文明礼仪从我做起
文明礼仪从我做起演讲稿15篇
文明礼仪从我做起演讲稿15篇文明礼仪从我做起演讲稿1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《文明礼仪从我做起》我们中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。
那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律已、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重、理解的过程和手段。
同学们，请记住：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
是呀，文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。
有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的.过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁，就要退回去给让路。
列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。
然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的体现么？这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。
要相信我们不但需要讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。
在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。
这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！要知道个人文明礼仪是根、是本。
人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。
文明礼仪从我做起的演讲稿(20篇)
文明礼仪从我做起的演讲稿（20篇）文明礼仪从我做起的演讲稿（精选20篇）文明礼仪从我做起的演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：如果要我回答：人最重要的素质是什么?我说：人最重要的素质是讲文明!一个有尊严的人，一个受人尊敬的人，他必定是一个懂礼仪，讲文明的人。
回顾灿烂历史长河中我们曾拥有的骄傲，是“讲文明，懂礼仪”缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。
今天，在这庄严的升旗仪式上，我倡导“文明礼仪伴我行”，这是对历史的回顾，是对文化的感悟，更是对现实的反思。
在经济高速发展的今天，在社会转型价值观呈现多元发展的今天，在个性凸现的今天，我们没有理由将我们高贵的尊严和崇高的信念束之高阁，因为在我们的文化中，在我们的血液里，浸染着的、流敞着的是“讲文明，懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。
有这样一则报道，说的是在美国珍珠港景区，美国人特意在垃圾桶前写下一醒目的中文告示：垃圾桶在此!据说，这是为了专门提醒中国人而设定的；其它国家包括美国游客则没有这样的“待遇”。
同样的礼遇，在法国，去过巴黎圣母院的中国人都会看到这句中文告示：请保持安静!据说这是专门示意爱在公共场合“热闹”的中国人看的。
就连80年代才刚刚发展起来的泰国竟然也敢在皇宫写下“请便后冲水”这句只给中国人看的标语!我的心在流血!一些国人的不文明行为已经严重损害了中国这一具有悠久灿烂文化的“礼仪之邦”的光辉形象。
文明是一种认识，文明是一种观念，文明更是一种文化，文明是在内心不断生成积累而又外显于形的伴随着社会进步发展的规范，它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。
本学期开学以来，我们感受到了可爱校园内每一天的优美，每一处的洁净，每一活动细节里焕发出来的文明的光辉。
同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求，在巩固着我们已形成的良好有序和谐的学习环境，在强化着健康向上的学习气氛。
许多的事实和现象让我们始终坚信，我们的绝大多数同学是一个有修养的人，有品质的人，守规范懂礼仪讲文明的`人，这是我校优良校风和优美校容校貌得以实现的重要基础和保证，这是值得我们骄傲和称道的地方。
