两种电荷知识点练习题
最新人教版初中物理九年级《两种电荷》测试题(含答案)
九年级物理《两种电荷》知识点及课后测试（含答案）知识点：1、带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。
轻小物体指：碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。
3、两种电荷：正电荷：规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电叫正电荷。
实质：物质中的原子失去了电子负电荷：规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电叫负电荷。
实质：物质中的原子得到了多余的电子4、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
5、验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔作用：检验物体是否带电或者带电多少。
原理：同种电荷相互排斥的原理。
6、电荷量：电荷的多少；单位：库仑（C）。
7、一个电子所带的电荷量， e =1.6×10-19C8、容易导电的物体叫导体。
如：金属，人体，大地，石墨，酸、碱、盐水溶液等。
导体容易导电的原因：导体内部有大量的自由电荷。
9、绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。
如：玻璃，陶瓷，塑料，油，纯水等。
绝缘体不容易导电的原因：绝缘体内部几乎没有自由电荷。
一、选择题（每小题4分，共40分）1、当带正电的物体接触验电器的金属球时，金属箔张开，这是因为（）A、物体中的电子转移到金属箔上B、物体中的质子转移到金属箔上C、金属箔中的电子转移到物体上D、物体中的原子转移到金属箔上2、一个不带电物体甲与带正电的物体乙接触，不正确的说法是（）A.甲获得质子带正电B.乙获得电子，正电量减少C.甲失去电子带正电D.乙获得电子数等于甲失去的电子数3、如图所示，甲、乙、丙为直径不等的三个金属球，甲带正电，乙、丙均不带电，现将乙、丙球接触，甲球接近乙球但不接触，然后把乙、丙球分开，再移去甲球，则（）A. 乙、丙都不带电B．乙、丙都带正电C．乙、丙都带负电D．乙带负电,丙带正电4、当带正电的验电器的金属球接地时，金属箔就闭合，这是因为（）A、金属箔中电子转移到大地B、金属箔中质子转移到大地C、大地上的原子转移到金属箔上D、大地上的电子转移到金属箔上5、如果一个验电器的两个金属箔片张开，它表明这个验电器的两个箔片（）A、一定带正电B、一定带负电C、一定带同种电D、一定带异种电6、两个相同的甲、乙验电器都带有电荷，拿一根带绝缘柄的金属棒将甲、乙两金属球连接起来，则甲的金属箔张开的角度减小，乙的金属箔先合拢又张开，则两验电器原来带的电荷是（）A．都带正电荷 B.都带负电荷C. 带异种电荷、且甲的电量大于乙D. 乙带负电、丙带正电7、有两个完全相同的验电器，分别带有等量异种电荷，如果把它们的金属球互相接触一下，验电器的金属箔的张角将（）A．不变 B．变大一些C．变为零 D变小一点但不会为零8、用绸子摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，发现金属箔张开，金属箔张开的原因是( )A.质子从玻璃棒转移到金属箔上B.质子从金属箔转移到玻璃棒上C.电子从玻璃棒转移到金属箔上D.电子从金属箔转移到玻璃棒上9、用丝绸摩擦过的玻璃棒，去接触已经带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔张角变小，这说明验电器原来（）A．带负电 B．带正电 C．不带电D．不能确定10、某种新型“防盗玻璃”为多层结构，每层中间嵌有极细的金属线，当玻璃被击碎时会产生电信号，与金属线相连的警报系统就会立刻报警，这利用了金属的（）A．延展性 B．弹性 C．导电性D．导热性二、填空题（每空3分，共60分）11、 A、B、C、D四个带电体, 如果A吸引B, A推斥C, C吸引D, 已知B有多余电子, 则D带电12、 A、B、C三个小球带有等量电荷，已知A与用丝绸摩擦过的玻璃棒互相排斥，当A靠近B时，它们相互吸引。
人教版九年级物理上册《15.1两种电荷》同步练习题(带答案)
