大学心理学考试试题及答案
大一心理期末测试题及答案
大一心理期末测试题及答案一、选择题1. 心理学是研究人类行为和心理过程的科学，它的研究对象主要包括（ A ）。
A. 个体的心理行为和心理活动B. 个体的生物特征和遗传基因C. 社会环境对个体的影响D. 个体的物质生活和社会地位2. 下列对大一新生心理适应过程的描述中，不正确的是（ D ）。
A. 大一新生需要适应新的学习环境和学习任务B. 大一新生面临生活方式和社交圈的改变C. 大一新生需要适应大学的自主学习和自我管理D. 大一新生无需面对任何心理适应问题3. 下列哪项不是减轻大学生学习压力的有效方法（ C ）。
A. 设置合理的学习目标B. 建立良好的学习习惯C. 不断推迟学习任务，等到最后时刻再抱佛脚D. 寻求适当的帮助和支持4. 在应对大学生活中的压力时，积极的心理适应方式包括以下哪些（ B ）？A. 逃避问题、否认现实B. 寻求社会支持、积极应对C. 封闭自我、孤独悲观D. 全面否定自我5. 下列哪个选项不属于常见的情绪和心理问题（ D ）。
A. 焦虑和紧张B. 抑郁和低落C. 自卑和不自信D. 肌肉酸痛和胃痛二、填空题6. 大学生活中常见的心理危机事件之一是（学业压力）。
7. 以下四个答案中，不属于学习动机的是（创造力）。
8. 良好的学习方法包括（制定明确的学习计划和合理的学习安排）。
9. 具有积极心理适应特征的大学生通常具备（自信、乐观、自律）这三个特点。
10. 大一新生适应学校和生活环境最关键的因素之一是（处理人际关系）。
三、简答题11. 请简要阐述大学生心理健康教育的重要性及其开展方式。
答案：大学生心理健康教育对于促进学生全面发展和提高心理素质十分重要。
开展心理健康教育可以帮助大学生认识和理解自己的心理状态，提供应对压力和解决问题的策略，使他们更好地适应大学生活。
心理健康教育可以通过课堂教学、心理讲座、咨询服务等多种方式进行，既注重理论知识的传授，又强调实践技巧的培养，以达到全面促进大学生心理健康的目标。
大学心理学考试试题及答案解析二
大学心理学考试试题及答案解析二考试须知：1、考试时间：150分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
姓名：______考号：______一、填空题（共10小题，每题2分，共20分）1、知觉经验是相对的。
我们看见一个物体存在，在一般情形下，我们不能以该物体孤立的作为引起知觉的刺激，而必须同时也看到物体周围所存在的其他刺激。
这样，物体周围其他刺激的性质与两者之间的关系，势必影响我们对该物体所获得的______。
2、形象与背景是知觉相对性最明显的例子。
形象是指视觉所见的具体______，背景是指与具体刺激物相关联的其他刺激物。
在一般情境之下，形象与背景是主副的关系：形象是主题，背景是衬托。
3、另一个例子是知觉对比，是指两种具相对性质的刺激同时出现或相继出现时，由于两者的彼此影响，致使两刺激所引起的知觉上的差异特别明显的现象。
如大胖子和小瘦子两人相伴出现，会使人产生胖者益胖瘦者益瘦的______。
4、客观事物是多种多样的，在特定时间内，人只能感受少量或少数刺激，而对其他事物只作模糊的反应。
被选为知觉内容的事物称为______，其他衬托对象地事物称为背景。
5、某事物一旦被选为知觉对象，就好像立即从背景中突现出来，被认识得更鲜明、更清晰。
一般情况下，面积小的比面积大的、被包围得比包围的、垂直或水平的比倾斜的、暖色的比冷色的，以及同周围明晰度差别大的东西都较容易被选为______。
6、知觉的对象都是由不同属性的许多部分组成的，人们在知觉它时却能依据以往经验组成一个整体。
知觉的这一特性就是知觉的______。
7、例如，一株绿树上开有红花，绿叶是一部分刺激，红花也是一部分刺激，我们将红花绿叶合起来，在心理上所得的美感知觉，超过了红与绿两种______之和。
