第一章第二节地球的运动练习题

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地理人教版七年级上册 第一章 第二节地球的运动同步练习题及答案(解析版)

地理人教版七年级上册 第一章 第二节地球的运动同步练习题及答案(解析版)

第二节地球的运动同步练习题及答案一、单选题1.地球的自转产生了( )A. 四季的变化B. 昼夜长短C. 昼夜更替D. 正午太阳高度的变化2.地球自转产生的地理现象是()A. 昼夜B. 昼夜更替C. 四季变化D. 地球上的五带3.我们每天看到太阳和星星东升西落,是国为()A. 太阳和星星绕着地球旋转B. 地球不停地绕太阳公转C. 地球不停地自西向东自转D. 地球处于宇宙的中心4.下列自然现象中,由地球自转造成的是()A. 昼夜长短的变化B. 四季变化C. 昼夜现象D. 昼夜交替现象5.太阳东升西落现象产生的原因是()A. 地球公转B. 地球自转C. 地球的形状D. 太阳绕地球的转动6.地球上产生昼夜交替的主要原因()A. 地球是一个球体B. 地球不停地自转C. 地球不停地公转D. 地球总是斜着身子绕太阳公转7.万德的同学上学通常都比乌鲁木齐的小朋友要早,这是由于()A. 地球自转造成两地时间的差异B. 万德小朋友比乌鲁木齐小朋友勤奋C. 地球公转造成两地季节差异D. 两地气候不同8.生活中很多现象往往蕴含着地理知识。

下列现象中,与地球自转有关的是()A. 正午时,学校操场上旗杆的影子总是指向北方B. 学校在冬季和夏季采用不同的作息时间,夏季起床时间比冬季早C. 小明凌晨从床上爬起来观看德国世界足球赛现场直播D. 成都四季分明,春暖、夏热、秋凉、冬冷9.下列现象是由地球自转产生的是()A. 昼夜交替B. 四季变化C. 昼夜长短变化D. 五带划分10.除夕夜,当零点钟声敲响以后,小芳一家兴奋地给远在美国学习的姑妈进行新年问候,但奇怪的是当家人向姑妈道“新年好”时,而姑妈回答却是“除夕好”,原因是()A. 季节不同B. 远隔重洋C. 两地存在时差D. 姑妈把时间搞错了11.我们每天看到太阳和星星东升西落,是国为()A. 太阳和星星绕着地球旋转B. 地球不停地绕太阳公转C. 地球不停地自西向东自转D. 地球处于宇宙的中心12.下列现象中,由地球自转引起的是()A. 昼夜交替B. 四季变化C. 昼夜长短变化D. 正午太阳高度的变化13.下列现象由于地球自转产生的是()A. 地球上有昼夜现象B. 地球上有昼夜交替现象C. 春夏秋冬D. 寒来暑往14.除夕夜,当零点钟声敲响以后,小芳一家兴奋地给远在美国学习的姑妈进行新年问候,但奇怪的是当家人向姑妈道“新年好”时,而姑妈回答却是“除夕好”,原因是()A. 季节不同B. 远隔重洋C. 两地存在时差D. 姑妈把时间搞错了15.我们生活中有很多现象蕴含着地理知识,下列现象与地球自转有关的是()A. 我们三明市四季分明,春暖、夏热、秋凉、冬冷B. 我们学校冬季和夏季使用不同的作息时间C. 我们会发现学校正午旗杆的影长夏季比冬季短D. 地球上出现昼夜更替现象16.北京的畅畅在早晨的时候打电话向远在美国纽约的姨妈道晚安,这是因为()A. 两地语言不同B. 两地季节不同C. 两地经度不同D. 两地纬度不同二、填空题17.地方时差异是地球________ 转造成的.18.最先看到日出与________ 有关.19.地球自转产生了________ 现象,时差现象等.20.地方时差异是地球________ 转造成的.21.我们每天经历的昼夜更替,看到日月星辰的东升西落,主要是由于地球________ 运动所产生的地理现象.22.地球的自转产生的现象有________、________、时间的差异等。

