高中生涯规划书优秀6篇
高中生个人职业生涯规划书范文

高中生个人职业生涯规划书范文制定职业规划书是件容易的事,但是想要实践确是一件难事,所以做一名高中生可以按照职业生涯规划书的步骤,一步一步向自己的职业生涯目标迈进。
下面是小编为你整理的高中生个人职业生涯规划书范文_个人职业生涯规划书,希望对你有用!高中生职业生涯规划范文(一)前言我一直认为“机遇总是降临于有德行、有准备的人”是要有规划做前提的,有一份职业生涯规划是对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己的手中比随遇而安的感觉好多了。
一份职业生涯规划,是一种有效的手段,它所代表的是我想发展的大体框架,所起的作用是鞭策我向自己的理想加快脚步。
而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代高中生,若是带着一脸茫然,走在求学的路上,是很可怕的事。
因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。
机会永远偏爱有准备的人一、自我综合分析1、我有“是非”标准吗?是什么?2、我“懂事(什么事该做,什么事不该做,该怎样做。
)”吗?我的美丑观清晰吗?我做到“顺听”老师、父母的话了吗?3、我有自我管理能力吗?我在哪些方面做到了自我管理?我形成了良好的学习、生活习惯了吗?4、我有理想吗?我的理想是什么?面对理想我有哪些优劣势?实现理想的目的中有没有服务于集体、服务于社会、服务于国家的想法?这种想法强烈吗? 15、你如何理解品德修养与实现理想之间的关系?二、学习能力分析:1、我有阅读习惯吗?对阅读的内容我有鉴别能力吗?对阅读的内容我有摘录和批注的习惯吗?你经常写“阅读启示录”吗?2、听课的时候我的坐姿端正吗?听课的时候我有和老师进行目光交流的习惯吗?课堂笔记我能做到详略得当吗?我体会到参与课堂活动的重要性了吗?3、自习课我是按照计划复习的吗?自习课我的学习效率高吗?如果没有老师监督,我能做到全心投入学习吗?4、休息日我有整理学习资料的习惯吗?休息日我有对各学科进行阶段性复习的习惯吗?休息日我有没有因为“学习的事”,让父母亲人等忧心,如果有我有积极的面对、从感恩的角度进行改正吗?25、对学习成绩的浮动,我有积极地反思总结、积极地面对吗?我与人协作学习的能力强吗?我有没有意识到自主学习的重要性?三、学习环境分析1、良好的班风、校风的形成我是不可缺少的力量,我意识到了吗?“说好的、想好的、关注好的,时间久了不好的现象也许就会逐渐的消失”我同意这个说法吗?为什么?2、我对“学习内环境(内心的平静、专注的思考、顽强的意志)”的重要性有过思考吗?3、对不良的环境、有不良习惯的人,做好自己该做的,同时积极地去改变、感化,绝不随波逐流,坚守原则,我是这样做的吗?四、理想职业分析1、我未来从事的理想职业是什么?哪些大学有这一职业对应的专业?历届的高考分数、在我省招生的人数是多少?2、我理想的职业现在的发展状况如何?这一领域的领军人物有哪几位,你对他们了解多少?了解了之后,对你有启示和激励作用吗?3、我现在的学习力或学习成绩能使我实现理想吗?我有改进的想法和行动吗?持之以恒地来拼搏,我有十足的信心实现吗?机会一定眷顾有践行力的人一、高中三年学业规划1、形成稳定的品德修养目标2、形成优秀的学习习惯目标3、培养终身的学习力目标4、理想专业与理想大学目标二、人生规划目标1、未来我心中理想的“我”的形象2、我服务于社会、服务于国家的设想懂得评价的意义才能走得更远一、感恩老师的引导:二、感恩父母的支持:三、静下心来反思:结束语计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。
高中生涯规划书范文

高中生涯规划书范文高中生涯规划教育是人的全面发展理论在高中教育中的具体体现,是推进高中招生考试制度改革的基础性措施。
那么要如何写关于高中生涯规划书范文呢?下面就是店铺给大家整理的高中生涯规划书范文,希望大家喜欢。
高中生涯规划书范文一一写在前面的话"你花在做计划和组织上的百分之十的时间,通常就能促成你整个成功所取得的百分之九十的价值."职业规划则是这样一种:见诸于现实、理想和梦想之上的管理艺术。
