高中生物选修一腐乳的制作(人教版)素材
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人教版高中生物选修1专题1课题2腐乳的制作 (20张PPT)

专题1 课题1 腐乳的制作
含硫氨基酸被分解,产生硫化氢, 具有刺鼻的臭味;产生氨基酸、肌 苷酸等物质使腐乳具有鲜味;淀粉 水解成的葡萄糖、麦芽糖形成腐乳 的甜味;甘油经微生物进一步代谢 生成的乳酸和琥珀酸会增加一些酸 味。(了解)
一、基础知识
腐乳制作的原理——
(2)毛霉:[又称黑霉、长毛霉]
b.分布:分布广泛,常见于土壤、水果、 蔬菜、谷物上。(了解)
课题背景——
腐乳又称豆腐乳,是我国古代 劳动人民创造出的一种经过微 生物发酵的大豆食品,也是中 国流传数千年的特色传统民间 美食。早在公元五世纪,北魏 时期的古书上就有“干豆腐加 盐成熟后为腐乳”[译:豆腐干加 盐发酵后成为腐乳]之说。腐乳品 种虽多,但酿造原理相同。今 天学习一下腐乳制作。
选修1 专题1 课题2 腐乳的制作
第二步:制作方法
把之前准备好的100g辣椒粉,20g食盐,5g花椒粉,5g五 香粉搅拌均匀,然后放在大碗里备用。把适量的白酒放入碗 里,把豆腐一块块的放进去过一下,可以起到杀菌消毒的作 用,吃起来有酒香味。然后再把过了白酒的豆腐放进辣椒的 碗里裹上一层香辣辣椒粉,然后放进开水煮过,没有水分干 净的坛子里,放入一些食用油进去盖住豆腐就可以了。
[2017全国理综Ⅱ卷]豆豉是大豆经过发酵制成的一种食品.为了研究影响 豆豉发酵效果的因素,某小组将等量的甲、乙两菌种分别接入等量的A、 B两桶煮熟大豆中并混匀,再将两者置于适宜条件下进行发酵,并在32h 内定期取样观测发酵效果.回答下列问题: (1)该实验的自变量是__菌__种___、发__酵__时__间_. (2)如果发现发酵容器内上层大豆的发酵效果比底层的好,说明该发酵菌 是_好__氧__菌__. (3)如果在实验后,发现32h内的发酵效果越来越好,且随发酵时间呈直 线上升关系,则无法确定发酵的最佳时间;若要确定最佳发酵时间,还需 要做的事情是__延__长__发__酵__时__间__继__续__进__行__实__验__ . (4)从大豆到豆豉,大豆中的成分会发生一定的变化,其中,蛋白质转变 为_小__分__子__的__肽__和__氨__基__酸,脂肪转变为_甘__油__和__脂__肪__酸___.
人教版高中生物选修一 腐乳的制作

你能行!
几种常用发酵菌种的比较
生物学分类 代谢类型 发酵条件 生长适宜温度 生产应用
酵母菌
醋酸菌
真核生物
原核生物
异养,兼性厌氧 异养,需氧
先通气后密封
一直通气
18~25℃ 酿酒、发面
30~35℃ 酿醋
乳酸菌
原核生物 异养,厌氧
无氧 室温 制作酸奶、泡菜
腐乳中锌和维生素B族的含量很丰富,常吃不仅可以补充维生 素B12,还能预防老年性痴呆;豆腐经过发酵后,蛋白质分解为各 种肽和氨基酸,可直接消化吸收并抗衰老;含有高活性的降血压 肽具有降血压功能;含有丰富的苷元型异黄酮,它是大豆和豆腐 中原有的异黄酮经发酵转化的,比原有的异黄酮功能性更强更易 吸收,具有降低血液中胆固醇浓度、减少患冠心病危险的功能; 又产生了酵母等物质,故能健脾养胃,增进食欲,帮助消化,被 称之为东方奶酪。
蛋白酶
蛋白质
小分子的肽 + 氨基酸
脂肪 脂肪酶 甘油 + 脂肪酸
细菌进行发酵产生具有浓烈臭气的含硫化合物等。所以不 加辅料,用豆腐本身渗出的水加盐腌制而成的腐乳(即臭豆 腐)“闻着臭、吃着香”。
二 、实验设计
阅读课本第七页三个资料结合腐乳的制作的流程, 小组合作完成“学案第一页(二)并思考讨论:
1.腐乳的制作过程包括哪几步? 2.每步的操作要点是什么?(资料一、二、三要点填空) 3.制作腐乳时加盐腌制为什么随着豆腐层的加高而增加盐的用 量,在接近瓶口的表面要将盐铺厚一些? 4.旁栏思考题
提示:酒精可抑制蛋白酶的活性,酒精含量越高,对蛋白酶的 抑制作用越大
2.在整个的操作过程中,有哪些操作可以抑制杂菌的 污染?
