相似三角形典型模型及其例题

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相似三角形的常见模型

相似三角形的常见模型

初中数学 ︵ 九年级 ︶培优篇初中数学 ︵ 九年级 ︶培优篇【基本模型】①如图,在ABC 中,点D 在AB 上,点E 在AC 上,//DEBC ,则ADE ABC △△∽,AD AE DEAB AC BC.②模型拓展1:斜交A 字型条件:C ADE ,图2结论:~ADE ACB ;③模型拓展2: 如图,∠ACD =∠B ⇔△ADC ∽△ACB ⇔AD AC CDAC AB BC.初中数学 ︵ 九年级︶培优篇【例1】如图,王华晚上由路灯A 下的B 处走到C 处时,测得影子CD 的长为1米,继续往前走2米到达B 处时,测得影子EF 的长为2米,已知王华的身高是1.5米,那么路灯A 的高度等于_________.【变式1-1】有一块直角三角形木板,∠B =90°,AB =1.5m ,BC =2m ,要把它加工成一个面积尽可能大的正方形桌面.甲、乙两位同学的加工方法分别如图1、图2所示.请你用学过的知识说明哪位同学的加工方法更好(加工损耗忽略不计).初中数学 ︵ 九年级 ︶培优篇 【变式1-2】(2022•衢州二模)已知菱形ABCD ,E 是BC 边上一点,连接AE 交BD 于点F (1)如图1,当E 是BC 中点时,求证:AF =2EF ;(2)如图2,连接CF ,若AB =5,BD =8,当△CEF 为直角三角形时,求BE 的长; (3)如图3,当∠ABC =90°时,过点C 作CG ⊥AE 交AE 的延长线于点G ,连接DG ,若BE =BF ,求tan ∠BDG 的值.初中数学 ︵九年级 ︶培优篇 ③模型拓展:如图,∠A =∠C ⇔△AJB∽△CJD ⇔A B JA C D JC【例2】如图,在平行四边形ABCD 中,E 为边AD 的中点,连接AC 、BE 交于点F .若△AEF 的面积为2,则△ABC 的面积为( ) A .8B .10C .12D .14初中数学 ︵ 九年级 ︶培优篇 【变式2-1】如图,在△ABC 中,BC =6,AEA F EBFC,动点P 在射线EF 上,BP 交CE 于点D ,∠CBP 的平分线交CE 于点Q ,当CQ =14CE 时,EP +BP 的值为( )A .9B .12C .18D .24【变式2-2】如图,在Rt △ACB 中,∠ACB =90°,AC =4,BC =3,点D 为AC 上一点,连接BD ,E 为AB 上一点,CE ⊥BD 于点F ,当AD =CD 时,求CE 的长.【变式2-3】如图,已知D 是BC 的中点,M 是AD的中点.求AN:NC的值.初中数学 ︵ 九年级︶培优篇【例3】如图,在平行四边形ABCD 中,∠ABC 的平分线交AC 于点E ,交AD 于点F ,交CD 的延长线于点G ,若AF =2FD ,则BEEG的值为( ) A .12B .13C .23D .34【变式3-1】(2020•杭州)如图,在正方形ABCD 中,点E 在BC 边上,连接AE ,∠DAE 的平分线AG 与CD 边交于点G ,与BC 的延长线交于点F .设=λ(λ>0).(1)若AB =2,λ=1,求线段CF 的长. (2)连接EG ,若EG ⊥AF , ①求证:点G 为CD 边的中点. ②求λ的值.初中数学 ︵ 九年级 ︶培优篇【例4】如图,在△ABC 中,45ABC ,AB A D A E ,D A E 90 ,C E,则CD 的长为______.初中数学 ︵ 九年级 ︶培优篇 【变式4-1】矩形ABCD 中,AD =9,AB =12,点E 在对角线BD 上(不与B 、D 重合),EF ⊥AE 交CD 于F 点,连接AF 交BD 于G 点. (1)如图1,当G 为DE 中点时. ①求证:FD =FE ; ②求BE 的长.(2)如图2,若E 为BD 上任意点,求证:AG 2=BG •GE .初中数学 ︵ 九年级 ︶培优篇 【变式4-2】如图,ABC 中,,,AB AC AB AC 点D E 、分别是BC AC 、的中点,AF BE ⊥与点F .(1)求证:2AE FE BE ;(2)求A F C 的大小;(3)若DF=1,求△ABF 的面积.初中数学 ︵ 九年级 ︶培优篇结论:AH ⊥GF ,△AGF ∽△ABC ,GF AHBC AM【例5】如图1,在△ABC 中,AB =AC =5,BC =6,正方形DEFG 的顶点D 、G 分别在AB 、AC 上,EF 在BC 上. (1)求正方形DEFG 的边长;(2)如图2,在BC 边上放两个小正方形DEFG 、FGMN ,则DE= .初中数学 ︵ 九年级 ︶培优篇 【变式5-1】有一块锐角三角形卡纸余料ABC ,它的边BC =120cm ,高AD =80cm ,为使卡纸余料得到充分利用,现把它裁剪成一个邻边之比为2:5的矩形纸片EFGH 和正方形纸片PMNQ ,裁剪时,矩形纸片的较长边在BC 上,正方形纸片一边在矩形纸片的较长边EH 上,其余顶点均分别在AB ,AC 上,具体裁剪方式如图所示. (1)求矩形纸片较长边EH 的长;(2)裁剪正方形纸片时,小聪同学是按以下方法进行裁剪的:先沿着剩余料△AEH 中与边EH 平行的中位线剪一刀,再沿过该中位线两端点向边EH 所作的垂线剪两刀,请你通过计算,判断小聪的剪法是否正确.初中数学 ︵ 九年级︶培优篇 ②拓展:(1)在正方形、长方形中经常会出现射影定理模型,如图,在有射影定理模型.(2)如图,在圆中也会出现射影定理模型.【例6】如图,四边形ABCD 中,AD ∥BC ,∠B =90°,E 为AB 上一点,分别以ED 、EC 为折痕将两个角(∠A 、∠B )向内折起,点A 、B 恰好落在CD 边的点F 处,若AD =3,BC =5,则EF 的长是( ) A.15B .215C .17D .217初中数学 ︵ 九年级 ︶培优篇 【变式6-1】如图所示,在△ABC 中,∠ABC =90°,BD ⊥AC ,DE ⊥BC ,垂足分别为D 、E 两点,则图中与△ABC 相似的三角形有( ) A .4个B .3个C .2个D .1个【变式6-2】如图,在R t △ABC 中,∠ACB =90°,点D 在AB 上,且AD AC =ACAB. (1)求证 △ACD ∽△ABC ;(2)若AD =3,BD =2,求CD 的长.【变式6-3】ABC 中,90ABC ,BD AC ,点E 为B D 的中点,连接A E 并延长交B C 于点F ,且有AF CF ,过F 点作FH AC 于点H . (1)求证:AD E CD B ∽; (2)求证:=2A E EF ; (3)若FHB C 的长.初中数学 ︵ 九年级 ︶培优篇②如图所示,BDE 和ABC 则ABD CBE ∽△△,且相似比为总结:旋转相似型中由公共旋转顶点、一点及其旋转后的对应点组成的三角形与由公共旋转顶点、另一点及其旋转后的对应点组成的三角形相似.初中数学 ︵ 九年级 ︶培优篇【例7】如图,在△ABC 与△ADE 中,∠ACB =∠AED =90°,∠ABC =∠ADE ,连接BD 、CE ,若AC :BC =3:4,则BD :CE 为( ) A .5:3B .4:3C .√5:2D .2:√3【变式7-1】如图,点E 是菱形ABCD 对角线CA 的延长线上任意一点,以线段AE 为边作一个菱形AEFG ,且菱形AEFG ∽菱形ABCD ,相似比是:2,连接EB ,GD .(1)求证:EB =GD ;(2)若∠DAB =60°,AB =2,求GD 的长.初中数学 ︵ 九年级 ︶培优篇 【变式7-2】如图,正方形ABCD ,对角线AC ,BD 相交于O ,Q 为线段DB 上的一点,90MQN ,点M 、N 分别在直线BC 、DC 上.(1)如图1,当Q 为线段OD 的中点时,求证:1132DN BM BC ;(2)如图2,当Q 为线段OB 的中点,点N 在CD 的延长线上时,则线段DN 、BM 、BC 的数量关系为 ;(3)在(2)的条件下,连接MN ,交AD 、BD 于点E 、F ,若:3:1M B M C ,N Q ,求EF 的长.初中数学 ︵ 九年级 ︶培优篇 补充:其他常见的一线三等角图形【例8】【感知】如图①,在四边形ABCD 中,点P 在边AB 上(点P 不与点A 、B 重合),90A B DPC .易证DAP PBC △△∽.(不需要证明) 【探究】如图②,在四边形ABCD 中,点P 在边AB 上(点P 不与点A 、B 重合),A B D PC .若4PD ,8P C ,6BC ,求AP 的长.【拓展】如图③,在ABC 中,8AC BC ,12A B ,点P 在边AB 上(点P 不与点A 、B 重合),连结CP ,作CPE A ,PE 与边BC 交于点E ,当CPE △是等腰三角形时,直接写出AP 的长.初中数学 ︵ 九年级 ︶培优篇 【变式8-1】如图,在矩形ABCD 中,CD =4,E 是BC 的中点,连接AE ,tan ∠AEB 43,P 是AD 边上一动点,沿过点P 的直线将矩形折叠,使点D 落在AE 上的点D ¢处,当A P D △是直角三角形时,PD 的值为( )A .23或67B .83或247C .83或307D .103或187初中数学 ︵ 九年级 ︶培优篇 【变式8-2】(2022秋•温州校级月考) 【推理】如图1,在正方形ABCD 中,点E 是CD 上一动点,将正方形沿着BE 折叠,点C 落在点F 处,连结BE ,CF ,延长CF 交AD 于点G . (1)求证:BCE CDG △△≌. 【运用】(2)如图2,在【推理】条件下,延长BF 交AD 于点H .若45HD HF ,9C E ,求线段DE 的长.【拓展】(3)将正方形改成矩形,同样沿着BE 折叠,连结CF ,延长CF ,BF 交直线AD 于G ,两点,若AB k BC ,45HD HF ,求DEEC的值(用含k 的代数式表示).。