《文明礼仪,从我做起》国旗下演讲稿
《文明礼仪，从我做起》国旗下演讲稿尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家早上好！今天，我站在庄严的国旗下，怀着无比激动的心情，与大家分享一个永恒而温暖的主题——《文明礼仪，从我做起》。
当我们迎着初升的太阳，踏入这充满活力的校园，文明礼仪就像一缕和煦的春风，轻轻拂过每个人的心田。
它不仅是中华民族的传统美德，更是现代社会文明的基石。
文明礼仪，不仅关乎个人的形象与修养，更是一个国家、一个民族文明程度的重要标志。
首先，让我们思考：什么是文明礼仪？它不仅仅是简单的“你好”、“谢谢”、“对不起”，也不仅仅是表面的礼貌用语和行为举止。
文明礼仪是一种内在的品质，一种对他人的尊重与关爱，一种在日常生活中自觉遵循的行为规范。
它体现在我们的一言一行、一举一动之中，彰显着我们作为新时代青少年的良好风貌。
然而，在现实生活中，我们不难发现一些不文明的现象：乱扔垃圾、随地吐痰、大声喧哗、不遵守交通规则……这些行为不仅破坏了公共环境，更损害了我们的社会形象。
作为祖国的未来和希望，我们有责任也有义务去改变这些现状，让文明礼仪之花在校园内外绚丽绽放。
那么，我们该如何做到文明礼仪从我做起呢？第一，树立正确的价值观。
我们要认识到文明礼仪对于个人成长和社会和谐的重要性，将文明礼仪作为自己行为准则的一部分，时刻提醒自己要做一个有礼貌、有教养的人。
第二，从点滴小事做起。
文明礼仪体现在生活的每一个细节中。
我们可以从捡起地上的纸屑、为需要帮助的人让座、在公共场所保持安静等小事做起，用实际行动去践行文明礼仪。
第三，加强自我约束与提升。
我们要时刻注意自己的言行举止是否符合文明礼仪的要求，不断反思自己的不足之处并努力改进。
同时，我们还要积极学习礼仪知识，提升自己的文化素养和道德水平。
第四，传递正能量。
我们要以身作则，用自己的行动去感染身边的人，让更多的人加入到文明礼仪的行列中来。
同时，我们还要勇于制止不文明行为的发生，为营造一个和谐美好的社会环境贡献自己的力量。
文明礼仪从我做起
文明礼仪从我做起文明礼仪是社会的基础，它关乎着一个人素质和文化内涵的体现。
在当今社会，文明礼仪的重要性越发凸显。
而要从我做起，从小事做起，培养自己良好的文明礼仪素养，才能为社会作出贡献。
一、尊重他人尊重他人是文明礼仪的核心。
我们在与他人交往中要学会尊重他人的权益和感受。
例如，当我们走在人行道上，应该遵守交通规则，让行的人优先通过；当与他人对话时，应耐心聆听，不打断对方的发言；当与他人争执时，应以平等和尊重的态度进行沟通。
通过这样的行为，我们可以营造和谐的交往氛围，彰显个人修养和文明素质。
二、表达礼貌文明礼仪的一个重要方面是言谈举止的礼貌。
无论是与长辈、朋友还是陌生人的交流，我们都应该注意用语的姿态。
以礼貌的方式问候、感谢和道歉是我们应该具备的基本礼仪。
我们需要学会谦虚和客气，不动声色地表达意见和观点，并及时对他人的帮助表示感激。
同时，我们也应该学会接受他人的批评和建议，以平和的心态对待他人意见的不同。
通过这样的表达礼貌，我们可以维护人际关系的和谐与稳定。
三、守时守规守时守规是文明礼仪的重要组成部分。
我们应该养成准时的习惯，尊重时间、珍惜时间。
无论是工作、学习还是生活，我们都应该按时完成任务，不拖延时间，不浪费他人的时间。
此外，我们也需要遵守公共场所的规定，尊重他人的权益。
例如，不随地乱扔垃圾、不在禁烟区吸烟、不大声喧哗等。
通过守时守规，我们会形成良好的行为习惯，为社会营造良好的秩序。
四、共建和谐社区文明礼仪不仅在个人层面上要做到，同时也需要在社区中予以弘扬。
在社区中，我们可以参与志愿服务活动、积极参与公共事务的讨论与决策。
通过这样的行动，我们可以推动社区共建，增强彼此的凝聚力，创造一个和谐、宜居的社区环境。
五、传承文明传统作为新时代的年轻人，我们也应该传承和弘扬中华优秀传统文化，传承祖先们的智慧和美德。
我们可以通过关注文化遗产、学习经典著作、参加传统节日等方式，增强对传统文化的认同和热爱。
在日常生活中，我们可以尊重长辈、关心孩子、弘扬孝道、推崇诚实守信等。
文明礼仪,从我做起
文明礼仪，从我做起
作为每个人都应该关注的重要问题，文明礼仪对社会的和谐和发展起着至关重要的作用。
每个人都应该从自己做起，树立良好的文明意识和行为习惯。
以下是一些可以从
自己做起的文明礼仪方面的建议：
1. 尊重他人：尊重他人的权利、观点和感受是建立良好人际关系的基础。
遇到他人时，以友善和尊重的态度对待，避免冲突和争吵。
2. 注意用语和态度：言辞和态度的文明是很重要的。
避免使用粗鲁、侮辱或冒犯性的
言辞，以礼貌和友善的方式与他人交流。
3. 文明驾驶：在驾驶过程中，确保遵守交通规则和标志，避免超速和酒后驾车。