8、知觉并非感觉信息的机械相加，而是源于感觉又高于感觉的一种认识活动。
大学心理学考试试题及答案解析 十五
大学心理学考试试题及答案解析十五考试须知：1、考试时间：150分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
姓名：______考号：______一、填空题（共10小题，每题2分，共20分）1、态度是个体对特定对象（人、观念、情感或者事件等）所持有的稳定的心理倾向。
这种心理倾向蕴含着个体的主观评价以及由此产生的______。
2、对于态度的定义最早是斯宾塞和贝因（1862年）提出，认为态度是一种先有主见，是把判断和思考引导到一定方向的先有观念和倾向，即______。
3、______（1935年）受行为主义影响，认为态度是一种心理和神经的准备状态，它通过经验组织起来，影响着个人对情境的反应。
他的定义强调经验在态度形成中的作用。
4、______则认为态度是个体对自己所生活世界中某些现象的动机过程、情感过程、知觉过程的持久组织。
5、美国心理学家巴克（1984年）认为态度是对任何人、观念或事物的一种心理倾向。
强调态度是一种观念、意见等主观的______。
6、______（1993年）对于态度的定义较为完善，认为态度是对某物或者某人的一种喜欢或者不喜欢的评价性反应，他在人们的信念、情感和倾向中表现出来。
7、______（1993年）指出，态度的机构涉及三个维度：情感、行为意向和认知。
即态度的ABC机构。
8、______就是指个人对态度对象带有评价意义的叙述。
叙述的内容包括个人对态度对象的认识、理解、相信、怀疑以及赞成或反对等。
9、_____就是指个人对态度对象的情感体验，如尊敬——蔑视，同情——冷漠，喜欢——厌恶等。
10、意向因素就是指个人对态度对象的反应倾向或行为的准备状态，也就是个体准备对态度对象做出何种______。
二、选择题（共20小题，每题1分，共20分）1、（）是指一个人所具有的试图追求和达到目标的驱力。
大学普通心理学考试练习题及答案221
大学普通心理学考试练习题及答案21.[单选题]信息交合法也称：( )A)头脑风暴法B)智力激励法C)魔球法D)脑轰炸法答案:C解析:2.[单选题]活动性气质儿童表现为( )A)缺乏对情绪和行为的自我控制B)常以愤怒或悲伤为主导情绪C)积极主动地与他人接触和交流D)积极探索环境,偏爱运动性游戏答案:D解析:活动性婴儿表现为积极探索周围环境,乐于从事运动性游戏。
其中,有些婴儿活动性很强,较多攻击性行为;另一些则喜欢从事富有刺激性和探索性的活动,很少有攻击性。
3.[单选题]“反黄金规则”背后的不合理信念的特征是()A)绝对化要求B)主观推断C)过分概括化D)糟糕至极答案:A解析:反黄金规则是指个体认为自己怎么对别人他人就一定要这样对待自己,这是一种绝对化要求。
4.[单选题]人格决定一个人的生活方式,甚至有时会决定一个人的命运,反映的是人格的()A)稳定性B)独特性C)统合性D)功能性答案:D解析:外界环境刺激是通过人格的中介才起作用的,也就是说,人格对个人的行为具有调节的功能。
人格能决定一个人的生活方式,甚至能决定一个人的成败。
C)潜意识D)内部认知过程答案:B解析:6.[单选题]干扰会造成长时记忆的遗忘，干扰可分为( )。
A)前摄抑制和倒摄抑制两种B)前干扰和后干扰两种C)前摄抑制、中摄抑制和倒摄抑制三种D)前干扰和中干扰两种答案:A解析:7.[单选题]学习的最佳期限是指( )A)心理技能已经发展成熟的时候B)学习条件已经完全具备的时候C)心理技能开始形成之前D)心理技能开始形成之时答案:C解析:学习的最佳期限的前提和条件如下:以个体的发育成熟为前提,要以一定的心理技能发展为条件。
最重要的是某些心理特征处在开始形成而尚未达到成熟的地步时,进行有关教学效果最佳。
