2019年高考作文四川卷“过一种平衡的生活”素材运用解析
2022四川高考作文题目：过一个平衡的生活
2019四川高考作文题目：过一个
平衡的生活
古人云：“饮水思源，食物忆家。
”吾们的生活有多元的内涵，而平衡是其中重要的一环，也是我们应当追求的目标，而这正是2019四川高考作文题目——“过一个平衡的生活”所重点提出的要求。
在日常生活中，我们首先要做到学习与兴趣、实践相结合，即要将理论与实践有机结合起来，使学习得到实际操作的支持，只有在课堂上学习到的知识得到实践验证，才能真正掌握。
其次，在学习、生活、工作之间要做到相互补充，不能使其中一项出现过多的负担。
学习是培养能力的基础，工作是学习的应用，生活是学习工作的休息，只有当三者都做到相互结合，才能使我们的生活变得充实、有意义。
此外，过一个平衡的生活还需要做到把握时间，避免时间的浪费，把精力投入到有价值的事情上，而不是把时间浪费在无谓的事情上。
在日常生活中，我们要做的是把握好时间的安排，有规律地安排学习、活动、工作、休息，使它们之间能够良好的结合在一起，从而获得更大的成就。
最后，过一个平衡的生活还要注重身心的平衡，一方面要保持体力，多参加体育锻炼，保持身体健康；另一方面，要注重心理健康，多读书，培养自己的心智，给自己充足的时间来感受自然，开阔视野，以拓宽思路，提高自身能力。
总而言之，要过一个平衡的生活，我们要做到学习与兴趣、实践相结合，学习、生活、工作要相互补充，把握时间，不浪费时间，注重身心的平衡。
只有这样，我们才能更加全面的发展，更加健康的生活，拥有更加美好的未来。
2023四川高考作文题目：过一个平衡的生活
2023四川高考作文题目：过一个平衡的生活过一个平衡的生活20xx年，四川高考作文题目：过一个平衡的生活人生如一条弯曲的河流，在忙碌与无声间流淌。
面对繁重的学业压力，心中种下的平衡的种子开始萌发。
如何通过平衡的生活，实现身心的全面发展？这是每一个高中生都应思考的问题。
在高中的岁月里，学业是我们生活的主线，但也不能大量地把时间花在书本上。
人的大脑需要时不时地放松放松，去突破思维的边界。
比如，我喜欢去体育场打篮球，尽情释放自己，身心的疲惫似乎变成了品味生活的芬芳。
另外，有时我会和几个志同道合的朋友一起创办一个文学社团，互相激发创作的灵感，分享人生的感悟。
这样的交流进一步丰富了我的思想世界，也有助于放松压力，保持身心的健康。
然而，平衡的生活并不仅仅只是学习与娱乐的平衡。
身体才是一切的基础，只有保持了良好的身体状态，才能更好地去追求理想的生活。
如今，健康跟学业的关系愈发紧密。
“身体是革命的本钱”，同样也是学业顺利的基石。
据统计，经常运动的学生在学习和工作时更加精力充沛，记忆力更强，因此，合理安排运动时间是过一个平衡生活的重要组成部分。
每天坚持锻炼半小时，既能增强体质，又能放松心情，提高学习质量。
同时，饮食也是健康生活的关键。
有时我们容易被美食诱惑，但我们也要摄入合理的营养，远离垃圾食品，保持均衡饮食。
只有这样，我们才能更好地养护身体机能，才能更好地保持生活的稳定。
然而，平衡的生活不仅仅是个人的事情。
家庭关系也是平衡的重要环节。
高考期间，父母和家人的理解与支持是我们最大的动力。
应给予家长更多的关怀，尤其是对于独生子女的父母，他们常常为我们的学习担忧，而我们也需要尽量安抚他们的情绪，让他们放心，为我们加油。
我们要保持与家人的沟通，分享自己的困惑与快乐，这样不仅能让他们了解我们的动态，也可以让他们更好地支持我们。
实现平衡的生活，还要合理规划时间。
时间是公平的，但也是宝贵的。
我们要将它合理地分配到各方面，这样才能使每一分钟都充实、有意义。