作为一名高中生,制定自己的职业规划是非常必要的。
职业规划,可以使自己更加认识到自己的优势和劣势;通过努力工作学习,能力不断提高;通过对自身和环境新的认识,在提升自我的同时不断改进自己的职业规划,使职业生涯规划更加合理化、更加能促进社会、市场以及自己的发展。
二自我分析兴趣爱好:看书,听音乐,下棋,photoshop,网页设计,建设网站性格特点:平时乐观主动,好发表意见,思维活跃,创造力丰富,感情丰富,思维缜密,擅长于分析,为人热情,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠,但不擅长于社交,情绪稳定,倾向于创新,但有时缺乏创造力,为人安分,遵守秩序,做事踏实。
我的优势能力我的弱势能力1.1适应力强,善于处理自己的各种角色,掌握平衡,素质均衡;2为人友善,易于合作,既重视维护人际关系,也很有自己的观点;3做事认真、喜欢有计划、条理性、值得信赖;4比较灵活,善于把握分寸;1.1面面俱到,如果调试不好,会令自己身心疲惫,或什么都做不好;2有时可能自己考虑的太多,反而不能将自己的真实想法表达出来,会让家人朋友捉摸不透;三职业分析与定位:(1)测评指出10种适合专业:自动化、理论与应用力学、轻化工程、能与动力工程、化学工程与工艺、电子信息工程(2)专业介绍{自动化}是以自动控制理论为基础,以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络与通信技术为主要工具,面向工业生产过程自动控制及各行业、各部门的自动化。
高中生个人生涯规划范文-

高中生个人生涯规划范文-人生规划是一个人成长,在未来成为成功人士的重要组成部分。
高中时期是个人规划的重要阶段,因为这是决定未来职业和学习方向的时候。
在这个阶段建立清晰的目标和规划,能够为未来的成功奠定坚实的基础。
我的个人生涯规划基于兴趣和才能,我希望成为一名软件工程师。
我对计算机编程很感兴趣,并且在这一领域有很高的天赋和能力。
学习计算机知识和编程技能已成为我兴趣和学习的重心。
在我未来的职业生涯中,我希望能够成为一名成功的软件工程师,并在这一领域做出自己的贡献。
为了实现这一目标,我需要取得相关的专业学历,并在学术上取得良好的成绩。
我计划考入一所著名的大学,在计算机科学领域学习和深造。
我将会利用大学四年的时间,深入学习计算机科学和编程技术,并参与相关的实践项目和实习工作,以获得更多的实践经验。
我还计划参加一些重要的计算机科学会议,并结交更多的同行和专业人士来扩大自己的视野和广度。
除了取得好的学术成绩,我还将积极参加社交活动和志愿者工作。
我将会参与校内的学术和社交组织,并参与学校和社区的志愿者活动,来锻炼自己的领导才能和人际交往能力,同时也希望借此时间来帮助更多的人和回馈社会。
在未来,我希望能够在著名的IT企业工作,如谷歌、苹果、亚马逊等。
我将会不断提升自己的专业技能和工作经验,在公司中建立良好的口碑和声誉,并成为公司的佼佼者。
此外,在个人方面,我认为健康生活和享受生活也同样重要。
我计划坚持参加一些体育锻炼活动,恰当控制生活和饮食习惯,保持健康的身体和心理状态,并发掘自己的兴趣爱好,如游泳、滑板等,让自己在工作和生活中都能保持平衡和快乐。
总的来说,我的个人生涯规划是基于我的兴趣和才能,并希望以成为一名优秀的软件工程师为目标。
在努力实现这一目标的过程中,我将会不断进修学习和积极参与社交和志愿服务,保持健康生活和快乐心态,并不断努力实现自己的梦想。
高中生个人的人生规划范文

高中生个人的人生规划范文一份优秀的人生规划能让高中生个人迅速成长起来,对高中生的人生有很大的帮助,以下是小编精心推荐的一些高中生的人生规划范文,一起来学习下吧!高中生的人生规划范文(一)一、明确学习计划,合理安排时间高三时间紧、任务重,要珍惜每一天的学习时间,认真制定一个作息时间表,并且严格去执行,学习时间的保障,是高三致胜的基础,而学习效率是成功的关键,如何合理利用学习时间呢,卓越教育考试研究院汪老师给你支招:1、学习计划制定目标要明确、适当。
每位同学的基础各异,接受新知识的能力不同,所以选择目标一定要切合自己的学习实际,要正确估计自己的知识和能力、估计能够自己支配的时间,了解自己学习上的缺欠和漏洞。