相似三角形 经典模型总结与例题分类

相似三角形 经典模型总结与例题分类

相似三角形经典模型总结与例题分类相似三角形经典模型总结在相似三角形中,有一些经典的模型,包括平移型、平行型、旋转180°型、翻折180°型、一般型、特殊型、斜交型、双垂直型等。

这些模型可以帮助我们更好地理解和解决相似三角形的问题。

其中,平移型、平行型、翻折180°型、斜交型和双垂直型都是比较常见的模型。

在解决相似三角形的问题时,可以根据具体情况选择相应的模型进行分析。

以下是一些例题,可以帮助我们更好地理解相似三角形的模型和应用。

例1:如图,EE1∥FF1∥MM1,若AE=EF=FM=MB,则S△.例2:如图,AD∥EF∥MN∥BC,若AD=9,BC=18,.例3:已知,P为平行四边形ABCD对角线,AC上一点,过点P的直线与AD,BC,CD的延长线,AB的延长线分别相交于点E,F,G,H。

则PEPH=PFPG。

例4:已知:在△ABC中,D为AB中点,E为AC上一点,且AE=2,BE、CD相交于点F。

则ABF=2EFD。

例5:已知:在△ABC中,AD=11AB,延长BC到F,使CF=BC,连接FD交AC于点E。

则①DE=EF②AE=2CE。

例6:已知:D,E为三角形ABC中AB、BC边上的点,连接DE并延长交AC的延长线于点F,例7:如图,已知XXX,若AB=a,CD=b,EF=c,则a/b=c/(a+c)。

例8:如图,S△.例9:如图,四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,M是AC上一点,ME⊥AD于点E,MF⊥BC于点F。

则MF/ME+1=BD/AC。

例10:如图,在△ABC中,D是AC边的中点,过D作直线EF交AB于E,交BC的延长线于F。

则AE·BF=BE·CF。

BCF:在线段AB上取一点C,以AC、CB为底在AB同侧作两个顶角相等的等腰三角形ADC和CEB,AE交CD于点P,BD交CE于点Q,证明CP=CQ。

解法:首先,由等腰三角形的性质可知,∠XXX∠CEB,∠ACD=∠BCD,因此△ADC≌△CEB,从而AP=BP,AQ=CQ。

相似三角形重难点模型(五大模型)(解析版)

相似三角形重难点模型(五大模型)(解析版)