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【推荐下载】历年四川高考作文题目：平衡的生活-word范文模板本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==历年四川高考作文题目：平衡的生活平衡，一个非常平凡且通俗易懂的词。
可是就是这个普普通通的词却成为了二十一世纪人们讨论的最热火朝天的话题之一。
下面是小编整理的作文，欢迎大家阅读!更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!【真题】有人说：过一种平衡的生活—学些东西，想些问题，做些事情，打打球，针对这种说法，同学们展开了热烈的讨论。
请根据以上材料，结合自己的体验与感悟，写一篇不少于800字的文章。
1、文体自选;2、不得抄袭，不得套装;3、用规范汉书书写。
【范文】平衡的生活人们总说，万物是平衡的。
春夏秋冬，是四季的平衡;晴雨霜雪，是天气的平衡;日月轮回，是时间的平衡。
它象一阵风，发现不了，又随处可见。
而我们日复一日地活着，就是为了寻找万物，寻找平衡。
寻找平衡在路上。
那或许是有人向你伸出求助之手时，你递给他的一枚含着爱的余温的硬币;或许是一位盲人无法走到马路对面去而陷入窘境时，你伸出传承爱的双手，然后扶他走过一段短短的路程;或许是有人正要坐在正布满灰尘的公共坐椅上时，你阻止了他，然后递上一张洁白的纸巾。
一言一行，一点一滴，透露着人与人之间的平衡。
寻找平衡在行动中。
那或许是你去郊外野炊时，将生活垃圾随身带走;或许是去餐饮店就餐时，少使用一个塑料饭盒;或许是你无意中发现一只小鸟在窗口无力地拍打着翅膀时，为它疗伤，然后将它放归自然。
一举一动，一言一行，透露着人与自然之间的平衡。
寻找平衡在行动中。
那或许是你去图书馆是，保护好每一本书，当发现书有破损时，将它带回家补好，默默地为图书馆作一次护书员;或许是在超市购买水果时，正确选择，当发现自己不需要水果时能够及时的返回“水果坊”，并。
四川高考作文题目及范文平衡的生活
四川高考作文题目及范文平衡的生活实现生活的平衡的根本的方法，就在修身。
“修之身，其德乃真”。
搜集了平衡的生活，欢迎阅读。
有人说：过一种平衡的生活—学些东西，想些问题，做些事情，打打球，针对这种说法，同学们展开了热烈的讨论。
请根据以上材料，结合自己的体验与感悟，写一篇不少于800字的文章。
1、文体自选;2、不得抄袭，不得套装;3、用标准汉书书写。
据说，感冒的机理可这样描绘：人体内外交感的通道被阻滞，皮肤呼吸不畅，肌体活动产生的负能量不能排除，正能量又缺乏，从而出现不适病症。
一言以蔽之，身体内外的平衡被打破，造成整个系统的。
的综合表现，就是所谓发烧吧!古人讲求“修身，齐家，治国，平天下”。
这修齐治平的系统设计，不正是基于对平衡的认识吗?追求身体系统的平衡，是遵循天道的表现。
“天之道，损有余而补缺乏”。
人自生下来，活下去，仰仗自然的平衡法那么。
所以要尊重它，维护它，在身、家、国、天下的序列里磨炼自己，成就自己。
追求过一种平衡的生活，是成就自己功利别人的开场。
只是，“人之道，损有余而补缺乏”，这很令人迷惘。
其实，我们本能地知道饮食上要营养平衡，工作上要劳逸结合，感情上要哀乐适度。
这就像我们本能地追求左右手脚的同步锻炼生长，左右脑的同步开发，左右眼的同步应用，左右耳的同步使唤。
但为什么我们感性与理性、我们抬举与贬抑、我们发扬与抛弃、我们顺适与逆反常常显得畸轻畸重呢?为人要“实其腹，虚其心”，但一般都是心室杂乱，腹中枯索。
或者生得脑袋极大如柚子，身形极小如豆芽;或者肚腹威严似栋宇，脑袋阙如如钉头。
我们曾听过“网瘾戒除班”的说法，也曾见过特优生生活无法自理的报道，这些现象多少反映了部分的真实。
