《文明礼仪从我做起》一年级主题班会
一年级文明礼仪主题班会
一年级文明礼仪主题班会开场白：亲爱的同学们，大家好！今天我们要举行一次特殊的班会，主题是“文明礼仪”。
在我们的生活中，文明礼仪是非常重要的，它关乎到我们的形象和人际关系。
所以，让我们一起来学习如何做一个文明有礼的小孩吧！1. 守时乖巧我们首先要学会守时。
当我们有约定时，要按时到达，不要迟到或早到。
也要尊重他人的时间，不要让别人等待。
这样的行为，展现了我们的责任感和尊重他人的态度。
2. 有礼貌待人文明礼仪离不开对人的尊重和友善。
我们要学会用礼貌的方式与他人交往。
比如，遇到老师、家长、朋友或陌生人时，要主动打招呼，并用亲切的语气说话。
同时，要学会感谢别人的帮助，比如对帮助我们的人说声“谢谢”。
3. 文明用语我们要用文明的语言与他人交流。
不说脏话、粗话，不说伤人的话。
相反，要学会用温和、友善的话语和别人沟通，解决问题时要理性思考。
这样才能维护一个和谐的交流环境。
4. 礼让他人我们在生活中，要学会尊重他人，关心他人的需要。
当我们排队时，要守规矩，不插队，让老人和小孩先上车。
在公共场合，要注意保持安静，不要大声喧哗，尊重他人的休息和享受。
5. 爱护公共物品文明礼仪还包括爱护和保护公共物品的意识。
我们要学会使用公共设施时保持整洁，不乱丢垃圾，不乱涂乱画。
如果发现别人破坏公共物品，应该及时劝阻或报告老师或家长。
结语：同学们，文明礼仪是我们共同的责任，也是每个人个人修养的体现。
通过我们的努力，相信我们能成为一个有素质、有修养的社会小成员。
让我们一起行动起来，做一个文明有礼的小孩！谢谢大家！。
小学一年级文明礼仪伴我行主题班会教案（通用5篇）
小学一年级文明礼仪伴我行主题班会教案小学一年级文明礼仪伴我行主题班会教案小学一年级文明礼仪伴我行主题班会教案（通用5篇）作为一名教学工作者，常常需要准备教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。
来参考自己需要的教案吧！以下是小编精心整理的小学一年级文明礼仪伴我行主题班会教案（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学一年级文明礼仪伴我行主题班会教案1活动目的：通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
活动准备：1、开班会前，我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫：搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。
2、环境布置(黑板、场地等)。
活动过程：一、活动导入主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!现在我宣布：《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。
二、活动开始(一)、社会文明礼仪主持人：在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢?主持人：我们要懂得尊老爱幼的道理，那么在公共场合我们该怎样做呢?学生自由发言。
主持人：说的好，相信你们做的更好!咱班的男生志气大，看，他们还要争当文明好少年呢!(二)、家庭文明礼仪。
主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。
作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们。
同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。
主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢?学生自由发言。
