高中物理实验室管理制度

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高中物理实验室安全管理制度

高中物理实验室安全管理制度

高中物理实验室安全管理制度高中物理实验室是学生进行实验学习的重要场所,为了保护学生的人身安全和实验设备的完好,实验室安全管理制度显得尤为重要。

本文将从实验室入场安全检查、实验设备的使用和维护、实验前的安全演示、实验过程中的安全注意事项、事故处理等方面展开,探讨高中物理实验室安全管理制度。

【一、实验室入场安全检查】实验室入场前需要进行安全检查,目的是确保实验环境的安全和整洁。

首先,检查实验室门窗是否完好,有无破损或脱落的情况,并确保门窗能够正常关闭。

其次,检查实验室内是否有杂物堆放,有无易燃、易爆或有毒物品摆放在不当位置。

最后,检查实验仪器设备是否正常工作,有无损坏或缺失的情况。

只有通过严格的安全检查,学生才能进入实验室进行实验学习。

【二、实验设备的使用和维护】实验设备的使用和维护是实验室安全管理的核心环节。

学生在进行实验前,应先了解实验设备的基本操作方法和安全使用规范。

在实验过程中,要严格按照实验步骤进行操作,避免操作失误导致意外发生。

同时,在实验结束后,应及时将实验设备清洗、归位和妥善保存,防止设备受损或丢失。

实验设备的使用和维护工作需要学生和老师共同努力,确保实验室的安全和设备的健康使用。

【三、实验前的安全演示】在开始实验前,老师应进行安全演示,向学生详细介绍实验的目的、原理和操作过程,并强调实验中需要注意的安全事项。

通过安全演示,可以增强学生的安全意识和操作规范,减少实验过程中的安全隐患。

同时,老师还可以演示一些典型的实验事故案例,引导学生思考如何避免和处理实验事故,提高他们应对突发情况的能力。

【四、实验过程中的安全注意事项】在进行实验的过程中,学生要时刻注意安全,遵守实验室的规章制度。

首先,要正确佩戴实验室工作服和安全防护用具,如实验手套、护目镜等。

其次,要遵循实验操作规范,严禁搞恶作剧或进行不当行为。

另外,要保持实验台面整洁,不乱扔实验废料,以免引起火灾或其他事故。

最后,学生在实验过程中要保持专注,互相关心和帮助,形成良好的团队合作精神,确保实验安全顺利进行。

高中物理实验室管理制度

高中物理实验室管理制度

高中物理实验室管理制度高中物理实验室管理制度为了保证物理实验教学的顺利进行,我们制定了以下管理制度:1、实验室要保持清洁卫生,通风、遮光设施要齐全,温度和湿度要合理控制。

