道德讲堂：我以助人为乐
见义勇为道德讲堂主持词范文
见义勇为道德讲堂主持词范文【篇一】各位领导、各位老师，大家好!欢迎来到道德讲堂。
我是今天道德讲堂的主持人老师。
今天道德讲堂的主题是：见义勇为、助人为乐。
道德讲堂的规范流程在去年的唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥五个环节的基础上，推动八一个流程即：自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥、向‘德’鞠躬、一堂一善事的基本方式。
首先我们进入第一个环节：自省环节。
道德讲堂，是一个静心、洗心、养心的心灵驿站，是一个长好心、当好人、有好报、得吉祥的神圣地方，请大家闭上眼睛想着这样三个问题。
让我们一起聆听道德故事，沐浴道德阳光，感悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德。
现在进入第二个环节，演唱歌曲。
下面请大家起立，一起学唱《学习雷锋好榜样》，歌曲第一段听视频，从第二段起引导大家一起演唱。
第三个环节，诵读经典。
经典是人类文明的瑰宝，是精神世界的财富，是历久弥新的杰作，是一个民族的文化源泉。
它能指引我们的方向，启迪我们的心智，规范我们的言行，鼓舞我们的士气。
学习经典需要反复品读、用心感悟，学习经典需要持之以恒、世代传承。
让我们诵读圣贤经典，聆听伟人教诲，让中华民族的灿烂文化和光辉思想，融入我们的血液，流进我们的血脉。
我们有请河南交通职业技术学院陈巍老师为我们诵读：经典段落一——《大学》选段古之欲明明德于天下者，先治其国;欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意;欲诚其意者，先致其知，致知在格物。
物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。
经典段落二——*同志的《为人民服务》选段我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。
我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。
……因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
助人为乐幼儿园教案
助人为乐幼儿园教案大家好！欢迎来到道德讲堂！我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。
这些身边人，身边事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气, 这也是我们开设道德讲堂的宗旨。
道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。
真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。
我们今天道德讲堂一共有这样七个环节：唱一首歌曲, 看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、谈一段感想、送一份吉祥、行一善举。
激情引入主题，唱歌曲《雷锋之歌》下面我们就进入第一个环节：唱一首歌曲。
让我们共同唱《雷锋之歌》。
看短片-------了解雷锋生平。
观看电影片段《雷锋的故事》遥远的记忆中，雷锋的名字是那样的熟悉和亲切，一个普普通通的解放军战士，全国人民学习的楷模，学习雷锋好榜样的歌声，响彻中国大地，在那火热的年代里，多少颗心为了他而悸动，又有多少人把他的日记做为座右铭，恪守一生。
播放歌曲《学习雷锋好榜样》；全班齐声唱。
“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。
共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
讲故事------感受英雄精神也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解，让我们一起来听听《雷锋的生平》。
雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
请听雷锋的故事《助人为乐的雷锋》同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？诵经典-----倾听英雄的声音。
乙：请听“钉子”精神。