保持
礼让和耐心，给予行人和其他车辆足够的空间和尊重。
4. 文明用餐：在公共场合用餐时，保持餐桌干净、整洁。
尊重服务人员，有礼貌地与
他们交流，避免浪费食物。
5. 环境保护：保护环境是每个人的责任。
尽量减少废物产生，妥善处理垃圾。
在公共
场合，遵守环保规定，保持环境整洁。
6. 社交媒体礼仪：在使用社交媒体时，遵循网络道德原则，尊重他人的隐私和权利。
避免恶意评论和传播虚假信息，以建设性和积极的方式进行网上交流。
7. 文明旅行：在旅行中，尊重当地的习俗和文化。
保持公共场所的整洁和安静，避免
损坏和浪费资源。
通过这些小小的举动，每个人都可以为创建一个文明和谐的社会做出贡献。
从我做起，我们可以携手努力，共同营造一个更加温馨和友好的社会环境。
文明礼仪从我做起通用作文500字【6篇】
文明礼仪从我做起通用作文500字【6篇】文明礼仪从我做起通用作文500字（篇1）作为新时代的青少年，我们每个人都要懂得遵守文明礼仪，做一个讲文明有礼仪的好青年，好少年。
现在我们的社会主义核心价值观里面也强调我们要做文明的人，只有每个人都知道做文明人的重要性，并且付诸于行动，在现实生活中做一个文明有礼的人，我们的社会才能变得更加文明，我们的社会才能更加美好，更加和谐，生活质量也会随之提高，所以文明礼仪从我做起。
在我们的生活里面，无论是小院里还是街道上，或者是在一些公共场合，还会听到很多人在说脏话，我认为说脏话就是非常不讲礼貌的行为，非常的不文明，如果一个人实在是改不了这个习惯，那么我觉得他至少要做到不在公共场合说脏话，不去骂人，这样真的是非常不文明的行为，如果每天都把单子挂在嘴边，那么我觉得也不会给别人什么样的影响，而且你也会把我自己的形象给我们整个社会和社会的风气造成不良的影响，所以我们尽量都不要再说脏话了。
我们在说话的时候也要注意自己的用语，因为有一些礼貌用语，真的能给自己加分，在别人那里留下很好的印象，我们要多说谢谢，你好对不起这样的礼貌用语，这样可以给别人带来比较好的感受，也可以让我们整个社会上面增加一分文明礼仪。
做一个文明讲理的人，我们要先从语言开始。
然后我们再规定自己的行为规范。
在我们的日常生活中要懂礼貌，再见到老师的时候，我们要讲老师好，这样可以表现出我对老师的尊敬，也可以表现出自己是懂礼貌的，如果见到老师就像什么都没有见到，甚至志高气扬，那么我觉得这就不是讲礼貌的行为。
我认为在我们的日常生活中讲卫生也是一个文明礼仪的一个很重要的方面，如果一个人随便乱扔垃圾，那么我就觉得他真的是一个没有素质的人，也不是一个有文明有礼仪的人。
文明礼仪从我做起通用作文500字（篇2）放假了，小圣约小熊胖胖来公园游玩。
哇!公园里的风景可真美，有郁郁葱葱的大树，清澈见底的小河，五颜六色的鲜花，这么漂亮的风景，都来不及欣赏。
文明礼仪从我做起范文
文明礼仪从我做起范文
作为一个普通人，我深知文明礼仪的重要性，因为它不仅能够促进社会和谐，也能够
体现个人素质和修养。
因此，我始终坚持从我自己做起，树立良好的言行举止，以身
作则。
首先，我从平时的交往中注意自己的言辞举止。
我始终保持谦和的语气，不使用粗俗、侮辱性的词语，尊重他人的感受和尊严。
在与他人交谈时，我会主动倾听并关心对方
的意见和感受，不打断对方的发言，这样能够有效地保持良好的沟通和交流。
其次，我注重自己的仪表举止。
我心里明白，一个人的仪表举止是直接反映他自身修
养和素质的重要方面。
因此，我始终保持整洁的衣着和仪容，讲究个人卫生和形象。
我尽量避免在公共场合吃大蒜等有异味的食物，以免给他人带来困扰。
我也遵守社交
礼仪，例如在与他人握手时要注意力度和握持时间的把握，不随意触摸他人的私密部
位等，这些与人交往的基本规范我都会始终遵循。
此外，我还积极参与社区和公益活动，用实际行动来践行文明礼仪的原则。
我参与垃
圾分类、环境保护等公益活动，努力维护和改善周边环境。
我也乐于帮助他人，尤其
是需要帮助的弱势群体。
通过这些积极的行动，我希望能够倡导更多人关注并积极参
与到文明礼仪的践行中，从而共同营造一个更加文明和谐的社会。
总之，文明礼仪是每个人应该积极践行的价值观和行为准则。
作为普通人，我将自觉
地从我自己做起，通过注重言行举止、仪表形象和参与公益活动来体现文明礼仪的重
要性。
我相信，只有大家都能践行文明礼仪，才能共同构建一个更加文明、和谐的社会。
文明礼仪教育国旗下讲话稿《文明有礼,从我做起》
《文明有礼，从我做起》尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我在国旗下讲话的题目是“文明有礼，从我做起”。
文明礼仪，是中华民族的传统美德，也是现代社会中每个人应具备的基本素养。
它不仅体现了一个人的品德修养，更反映了一个国家、一个民族的精神风貌。