A.图中的毛霉来自空气中的毛霉孢子 B.加入盐和卤汤的顺序不能颠倒 C.如果密封不严,则在腌制过程中会感染杂菌 而导致腐败变质 D.在高温环境中腐乳制作的时间可大大缩短
几种常用发酵菌种的比较
生物学分类 代谢类型 发酵条件 生长适宜温度 生产应用
酵母菌
醋酸菌
真核生物
原核生物
异养,兼性厌氧 异养,需氧
先通气后密封
一直通气
18~25℃ 酿酒、发面
30~35℃ 酿醋
乳酸菌
原核生物 异养,厌氧
无氧 室温 制作酸奶、泡菜
腐乳中锌和维生素B族的含量很丰富,常吃不仅可以补充维生 素B12,还能预防老年性痴呆;豆腐经过发酵后,蛋白质分解为各 种肽和氨基酸,可直接消化吸收并抗衰老;含有高活性的降血压 肽具有降血压功能;含有丰富的苷元型异黄酮,它是大豆和豆腐 中原有的异黄酮经发酵转化的,比原有的异黄酮功能性更强更易 吸收,具有降低血液中胆固醇浓度、减少患冠心病危险的功能; 又产生了酵母等物质,故能健脾养胃,增进食欲,帮助消化,被 称之为东方奶酪。
蛋白酶
蛋白质
小分子的肽 + 氨基酸
脂肪 脂肪酶 甘油 + 脂肪酸
细菌进行发酵产生具有浓烈臭气的含硫化合物等。所以不 加辅料,用豆腐本身渗出的水加盐腌制而成的腐乳(即臭豆 腐)“闻着臭、吃着香”。
二 、实验设计
阅读课本第七页三个资料结合腐乳的制作的流程, 小组合作完成“学案第一页(二)并思考讨论:
1.腐乳的制作过程包括哪几步? 2.每步的操作要点是什么?(资料一、二、三要点填空) 3.制作腐乳时加盐腌制为什么随着豆腐层的加高而增加盐的用 量,在接近瓶口的表面要将盐铺厚一些? 4.旁栏思考题
提示:酒精可抑制蛋白酶的活性,酒精含量越高,对蛋白酶的 抑制作用越大
2.在整个的操作过程中,有哪些操作可以抑制杂菌的 污染?
A.图中的毛霉来自空气中的毛霉孢子 B.加入盐和卤汤的顺序不能颠倒 C.如果密封不严,则在腌制过程中会感染杂菌 而导致腐败变质 D.在高温环境中腐乳制作的时间可大大缩短
人教版高中生物选修一专题一课题2 腐乳的制作 课件(共25张PPT)

3
1.腐乳制作过程中盐的作用 ➢ 在每层发酵后的豆腐块间加入食盐。食
盐的作用可表现如下四方面: ➢ (1)调味,只有一定的咸度才能刺激人的
味觉,蛋白质水解所产生的各种氨基酸才 表现出鲜味;
4
➢(2)防腐,防止腐败菌种的污染; ➢(3)加盐可以析出豆腐中的水分,使豆腐 块变硬; ➢(4)抑制蛋白酶继续起作用,稳定其鲜味 和香味。
分子的肽、氨基酸
需氧型
不适于细菌、 辛料的用量;控
微生物 脂肪脂――肪→酶甘油、 酵母菌和曲 制前、后期的发
脂肪酸
霉的生长 酵条件
20
3、腐乳制作过程中加盐腌制的操作,正确的( ) A.分层加盐,并逐层增加,瓶口处最厚 B.分层加盐,要小心且每层均匀 C.将盐溶于开水中,等冷却后加入瓶内,盐 的浓度在12%为宜 D.应先加入卤汤,再加盐,以便使盐缓缓进 入豆腐中 思维导图:
7
思考:卤汤酒精含量控制在12%左右为宜。 为什么?