人教版九年级物理上册《15.1两种电荷》同步练习题（带答案） 【基础篇】一、填空题1.电荷的多少叫作 ，简称 ；电荷量的单位是 ，简称 ，符号是 。
2.部分不同物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序如图所示,毛皮与图中 的 摩擦最容易起电,且它们摩擦后毛皮带 (选填“正”或“负”)电。
二、选择题1.小球在带正电的物体附近被排斥,则小球( ) A.一定带正电 B.一定带负电 C.可能带负电 D.一定不带电2.如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,验电器的金属箔张开,以下说法正确的是( )A.摩擦过程中创造了电荷B.摩擦过的橡胶棒带正电荷C.经橡胶棒接触后的验电器带正电荷D.金属箔张开是由于同种电荷相排斥3.运送燃油的油罐车的尾部有一根铁链一直拖到地上,这是为了( ） A.使车辆更加美观 B.增大车受到的摩擦力毛皮 毛衣 长筒袜 棉花木块 橡皮筋 蜡烛 纸C.用于固定油箱D.将摩擦产生的电荷导走,避免燃油起火4.以下几组材料都是绝缘体的是()A.橡胶、玻璃、塑料B.玻璃、大地、塑料C.人体、空气、石墨D.食盐水溶液、金属、水【能力篇】一、选择题1.下列有关电的知识判断错误的是( )A.自然界只有两种电荷,正电荷和负电荷B.电子带负电,所带电荷量为1.6×10-19 CC.能导电的物体叫作导体,不能导电的物体叫作绝缘体D.一个氦原子,其核中有2个正电荷,其核外有2个电子2.三个轻质泡沫小球甲、乙、丙之间相互作用时的情景如图所示,已知甲球带正电,下列判断正确的是( )A.乙、丙两球一定带同种电荷B.乙、丙两球一定带异种电荷C.丙球可能带负电D.丙球可能带正电3.如图是“静电章鱼”实验，用比塑料易失去电子的毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管，然后把塑料丝往空中抛出后将塑料管放在下面，此时塑料丝静止在空中形状像章鱼。
下列分析正确的是（）A．塑料丝与塑料管带异种电荷后吸附在一起B．塑料丝间带同种电荷相互排斥而呈章鱼状C．塑料管经毛皮摩擦得到电子后带正电D．塑料管得到的电子数等于毛皮两次失去的电子总数二、填空题1.如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触带电验电器的金属球时，发现验电器金属箔片的张角变大，则验电器原来带______电；在金属箔张角变大的瞬间，验电器金属杆里的电流方向是从__________到____________。
15.1两种电荷(同步练习)(解析版)
人教版九年级物理上册第15章《电流和电路》第1节两种电荷（同步练习）1．下列各种微观粒子中，带负电的粒子是（）A．原子B．电子C．质子D．中子【答案】B【解析】解：根据原子结构的相关知识可知，原子是由原子核和带负电的核外电子构成的，原子核又是由带正电的质子和不带电的中子构成的，所以在原子核中带负电的粒子是电子。
故选：B。
2．蜜蜂飞行时与空气摩擦产生静电，从而可以吸引带正电的花粉，这是因为（）A．蜜蜂身上的一些电子转移到空气中B．空气中的一些电子转移到蜜蜂身上C．蜜蜂身上的一些正电荷转移到空气中D．空气中的一些正电荷转移到蜜蜂身上【答案】B【解析】解：蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电，且蜜蜂在飞行中可以吸引带正电的花粉，根据异种电荷相互吸引，故蜜蜂带负电；蜜蜂带负电的原因是：蜜蜂飞行与空气摩擦，空气中的一些电子转移到蜜蜂身上，蜜蜂得到电子而带负电，空气因失去电子带正电，故ACD错误，B正确。
故选：B。
3．熔喷布是N95口罩的核心材料，是一种超细静电纤维布，通过静电驻极工艺，使纤维表面带有大量的电荷，从而吸附含有病毒的飞沫，下列说法正确的是（）A．熔喷布是通过摩擦带电的B．静电纤维布能吸引轻小物体C．飞沫的运动属于扩散现象D．温度越高分子运动得越慢【答案】B【解析】解：A、由题意可知，熔喷布通过静电驻极工艺带电的，故A错误；B、带电体能吸引轻小物体，熔喷布的纤维表面带有大量的电荷，能吸附轻小物体沫，故B正确；C、飞沫是轻小的物体，则飞沫的运动不属于扩散现象，故C错误；D、温度越高，分子的热运动越剧烈，故D错误。
故选：B。