主持人：如果家里来了客人我们应该怎么做呢?学生自由发言。
(三)、校园文明礼仪主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。
文明礼仪从我做起一年级主题班会ppt课件
勤俭节约
学生应养成勤俭节约的好习惯， 不浪费食物和水电资源。
主动承担家务
学生应主动承担力所能及的家务 劳动，如打扫卫生、洗碗等。
社交礼仪
待人友善
学生应待人友善、热情，主动与他人打招呼、交 流。
学会分享
在与其他孩子相处时，学生应学会分享自己的玩 具和食物。
尊重他人
学生应尊重他人的意见和感受，不嘲笑或歧视他 人。
社会环境的熏陶
1 2
社会宣传
通过媒体、社区活动等途径，广泛宣传文明礼仪 的重要性，提高社会整体文明素质。
社会风尚
倡导友善、尊重和互助的社会风尚，鼓励人们积 极参与公益活动，形成良好的社会道德氛围。
3
公共场所规范
制定并遵守公共场所的行为规范，如交通规则、 公共场所卫生等，以维护公共秩序和环境。
个人修养的提高
文明礼仪主题班会的成果展示
准备成果展示
学生们可以以图片、文字、视频等形式，记录自己在文明 礼仪实践中的成长和进步，准备在班会上进行展示。
展示与交流
在班会上，学生们可以展示自己的成果，分享自己的体会 和感悟，促进班级内部的交流和学习。
总结与反思
老师和学生们可以对本次文明礼仪主题班会进行总结和反 思，找出不足之处，为今后的活动提供改进的方向和动力。
同学们的学习兴趣，提高教育效果。
03
强化实践环节
鼓励同学们将所学到的文明礼仪知识应用到实际生活中，通过实践不断
巩固和提升自身的礼仪素养。
倡导全体同学共同践行文明礼仪
树立榜样作用
作为班级的一份子，应该积极发挥榜 样作用，自觉践行文明礼仪，为班级
和学校树立良好的形象共同 维护良好的班级氛围和校园环境。
通过学习文明礼仪，同学们逐渐认识到自我约束的重要性，学会了在日常生活中自觉遵守 礼仪规范，养成良好的行为习惯。
一年级文明礼仪伴我行主题班会教案
一年级文明礼仪伴我行主题班会教案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一年级文明礼仪伴我行主题班会教案
塑造良好的个人形象
提高人际交往能力
培养良好的道德品质
增强自信心和自尊心
文明礼仪对社会的重要性
促进社会和谐：文明礼仪可以减少冲突，增进人与人之间的理解和尊重，从而促进社会的和谐稳定。
提高个人素质：文明礼仪可以提升个人的素质和修养，使人更加自信、有尊严，从而更好地适应社会生活。
展示评价：教师可以对学生的展示进行点评，给予肯定和指导，鼓励学生积极参与文明礼仪行为展示活动
07
总结与展望
总结本次班会的主要内容
主题：一年级文明礼仪伴我行
目的：提高学生的文明礼仪意识，培养良好的行为习惯
内容：包括文明礼仪的基本概念、重要性、具体表现等
活动形式：包括讲解、讨论、游戏、实践等
效果：学生积极参与，提高了文明礼仪意识，掌握了基本的文明礼仪知识
家务劳动：主动承担家务劳动，如洗碗、扫地等
05
如何培养良好的文明礼仪习惯
家庭引导
鼓励孩子参与家庭活动，培养责任感
家长以身作则，树立榜样
制定家庭文明礼仪规则，共同遵守
引导孩子尊重他人，学会分享和合作
学校教育
课程设置：开设文明礼仪课程，教授学生基本礼仪规范
教师引导：教师以身作则，引导学生养成良好的文明礼仪习惯
06
主题班会活动设计
文明礼仪知识竞赛
竞赛目的：提高学生对文明礼仪的认识和理解
竞赛奖励：设立一、二、三等奖，鼓励学生积极参与
竞赛形式：分为个人赛和团队赛，通过问答、抢答等方式进行
竞赛内容：包括文明用语、礼貌行为、餐桌礼仪等
文明礼仪故事分享
故事讨论：引导学生讨论故事中的文明礼仪行为，加深理解
故事背景：选择与文明礼仪相关的故事，如《孔融让梨》、《司马光砸缸》等
一年级文明礼仪实践主题班会