➢酒精含量过高,会抑制蛋白酶的 活性,腐乳成熟的时间会延长;酒 精含量过低,不足以抑制微生物的 生长,可能导致豆腐变质。
8
3、腐乳制作过程:密封腌制
➢用来腌制的玻璃瓶要洗刷干净并用沸水消毒 ➢装瓶时,操作要小心,摆放整齐, ➢密封时,最好将瓶口通过酒精灯火焰,防止 瓶口被污染
具体方法: 将毛坯分层摆放在容器中。分层加盐,并 随层加高而增加盐量,在瓶口表面铺盐厚些。
5
思考:为什么要随层数的增加而增加盐的 用量,且瓶口用的盐最多?
答:因为越靠近瓶口,杂菌污染的可能 性越大!
6
2、腐乳制作过程中卤汤的配制
酒(黄酒、米酒、料酒),+香辛料(如 胡椒、花椒、八角茴香、桂皮、姜、辣 椒等)
答案 C
1.腐乳制作过程中盐的作用 ➢ 在每层发酵后的豆腐块间加入食盐。食
盐的作用可表现如下四方面: ➢ (1)调味,只有一定的咸度才能刺激人的
味觉,蛋白质水解所产生的各种氨基酸才 表现出鲜味;
4
➢(2)防腐,防止腐败菌种的污染; ➢(3)加盐可以析出豆腐中的水分,使豆腐 块变硬; ➢(4)抑制蛋白酶继续起作用,稳定其鲜味 和香味。
分子的肽、氨基酸
需氧型
不适于细菌、 辛料的用量;控
微生物 脂肪脂――肪→酶甘油、 酵母菌和曲 制前、后期的发
脂肪酸
霉的生长 酵条件
20
3、腐乳制作过程中加盐腌制的操作,正确的( ) A.分层加盐,并逐层增加,瓶口处最厚 B.分层加盐,要小心且每层均匀 C.将盐溶于开水中,等冷却后加入瓶内,盐 的浓度在12%为宜 D.应先加入卤汤,再加盐,以便使盐缓缓进 入豆腐中 思维导图:
7
思考:卤汤酒精含量控制在12%左右为宜。 为什么?
➢酒精含量过高,会抑制蛋白酶的 活性,腐乳成熟的时间会延长;酒 精含量过低,不足以抑制微生物的 生长,可能导致豆腐变质。
8
3、腐乳制作过程:密封腌制
➢用来腌制的玻璃瓶要洗刷干净并用沸水消毒 ➢装瓶时,操作要小心,摆放整齐, ➢密封时,最好将瓶口通过酒精灯火焰,防止 瓶口被污染
具体方法: 将毛坯分层摆放在容器中。分层加盐,并 随层加高而增加盐量,在瓶口表面铺盐厚些。
5
思考:为什么要随层数的增加而增加盐的 用量,且瓶口用的盐最多?
答:因为越靠近瓶口,杂菌污染的可能 性越大!
6
2、腐乳制作过程中卤汤的配制
酒(黄酒、米酒、料酒),+香辛料(如 胡椒、花椒、八角茴香、桂皮、姜、辣 椒等)
答案 C
人教版高中生物选修1专题一 腐乳的制作(课件 共10张PPT)

你是否也会谈 “霉”色变? 是真菌的一种,真菌是一个很大的类群,并不是所有真 菌对人都是有害的, 产生的青霉素可以挽救成千上万 人的生命,而在白酒的制作中加入 ,会提高淀粉的利用 率,使白酒更加香醇。
基础知识
腐乳的故事
制作腐乳的原材料是什么吗?其主要要化学成分有哪 些?
基础知识
参与腐乳发酵的微生物有哪些?
基础知识
设计实验
小组讨论(3min)
材料选择 以小组为单位, 设计腐乳制作的 基本流程
装置的设置 操作步骤的注意事项
基础知识
设计实验
腐乳制作的流程
思 考
1 2 3
问题
豆腐长白毛是什么原因? 王致和为什么要撒许多盐? 闻着臭,吃着香,请解释其原因?
基础知识
设计实验
影响因素
实验探究:影响腐乳品质的因素
加卤汤装瓶
密封腌制
封瓶时瓶口通过酒精灯火焰防止瓶口污染
红方:加入红曲而 呈深红,味厚醇香
糟方:加入酒糟而 糟香扑鼻
青方:不加辅料,用豆腐本身渗出 的水和盐腌制而成,绵软油滑,异 臭奇香
小组协作(2min) 将课前进行腐乳早期发酵的图片 上传,分析哪些因素会影响腐乳 的品质。
基础知识
设计实验
影响因素
让豆腐长出毛霉
温度:温度控制在15-18℃ 含水量:豆腐的水分控制在70%左右
加盐腌制
①盐能使腐乳有咸味.②能析出豆腐中的水分使豆 腐变硬.③可以防止杂菌污染.避免豆腐腐败. 注意:加12%左右的酒以抑制微生物的生长使腐乳 有香味.