在我们的校园生活中，文明礼仪更是至关重要。
文明有礼，首先体现在我们的言行举止上。
我们要学会使用文明用语，如“请”“谢谢”“对不起”等。
一句简单的问候，一个温暖的微笑，都能传递出我们的友好与尊重。
在与同学相处时，要懂得谦让，不争吵、不打闹，团结友爱，互帮互助。
在课堂上，要遵守纪律，认真听讲，积极回答问题，尊重老师的劳动成果。
文明有礼，还体现在我们的日常行为习惯上。
我们要爱护公共环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾，保持校园的整洁美观。
要爱护公共设施，不损坏桌椅、门窗等公物。
在食堂就餐时，要文明用餐，不插队、不浪费食物。
在图书馆、实验室等公共场所，要保持安静，不喧哗、不打闹。
文明有礼，更体现在我们的内心修养上。
我们要学会尊重他人，理解他人的感受，不嘲笑、不歧视他人。
要学会宽容，不计较个人得失，以一颗包容的心去接纳他人。
要学会感恩，感恩父母的养育之恩，感恩老师的教诲之恩，感恩同学的帮助之恩。
同学们，文明有礼，从我做起。
让我们从现在做起，从身边的小事做起，用我们的言行举止诠释文明礼仪的内涵，用我们的实际行动为校园增添一抹亮丽的色彩。
让我们携手共进，共同营造一个文明、和谐、美好的校园环境。
最后，让我们以文明有礼的形象，展现新时代青少年的风采，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！谢谢大家！。
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文明礼仪从我做起
一、活动目的：
培养学生从小做一个讲文明、懂礼貌、遵守社会公德的好学生。
二、活动准备：
1、收集礼貌用语及平时这方面做得好的典型事例；
2、准备节目：编写《礼仪三字经》、排练《问路》小品、相声《说话》以及礼貌儿歌；
3、环境布置：用色彩鲜明的粉笔在黑板上写上主题名称，画一些图画装饰，并贴一些文明标语。
三、活动过程：
1、导入主题。
主持人：朝霞托着红日，徐徐从东边升起。
红领巾，胸前飘，尊师长，爱同学，让我们从小讲文明，讲礼貌。
咱们班文明礼仪在我心中主题班会现在开始。
2、表演节目。
①主持人：亲爱的同学们，我们从开学第一天起，就应遵守《小学生守则》，做一个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生。
罗文秀等同学为我们树立了好榜样。
请欣赏她们为大家带来的自编《礼仪三字经》。
②学生朗诵《礼仪三字经》。
早到校，先读书；多识字，求上进……
③主持人：同学们，《礼仪三字经》对我们的日常生活、学习有很大的指引作用，我们在生活中随时随地都要学会运用，不信，请看小品《问路》。
④学生表演小品《问路》。
主要情节：问路时，不讲文明，结果走了不少弯路。
⑤主持人：同学们看完小品后，有何感想？请以小组为单位进行交流，并派一位代表发言。
⑥主持人：刚才各小组都积极交流，还听了各小组代表的发言，真是受益匪浅。
下面请继续欣赏相声《说话》。
⑦学生表演相声《说话》。
采用对比，对一个人、一件事、一个问题等等，讲文
明和不讲文明会有两种截然不同的结果。
⑧主持人：听完相声后，请同学们想一想：见到长辈应该怎样做？谁来讲一讲？（师生互动）
3、场景假设。
主持人：刚才同学们都积极发言，看来收获不小。
我们要学礼仪、用礼仪，让文明之花处处开放。
现在我们来进行场景假设，设身处地地想，自己遇到下面情景，应该怎样做？
（场景一）如果课间，你不小心踩到同学的脚。
你该怎么做？
（场景二）你忘记了家庭作业，你该怎样打电话向老师询问？
（场景三）看到老奶奶提着很沉的东西，你该怎样做？
（学生自由交流）
4、结合实际。
①主持人：我们班自从开展文明礼仪活动以来，涌现出了不少好人好事。
现在请同学举手发言，讲述自己身边的好人好事。
②主持人：真好。
但我们班在文明礼仪这一方面也还存在做得不够的地方。
现在请同学们自由发言，检讨一下，并思考一下以后该怎样做？
5、活动结束。
①班主任总结：首先祝贺同学们的主题班会取得了圆满成功。
我高兴地看到，通过这次主题班会，同学们都有所收获。
②齐唱《咱们从小讲礼貌》。
主持人：我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，继承和发扬中华民族的优良传统要靠我们，建设社会主义文明国家，也要靠我们。
让我们从现在做起，从小事做起，为成为二十一世纪真正的文明新人而努力！
我衷心希望咱们班的全体学生都能积极地学礼仪，从现在做起，从身边的小事做起，成为一个文明有礼的好学生。
现在，让我们一齐歌唱《咱们从小讲礼貌》这首歌，让我们在这首乐曲中结束我们今天的主题班会。