人教版地理七年级上册第一章地球和地图第二节地球的运动地球的自转专题练习题含答案详解

人教版地理七年级上册第一章地球和地图第二节地球的运动地球的自转专题练习题含答案详解

人教版地理七年级上册第一章地球和地图第二节地球的运动地球的自转专题练习题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列现象是由地球自转产生的是()A.昼夜更替B.五带的划分C.昼夜长短的变化D.四季变化2.我们每天自东方迎来黎明的曙光,由西方送走黄昏的落日,这是由于()A.地球自西向东公转B.地球自东向西公转C.地球自西向东自转D.地球自东向西自转3.地球自转一周的时间是( )A.12小时B.24小时C.7天D.365天4.地球上任何时刻,白天和黑夜( )A.各占一半B.白天一多半C.黑夜一多半D.有时都是黑夜,有时都是白天5.下面四幅图中, 地球自转方向正确的是()A.B.C.D.6.北京的学生通常要比乌鲁木齐的学生上学时间早是因为:A.北京的学生比乌鲁木齐的学生勤奋B.两地的气候不同C.地球自转造成的两地季节差异D.地球自转造成的两地时间差异7.读下图,甲地的居民此时适合( )A.午休B.工作C.看日出D.睡大觉8.假设地球不自转,可能产生的现象是( )A.同一地点没有昼夜交替现象B.地球上没有昼夜之分C.全球各地都有极昼和极夜现象D.同一地点有昼夜交替现象9.当伦敦(0°经线)地方时为正午12点时,区时为20点的城市可能是( ) A.悉尼(150°E附近)B.北京(120°E附近)C.洛杉矶(120°W附近)D.阿克拉(0°附近)10.读“地球某时刻的太阳光照示意图”(如图),判断下列说法正确的是( )A.南极地区笼罩在黑暗之中B.此时正值秋分C.太阳正好直射南回归线D.此时,全球白昼范围大于黑夜范围11.自古至今,人类日出而作,日落而息。

这是( )A.季节变化形成的B.气候变化形成的C.昼夜更替形成的D.社会制度形成的二、解答题12.读下列地球自转俯视图,回答相关问题。

人教版七年级地理上册第一章第二节地球的运动练习试题(含答案)

人教版七年级地理上册第一章第二节地球的运动练习试题(含答案)

地球运动选择题之——地球公转及其地理意义专项突破(含答案)1.图为澳大利亚最大城市——悉尼(151°E,33°S)在春太阳高度变化示意图,下列排序与图相符的是分、夏至和冬至三天正午A.①夏至日,②春分日,③冬至日C.①春分日,②夏至日,③冬至日答案:B2.当太阳直射在赤道纪念碑上时A.南京一定是春季B.北京可能是夏季C.淮安可能是秋季D.上海一定是冬季答案:C3.我是澳大利亚人,我家后院有一口井,每年都有一天有阳光直射井底的现象。

我家的纬度和当天的日期是A.23.5°S,冬至日B.23.5°S,夏至日C.23.5°N,冬至日D.23.5°N,夏至日答案:A4.读图,关于a、b、c、d四地自然现象的说法,错误的是B.①冬至日,②春分日,③夏至日D.①春分日,②冬至日,③夏至日A.a、b、d三地都有阳光直射现象C.c地也有阳光直射现象答案:CB.b地一年当中有两次阳光直射现象D.c地有四季变化5.北京正午的影子最长时,下列哪种现象是正确的A.太阳直射北回归线B.太阳直射南回归线C.太阳直射赤道D.一年中,这一天济宁市的白天最长答案:B6.下列节日中符合“太阳直射点正在北移,但仍在直射南半球”这一事实的是A.5月1日B.6月1日C.10月1日D.1月1日答案:D7.家住广州的小明同学利用暑假游历了欧洲西部的各个国家(与北京时间相差约7—8小时),小明晚餐前给家里的妈妈打电话,此时妈妈可能在A.早晨锻炼B.中午收看新闻C.傍晚散步D.深夜休息答案:D8.每天早上天安门前的五星红旗总是和太阳一同升起,引来过往宾客驻足观看。

读地球公转示意图,在每天正午时刻,天安门前旗杆的影子有长有短,其中影子最长的一天时,地球公转位置大致在图中的A.春分B.夏至C.秋分D.冬至答案:D9.我们生活中的很多现象,往往蕴含了地理知识,与地球自转有关的是A.北京四季分明,春暖、夏热、秋凉、冬冷B.小明上午看美国NBA篮球比赛C.正午时,操场上旗杆的影子不同D.暑假时的白天时间比夜晚长答案:B10.婷婷希望每年至少有一次房子没有影子。