毛霉 ?
基础知识
资料分析 腐乳的传说-----相传,清康熙八年(公元1669年),安徽省一 进京举子王致和,京考未中,为了生存和准备下一次的考试,便 做起了卖豆腐的生意。一天,他发现没卖出的豆腐长了白毛,深 感苦恼,但又舍不得丢弃,便将豆腐装入坛内,撒上许多盐腌了, 然后密封起来。他继续苦读,到了秋末他才想起此事。打开坛子, 一股臭味散发出来,豆腐也变成了青色。他试着尝了一块,没想 到“闻着臭,吃着香”。街坊邻居们品尝后也很爱吃。于是,王 致和开始专营臭豆腐和酱豆腐的生意。
基础知识
腐乳的故事
制作腐乳的原材料是什么吗?其主要要化学成分有哪 些?
基础知识
参与腐乳发酵的微生物有哪些?
基础知识
设计实验
小组讨论(3min)
材料选择 以小组为单位, 设计腐乳制作的 基本流程
装置的设置 操作步骤的注意事项
基础知识
设计实验
腐乳制作的流程
思 考
1 2 3
问题
豆腐长白毛是什么原因? 王致和为什么要撒许多盐? 闻着臭,吃着香,请解释其原因?
基础知识
设计实验
影响因素
实验探究:影响腐乳品质的因素
加卤汤装瓶
密封腌制
封瓶时瓶口通过酒精灯火焰防止瓶口污染
红方:加入红曲而 呈深红,味厚醇香
糟方:加入酒糟而 糟香扑鼻
青方:不加辅料,用豆腐本身渗出 的水和盐腌制而成,绵软油滑,异 臭奇香
小组协作(2min) 将课前进行腐乳早期发酵的图片 上传,分析哪些因素会影响腐乳 的品质。
基础知识
设计实验
影响因素
让豆腐长出毛霉
温度:温度控制在15-18℃ 含水量:豆腐的水分控制在70%左右
加盐腌制
①盐能使腐乳有咸味.②能析出豆腐中的水分使豆 腐变硬.③可以防止杂菌污染.避免豆腐腐败. 注意:加12%左右的酒以抑制微生物的生长使腐乳 有香味.
毛霉 ?
基础知识
资料分析 腐乳的传说-----相传,清康熙八年(公元1669年),安徽省一 进京举子王致和,京考未中,为了生存和准备下一次的考试,便 做起了卖豆腐的生意。一天,他发现没卖出的豆腐长了白毛,深 感苦恼,但又舍不得丢弃,便将豆腐装入坛内,撒上许多盐腌了, 然后密封起来。他继续苦读,到了秋末他才想起此事。打开坛子, 一股臭味散发出来,豆腐也变成了青色。他试着尝了一块,没想 到“闻着臭,吃着香”。街坊邻居们品尝后也很爱吃。于是,王 致和开始专营臭豆腐和酱豆腐的生意。
人教版高中生物选修1专题1课题2腐乳的制作(课件) (共20张PPT)

一、基础知识
腐乳的制作原理
1.制作腐乳相关菌种 (1)科学研究表明,多种微生物参与了豆腐 发酵,如青霉、曲霉、酵母、青霉等,其中起主 要作用的是毛霉。
曲霉
青霉
酵母菌
(2)毛霉的相关知识 代谢类型:异养需氧型 分类: 丝状真菌 生殖方式: 孢子生殖 适宜发酵温度:15~18 ℃ 菌种的来源:传统腐乳的生产中,豆 腐块上生长的毛霉来自空气中的毛霉 孢子,而现代的腐乳生产是在无菌条 件下,将优良毛霉菌种直接接种在豆 腐上,这样可以避免其它杂菌的污染, 保证产品质量。 2.发酵原因 毛霉等微生物产生蛋白酶、脂肪酶,分 解有机物。 蛋白酶 ①蛋白质 氨基酸+ 小分子肽 ②脂肪
此温度不适于细菌、酵母菌和曲霉的生长,而适于毛霉生长。
资料二、加盐腌制: 随着层数的加而增加盐量 ,接近瓶口的盐 要 铺厚一些 。 腌制约 8 天左右。 越接近瓶口,杂菌污染的可能性越大,因此要随着豆腐层的加高 增加盐的用量,在接近瓶口的表面,盐要铺厚一些,以有效防止杂 菌污染。 同时,盐能抑制微生物生长,避免豆腐块腐败变质。
课题背景
千百年来,腐乳一直受到人们的喜爱。这是因为经过微生物的 发酵,豆腐中的蛋白质被分解成小分子的肽和氨基酸,味道鲜美, 易于消化吸收,而腐乳本身又便于保存。我国各地气候不同,人民 生活习惯不同,生产配料不同及制成的形状不一,腐乳品种多样。 如红豆腐乳、糟腐乳、醉方、玫瑰红腐乳、辣腐乳、臭腐乳、麻辣 腐乳等。品种虽多,但酿造原理相同。 课题目标 1.了解传统发酵技术的应用; 2.说明腐乳制作过程的科学原理; 3.设计并完成腐乳的制作; 4.分析影响腐乳品质的条件。
脂肪酶
甘油+ 脂肪酸
毛霉菌落形态
1.下列关于毛霉的叙述,错误的是( ) A.属于真菌 B.进行孢子生殖和出芽生殖
人教版高中生物选修1-1.2腐乳的制作原理及过程(共26张PPT)

3、毛霉生长的最适温度:
15-18℃
4、利用的原料: 含70%水的豆腐
若豆腐含水量过高,则不易成形;若 豆腐含水量过少,则比较坚硬,口感 不好。
腐乳制作的原理
腐乳是利用豆腐坯上培养的、腌制 期间加入的、外界侵入的各种微生物所分 泌的酶类,同时各种调料也共同参与,引 起极其复杂的化学变化,促使蛋白质水解, 糖分发酵成乙醇和其他醇类及形成有机酸, 合成复杂的酯类,最后形成腐乳所特有的 色、香、味、体等,使成品细腻、柔糯而 可口。
答案:D
例4:卤汤中香辛料的作用是(
)
①调味②促进发酵③杀菌防腐
A①② B①③ C②③ D①②③
方法指导:香辛料如花椒、大蒜、茴香中含有花椒 酰胺、蒜辣素、茴香醚及茴香醛等,有极强的杀菌 力,又有良好的调味功能,香辛料成分参与发酵过 程,合成复杂的酯类,使腐乳形成特有色、香、味。
答案:D