8.[单选题]一侦探在某现场找到一张纸张残片，上有三个字符，他不得不猜测到底是“771”还是“ILL”。
这时他的知觉机制主要是（ ）的。
A)材料驱动B)刺激驱动C)自下而上D)自上而下答案:D解析:自上而下的加工是指较高级的、整体的加工影响低级水平特征的加工，也称为概念驱动的加工。
大学基础课程《心理学》真题练习试卷A卷 附答案
大学基础课程《心理学》真题练习试卷A卷附答案考试须知：1、考试时间：150分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
姓名：______考号：______一、填空题（共10小题，每题2分，共20分）1、知觉是人脑对______感官的客观事物各个属性和部分的______的反映。
2、马斯洛认为，人类有5种基本需要：生理需要、安全需要、归属需要和爱的需要、______和______。
3、个性心理特征主要包括气质、______和______。
4、人类获取外界信息的最重要的两种感觉是______和______。
5、气质是个体心理活动的______ 的______ 特征。
6、心理学是研究______ 及其______科学。
7、从______到______是性格形成的最主要的阶段。
8、根据动机的起源，可以把动机分为______动机和______动机。
9、个性是指一个人的整个心理面貌，它是______和______的总合。
10、凯尔曼认为，态度形成过程可分为三个阶段：______ 认同和______ 。
二、选择题（共20小题，每题1分，共20分）1、“活泼好动”是下列哪种表现？（）A.能力B.兴趣C.气质D.性格2、"心理学的第一大势力"是指（）A.精神分析B.行为主义C.认知D.人本主义3、后继的学习与记忆对先前学习材料的保持与干扰作用是（）A.动机性抑制干扰B.前摄抑制干扰C.倒摄抑制干扰D.痕迹衰退抑制干扰4、人们成功的完成某种活动所必需具备的个性心理特征是（）A.能力B.性格C.气质D.需要5、与社会性需要是否满足相联系的心理活动是（）A.情绪B.情感C.心境D.应激6、学生情绪情感发展最突出的特点是（）A.具有两面性B.具有稳定性C.具有外显性D.具有境遇性7、人的认识过程、情绪情感过程意志过程称为（）A.个性特点B.心理过程C.心理现象D.个性倾向8、表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是（）A.气质C.兴趣D.能力9、气质类型在社会上评价是（）A.都是好的B.都是坏的C.有好有坏D.无好坏之分10、心理学是一门研究（）的学科。
大学心理学期末考试试题附答案解析
大学《心理学》考试试题及答案解析班别_________ 姓名___________ 成绩_____________要求：1、本卷考试形式为闭卷，考试时间为两小时。
2、考生不得将装订成册的试卷拆散，不得将试卷或答题卡带出考场。
3、考生只允许在密封线以外答题，答在密封线以内的将不予评分。
4、考生答题时一律使用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔（制图、制表等除外）。
5、考生禁止携带手机、耳麦等通讯器材。
否则，视为为作弊。
6、不可以使用普通计算器等计算工具。
一、填空题（共10小题，每题2分，共20分）1、脑的一部分。
位于大脑的后下方，颅后窝内，延髓和脑桥的______。
2、小脑表面有许多大致平行的浅沟，沟间为一个叶片。
表面的灰质为小脑皮层、深部为白质，也称髓质。
白质内有数对核团，称______。
3、小脑是运动的重要调节中枢，有大量的传入和传出联系。
大脑皮质发向肌肉的运动信息和执行运动时来自肌肉和关节等的信息，都可传入______。
4、小脑经常对这两种传来的神经冲动进行整合，并通过传出纤维调整和纠正各有关肌肉的运动，使随意运动保持协调。