的态度对待他人的观点和意见 - 规范3：学会礼貌用语，如请、谢
谢、对不起等
班会内容
主题2：整洁仪容 - 重要性：整洁仪容能给人
良好的第一印象，培养学生的 Байду номын сангаас我形象意识
- 规范1：保持衣着整洁，穿 校服整齐干净
- 规范2：保持头发干净整齐 ，不佩戴过多饰物
通过重视文明礼仪实践，我们 能帮助学生建立良好的人际关 系、塑造积极的形象，并为他 们今后的发展打下坚实的基础 。
谢谢您的观 赏聆听
一年级文明礼仪实践主 题班会
目录 引言 班会内容 总结
引言
引言
主题：培养学生文明礼仪意识 ，提升他们的社交技巧和人际 关系
目的：通过班会活动帮助学生 了解和掌握文明礼仪的基本规 范，培养他们的个人修养和社 会适应能力
班会内容
班会内容
主题1：尊重他人 - 重要性：尊重他人是良好人际关系
的基础，对学生发展有积极影响 - 规范1：不以貌取人，不歧视他人
- 规范3：保持手脸清洁，剪 指甲，正确使用口腔清洁用具
班会内容
主题3：有序队伍 - 重要性：有序队伍体现纪律观念和
集体荣誉感，培养学生遵守秩序的意识 - 规范1：排队时保持整齐，不插队
、乱闯 - 规范2：学会静声待命，不哄闹、
迟到 - 规范3：学会集体行动，遵守老师
和领队的指示
总结
总结
班会活动是培养学生文明礼仪 的重要途径和手段
文明礼仪从我做起小学主题班会范文
文明礼仪从我做起小学主题班会范文文明礼仪从我做起小学主题班会范文导语：文明礼貌要牢记，讲究卫生勤洗手。
下面是小编整理的一些关于班会的优秀，欢迎查阅，谢谢!文明礼仪主题班会【篇1】一、活动背景:讲文明、懂礼貌、重礼仪是孩子健康成长的需要，是个人内在修养的表现，也是将来走向社会人际交往的必备素质。
结合本班学生的行为规范，养成教育等实际情况。
创建活动旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育，学礼仪、明礼仪、做文明的我。
通过《文明礼仪之歌》启发孩子们从今天做起、从小事做起、从我做起，养成文明礼仪好习惯，打造文明小公民的良好形象，增强社会责任感。
二、活动目标：认知目标：让学生知道文明、礼仪方面的相关知识。
考查学生对礼仪知识的掌握情况。
情感目标：主动、愿意学习礼仪方面的相关知识，从而做一个讲文明、懂礼貌好孩子。
行为目标：培养学生养成良好的`文明行为习惯。
三、活动准备：、多媒体课件。
四、活动过程：(一)、师生互动，导入主题：1、同学们，在上课之前我想与大家探讨几个问题：师：上课铃声响后，老师走进教室，一声“上课”，此时班长该怎么办?其他同学又该怎么办呢?请举手回答。
生答：师小结：同学们回答得好!刚才同学们说的“起立”“老师好”以及老师说的“请坐下”等等，都是我们平时在课堂上用的礼貌用语。
今天，老师与同学们就一起来开展以“文明礼仪，从我做起”为主题的班会活动。
(二)、课件展示主题：文明礼仪从我做起(三)、听歌《对不起---没关系》：师：我们的祖国自古以来就是礼仪之邦，古人说：不学礼无以立，鉴于此，我们学校开展了语言礼仪、学校生活礼仪、课堂礼仪、朋友交往礼仪、问候礼仪、校园交往礼仪等一系列的文明礼仪教育活动。
那么现在我们已经是小学生了，我们要讲文明、知礼仪，做一个文明的好学生。
师小结：小朋友们，在学习生活中，当我们不小心碰到了他人，应马上说声“对不起”，当别人说了对不起，你应该礼貌的说声“没关系”(四)、下面由杨方乐朗诵儿歌《文明礼仪之歌》!大家欢迎。
文明礼仪,从我做起主题班会设计方案
《文明礼仪，从我做起》主题班会教案活动目标：1、让队员懂得文明礼仪的内容和意义。
2、培养举止文明，谈吐优雅的习惯。
3、学会与人友好相处，彬彬有礼的良好作风。
活动准备：学生准备：举止美小队，语言美小队，心灵美小队，头饰活动过程：合：敬爱的老师、亲爱的同学们大家好！主持人甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。