七年级地理上册 第一章 第二节 地球的运动同步练习(含解析)(新版)新人教版

七年级地理上册 第一章 第二节 地球的运动同步练习(含解析)(新版)新人教版

第二节地球的运动一、选择题1.由于地球自转造成的自然现象是()A. 昼夜现象B. 季节变化现象 C. 昼夜长短的变化 D. 昼夜更替现象【答案】D【解析】【分析】地球自转产生的现象是昼夜交替和时间的差异;昼夜现象的产生是由地球本身不发光也不透明的特性决定的;地球围绕太阳公转产生了四季变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化以及地球五带等现象。

故答案为:D。

【点评】本题考查地球运动产生的地理意义,有一定难度,要求学生理解地球自转和公转各产生的现象并加以区分。

2.2017年8月7日晚至8日凌晨,在我国大部分地区观测到一次月偏食现象。

据此,完成下面小题。

(1)此现象可说明()A. 地球的自转B. 地球的公转 C. 地球是球体 D. 太阳是球体(2)当我国天文爱好者观测月偏食现象时,英国伦敦正值白天,无法观测此现象。

北京、伦敦两地时间不同是由于()A. 地球自东向西的自转B. 地球自西向东的自转C. 地球自西向东公转 D. 地球自东向西的公转【答案】(1)C(2)B【解析】【分析】本题考查地球是球体的证据及地球自转产生的地理现象,理解解答即可。

(1)根据题意可知,2017年8月7日晚至8日凌晨,在我国大部分地区观测到一次月偏食现象。

此现象可说明地球是球体。

故C正确。

(2)北京、伦敦两地时间不同是由于地球不停地自西向东自转,越往东看到日出的时间越早。

故B正确。

故答案为:(1)C;(2)B。

【点评】(1)本题考查地球是球体的证据,理解解答即可。

(2)本题考查时差产生的原因,理解解答即可。

3.我们从不同的角度看地球的自转,感觉是不一样的,如果从北极上空看,则呈现()A. 自南向北B. 逆时针 C. 顺时针 D. 自西向东【答案】B【解析】【分析】地球自转的方向是自西向东,如果从北极上空看,呈逆时针方向;从南极上空看,呈顺时针方向。

故B正确。

故答案为:B。

【点评】本题考查地球的自转方向,要根据“北逆南顺”的原则。

七年级地理上册第一章第二节《地球的运动》测试卷-人教版(含答案)

七年级地理上册第一章第二节《地球的运动》测试卷-人教版(含答案)

七年级地理上册第一章第二节《地球的运动》测试卷-人教版(含答案)一、选择题1.地球公转产生的现象是()A. 昼夜现象B. 昼夜交替C. 太阳东升西落D. 季节变化2.下列关于地球公转的叙述,正确的是()A. 地球公转一周的时间为一个月B. 地球公转使地球上不同经度的地方产生了时间的差异C. 地球公转的方向与自转的方向一样,都是自东向西D. 地球公转时,地轴是倾斜的,而且它的空间指向保持不变3.我们每天看到日月星辰东升西落现象是因为()A. 太阳和星星都绕地球转B. 地球绕太阳自西向东运动C. 地球自西向东自转D. 地球公转时,地轴是倾斜的4.回归线是太阳光直射点在地球表面移动范围的边界线,下列说法不正确的是()A. 南北回归线上有一次阳光直射现象B. 南北回归线之间属于热带的范围C. 地轴与公转轨道面夹角的度数与回归线的度数之和为90°D. 当太阳直射点向北回归线方向移动时,长沙的白昼变长,正午太阳高度角则变小5.有关地球自转概念的叙述,正确的是()A.地球自东向西绕地轴不停地旋转,就是地球的自转B.地球自西向东绕地轴不停地旋转,就是地球的自转C.地球自西向东绕太阳旋转一周,就是地球的自转D.地球在自身万有引力作用下绕太阳的运动,叫做地球的自转6. 下面是表示地球自转方向的四幅图,其中正确的是()A.①②B. ③④C. ②③D. ①④7. 有关地球自转方向的叙述正确的是( )A.地球自转一周的时间是一年B.地球自转方向与太阳、月亮升起落下的方向一致C.在北极上空看,地球自转是顺时针的D.在南极上空看,地球自转是顺时针的读“地球上五带分布示意图”,完成8-10题。