2、各种仪器要整洁科学地存放在橱内,表面要保持干燥、XXX。

化学药品不能与仪器、设备、动植物标本、原材料同放,以防止化学药品潮解挥发。

3、精密仪器的质量管理要做好记录,包括验收、实验效果、故障、维修保养等。

4、根据说明书要求,要定期对仪器进行保养。

5、如果实验仪器出现故障或损坏,要立即停止使用,能修则修,不能修则由实验员和学校领导处理。

6、教学仪器维修的原则是保证实验教学的正常开展,维修费不得超过仪器原有价值的54%。

7、为了保证维修工作的正常进行,准备室应该有符合标准的工作台和全套的维修工具。

8、实验室应设立仪器维修与保养记录册,每次维修与保养都要记录下来,贵重仪器的维修记录应存入仪器的技术档案。

9、维修所需材料、元件的购买由总务处负责,经校长批准后采购,费用记入消费品账。

教师实验教学守则为了提高实验教学效果,我们制定了以下教师实验教学守则:一、根据XXX颁布的教学大纲和教材要求,与实验教师一起制定实验教学工作计划。

精心设计实验方案,写好实验教案,师生共同努力,认真做好演示实验和上好分组实验课,以达到预期的教学效果,完成实验教学任务。

二、根据实验所需的教学仪器和材料,填写《演示实验通知单》和《学生分组实验通知单》,分别提前三天和XXX。

全部演示实验和分组实验必须课前预做,为顺利进行课堂教学做好充分准备。

三、进行演示实验时,实验装置要位于全班学生视野内,可见度要大,便于学生观察、理解。

实验操作要正确规范,实验现象要直观准确,示范效果要明显。

要注意指导学生提高观察实验的能力,培养学生实事求是的严谨科学态度。

四、学生做实验前,教师应向学生讲清实验原理、实验目的、实验方法,指导学生掌握操作要领及注意事项。

在学生实验过程中,教师要加强辅导,引导学生认真观察,积极思考,及时发现并纠正学生操作错误,确保实验安全、顺利地进行。

学校物理实验室管理规则模版(三篇)

学校物理实验室管理规则模版(三篇)

学校物理实验室管理规则模版第一章总则第一条为了保证学校物理实验室的正常运行,加强实验安全管理,规范实验行为,提高实验教学质量,制定本规定。

第二条本规定适用于学校内的物理实验室及其管理人员和使用人员。

第三条物理实验室应当具备良好的教学环境和各类实验设备,并按照规定配备有相应的实验教材和实验指导书。

第四条物理实验室设立专门的管理人员,负责物理实验室的管理工作。

实验室管理员必须具备专业知识和相关的工作经验,并经过培训合格后方可上岗。

第五条实验室管理员应当具备以下职责:1. 组织和指导实验室的日常管理工作;2. 确保实验室的设备、仪器、材料的正常使用和维护;3. 负责实验室安全事故的调查和处理;4. 制定和完善实验室管理制度,并进行宣传和培训;5. 协助教师进行实验教学工作。

第二章实验室设备和材料的管理第六条实验室设备和材料应当按照教学计划的需要进行配置和采购。

1. 实验设备应当具备符合教学要求的性能和功能,保证实验的完整性和可靠性;2. 实验室中的材料应当具备正规的进货渠道,保证质量和检疫合格。

第七条实验设备和材料的使用应当符合以下原则:1. 经过合格的实验室管理员培训通过后,方可使用实验设备和材料;2. 使用过的实验设备和材料应当经过清洗检查后方可放回原处或者归还;3. 实验设备和材料的损坏或者丢失应当及时报告,并进行维修或重新采购。

第八条实验室设备和材料的保养和维护:1. 实验设备和材料的保养工作应当由实验室管理员负责;2. 实验设备应当定期进行检测和校准,保证其准确性和可靠性;3. 实验设备和材料的故障和损坏应当及时报修,不得私自拆解或修理。

第三章实验室安全管理第九条实验室应当按照国家和学校的相关规定进行安全管理工作。

1. 实验室应当制定安全管理制度和操作规程,并向全体使用人员进行宣传和培训;2. 实验室应当定期进行安全检查和技术鉴定,及时消除安全隐患;3. 实验室应当设立安全教育和培训机构,对使用人员进行安全知识的普及和教育。