相似三角形重难点模型(五大模型)【题型01:(双)A字型相似】【题型02:(双)8型相似】【题型03:母子型相似】【题型04:旋转相似】【题型05:K字型相似】【题型01:(双)A字型相似】1.如图,在△ABC中,BC=12,高AD=6,正方形EFGH一边在BC上,点E,F分别在AB,AC上,AD交EF于点N,求AN的长.【答案】2【分析】设正方形EFGH的边长EF=EH=x,易证四边形EHDN是矩形,则DN=x,根据正方形的性质得出EF∥BC,推出△AEF∽△ABC,根据相似三角形的性质计算即可得解.【详解】解:设正方形EFGH的边长EF=EH=x,∵四边形EFGH是正方形,∴∠HEF=∠EHG=90°,EF∥BC,∴△AEF∽△ABC,∵AD是△ABC的高,∴∠HDN=90°,∴四边形EHDN是矩形,∴DN=EH=x,∵△AEF∽△ABC,∴AN AD =EFBC(相似三角形对应边上的高的比等于相似比),∵BC=12,AD=6,∴AN=6-x,∴6-x6=x 12,解得:x=4,∴AN=6-x=6-4=2.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,矩形的判定和性质.解题的关键是掌握相似三角形的判定和性质,矩形的判定和性质的运用,注意:矩形的对边相等且平行,相似三角形的对应高的比等于相似比.2.如图,光源P 在水平横杆AB 的上方,照射横杆AB 得到它在平地上的影子为CD (点P 、A 、C 在一条直线上,点P 、B 、D 在一条直线上),不难发现AB ⎳CD .已知AB =1.5m ,CD =4.5m ,点P 到横杆AB 的距离是1m ,则点P 到地面的距离等于m .【答案】3【分析】作PF ⊥CD 于点F ,利用AB ∥CD ,推导△P AB ∽△PCD ,再利用相似三角形对应高之比是相似比求解即可.【详解】解:如图,过点P 作PF ⊥CD 于点F ,交AB 于点E ,∵AB ∥CD ,∴△P AB ∽△PCD ,PE ⊥AB ,∵△P AB ∽△PCD ,∴AB CD =PE PF ,(相似三角形对应高之比是相似比)即:1.54.5=1PF,解得PF =3.故答案为:3.【点睛】本题考查相似三角形的判定与性质,掌握相似三角形对应高之比是相似比是解题的关键.3.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,∠BAC =60°,AC =6,AD 平分∠BAC ,交边BC 于点D ,过点D 作CA 的平行线,交边AB 于点E .(1)求线段DE 的长;(2)取线段AD 的中点M ,连接BM ,交线段DE 于点F ,延长线段BM 交边AC 于点G ,求EF DF的值.【答案】(1)4(2)23【分析】(1)根据平行线分线段成比例定理,列出比例式求解即可;(2)根据平行线分线段成比例定理,列出比例式求解即可.【详解】(1)解:∵AD 平分∠BAC ,∠BAC =60°,∴∠DAC =30°,在Rt △ACD 中,∠ACD =90°,∠DAC =30°,AC =6,∴CD =23,在Rt △ACB 中,∠ACB =90°,∠BAC =60°,AC =6,∴BC =63,∴BD =BC -CD =43,∵DE ∥CA ,∴DE CA=BD BC =23,∴DE =4;(2)解:如图.∵点M 是线段AD 的中点,∴DM =AM ,∵DE ∥CA ,∴DF AG =DM AM.∴DF =AG .∵DE ∥CA ,∴EF AG =BF BG ,BF BG =BD BC .∴EF AG=BD BC .∵BD =43,BC =63,DF =AG ,∴EF DF=23.【点睛】考查了平行线分线段成比例定理,注意线段之间的对应关系.4.如图,△ABD 中,∠A =90°,AB =6cm ,AD =12cm .某一时刻,动点M 从点A 出发沿AB 方向以1cm/s 的速度向点B 匀速运动;同时,动点N 从点D 出发沿DA 方向以2cm/s 的速度向点A 匀速运动,运动的时间为ts .(1)求t 为何值时,△AMN 的面积是△ABD 面积的29;(2)当以点A ,M ,N 为顶点的三角形与△ABD 相似时,求t 值.【答案】(1)t 1=4,t 2=2;(2)t =3或245【分析】(1)由题意得DN =2t (cm ),AN =(12-2t )cm ,AM =tcm ,根据三角形的面积公式列出方程可求出答案;(2)分两种情况,由相似三角形的判定列出方程可求出t的值.【详解】解:(1)由题意得DN=2t(cm),AN=(12-2t)cm,AM=tcm,∴△AMN的面积=12AN•AM=12×(12-2t)×t=6t-t2,∵∠A=90°,AB=6cm,AD=12cm∴△ABD的面积为12AB•AD=12×6×12=36,∵△AMN的面积是△ABD面积的29,∴6t-t2=29×36,∴t2-6t+8=0,解得t1=4,t2=2,答:经过4秒或2秒,△AMN的面积是△ABD面积的2 9;(2)由题意得DN=2t(cm),AN=(12-2t)cm,AM=tcm,若△AMN∽△ABD,则有AMAB=ANAD,即t6=12-2t12,解得t=3,若△AMN∽△ADB,则有AMAD=ANAB,即t12=12-2t6,解得t=24 5,答:当t=3或245时,以A、M、N为顶点的三角形与△ABD相似.【点睛】本题考查了相似三角形的判定,直角三角形的性质和一元二次方程的应用,正确进行分类讨论是解题的关键.【题型02:(双)8型相似】5.已知:如图,四边形ABCD是平行四边形,在边AB的延长线上截取BE=AB,点F在AE的延长线上,CE和DF交于点M,BC和DF交于点N,联结BD.(1)求证:△BND∽△CNM;(2)如果AD2=AB•AF,求证:CM•AB=DM•CN.【答案】(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)利用平行四边形的性质得AB=CD,AB∥CD,再证明四边形BECD为平行四边形得到BD∥CE,根据相似三角形的判定方法,由CM∥DB可判断△BND∽△CNM;(2)先利用AD 2=AB •AF 可证明△ADB ∽△AFD ,则∠1=∠F ,再根据平行线的性质得∠F =∠4,∠2=∠3,所以∠3=∠4,加上∠NMC =∠CMD ,于是可判断△MNC ∽△MCD ,所以MC :MD =CN :CD ,然后利用CD =AB 和比例的性质即可得到结论.【详解】证明:(1)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB =CD ,AB ∥CD ,而BE =AB ,∴BE =CD ,而BE ∥CD ,∴四边形BECD 为平行四边形,∴BD ∥CE ,∵CM ∥DB ,∴△BND ∽△CNM ;(2)∵AD 2=AB •AF ,∴AD :AB =AF :AD ,而∠DAB =∠FAD ,∴△ADB ∽△AFD ,∴∠1=∠F ,∵CD ∥AF ,BD ∥CE ,∴∠F =∠4,∠2=∠3,∴∠3=∠4,而∠NMC =∠CMD ,∴△MNC ∽△MCD ,∴MC :MD =CN :CD ,∴MC •CD =MD •CN ,而CD =AB ,∴CM •AB =DM •CN .【点睛】本题考查了三角形相似的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形.在运用相似三角形的性质时主要利用相似比计算线段的长.也考查了平行四边形的判定与性质.6.如图,在平行四边形ABCD 中,点E 是AD 上一点,AE =2ED ,连接BE 交AC 于点G ,延长BE 交CD 的延长线于点F ,则BG GF 的值为()A.23B.12C.13D.34【答案】A【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质,平行四边形的性质,解决本题的关键是利用平行四边形的性质对边平行而构建相似三角形.先根据平行四边形的性质得到AB ∥CD ,则可判断△ABG ∽△CFG ,△ABE ∽△DFE ,于是根据相似三角形的性质和AE =2ED 即可得结果.【详解】解:∵四边形ABCD 为平行四边形,∴AB ∥CD ,∴△ABG ∽△CFG ,∴BG GF =AB CF∵△ABE ∽△DFE ,∴AE DE =AB DF,∵AE =2ED ,∴AB =2DF ,∴AB CF =23,∴BG GF=23.故选:A .7.如图1,在四边形ABDE 中,∠ABC =∠BDE ,点C 在边BD 上,且AC ∥DE ,AB ∥CE ,点F 在边AC 上,且AF =CE ,连接BF ,DF ,DF 交CE 于点G .(1)求证:BF =DF ;(2)如图2,若∠ACE =∠CDF ,求证:CE ⋅CF =BF ⋅DG ;(3)如图3,若延长BF 恰好经过点E ,求BC CD的值.【答案】(1)见解析(2)见解析(3)1+52【分析】(1)证明△ABF ≌△CAE ,得出BF =AE ,证明四边形AFDE 为平行四边形,得出AE =DF ,则可得出结论;(2)证明△FCG ∽△FDC ,得出CF DF =GF CF ,证明△FCG ∽△DEG ,得GF DG =CF DE ,则得出结论;(3)证明△ABF ∽△CEF ,得出AB CE =AF CF,设AB =x ,AF =CE =m ,解方程求出x ,则可得出答案.【详解】(1)∵AC∥DE,AB∥CE∴∠BDE=∠ACB,∠ABC=∠DCE,∠BAC=∠ACE ∵∠ABC=∠BDE∴∠ABC=∠BDE=∠ACB=∠DCE∴AB=AC,CE=DE在△ABF和△CAE中,又∵AF=CE∠BAC=∠ACE AB=AC∴△ABF≌△CAE(SAS)∴BF=AE∵CE=DE,AF=CE∴AF=DE∵AF=DE,AC∥DE∴四边形AFDE为平行四边形∴AE=DF∴BF=DF(2)∵∠CFG=∠CFD ∠ACE=∠CDF∴△FCG∽△FDC∴CF DF =GF CF又∵AC∥DE∴△FCG∽△DEG∴GF DG =CFDE,即GFCF=DGDE∴CF DF =DGDE.又∵DE=CE,DF=BF∴CF BF =DGCE,即CE⋅CF=BF⋅DG(3)∵∠ABC=∠DCE ∠ACB=∠EDC∴△ABC∽△ECD∴BC CD =AB CE∵AB∥CE,∴△ABF∽△CEF∴AB CE =AF CF∴AB⋅CF=AF⋅CE.设AB=x,AF=CE=m,则有x(x-m)=m2解得x=1+52m(负值舍去)∴BC CD =ABCE=1+52【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、平行四边形的性质,利用相似三角形的判定和性质是本题解题的关键.8.如图1,在矩形ABCO 中,OA =8,OC =6,D ,E 分别是AB ,BC 上一点,AD =2,CE =3,OE 与CD 相交于点F .(1)求证:OE ⊥CD ;(2)如图2,点G 是CD 的中点,延长OG 交BC 于H ,求CH 的长.【答案】(1)见解析;(2)CH 的长为6.【分析】(1)根据四边形ABCO 是矩形,可得OA =BC =8,OC =AB =6,根据勾股定理可得OE 和CP 的长,进而得EF 和CF 的长,再根据勾股定理的逆定理即可得OE ⊥CD ;(2)在Rt △CBD 中,CB =8,BD =AB -AD =6-2=4,根据勾股定理可得CD =45,根据点G 是CD 的中点,可得CG =DG =25,所以得点G 是CP 的三等分点,根据OA ∥BC ,对应边成比例即可求出CH 的长.【详解】(1)∵四边形ABCO 是矩形,∴OA =BC =8,OC =AB =6,在Rt △OCE 中,CE =3,∴OE =OC 2+CE 2=62+32=35,∵AB ∥OC ,即AD ∥OC ,且AD =2,∴AD OC =P A PO ,∴26=P A P A +8,∴P A =4,∴PO =P A +OA =12,∴在Rt △OPC 中,OC =6,∴CP =OC 2+PO 2=62+122=65,∵OA ∥BC ,即OP ∥CE ,∴CE OP =EF OF =CF PF ,∴EF OF=CF PF =312=14,∴EF =15OE =355,CF =15CP =655,∵355 2+655 2=95+365=9,∴EF 2+CF 2=CE 2,∴△CEF 是直角三角形,∴∠CFE=90°,∴OE⊥CD;(2)在Rt△CBD中,CB=8,BD=AB-AD=6-2=4,根据勾股定理,得CD=CB2+BD2=82+42=45,∵点G是CD的中点,∴CG=DG=25,由(1)知:CP=65,∴DP=CP-CD=25,∴点G是CP的三等分点,∵OA∥BC,即OP∥CH,∴CH OP =CG GP,∴CH12=12,∴CH=6.答:CH的长为6.【点睛】本题考查了矩形的性质、勾股定理及其逆定理的应用、相似三角形的判定与性质以及平行线分线段成比例定理,解决本题的关键是掌握矩形的性质.【题型03:母子型相似】9.【典例3】如图1,∠C=90,BC=6,tan B=43,点M从点B出发以每秒1个单位长度的速度向点C运动,点N同时从点C出发以每秒2个单位长度的速度向点A运动,当一点到达终点时,另一点也停止运动.(1)求AB的长.(2)当以点M、C、N为顶点的三角形与△ABC相似时,求t的值.(3)如图2,将本题改为点M从点B出发以每秒3个单位长度的速度在BA上向点A运动,点N同时从点A出发向点C运动,其速度是每秒2个单位长度,其它条件不变,求当t为何值时,△MNA为等腰三角形.