8.①界线是()A.北回归线B.北极圈C.南回归线D.南极圈9.有极昼极夜现象的是()A.甲B.乙C.丙D.丁10.四季变化明显的是()A.甲、乙B.乙、丙C.乙、丁D.丙、丁11. 我们总是在东方迎来黎明的曙光,西方送走黄昏的落日,是因为( ) A.地球不停地自北向南自转 B.地球不停地自东向西自转C.地球不停地自南向北自转 D.地球不停地自西向东自转12.地球自转产生的自然现象是 ( )A.昼夜现象B.昼夜更替现象C.四季变化D.昼夜长短变化13.地球自转的周期为 ( )A.一年B.一月C.一周D.一天14.下面是表示地球自转方向的四幅图,其中正确的是( )15.2020年1月24日(除夕)央视春节晚会在20:00开始后,全球华人同步参与了春晚抢红包活动,法国巴黎的华人同步参与则是当地时间12:00,造成这种时间差异的主要原因是( )A.四季的变化B.月球公转C.地球公转D.地球自转16. 我们以“一天”为单位作为起居和作息的时间,这是因为()A. 一年有365天B. 昼夜交替的周期为一天C. 地球上有阴天和晴天的变化D. 太阳绕地球运动17.下列关于地球公转的叙述,正确的是 ( )A.地球自转、公转方向是自东向西B.地球公转的轨道是一个正圆C.地球公转的轨道是一个椭圆D.地球绕月球公转的周期是一年18.2020年的12月22日,太阳直射南回归线,此时北半球正值 ( )A.秋分B.春分C.冬至D.夏至2020年1月25日是中国传统的春节,读地球公转示意图,回答4—5题。

人教版七年级地理上册第一章第二节地球的运动-自定义类型

人教版七年级地理上册第一章第二节地球的运动-自定义类型

人教版七年级地理上册第一章第二节地球的运动一、单选题1.地球自转和公转的特征,相同的是A. 绕转中心B. 周期C. 方向D. 产生的地理现象用手电筒的光线模拟太阳光照,演示地球运动及产生的地理现象,读图,完成下列题。

2.按图中所示方向转动地球仪,可以演示①地球的自转方向②地球的公转方向③昼夜长短的变化④昼夜更替现象A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④3.造成北京、东京时间差异,最主要的原因是①经度不同②纬度不同③地球自转④地球公转A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④4.此图大致是哪个节气的地球日照图A. 春分B. 夏至C. 秋分D. 冬至5.此时,如果家住泉州的小明,想去悉尼旅游,应该带上A. T恤B. 棉袄C. 羽绒衣D. 长袖衬衣读“地球运动示意图”,完成下列小题。

6.关于地球自转和公转的叙述,正确的是()A. 都绕地轴旋转B. 方向都是自东而西C. 公转产生四季更替D. 公转产生昼夜更替7.关于地球公转至甲、乙、丙、丁四个位置时对应的节气及昼夜长短的说法,正确的是()A. 甲-冬至-北半球昼长夜短B. 乙-秋分-北半球昼短夜长C. 丙-冬至-北半球昼短夜长D. 丁-冬至-北半球昼夜等长8.我们生活中有很多现象蕴含着地理知识,下列现象主要与地球公转有关的是()A. 海南省四季分明,春暖、夏热、秋凉、冬寒B. 天安门广场一年之内每日升旗时间不同C. 学校教学楼的正午影子夏季比冬季长D. 太阳每日东升西落为了更好地认识地球,某校同学制作了地球的模型——地球仪(如图所示),通过转动地球仪可以演示地球的运动。