总之，生活的平衡知易行难。
但假设把平衡当做方法运用来对待，理论起来会容易些。
首先要建立整体的观念。
这其实是我们传统文化的基因，我们借助一般的认知工具，就可到。
中医治伤风感冒，培正驱邪，养心发汗，疏通经络，就是在大系统层次恢复平衡。
过一个平衡的生活 2013年四川高考满分作文
过一个平衡的生活2013年四川高考满分作文生活是什么？对此问题的回答不尽相同，正所谓一千个读者有一千个哈姆雷特，对于这个似乎偏离实际又紧贴日常生活的问题，当然是仁者见仁，，智者见智。
当前有一个被许多人普遍接受的回答是：生活就是生下来，活下去。
什么叫做生下来，活下去？由于水平有限，不敢对这个结论妄自加以评论，仅以己浅薄之见解来对此进行阐述。
在我看来，生下来，即是一种供给，活下去，是一种需求。
在当今社会当中，我们要“活下去”，并不是说简单地求生存，而是意味着我们要活得相对地好，这就产生了我们对教育的需求，当然，这并不是说受过教育就一定能够活得比未受教育的好，在此也就不再讨论。
其次，我们要“活下去”就必须通过自身努力去获取生活资料，这就产生了对消费品的需求。
最后，我们总是期望自己的未来是一片光明，这也就意味着我们对未来的一种高品质生活的一种需求。
同样，通过上述简单的分析，我们可以将“活下去”用演绎推理的方法归纳为是对社会的一种需求。
生活是什么？生活就是简单的供给与需求的混合，在经济学上，可以利用供给曲线以及需求曲线对供给与需求的关系进行较为翔实的描述。
需求定理认为在其他条件不变时，一种物品的价格上升，对该物品的需求量会随之减少。
在生活当中，当消费品的价格上升时，我们对消费品的欲望以及能力都会削弱，反之，当消费品的价格下降时，我们对消费品的购买欲望及购买能力都会提升，这不难证明。
举个例子吧，当我们受教育的成本下降时，我们为了获得更多的知识来为未来做储备，就会增强对教育的需求量，反之，则减少。
供给定理认为在其他条件不变时，一种物品价格上升，该物品供给量增加。
在生活当中，生孩子就好比生产一种商品，当这种特殊的商品的价格上升时，投资者做出的决定往往是增加供给，也就是多生孩子。
反之，则会减少，在此就不再举例。
当我们把供给曲线以及需求曲线画在同一图形当中，供给与需求就形成了一种交叉，供给随着需求的变动而变动，进而形成了一种平衡。
XX年四川高考同题作文：过一种平衡的生活800字
XX年四川高考同题作文：过一种平衡的生活800字XX年四川高考同题作文：过一种平衡的生活800字平衡，是参天大树欣然地接受当初身为小树苗时的柔嫩与脆弱，经历的任何风雨都是一种历练。
平衡，是蜻蜓伸出触角，吟一阕草长莺飞，盈一怀水满香袖，而不沾沾自喜，陶醉在那一片闪耀着光环的涟漪里。
过一种平衡的生活，它温婉美好；过一个平衡的生活，它动人绝妙。
你且看，展现在我们眼前的这一段段平衡的生活……她是王昭君，出走大漠，只因不赂画师。
丝绸之路上，驼铃的叮咚声响彻天地，“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”，强烈的思乡之情浸润了漫漫黄沙。
然而昭君没有怨天尤人，依然用一颗平衡的心化解着矛盾，最终换来了汉匈两地的一片安宁。
过一种平衡的生活，王昭君轻舞霓裳，丝袂翩翩，声情并茂地唱出了和平的凯歌。
平衡，是一种大度，是一种智慧。
她叫居里夫人，一生献给科学的伟大女性。
她靠自学走进巴黎大学，拥有献身科学的坚定信念。
她的一生获得各种奖金10次，各种奖章16枚，各种名誉头衔更是不胜枚举，但她一如既往地谦虚谨慎。
爱因斯坦评价说：“在我认识的所有着名人物里面，居里夫人是唯一不为盛名所颠倒的人。
”居里夫人没有因为两次获得诺贝尔奖而自以为是，没有因为发现了反射性元素“钋”和“镭”，而沉浸在快乐和喜悦中无法自拔。