4．带正电的甲金属球和带负电的乙金属球接触后，乙球也带了正电，这是由于（）A．甲球上的部分原子核转移到了乙球上B．甲球上的部分电子转移到了乙球上C．乙球上的部分电子转移到了甲球上D．乙球上的部分原子核转移到了甲球上【答案】C【解析】解：AD、质子和原子核都不会发生转移，发生转移的只有电子，故AD错误；BC、甲球带正电，则甲球是缺少电子的；乙球带负电，则乙球有多余的电子；甲乙相互接触时，乙球上的部分电子转移到了甲球上，因乙球失去较多的电子，所以乙球也带了正电，故B错误，C正确。
两种电荷练习题
两种电荷练习题一、选择题1. 电荷间的相互作用遵循什么规律？A. 同性相斥，异性相吸B. 异性相斥，同性相吸C. 同性相吸，异性相斥D. 同性相斥，异性相斥2. 正电荷和负电荷在电场中受到的电场力方向是怎样的？A. 正电荷受力方向与电场线方向相同B. 负电荷受力方向与电场线方向相反C. 正负电荷受力方向都与电场线方向相同D. 正负电荷受力方向都与电场线方向相反3. 电场强度的单位是：A. 牛顿B. 库仑C. 伏特D. 牛顿/库仑4. 电势差与电场强度的关系是：A. 电势差等于电场强度B. 电势差是电场强度的两倍C. 电势差等于单位正电荷在电场中移动时电场力所做的功D. 电势差与电场强度无关5. 电容器的电容与哪些因素有关？A. 电容器两极板的面积B. 电容器两极板之间的距离C. 电容器两极板的材料D. 所有以上因素二、填空题6. 电荷的量度单位是________。
7. 电场强度的定义式为________。
8. 电容器储存电荷的能力称为________。
9. 当电容器两极板带等量异号电荷时，两板间的电势差为________。
10. 电场线从正电荷出发，指向负电荷，电场线的密度表示电场的________。
三、简答题11. 请简述电荷守恒定律的内容及其物理意义。
12. 描述电场线的特点，并解释为什么电场线不能形成闭合曲线。
13. 解释电容器的工作原理，并说明影响电容器电容大小的主要因素。
四、计算题14. 假设有一个平行板电容器，其电容为2微法，两极板面积为1平方米，极板间距为1毫米。
当电容器充电到10伏特时，求：a. 电容器储存的电荷量。
b. 两极板间的电场强度。
15. 在一个点电荷产生的电场中，已知点电荷的电量为5微库仑，距离点电荷2米处的电场强度为多少？如果将该点电荷的电量加倍，电场强度将如何变化？五、实验题16. 设计一个实验来验证电荷间的相互作用规律。
请描述实验的步骤、所需材料以及预期结果。
六、论述题17. 论述电场强度与电势、电势差之间的关系，并解释在实际应用中如何利用这些概念。
两种电荷练习题
两种电荷学案一．选择题．橡胶棒与毛皮摩擦后,橡胶棒带负电荷,这是因为摩擦使橡胶棒A ．失去一些电子B．得到一些电子C．失去一些质子D．得到一些质子2．现有A、B、C三个轻质小球,已知A带负电,A和B互相吸引,C和A互相排斥,则A ．B一定不带电,C带正电B．B可能带正电,C带正电C ．B一定带正电,C带负电D．B可能不带电,C带负电3．甲、乙、丙三个轻质小球,甲球排斥乙球,乙球吸引丙球,下列说法正确的是A ．甲、乙两球一定带异种电荷B．甲、乙两球一定带同种电荷C ．乙、丙两球一定带异种电荷D．乙、丙两球一定带同种电荷4．现有A、B、C三个轻质小球,已知：A带负电,A和B相互吸引,C和A相互排斥,则下列说法正确的是A ．B一定带正电,C带负电B．B可能不带电,C带负电C ．B可能带正电,C带正电D．B可能不带电,C带正电5．,通草球甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,如果已知甲带正电,那么乙、丙的带电情况是．．C ．乙带负电、丙带负电或不带电D．乙带正电、丙带负电或不带电6．取两个相同的验电器A和B,使A带电,B不带电,可以看到A的金属锡箔张开,B的金属锡箔闭合如图．用带绝缘柄的金属棒将A和B上的金属球连接起来,则A、B金属箔张角的变化情况是A ．A和B都不变B．A变小,B张开C．A变大,B不变D．A闭合,B张开7．一个验电器的两金属箔片因带电而张开,则这两金属箔片一定A ．带同种电荷B．带异种电荷C．带正电D．带负电8．用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,梳子上会带电,经检验梳子带的是负电荷,下列说法中正确的是A ．摩擦创造了电荷B．梳子得到了一些电子C ．梳子失去了一些电子D．梳子失去了一些原子核9．