一中物理实验室管理制度

一中物理实验室管理制度

一中物理实验室管理制度一、引言物理实验室是现代教育中不可或缺的一部分,它是培养学生实验操作能力、观察能力以及创新思维的重要场所。

为了保证实验室工作的顺利进行,提高实验室管理的效率和质量,制定一套科学合理的实验室管理制度显得至关重要。

本文将详细讨论一中物理实验室的管理制度,包括实验室的安全管理、设备管理、人员管理以及实验项目的管理等方面。

二、实验室的安全管理1. 安全培训所有进入实验室的人员,包括教师和学生,在进入实验室之前,必须经过安全培训。

安全培训内容包括实验室安全规定、危险物品的处理方法、急救知识等。

每年需进行定期的安全培训,并且持续跟踪和监督培训效果。

2. 安全设施实验室必须配备必要的安全设施,包括灭火器、紧急出口标识、紧急止血器等。

这些设施必须经常检查并保持良好的状态,以应对紧急情况。

3. 危险废物管理实验室中产生的危险废物必须正确处理,严禁私自倾倒。

所有危险废物必须按照相关规定进行分类、包装、存放,并定期交由专业机构进行处理。

三、实验室的设备管理1. 设备购置实验室设备的购置必须按照实际需要进行合理规划,并确保设备的质量和性能符合实验要求。

购置前必须进行充分的市场调研,并提交购买方案和明确的预算。

2. 设备使用实验室设备的使用必须经过培训和授权,严禁没有相关操作权限的人员使用设备。

设备的使用需按照操作手册进行,操作过程中要注意设备的安全性和稳定性。

3. 设备维护实验室设备的维护应定期进行,包括设备的清洁、检查和保养等。

设备出现故障需及时报修,并按照规定的程序进行维修和更换。

四、实验室的人员管理1. 实验室人员的分工实验室人员分为负责人、教师和学生。

实验室负责人负责整个实验室的日常管理和工作安排,教师负责实验教学的指导和实验项目的管理,学生必须遵守实验室的规章制度,并按照指导教师的要求进行实验。

2. 实验室人员的培训实验室人员的培训是保证实验室工作质量的重要环节。

新进教师和学生必须接受指导教师的培训,并熟悉实验室相关规定和操作流程。

学校物理实验室管理规则范文(二篇)

学校物理实验室管理规则范文(二篇)

学校物理实验室管理规则范文一、实验室使用规定1. 使用实验室的前提条件是具备参与实验的资格,并获得实验指导教师的授权。

2. 实验室使用者须遵守实验室开放时间,不得擅自进入实验室,未经授权不得非法占用实验台位。

3. 使用实验室的学生必须佩戴实验室所需的防护用品,如实验服、手套、护目镜等。

4. 实验室中禁止吸烟、饮食,以及携带易燃、易爆、腐蚀等危险物品进入实验室。

5. 在实验室进行实验时,必须按照实验项目的要求和指导进行操作,不得擅自改动实验器材或者实验程序。

6. 完成实验后,实验器材必须归位整齐,实验台面、仪器设备等必须清洁干净,废弃物必须妥善处理。

7. 实验室严禁进行与实验无关的活动,如打闹、跑跳等行为。

二、实验室安全规定1. 实验室使用者必须严格遵守实验室安全操作规范,不得违反实验室的安全管理制度。

2. 实验室中必须备有急救箱和急救人员,一旦发生意外伤害,必须立即进行处理和报告。

3. 使用实验室的学生必须掌握实验器材的使用方法和注意事项,并在操作前检查器材的完好性。

4. 实验中发现设备故障或者存在安全隐患,必须及时向实验室管理员或指导教师报告。

5. 禁止在没有实验室管理员或指导教师监督下,进行动态过程、高风险试验或需要特殊审批的试验。

6. 在实验室内发现熄灭或闪烁异常的灯泡,必须停止操作,并及时上报并更换灯泡。

7. 实验室使用者发现实验室过于拥挤、通风不良或存在其他安全隐患,须及时向实验室管理员或指导教师反映。

三、实验室设备及耗材管理规定1. 使用实验室设备前,必须先了解设备的使用方法和操作规程,严禁乱拆设备零件或私自调节设备参数。

2. 使用完设备后,应及时关闭电源及其他供电设备,保持设备清洁干燥。

3. 禁止在设备上放置标本瓶、化学试剂等物品,以免影响设备的运作和使用寿命。

4. 实验室设备必须按照规定的操作流程和程序进行使用,不得超负荷操作或进行超出设备规格的试验。

5. 实验室设备出现故障时,使用者应立即报告实验室管理员或指导教师,并做好故障记录。

物理实验室管理制度模版(三篇)

物理实验室管理制度模版(三篇)