【答案】(1)10(2)t=125或t=1811时,以点M、C、N为顶点的三角形与△ABC相似(3)t=2或t=4017或t=5031时,△MNA为等腰三角形【分析】(1)根据三角函数解得即可;(2)分①当△MCN ∽△BCA 时和②当△MCN ∽△ACB 时,两种情况利用相似三角形的性质解答即可;(3)分①当AM =AN 时,②当AM =MN 时,③当MN =AN 时,三种情况,利用等腰三角形的性质得出比例解答即可.【详解】(1)解:∵∠C =90°,BC =6,tan B =43∴AC =8∴AB =BC 2+AC 2=62+82=10(2)解:解:①当△MCN ∽△BCA 时,∴MC BC =CN CA ,即6-t 6=2t 8,解得:t =125,②当△MCN ∽△ACB 时,∵MC AC =CN BC ,即6-t 8=2t 6,解得:t =1811,综上所述,t =125或t =1811时,以点M 、C 、N 为顶点的三角形与△ABC 相似,(3)解:①如图3,当AM =AN 时,10-3t =2t ,解得:t =2,②如图4,当AM =MN 时,过点M 作MD ⊥AC 于D ,则∠ADM =90°,AM =MN =10-3t ,AD =12AN =t ,∵∠ACB =90°,∴MD ∥BC ,∴△AMD ∽△ABC ,∴AM AB =AD AC ,即10-3t 10=t 8,解得:t =4017,③如图5,当MN =AN 时,过点N 作ND ⊥AB 于D ,则∠ADN =∠ACB =90°,AD =DM =12AM =12(10-3t ),∵∠A =∠A ,∴△ADN ∽△ACB ,∴AD AC =AN AB ,即12(10-3t )8=2t 10,解得:t =5031,综上所述,t =2或t =4017或t =5031时,△MNA 为等腰三角形【点睛】本题考查考查了相似三角形的判定与性质、等腰三角形的性质,已知正切求边长,解题的关键是掌握辅助线的作法,数形结合,分类讨论思想的应用.10.如图,在△ABC 中,D 是BC 上的点,E 是AD 上一点,且AB AC=AD CE ,∠BAD =∠ECA .(1)求证:AC 2=BC •CD ;(2)若AD 是△ABC 的中线,求CE AC 的值.【答案】(1)证明见解析;(2)22【分析】(1)首先利用相似三角形的判定得出△BAD ∽△ACE △,得∠B =∠EAC ,进而求出△ABC ∽△DAC ,再利用相似三角形的性质得出答案即可;(2)由△BAD ∽△ACE 可证∠CDE =∠CED ,进而得出CD =CE ,再由(1)可证AC =2CD ,由此即可得出线段之间关系.【详解】(1)证明:∵AB AC =AD CE ,∠BAD =∠ECA ,∴ΔBAD ∽ΔACE ,∴∠B =∠EAC ,∵∠ACB =∠DCA ,∴△ABC ∽△DAC ,∴AC CD =BC AC,∴AC 2=BC ·CD .(2)解:∵△BAD ∽△ACE ,∴∠BDA =∠AEC ,∴∠CDE =∠CED ,∴CD =CE ,∵AD 是△ABC 的中线,∴BC =2BD =2CD ,∴AC 2=BC ·CD =2CD 2,即:AC =2CD ,∴CE AC =CD 2CD=22.【点睛】此题主要考查了相似三角形的判定与性质以及重心的性质等知识,根据已知得出△BAD ∽△ACE 是解题关键.11.如果两个相似三角形的对应边存在2倍关系,则称这两个相似三角形互为母子三角形.(1)如果△DEF 与△ABC 互为母子三角形,则DE AB 的值可能为()A.2B.12C.2或12(2)已知:如图1,△ABC 中,AD 是∠BAC 的角平分线,AB =2AD , ∠ADE =∠B .求证:△ABD 与△ADE 互为母子三角形.(3)如图2,△ABC 中,AD 是中线,过射线CA 上点E 作EG ⎳BC ,交射线DA 于点G ,连结BE ,射线BE 与射线DA 交于点F ,若△AGE 与△ADC 互为母子三角形.求AG GF的值.【答案】(1)C ;(2)见解析;(3)AG GF=13或3.【分析】(1)根据互为母子三角形的定义即可得出结论;(2)根据两角对应相等两三角形相似得出△ABD ∽△ADE ,再根据AB =2AD 从而得出结论;(3)根据题意画出图形,分当G ,E 分别在线段AD ,AC 上时和当G ,E 分别在射线DA ,CA 上时两种情况加以讨论;【详解】(1)∵△DEF 与△ABC 互为母子三角形,∴DEAB=12或2故选:C(2)∵AD 是∠BAC 的角平分线,∴∠BAD =∠CAD ,∵∠ADE =∠B ,∴△ABD ∽△ADE .又∵AB =2AD ,∴△ABD 与△ADE 互为母子三角形.(3)如图,当G ,E 分别在线段AD ,AC 上时,∵△AGE 与△ADC 互为母子三角形,∴CD GE =AD AG=2,∴AG =DG ,∵AD 是中线,∴BD =CD ,又∵GE ⎳BC ,∴△GEF ∽△DBF .∴DF GF =DB GE =CD GE=2,∴DG =3GF ,∴AG GF=3.如图,当G ,E 分别在射线DA ,CA 上时,∵△AGE 与△ADC 互为母子三角形,∴CD GE =AD AG =2,∴AG =12AD =13DG ,∵AD 是中线,∴BD =CD ,又∵GE ⎳BC ,∴△GEF ∽△DBF .∴DF GF =DB GE =CD GE=2,∴DG =GF ,∴AG GF =13.综上所述,AG GF =13或3【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定与性质、分类讨论的数学思想以及接受与理解新生事物的能力.准确理解题设条件中互为母子三角形的定义是正确解题的先决条件,在分析与解决问题的过程中,要考虑全面,进行分类讨论,避免漏解.12.如图1,AB =AC =2CD ,DC ∥AB ,将△ACD 绕点C 逆时针旋转得到△FCE ,使点D 落在AC 的点E 处,AB 与CF 相交于点O ,AB 与EF 相交于点G ,连接BF .(1)求证:△ABE ≌△CAD ;(2)求证:AC ∥FB ;(3)若点D,E,F在同一条直线上,如图2,求ABBC的值.(温馨提示:请用简洁的方式表示角)【答案】(1)见解析(2)见解析(3)2【分析】(1)根据旋转变换的性质得到旋转前后两个三角形全等,从而得到CE=CD,根据AC=2CD,就能得到AE=CD,然后利用平行可以得到内错角相等,最后加上AB=AC,就可以通过边角边证明两个三角形全等.(2)根据旋转和第一小题的结论,可以得到BE=FE,然后用等角对等边即可得到∠EFB=∠EBF,又可以从前面的两个全等中得到∠EFC=∠EBA,∠OAC=∠OCA从而得到∠OFB=∠OBF,那么△ACO和△BOF就是顶角互为对顶角的一组等腰三角形,所以就能得到底角相等,即∠CAO=∠FOB,那么内错角相等,两直线平行即可证结论.(3)根据D,E,F在同一条直线上,可以证明△AEG和△CED全等,即可得到AG=12AB,那么EG就是中位线,则EG∥CB,加上第二小题结论就能得到四边形BCEF是平行四边形,那么BC=AD,然后通过三角形外角的性质,可以证得∠ADE=∠ACD,就能证△ACD和△ADE是一组子母型相似,然后根据相似比可得最终答案.【详解】(1)解:∵将△ACD绕点C逆时针旋转得到△FCE,∴△FCE≌△ACD,∴CE=CD,∵AC=2CD,∴AC=2CE,∴AE=AC-CE=2CE-CE=CE=CD,∵DC∥AB∴∠DCA=∠EAB,在△ABE和△CAD中,∵AE=CD∠EAB=∠DCA AB=CA,∴△ABE≌△CAD SAS.(2)解:由(1)得BE=AD,∠ABE=∠CAD,∵△CEF≌△CDA,∴FE=AD,∠EFC=∠DAC,∴BE=FE,∠EFC=∠EBA,∴∠EFB=∠EBF,∵∠OFB=∠EFB-∠EFC,∠OBF=∠EBF-∠EBA,∴∠OFB=∠OBF,∵∠ECF=∠DCA,∴∠OAC=∠OCA,∵∠OCA+∠OAC+∠AOC=180°,∠OBF+∠OFB+∠BOF=180°,又∠AOC=∠BOF,∴∠OCA+∠OAC=∠OBF+∠OFB,即2∠CAO=2∠FOB,∴∠CAO=∠FOB,∴AC∥FB(3)解:在△AEG和△CED中,∵∠GAE=∠DCE AE=CE∠AEG=∠CED ,∴△AEG≌△CED ASA∴AG=CD=12AB,∵AE=CE,∴EG∥CB,∵AC∥FB,∴四边形BCEF是平行四边形,∴BC=FE=AD,∵∠AEG=∠ACD+∠CAD=∠DAE+∠ADE,∴∠ADE=∠ACD,∵∠CAD=∠DAE,∴△ACD∽△ADE,∴EA DA =DA CA,即DA2=EA⋅CA=2EA2,∴DA=2EA,∵AB=AC=2EA,∴AB BC =ABDA=2EA2EA=22=2.【点睛】本题考查了三角形全等的证明,平行线的判定以及利用相似三角形求线段长之比,解题时需要学会将多个小题的结论联系起来,把前面小题的结论用到后面小题的思路中,熟练寻找证明三角形全等或相似所需要的条件是解题的关键.【题型04:旋转相似】13.【典例4】某校数学活动小组探究了如下数学问题:(1)问题发现:如图1,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC.点P是底边BC上一点,连接AP,以AP为腰作等腰Rt△APQ,且∠P AQ=90°,连接CQ、则BP和CQ的数量关系是______;(2)变式探究:如图2,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC.点P是腰AB上一点,连接CP,以CP为底边作等腰Rt△CPQ,连接AQ,判断BP和AQ的数量关系,并说明理由;(3)问题解决:如图3,在正方形ABCD中,点P是边BC上一点,以DP为边作正方形DPEF,点Q是正方形DPEF两条对角线的交点,连接CQ.若正方形DPEF的边长为210,CQ=22,请直接写出正方形ABCD的边长.【答案】(1)BP=CQ(2)BP=2AQ(3)6【分析】(1)根据已知条件利用边角边证明△ABP≌△ACQ,再利用全等三角形的性质即可得到BP和CQ 的数量关系;(2)根据任意等腰直角三角形的直角边与斜边的比是相等的,利用两边长比例且夹角相等的判定定理证明△CBP∽△CAQ,之后再由相似三角形对应边成比例即可得到BP和AQ的数量关系;(3)连接BD,先由正方形的性质判断出△BCD和△PQD都是等腰直角三角形,再利用与第二问同样的方法证出△BDP∽△CDQ,由对应边成比例,依据相似比求出线段BP的长,接着设正方形ABCD的边长为x,运用勾股定理列出方程即可求得答案.【详解】(1)解:∵△APQ是等腰直角三角形,∠P AQ=90°,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,∴AP=AQ,∠BAP+∠P AC=∠CAQ+∠P AC,∴∠BAP=∠CAQ.在△ABP和△ACQ中,AB=AC∠BAP=∠CAQ AP=AQ,∴△ABP≌△ACQ(SAS),∴BP=CQ;(2)解:结论:BP=2AQ,理由如下:∵△CPQ是等腰直角三角形,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,∴QCPC=ACBC=22,∠ACB=∠QCP=45°.∵∠BCP+∠ACP=∠ACQ+∠ACP=45°,∴∠BCP=∠ACQ,∴△CBP∽△CAQ,∴QCPC=ACBC=AQBP=22,∴BP=2AQ;(3)解:连接BD,如图所示,∵四边形ABCD与四边形DPEF是正方形,DE与PF交于点Q,∴△BCD和△PQD都是等腰直角三角形,∴QDPD=CDBD=22,∠BDC=∠PDQ=45°.∵∠BDP+∠PDC=∠CDQ+∠PDC=45°,∴∠BDP=∠CDQ,∴△BDP∽△CDQ,∴QDPD=CDBD=CQBP=22.∵CQ=22,∴BP=2CQ=4.在Rt△PCD中,CD2+CP2=DP2,设CD=x,则CP=x-4,又∵正方形DPEF的边长为210,∴DP=210,∴x2+(x-4)2=(210)2,解得x1=-2(舍去),x2=6.∴正方形ABCD的边长为6.【点睛】本题是一道几何综合题,考查了全等三角形,相似三角形的判定和性质,以及正方形和等腰三角形的性质,正确识图并能熟练地掌握几何图形的性质与判定定理进行证明是解题的关键.14.如图1,已知点G在正方形ABCD的对角线AC上,GE⊥BC,垂足为点E,GF⊥CD,垂足为点F.(1)证明:四边形CEGF是正方形;(2)探究与证明:将正方形CEGF绕点C顺时针方向旋转α角(0°<α<45°),如图2所示,试探究线段AG与BE之间的数量关系,并说明理由;(3)拓展与运用:正方形CEGF绕点C顺时针方向旋转α角(0°<α<45°),如图3所示,当B,E,F三点在一条直线上时,延长CG交AD于点H,若AG=9,GH=32,求BC的长.【答案】(1)答案见解析;(2)AG=2BE;理由见解析;(3)BC=95 2.【分析】(1)先说明GE⊥BC、GF⊥CD,再结合∠BCD=90°可证四边形CEGF是矩形,再由∠ECG= 45°即可证明;(2)连接CG,证明△ACG∽△BCE,再应用相似三角形的性质解答即可;(3)先证△AHG∽△CHA可得AGAC =GHAH=AHCH,设BC=CD=AD=a,则AC=a,求出AH=23a,DH=13a,CH=103a最后代入即可求得a的值.