我身边的是的小故事
写一个发生在你身边的故事作文
写一个发生在你身边的故事作文1.发生在我身边的一件事作文时间如流水一般，有些事会随着时间流逝而被遗忘，但有些事会让你终身难忘。
有感恩的，有快乐的，有悲伤的……它们像天上的星星，其中有一颗感动的星星为明亮，它如同夏日的清风带给我凉爽；如同冬日的阳光带给我温暖；如同一杯茶沁入心脾；如同一条小溪流进我的心田。
如今我将它摘下来送给你。
那是一个昏暗的傍晚，将每个人的心情拉到了悲伤，生气，抱怨中去。
我独自一人抱怨的走进自己的房间，放下书包，不情愿的拿出作业，可是谁让今天是星期五，作业留的多呢？时间过去了一大半终于写完了，我大叫一声可是很快我的心情变为失落，因为当我兴奋的玩电脑时，发现少了些什么，可总是想不起来，妈妈的一声问候让我想了起来平时妈妈总会准备苹果给我，今日是怎么了，我问：“妈妈，今天怎么没有苹果”？妈妈听了走出厨房说到：“我以为你还在写作业”，可就在这时妈妈又说：“苹果没有了，让我今天别吃了”我不开心的说了声：“哦”。
过了一会儿门响了一声我走出房间问爸爸，妈妈呢？可爸爸却厉声说：“你妈出去给你买苹果了。
”这时的我听后心中一震，妈妈竟然听出我想吃苹果了，可这么晚去哪买苹果呀！于是我便与爸爸一起进入了漫长的等待，一秒、俩秒、一分、俩分、这短暂的时间对于我来说度日如年。
门一下子开了，“妈妈，你怎么去了这么久？”妈妈说：“因为我下去后小贩们都走了，超市也关门了，走了好远找到一家准备关门的水果店才买上了苹果”。
这件事也许在你眼中是小事，可这是一位母亲对女儿的爱，平时我觉得妈妈为我准备苹果是一件小事，可是当我们失去时，才知它的珍贵。
2.发生在我身边的一件事作文时间一点点的流逝，人生活在这个世上。
就无时无刻不发生着事。
有发生在你身边的事，有的是你自己经历的事。
他们可能带给你正面的影响，也有可能是负面的。
就在前几天，我的妈妈带我和我的弟弟出去吃饭。
坐在我们旁边的也是这样的一对姐弟与母女。
那个妈妈起身去点餐的时候，留下这对姐弟，那个弟弟就一直不停的闹姐姐，姐姐不理他，那个弟弟就哭了。
我身边的友情小故事3篇
我身边的友情小故事3篇故事1：一起成长的好朋友我有一个好朋友叫小明，我们从小就一起长大，经历了许多趣事和挑战。
我们上同一所学校，每天一起上学放学，一起度过了无数个快乐的时光。
有一次，我们参加了学校的篮球比赛。
我们两个都对篮球很感兴趣，决定一起参加比赛。
在比赛前，我们互相鼓励，一起训练。
尽管我们队伍并不是最强的，但因为我们的努力和团结，我们取得了不错的成绩。
在比赛中，我遇到了一些困难，但是小明一直在我的身边给予我支持和鼓励。
他不计较个人得失，总是把我们的团队利益放在首位。
最终，我们队赢得了比赛的冠军，这是我人生中一次难忘的经历。
小明不仅在篮球比赛中给了我很多鼓励，他也经常在生活中关心我，帮助我。
我们之间的友情不仅仅限于学校，我们一起经历了成长的岁月，分享了彼此的喜怒哀乐。
我真的很庆幸有他这样的好朋友，他是我身边的一束阳光，给我带来了温暖和勇气。
故事2：一场误会后的重逢曾经，我和王明是最好的朋友，但因为一次误会而疏远了好几年。
我对他的失望和冷漠持续了很久，我认为他背叛了我，伤害了我的信任。
然而，命运总是不可思议的。
在一次偶然的相遇中，我意外地看到了王明。
他的眼神中充满了歉意，他向我解释了当时的误会，并表达了他一直以来的内疚之情。
我内心愣住了一会儿，然后沉静下来。
我想起了曾经的友谊，还有他对我的好。
于是，我选择了原谅他。
我们从那天开始重新建立了联系，并慢慢恢复了以前的友谊。
重新和王明成为朋友后，我发现他一直在努力变得更好。
他成熟了很多，也更加懂得关心和理解别人。