过一种平衡的生活，居里夫人被全世界、全人类深深地敬重着。
平衡，是一种淡漠名利的心态，是一种谦虚谨慎的品质。
他叫史铁生。
曾经，他的快乐和他的双腿一起瘫痪，他的苦痛和他的地坛一样沧桑。
流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，病痛甚至一度让他失去了青春的纯情与浪漫。
他清楚地记得曾有多少风雨飘在胸前，响在耳畔。
可他最终没有放弃，而是选择用一个平衡的心态去面对苦难。
当一个人与追求同行，便坎坷是伴，磨难也是伴。
他用他的笔写出了《一个人的记忆》，写出了《务虚笔记》，写出了《命若琴弦》。
如果说，人生来就有宿命，那么，选择一种平衡的心态去生活，何尝不是在善待命运呢？平衡，是一种淡看苦痛的解脱，是一种善待命运的理智。
2013四川高考作文例文-《过一个平衡生活》作文1100字_2013高考作文.doc
2013四川高考作文范文:《过一个平衡生活》作文1_2013高考作文：2013四川高考作文范文:《过一个平衡生活》作文转载自.ＱＣ９９作文大全“过一个平衡的生活”我们的当今社会，生活充满了不平衡，房价高涨，工作难找，物价通胀，工作竞争等等，虽然我们已经生活在一个物质丰富的年代，但是或多或少的成在这不良那不良的毛病。
80后，90后都还是算是在父母长辈的呵护下成长的一代，但是我们的压力和困惑谁又能了解？长辈们都说我们总是那么不董事，叛逆，一点不为长辈着想，但是那是我们的初终吗？是这生活的压力压得我们不敢董事，不敢长大，可能有人要问：为什么？我要反问大家？70-80年代人们每天奔波的是什么？90年代又奔波的什么？这些只要是那个年代过来的人都应该知道，但00后就和那时候奔波的东西完全不一样了，可以说是完全无法理解的东西。
所以我们几乎不敢长大，董事。
就是一个普通的农民工都要具备法律，会计，谈判的技能。
得明白老板在什么情况下欠自己的薪是违法，还是要知道老板欠了自己多少薪，还要有套完善的方法怎么向老板讨薪，这也还不算什么实在不行还可以回乡种地。
但是城镇户口的人就更难一些了，每天起床的事，就是一天的开销，有技术的可以当地做点技术活和赚点生活所需，没有技术的也只能进城打工，但是现在那家工作单位能合理平衡的安排时间，这也不算什么。
现在的城镇化，城市化，更是加快了不平衡，进入城镇或城市，最大的问题是住那？那么就要选择买房，现在如此高涨的房价，按照很高的薪资算一月3000-5000算，不吃不喝都要20年，更何况这样的薪资水平能有多少？。
再说工作现在的工作基本很难找到专业对口和兴趣相投的工作但是也没办法为了生活，只能是不管是不是专业对口也不管自己是不是喜欢都得去做，所以非全能人才，生存都很困难，不要说平衡的生活了，所以现在的人，学会两三项技能已经不能适应社会了，都已经是要学会能适应任何岗位，能完成任何工作的全能人才，才能在这钢精水泥的森林里存活，所以“过一个平衡的生活“在现如今来说是个和理想化的想法。
高考作文：在平衡的生活中诗意地栖居_1300字
2019年高考优秀作文展评（四川卷）在平衡的生活中诗意地栖居一考生生活如酒，过于浓烈则辣喉，过于浅淡则无味，只有平衡的味道才显醇厚；生活如歌，过于高昂则刺耳，过于低沉则抑郁，唯有平衡的曲调才显悦耳；生活如画，过于繁杂则缭乱，过于简朴则无韵，唯有平衡的笔触才显美丽。
荷尔德林说：“人生充满劳绩，然而人，诗意地栖居在这片大地上。
”人生漫漫旅途中，让我们在奋斗的征程里学会欣赏沿途的风景，让我们在平衡的生活中诗意地栖居！在平衡的生活中诗意地栖居，我们要在奔跑中学会憩息。
虽然“路曼曼其修远兮”，我们仍然要在路途中“制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳”。