读图,完成小题。

9.手持地球仪围绕光源演示地球运动,应该①尽量让球心始终与光源保持在同一水平面上②以光源为中心沿顺时针方向移动地球仪③始终保持地轴的北端指向光源④同时保持地球仪自西向东自转A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④10.某同学手持地球仪从M位置开始围绕光源旋转一周,光线直射范围应该是A. 90o N~90o S 间B. 66.5o N~66.5o S 间C. 始终直射赤道上D. 23.5o N~23.5o S间11.地球运行在d段时,同学们可以感受到A. 晚自习教室窗外天黑的越来越早B. 天气越来越冷,同学们穿上厚棉服C. 行道树的叶子渐渐变黄、飘落D. 校园中正午旗杆影子长度逐渐变短如图是一个地球仪演示示意图,读图回答下面问题12.用手拔动地球仪自西向东旋转,演示内容是()A. 地球公转B. 地球自转C. 四季变化D. 天气变化13.图中P点地区,此时()A. 太阳直射B. 处在半夜C. 早晨日出D. 夕阳日落14.下列关于地球公转的叙述,正确的是()A. 周期为一天B. 方向为自南向北C. 产生了时间的差异D. 产生了四季变化15.图中所示的节气是( )A. 春分B. 夏至C. 秋分D. 冬至李木子与组内三位同学做了用灯泡(表示太阳)和地球仪(表示地球)演示地球公转运动的实验,图为演示实验的瞬间照片。

人教版地理7年级上册练习第1章 第2节 地球的运动

人教版地理7年级上册练习第1章 第2节 地球的运动

第二节地球的运动5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.地球的昼夜交替现象产生于()A.地球的自转B.地球的公转C.太阳的照射D.地球不发光、不透明思路解析:对于一个地区来说,太阳照射的时段为白昼,其余时段为黑夜。

地球自转,使得这个地区有时候朝向太阳,而经过一段时间后又背离了太阳。

24小时为周期的昼夜交替,是地球本身自转的结果。

太阳的照射产生了白昼和黑夜的区分而不是昼夜交替。

答案:A2.地球公转时,地轴与公转轨道平面的夹角是()A.66.5°B.23.5°C.0°D.90°思路解析:公转是地球绕太阳的旋转运动。

地球运动时,地轴的一端总是指向北极星附近,地轴和公转轨道平面的夹角是665°。

这个角度决定着四季的更替、五带的划分等地理现象的形成。

从几何上分析,赤道和地轴是垂直的,因此赤道平面和公转轨道平面的夹角才是235°。

答案:A3.地球的公转产生了下列哪种现象()A.昼夜交替B.五带的划分C.四季的形成D.昼夜长短的变化思路解析:地球公转时地轴的北极总是指向北极星,并且地轴和公转轨道有665°的夹角。

太阳光照射到这样的圆球体上的时候,使得太阳的直射点总在南北纬235°之间来回移动。

也就是说,太阳热量的分布是不均衡的,并且是移动的。

所以也就形成了四季、划分成了五带,并且有了昼夜长短的变化。

答案:BCD10分钟训练(强化类训练,可用于课中)1.地球自转和公转的周期分别是()。

A.一年一天B.一天一年C.一年一月D.一月一年思路解析:地球自转是绕地轴的旋转,自转周期是一昼夜;地球公转是绕太阳的运动,周期是一年。

月份是根据太阳或者月球的位置而将公转周期划分出来的。

答案:B2.下列现象,能证明地球在自转的是()A.昼夜长短不同B.日月星辰东升西落C.极昼极夜现象D.四季变化现象思路解析:昼夜长短的变化是由地理纬度和公转时的位置决定的,是公转的结果;极昼极夜是昼夜长短的一个特例;四季的变化是太阳直射点的来回移动形成的,也是地球公转的结果;日月星辰东升西落是因为地球自西向东转动答案:B3.当太阳直射北回归线时,北半球正值()A.春分B.夏至C.秋分D.冬至思路解析:当太阳直射赤道时,正好直射点在全球南北的中间位置,这时候全球昼夜相等,因此叫做“分”,分别是春分和秋分。

2023-2024学年人教版七年级上册地理第一章 第二节 地球的运动 基础训练(含答案)

2023-2024学年人教版七年级上册地理第一章 第二节 地球的运动 基础训练(含答案)

第一章(第二节地球的运动)基础训练一、选择题(共12小题)《二十四节气歌》有如下表述:“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。

秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

每月两节不变更,最多相差一两天。

上半年来六廿(廿:二十)一,下半年是八廿三。

”;下图为地球运动示意图。

读图文资料,完成1-3题。

1.春分是二十四节气中的第四个节气,这一天我国各地()A.开始进入春季B.开始进入冬半年C.同时进入夜晚D.昼夜基本平分2.古诗:“夜热依然午热同,开门小立月明中。