我们渐渐地重新变得亲密，共同分享彼此的生活和喜怒哀乐。
这次误会和重逢让我明白了友情的珍贵。
有时候，我们需要给予别人第二次机会，重新审视和珍惜那些曾经的友谊。
我庆幸自己做出了这个决定，重新和王明走到一起，我们的友情也更加坚固。
故事3：帮助中的友情我的好友小芳是一个非常热心的人，她总是愿意帮助别人。
有一次，我遇到了一些困难，感到非常沮丧和迷茫。
我不知道该如何解决这个问题，感觉自己被困住了。
在我身边的故事
在我身边的故事
我今天所记录的故事，是发生在我身边的事，是发生在我亲爱的妈妈身上的一件事。
那是春节前的一天，天气特别冷，刺骨的寒风夹杂着雪花呼呼地刮着，吹在人的脸上就像刀割的一样。
大街上人烟稀少，偶尔看见的几个行人也都是裹着厚厚的棉衣，急匆匆地往家里赶。
我从英语班下课出来便一头钻进妈妈的车里，恳求妈妈尽快找一家饭店，暖暖和和地吃顿饭驱寒。
妈妈带我到了一家叫做“满堂春”的饭店，点了两道菜，并要了一盘热气腾腾的水饺，兴高采烈地吃了起来。
这么冷的天，吃着这样的美食，感觉到有一种意想不到的享受。
假如这时有人问我什么是幸福的话，我一定会告诉他，在寒风凛冽的环境下，坐在暖洋洋的饭店里，吃着热气腾腾的饺子，这就是幸福。
正当我们尽情地享受美食给我们带来的｀快乐时，饭店里来了一个被冻得发抖瑟瑟发抖的老人。
他大约八十多岁，穿着简朴。
他的帽子上落满了雪花，脸上、胡须上都结满了冰霜。
老人家颤抖着请服务员给他上一盘熘炒豆芽和二两白酒，但许久没人理他。
老人生气了，骂他们“狗眼看人低”。
这时, 妈妈走上前去, 搀扶着老人把他让到了我们这张桌上, 为老人擦去了脸上的冰水, 给老人家点了他喜欢的酒菜, 并把我们的饺子推到老人家面前说：“老人家先吃点饺子暖暖身子吧”！老人家感动得连连说妈妈真是好人。
这时, 正在吃饭的很多人都向妈妈投来赞许的目光和啧啧的称赞声。
看到这一切, 我的心里特别高兴, 为有这样的好妈妈而自豪, 突然间我感到妈妈更亲切﹑更可爱﹑更漂亮了。
我暗暗下定决心, 向妈妈学习, 为弘扬中华传统美德, 传承华夏文明, 做出我应该做的贡献！。
我身边的故事初中叙事作文(优秀4篇)
我身边的故事初中叙事作文（优秀4篇）我身边的故事初中叙事作文篇一有人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多；有人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬；有人敬佩知识渊博的鲁迅；有人敬佩在战场上英勇牺牲的黄继光；还有人敬佩发明苹果手机的乔布斯……而我最敬佩的是一位普普通通的邻居——王奶奶。
六月的天气就像孩子脸似的——说变就变。
刚还是阳光明媚，没一会儿下起了倾盆大雨，天空顿时昏暗起来。
刚刚放学的我，把书包盖在头上，急匆匆地往家跑去。
快到小区门口时，我突然想到一早妈妈在外面晾晒着的被子，更加心急如焚。
来到楼下，却发现被子不见了，我心里暗想：难道被偷了？还是妈妈已经回来了，我边思考边向家走去。
却在家门口发现一个熟悉又陌生的身影，正在叠被子。
她的头发都被雨水打湿了，豆大的雨水从头上滴到衣服上。
走近一看，她有一双泛着疲惫的大眼睛，头发虽然浓密，但黑中有白，大大的眼睛下有高高的鼻梁，时不时抿一下嘴唇，看起来很和蔼，和蔼中带着几分热情，原来是我的邻居王奶奶。
只见王奶奶用心地叠着被子，淋湿的被子在她手中显得如千斤重。
王奶奶把一张又一张的被子叠好，放在一个箱子里。
王奶奶在我心里的形象顿时得到了升华，我对王奶奶说：“王奶奶，您别叠了，您被雨淋成这样了，到我家坐会儿吧。
”王奶奶回答道：“不用，我不累，把被子叠好，你就可以拿回家了。