遥望千年以前，孔子周游列国。
游说，辅君，宣仁，教育，座下弟子三千，他在生活中奔走忙碌。
然而孔子并不是一味地奔跑，“子在齐闻韶，三月不知肉味”，他懂得在忙碌的奔走中安静地憩息，他能够在奔跑中明白停歇的意义。
于是我们眼中的孔子，便是那至贤至雅的圣人。
回首当下，多少人在疲倦的奔跑中丧失了心力，名利正如那拴在驴子前的萝卜，诱惑着人们不断奔命。
然而驴子的结局是力竭而亡，人又如何呢？人成了奔跑的机器，没有了灵魂，没有了精神，何其可悲！生活需要平衡，奔跑中需要憩息，唯此，我们才能懂得生活的旋律，诗意地栖居！在平衡的生活中诗意地栖居，我们要在追求中学会享受。
因为事业固然是我们必须打造的圣殿，但在这圣殿之后还应有一个后花园。
阿尔卑斯山脚下有一块著名的标牌，上书“慢慢走，欣赏啊”。
是啊，在你攀登绝顶追逐胜利的同时，别忘了享受沿途如画的美景。
生命在追求与享受中圆满，人生因奋斗与欣赏而美妙！鲁迅先生执笔时端庄肃穆，那笔顿作棍棒，唤醒百万愚民；又顿而化为刀枪，直刺敌人心脏。
这样的冷峻中，先生为中华民族的觉醒耗尽心血。
然而在萧红笔下，我看到了一个温和的懂得享受生活的老人。
那青花瓷瓶中插着的小花，那袅袅烟雾中轻缓吞息的神态，那一本正经探讨服装搭配的话语，让我感受到了一位别样的丰富多彩的鲁迅先生。
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2013年高考作文四川卷“过一种平衡的生活”素材运用解析【考题回放】阅读下面的文字，根据要求作文。
有人说，过一种平衡的生活——学些东西，想些问题，做些事情，打打球，唱唱歌，画画儿……针对这种说法，同学们展开了热烈的讨论。
请根据以上材料，结合自己的体验与感悟，写一篇不少于800字的文章。
要求：①题目自拟，立意自定，文体自选；②不得抄袭，不得套作；③用规范汉字书写。
【命题解读】四川卷所给材料短小且没有太多的叙事成分，没有明确的态度和褒贬，旨在引导考生思考个人如何在现实生活中看待自己与周围的关系及结合社会现象来如何对待个人价值实现方式及自我追求过程中心态的保持问题。
此题贴近现实、贴近考生的生活，有较大的解读空间，考生只需采用抓关键词和化大为小的方法即可审题立意，试题难度不大。
材料中的关键句是“过一种平衡的生活”，其中的关键词是“平衡”。
何谓“平衡”，即不偏不倚，不走极端，不剑走偏锋。
平衡既为一种人生追求又为一种人生境界和态度。
所以考生可化大为小，从实和虚等方面来立意。
一、实写：1.人类与自然的平衡。
选材小贴士：从此角度，考生的选材重点在于人类社会的发展如何与自然和谐相处。
如雅安地震，北京暴雨，雾霾天气，黄浦江死猪事件，西南大旱……2.人与人的平衡。
选材小贴士：从此角度，此处的“平衡”则可理解为人与人在社会面前的“公平”。
如“中国好声音”让平民一鸣惊人，靠的是公平选拔；河南“90后”青年程帅帅送给北大新校牌“北京人大学”，意指北大招录本地学生过多，成为“北京人的大学”；2013年两会代表，农民工代表由5年前的3个到13年的31个，农民工在国家最高权力机关中有了更多的话语权……3.人与社会的平衡。
选材小贴士：从此角度，此处的“平衡”可理解为个人应该遵循社会规则或社会应该为个人提供人性的生活环境等人与社会的一种和谐关系。
如“中国式过马路”折射出个人对社会规则意识的淡薄；2012年高考上海一高考考生因自行车坏了导致迟到，而被工作人员按照相关规定拒之门外引起全社会对规则与人情的思考……4.社会与社会的平衡。
选材小贴士：从此角度，考生应用国际的视角来看待平衡。
如中东民族冲突战争不断，朝韩半岛危机，中日东海“钓鱼岛之争”风云再起，中国网络遭美国情报局监控，欧盟对中国的无缝钢管反倾销制裁……二、虚写：1.心灵的平衡。