【详解】(1)∵四边形ABCD是正方形,∴∠BCD=90°,∠BCA=45°,∵GE⊥BC、GF⊥CD,∴∠CEG=∠CFG=∠ECF=90°,∴四边形CEGF是矩形,∠CGE=∠ECG=45°,∴EG=EC,∴四边形CEGF是正方形.(2)结论:AG=2BE;理由:连接CG,由旋转性质知∠BCE=∠ACG=α,在Rt △CEG 和Rt △CBA 中,CE CG=cos45°=22,CB CA =cos45°=22,∴CG CE =CA CB=2,∴△ACG ∽△BCE ,∴AG BE =CA CB=2∴线段AG 与BE 之间的数量关系为AG =2BE ;(3)∵∠CEF =45°,点B 、E 、F 三点共线,∴∠BEC =135°,∵△ACG ∽△BCE ,∴∠AGC =∠BEC =135°,∴∠AGH =∠CAH =45°,∵∠CHA =∠AHG ,∴△AHG ∽△CHA ,∴AG AC =GH AH=AH CH ,设BC =CD =AD =a ,则AC =2a ,由AG AC =GH AH ,得92a =32AH ,∴AH =23a ,则DH =AD -AH =13a ,CH =CD 2+DH 2=103a ,∴AG AC =AH CH ,得 92a =23a 103a ,解得:a =952,即BC =952.【点睛】本题属于四边形综合题,主要考查相似形的判定和性质、正方形的性质等知识点,解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题并利用参数构建方程解决问题.【题型05:K 字型相似】15.综合探究如图,在平面直角坐标系中,点O 为原点,□ABCD 的顶点B 、C 在x 轴上,A 在y 轴上,OA =OC =2OB =4,直线y =x +t (-2≤t ≤4)分别与x 轴、y 轴、线段AD 、直线AB 交于点E 、F 、P 、Q .(1)当t =1时,求证:AP =DP .(2)探究线段AP 、PQ 之间的数量关系,并说明理由.(3)在x 轴上是否存在点M ,使得∠PMQ =90°,且以点M 、P 、Q 为顶点的三角形与△AOB 相似,若存在,请求出此时t 的值以及点M 的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)见解析(2)PQ =22AP(3)t =73时,M 13,0 ;t =23时,M 143,0 ;t =-1时,M -7,0 .【分析】(1)根据t =1,求出t =1与AD 交点P 的坐标,即可求解;(2)先求出直线AB 的表达式为y =2x +4,再联立直线AB 与直线y =x +t 求出Q (t -4,2t -4),再求出点P (4-t ,4),利用坐标系中两点距离公式求出即可PQ =22(t -4),结合AP =4-t 即可求解;(3)证明△PHM ∽△MIQ ,得到PM QM =AO BO =2或PM QM =BO AO=12,分四种情况画图求解.【详解】(1)证明:由OA =OC =2OB =4知,OC =4,OB =2,则AD =BC =6,则点A 、B 的坐标分别为:(0,4)、(-2,0),当y =4时,y =x +1=4,则x =3=12AD ,即点P (3,4),∴AP =DP =3;(2)解:PQ =22AP ,理由:设直线AB 的表达式为:y =kx +b ,将A 0,4 、B -2,0 代入得:4=b 0=-2k +b ,解得:k =2b =4 .∴直线AB 的表达式为:y =2x +4,联立上式和y =x +t 得y =x +t y =2x +4 ,解得x =t -4y =2t -4 ,即点Q (t -4,2t -4),同理(1)可得,点P (4-t ,4),∴PQ =t -4 -4-t 2+2t -4 -4 2=224-t∵AP =4-t ,∴PQ =22AP ;(3)分别过点P 、Q 作PH ⊥x 轴,QI ⊥x 轴,∴∠PHM =∠MIQ =90°,∵∠PMQ =90°,∴∠PMH +∠QMI =90°,∵∠MQI +∠QMI =90°,∴∠PMH =∠MQI ,∴△PHM ∽△MIQ ,∴PH MI =MH QI =PM QM,设点M (x ,0),由(2)知,点P 、Q 的坐标分别为:(4-t ,4)、(t -4,2t -4),①若m >0,如图2,则MI =m -(t -4),MH =4-t -m ,QI =2t -4,当△PMQ ∽△AOB 时,∴PM QM =AO BO=42=2,∴PH MI =MH QI=2.∴PH =2MI ,MH =2QI ,联立方程组:4=2m -(t -4) 4-t -m =2(2t -4) ,解得:m =13t =73∴t =73时,M 13,0 ,②若m >0,MI =m -(t -4),MH =m -(4-t ),QI =4-2t ,如图3,当△QMP ∽△AOB 时,∴PM QM =BO AO=24=12∴PH MI =MH QI =12∴2PH =MI ,2MH =QI ,联立方程组:2×4=m -(t -4)2m -(4-t ) =4-2t ,解得m =143t =23.∴t =23时,M 143,0 ③若m <0,当△PMQ ∽△AOB 时,如图4,MI =(t -4)-m ,MH =(4-t )-m ,QI =4-2t ,∴PM AO =QM BO ,∴PM QM =AO BO=42=2,∴PH MI =MH QI =2∴PH =2MI ,MH =2QI ,联立方程组:4=2(t -4)-m 4-t -m =2(4-2t ),解得:m =-7t =-1 ∴t =-1,M -7,0④m <0,△QMP ∽△AOB 的情况不存在,综上,t =73时,M 13,0 ;t =23时,M 143,0 ;t =-1时,M -7,0 .【点睛】本题考查的是一次函数综合运用,涉及到三角形相似、平行四边形的性质等,分类求解是解题的关键.16.如图,边长为10的等边△ABC 中,点D 在边AC 上,且AD =3,将含30°角的直角三角板(∠F =30°)绕直角顶点D 旋转,DE 、DF 分别交边AB 、BC 于P 、Q ,连接PQ .当EF ∥PQ 时,DQ 长为()A.6B.39C.10D.63【答案】B【分析】证明△ADP ∽△BPQ ,由相似三角形的性质得出AD BP =AP BQ =DP PQ ,求出BP =6,CQ =2,过点Q 作QM ⊥AC 于点M ,由勾股定理可求出答案.【详解】解:∵∠F =30°,∴∠E =60°,∵EF ∥PQ ,∴∠DPQ =∠E =60°,∠DQP =∠F =30°,∴∠APD +∠BPQ =120°,∵△ABC 为等边三角形,∴∠A =∠B =60°,AC =BC =AB =10,∴∠APD +∠ADP =120°,∴∠BPQ =∠ADP ,∴△ADP ∽△BPQ ,∴AD BP =AP BQ =DP PQ,∵∠PDQ =90°,∠DQP =30°,∴PD =12PQ ,∴3 BP =APBQ=12,∴BP=6,∴AP=4,BQ=8,∴CQ=2,过点Q作QM⊥AC于点M,∴CM=12CQ=1,QM=3,∵CD=AC-AD=10-3=7,∴DM=CD-CM=7-1=6,∴DQ=DM2+QM2=62+(3)2=29.故选:B.【点睛】本题考查了勾股定理,等边三角形的性质,相似三角形的判定与性质,直角三角形的性质.先证明△ADP∽△BPQ是解题的关键.17.(1)问题如图1,在四边形ABCD中,点P为AB上一点,当∠DPC=∠A=∠B=90°时,求证:AD⋅BC=AP ⋅BP.(2)探究若将90°角改为锐角(如图2),其他条件不变,上述结论还成立吗?说明理由.(3)应用如图3,在△ABC中,AB=22,∠B=45°,以点A为直角顶点作等腰Rt△ADE.点D在BC上,点E在AC上,点F在BC上,且∠EFD=45°,若CE=5,求CD的长.【答案】(1)见解析;(2)成立;理由见解析;(3)5【分析】(1)由∠DPC=∠A=∠B=90°可得∠ADP=∠BPC,即可证到△ADP∽△BPC,然后运用相似三角形的性质即可解决问题;(2)由∠DPC=∠A=∠B=α可得∠ADP=∠BPC,即可证到△ADP∽△BPC,然后运用相似三角形的性质即可解决问题;(3)证明△ABD∽△DFE,求出DF=4,再证△EFC∽△DEC,可求FC=1,进而解答即可.【详解】解:(1)证明:如图1,∵∠DPC=90°∴∠BPC+∠APD=90°,∵∠A=90°,∴∠ADP+∠APD=90°∴∠APD=∠BPC,又∵∠A=∠B=90°∴△ADP∽△BPC,∴AD:BP=AP:BC∴AD⋅BC=AP⋅BP;(2)结论AD⋅BC=AP⋅BP仍成立;理由:如图2,∵∠BPD=∠DPC+∠BPC,又∵∠BPD=∠A+∠APD,∴∠DPC+∠BPC=∠A+∠APD,∵∠DPC=∠A=α,∴∠BPC=∠APD,又∵∠A=∠B=α,∴△ADP∽△BPC,∴AD:BP=AP:BC∴AD⋅BC=AP⋅BP;(3)∵∠EFD=45°,∴∠B=∠ADE=45°,∴∠BAD=∠EDF,∴△ABD∽△DFE∴AB:DF=AD:DE∵Rt△ADE是等腰直角三角形∴AD:DE=1:2∴AB:DF=1:2∵AB=22∴DF=4∵Rt△ADE是等腰直角三角形∴∠AED=45°∵∠EFD=45°∴∠DEC=∠EFC=180°-45°=135°又∵∠C=∠C∴△DEC∽△EFC∴DC:EC=EC:CF即EC2=FC⋅(4+FC)∵EC=5∴5=FC(4+FC)∴FC=1解得CD=5.【点睛】本题考查相似三角形的综合题,三角形的相似,正切值的求法,能够通过构造45°角将问题转化为一线三角是解题的关键.18.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BCAC =mn,CD⊥AB于点D,点E是直线AC上一动点,连接DE,过点D作FD⊥ED,交直线BC于点F.(1)探究发现:如图1,若m =n ,点E 在线段AC 上,则DE DF =;(2)数学思考:①如图2,若点E 在线段AC 上,则DE DF =(用含m ,n 的代数式表示);②当点E 在直线AC 上运动时,①中的结论是否仍然成立?请仅就图3的情形给出证明;(3)拓展应用:若AC =5,BC =25,DF =42,请直接写出CE 的长.【答案】(1)1;n m ;(2)①n m ;②n m ;(3)CE =25或CE =255【分析】(1)先用等量代换判断出∠ADE =∠CDF ,∠A =∠DCB ,得到△ADE ∽△CDF ,再判断出△ADC ∽△CDB 即可;(2)方法和1 一样,先用等量代换判断出∠ADE =∠CDF ,∠A =∠DCB ,得到△ADE ∽△CDF ,再判断出△ADC ∽△CDB 即可;(3)由2 的结论得出△ADE ∽△CDF ,判断出CF =2AE ,求出DE ,再利用勾股定理,计算出即可.【详解】解:1 当m =n 时,即:BC =AC ,∵∠ACB =90°,∴∠A +∠ABC =90°,∵CD ⊥AB ,∴∠DCB +∠ABC =90°,∴∠A =∠DCB ,∵∠FDE =∠ADC =90°,∴∠FDE -∠CDE =∠ADC -∠CDE ,即∠ADE =∠CDF ,∴△ADE ∽△CDF ,∴DE DF =AD DC,∵∠A =∠DCB ,∠ADC =∠BDC =90°,∴△ADC ∽△CDB ,∴AD DC =AC BC=1,∴DE DF =12 ①∵∠ACB =90°,∴∠A +∠ABC =90°,∵CD ⊥AB ,∴∠DCB +∠ABC =90°,∴∠A =∠DCB ,∵∠FDE=∠ADC=90°,∴∠FDE-∠CDE=∠ADC-∠CDE,即∠ADE=∠CDF,∴△ADE∽△CDF,∴DE DF =AD DC,∵∠A=∠DCB,∠ADC=∠BDC=90°,∴△ADC∽△CDB,∴AD DC =ACBC=nm,∴DEDF=nm②成立.如图3,∵∠ACB=90°,∴∠A+∠ABC=90°,又∵CD⊥AB,∴∠DCB+∠ABC=90°,∴∠A=∠DCB,∵∠FDE=∠ADC=90°,∴∠FDE+∠CDE=∠ADC+∠CDE,即∠ADE=∠CDF,∴△ADE∽△CDF,∴DE DF =AD DC,∵∠A=∠DCB,∠ADC=∠BDC=90°,∴△ADC∽△CDB,∴AD DC =ACBC=nm,∴DE DF =n m.3 由2 有,△ADE∽△CDF,∵DE DF =ACBC=12,∴AD CD =AECF=DEDF=12,∴CF=2AE,如图4图5图6,连接EF.在Rt△DEF中,DE=22,DF=42,∴EF=210,①如图4,当E在线段AC上时,在Rt△CEF中,CF=2AE=2AC-CE=25-CE,EF=210,根据勾股定理得,CE2+CF2=EF2,∴CE2+25-CE2=40∴CE=25,或CE=-255(舍)②如图5,当E在AC延长线上时,在Rt△CEF中,CF=2AE=2AC+CE=25+CE,EF=210,根据勾股定理得,CE2+CF2=EF2,∴CE2+25+CE2=40,∴CE=255,或CE=-25(舍),③如图6,当E在CA延长线上时,在Rt△CEF中,CF=2AE=2CE-AC=2CE-5,EF=210,根据勾股定理得,CE2+CF2=EF2,∴CE2+2CE-52=40,∴CE=25,或CE=-255(舍),综上:CE=25或CE=25 5.【点睛】本题是三角形综合题,主要考查了三角形相似的性质和判定,勾股定理,判断相似是解决本题的关键,求CE是本题的难点.。