”我的心中很暖和，这就是默默无闻，乐于助人的王奶奶，我真敬爱您！如果名人是金字塔的尖顶，普通人就是塔身的地基。
因为普通人的辛劳，花才会开得那么灿烂，鸟儿才会那么快乐。
我身边的故事初中叙事作文篇二“谁言寸草心，难报三春晖。
”孝是中华传统美德，更是现代社会道德标准之一。
在我身边，也涌现出许许多多孝心故事。
孝更绝伦足可矜小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你，长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。
陈斌强9岁时父亲车祸去世，妈妈独自抚养三个孩子长大。
2007年，妈妈得了老年痴呆症，丧失了日常生活能力。
(完整版)我身边的奉献小故事
(完整版)我身边的奉献小故事
引言
每个人身边都会有一些平凡而又感人的奉献故事，这些故事或
许并不为人所熟知，但它们却是我们生活中最温暖和有意义的一部分。
本文将为您介绍我身边发生的一些奉献小故事，希望能给您带
来启发和温暖。
故事一：帮助邻居
一天早上，我在家里看到邻居李阿姨在寒冷的街道上摆摊卖水果。
我马上意识到这可能是她的唯一收入来源，因为她失去了工作。
我决定帮助她，于是每天早上我都会提前起床去她的摊位帮忙，帮
她搬运水果和接待客人。
尽管工作很辛苦，但看到她的微笑和感激，我觉得这是一份有意义的奉献。
故事二：照顾老人
我的爷爷奶奶年纪已经很大了，行动不便，在家里需要照顾。
我每天放学后都会去他们家，为他们做饭、打扫卫生和陪他们聊天。
虽然我有其他事情要做，但看到他们高兴的笑容，我觉得这是我应
该做的事情，也是一种奉献。
故事三：义务教学
有一段时间，我加入了一个义务教学的计划，为一所贫困学校的孩子们提供辅导。
每个周末，我会去学校，帮助他们解答问题和提供研究材料。
尽管我付出了很多时间和精力，但看到他们渐渐进步和对知识的渴望，我觉得自己的奉献是有意义的。
结论
这只是我身边发生的一些奉献小故事，每个人都可以通过自己的方式做出奉献。
帮助他人不仅是一种善行，也是一种人生的价值体现。
希望这些故事能激发您内心的奉献精神，让我们共同创造一个更美好的社会。
[身边的故事作文600字]我身边的故事(三篇)
![[身边的故事作文600字]我身边的故事(三篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/2476a5d96e1aff00bed5b9f3f90f76c661374c37.png)
[身边的故事作文600字]我身边的故事(三篇)我身边的故事(三篇)篇一诚实守信是中华民族的传统美德，鲁迅先生也曾经说过：“成信为人之本。
”历史诚实守信的故事也很多：苏武牧羊、一千棵樱桃树等等。
我们身边诚实守信的故事也有很多。
记得有一次，我和我的好伙伴小燕约好要去新华书店看书。
到了约定的时间，小燕却还没来。
十分钟过去了，二十分钟过去了，我有点急了，心里开始埋怨起她来：“自己来约我去看书，自己还不来，搞什么嘛!”时间一点一点地过去了，我的心情也由兴高采烈变为愤愤不平，开始在门口来回走动。
可是，过了好久她还没来，我十分失望：“她平时很守时的啊，今天怎么了莫不是她家里有事”忽然间，天阴下来，开始刮风了。
我看了看天，知道要下大雨了，我连忙往书店里躲。
天果然下起了大雨。
我正为没带伞发愁时，听见了一个清脆的声音：“涵涵，涵涵!”我回头一看，是小燕!她撑着一把红雨伞，在密密的雨帘中急冲冲地向我走来。
一见到她，不知为什么我的气都跑光了，不等我开口，小燕收了伞甩一下头发上的水珠，扑闪着两只大眼睛气喘吁吁地说：“对不起。