选材小贴士：从此角度，考生重点论述的应是个人的内心与外界之间的关系，即不患得患失，不斤斤计较，不以物喜，不以己悲，大气大度保持平静和不为个人得失所动的人生境界。
如苏轼一生宦海沉浮却保持一颗积极乐观的心，莫言获奖后仅仅把自己定位为“一个讲故事”的人，仇富与仇官心理……2.物质追求与精神充实的平衡。
选材小贴士：从此角度，考生论述的重点应是在人生追求的方向上应当平衡。
如中国目前的“过劳死”现象折射出对物质的过度追求；卢梭在散步途中写下了《沉思录》，很好地平衡了工作与生活；子女在外打拼造成的“空巢老人”现象……3.经济发展与道德文明的平衡。
选材小贴士：从此角度，考生应从社会发展平衡的层面上阐释物质文明发展与精神文明发展之间的协调关系。
如国内校车事故、煤矿事故、毒胶囊、瘦肉精、速成鸡等安全事件层出不穷；“最美乡村医生”王布和20多年坚持“有钱没钱都能看病”行医理念；105岁的南京寿星钱道康，被某保健品厂商邀请去做广告并承诺给予高额酬金时回答：“我不去，我从来没吃过保健品，不能说假话骗人。
”……4.发展与继承的平衡.选材小贴士：从此角度，考生应从历史与现实的层面上阐释如何处理社会的发展与历史文化之间的关系。
如北大教授张颐武新锐观点“孔子不如章子怡”，公然批判中国传统文化；湖南卫视新版《笑傲江湖》因胡乱改编原著遭8成网友吐槽；2012年2月，梁林故居等文化故居在城市化进程中被拆迁；我国传统戏曲艺术正以每年至少消失一个的速度锐减；民国老教材70年后悄然走红……以上角度，考生在行文时既可抓住一点写出深度；也可采取并列结构写几个点；也可采取由实到虚的方式来行文，进而写出层次感；亦可采取逻辑分析式即平衡是什么，为什么要平衡、怎样平衡写出他们之间的逻辑关系；当然也可采取辩证式即在不囿于“生活”范畴的同时，适当的要“打破”平衡，进而反弹琵琶，写出新意。
（以上所推介的素材，在本刊均可找到。
编者注）【高考佳作一】在流行与传统中寻找平衡四川一考生如果我问你情人节怎么过，你会侃侃而谈；如果我问你NBA球星你最喜欢哪个，你也会脱口而出是詹姆斯；如果我再问你最近最流行的电影是什么，你也会毫不犹豫地告诉我是《致青春》。
这时，我们换个话题：你知道多少有关巴金、老舍、鲁迅的故事，你知道多少有关《巴黎圣母院》、《哈姆雷特》、《浮士德》的情节，这个问题不知道有多少人会哑口无言。
这就是荧屏和网络高度普及的今天，这些自诩为新新人类寻求个性、独树一帜的年轻人面对传统的尴尬与无奈，他们的知识结构和层次发展是极为不平衡的。
所以，现在知道“周迅”的人越来越多，而知道“鲁迅”的人越来越少；知道“关之琳”的人越来越多，而知道“卞之琳”的人越来越少……人们似乎面对流行的、能带来经济效益的文化趋之若鹜，而对传统文化却越来越淡忘，这更是一种严重的文化失衡现象。
列宁说过：“忘记历史等于背叛。
”那么，忘记传统，这难道不算是背叛吗？这种不平衡看似不伤大雅，然而，照这样发展下去，我们的文化就会一点点遗失或是磨灭，即使流行文化再怎么蓬勃发展。
重新找到我们知识结构的平衡吧！不期望每个人都如郭沫若一般把《红楼梦》倒背如流，但作为一个现代人，应该对历史有不可推卸的责任。
很多人抱怨名著的过时，试问，相对流行歌曲，《论语》、《孟子》经大浪淘沙，还被我们一代又一代的传诵着，这算过时吗？相反，有哪一首流行歌曲能够穿越时空这样经久不息呢？2011年，鲁迅作品从中学教材中“大撤退”，就在我们忘却鲁迅时，德国人却在反思：为什么我们没有“鲁迅”？就在我们只隐约记得春秋时有位叫孙武的名人时，美国西点军校却早已把《孙子兵法》定为必读教材，西方的商家也纷纷用《孙子兵法》来指点迷津；也就是我们在对外来文化津津乐道之时，西方学者却出人意料地提出了一个令我们震惊的命题——二十一世纪必将是儒学的世纪。