相似三角形常见模型(总结)

相似三角形常见模型(总结)

相似三角形常见模型(总结)第一部分相似三角形模型分析一、相似三角形判定的基本模型认识(一)A字型、反A字型(斜A字型)B(平行)B(不平行)(二)8字型、反8字型BCBC(蝴蝶型)(平行)(不平行)(三)母子型B(四)一线三等角型:三等角型相似三角形是以等腰三角形(等腰梯形)或者等边三角形为背景(五)一线三直角型:(六)双垂型:C D二、相似三角形判定的变化模型旋转型:由A 字型旋转得到。

8字型拓展C B ED A 共享性G B EF一线三等角的变形一线三直角的变形第二部分相似三角形典型例题讲解母子型相似三角形例1:如图,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,对角线AC 、BD 交于点O ,BE ∥CD 交CA 延长线于E .求证:OE OA OC ?=2 .例2:已知:如图,△ABC 中,点E 在中线AD 上, ABC DEB ∠=∠.求证:(1)DA DE DB ?=2;(2)DAC DCE ∠=∠.A C D E B例3:已知:如图,等腰△ABC 中,AB =AC ,AD ⊥BC 于D ,CG ∥AB ,BG 分别交AD 、AC 于E 、F .求证:EG EF BE ?=2.相关练习:1、如图,已知AD 为△ABC 的角平分线,EF 为AD 的垂直平分线.求证:FC FB FD ?=2.2、已知:AD 是Rt △ABC 中∠A 的平分线,∠C=90°,EF 是AD 的垂直平分线交AD 于M ,EF 、BC 的延长线交于一点N 。

求证:(1)△AME ∽△NMD; (2)ND 2=NC NB3、已知:如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,E是AC上一点,CF⊥BE于F。

求证:EBDF=AEDB4.在?ABC中,AB=AC,高AD与BE交于H,EF BC⊥,垂足为F,延长AD到G,使DG=EF,M是AH的中点。

求证:∠=?GBM905.(本题满分14分,第(1)小题满分4分,第(2)、(3)小题满分各5分)已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=2,AC=4,P是斜边AB上的一个动点,PD⊥AB,交边AC于点D(点D与点A、C都不重合),E是射线DC上一点,且∠EPD=∠A.设A、P两点的距离为x,△B EP的面积为y.AB PD E(第25题图)GMFEHDCBA(1)求证:AE=2PE;(2)求y关于x的函数解析式,并写出它的定义域;(3)当△BEP与△ABC相似时,求△BEP的面积.双垂型1、如图,在△ABC中,∠A=60°,BD、CE分别是AC、AB 上的高2、如图,已知锐角△ABC,AD、CE分别是BC、AB边上的高,△ABC和△BDE的面积分别是27和3,DE=62,求:点B到直线AC的距离。

(完整版)专题:相似三角形的几种基本模型及练习

(完整版)专题:相似三角形的几种基本模型及练习

专题:相似三角形的几种基本模型(1)如图:DE ∥BC ,则△ADE ∽△ABC 称为“平截型"的相似三角形。

“A ”字型 “X ”(或8)字型 “A ” 字型(2)如图:其中∠1=∠2,则△ADE ∽△ABC 称为“斜截型”的相似三角形。

ABCD E12AABBCC DD EE12412(3) “母子" (双垂直)型 射影定理:由_____________ ,得____________ __,即______________ _; 由_____________ ,得____________ __,即______________ _; 由_____________ ,得____________ __,即______________ _。