朗诵甲：雷锋----是一支歌从中国的幼儿园唱到美国的西点军校撞击着每个人的心灵响彻世界每一个角落二十二个春秋一步一个脚印走出一道人生的辙唱出一派雄风一代精兵唱出一种情操一种品格螺丝钉精神不会生锈战士的红心不能变色乙：雷锋----是一支歌既然加入这首进行曲的行列就是无怨无悔的选择谁说雷锋不见了请听这跨世纪的歌声永不落全班齐唱《接过雷锋的枪》甲：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
2024年《助人为乐道德讲堂》主持词
2024年《助人为乐道德讲堂》主持词尊敬的各位来宾、亲爱的听众朋友们，大家好！我是今天《助人为乐道德讲堂》的主持人，非常荣幸能够与各位相聚在这里，共同探讨助人为乐的道德意义和实践方法。
助人为乐，是一种高尚的品质，也是我们作为人类共同的使命和责任。
在今天这个善良的时代，我想与大家一起思考，在瞬息万变的社会中，怎样做一个真正的、有意义的助人者。
首先，我们要正确认识助人为乐的含义。
助人为乐，并不仅仅指的是物质帮助，更重要的是心灵的温暖。
在我们纷繁的世界里，每个人都有自己的困扰和痛苦，而助人为乐就是在别人最需要的时候，给予他们无私的关爱和支持，给他们一个温暖的家。
它不仅仅是社会公益活动，更是一种价值观、一种生活方式。
每个人都可以从身边的小事做起，关心身边的人，关心弱势群体，关心社会，让爱成为我们生活的底色。
在料理了心之后，我们需要了解助人为乐的方式和途径。
首先，我们可以从自己身边的人做起，关注我们的家人、亲友和邻居。
发现他们的需要，并主动提供帮助和支持。
即使只是一个微小的举动，也能在紧张的生活中传递温暖。
其次，我们可以参与社区的志愿者活动，为那些需要帮助的人提供自己的时间和能力。
无论是参观孤儿院、照顾老人，还是去帮助那些生活不便的人，我们都可以通过自己的努力，让他们感受到生活的温暖。
最后，我们还可以通过捐款或参与慈善活动来支持那些社会公益组织，用我们微薄的力量帮助需要帮助的人。
如何做到助人为乐更加有效呢？这需要我们在行动中注重方法和技巧。
首先，我们要真正倾听他人的需求和心声，关注他们的痛苦和困扰。
只有了解了他人的需求，才能更好地提供帮助和支持。
其次，我们要尽量尊重他人的意愿和尊严，避免给予别人帮助时产生依赖感。
我们可以帮助他们寻找解决问题的方法，而不是代替他们去做。
最后，我们要持之以恒，不仅仅是一时的行善，而是将助人为乐的态度融入到我们的生活中，让善良成为我们习以为常的行为。
助人为乐，不仅仅是一种道德责任，更是我们每个人内心的一种需求。
道德讲堂谈感受(助人为乐主题)
道德讲堂-“谈感受〞环节：
很荣幸可以在这里与大家分享我的感受。
此时此刻，我的心里好似有一股暖流在涌动、翻腾，难以平静。
看完两位模范那看似平凡却震撼心灵的故事，那朴实无华却蕴含深入人生哲理的话语，还在我的耳畔回响，让我的心灵再次得到了洗礼。
200多年前，德国哲学家康德曾说：“这个世界上只有两种东西能引起人心深深地震动。
一个是我们头上灿烂的星空，另一个是我们心中崇高的道德。
〞时至今日，星空仍然明朗璀璨，而道德却随着时代的变迁在逐渐冷淡。
我们需要道德典范的力量引领我们回归本真，我们更需要一起行动，共同找回日渐遗失的道德温暖。
高尚的道德并不是非得做出惊天动地的事情，而往往表达在我们的日常行为中。
捐一次善款、献一次血、给老人让个座……都能让那颗急躁的心得到一份宁静，一份满足。
我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格，这就是助人为乐的含义。
道德已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与道德交谈，千万不要把行为习惯看作小事。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为〞，每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息，让我们从如今做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，“只要人人都献
出一点爱，世界将变成美妙的人间〞。
谢谢！。
第三期道德讲堂之助人为乐主持词
道德讲堂之助人为乐主持词开场曲-《爱的奉献》（播放到“世界将变成美好的人间”处，主持人上台）尊敬的各位领导，亲爱的同事们：大家好！欢迎来到道德讲堂。
道德讲堂，讲述身边的道德故事。
今天我们将在这里共同去感受道德的精神高度。
本期道德讲堂的主题是“助人为乐”，助人为乐，就是关心体贴他人，在他人有困难的时候，能主动热情地给予帮助和照顾，在别人得到帮助的同时自已也能从中得到快乐，这是人的一种高尚的行为，也是我们中华民族的传统美德。