目标既不能定得过高,也不能过低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目标。
2、充分利用自由学习时间。
学习时间分为常规学习时间和自由学习时间,常规学习时间主要是用来完成老师当天布置的学习任务,消化当天所学的新知识;自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后归自己支配的时间,这一时间可用来预习、复习功课,查缺补漏和进行课外阅读、训练等。
坚决保证常规学习时间,充分利用自由时间,一旦抓住并体会到自由学习时间给学习带来的好处,他们就会努力提高常规学习时间的效率,来增加自由学习时间,使自己掌握学习的主动权。
二、重视一轮复习,夯实基础高三的数学学习大概采用三轮复习法,第一轮:注重基础,梳理基本知识和基本方法;第二轮:主题过关,侧重综合性问题的解题方法和解题策略;第三轮:查缺补漏、综合模考、增强对试卷的整体把握。
高三上学期是一轮复习,重点放在梳理基本知识和基本方法,一轮复习按时间大致为:8月—2月底,这个时期为基础能力过关时期。
1、梳理基础,回归课本高三一轮主要是用于高中三年全部课程的回顾。
这时候我希望大家在回顾的过程中能够找到自己知识遗漏的部分。
这个阶段相当的冗长,最主要的是要会学回归课本。
无论如何,高考试题绝大部分内容都贴近课本的。
新自己的高中升学规划范文6篇

自己的高中升学规划范文6篇5自己的高中升学规划范文第一篇1、有效学习时间每天至少保持5~6小时2、学习时间最好固定在上午8: 30-11: 30,下午14:30-17:30;晚上19: 30-21: 30。
不要睡懒觉或熬夜。
4、在晚自习的最后一个小时,建议将安排设置为机动,以弥补白天未解决的问题或未完成的任务。
可以把知识点的错题放在“智能测评”的“我的错题”中,做一个总结,方便大家以后参考复习。
5、每天至少复习三科,文理分开,交叉你擅长/喜欢和不喜欢的科目。
避免偏袒。
6、不要赶作业或补作业。
记住,完成作业不是目的。
根据作业查缺补缺,复习薄弱环节至关重要。
8、每天饭前饭后和父母一起散步,不仅锻炼身体,呼吸新鲜空气,还能增进交流。
自己的高中升学规划范文第二篇高中学生较少接受职业生涯规划教育,相当一部分学生在面临职业生涯重要选择的时候认识不够,准备不足。
而选择职业方向,确定未来的生活道路,是高中时期学生生活中的一个重要任务。
职业生涯规划是什么?职业生涯规划是什么?职业生涯规划是一个人一生职业发展道路的设想和规划,是个体在对职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排,从而获取最大程度的事业成功。
它起源于20世纪初叶的美国。
后来,许多发达国家从中学甚至小学就开始培养学生的职业观念,开展形式多样职业指导教育和职业生涯规划。
高中生如何进行职业的生涯规划?高中生如何进行职业的生涯规划?高中生职业生涯规划通常需要按照一定的步骤才能够科学正确有效的规划自己的职业生涯。
高中生职业生涯规划步骤通常包含以下几个方面:自我评估与认识在进行职业生涯规划的时候,首先要做的就是清楚地了解自己,对自我进行全面的分析,其中主要包括能力、兴趣、性格、气质、价值观等进行分析,以确定自己都具备哪些能力,什么样的职业比较适合自己,即要清楚我想干什么、我能干什么、我该干什么,面对众多的职业我会选择什么等等。
高中人生职业生涯规划书范文

高中人生职业生涯规划书范文高中生想要在未来的人生职业生涯中获得成功,就得在高中阶段制定好自己的人生职业生涯规划书。
以下是小编精心推荐的一些高中人生职业生涯规划书范文,希望你能有所感触!高中人生职业生涯规划书范文(一)春天是一年之中最美的季节,青春对于人的一生来说又何尝不是呢。
这时候的我们十七八岁、敢想敢干、思绪万千。
从十六岁的花季开始到十八岁的成人礼,高中三年占据着一个人青春时期的大半时光,这是一个充满着可能性的阶段,也是我们最容易感到迷茫的时期。
你是否曾经在某个阳光明媚的下午,在绿茵场上或大树下跟同学们聚在一起畅想自己的未来?你是否已经有了确定的发展目标和规划,亦或是仍在迷茫中摸索自己的道路,找寻努力的方向?在刘易斯·卡罗尔的《爱丽丝漫游奇境记》里有这样一段对话:“请你告诉我,我该走哪条路?”爱丽丝问。