“母子” (双垂直)型 “旋转型”(4)如图:∠1=∠2,∠B=∠D ,则△ADE ∽△ABC ,称为“旋转型”的相似三角形。

(5)一线“三等角”型“K ” 字(三垂直)型(6)“半角”型图1 :△ABC 是等腰直角三角形,∠MAN=12∠BAC ,结论:△A BN ∽△MAN ∽△MCA ; ABEADCAB CDEAACCDEE B EA CD12A B C D 图2图1旋转N M60°120°E DCA 45°EDC B A图2 :△ADE 是等边三角形, ∠DAE=12∠BAC ,结论:△A BD ∽△CAE ∽△CBA; 应用1.如图3,在△ABC 中,∠C =90°,D 是AC 上一点,DE ⊥AB 于点E ,若AC =8,BC =6,DE =3,则AD 的长为 ( ) A .3B .4C .5D .62.如图4,在△ABC 中,AB =AC ,∠A =36°,BD 平分∠ABC ,DE ∥BC ,那么在下列三角形中,与△ABC 相似的三角形是 ( ) A .△DBE B .△AED 和△BDC C .△ABDD .不存在图3 图4 图53.如图5, □ABCD 中, G 是AB 延长线上一点, DG 交AC 于E, 交BC 于F, 则图中所有相似三角形有( )对.A.4 对 B 。

(完整版)相似三角形经典模型总结及例题分类.doc

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WORD 格式可编辑相似三角形经典模型总结经典模型平移旋转 180°∽平行型平行型翻折 180°翻折 180°一般特殊翻折 180°斜交型斜交型特殊一边平移一般平移特殊双垂直斜交型双垂直一般【精选例题】“平行型”【例 1】如图,EE1∥FF1∥MM1,若AE EF FM MB ,则S AEE : S四边形EE FF : S四边形FFM M : S四边形 MM C B _________1 1 1 1 1 1AE E1FF 1MM1B CWORD 格式可编辑【例 2】如图,AD∥EF∥MN∥BC,若AD 9,BC 18 , AE:EM :MB 2:3:4,则EF _____ , MN _____A DE FMNB C【例 3】已知,P为平行四边形ABCD 对角线, AC 上一点,过点P 的直线与 AD , BC , CD 的延长线, AB 的延长线分别相交于点 E , F , G , H求证: PE PHPF PGG D CE PFA B H【例 4】已知:在ABC 中, D 为 AB 中点, E 为 AC 上一点,且AE2, BE、 CD相交于点 F ,求BF的值ECEF ADF EB C【例 5】已知:在ABC 中, AD 1AB,延长 BC到F ,使CF1BC,连接 FD交 AC于点 E 2 3求证:① DE EF ② AE 2CEADEB专业知识分享【例 6】已知:D,E为三角形ABC 中 AB 、BC 边上的点,连接 DE 并延长交 AC 的延长线于点 F ,BD: DE AB: AC求证:CEF 为等腰三角形ACDEB F【例7】如图,已知 AB / / EF / /CD ,若 AB a , CD b , EF c ,求证:11 1 .c a bACEB F D【例 8】如图,找出S ABD、 S BED、 S BCD之间的关系,并证明你的结论.CAEB F D【例 9】如图,四边形ABCD中,B D90M是AC上一点,ME AD于点EMF BC,,于点 F 求证:MFME 1AB CDDEMA CFB【例 10】如图,在ABC 中, D 是 AC 边的中点,过 D 作直线 EF 交 AB 于 E ,交 BC 的延长线于 F 求证: AE BF BE CFAEDBC F 【例 11】如图,在线段AB 上,取一点 C ,以 AC , CB 为底在 AB 同侧作两个顶角相等的等腰三角形ADC 和CEB, AE交 CD于点 P, BD交 CE于点Q,求证: CP CQDEP QA C B【例 12】阅读并解答问题 .在给定的锐角三角形ABC 中,求作一个正方形DEFG,使 D, E落在 BC边上, F , G分别落在AC , AB 边上,作法如下:ABC 两边上的正方形D'E'F 'G'如图,第一步:画一个有三个顶点落在第二步:连接 BF ' 并延长交 AC 于点 F第三步:过 F 点作 FE BC ,垂足为点 E第四步:过 F 点作 FG∥BC 交 AB 于点 G第五步:过 G 点作 GD BC ,垂足为点 D四边形 DEFG 即为所求作的正方形问题:⑴证明上述所作的四边形DEFG 为正方形⑵在 ABC 中,如果BC 6 3,ABC 45 , BAC 75 ,求上述正方形DEFG 的边长AG FG'F'E CWORD 格式可编辑“平行旋转型”图形梳理:E'F'AAAF'E'AEF'EFFFEE'FEF'BCBCBBCAEF 旋转到 AE ‘ F ’CAEF 旋转到 AE ‘ F ’AEF 旋转到 AE ‘ F ’AEF 旋转到AE ‘F ’特殊情况: B 、 E'、 F '共线AAEF' EF'E'FE'FBC B CAEF 旋转到 AE ‘ F ’ AEF 旋转到 AE ‘ F ’C , E', F '共线E'AE'AEFEF'FF'BCBCAEF 旋转到 AE ‘ F ’AEF 旋转到 AE ‘ F ’【例 13】已知梯形 ABCD , AD ∥BC ,对角线AC 、 BD 互相垂直,则①证明: AD 2 BC 2AB 2 CD 2ADOB CWORD 格式可编辑【例 14】当AOD ,以点 O 为旋转中心,逆时针旋转度(090 ),问上面的结论是否成立,请说明理由DAOB C【例 15】(全国初中数学联赛武汉选拔赛试题)如图,四边形ABCD 和 BEFG 均为正方形,求AG : DF : CE_________.A DGFB CE“斜交型”【例 16】如图,ABC 中, D 在 AB 上,且 DE∥BC 交 AC 于 E , F 在 AD 上,且 AD2AF AB ,求证:AEF :ACDAFD EB C【例 17】如图,等边三角形ABC中,D,E分别在BC,AB上,且CE BE ,AD ,CE 相交于 M ,求证 : EAM : ECAAEMB DC AGF BE【例 18】如图,四边形ABCD 的对角线相交于点O ,BAC CDB ,求证:DAC CBDADOB C【例 19】如图,设ABBCCA,则 1 2 吗?AD DE EAA1 DE2B C【例 20】在锐角三角形ABC 中, AD , CE 分别为 BC , AB 边上的高,ABC 和BDE 的面积分别等于 18和 2 , DE 2,求 AC 边上的高AEB D C【例 21】如图,在等边ABC 的边 BC 上取点 D ,使BD 1,作CH AD,H为垂足,连结BH。

相似三角形的基本模型(子母型)(原卷版)(人教版) -九年级数学下册

相似三角形的基本模型(子母型)(原卷版)(人教版) -九年级数学下册

专题06相似三角形的基本模型(子母型)
【模型说明】
“母子”模型的图形(通常有一个公共顶点和另外一个不是公共的顶点,由于小三角形寓于大三角形中,恰似子依母怀),也是有一个“公共角”,再有一个角相等或夹这个公共角的两边对应成比例就可以判定这两个三角形相似.
图1图2图3 1)“母子”模型(斜射影模型)
条件:如图1,∠C=∠ABD;结论:△ABD∽△ACB,AB2=AD·AC.
2)双垂直模型(射影模型)
条件:如图2,∠ACB=90o,CD⊥AB;
结论:△ACD∽△ABC∽△CBD;CA2=AD·AB,BC2=BD·BA,CD2=DA·DB.
3)“母子”模型(变形)
条件:如图3,∠D=∠CAE,AB=AC;结论:△ABD∽△ECA;
【例题精讲】
(1)求直线AB 的解析式及抛物线顶点坐标;
(2)如图1,点P 为第四象限且在对称轴右侧抛物线上一动点,过点为C ,PC 交AB 于点D ,求PD BD +的最大值,并求出此时点(3)如图2,将抛物线215:324
L y x x =--向右平移得到抛物线于M ,N 两点,若点A 是线段MN 的中点,求抛物线L '的解析式.
课后训练
4.如图,在矩形ABCD中,=45°,则DF的长是。

中考中相似三角形的常见模型及典型例题

中考中相似三角形的常见模型及典型例题
1.相似的基本模型:
(1)A字、8字; (3)角平分线; (5)一线三等角; (7)内接矩形;
2.基本辅助线:
(2)反A、反8; (4)旋转型; (6)线束模型; (8)相似比与面积比。
(1)作平行线构造A字、8字; (2)作垂线构造直角三角形相似
3.基本问题类型:
(1)证明相似;
(2)求线段长;
(1)若点P在线段CB上,且BP=6,求线段CQ的长; (2)若BP=x,CQ=y,求y与x的关系式,并求出自变量x的取值范围。
例 9 如图,△ABC是等边三角形,点D、E分别在BC、AC上,且BD=CD,
AD与BE相交于点F. (1)求证:△ABD≌△BCE; (2)求证:△ABE∽△FAE;
(3)当AF=7,DF=1时,求BD的长。
(量得BN=70cm)
C
C
DME
DME
A PN F
B
A PN F
B
1.如图,△ABC是一块锐角三角形余料,边BC=120毫米,高AD=80 毫米,要把它加工成正方形零件,使正方形的一边在BC上,其 余两个顶点分别在AB、AC上,这个正方形零件的边长是多少?
A
A
M
EN
H
KG