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。努力,终会有所收获,功夫不负有心人。以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。前进的路上 照自己的不足,学习更多东西,更进一步。穷则独善其身,达则兼济天下。现代社会,有很多人,钻进钱眼,不惜违法乱纪;做人,穷,也要穷的有骨气!古之立大 之才,亦必有坚忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修炼才华和能力,更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已, 理想,脚下的路再远,也不会迷失方向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。任何事业,学业的基础,都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。财富如浮云,生不带来,死不带去,真正留下的,是我们对这个世界的贡献。英雄者,胸怀大志,腹有良策, 吞吐天地之志者也英雄气概,威压八万里,体恤弱小,善德加身。老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志老去的只是身体,心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。做领导,要能体恤下属,一味打压,尽失民心。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。越是微小的事情,越见品质。学而不知道,与 行,与不知同。知行合一,方可成就事业。以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。若是天下人都能互相体谅,纷扰世事可以停歇。志不强者智不达,言不 越高,所需要的能力越强,相应的,逼迫自己所学的,也就越多。臣心一片磁针石,不指南方不肯休。忠心,也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身,世间又会多出多少君子。人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。给世界和身边人,多一点宽容,多一份担 为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。立千古大志,乃是圣人也。丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。淡看世间事,心情如浮云天行健,君子以自强不息。地 载物。君子,生在世间,当靠自己拼搏奋斗。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。进学之道,一步步逼近真相,逼近更高。百学须先立志。天下大事,不立 川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚做人,心胸要宽广。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。身心端正,方可知行合一。子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧 进者,不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。力行善事,有羞耻之心,方可成君子。操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器做学问和学 次的练习。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。谁伤害过你,谁 要。重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。 久的一个人,而是心里没有了任何期望。要铭记在心;每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往,沉溺在幸福中的人;一直不知道幸福却很短暂。一 看他贡献什么,而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国,不倾城,只倾其所有过的生活。生活就是生下来,活下去。人生最美的是过程,最难的是相知, 幸福的是真爱,最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过!不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻,他放下追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世 若软弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不转牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。乌云总会被驱散的,即使它笼罩了整个地球。心态便 明灯,可以照亮整个世界。生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说:我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太 了明天不一定能得到。