当然，社会在发展，人们也应该接受流行文化，但社会再怎么发展，也绝不能丢失祖先留下来的宝贵文化遗产！从现在起，重拾那些遗落的传统文化，做一个知识结构平衡的现代人，那么这才是真正的新新人类！【教师评点】这是一篇视角独特、构思新颖的文章。
作者另辟蹊径，抛开人类自然平衡、心理平衡而不写，却从知识结构是否平衡写起，以表达对现代人丢弃传统文化、过分追求流行文化这一现象的忧虑，呼唤人们重拾经典，做一个知识结构平衡的现代人。
同时本文在倡导追求经典的同时又没有否定流行文化，使文章充满了辩证色彩。
【高考佳作二】万物皆需衡，不可失也四川一考生山有万仞而长立，因其平衡也；无所重，无所轻，山体四面，皆如一体。
楼仅有百尺而倒之，因其倾斜也。
一厘之斜，高楼倒之；四面之平，高山立之，物不可斜，人亦不可不衡。
素材运用亮点：由自然现象起笔，比喻贴切，既是道理论证，又能引起下文。
人要达到平衡的境界，就不能太重视，也不能太轻视，视万物如一物，方可平衡。
先贤孔圣，三千弟子，视千人于一人，有教无类，因材施教，无所重，无所轻，平衡之至，于是他获得了“至圣先师”的美誉。
秦始皇，成千秋霸业，留千古英明，但他重军政，轻民生，苟捐杂税，沉徭重赋。
重一事而轻一事，帝国大厦怎能不倾？素材运用亮点：将孔子与秦始皇正反对比，有力地论证了“视万物如一物，方可平衡”观点。
要做到平衡，不仅不能有所重，有所轻，亦不能有所长，有所短。
一个木桶，若是倾斜，木板离地的距离有长有短，而水位必会止于其短。
若是木桶平衡放之，则各木板离地长短一也，可盛水一桶而滴水不漏。
人亦如桶，只有长短一致，方能有所大成。
素材运用亮点：木桶原理这一道理论据和下文的关羽、董卓等事实素材有机结合，在素材的安排上做到了理例结合。
东汉大乱，武将百出，五虎将之首关羽忠义无双，武艺绝伦，然性情骄傲，长于武艺而短于性格，长短不一，必会倾斜，死于小人之手，也在所难免。
无独有偶，董卓太重美色，姜维过轻细节，吕布长于武艺，周瑜短于心胸，此四人者，虽一时之雄也，然不注重平衡，终难成大器也！素材运用亮点：对关羽、董卓等几人的解读，可谓视角独特，见解新颖。
古人如此，今人亦然，欲求平衡之生活，甚不可有所重有所轻，有所长有所短也。
君不见京都暴雨，雾霾天气，西南大旱，“红豆局长”红之于网络，更有甚者黄浦江上死猪遍“江”……何者，重经济之发展而轻环境之保护也！君不见富士康员工之“十几连跳”，“过劳死”屡见报端，“空巢老人”翘首而待子女归，奈何我哒哒的“马蹄声”只是美丽的错误，我不是归人，我是过客……何者，物质之追求与精神之充实不衡也！君不见驱走“毒奶粉”又迎来“毒胶囊”，食毕“瘦肉精”又奉上“速成鸡”，处理毕校车之患又疲于煤矿之弊，何者，长于效益之追求而短于道德之建设也！素材运用亮点：采取并列结构写出了当今种种不平衡的社会现象，在素材的层次上由个人的平衡写到社会，由古至今。
反之，为何杨善洲坚守大山22年为世人所赞？为何深山之处6000余级石阶被誉为“爱情天梯”？为何吴斌、张丽莉之事迹传遍大江南北？为何卢梭能于散布中写下了《沉思录》？为何莫言获奖后曰“我只是一讲故事之人”……只因其善于追求人与自然、精神与物质、道德与效益、心灵之平衡也。
素材运用亮点：正面素材和前文的反面素材形成鲜明的对比，进一步深化文章主旨，再次强调追求平衡的重要性。
万物皆需衡，不可失也！得之，方拥幸福之生活！【素材运用评点】本文最大的亮点就是素材丰富，既有孔子、关羽等古典素材，又有莫言、吴斌、雾霾天气等热点素材，（本文使用的热点素材，在本刊均可找到。
编者注）在论证方法上正反对比、理例结合，论证有力；同时本文语言善用短句，大量运用文言词语，颇具古之政论文之韵味。