此外，小脑在维持______上也起着重要作用。
5、原始的小脑出现在圆口类的七鳃鳗。
在大多数鱼类，小脑还不发达，体积小，表面光滑，它只是横跨在第四脑室上方的一小块凸起的______。
6、软骨鱼纲中的鲨鱼______较大，表面甚至出现沟裂。
两栖类，表面也缺乏沟回。
少数在海中洄游的龟类小脑的体积在整个脑中占有较大的比重。
7、爬行类的小脑内部开始出现神经核团，这标志着小脑联系增多。
______的小脑非常发达，在种系发生上显得突出。
8、它的小脑体积大，表面沟回紧凑，位于______的新小脑部分特别发达，接受来自脊髓的传入纤维和来自上位脑结构的投射纤系也更核亦随之发达。
9、小脑通过它与大脑、脑干和______之间丰富的传入和传出联系，参与躯体平衡和肌肉张力（肌紧张）得调节，以及随意运动的协调。
小脑就像一个大的调节器。
大学心理学考试试题及答案解析一
大学心理学考试试题及答案解析一考试须知：1、考试时间：150分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
姓名：______考号：______一、填空题（共10小题，每题2分，共20分）1、人对各种事物的认识活动是从感觉开始的，感觉是最初级的认识活动。
同时，感觉是知觉、记忆、思维等复杂的认识活动的基础，也是人的全部心理现象的基础，是最简单、最基本的______。
2、人对客观世界的认识是从感觉开始的，它是最简单的______。
例如一个红苹果，我们用眼睛看，知道它的颜色是红色，形状是圆形；用嘴咬，知道它的味道是甜的。
3、红是苹果表面反射一定波长/频率的光波/电磁波作用于眼睛引起的，圆是由苹果的外部轮廓作用于眼睛引起的，甜是苹果内部的某些化学物质作用于舌头引起的。
我们的头脑接收和加工这些属性，进而认识这些属性，这就是______。
4、感觉提供了内外环境______。
通过感觉，人能够认识外界物体的颜色、形状、气味等，从而了解事物的各种属性。
5、通过感觉，人还能够认识到自己机体的______，比如饥饿、寒冷等，从而有可能实现自我调节，比如饥则食。
6、感觉保证了机体与环境的信息平衡。
人要正常生活，必须保持和环境平衡，其中包括信息的平衡。
信息过载或不足都会破坏______。
7、感觉是认识过程的开端，是一切较高级复杂的认识活动的基础，也是人的全部心理现象的基础。
8、人的知觉、记忆、思维等复杂的认识活动必须借助于感觉提供的原始材料。
人的情绪体验也必须依靠人对环境和身体______的感觉。
9、感觉信息的神经加工包括三个主要环节：对感受器的刺激过程，传入神经的活动，中枢神经系统特别是大脑皮质的活动，从而产生______。
10、刺激过程的实质是感受器把刺激的能量（机械的、物理的、化学地等）转化为神经冲动的过程，这个过程也叫作______。
大学普通心理学考试练习题及答案1551
大学普通心理学考试练习题及答案151.[单选题]卡特尔找出了()种人格根源特质。
A)12B)16C)20D)24答案:B解析:2.[单选题]（ ）把自己称为是心理学发展的“第三势力”。
A)行为主义心理学B)认知心理学C)格式塔心理学D)人本主义心理学答案:D解析:3.[单选题]下列哪一选项描述了发散思维的特征( )。
A)变通性、灵活性和流畅性B)间接性、独创性和流畅性C)概括性、间接性和变通性D)变通性、独创性和流畅性答案:A解析:4.[单选题]人对客观事物是否符合个人需要而产生的态度体验称为( )A)意志B)气质C)性格D)情绪答案:D解析:5.[单选题]美国心理学家沙赫特认为，情绪的产生是外界环境刺激、机体的生理变化和认知过程三者相互作用的结果，而（ ）又起着决定的作用。
A)外界环境刺激B)机体的生理变化C)认知过程6.[单选题]一个学生在解题时，被其他同学谈论的奇闻轶事所吸引，这种注意是（ ）。