物理实验室管理制度模版一、总则1.1 为强化物理实验室的管理,确保实验室设备安全及实验活动的有序进行,特制定本规定。

1.2 本规定适用于所有在物理实验室工作的人员,包括教职员工、学生及实验室管理员。

1.3 所有实验室使用者必须遵守本制度,不得有违反行为。

1.4 实验室管理员有责任执行本管理制度的实施。

二、实验室使用规定2.1 使用实验室前,所有人员需完成登记手续,并通过刷卡进入实验室。

2.2 实验室的开放时间为每日上午9时至晚上6时,非工作时间禁止入内。

2.3 禁止私自携带食物和饮料进入实验室,同时严禁在室内吸烟或嚼口香糖等行为。

2.4 实验室内禁止使用与实验无关的设备,不得进行个人娱乐活动。

2.5 保持实验室环境安静,不得制造噪音干扰他人工作。

2.6 遇到紧急情况,应立即通知实验室管理员,并按照紧急应对流程处理。

三、设备使用规定3.1 实验室设备需经过管理员检查确认后方可使用。

3.2 使用设备者应具备基本的设备操作知识,对设备使用负有责任。

3.3 操作设备前,需做好必要的安全防护措施,如佩戴防护眼镜、手套等,并遵守实验安全规定。

3.4 使用设备时,不得操作非指定设备,务必详细阅读并遵守设备使用指南。

3.5 使用完毕后,须将设备归位,并做好清洁和维护工作。

3.6 发现设备故障或异常,应立即报告管理员,不得擅自维修或继续使用。

四、实验室安全规定4.1 禁止在实验室存放危险物品和危险药品,应按规定妥善存放。

4.2 实验室内严禁使用明火,如打火机等。

4.3 禁止进行可能引发危险的操作,如泼洒、倾倒等。

4.4 保持实验室通风良好,定期清理垃圾,保持环境整洁。

4.5 实验室内不得堆积废弃物品,须按规定分类处理,不得影响实验室安全。

4.6 执行安全操作规程进行实验,做好实验记录和数据整理。

五、违规行为处理5.1 对违反本规定的行为,实验室管理员有权采取口头警告、书面警告、限制使用权限、禁止进入等措施。

5.2 对严重违规行为或造成严重后果的,管理员有权上报上级部门,并采取更严厉的处理措施,如暂停职务、解雇等。

物理实验室管理制度范本(四篇)

物理实验室管理制度范本(四篇)