竹深树密虫鸣处,时有微凉不是风。

”描述的应为()A.南方地区的夏至节气B.北方地区的秋分节气C.西北地区的冬至节气D.青藏地区的春分节气3.地球运动的特点有()A.沿纬线方向自东向西自转B.阳光直射点始终在赤道上C.地轴是倾斜的,且角度不变D.自转周期比公转周期长2023年7月28日-8月8日,四川省成都市将举办第31届世界大学生夏季运动会,这也是中国西部地区成功申办的首个世界级综合性运动会。

读“世界大学生夏季运动会部分举办城市分布示意图”,完成4-5题。

4.关于图中城市地理位置的叙述,正确的是()A.成都位于(30°N,104°E)附近B.神户位于(35°N,135°W)附近C.布法罗位于(43°S,79°W)附近D.帕尔马位于(40°S,3°E)附近5.8月8日闭幕式当天最早看到日出的城市是()A.成都B.神户C.北京D.帕尔马第十九届亚运会于2022年9月10日在浙江杭州开幕,读地球公转示意图,完成6-9题。

6.开幕式当天,地球绕太阳运行在()A.①②之间B.②③之间C.③④之间D.④①之间7.地球沿着①②③④转一圈所需的时间是()A.一天B.一年C.一小时D.一个月8.开幕式期间,南半球的季节是()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季9.家住沧州的小明想去杭州看开幕式,他想知道杭州在哪,最好查阅()A.杭州地形图B.中国政区图C.广东省交通图D.杭州气候图下面为北半球地球公转示意图和澳大利亚圣诞老人广告图,图中阴影部分为黑夜。

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地球的运动同步训练二
学校:___________ 姓名:___________ 班级:___________
一、选择题
1.一年有两次太阳直射的地方是( )
A. 23.50 S
B.赤道或S D. N
2.下列关于地球公转及其影响的叙述,正确的是
A.公转方向自东向西B.绕着地轴不停地旋转
C.产生昼夜更替现象D.白昼长短发生变化
3.下列地理现象不是由地球公转产生的()
A. 五带的划分
B. 时差
C. 二分二至日的产生
D. 四季交替
4.地球自转一周的时间是()
A、12小时
B、24小时
C、6小时
D、48小时
5.一年里有春、夏、秋、冬四季变化,产生这种变化的原因是
A.地形的变迁B.地球的公转C.人口的迁移D.昼夜的变化
6.泉州的经纬度约为°E, 25°N),下列关于泉州的位置说法正确的是()
A.东半球
B.南半球
C.高纬度
D.中纬度
7.下列现象能证明地球自转的是()
A.地球上存在昼和夜现象
B.地球上存在四季更替现象
C.地球上存在昼夜长短变化现象
D.地球上存在昼夜不断更替的现象
8.地球公转产生的地理现象是()
A.昼夜更替
B.四季变化
C.全球变暖
D.太阳的东升西落
9.地球上昼夜不断交替的原因是 ( )
A.地球自转 B.地球公转 C.太阳运动 D.卫星绕地球转
10.自东向西跨过日界线,日期()
A. 不变
B. 加1天
C. 减1天
D. 以上所述都不对
二、填空题
11.热带和温带的界线是________,温带和寒带的界线是_______
12.人们根据太阳热量在地表的分布状况,把地球表面划分为五个带:北寒带、、、南温带、南寒带。

13.地球绕太阳不停的旋转,这叫做地球的,地球公转方向为,公转一周的时间为。

14.地球自转产生了现象,地球公转的方向是。

15.地球绕着地轴不停地旋转叫______,绕着太阳不停地旋转叫_____。

16.读图,回答下列各题:(21分)
(1)填写出图中各字母所代表的五带的名称:(10分)
A_________ B__________ C__________D_________
E__________
(2)B与C之间的界线是___________,D与E之间的界线是
___________。

(4分)
(3)有太阳直射头顶的是__________,有极昼极夜现象的是
______,一年中四季变化明显的是_______。

(填字母)(6
分)四季变化形成的原因是(1分)
三、连线题
17.将下列各带与其特征用直线连接起来
A、终年寒冷 a.热带①有极昼极夜现象
B、四季分明 b.温带②既无阳光直射现象,又无极昼极夜现象
C、终年炎热 c.寒带③有阳光直射现象
四、填表题
地球的运动
方向周期旋转中心产生的现象自传
公转
五、综合题
19.读五带的划分图,回答下列问题(10分)
(1)写出图中字母所处的热量带名称:
A_____________ B_____________
C_____________ D_____________
E_____________
(2)写出图中数码的纬线度数及符号.
①________________②________________
③________________ ④________________
⑤_____________
20.读“地球五带分布示意图”,完成下列问题
(共7分)
(1)写出图中字母代表的温度带名称:A
带,B 带,五带的形成与地球的
运动有关。