“那要看你想去哪里?”猫说。
“去哪儿无所谓。
”爱丽丝说。
“那么走哪条路也就无所谓了。
”猫说。
从上面的这段对话中我们可以看出目标的重要性,虽然年轻的我们谁也不能预见自己的未来究竟会怎样,但我们也不能像蒲公英的种子一样随风飘散,而是需要给自己设定一些目标,让自己的每一步都朝着既定的方向前进,直到实现自己的理想。
高中时期我们对自己未来学业和职业发展的这些初步畅想和规划其实都属于职业生涯规划的范畴。
在我国,职业生涯规划指从高中开始到职业生涯结束,人们对自身职业生涯发展的探索、设计、实践和评估修正。
从操作层面上看,它是指从高中开始到职业生涯结束,当人们面临学科倾向、大学专业和职业等的选择时,通过借助科学的职业测评工具,分析内外部环境,逐渐明确职业发展方向和理想目标,设计发展路径、制定并实施发展计划,并不断进行评估修正的过程。
职业生涯规划可以帮助我们了解自身的兴趣和能力等方面,掌握大学、专业、职业等外界环境信息,将学业发展和职业生涯发展有效结合,让我们沿着规划的生涯路径不断前进,直至实现自己的人生目标。
高中学生职业生涯规划书范文

高中学生职业生涯规划书范文光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,我们又将抒写新的诗篇,该为自己做一个职业规划了。
下面是小编收集整理的高中学生职业生涯规划书,欢迎大家阅读参考学习!高中学生职业生涯规划书篇1“在新高考模式下,高中生不能再一味地追求高分,除了学习课程,更应了解社会,了解自我。
”“而且这个整个应该延伸到这个中小学阶段,家长和学校就应该有意识地对此进行关注,关注孩子的兴趣点,或者是让孩子发现自己的兴趣所在。
”而现状是,即使是即将进入大学,很多学生对于自己的未来职业都很迷茫。
大部分学生都是在高考结束后,才会认真考虑自己的志愿及职业走向。
而在每年高考结束后的高校招生会中,很常见的一幕是,家长陪着高考生来参加,学生自己觉得无所谓,填报志愿等事宜全权由家长负责。
一项针对大学生选择专业的调查结果显示,在填报志愿时,仅有13.6%的人了解所选专业;71.2%的大学生表示,如果有可能,想重新选择一次专业。
学生:高一时起要树立一定目标根据浙江省新高考方案,高考总成绩为统一高考的语、数、外等3门课,加上3门高中学业水平考试成绩(从史、地、政、物、化、生、技七门课程中选)。
这意味着学生有了更多的选择自主权,而与此相对应的是,在中学时代,学生就应该对自己的未来职业有个较为清晰的规划。
中学阶段是一个人认识自我的重要时期,职业规划与中学生的身心发展相一致,学生可以根据自己的具体情况,设计自己的职业取向。
家长和教师应让孩子明白,设计自己的未来人生不是别人的事,而是自己的事。
“让高中学生尽早对自己的人生有个规划,可以使他的学习目的更明确,也可以避免他进入大学后遇到很多不可预知的麻烦。
”这个阶段的学生要多了解自我,主要内容是了解自己的兴趣爱好、性格、能力与特长等,这也可以通过一些软件来进行测试,进行自我认知。
在此基础上,学生更应该了解社会,多参加社会实践课程,增加社会阅历,体会职业感受,这会对自己的职业规划会起到积极作用。
高中生个人生涯规划范文

高中生个人生涯规划范文(一)高中六个学期的分析和自我目标3、高二上半学期是一个定位起飞期。
此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。
这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。
4、高二下半学期是一个稳步发展期。
有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。
这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。
6、高三下半学期是一个加速冲刺期。
可以适当地做些拔高。
要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。
还有此时心理素质也很重要。
时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。