涵涵。
我。
来迟了。
我外婆家里临时有急事，妈妈让我一起去，两点钟的时候我往你们家里打电话，可是你妈说你已经走了，我只好来跟你说清楚。
”哦!原来是这样，我问道：“你外婆家的事很急吗”“是的，妈妈在图书馆外面等我呢!”我朝外看去，小燕的妈妈正在雨中焦急地等着女儿呢。
“喏，这把雨伞你拿着吧!我走了。
”小燕说着，回头朝大厅外跑去，我一楞，心头涌上一股暖流，远远地我还听见小燕在说：“沈泱，祝你看到一个好展览!”她的身影渐渐远去。
我一个人进去看书了。
这一天，虽然只有我一个人，可我的心情却格外的好。
我身边的故事一滴水能照见太阳的光辉，一件小事能增进朋友之间的真诚友谊。
诚信，我们应当从身边的一点一滴做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
篇二随着社会的进步，在人际交往中，事不关已漠不关心，责任面前尽力推卸，只许空诺不见行动的现象比比皆是。
我身边的童年小故事3篇
我身边的童年小故事3篇故事一：探险家的勇气小时候，我曾经在家附近的小河流边度过了一个难忘的夏天。
有一天，我和几个好朋友一起决定去探险。
我们拿着放大镜和鱼网，准备发现一些有趣的生物。
我们沿着河边探索，发现了许多小鱼和昆虫。
突然，我们看见了一只非常漂亮的蝴蝶，它在花丛间飞舞。
我们被它的美丽迷住了，决定追逐它。
我们追着蝴蝶跑进了一片稻田。
然而，我们很快发现自己迷路了。
稻田里的泥水深深的，我们陷得无法自拔。
但是，我们没有放弃，相互鼓励着寻找出路。
终于，在探险家精神的驱使下，我们找到了一条路径，重返了家的方向。
虽然我们回来时已经身上沾满了泥巴，但是我们充满了成就感和自豪。
故事二：友谊的宝藏有一年暑假，我去了我的外公外婆家度假。
在那里，我结识了一位和我同龄的小伙伴，名叫李明。
李明是一个非常有趣和聪明的男孩。
我们很快就成为了好朋友，一起度过了许多快乐的时光。
我们经常一起去河边捉鱼、放风筝，还一起参加了小区举办的夏令营活动。
在一次活动中，我们发现了一个古老的木箱子，里面装满了各种宝藏。
我们兴奋地将宝藏拿出来，一起探索和分享它们。
这些宝藏可能对别人来说没有太大意义，但对我们来说却意义非凡。
它们不仅让我们的友谊更加深厚，还增加了我们对世界的好奇心和探索欲望。
故事三：勇敢的决心有一天，我参加了学校的跳绳比赛。
跳绳一直是我的弱项，但是我决定挑战自己，展现我的勇气。
比赛当天，我的心情既紧张又兴奋。
当我站到跳绳场地上时，全场的目光都集中在我身上。
我深呼吸一口气，毅然地开始跳绳。
起初，我很困难地跳了几次就失败了。
但是我并没有放弃，我对自己说：“只要我再试一次，我一定可以成功！”我重新振作起来，努力地调整节奏和力度。
经过多次尝试，我终于成功地跳了一段时间，全场爆发出了掌声和欢呼声。
即使最终没有取得比赛的胜利，但我为自己的勇气和决心感到骄傲。
这些童年小故事让我体会到了勇气、友谊和坚持的力量，对我成长中的决策和行动产生了积极的影响。
身边的故事作文400字四年级
身边的故事作文400字四年级《身边的故事》作文一
在我身边，有一个特别有趣的故事。
有一天放学，我和好朋友小明一起回家。
路过一个小公园的时候，听到了一阵“喵喵”的叫声。
我们顺着声音找过去，发现了一只小猫咪躲在草丛里。
它看起来又瘦又可怜，身上的毛也脏兮兮的。
小明说：“这只小猫咪好像迷路了，我们得帮帮它。
”于是，我们跑回家拿了一些食物和水给小猫咪。
小猫咪一开始还有点害怕，不敢靠近我们。
但是看到我们没有恶意，就慢慢走过来，大口大口地吃了起来。
后来，我们每天都会去那个小公园给小猫咪送吃的。
过了几天，小猫咪变得精神多了，也和我们熟悉了起来。