(填“自转”或“公转”)
(2)五带中,无极昼极夜、无阳光直射现
象的是带和带。

我国领土大部分
位于带。

(3)A与北温带的分界线是°N即(填南回归线或北回归线)。

21.读下图,回答问题。

(10分)
(1)图中三块阴影表示的区域中,位于低纬度的是________,位于东半球的是__________,跨东西半球的是___________。

(2)将三块阴影所表示区域的面积按由大到小的顺序排列:________________。

(3)在答卷中地球公转轨道上用箭头表示地球公转的方向。

(4)地球绕日公转时,_______与公转轨道面成66.5°的固定倾角,使得一年内太阳光线的直射点有规律地在______之间移动。

(5)图中三块阴影表示的区域中,一年内四季更替明
显的是________,有“极昼”和“极夜”现象的是
__________。

(6)6月10日,我们当地的昼夜长短状况是________。

22.右图是地球公转示意图,读图回答下列问题。

(4
分)
(1)在图中用箭头标出地球公转方向。

(2)当地球公转到B位置时,正值北
半球的节气,此时阳光直射
在。

(3)2007年10月24日下午6时05
分左右我国“嫦娥一号”月球探测卫
星发射成功。

当时地球在绕太阳公转
的轨道上,大致正运行在上图中的
____(区间范围)。

A.AB之间B.BC之间
C.CD之间D.DA之间
23.读世界部分地区经纬网示意图,回答下列问题:
(10分)
(1)从东、西半球的划分看,该图属于半球;
从南、北半球的划分看,该图属于半球。

(2)图中A点的经度是,纬度是;C点的经度是,纬度是。

(3)A点位于B点的方向,C点位于D点的方向。

(4)A点位于五带中的带;图中各点不可能出现太阳直射现象的是。

24.读“太阳照射地球示意图”,(图中阴影表示夜半球),回答:(共6分)
(1)图示时间为月日前后,北半球节气为。

(2)此时A点昼长为小时,B点昼长为小时。

25.(8分)读图“地球某种运动示意图”,回答下列问题:
(1) 本图表示地球的_______运动,地球在轨道上运动一周所需的时间是_________。

(2) 在地球运动轨道处的短线上补绘箭头,以正确表示地球此种运动的方向。

(3) 地球公转到D点时,此时是北半球的节气,太阳直射在(纬线)上。

(4) 当地球公转到点(填字母)时,太阳直射在,此时东营昼夜等长。

参考答案
1.B
2.D
3.B
4.B
5.B
6.A
7.D
8.B
9.A
10.B
11.回归线极圈
12.北温带、热带
13.公转,自西向东,一年。

14.昼夜交替、自西向东
15.自转公转
16.A 北寒带 B 北温带 C 热带 D 南温带 E 南寒带
(2)北回归线或南极圈或
(3)C, A、E,B、D
17.A----C---- ① C---- a---- ③ B---- b----②
方向周期旋转中心产生的现象
自传自西向东一天(24小时)地轴昼夜更替
公转自西向东一年太阳四季的变化昼夜长短
的变化五带的划分
19. (10分)(1) A北寒带 B_北温带 C_热带 D南温带 E南寒带
(2)写出图中数码的纬线度数及符号.
①°N ②°N
③°S ④°S ⑤ 90°S
20.(每空1分,共7分)
(1)热南寒公转(2)北温南温,北温(3)北回归线
21.
(1)①②③
(2)①②③
(3)见下图
(4)地轴南北回归线
(5)②③
(6)昼长夜短
22.(4分)
(1)在图中用箭头标出地球公转方向。

(略)
(2)春分、赤道
(3)D
23.(1)西;北
(2)160°W;20°N;120°W;60°N
(3)西南;东北
(4)热;C
24.(1)6月22日夏至日(2)12 24 (3)昼越来越短,夜越来越长25.(8分)每题2分(1) 公转一年 (2)
(3)冬至南回归线(°S)
(4) A C 赤道。

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