我们的活动共分六个环节，即唱歌曲、诵经典、学模范、听故事、送吉祥、捐善款。
首先，我们进入第一个环节唱歌曲。
请大家一起来唱《爱的奉献》，全体起立。
（播放原唱，音乐响起…….歌曲唱完，音乐停）谢谢大家！请坐！下面，我们进入第二个环节，诵经典。
有请我局的文化志愿者贾晓燕同志带领大家诵读经典。
（上台）：请大家随我一起看大屏幕（播放PPT）：（①勿以恶小而为之，勿以善小而不为；②英谚：赠人玫瑰，手有余香）谢谢。
经典永不褪色，经典的话语传递着助人为乐的美好品德。
“助人为乐”四个字读起来简单，但是要坚持不断地“助人为乐”却不平凡。
将做好人当成一种生活态度，把做好事养成一种生活习惯更难。
接下来，请看短片。
（播放短片《全国道德模范阿》……播放完毕）看了这段短片，我想大家都会由衷的生起一种崇敬之情。
短片中的两位人民教师，他们的模范事迹和崇高精神感人至深，在平凡的工作岗位上默默耕耘，坚持助人为乐，不计得失，数十年如一日，显示了人生价值的所在。
助人为乐是一种付出，是一种奉献，是一种美德，让我们从一点一滴的小事做起，学会助人为乐。
下面有请宣讲员同志为大家讲故事。
（上台，讲故事……）谢谢的精彩讲述！奉献爱心，收获希望，让我们向那些，奉献爱心、帮助他人关心他人的人们说一声，谢谢！刚才我们进行了唱歌曲，诵经典，看短片，听故事，相信大家心中一定有很多感触。
接下来，让我们进入今天的第五个环节“送吉祥”。
这是一个互动的环节，通过道德知识问答的形式，给答对题目的同志送上我们“道德讲堂”为您准备的一份小小礼品，表达我们的祝福。
赠人玫瑰手留余香(道德讲堂)
赠人玫瑰手留余香——道德讲堂之助人为乐篇尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!德国哲学家康德曾说过，在这个世界上有两样东西最能震撼我们的心灵,一个是我们头顶上灿烂的星空，另一个是我们心中崇高的道德。
中华民族传统美德源远流长,道德是中华瑰宝,是文明之光，数千年来它一直是中华儿女努力奋进的精神支柱。
让我们一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量,让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善,积小德为大德。
今天道德讲堂的主题是“赠人玫瑰手留余香”。
我们每个人都离不开别人的关心和帮助,每个人也应该学会关心和帮助别人，在帮助别人的同时，自己也收获了快乐。
本期讲堂共有八个环节,分别是：做一次反省、唱一首歌曲、诵一段经典、看一段短片、听一个故事、作一番点评、作一个承诺和送一份吉祥。
一、做一次反省首先我们进行第一个环节：做一次反省。
请大家闭上眼睛,静默3０秒，反省一下自己的内心，静下心来想一想：我是一个善良的人吗？我有没有做过好事？在别人需要帮助的时候，我有没有及时伸出援助之手?二、唱一首歌曲下面进入第二个环节：唱一首歌曲。
请全体起立，大家一起来唱《爱的奉献》。
…………(歌毕)请坐!谢谢!一曲洗涤人心的《爱的奉献》，让我们感受到了无私奉献、助人为乐的善良与崇高、温暖与快乐。
是啊!只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
三、诵一段经典接下来让我们汇入灿烂文化的历史长河中，去感受,去诵读,去积累。
道德讲堂第三个环节——诵读道德经典。
(领读）:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
“积善之家，必有余庆;积不善之家,必有余殃。
”ﻭ第一句经典的意思是:不要认为坏事很小就去做，不要认为好事很小就不去做。
这句话讲的是做人的道理，只要是善，即使是小善也要做;只要是“恶”，即使是小恶也不能做。
第二句经典的意思是在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记关心其他与自己没有血缘关系的老人。
班级道德讲堂---助人为乐(初二十班)
厚 崇 尚 自 守 明 尽 报 德 俭 义 强 信 礼 孝 国
助人为乐的基本内涵
• 互相合作，互相帮助，乐于助人，与 人为善，对人和蔼，热情大方是助人为乐 的基本内涵。
每个人都有遇到困难的时候，互相帮助能 使人充分感受到集体的温暖和同学间的情谊， 增强战胜困难的决心和勇气。
• 请大家四人小组讨论一下,究竟该如何
做呢？
• 孙小光是一个腿部有残疾的同学， 一天，王明 扶他上厕所，王明想 让老师看到并且在班上表扬他，便 故意带着孙小光绕位同学吴杨涛在学习上帮助 孙小光或者行动上的不便的帮助专心 致志,细心.老师表扬他.他也只是笑了 一下说:”这是作为同学的我应该做的.”