如图所示,晴朗的秋天,把一根塑料绳一端扎紧,从另一端撕开成许多细线,用干燥的手从上向下捋几下,发现细线张开了．细线张开的原因是A．捋细线时,空气进入了细线B．捋细线后,细线带同种电荷相互排斥．D．捋细线后,细线带异种电荷相互吸引0．有A、B、C三个轻质小球,己知A带负电,A和B互相吸引,C和A互相排斥,则A ．B一定不带电,C带正电B．B一定带正电,C带负电C ．B可能不带电,C带负电D．B可能带正电,C带正电．四个悬挂着的轻质小球,相互作用情况如图所示,则对小球带电情况的判断正确的是A ．A、B、C球一定带电,D球可能不带电B．A球可能不带电,B、C、D球一定带电C ．A、B球一定带电,C、D球可能带电D．A球一定带电,B、C、D球可能不带电二．填空题2．丝绸摩擦过的玻璃棒带_________ 电,是因为玻璃棒在摩擦过程中_________ 选填“得到”或“失去”电子．3．丝绸摩擦过的玻璃棒和不带电的验电器金属球接触,会发现验电器金属箔片张开,如图甲所示,原因是_________ ．若将另一带电小球与验电器金属球接触,发现箔片闭合,如图乙所示,则此带电小球带_________ 电．4．与头发摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑,这是_________ 现象．干燥的天气里,用塑料梳子梳头,头发会随梳子飘起来,这是因为梳子和头发带_________ 选填同或异种电荷相互吸引的缘故．三．解答题5．淘气的小明将两只系着细线的气球在衣服上蹭来蹭去,当他提起细线试图让两只气球靠近时,出现了如图的现象,发生这一现象的原因是_________ ；这时小红向两气球之间吹气,气球又相互靠近了,这是因为_________ ．6．如图所示,在带电体A的附近放置一只点燃的蜡烛,发现火焰会偏向A,且离A越近,火焰偏得越厉害．请你说出火焰偏向A的原因,2就火焰离A越近,偏得越厉害的现象提出一个合理的猜想．新第十五章第一节两种电荷练习题参考答案与试题解析一．选择题．分析：摩擦起电的实质是电荷的转移,得电子的物质带负电,失去电子的物质带正电．解答：解：毛皮与橡胶棒摩擦时,毛皮失去电子,橡胶棒得到电子,由于电子带负电,所以橡胶棒带负电；故选B．2．分析：电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引；②带电体可以吸引轻小物体；③解题时,根据小球间的作用关系并结合A球带负电这个已知条件判断．解答：解：已知A带负电,C和A互相排斥,根据同种电荷互相排斥,所以C带负电；又因为A和B互相吸引,根据异种电荷互相吸引,所以B可能带正电,根据带电体吸引轻小物体的性质,B也可能不带电．所以B可能不带电,C带负电．故选D．3．分析：根据带电体的性质和电荷间的作用规律可知：两个物体相互吸引,有三种带电情况：一个带正电,一个带负电；一个带正电,一个不带电；一个带负电,一个不带电；两个物体相互排斥,则都带同种电荷．由此入手分析即可确定甲乙丙三者的带电情况．答：甲球排斥乙球,则甲、乙带同种电荷,故A错误,B正确；2乙球吸引丙球,丙有可能带异种电荷,也有可能不带电,故CD错误．故选B．4．分析：电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引；②带电体可以吸引轻小物体；③解题时,根据小球间的作用关系并结合A球带负电这个已知条件判断．解答：解：已知A带负电,C和A互相排斥,根据同种电荷互相排斥,所以C带负电；又因为A和B互相吸引,根据异种电荷互相吸引,所以B可能带正电,根据带电体吸引轻小物体的性质,B也可能不带电．所以B可能不带电,C带负电．故选B．5．分析：排斥的一定带同种电荷,吸引的可能带异种电荷,可能一个带电,一个不带电．根据上面的两个规律进行判断．解答：解：∵甲带正电,甲、乙相互排斥,∴甲、乙一定带同种电荷,即乙一定带正电．∵甲与丙相互吸引,而吸引的现象：一是带异种电荷的带电体之间；二是一个带电,一个不带电．由于已知甲一定带正电．∴一是丙可能和甲带异种电荷,即带负电；二是丙可能不带电．故选D．6．分析：验电器使用时是让金属杆上的金属箔带上同种电荷,然后同种电荷会相互排斥从而验证物体是否带电的；2A带电,B不带电,连接的瞬间,会发生电荷的转移．答：电,B的金属箔张开,A带的电减少,金属箔片张角变小．故选B．7．分析：掌握验电器的工作原理能顺利解题．