B Q DPC
B
E
DF C
E
AB AC BC
B
C (2)公共边平方=共线边之积:AC 2 AE • AB
反A字 型 【模型2】反“A”字型&反“8”字型
(Ⅱ)DE拉下来经过点C,又称之为母子型,为相似常考模型:
A
A
E
B
C
AC2 AED • BC
AC2 CD • CB
AD2 BD • CD
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:相似三角形判定的基本模型三)母子型四)一线三等角型:三等角型相似三角形是以 等腰三角形(等腰梯形)或者等边三角形 为背景,一个与 形的底角相等的顶点在底边所在的直线上,角的两边分别与等腰三角形的两边相交如图所示:1:相似三角形模型一) A 字型、 反 A 字型(斜 A 字型)二) 8 字型、 反 8 字型平行)蝴蝶型)腰三角 CC五)一线三直角型:三直角相似可以看着是“一线三等角”中当角为直角时的特例,三直角型相似通常是以矩形或者正方形形为背景,或者在一条直线上有一个顶点在该直线上移动或者旋转的直角,几种常见的基本图形如下:当题目的条件中只有一个或者两个直角时,就要考虑通过添加辅助线构造完整的三直角型相似,这往往是很多压轴题的突破口,进而将三角型的条件进行转化。

六)双垂型::相似三角形判定的变化模型一线三直角的变形2:相似三角形典型例题(1)母子型相似三角形例1:如图,梯形ABCD 中,AD ∥BC,对角线AC、BD 交于点O,BE∥ CD 交CA 延长线于E.2求证:OC2 OA OE .例2:已知:如图,△ABC 中,点 E 在中线AD 上, DEB ABC .求证:(1)DB2DE DA;(2)DCE DAC .例3:已知:如图,等腰△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D,CG∥AB,BG分别交AD、AC于E、F.求证:BE2 EF EG .21、如图,已知AD 为△ABC 的角平分线,EF 为AD 的垂直平分线.求证:FD 2 FB FC .2、已知:AD 是Rt△ABC 中∠A的平分线,∠ C=90°,EF是AD 的垂直平分线交AD 于M,EF、BC的延长线交于一点N。

求证:(1) △AME ∽△ NMD; (2)ND 2=NC·NB3、已知:如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,CD⊥AB 于D,E是AC上一点,CF⊥BE于F。

求证:EB·DF=AE· DB4. 在ABC中,AB=AC ,高AD与BE交于H,EF BC ,垂足为F,延长AD到G,使DG=EF ,M是AH 的中点。

求证:GBM 90G5 已知:如图,在Rt△ABC 中,∠ C=90°,BC=2,AC=4,P是斜边AB 上的一个动点,PD⊥AB,交边AC 于点D(点 D 与点A、C 都不重合),E 是射线DC 上一点,且∠ EPD =∠ A.设A、P 两点的距离为x,△BEP 的面积为y.(1)求证:AE=2PE;(2)求y关于x 的函数解析式,并写出它的定义域;(3)当△BEP与△ABC相似时,求△BEP的面积.B2)双垂型1、如图,在 △ABC 中,∠ A=60°, BD 、 CE 分别是 AC 、AB 上的高 求证:(1)△ABD ∽△ ACE ;( 2)△ADE ∽△ ABC ;(3)BC=2ED2、如图,已知锐角 △ABC ,AD 、 CE 分别是 BC 、AB 边上的高, △ABC 和△BDE 的面积分别是 27和 3,DE=6 2 ,求:点 B 到直线 AC 的距离。

2、已知:如图,在 Rt △ABC 中, AB=AC ,∠ DAE=45 °.(4) 一线三等角型相似三角形例 1:如图,等边 △ABC 中,边长为 6,D 是 BC 上动点,∠ EDF=60° (1)求证: △BDE ∽△ CFD (2)当 BD =1, FC=3 时,求 BE例2:(1)在 ABC 中, AB AC 5,BC 8,点 P 、Q分别在射线1、 △ABC 是等边三角形, DBCE 在一条直线上 ,∠ DAE=120 ,已知 BD=1 ,CE=3,求等边三角形的边长求证:(1)△ABE ∽△ACD ;2) BC 2 2BE CD .3)共享型相似三角形CD点 B 重合),且保持 APQ ABC .①若点 P 在线段 CB 上(如图),且 BP 6,求线段 CQ 的长; ②若 BP x ,CQ y ,求 y 与 x 之间的函数关系式,并写出函数的定义域;2)正方形 ABCD 的边长为 5(如下图),点P 、 Q 分别在直.线.CB 、 DC 上(点 P 不与点 C 、点 B重例 3:已知在梯形 ABCD 中, AD ∥BC ,AD <BC ,且 AD =5,AB =DC =2. (1)如图 8, P 为 AD 上的一点,满足∠ BPC =∠ A .①求证; △ABP ∽△ DPC ②求 AP 的长.2)如果点 P 在 AD 边上移动(点 P 与点 A 、D 不重合),且满足∠ BPE =∠ A ,PE 交直线 BC 于点 E ,同时交直线 DC 于点 Q ,那么①当点 Q 在 DC 的延长线上时,设 AP =x ,CQ =y ,求 y 关于 x 的函数解析式,并写出函数的定义域; ②当 CE =1 时,写出 AP 的长.例 4:如图,在梯形 ABCD 中, AD ∥ BC , AB CD BC 6 , AD 3 .点 M 为边 BC 的中点,以 M 为顶点作 EMF B ,射线 ME 交腰 AB 于点 E ,射线 MF 交腰 CD 于点 F ,联结 EF . ( 1)求证: △MEF ∽△ BEM ;( 2)若 △BEM 是以 BM 为腰的等腰三角形,求 EF 的长; (3)若 EF CD ,求 BE 的长.合),且保持 APQ90 .当 CQ 1时,求出线段 BP 的长 .CADE C .(1) 求证: △ABD ∽△ DCE ; (2)如果 BD x , AE y ,求 y 与 x 的函数解析式,并写出自变量x 的定义域;当点 D 是BC 的中点时,试说明 △ADE 是什么三角形,并说明理由.2、如图,已知在 △ABC 中, AB=AC=6, BC=5,D 是 AB 上一点, BD=2,E 是 BC 上一动点,联结 DE ,并作 DEF B ,射线 EF 交线段 AC 于 F .(1)求证: △DBE ∽△ ECF ;( 2)当 F 是线段 AC 中点时,求线段 BE 的长; (3)联结 DF ,如果 △DEF 与△DBE 相似,求 FC 的长.3、已知在梯形 ABCD 中, AD ∥ BC , AD < BC ,且 BC =6,AB=DC=4,点 E 是AB 的中点.( 1)如图, P 为 BC 上的一点,且 BP=2.求证: △BEP ∽△ CPD ;( 2)如果点 P 在BC 边上移动(点 P 与点 B 、C 不重合),且满足∠ EPF=∠C ,PF 交直线 CD 于点 F ,同时交直线 AD 于点 M ,那么①当点 F 在线段 CD 的延长线上时,设 BP=x ,DF=y ,求 y 关于 x 的函数解析式,并写出函数的 定义域;9S BEP 时,求 BP 的长.41、如图,在 △ABC 中, ABAC 8,BC 10,D 是 BC 边上的一个动点,点 E 在AC 边上,且(3)②当 S D MF4、如图,已知边长为3的等边ABC ,点F 在边BC 上,CF 1,点E是射线BA上一动点,以线段EF 为边向右侧作等边EFG ,直线EG,FG交直线AC 于点M,N,1)写出图中与BEF 相似的三角形;2)证明其中一对三角形相似;3)设BE x,MN y,求y与x 之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(5)一线三直角型相似三角形例1、已知矩形ABCD 中,CD=2 ,AD=3 ,点P 是AD 上的一个动点,且和点A,D 不重合,过点P 作PE CP ,交边AB 于点E,设PD x,AE y ,求y 关于x的函数关系式,并写出x 的取值范围。

A DGMN的面积.例2、在ABC 中,C 90o ,AC 4,BC 3,O 是 AB 上的一点,且AO 2AO 2 ,点 P 是 AC 上的一个动点, AB 5与点 B,C 重合),设 AP x,CQ y ,试求y 关于 x 的函数关系,并写出 定义域。

o 31.在直角 ABC 中, C 90o ,AB 5, tan B ,点 D 是 BC 的中点,点E 是 AB 边上的动点, DF DE4 PQ OP 交线段 BC 于点 Q ,(不 A求 AC 和 BC 的长 当 EF // BC 时,求 BE 的长。

连结 EF,当 DEF 和 ABC 相似时,求 BE 的长。

一个动点 (不含点 B 、C ),作PQ AP 交CD 于点 Q .(图1)交射线 AC 于点 F(1)、(2)、(3)、2.在直角三角形 ABC o中, C 90o ,AB BC,D 是 AB 边上的一点, E 是在 AC 边上的一个动点, (与A,C 不重合), DF DE,DF 与射线 BC 相交于点 F.(1) 、当点 D 是边 AB AD (2)、当 DB m ,求 的中点时,求证: DEDE 的值DF 6, AD 1 ,设 AEDB 2 DF x,BF y ,求y 关于 x 的函数关系式,并写出定义域3.如图, 在 ABC 中, C 90 , AC 6 , tanB 3,D 是BC 边的中点, E 为 AB 边上的一个动点, 4 作 DEF 90 , EF 交射线 BC 于点 F .设 BEx , BED 的面积为 y .4.如图 ,在梯形 ABCD 中, ABCD , AB 2,AD 4,tanC 43 ADC DAB 900,P 是腰 BC 上3)、当 ACBC 1)求 y 关于 x 的函数关系式,并写出自变量2)如果以 B 、 E 、 F 为顶点的三角形与x 的取值范围;(1)求BC的长与梯形ABCD的面积;(2)当PQ DQ时,求BP的长;(图2)(3) 设BP x,CQ y,试求y关于x的函数解析式,并写出定义域。

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