对比反思一下，自己是否以助人 为乐？谈谈本节班会的收获吧！
比一比
• 我的优点：
• 我的缺点：
朋友的优点：
朋友的缺点：
我们可以这样相互帮助：
谈一谈
• 你帮助过别人或接受过别人的帮助吗？谈 谈自己当时的心理感受。
说一说
•
• 你有与朋友或同学合作成功或失败的事例 吗？
情景小测试
• 一天你在路上，遇见了一位小朋友因为打篮 球摔伤了而擦破了皮，坐在地上哭时，四周 没有人,你口袋有10几块钱是你用来买书的, 此时你会怎么做呢?
助人为乐演讲稿
助人为乐演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸能站在这里，和大家分享一个非常重要的主题——“以助人为乐”。
在我们的生活中，总会遇到一些困难和挑战。
有时候我们自己也会需要帮助，而有时候我们也可以成为他人的帮助。
无论是大事小事，只要我们能够以助人为乐，就能让这个世界变得更美好。
首先，助人为乐可以让我们感受到快乐和满足。
当我们帮助他人解决问题，或者给予他们关爱和支持时，我们会感到一种莫大的满足感和快乐，因为我们知道自己做了一件善事。
这种善行会让我们的心灵得到净化，让我们的生活变得更加充实和有意义。
其次，助人为乐也可以促进社会的和谐和进步。
在我们的社会中，有很多人面临着困难和挑战，他们需要我们的帮助和关爱。
只要我们能够伸出援手，给予他们帮助，就能让社会变得更加温暖和美好。
而且，当我们帮助他人时，也会激励他人去帮助更多的人，从而形成一种良好的助人为乐的正向循环。
最后，助人为乐也可以让我们建立起更多的人际关系和友谊。
当我们帮助他人时，会让我们和他人之间建立起一种特殊的情感纽带，使我们之间的友谊更加深厚。
而且，当我们需要帮助的时候，也会有更多的人愿意伸出援手来帮助我们，让我们不再感到孤独和无助。
因此，让我们从现在开始，牢记“以助人为乐”的宗旨，让我们在日常生活中多关心他人，多给予帮助，让我们的社会变得更加和谐美好。
谢谢大家！。
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NO.6 格桑德吉——悬崖 边上的护梦人
NO.7 胡佩兰——20年来坚 持每天出诊6天的百岁 仁医
NO.8 姚厚芝——绝症 母亲为孩子留学费耗 时3年绣出《清明上河 图》
NO.9 方俊明——迟到的 荣誉，不悔的信念
NO.10 龚全珍——将军梦， 守护情
NO.2 刘盛兰——高龄老 人拾荒助学子
比什么都美好的云朵，仿佛天空的一颗心
所有人都认为这是一个传说，艾伦和托米却愿意相信它的存在
他们有了共同守望的梦想。
荡 漾 ︒ 生 命 的 歌 在 等 待 中 静 静 地 流 淌 ︒
新 年 的 钟 声 年 复 一 年 地 敲 响 ︐ 浪 漫 的 时 光 日 复 一 日 地
纵使人生变得寒冷，天空之心却依然不曾出现... ...