物理实验室管理制度范本第一章总则第一条为了规范物理实验室的管理,确保实验室的安全、稳定运行,并提高实验效率,制定本管理制度。

第二条实验室管理目标:建立健全物理实验室管理制度,加强实验室的安全、实效性工作,提升实验室的整体管理水平。

第三条实验室管理范围:本管理制度适用于本单位的物理实验室,适用于试验研究、仪器设备、实验环境的管理,以及实验室人员的管理。

第四条实验室管理原则:安全第一、科学合理、规范有序、创新高效。

第五条实验室管理人员:实验室主任、实验室技术人员、实验室研究人员等。

第六条实验室的基本职能:实施科学研究、开展实验教学、承担仪器设备的维修和管理、加强实验安全管理等。

第七条实验室管理的基本要求:认真落实国家科学研究和实验教学计划,切实保障实验安全,强化仪器设备管理和维护,提高实验效果和质量。

第八条实验室管理的基本内容:实验室的组织管理、仪器设备的管理、实验环境的管理、实验安全的管理、实验教学的管理。

第二章实验室的组织管理第九条实验室主任是实验室的主要管理人员,负责实验室的日常管理工作。

实验室主任具有较高的学术水平和领导能力。

第十条实验室主任的职责包括:1. 组织制定实验室的年度工作计划和实验教学计划,确保实验室工作的科学性和合理性。

2. 组织实验室人员的培训和学术交流活动,提高实验室人员的科研和实验技能。

3. 负责实验室仪器设备的购置、更新和维护工作,确保仪器设备的正常运行。

4. 负责实验室的日常管理,包括办公区域、实验区域和实验环境的管理。

5. 组织实验室的安全工作,制定和执行实验室的安全管理制度。

第十一条实验室技术人员是实验室的技术骨干,负责实验室的技术工作和仪器设备的维护工作。

第十二条实验室技术人员的职责包括:1. 负责实验项目的研究和实施,提供实验方案和技术支持。

2. 负责实验室仪器设备的维护和管理,确保仪器设备的正常运行。

3. 负责实验室实验环境的管理,包括实验室空气质量、温湿度等的监测和调节工作。

高中物理实验室规章制度范本

高中物理实验室规章制度范本

第一章总则第一条为了规范高中物理实验室的管理,确保实验教学质量和实验室安全,特制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于本高中物理实验室的所有师生。

第三条实验室实行“安全第一,预防为主”的方针,建立健全实验室安全管理制度,保障师生的生命财产安全。

第二章实验室安全第四条实验室师生必须遵守国家有关实验室安全的规定,认真学习实验室安全知识,提高安全意识。

第五条进入实验室必须穿戴实验服,戴好实验眼镜和实验手套,长发必须束起,禁止携带食物和饮料进入实验室。

第六条实验室内禁止吸烟、饮酒,禁止使用明火,禁止私拉乱接电线。

第七条实验室内禁止进行与实验无关的活动,禁止随意调整实验设备。

第八条实验室内发现安全隐患,应立即报告实验室负责人,及时采取措施消除隐患。

第九条实验室内发生意外事故,应立即停止实验,保护现场,并及时报告实验室负责人和学校相关部门。

第三章实验教学第十条实验室负责人负责实验室的全面管理工作,确保实验教学秩序。

第十一条实验教学应严格按照教学计划进行,实验课前应检查实验设备、药品和器材是否齐全。

第十二条实验课由教师负责讲解实验原理、步骤和安全注意事项,指导学生进行实验操作。

第十三条学生必须按照实验指导书进行实验操作,不得擅自改变实验步骤和参数。

第十四条实验过程中,学生应严格遵守操作规程,注意观察实验现象,做好实验记录。

第十五条实验结束后,学生应清理实验台,回收实验器材,填写实验报告。

第四章实验室管理第十六条实验室负责人负责实验室的日常管理工作,包括实验设备的维护、药品的储存和管理等。

第十七条实验室内的实验设备、药品和器材应分类存放,定期检查,确保其完好和安全。

第十八条实验室负责人应建立健全实验室台账,详细记录实验设备的购置、使用和维修情况。

第十九条实验室负责人应定期组织实验室的安全检查,确保实验室的安全运行。

第五章奖励与处罚第二十条对在实验室管理、实验教学和实验安全工作中表现突出的个人或集体,给予表彰和奖励。

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高中物理实验室管理制度物理实验室教学仪器维修、保养制度1、仪器室要有通风、遮光设施,经常保持清洁卫生,并保持合理的温度和湿度。