验电器的工作原理：同种电荷相互排斥．解答：解：带电体接触验电器的金属球时,两片金属箔上都带上和带电体相同的电荷,根据同种电荷相互排斥而张开．故选：A．8．分析：摩擦起电的实质是电子的转移,失去电子的带正电,得到电子的带负电．解答：解：塑料梳子与干燥的头发摩擦,梳子得到一些电子,梳子中的负电荷多于正电荷,从而梳子带负电．故选B．9．分析：用手摩擦塑料绳时,由于摩擦生电而使塑料绳带上同种电荷,由电荷间的相互作用可知张开的原因．解答：解：通过摩擦后,塑料绳带上了同种电荷,因同种电荷相互排斥从而使细线张开．故选B．0．分析：电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引；②带电体可以吸引轻小物体；解答：解：已知A带负电,C和A互相排斥,根据同种电荷互相排斥,所以C带负电；A和B互相吸引,则B可能带正电,也可能不带电．故选C．．分析：电荷间作用规律：同种电荷相排斥,异种电荷相吸引．2带电体的基本性质：吸引轻小物体．解答：解：根据图示可知,AB相互排斥,因此AB带同种电荷；CB相互排斥,则BC带同种电荷；CD相互吸引,故D带与C相反的电荷或不带电．故选A．2．分析：自然界只存在两种电荷,正电荷和负电荷,丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；毛皮摩擦过的橡胶棒带负电．2不同物质组成的物体,原子核夺得电子的本领不同,相互摩擦时,一个物体夺得电子,因多余电子带负电,另一个物体因缺少电子带正电．解答：解：丝绸和玻璃棒摩擦,玻璃棒夺得电子的本领弱,失去电子带正电；丝绸夺得电子的本领强得到电子,多余电子带负电．故答案为：正；失去．3．分析：自然界只存在两种电荷,正电荷和负电荷．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；毛皮摩擦过的橡胶棒带负电．且同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引．2带有不同电荷的物体相互接触后,会发生电荷的中和现象,使电荷相互抵消．解答：解：丝绸和玻璃棒摩擦,玻璃棒夺得电子的本领弱,失去电子带正电；丝绸夺得电子的本领强得到电子,多余电子带负电．带正电的玻璃棒接触不带电的验电器时,电荷通过验电器的金属球传给金属杆传给两片金属箔,两片金属箔带同种电荷,同种电荷相互排斥而张开．如果将另一带电小球与验电器金属球接触,发现箔片闭合,是因为这个带电小球上的负电荷与验电器上的正电荷发生了中和现象．故答案为：金属箔片带上同种电荷,同种电荷相互排斥；负．4．分析：摩擦现象生活中很常见,晚上睡觉前脱衣服时有火花；衣服上易沾有灰尘；梳子梳头发,头发随梳子飘起来等；2电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引．解答：解：与头发摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑,这是摩擦起电现象；2当梳子和头发相互摩擦时,梳子和头发带有异种电荷,由于异种电荷相互吸引,所以头发会随着梳子飞起来．故答案为：摩擦起电；异．5．分析：根据同种电荷间的相互作用和流速与流体压强的关系来解答．解答：解：气球在衣服上蹭来蹭去,两只气球因为摩擦起电而带了同种电荷,同种电荷相互排斥,所以小球出现了如图的现象；向两气球中间吹气,两气球中间气体流速变大,压强变小,小于外界的大气压,在大气压的作用下,将两气球压在了一起．故答案为：同种电荷互相排斥；气体流速越大的位置压强越小6．分析：带电体能够吸引轻小物体．2根据离A越近,火焰偏得越厉害的现象进行合理的猜想,猜想结果正确或错误都没有关系．解答：解：带电体A的附近放置一只点燃的蜡烛,发现火焰会偏向A,说明带电体吸引轻小的火焰．2离A越近,火焰偏得越厉害,说明两者的相互作用跟距离有关,距离越小,吸引力越大．答：带电体能吸引轻小物体．2火焰离A越近,吸引力越大．。
九年级物理上册《第十五章 两种电荷》同步练习题及答案(人教版)
九年级物理上册《第十五章两种电荷》同步练习题及答案(人教版)班级姓名学号基础知识回顾一、原子及其结构1.原子是构成各种物质的基础，原子分为原子核和核外电子两个部分。
原子核的质子带正电，核外电子带负电。
2.原子核内质子数=核外电子数，所以物体才不带电。
3.不同物质的原子核束缚电子的能力不同。