就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。
(二)我要掌握科学的学习方法。
1、预习2、听课B)集中注意力。
思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。
C)认真观察、积极思考。
不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。
结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。
D)在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。
E)抓住老师讲课的重点。
即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。
只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。
结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。
同时还要注意老师反复强调的部分。
G)注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习。
3、作业4、复习及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。
根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。
学过即习,方为及时。
俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。
这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。
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高中生涯规划书优秀6篇职业生涯规划书篇一一、前言随着我国经济的快速发展,国民的收入显著提高,也带动了消费水平的增长,汽车也慢慢走入千家万户。
据有关数据表明,至2023年,全国汽车保有量达3983万辆,其中私人汽车保有量达2578.42万辆。
由于我国的汽车保有量的持续增长,我国汽车高需求量已超日本,成为全球第二大汽车消费国。
至2003年,全国汽车维修业从业人数达260万人,年完成工总量1.4亿万次。
尽管从数量上看,可以认为从业人员基本上能适应2200余万辆汽车维修业务需求,但从质量上看,从业人员的技能水平,文化程度、综合素质普遍不高的问题,已成为制约汽车维修业的持续发展的主要瓶颈。
从目前看,我国的技师以上、高级工、中级工的比例仅为4:8:31:51、显然,我国中高级技术人才短缺非常严重,至此,这种情况对于我们汽修专业的学生来说,是一个前所未有的大好就业前景,但也面临着挑战。
大家都知道现在是注重“职业素质和职业技能”的时代,拥有高超的维修技术或良好素养都不符合现代就业形势的要求。
只有两者都有很大造诣,才会是各个公司力争的人才。
现在机遇和挑战并重,需自己把握。
二、市场(就业)前景分析评估近几年,特别是入世以后,我国汽车产销量迅速增长,作为汽车消费后市场的`汽车维修业从车源、车型、服务对象到维修作业形式等诸多方面都已经或正在发生新的变化。
汽车保有量大幅度上升、高新技术产品和装置在汽车上的不断引入和普及与汽车维修业从业人员不足之间的矛盾,显得日益突出。
如何提高汽车维修从业人员群体的素质,有待从业人员和其他方面的努力和考虑。
我们从不同统计数据可以看出,我国汽车保有量的增长速度很惊人。
因中国汽车市场良好的发展势头而得到各国重视和认可,2000年,美国通用汽车公司总裁兼首席执行官瓦格纳到我国考察时,曾预测,到2025年,中国汽车市场将超过美国成为世界第一大汽车市场,由此可见,中国的汽车维修人员的工作前景在今后几十年会有不错的发展。
现代的汽车由于电子设备的增多,维修的重心从车体维修慢慢向电子器件维修而转变。
现在维修的项目大概有机修、钣金、喷漆和洗车等几大版块,各个版块虽说有很多精于此道的人才,但毕竟很少。