2、各种仪器要在橱内整洁科学存放,仪器表面要保持清洁、干燥、无尘。

仪器、设备、动植物标本、原材料不能与化学药品同放。

要防止化学药品潮解挥发。

3、加强精密仪器的质量管理,如验收、实验效果、故障、维修保养等均要做记录。

4、根据说明书的要求,做仪器的定期保养5、实验仪器出现故障或发生损坏,停止使用,能修则修,不能修由实验员和学校领导处理。

6、教学仪器维修的原则是:保证实验教学的正常开展:维修费不超过仪器原有价值的54%。

7、为保证维修工作的正常进行,准备室应有符合标准的工作台和全套的维修工具。

8、实验室应设仪器维修与保养记录册。

每次维修与保养均有记录,贵重仪器的维修记录应存入仪器的技术档案。

9、维修所需材料、元件的购买,由总务处负责,经校长批准后采购,费用记入消费品账。

教师实验教学守则一、根据国家教委颁布的教学大纲和教材要求,会同实验教师制定实验教学工作计划。

精心设计实验方案,写好实验教案,师生共同努力,认真做好演示实验和上好分组实验课,达到预期的教学效果,完成实验教学任务。

二、根据实验所需的教学仪器和材料,填写《演示实验通知单》和《学生分组实验通知单》,分别提前三天和一周报实验室。

全部演示实验和分组实验必须课前预做,为顺利进行课堂教学做好充分准备。

三、进行演示实验时,实验装置要位于全班学生视野内,可见度大,便于学生观察、理解。

实验操作正确、规范,实验现象直观、准确,示范效果明显。

注意指导学生提高观察实验的能力,培养学生实事求是的严谨科学态度。

四、学生做实验前,教师应向学生讲清实验原理、实验目的、实验方法,指导学生掌握操作要领及注意事项。

在学生实验过程中,教师要加强辅导,引导学生认真观察,积极思考,及时发现并纠正学生操作错误,确保实验安全、顺利地进行。

启发学生用所学的知识分析实验现象,归纳实验结论,如实填写实验记录。

实验结束后,要求学生按照“学生实验守则”中的规定,整理器材、药品,洗涤玻璃仪器,搞好清洁卫生,完成实验报告。

教师要尊重学生的实验成果,认真批改实验报告。

五、要严格遵守实验操作规程,尤其对有一定危险的实验,教师须镇定自若,操作熟练,动作协调,一丝不苟,严防事故发生,并应加强对学生进行安全教育。

六、要积极开展师生自制教具和课外科技活动,促进理科教学改革,充分调动学生学习的主动性和积极性,努力提高学生素质。

七、努力创造条件,建立、健全实验教学考核体系。

在实验教师的配合下,认真做好学生平时、学期和年度的实验操作考核(考试)工作。

八、在实验教学中,运用现代化教学方法和手段优化教学过程,突出教材重点,攻克难点,提高教育教学质量。

物理实验室实验教师岗位职责1、实验教师要根据学校的学期工作计划和教研组的教学进度计划,制定本学科的实验教学工作学期计划。

2、根据本学科教材的要求,要保证全部演示实验和学生分组实验的正常开出,并认真落实各项制度。

3、实验教师要刻苦钻研业务。

要通读本学科教材,熟练掌握本学科全部演示实验和学生分组实验的操作技术,并对实验现象做出恰当的理论解释。

4、要按时开出实验课,积极协助任课教师辅导好学生的实验课,保证实验课正常进行,并认真填写好实验记录单。