二、摩擦起电1.自然界中有两种电荷：正电荷和负电荷。
2.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。
3.电荷的多少叫做电荷量，简称电荷。
（单位：库伦，符号：C）4.不同物质的原子核束缚电子的能力不同，摩擦起电是电子发生了转移。
5.失去电子带正电，得到电子带负电。
6.同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
7.带电体能够吸引轻小的物体。
三、验电器1.验电器原理：同种电荷相互排斥。
四、导体和绝缘体1.容易导电的物体叫做导体，不容易导电的物体叫做绝缘体。
2.导体中有自由移动的电荷。
（在金属中，部分电子可以在金属内部自由移动，这种电子叫做自由电子。
）3.导体和绝缘体间没有明显的界限，在一定条件下可以相互转化。
4.常见的导体：金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液。
5.常见的绝缘体：橡胶、玻璃、塑料。
综合提升练习一、单选题1．用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个轻质小球，小球被吸引，则小球（）A．可能不带电B．一定带负电C．一定带正电D．一定不带电2．如图中的干燥物品，在通常情况下属于导体的是（）A．陶瓷餐具B．竹制笔筒C．不锈钢餐盘D．塑料收纳箱3．在干燥的天气里，衣服表面容易吸引灰尘，这是因为（）A．同种电荷相排斥B．异种电荷相吸引C．衣服具有了磁性D．带电体能够吸引轻小物体4．关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（）A．导体容易导电，是因为导体中有大量的自由电子B．酸碱盐溶液容易导电，是因为酸碱盐溶液中有大量的自由电子C．绝缘体在任何情况下都可以变为导体D．绝缘体不易导电，是因为绝缘体中的自由电荷很少5．如图所示，用一段细铁丝做一个支架，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在支架上，吸管能在水平面内自由转动。
两种电荷知识点+ 练习题
第十五章 电流和电路一. 两种电荷1、摩擦起电：摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电。
2、两种电荷： 正电荷的规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷。
负电荷的规定：用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷。
3、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
带电体排斥带同种电荷的物体;带电体吸引带异种电荷的物体和轻小物体。
例：1、A 带正电，A 排斥B ，B 肯定带正电；2、A 带正电，A 吸引B ，B 可能带负电也可能不带电。
（A 、B 都是轻小物体）4、电荷量 定义：电荷的多少叫电荷量。
单位：库仑（C ） 一个电子所带电荷量是1.6×10-19 C （元电荷）5、验电器 作用：检验物体是否带电。
原理：利用同种电荷相互排斥6、摩擦起电的实质：电荷的转移 （参与摩擦的两个物体带上了等量的异种电荷） 由于不同物体的原子核束缚电子的本领不同，所以摩擦起电并没有新的电荷产生，只是电子从一个物体转移到了另一个物体，失去电子的带正电，得到电子的带负电。
7、导体和绝缘体定义：容易导电的物体。
常见材料：金属、石墨、人体、大地、 酸、碱、 盐水溶液（金属导电靠的是自由电子）导电原因：导体中有大量的可自由移动的电荷定义：不容易导电的物体。
常见材料：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油、空气、纯水等。
不易导电的原因：几乎没有自由移动的电荷。
③ 导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一定条件下可相互转化。
一定条件下，绝缘体也可变为导体。
例如：1、干木头（绝缘体）、湿木头（导体）2、玻璃通常是绝缘体、加热到红炽状态（导体）。
【例题解析】1、物体有了 轻小物体的性质，我们就说物体带了电，或者说带了电荷。