就常熟而言,每年有多家4s店缺少工作人员。
根据有关统计,常熟每年汽车维修行业缺口达80-100个名额左右,面对如此巨大的缺口人数,给我们汽车维修专业提供了巨大的就业前景。
又随着汽车维修费用的提高,像轮胎爆胎就要800元一只,像新车被刮了一下,就要200元的喷漆费,洗个车也要十元。
无疑,汽车维修行业也是一项高薪行业。
所以汽修行业市场(就业)前景一片大好。
三、自我认知与评估经历系里的几次实训任务之后,发现了自己的不足多于优点,进而使我进一步的了解了自己。
自己的缺点大概有以下几点:1、缺少实际工作经验。
2、缺少实际动手能力。
3、缺乏对基地设备的认识,导致无法运用自如。
4、理论知识不足,对师傅说的用具、命令不得要领。
5、口头表达能力不强,导致与师傅无法正常沟通与工作;对于自己的优点,其实并不很突出。
我认为自己的优点只在于对学习的热爱,对工作的认真和一丝不苟。
对于自己的缺点只有在日后慢慢弥补了。
四、职业生涯规划根据自己的不足和学校的教学大纲安排,制定了相应计划,目前已经顺利的完成了几项目标,还有许多未完成的目标,现简单的将主要目标罗列在下面的表格中:已完成目标1、取得全国英语一级等级证书。
2、取得全国计算机一级MSOFFICE等级证书。
未完成目标1、CAD中高级证书。
2、钳工中级证书。
3、汽车维修高级工证书。
4、进一步提高各方面素质和能力。
根据所列目标和自身的不足,制定以下计划完善自我:1、在2023年~2023年期间,充分利用学校现有设施和优势,认真学好文化课程和专业理论知识,培养和提高自己的文化素养。
2、在实训期间,认真听取和消化实训老师授予的专业知识,并在老师的介绍下了解实训基地的设备和使用方法,熟练的使用相应的设备。
3、在业余时间,浏览汽车相关的杂志书刊,提高自己的知识面,了解行业的最新动态,时刻让自己走在业内前沿。
4、20__~2023年,利用3年左右时间,增强自身实际操作能力,初步找到合适自身发展的学习环境和适合岗位。
5、从实际行动提升个人素质,严格规范自己的行为。
努力学习,争取在各学科上取得优异成绩和证书,并为就业作准备。
6、积极与身边同学、朋友进行交流。
利用寒暑假期间,去工厂工作与实习,提高动手能力和工作经验,与社会各方面接触、交流,加强沟通,提高个人社交能力。
7、在自己的岗位上,脚踏实地地做自己的工作,熟练掌握汽修专业知识和技能。
8、2023年,毕业后我希望能在汽修4s店工作,不求工资多少,只求提高自己,增加工作经验。
在此期间,加深对汽车维修行业的操作流程的认识。
了解其要求,积极做好本职工作。
2023研究生职业生涯规划书篇二职业生涯规划即将结课,在这半个学期的学习中,我学会了很多,成长了很多,从最初的对未来的茫然、懵懂,到现在对未来的规划一点点清晰,我能明显的感觉到自己的变化,因此我非常感谢周老师对我的指引。
一、自我分析我是一个性格外向、开朗活泼的女生,给同学们的感觉就是很阳光的一个人。
从小学到高中担任大大小小的职务,有班长、团支书还有学生会干事等等,现在在班里担任学习委员一职,可以说,我有较强的管理能力和与人沟通的能力。
我在做自己喜欢的事情的时候,一定要做到,有韧劲、不怕苦。
一旦树立了一个目标,就会努力去达到它,即使失败也要让自己做到没有遗憾,最注重过程。
我喜欢帮助他人,在帮助别人的过程中得到的快乐会让我觉得很满足、很快乐,我觉得一个人的价值就在于对社会真正的作出贡献。
但是,我的脾气比较暴躁,容易激动,做事也比较感性、冲动,做事的时候尽可能做的完美,但有时候对自己或者他人要求过为严格。
在自己不喜欢的事情上,往往会一拖再拖,即使达到不错的效果,完成的过程中效率也极为低下。
最后,我的文笔不是很好,写作上往往不占优势。
二、职业选项现在的社会需要复合型人才,所以对于法律与英语双学位的学生来说,职业选项还是比较多的,既可以从事专门的法律工作,法官、检察官、律师等,也可以从事英语方面的职业,比如翻译、教师等等。
当然最理想的职业是涉外律师,因为这样可以将我们所学的知识结合起来,这也是我当初选择这门专业的最重要的原因。
在《扬帆》一书中,我看到__级的学姐对自己人生的规划,其中有一句“我所做的一切都是为了做涉外律师,所以无论怎样,律师才是我的终身职业,哪怕需要用一二十年的时间来实现这个目标也值得”我觉得很受感动。
