构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用。
比如：“量体裁衣“、对症下药”、“因材施教”等成语均体现了矛盾的特殊性，要求我们必须具体问题具体分析。
考研政治马哲这部分知识与成语可谓是联系密切，考生可以巧用成语来指导马哲复习。
多积累，多思考、多总结!。
2017考研政治：马原考查重点分析
2017考研政治：马原考查重点分析2016考研已经过去了，根据各类考研专家分析，对比往年的政治题的难度，今年政治的命题难度适中，没有什么偏题和怪题，也并没有什么超纲的知识点等。
其实考研政治复习的理解性学科是马克思主义原理，包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个部分，这三个部分都是知识点比较集中且难理解的科目，学习起来重在理解和灵活运用，当然原理部分还是要熟记。
小编在之前的文章中提醒过大家，注意复习误区，所谓的9月10月再开始复习政治其实是很不妥当的行为，时事政治确实是要在那个时间段去整理，但是基础知识的复习，现在就已经可以开始了，对于想要参加2017年考研的同学们，5月初开始的基础复习，这一阶段的重点是在掌握整体知识点的架构和框架，然后每一章节注意重点复习，一一搞定。
马原理的重点内容是马克思主义哲学。
(这点很重要，大家一定要牢记)马克思主义哲学又包括四部分内容：唯物论、辩证法、认识论和唯物史观，其中的重点部分是辩证法和认识论，这两部分也是历年出分析题的重点。
比如，从2006年一直到2012年连续7年分析题都考查了辩证法的“对立统一规律”。
2013年分析题没考查辩证法，而考查的认识论的内容，辩证法仅仅作为选择题考查了一分。
所以作为马克思主义哲学的重要内容，2014年辩证法就又得到了命题老师的亲睐——作为分析题考进行了考查。
2016年马原理部分就即考查到辩证法又考查了认识论。
这也刚好印证了我们通常说的重点永远是重点。
辩证法主要包括“联系与发展”的两大特征，“对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律”的三大规律，“整体与部分、原因与结果、偶然性与必然性、可能性与现实性、现象与本质、内容与形式”的几对范畴。
其中“联系与发展”的考点主要集中在联系及其特征、发展的实质上，可以以各种题型进行考查。
三大规律的重点在于对立统一规律，它也是整个辩证法的重中之重，考点主要集中在矛盾的同一性和斗争性以及矛盾的普遍性和特殊性上，经常以分析题的方式进行考查;质量互变规律和否定之否定规律通常以选择题的方式进行考查。
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凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！
第 1 页 共 1 页 2017考研政治马哲六类大题答题要点
考研政治理论知识点较多，知识点的梳理尤为重要。
下面就马哲部分为大家总结了六类大题，并将这些题目的作答要点加以总结。
考研政治复习最重要的是要准确理解、及时消化理论知识并能有效应用这些知识。
同学们在应对考研政治主观大题的时候要运用理论知识、结合题目材料综合分析论证。
抓住题目主要体现的理论知识，在答题中优先运用典型性和在题目中体现明显的知识点。
一、社会主义文化和核心价值体系
1、唯物论：物质决定意识，意识对物质具有能动的反作用，社会主义核心价值体系表现为积极的促进和推动作用。
促进现代化建设和社会繁荣。
2、认识论部分：实践决定认识，认识对于实践具有能动的反作用。
社会主义核心价值体系表现为积极的促进和推动作用，促进现代化建设和社会繁荣。
3、唯物史观部分：社会存在决定社会意识，社会意识对于社会存在具有能动的反作用，社会主义核心价值体系表现为积极的促进和推动作用，促进现代化建设和社会繁荣。
二、党的先进性建设
唯物史观认为：经济基础决定上层建筑，上层建筑对于经济基础具有能动的反作用，加强党的先进性建设，提高党拒腐防变和抵御风险的能力，有助于现代化建设的推进和发展。
三、和谐社会
矛盾即对立统一，和谐社会建设是有差异的同一，不是完全的等同。
四、科学发展观
第一要义是发展：发展的过程性
核心是以人为本：人民群众是历史的创造者
要求是全面协调可持续：联系具有普遍性
方法是统筹兼顾：矛盾不平衡原理
五、改革开放
唯物史观认为：改革是社会主义制度的自我完善和发展。
是体制的变革。
目的是发展，有助于稳定，是社会发展的直接动力。
六、马克思主义中国化
1、唯物辩证法认为：矛盾具有普遍性和特殊性，普遍性寓于特殊性之中，通过特殊性表现
2、认识论认为：认识需要经过两次飞跃获得真理，感性认识上升到理性认识是一个去粗取精的过程，理性认识要付诸于实践去检验真理的正确性。
以上就是为大家总结的马哲部分的考试要点。
在考研复习中同学们也可自己动手总结出更详细更准确的知识框架。
大纲已经公布，同学们可结合大纲分析考纲变化，调整复习重点，在强化阶段注意把握考研政治答题要点，逐个击破。