5、与任课教师一起组织好学生的科技活动、实验竞赛、实验复习和考评工作,为学生实验技能的训练和提高,提供有效的服务。

6、熟悉实验室、仪器室、准备室的管理规则,熟悉仪器业务知识,及时编报仪器采购计划,对仪器要精心管理,科学存放,及时维护。

掌握一套检测和维修的过硬本领,保证仪器的完好率,要适应新科学、新技术在实验教学中应用的新形势,不断更新自己的业务知识。

7、要积极开展实验教学研究活动,不断改进实验方法,提高实验效果,大力开展自制教具的研制活动,积极自制,代用和改进教具,创造条件,多开实验。

8、注意培养学生良好的、科学的实验习惯,要求他们遵守实验室纪律,爱护设备,精心使用仪器,体现文明礼貌的作风。

9、做好实验室、仪器室、准备室的卫生工作、安全防范和财产保护工作,熟悉防火器材的使用,经常检查安全措施的落实情况。

根据仪器设备性能,定期完成维修保养工作。

10、调进或调出实验室,要办好交接手续,及时完成教学仪器帐目管理任务,帐目清楚,实物点清,以保证实验室工作正常进行。

物理实验室的安全及防护制度1、要做到安全用电,实验室的电路安装要规范化,电线不能裸露。

对电气设备要经常检查,使用时不能用湿手接触电器。

2、学生作实验时,实验设备和电路按要求连接好后,经老师检查无误,方可进行实验,用电结束后应拔掉电源的插销。

3、教育学生要遵守纪律,认真做好实验预习和严格按规程操作发现异常现象要立即向老师报告。

4、实验室要有良好的通风排气设施和防护用品,进行有毒气体产生的实验时,尽可能密封化,能回收的要回收化学实验要特别加强安全操作,切实做到防毒、防爆炸。

5、实验室安全设施要齐全。

按要求配备防火、防盗措施。

灭火器要定期检查。

6、实验员每天在离开实验室前,要认真检查门窗水电,一切无误后,方可离开实验室。

7、实验室里设置急救药箱,以便初步处理临时发生的烧伤、烫伤、割伤等事故。

物理实验室一般性伤害的应急措施1.创伤(碎玻璃引起的)。

伤口不能用手抚摸,也不能用水冲洗,若伤口里有碎玻璃片,应先用消过毒的镊子取出来,在伤口上擦龙胆紫药水,消毒后用止血粉外敷,再用纱布包扎。

伤口较大、流血较多时,可用纱布压住伤口止血,并立即送医务室或医院治疗。

2.烫伤或灼伤。

烫伤后切勿用水冲洗,一般可在伤口处擦烫伤膏或用浓高猛酸钾溶液擦至皮肤变为棕色,再涂上凡士林或烫伤药膏。

被磷灼伤后,可用1%硝酸银溶液,5%硫酸铜溶液,或高锰酸钾溶液洗涤伤处,然后进行包扎,切勿用水冲洗;被沥青、煤焦油等有机物烫伤后,可用浸透二甲苯的棉花擦洗,再用羊脂涂敷。

3.受(强)碱腐蚀。

先用大量水冲洗,再用2%醋酸溶液或饱和硼酸溶液清洗,然后再用水冲洗。

若碱溅入眼内,用硼酸溶液冲洗。

4.受(强)酸腐蚀。

先用干净的手巾擦净伤处,用大量水冲洗,然后用饱和碳酸氢钠(NaHCO3)溶液(或稀氨水、肥皂水)冲洗,再用水冲洗,最后涂上甘油。

若酸溅入眼中时,先用大量水冲洗,然后用碳酸氢钠溶液冲洗,严重者送医院治疗。

5.液溴腐蚀,应立即用大量水冲洗,再用甘油或酒精洗涤伤处;氢氟酸腐蚀,先用大量冷水冲洗,再以碳酸氢钠溶液(NaHCO3)冲洗,然后用甘油氧化镁涂在纱布上包扎;苯酚腐蚀,先用大量水冲洗,再用4体积10%的酒精与1体积三氯化铁的混合液冲洗。