[统考2018年研]A)随意注意B)不随意注意C)随意后注意D)随意前注意答案:B解析:A项，随意注意是指有预定目的，需要一定意志努力才能维持的注意。
B项，不随意注意是指事先没有目的，也不需要意志努力就 能维持的注意。
C项，随意后注意是指既有预定的目的，又无需多大意志努力就能完成的注意。
随意后注意一般是在随意注意的基础上发 展来的。
7.[单选题]情绪变化的外部表现模式叫( )。
A)激情B)表征C)应激D)表情答案:D解析:8.[单选题]补笔测验通常用来研究（ ）。
A)前瞻记忆B)外显记忆C)内隐记忆D)元记忆答案:C解析:9.[单选题]“一手画圆，一手画方，始不能成”，这说明了( )A)人的能力是有限的B)注意分配的规律C)人不能同时干两件事D)动机定律答案:B解析:10.[单选题]哪个不是内部部感觉A)平衡觉B)内脏感觉11.[单选题]图中所示的向日葵近疏远密，它所反映的视觉线索是（ ）。
[统考2016年研]A)空气透视B)线条透视C)纹理梯度D)对象重桑答案:C解析:纹理梯度（结构极差）是指视野中的物体在视网膜上的投影大小和投影密度发生有层次的变化。
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大学心理学考试试题及答案!大学心理学考试试题及答案！心理学试题及答案第一章题目一、单项选择题1、心理现象分为(A)A、心理过程与个性心理B、认知过程与个性心理C、情感过程与个性心理D、意志过程与个性心理2、心理过程包括（D)A、认识过程、情感过程、行为过程B、知觉过程、情感过程、行为过程C、感觉过程、知觉过程、意志过程D、认识过程、情感过程、意志过程3、个性心理特征是在（D)实践的基础上形成和发展起来的A、认知过程B、情感过程C、意志过程D、认知过程、情感过程、意志过程4、(C）在深度上对心理学的基本理论问题进行细致研究A、普通心理学B、发展心理学C、理论心理学D、生理心理学5、（B)在广度上研究各个社会领域内的心理A、社会心理学B、应用心理学C、发展心理学D、比较心理学、6、（F）是理论的心理学基础,主要研究心理学的基本原理与心理现象一般规律、（E）是研究个体心理发生、发展规律的科学、（D）是在实验室控制条件下进行研究工作的心理学、(C）是研究个体和群体的社会心理现象的心理学分支、（B)是研究心理现象和行为产生的以脑内的生理事件、生理基础的心理学分支,试图通过大脑为中枢神经系统的活动来解释心理现象、（A）是研究动物行为进化的基本理论和不同进化水平的动物约各种行为特点的心理学分支、A、比较心理学B、理论心理学C、社会心理学D、实验心理学E、发展心理学F、普通心理学7、进一步探索研究在各个社会领域中心理活动的具体现象及其规律的心理学是（C)A、社会心理学B、理论心理学C、应用心理学D、普通心理学8、自然实验法的优点是（A）A、减少人为性，提高真实性B、减少人为性,降低真实性C、提高人为性，增加真实性D、提高人为性,降低真实性9、（C）的《生理心理学原理》一书被心理学界认为是心理学的独立宣言、A、笛卡尔B、洛克C、冯特D、缪勒10、（B）年，冯特在德国的莱比锡大学建立第一个心理学实验室被界定为心理学的诞生、A、1789B、1879C、1798D、189711、（A）被誉为心理学之父或心理学第一人、A、冯特B、洛克C、笛卡儿D、缪勒12、精神分析学派(精神动力学派）是（C）创立的、A、笛卡尔B、华生C、弗洛伊德D、罗杰斯13、”心理学的第一大势力”是指（A)A、精神分析B、行为主义C、认知D、人本主义14、行为主义创立的标志是1914年美国心理学家(B)出版了《行为:比较心理学导论》一书，由此他被称为行为主义的创始人、A、罗杰斯B、华生C、弗洛伊德D、马斯洛二、多项选择题1、心理现象分为(A、C)A、心理过程B、认知过程C、个性心理D、情感过程E、意志过程2、心理过程包括（C,E，G)A、感知过程B、知觉过程C