2、用 的方法使物体带电叫摩擦起电。
3、通常把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫 ；把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫 。
②绝缘体①导体4、自然界只有种电荷，电荷相互排斥，电荷相互吸引。
5、的多少叫电荷量，简称电荷；电荷的单位，简称，符号为。
两种电荷练习题及答案
两种电荷练习题及答案一、选择题1. 正电荷和负电荷之间的作用力是：A. 相互吸引B. 相互排斥C. 没有作用力D. 有时吸引有时排斥答案：A2. 同种电荷之间的作用力是：A. 相互吸引B. 相互排斥C. 没有作用力D. 有时吸引有时排斥答案：B3. 摩擦起电的实质是：A. 电荷的产生B. 电荷的消失C. 电荷的转移D. 电荷的移动答案：C二、填空题4. 电荷间的相互作用遵循________法则。
答案：同性相斥，异性相吸5. 电荷的多少称为________。
答案：电量6. 摩擦起电时，失去电子的物体带________电荷，得到电子的物体带________电荷。
答案：正；负三、判断题7. 电荷间的相互作用力是超距作用，不需要介质。
（）答案：错误8. 电荷的移动方向就是电流的方向。
（）答案：错误（电流的方向是正电荷移动的方向）9. 任何物体都带有电荷，只是电荷平衡时不显电性。
（）答案：正确四、简答题10. 为什么带电体能够吸引轻小物体？答案：带电体周围存在电场，电场对周围物体产生作用力，能够吸引轻小物体。
11. 电荷的转移方式有哪些？答案：电荷的转移主要有两种方式，一是接触带电，二是摩擦带电。
五、计算题12. 两个点电荷，电荷量分别为Q1=+3μC和Q2=-5μC，它们相距r=2m。
求它们之间的库仑力大小。
答案：根据库仑定律，F=k|Q1Q2|/r^2，其中k为库仑常数，取值9×10^9 N·m^2/C^2。
代入数值计算得：F = (9×10^9 N·m^2/C^2) × (3×10^-6 C) × (5×10^-6 C) / (2 m)^2 = 202.5 N由于Q1和Q2是异种电荷，它们之间的作用力是吸引力，所以力的方向是它们相互指向。
六、实验题13. 设计一个实验来验证电荷间的相互作用。
答案：实验步骤如下：a. 准备两个橡胶棒，分别用丝绸摩擦其中一个，用毛皮摩擦另一个。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第十五章 电流和电路
一. 两种电荷
1、摩擦起电：摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电。
2、两种电荷： 正电荷的规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷。
负电荷的规定：用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷。
3、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
带电体排斥带同种电荷的物体;带电体吸引带异种电荷的物体和轻小物体。
例：1、A 带正电，A 排斥B ，B 肯定带正电；
2、A 带正电，A 吸引B ，B 可能带负电也可能不带电。
（A 、B 都是轻小物体）
4、电荷量 定义：电荷的多少叫电荷量。
单位：库仑（C ） 一个电子所带电荷量是1.6×10-19 C （元电荷）
5、验电器 作用：检验物体是否带电。
原理：利用同种电荷相互排斥
6、摩擦起电的实质：电荷的转移 （参与摩擦的两个物体带上了等量的异种电荷）
由于不同物体的原子核束缚电子的本领不同，所以摩擦起电并没有新的电荷产生，只是电子从一个物体转移到了另一个物体，失去电子的带正电，得到电子的带负电。
7、导体和绝缘体 定义：容易导电的物体。
常见材料：金属、石墨、人体、大地、 酸、碱、 盐水溶液（金属导电靠的是自由电子）
导电原因：导体中有大量的可自由移动的电荷
定义：不容易导电的物体。
常见材料：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油、空气、纯水等。
不易导电的原因：几乎没有自由移动的电荷。
③ 导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一定条件下可相互转化。