这就是我身边的一个充满爱心的小故事，让我觉得很温暖。
《身边的故事》作文二
我要给大家讲一个发生在我身边的故事。
周末的时候，我去奶奶家玩。
奶奶家住在一楼，有一个小院子。
那天，我正在院子里帮奶奶浇花。
突然，听到一阵敲门声。
打开门一看，原来是隔壁的王爷爷。
王爷爷手里拿着一个大西瓜，笑着说：“这是我自己种的西瓜，给你们尝尝。
”
奶奶接过西瓜，不停地说着谢谢。
然后，奶奶把西瓜切开，我们一起吃了起来。
那西瓜可甜啦，一直甜到了我的心里。
这虽然是一件小事，但是让我感受到了邻里之间的友好和温暖。
我身边的活雷锋故事8篇
《我身边的活雷锋故事》我身边的活雷锋故事（一）：我身边的活雷锋故事我有一个好朋友，名叫冯家璇。
他热爱班级，助人为乐，别人有了困难，他总是第一个伸出援助之手，同学们称他为小雷锋。
有一次，我们正在上课，突然一个同学吐了一地，他周围的同学都捏着鼻子往后退。
冯家璇同学急忙离开座位，拿起笤帚和簸箕，跑到门卫老大爷那里弄来了煤渣，把那位同学吐脏的地方垫上，并打扫干净。
这时他额头上已布满汗珠。
第二天，那位同学来上学时，他还关切地问那位同学的身体状况。
还有一次，那是在傍晚，我和冯家璇正准备回家，突然看到一位叔叔晃晃悠悠地走了过来，看样貌好像是喝醉了。
一不留神，他摔倒在路边。
冯家璇要过去扶他，我拦住了他，说：这样的事情见多了，不要理会他。
再说你也弄不动他。
但是他要遇到危险怎样办？说着，他径直走到那位叔叔身边，我也连忙跑过去帮他一齐把那位叔叔扶起来。
然后冯家璇问清了叔叔家的地址，叫了辆出租车，把那位叔叔送了回去。
那位叔叔的家人对他说：你真是个小雷锋呀！他却不好意思地说：这是我就应做的。
冯家璇真是一个小雷锋，他是我们学习的榜样。
我身边的活雷锋故事（二）：我身边的活雷锋故事傻子是六年级李培宏给我班李天鹏的绰号。
其实，李天鹏是个聪明活泼的好学生，年年被评为三好学生呢。
为什么同学会给他起这绰号呢？这还得从他平时的所作所为说起。
那是有一次，在上学路上，我不留意把藏在身上的锁匙丢进学校门口的污水沟里，怎样办呢？我很着急了，怕爸爸妈妈骂，又怕回家进不去。
这时只好到不远处找来一根小竹子，在水沟里挖来挖去，却怎样也挖不上来，这时围观的同学也多了起来，七嘴八舌说了一些不中用的话，听了那些话，我却哭了出来培宏同学刚好来到，他不但不帮忙想办法，说什么会被爸爸妈妈骂怎样怎样的我更是又气又怕，哭得更大声了。
天鹏同学看到那里人多，也走了过来，问了我什么事？我就把不留意把家里的锁匙掉到污水沟里的事说给他听。
他没有迟疑说：我帮你捞上来。
我说：很深的，你别下去。
我身边的诚实故事征文七篇-身边诚实故事
我身边的诚实故事征文七篇-身边诚实故事引言诚实是一种高尚的品质，它在我们生活的方方面面都起着重要的作用。
为了鼓励大家讲述身边的诚实故事，我组织了这个征文活动。
以下是七篇优秀的身边诚实故事，让我们一起来欣赏和分享吧。
1. 诚实的钱包有一天，小明在路上发现了一个钱包，他打开一看，里面有很多钱和一张身份证。
小明找到了失主并将钱包归还。
失主非常感激，而小明也因为他的诚实而受到了表扬。
2. 诚实的考试小红在考试中发现了同桌的作弊行为，虽然她知道如果报告老师会有麻烦，但她还是选择了向老师坦白。
她的诚实行为获得了老师的赞赏，并且她的同学也意识到了自己的错误。
3. 诚实的保险员小李在车祸中受伤，他向保险公司提出了索赔申请。
尽管保险公司很难查明他的伤势是否与车祸有关，但保险员却选择了相信小李的诚实陈述，并批准了他的索赔申请。
4. 诚实的商人小王在一家商店买了一件衣服，付款时商店老板多找了他一些钱。