、认识过程D、注意过程E、情感过程F、行为过程G、意志过程3、个性心理特征包括(B，C，E）A、认知B、能力C、气质D、情感E、性格4、心理学可分为（A，D）A、理论心理学B、发展心理学C、普通心理学D、应用心理学E、社会心理学5、下列属于理论心理学的是（A，B，D,E）A、普通心理学B、社会心理学C、教育心理学D、生理心理学E、实验心理学6、下列属于应用心理学的是（B,C，D,E)A、社会心理学B、教育心理学C、咨询心理学D、管理心理学E、消费心理学7、以下哪些是理论心理学的研究内容(A，B，C，D,F）A、心理学学科性质B、心理学方法论C、身心问题D、学习心理机制E、心理的生理基础F、心理的起源8、科学的三大特征是(A,B，D)A、客观性B、可验证性C、准确性D、系统逻辑性E、描述性9、(A,B,C）决定了心理学的自然科学属性、A、心理学的研究对象B、心理学的历史渊源C、心理学的研究方法D、人的社会性10、（A,C)的基本原理是心理学研究的根本指导思想、A、辩证唯物主义B、形而上学C、历史唯物主义D、唯物主义E、机械唯物主义11、在心理学研究中必须坚持的基本原则是（A,B,C,D)、A、客观性原理B、系统性原理C、发展性原理D、教育性原理E、协同性原理12、观察法可以分为（A,B，C,E）、A、参与观察法与非参与观察法B、现场观察与情景观察C、长期观察与短期观察D、情景观察与控制观察E、全面观察与重点观察13、观察法要有效，就要特别注意(B,C，D，E）A、每次尽可能长B，有明确观察目的C、随时记录D、可利用现代手段E、每次时间不宜过长14、实验法就是要在保持其他因素恒定的前提下研究（A，B)的关系和变化的规律、A、自变量B、因变量C、人脑D、客观世界15、实验法可分为（A,D)A、实验室实验法B、情景实验法C、参与实验法D、自然实验法16、在实验室实验研究中，主要要控制哪些方面（A，B，C,D)、A、实验情境B、控制被试C、控制实验刺激D、控制被试的反应17、调查法可分为（B，C，D,E）、A、一般调查法和特殊调查法B、一般调查法和专题调查法C、事实特征调查和征询意见调查D、结构式调查和非结构式调查E、访谈法、邮寄问卷法和电话调查法等18、调查法的缺点是（B，C,D）A、难以在短时间内获得大量第一手的资料B、被调查者可能有意不作出真实回答C、封闭式的问题损失数据有效性D、问题措词不易确定19、一般研究法主要包括（A，B,D)A、实验和研究设计B、对数据的统计处理C、抽样法D、逻辑思维法20、心理学发展的历史分为（A,C）A、孕育阶段B、转折阶段C、确立阶段D、发展阶段21、冯特对心理学的历史功绩主要有（A，B,D)A、心理学的确立B、实验心理学的创立C、出版<<生理心理学原理>〉D、建立心理学专业队伍22、弗洛伊德把人的意识分为（A，B，C)A、意识B、前意识C、潜意识D、后意识23、弗洛伊德的早期理论包括（A，B，C）A、潜意识理论B、梦的解释C、泛性论D、本能学说E、人格理论三、判断题1、心理学是研究人的行为的科学。
2、心理是人脑的机能，是人脑对内在心理活动的反应。
3、在心理过程中，认知和情感是基础,意志是将认知和情感转化为行为的动力。
4、个性心理特征包括能力、气质和知觉.5、心理过程是在个性心理特征的基础上形成和发展起来的，反过来有影响着个性心理特征的进行与发展。
6、以揭示各种心理现象之间以及心理现象与现实之间相互联系的规律为任务的是应用心理学.7、心理学是属于自然科学性质的学科。
8、心理学是对人进行研究的，而人是社会性的,所以心理学是属于社会科学性质的学科.9、辩证唯物主义哲学为心理学提供了依据.10、心理学研究通过揭示心理现象与客观世界的关系，为辩证唯物主义哲学提供依据,使人更自觉地树立科学的世界观和人生观.11、心理学之所以成为一门学科，能从哲学中脱离出来，得益于哲学本身的发展。