我也打算一步一步地去慢慢实现自己的理想,涉外律师。
我想在研究生毕业后先在法院工作两年,再去律所工作。
因为上次马国华律师的讲座中,他说他开始是在法院工作,然后转行做的律师,而且在国内,如果从律师再去法院或者检察院工作会很不容易,所以我计划先去法院工作两年,多接触一些法官、律师,多看一些案件的审理过程,从中总结出律师是怎样在法庭上打赢官司的,这样可以为我日后的道路打下基础。
三、swot分析,决策理由1、优势(strength)首先,我的学习成绩较好,如果继续保持下去的话,连续三年拿专业奖学金是没有问题的,所以保研或者考研是没什么问题的。
其次,我性格比较外向,和人的沟通与交流上比较有优势。
另外,我的英语成绩比较好,而且对英语和法律都有着浓厚的兴趣,英语沟通方面也不存在什么问题。
最后,我一旦认准了一件事,就会尽全力把它做好,不管遇到多少困难,都不会轻言放弃。
2、劣势(weakness)我很感性,处事难免有些激动,喜怒经常溢于言表,这样不是很利于当律师,因为一个人的情绪可能影响到他对事物的判断。
另外,缺少工作经验,现在所学的东西和实际还不能很好的结合起来。
3、机会(opportunity)律师作为社会公认的高收入阶层,是身份和地位的象征。
加入wto,律师是的受益者之一,懂英语和国际法的律师的职业前景十分看好。
我的家庭条件还好,在继续深造的过程中不用担心要去打工挣取自己的学费,因此可以全身心的投入学习。
4、威胁(threat)现阶段国内法律本科人才供给过多,层次良莠不齐,社会对本科法学毕业生的质量认同度下降。
而且如果在北京就业,会与北大、清华、人大等诸多名校毕业生竞争,竞争压力较大。
另外,家里在北京也没有从事法律方面工作的人,这方面的就业信息等不能依赖父母、靠关系,只能依靠自己去打拚。
四、综合各项因素,我的决策理由1、保研或者考研到外交学院的理由虽然我们是法学与英语双学位,但是四年的时间要我们掌握两门专业的课程,我觉得不会很精深:英语不如英语专业的精,法学不如法学方面的精。
所以我觉得有必要进一步深造。
以目前的情况来看,保研也是很有希望的;但是一旦保研失败,我就必须尽快准备考研。
但是这样一来,时间就会比较紧张,所以我会先做考研的准备,然后再看保研是否可以成功。
这让我想起了西方的一句谚语:抱的希望,做最坏的打算。
这样一方面巩固了自己的知识,另一方面也避免了无法保研而考研也失利。
之所以选择外交学院,是因为之前民大有师姐已经保研到外交的国际法专业,有了成功的先例。
其次,国际法的研究部在外交学院,这对我掌握最新的国际法知识,了解最新的国际动态都有很大帮助。
有着如此丰富的资源,那么再加上自己的努力,一定可以在专业知识上取得优势。
之所以没有选择出国,一个是出于经济方面的考虑,家里的条件虽然还好,但是出国几年的花费仍然太大,另一个方面,国内的资源也很多,再加上北京作为首都,有着经济、文化、信息、资源多方面的优势,不一定比国外差,而且花费也较少。
2、先去法院再去当律师的理由一个刚毕业的大学生或者研究生,如果没什么工作经验,很少会有律所愿意雇佣,尤其是女孩子,虽然我也打算在暑假和寒假去律所实习,但是我觉得先去法院锻炼两年,积累一些经验更好:不管是为人处世还是工作方面的经验。
而且也可以扩展自己的人脉关系,可以了解到一些知名的律所,接触到一些知名的律师,为自己日后做律师也打下一定的基础。
3、选择涉外律师的理由中国加入wto以后,专门的涉外律师需求量大增,收入上也很丰厚。
而且就我们法英专业的同学而言,涉外律师可以将我们的所学得到最充分的利用。
五、涉外律师的能力素质要求首先,要有正义感。
前几天在一部关于律师生活的美国电影里看到,一个年轻有为的律师从未打输过一场官司,但是他在明知当事人有罪的前提下,仍为其脱罪,这让我触动很大,作为一名律师最最基本的就是正义感和社会良知,如果连这些都没有了,那么他根本就不配称为一名律师。
因此,这也是我认为涉外律师所应具备的最重要的品德。
其次,英语是当好一名涉外律师的另一重要因素。
因为没有高水平的英语能力,就无法流利地与客户交流,充分表达自己的意思,而且如果要由翻译来做,一是会增加成本,二是可能会造成意思表达的不清楚,引发误会。