小王没有趁机赚取不义之财，而是诚实地指出了商店老板的错误，并将多余的钱还给了他。
商店老板对他的诚实表示感激。
5. 诚实的学生小张在图书馆找到了一本丢失的书，他主动将这本书交给了图书馆管理员。
图书馆管理员非常感激他的诚实，并向他致以了赞赏。
6. 诚实的朋友小刚向好友借了一本非常珍贵的书，后来他不小心将书弄丢了。
尽管他可以选择不告诉朋友，但他还是决定向朋友坦白。
朋友虽然有一点失望，但还是对他的诚实表示感激。
7. 诚实的员工小美在公司发现了一个同事的错误，为了维护公司的利益，她没有隐瞒事实，而是向上级报告了这个问题。
公司对她的诚实行为给予了充分的认可和奖励。
结论这些身边的诚实故事告诉我们，诚实是一种无价的品质。
无论在人际关系中还是在工作中，我们都应该向这些诚实的人学习，积极传播和践行诚实的精神，让诚实成为我们生活中重要的一部分。
让我们共同努力，创造一个更加诚实的社会！。
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我身边的师德小故事
《学记》中有这么一句话：“亲其师，则信其道；信其道，则循其步”，孔子也曾说过““其身正，不令则行。
其身不正，虽令不从”，在北京师范大学的校园内也刻着启功先生所题写的“学为人师,行为世范”，这些名人留下的墨宝，都无疑强调着两个字，那便是“师德”。
怪不得邓小平同志也说：“一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。
”在这个重视素质教育的时代，师德无疑是教师教出栋梁之才的关键。
何为师德？百度百科中是这样阐述的：师德既教师道德，是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。
百度中有这样两幅有趣的图，一副是“师德”对教师说“你那多少我说了算”，第二幅则是展示了教师的衣着规范。
从图中可知，“师德”不仅包括了教师的行为举止等外显特征，还包括了教师的职业道德即一种教师应有的情操、观念和品质。
在我的身边也有这样一位与师德相匹配的教师——赵老师。
赵老师她没什么豪言壮语，也没轰轰烈烈的伟大事迹，但从她身上我却看到了作为一名教师的优良品质。
赵老师是个非常爱孩子的一个人，很少严厉地批评过谁，她性格非常温和，说话总是很温柔的，就连批评孩子的口气都柔柔的，但调皮的孩子听了也会难过的掉下眼泪，因为他们知道赵老师说的非常有道理。
赵老师非常注重培养学生的思维能力，作为一名数学教师，她认真准备每一堂课，就算是随堂课她也精心准备，研究教材，制作课件这样的过程对于她来说是稀松平常的。
因为只有这样精心设计的课堂才能调动学生思考，培养学生的思维能力。
赵老师常说：“一二年级是锻炼思维的最佳时间，是小朋友思维能力应当被发掘的时候，教师有责任帮助他们开发思维能力”。
就是这样的观念让她加倍努力，为了学生潜心研究。
特别是当她要上一节公开课时，她都会提前一个月就开始思考，为了那短短35分钟里上得有效，促进学生获得发展。
张老师确定课题后就先研究教材及教参，确定教学目标及重点难点，设计教学过程，并自己制作课件，每天思考所设计的教学过程，想到有什么需要改进的就修改教案与课件，在思考中不断完善教学过程，因为只有这样，才能实现高效地课堂教学，实现学生的可持续发展，也只有这样才能做到她所说的“对得起学生”。
这就是赵老师，一个爱学生，钻研教学的好老师，她的课堂永远是以学生为主，关注学生的即时生成，跟着学生的思维教学，促进学生在学习中有更好的发展。
我想，这样的教师是有师德风范的教师，是能为学生树立榜样并能进行正确引导学生的教师，我应当努力学习这样的师德品质，才能对得起自己的职业，对得起自己的学生。