6.误吞毒物。

常用的解毒方法是:给中毒者服催吐剂,如肥皂水、芥末和水、或服鸡蛋白、牛奶和食物油等,以缓和刺激,随后用干净手指伸入喉部,引起呕吐。

注意磷中毒的人不能喝牛奶,可用5——10毫升1%的硫酸铜溶液加入一杯温开水内服,引起呕吐,然后送医院治疗。

7.吸入毒气。

中毒很轻时,通常只要把中毒者移到空气新鲜的地方,解松衣服(但要注意保温),使其安静休息,必要时给中毒者吸入氧气,但切勿随便使用人工呼吸。

若吸入溴蒸气、氯气、氯化氢等,可吸少量酒精和乙醚的混合物蒸气,使之解毒。

吸入溴蒸气的,也可用嗅氨水的办法减缓症状。

吸入少量硫化氢者,立即送到空气新鲜的地方;中毒较重的,应立即送到医院治疗。

8.触电。

首先切断电源,若来不及切断电源,可用绝缘物挑开电线。

在未切断电源之前,切不可用手拉触电者,也不能用金属或潮湿的东西挑电线。

如果触电者在高处,则应先采取保护措施,再切断电源,以防触电者摔伤。

然后将触电者移到空气新鲜的地方休息。

若出现休克现象,要立即进行人工呼吸,并送医院治疗。

物理实验室仪器设备损坏、丢失赔偿制度一、由于下列主观原因造成仪器设备损坏、丢失的应予赔偿。

1、不按制度、操作不按规范进行操作使用仪器设备。

2、未掌握操作技术和未了解仪器性能而轻率动用。

3、教师、实验人员指导错误或不及时,保管人员保管不当。

4、粗心大意、操作不慎。

二、由于下列客观原因造成仪器设备损坏丢失的可不赔偿。

1、正常使用中发生合理的自然损坏。

2、经过批准试用的复杂仪器设备。

3、由于其它原因造成的意外损坏。

4、由于缺少必要条件,虽经努力仍未能防止的损失。

三、属于下列情况,可按损失值酌情处理。

1、遵守制度,因偶尔疏忽造成损失后,能主动如实报告,积极设法挽救损失且认错较好的。

2、局部损坏可以修复的,赔偿修理费用。

3、损失零配件能够修配的,可以赔偿零配件的价值。

四、赔偿处理权限按学校有关制度执行。

物理实验室管理规则一、实验前,学生要做好预习准备。

二、在实验过程中,要仔细观察各种实验的情况。

作好记录,认真填写好实验报告。

要求自己清楚,数据、曲线、表格应该按规定格式填写、描述。

在规定时间内上交。

三、实验时应注意安全,使用玻璃仪器时,当心割破手指。

使用易爆、易燃、腐蚀性、有毒性试剂时,应该、听从指导老师的指导,严格操作步骤。

防止以外事故的发生。

四、用过的药品、试液应集中到在规定的桶内,不得乱倒乱抛,保持实验室的清洁、卫生。

五、实验完毕后,洗干净所用过的实验器材并整理好,摆放整齐。

六、室内要尽量做好防尘、防潮、防磁场等。

物理实验室仪器管理制度教学仪器是开展实验教学的必备物质.必须切实加强管理,确保实验教学正常进行。

一、备要按国家教育部颁发的《配备目录》分类,编号,入帐.做到帐目,卡片,实物相符,每学期普查一次。

二,各种仪器,,药品应根据不同性质,性能和要求分类、入盘存放,定位入橱,做到存放整齐,取用方便,用后复原;同时要做好防尘,防潮,防压,防磁,防腐,避光等工作。

三,对贵重仪器和易燃,易爆,剧毒药品须设置专室,专橱,双人双锁管理,防止发生意外事故。

四,实验室仪器药品等未经领导批准一律不予外借.若借用需办理手续,定期归还,归还时由经手人负责对所借物品清点检查.五,平时应加强仪器保管,保养及维修工作,做到保管与保养结合,使仪器经常保持良好的使用状态,延长使用寿命.六,实验教师如有变动,应及时认真办理移交清帐手续。

物理实验员职责一、忠诚党的教育事业,热爱本职工作,树立全心全意为教学服务的思想。

认真学习教学大纲和教材,刻苦钻研业务,积极参加业务进修,不断提高管理水平和实验技能。

二、积极参加教研组活动,熟悉所管年级的教材和各种实验。

开学初主动向任课教师了解本学期的实验计划,每学期把它们按年级、按章节写出实验一览表,做到心中有数,及时准备。

三、建立健全教学仪器、设备、药品的保管、使用帐目,做到进出、缺损、消耗登记,做到账物相符,仪器、设备摆放有条理、科学、美观。

努力做到三清:账卡清、数量清、质量清。

四懂:懂性能、用途、操作、维修保养。

经常检查仪器设备情况及存在的问题,及时汇报和解决。

保证仪器、模型、标本等的完好率。

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