一定条件下，绝缘体也可变为导体。
例如：1、干木头（绝缘体）、湿木头（导体）2、玻璃通常是绝缘体、加热到红炽状态（导体）。
【例题解析】
1、物体有了 轻小物体的性质，我们就说物体带了电，或者说带了电荷。
2、用 的方法使物体带电叫摩擦起电。
3、通常把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫 ；
把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫 。
②绝缘体
①导体
4、自然界只有种电荷，电荷相互排斥，电荷相互吸引。
5、的多少叫电荷量，简称电荷；电荷的单位，简称，符号为。
6、原子是由位于中心带正电的和核外带负电的组成。
7、把最小的电荷叫元电荷（一个电子所带电荷），用e表示，e = C。
8、在通常情况下，原子核所带正电荷与核外电子所带负电荷在数量上，整个原子呈中性。
9、摩擦起电的原因：不同物体的原子核束缚电子的本领；摩擦起电的实质：摩擦起电并不是产生了电荷，而是电子从一个物体转移到了，失去的电子带，得到的电子带。
10、验电器的用途是用来检验物体；验电器的原理是利用电荷相互排斥。
11、导电的物体叫导体，如金属、人体、大地、食盐水溶液等；
导电的物体叫绝缘体，如橡胶、玻璃、塑料等。
12、金属导电靠的就是，食盐水溶液靠正负离子导电。
【巩固练习】
1、纺织厂里有一道工序叫做“梳棉”，只有将杂乱无章的棉絮梳理成顺直的棉絮条后，才可用于纺线。
梳棉车间必须保持一定的潮湿程度，以防止因而造成的不便和危害。
2、如图所示，制造电工用的钢丝钳的材料是钢铁和橡胶，钢铁是，橡胶是
（以上两空均选填“导体”或“绝缘体”）。
3、将一带电的玻璃棒靠近带正电的轻质小球时，相互作用情况如图（1）所示，由此可以判断：玻璃棒带电（填“正”或“负”），因为电荷相互排斥（填“同种”或“异种”）。
将与羊毛衫摩擦过的气球靠近头发，会看到如图（2）所示的惊奇现象．这是由于气球摩擦后，会不带电的头发．
（1）（2）
4、原子是由带正电的和带电的电子组成。
5、在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的头发，头发会越梳越蓬松，主要原因是（）
A.梳头时，空气进入头发
B. 头发和梳子摩擦后，头发因带同种电荷而相互排斥
C.梳子对头发有力的作用
D.梳头时，头发的毛囊有扩展作用
6、在摩擦起电现象中，造成物体带负电的原因是（）。
A．摩擦的速度快 B．摩擦的速度慢
C．该物体中原子核束缚电子的本领较强 D．该物体中原子核束缚电子的本领较弱
7、如图,已知A带正电荷,那么物体D的带电情况可能是
（）
A.正电荷
B.负电荷
C.不带电
D.以上都有可能
8、A、B、C、D四个带电的小球，已知：A吸引B，B排斥C，C
排斥D，A带正电。
则B、C、D三小球带电的种类分别是（）。
A．正电，负电，负电 B. 负电，正电，正电
C. 负电，负电，负电
D. 正电，负电，正电
9、一轻质小球用绝缘线悬挂起来，若用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近这小球时，相互吸引，那么，轻质小球（）。
A. 一定带了正电
B. 一定带了负电
C. 一定是不带电
D. 不带电或带负电都可能
10、两个带电体接触后都不带电了，说明它们原来带的电是（）。
A. 同种电荷
B. 异种电荷
C. 等量同种电荷
D. 等量异种电荷
11、两个用细线悬挂着的通草球靠近时相互吸引，由此可判定（）。
A．一定是一个小球带正电，另一个小球不带电 B．至少有一个小球带电
C．两个小球一定带异种电荷 D．两个小球一定带同种电荷
12、如图所示，在A、B金属夹之间分别连入下列物体.闭合开关.
可使小灯泡发光的是（）
A玻璃棒 B钢笔芯
C橡胶棒 D塑料尺
13、通常情况下，下列材料都属于导体材料的一组是（）
A橡胶、铜 B铁、陶瓷
C石墨、盐水 D玻璃、空气
14、关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（）
A．一般条件下，金属、人体、大地、陶瓷是导体
B．绝缘体不导电，是因为在绝缘体中没有电荷
C．导体容易导电，是因为导体中有大量能够移动的自由电子
D．导体与绝缘体没有绝对界限。