主持人乙：一个灿烂的日子，撒满大地。
主持人甲：春风吹，阳光照，语言美，行为美。
主持人乙：尊师长，爱同学。
合：让我们从小讲文明，讲礼貌，六、四班《文明礼仪从我做起班会》现在开始。
主持人甲：讲文明，懂礼貌是一个人应具备的基本文明素质，作为小学生，理应从小养成举止文明，谈吐优雅、品德高尚，讲究公德、遵守秩序的良好习惯。
主持人乙：为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解，请各小组分别展示各自的礼仪风采。
（一）语言美小队上场小队长：常言说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，语言美能体现一个人的文明素质和修养，我们是语言美礼仪队，请看我们的风采展示。
（1）找朋友（2）情景剧：两个同学不小心撞到一起，说礼貌用语：“对不起、谢谢、没关系、再见。
”（3）儿歌：学礼仪并不难，文明礼貌是关键，见了同学问声早，见了长辈说声好，早早早、好好好，每天这样懂礼貌，保你生活乐滔滔，我们的生活最需要。
（4）相声《讲礼貌》（5）歌曲《咱们从小讲礼貌》（二）举止美小队上场小队长：我们是举止美小队，我提一个问题，举止美的具体要求有哪些？队员回答：站如松，坐如钟，行如风。
请一同学示范，另一名同学解说，站如松，坐如钟，行如风的具体要求。
（1）站如松：头正，颈直，挺胸，收腹，立腰，整个身体有向上提的感觉；（2）坐如钟：端正地坐在座位上，上身自然挺直，头平正，双腿自然弯曲，双手自然放在桌面上或膝盖上。
（3）行如风：头抬起，腰要挺，背要直，腰要立，轻而稳。
小队长：好，下面就让我们展示，站如松，坐如钟，行如风下一个节目请欣赏拉丁舞小队长总结：举止美不仅能给人们留下美好的印象，还能使自己的身体健康成长，请同学们在日常生活学习中一定要注意举止美。
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2、今天早晨，你起床时，发现头痛极 了，嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头， 发现你发高烧了，必须到医院去，于是， 你想打电话给老师请假，该怎么说呢？请 表演。
3、张老师在上课时发现，需要用到小 刀，而小刀是2班的班主任曹老师的， 她正在办公室里改作业。于是张老师请 你去借，你来到了办公室门口，该怎么 说，怎么做呢？ 你可以表演一下吗？
• 全体宣誓
我决心做到：尊老爱幼，团结同学，待 人有礼貌，诚实，不说谎，知错就改， 爱护公共财物，爱护花草树木，保护有 益动物，争做文明的小学生。
——一年五到新华书店去买一本 叫《儿童百科全书》的书。可是你刚 走进书店大门——哇！书店一共有4层， 真大呀，该怎么办才好呢？
5、今天课间，你发现在你后排的小 红同学在哭，问了才知道，是她的同 桌小刚借了她的铅笔，不还。小刚其 实平时和你关系挺不错的，你决定先 安慰小红，再去找小刚谈谈。你该分 别对他们说些什么呢？
表演唱 《文明礼仪拍手谣》
我拍一你拍一， 文明礼貌要记牢。 你拍二我拍二， 讲究卫生勤洗手。 你拍三我拍三， 尊老爱幼乐助残。 你拍四我拍四， 不挑吃穿爱粮食。 你拍五我拍五， 敲门问好再进屋。 你拍六我拍六， 别人东西咱不留。 你拍七我拍七， 自己事情自己理。 你拍八我拍八， 保护环境不折花。 你拍九我拍九， 爱护公物不乱丢。 你拍十我拍十， 不说谎话要诚实。
一年五班主题班会
礼貌用语歌谣
同学们，都知道，礼貌用语记得牢。
对待长辈要用“您”，早晨见面说声
“早”，
平时互相问问“好”, 分别“再见”别忘了，
若求人, “请”字先，最后别忘说“谢谢”， 影响别人“对不起”，回答请说“没关 系”。 做个文明的好孩子，人人夸奖数第一。
1. 今天早晨，你像往常一样来到教室， 发现老师还没来，可是，居然有2个同 学在过道上追逐打闹。看到这一切，你 应该怎么说，怎么做呢？