删掉了关于你的一切,唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃,相信自己,你可以做到的。、相信自己,坚信自己的目 受不了的磨难与挫折,不断去努力、去奋斗,成功最终就会是你的!既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就在也回不来了!对于人来说,问心无愧是最舒服 表明他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。人不怕卑微,就怕失去希望,期待明天,期待阳光,人就会从卑微 存梦想去拥抱蓝天。成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向,就不会失去自己。过去的习惯,决定今天的你,所以 定你今天的一败涂地。让我记起容易,但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人,不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应,不是 而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你,你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前,不知道做什么,却又不想关掉它。做 让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾。发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚 并把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果,相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志 类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶 的出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。 灾难,已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈 它都帮助了暴力。有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强,只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。卓越的人的一大优点 的遭遇里百折不挠。疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的, 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。
专题1课题2 腐乳的制作人教版生物选修一课件

A.为使毛霉菌丝生长旺盛,需经常向豆腐表面喷水 B.粽叶可以为腐乳制作提供菌种 C.将豆腐堆积起来会导致内部温度升高,影响毛霉生长 D.毛霉为需氧型真菌,因此码放豆腐时要留出一定缝隙
学以致用
2、下列说法正确的是( D )
A、参与豆腐发酵的微生物有根霉、毛霉、曲霉和醋酸菌等 B、豆腐转变成腐乳,其中起主要作用的酶是蛋白酶和果胶酶 C、腐乳制作过程中食盐的作用是析出豆腐中的水分、防止
盐浓度过高☞ 影响腐乳口味
二、腐乳制作的过程
让豆腐上 长出毛霉
加盐腌制
作用:抑制微生物生长;
酒
使腐乳具有独特香味
含量:12%
配置卤汤
过高会使腐乳 成熟时间延长
过低则不足以抑制 微生物的生长,可 能导致豆腐腐败。
二、腐乳制作的过程
让豆腐上 长出毛霉
加盐腌制
作用:抑制微生物生长;
酒
使腐乳具有独特香味
问题探讨
腐乳外面有层致密的“皮”, 这层“皮”是怎样形成的?作 用是什么?
它是发酵前期生长在豆腐表面的菌丝(匍匐 菌丝),它可形成豆腐的“体” ,使豆腐成型。
学以致用
1、家庭制腐乳,常将豆腐块平放在铺有干净粽叶的平盘内,摆好 豆腐块后,再铺上干净的粽叶,将平盘置于15~18℃的地方,大约
5d后,豆腐表面长满了白色的菌丝。下列叙述错误的是( A )
二、腐乳制作的过程
让豆上 长出毛霉
逐层加盐,随层数的加高而增加的用 加盐腌制 量,接近瓶口表面的盐要铺厚一些。
①析出豆腐中的水分,使豆腐变硬; ②抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质; ③调味。
二、腐乳制作的过程
让豆腐上 长出毛霉
加盐腌制
盐浓度过低☞ 不足以抑制微生物的生长,
学以致用
2、下列说法正确的是( D )
A、参与豆腐发酵的微生物有根霉、毛霉、曲霉和醋酸菌等 B、豆腐转变成腐乳,其中起主要作用的酶是蛋白酶和果胶酶 C、腐乳制作过程中食盐的作用是析出豆腐中的水分、防止
盐浓度过高☞ 影响腐乳口味
二、腐乳制作的过程
让豆腐上 长出毛霉
加盐腌制
作用:抑制微生物生长;
酒
使腐乳具有独特香味
含量:12%
配置卤汤
过高会使腐乳 成熟时间延长
过低则不足以抑制 微生物的生长,可 能导致豆腐腐败。
二、腐乳制作的过程
让豆腐上 长出毛霉
加盐腌制
作用:抑制微生物生长;
酒
使腐乳具有独特香味
问题探讨
腐乳外面有层致密的“皮”, 这层“皮”是怎样形成的?作 用是什么?