道德讲堂： 我以助人为乐
——212 ·班会
阿 狸 尾 巴
·
小小的阿狸，有一朵火红的尾巴
于是，一个盛在黄昏云上的故事
便开始了... ...
夕阳的余昏中
梦之城有一座钟塔，钟声清脆嘹亮。
钟塔上住着天气预报员托米，和他的妻子艾米
云中有一个谁也不相信的秘密——天空之心
那是红得像烈焰，像宝石，像盛夏的初恋，
奥古斯丁道： 为了他们的梦想，你愿意失去你的尾巴吗？
阿狸望了望自己骄傲的红尾巴
你愿意吗？
花儿依然唱着歌... ...
老托米依然坐在瞭望台上
吗艾 ︖伦 ︐ 天 空 之 心 真 的 存 在
远方的天空忽然闪耀着红光
美丽的云在天空绽放着， 比烈焰热情，比盛夏的初恋还要美好。
阿狸家族的每一个成员都奉献了自己的尾巴，为老托米实现了 自己的愿望。
岁月如梭， 托米和艾伦依然在守候，尽管做不了更 多华丽的事情， 去不了更远的地方， 但他们用一生的年华， 来守候年轻时的梦想。 那朵别人眼中不存在的云—— 天空之心
钟塔依然鼎立，钟声依然歌唱，雪花传来凋零的消息... ...
生 命 没 有 赶 上 ︐ 那 遥 不 可 及 的 梦
当一切开始消失，托米不禁怀疑，一切都只是一场幻想？
他17年几乎未尝肉味，没添过一件新衣，“吝啬”的连一 个馒头都舍不得买，可捐资助学总计7万多元，资助了100多个 学生。刘盛兰一直没进养老院，这样能拿到每年4000元的生活 补贴。这些钱他全部捐给了贫困学生。
刘盛兰唯一珍藏的是一个深蓝色布袋，里面 装满了汇款单和回信。这么多年过去了，老人也 不记得汇出去多少钱、收了多少封信。 • 后因为肾病，刘盛兰住进了医院，但他仍然 惦记着捐资助学，担心汇款中断和没到位会断了 孩子们的希望。得知老人住院，很多受资助的孩 子回来看望他，照顾他。
•
世界上能为别人减 轻负担的都不是庸庸 碌碌之徒。——狄更 斯
乐你 于还 助知 人道 的哪 名些 言关 吗于 ？
一位普通的老 人，靠拾荒资助贫 困学生，人届九旬 仍不间断。正是这 份爱心，这份执着， 感动着身边的人。
刘盛兰，91 岁，山东省烟台市 蚕庄镇柳杭村村民， “五保”老人。 刘盛兰73岁的时 候，老伴去世，他 成了孤寡老人。为 了让自己老了无力 行动时，身边会有 一个照顾他的人， 他开始了助学。这 是老人的初衷。但 后来，他助学的规 模远远的超出了自 己的想像。
我们曾经都有 过小小的梦想，在 寒冷的岁月中，或 放弃，或遗忘。
但是，帮助 了别人完成了梦 想，同时
NO.1 黄旭华——中国核 潜艇之父
NO.2 刘盛兰——高龄老 人拾荒助学子
NO.3 陈俊贵——守墓老 兵
NO.4 段爱平——老百姓 的贴心人
NO.5 沈克泉、沈昌健— —“油菜花父子”
阿狸为了帮助托米可以看见天空之心，便 去寻找那无所不能的魔法师——奥古斯丁。
一场赶往 世界尽头的冒
险拉开了帷
幕... ...
最终，魔法师的城堡出现在了眼前。
阿狸轻轻伸出手：
呼唤着魔法师奥古斯丁。
如果真的有天空之心，
请让托米Байду номын сангаас艾伦看见，
水晶开始低鸣 发出温暖的光... ...