12、用观察法进行心理学研究时，一旦有观察机会，观察时间应尽可能长.13、实验法是按研究的目的控制或创造条件，对由此引起的或改变的被试心理活动进行研究的方法。
14、在实验法研究中，引起变化的因素是因变量.15、用观察法研究心理现象时，不必借用仪器.16、个案研究法把个案作为一个研究单位进行的研究,不可以以群体为单位。
17、调查法是直接对研究总体的全体进行调查。
18、调查法的研究对象可来源于志愿者.19、调查法中只有保证总体中每一个人被抽到的机会相等,才能使样本情况代表总体情况.20、内省法是依靠对自己或他人的意识经验的反省，来寻找心理学问题的答案的方法。
21、亚里士多德的<灵魂论>，从某种意义上可能是最古老的一本心理学专著.22、在心理学作为一门独立的学科从哲学中脱离出来的过程中,亚里士多德具有重要作用.23、1879年，德国人冯特在莱比锡大学出版了世界上第一本心理学著作,标志着心理学的诞生.24、洛克的〈生理心理学原理>一书被心理学界认为是心理学的独立宣言。
25、人本主义心理学主张以任何人为研究对象，强调人的价值、本性和尊严。
26、行为主义的信息加工的观点，研究人的高级心理过程，强调人已有的知识结构在其自身行为过程与认知过程中起决定作用。
27、精神分析学派的兴起被称为第一次革命。
28、人本主义的兴起被称为第二次革命。
29、实验法是在消除其他因素的前提下研究因变量和自变量关系和变化规律的.大学心理学考题名词解释遗忘规律P7 ：遗忘进程不是均衡的，在识记的最初时间遗忘很快,后来逐渐减慢，而一段时间过后几乎不再遗忘了.（先快后慢：先遗忘的快后遗忘的慢）(先多后少：先遗忘的多后遗忘的少)个性倾向性P10:是个性中的动力系统，是最活跃的因素，对其他心理活动,包括个性心理特征,具有方向性和制动性的作用。
能力P11：是直接影响活动效率，使活动得以顺利完成饿个性心理特征。
复演说P20：人类个体的发展完全重复着人类种族进化的历程。
顺应P29：改变主体动作以适应客观环境的变化。
自我意识P48: 指个人对自己的意识，是一种多维度、多层次的复杂心理现象，它由自我认识、自我体验和自我控制三种心理成分组成。
趋避冲突P61：接近-—回避冲突。
一个人对一个目标产生了既吸引、又排斥这两种互相矛盾的动机时,会产生趋向与排斥的动机斗争.言语信息P86：指能用言语表达的信息,掌握用语词或命题陈述的事物名称或事实.概念同化P90: 以定义形式直接向学生揭示新概念的本质属性，学生利用认知结构中的适当观念,理解新概念，从而掌握新概念意义的过程。
迁移P100：一种学习对另一种学习的影响，前一种为顺向迁移，后一种为逆向迁移。
学习动机P105：引起和维持学生的学习活动，并使学习活动指向学习目标的心理倾向。
信度P128：指测量结果的可靠程度,即一个测验经过多次测量多得结果的一致性程度,以及一次测量所得结果的准确程度.个体内差评价P136: 对同一个学生在同一学科领域不同能力的测验成绩或不同学科间的成绩进行比较,从而了解其优势和弱点，或者，对他前后不同时间的成绩进行比较，以了解其进步的情况.晕轮效应P150: 。
(又叫成见效应，或概面效应)当一个人对某人产生了良好印象或不良印象后便以偏概全,以点概面,认为这个人一切都很好或一切都很差，形成了某种成见，好象月晕一样,把月亮的光扩大化了。
刻板印象（社会刻板印象）P151：由于受社会影响，对于某个人或某一类人产生的一种比较固定的看法,也叫定型化效应。
从众P166：指个体由于受到群体的压力，放弃自己的意见和主张，在认知或行动上表现出与多数人相一致的现象。
公平理论P207: 是美国心理学家于60年代提出的，理论认为员工的工作动机，不仅受他所得到的绝对报酬的影响,而且受相对报酬（自己与他人收入的比较）的影响.简答题心理的实质P2：(1）心理是脑的机能；(2）心理对客观现实的依存性;（3）人的心理反映的主观性、能动性；（4)人的心理反映的社会制约性。