它是发酵前期生长在豆腐表面的菌丝(匍匐 菌丝),它可形成豆腐的“体” ,使豆腐成型。
学以致用
1、家庭制腐乳,常将豆腐块平放在铺有干净粽叶的平盘内,摆好 豆腐块后,再铺上干净的粽叶,将平盘置于15~18℃的地方,大约
5d后,豆腐表面长满了白色的菌丝。下列叙述错误的是( A )
二、腐乳制作的过程
让豆上 长出毛霉
逐层加盐,随层数的加高而增加的用 加盐腌制 量,接近瓶口表面的盐要铺厚一些。
①析出豆腐中的水分,使豆腐变硬; ②抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质; ③调味。
二、腐乳制作的过程
让豆腐上 长出毛霉
加盐腌制
盐浓度过低☞ 不足以抑制微生物的生长,
人教版生物选修1:1.2 腐乳的制作 课件(共35张PPT)

加盐腌制
逐层加盐,随层数的加高而增 加盐量,腌制大约8天左右。
加卤汤装瓶 卤汤由酒及各种香辛料配制而成。
密封腌制
封瓶时瓶口通过酒精灯火焰防 止瓶口污染。
三 、 操作提示
1、控制好材料的各种量
豆腐含水量:70%
a. 腌制时注意控制盐的用量
盐的浓度过低不足以抑制微生物生长, 可能导致豆腐腐败变质;浓度过高会影响腐 乳的口味。
制作流程
1 选豆腐,并切小块 黄豆精制 (主要成分:蛋白质) 含水量:70%
含水量为70%左右的豆腐适于作腐乳。 用含水量过高的豆腐制腐乳,不易成 形。过少不利于毛霉生长
2 毛霉的生长(前期发酵):
将豆腐块平放在笼屉内,将笼屉中的 温度控制在15℃~18℃,并保持一定的湿 度。约48 h后,毛霉开始生长,3d之后菌 丝生长旺盛,5 d后豆腐块表面布满菌丝。
b. 卤汤中酒的含量应控制在12%左右
酒精含量过高将会延长腐乳成熟的时间; 含量过低不足以抑制微生物生长,可能导致 豆腐腐败。
2、防止杂菌污染
✓用来腌制腐乳的玻璃瓶,洗刷干净后要 用沸水消毒。
✓装瓶时,操作要迅速小心。 ✓封瓶时,最好将瓶口通过酒精灯的火焰,
防止瓶口被污染。
抑制微生物生长——盐,酒,香辛料
题 利于毛霉生长。
2. 吃腐乳时,你会发现腐乳外部有一层致密的 “皮”。这层“皮”是怎样形成的呢?它对人体有 害吗?它的作用是什么?
答:“皮”是前期发酵时在豆腐表面上生长的菌丝 (匍匐菌丝),它能形成腐乳的“体”,使腐乳成形。 “皮”对人体无害。
二 、 实验设计总结
让豆腐上长 温度保持在15-18℃;豆腐水分 出毛霉 控制在70%左右。
毛霉菌落形态
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(2)毛霉在腐乳制作中的作用: 在豆腐的发酵过程中,毛霉等微生物产生的蛋白
酶能将豆腐的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸, 脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸,与醇类作用 生成酯,形成细腻、鲜香等豆腐乳特色。
思考:在日常生活中,人们通常将鱼和肉腌制起来为 什么能够长时间保存? 其原因是 在高浓度盐水溶液中细菌脱水死亡 。
答:“皮”是前期发酵时在豆腐表面上生长的 菌丝(匍匐菌丝),它能形成腐乳的“体”, 使腐乳成形。“皮”对人体无害。
5、为什么发酵的温度为15~18 ℃?
此温度不适于细菌、酵母菌和曲霉的生长,而 适于毛霉慢慢生长。
6、市售腐乳有时口感不好,豆腐较硬,你认为是 什么原因造成的?
① 豆腐块的含水量不当,它影响毛霉菌丝的 深入程度。 ②发酵时间短,蛋白质未完全水解,在加盐 后豆腐脱水,蛋白质变性,于是变硬。 ③菌种不纯、菌种变异、菌种老化都会影响 产品口感 ④调味品加入量不足等。
的进程和发酵质量。
3、发酵时间对腐乳制作有什么影响?
时间过短,发酵不充分; 时间过长,豆腐会软化不易成型,从而影响腐乳的 口味。
4、影响腐乳品质的主要因素:
① 菌种和杂菌: 菌种是生产发酵的关键,如果菌种退化则表现出生 化功能的变化,如水解速率、代谢产物等都会发生 变化,从而影响品质。如有杂菌污染则直接影响产 品的色、香、味。
可以抑制 微生物的生长 。
卤汤中的哪些成分具有防腐杀菌作用?
酒精和香辛料。
3、发酵操作
阅读“操作提示”,完成相关问题。 1、控制好材料的用量
一是控制好 盐 的用量:过多影响口味,过少容 易 腐败变质 。 二是控制卤汤中 酒精 含量在12%左右:过高会 延长腐乳的 成熟 ,过低可能导致 豆腐变质 。
2.实验设计
阅读“实验设计”及有关资料,完成以下问题:
1.什么样的豆腐适合于做腐乳?为什么?
含水量适中(70%左右)。含水量过高腐乳不易成型。
2.毛霉的生长条件: 毛霉生长的适宜条件:温度 15~18℃ ,保持一定的 湿度 。 3.毛霉的来源
自然条件下毛霉来自空气中的 毛霉孢子 ;在工厂化生产中 毛霉来自 严格无菌 条件下的 直接接种优良菌种 。 4、腐乳表面的“皮”主要是由 毛霉的菌丝 构成的。
2.2 加盐腌制:
在长满毛霉的豆腐块上加盐的目的是什么?
析出豆腐中的水分使之变硬和抑制微生物的生长
避免腐败变质 。 瓶口处多加盐的原因是什么? 瓶口处容易被杂菌污染 。 加盐为什么能防止食品腐败? 高浓度盐溶液能有效抑制微生物的生长。
(3)配制卤汤: 卤汤的作用是调节腐乳的 色、香、味 ,并
人教版选修1
专题1 传统生物技术的应用
课题2 腐乳的制作
阅读课本,回答相关知识点:
1、毛霉的细胞结构、繁殖方式及类型? 2、毛霉在腐乳制作中的作用? 3、腐乳酿造选择优良菌种的条件? 4、腐乳制作的实验流程? 5、实验操作过程?
1、腐乳的制作原理
豆腐乳是我国独特的传统发酵食品,是用豆 腐发酵制成,多种微生物参与发酵,其中起主要 作用的是毛霉。 (1)毛霉的相关知识: 异养需氧型 代谢类型: 适宜发酵温度: 15~18 ℃ 丝状真菌 分类: 生殖(主要方式):孢子生殖
2、防止杂菌感染
防止杂菌感染的措施有: 玻璃瓶用 沸水 消毒; 装瓶过程中操作要 迅速小心 ; 装瓶后用胶带密封; 密封后用 酒精灯 消灭瓶口杂菌。 在整个制作过程中,还有哪些防止杂菌感染的措施?
加盐腌制、卤汤中的酒精和香辛料等。
制作腐乳的配方有 红 方、 槽 方和 青 方等。红色 腐乳是由于制作中利用了 红曲 而使腐乳呈现红色。
地说是直立菌丝,在豆腐中还有匍匐菌丝。
2、王致和为什么要撒许多盐,将长毛的豆腐腌起来?
答:盐能防止杂菌污染,避免豆腐腐败。
3、我们平常吃的豆腐,哪种适合用来做腐乳?
答:含水量为70%左右的豆腐适于作腐乳。用 含水量过高的豆腐制腐乳,不易成形。
4、吃腐乳时,你会发现腐乳外部有一层致密的 “皮”。这层“皮”是怎样形成的呢?它对人体有 害吗度过低,则菌丝生长缓慢不能进入豆腐块的深层; 温度高,菌丝易老化和死亡,影响品质。 温度还影响生化反应速度。
③ 发酵时间
发酵时间影响生化反应度及生化产物的量。
④ 调味品
加入的各种酒类、糖类等辅料的多少也对口感 有重要影响。
思考:
1、你能利用所学的生物学知识,解释豆腐长白毛是 怎么一回事? 答:豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝。严格
补充:腐乳发酵: 前期发酵: 一是毛霉生长,分泌以蛋白质酶为主的各种酶,使 蛋白质水解成氨基酸;二是毛霉形成菌膜包住豆腐 使之成形。
后期发酵:酶与微生物协同参与生化反应 腌制处理:各种辅料及酶的缓慢作用,使腐乳生成
香气。
4、结果分析与评价
1、用盐量对腐乳制作有哪些影响? 温度过低或过高调节口味、杀菌、脱水等。 2、发酵温度对腐乳制作有什么影响? 会影响毛霉的生长和酶的作用,从而影响发酵