【初中教育】最新九年级物理下学期活页作业14 鲁教版五四制word版
2024-2025学年鲁教版九年级物理下册阶段测试试卷141

2024-2025学年鲁教版九年级物理下册阶段测试试卷141考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______ 姓名:______ 班级:______ 考号:______总分栏一、选择题(共5题,共10分)1、质量和初温都相等的铜和铝(c铜<c铝),放出相等的热量后相互接触,热量将()A. 一定从铜传给铝B. 一定从铝传给铜C. 不会发生热传递D. 不能确定是否发生热传递2、关于电功率;正确的说法是()A. 电功率大;表示电流做功多B. 电功率大;表示电流通过导体消耗的电能多C. 电功率大;表示电流做功快D. 电功率大;表示流过导体的电流大3、质量和温度均相同的铁块和铝块(c铁<c铝)吸收相同的热量后互相接触,则()A. 热从铁块传到铝块B. 热从铝块传到铁块C. 铁块和铝块之间没有发生热传递D. 铜块和铝块都放热4、一冰块先后经历了以下三个过程:①-10℃的冰到O℃的冰,吸收热量Q1;②0℃的冰变为10℃的水,吸收热量Q2;③10℃的水到20℃的水,吸收热量Q3.已知冰和水的比热容分别为C冰C水,且C冰<C水,在整个过程中总质量保持不变,则()A. Q1>Q2>Q3B. Q1<Q2<Q3C. Q1<Q3<Q2D. Q1<Q2=Q35、如图所示,形状、体积相同的甲、乙长方形以不同方式放在水平面上,它们对水平面的压强相等.若在两物体上沿竖直方向切去相同的体积后叠放在各自剩余部分上方,此时它们对水平面的压力F甲′和F乙′、压强P甲′和P乙′的关系为()A. F甲′>F乙′,P甲′>P乙′B. F甲′>F乙′,P甲′=P乙′C. F甲′=F乙′,P甲′>P乙′D. F甲′<F乙′,P甲′<P乙′评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)6、起重机吊着重9000N的货物沿水平方向匀速移动10m,此过程中起重机钢丝绳的拉力对货物做的功为 J.7、时间的基本单位是,符号是;1h= min1min= s1h= s1s= min1min= h1s= h.8、(1)冬、春季节,人的皮肤干燥,穿着化纤材料的衣服时,皮肤与衣服不断摩擦,使衣服带上电,由于带电体具有的性质;所以容易粘上灰尘;(2)看电视时,人们可以通过遥控器发出的(选填“红外线”或“紫外线”)来调控电视机;(3)在多媒体教室上课时,坐在不同位置上的同学都能看到银幕上的字迹,是因为光在幕布上发生了反射.(4)如图汽车尾部安装一个“气流偏导器”,它是依据的原理,当轿车高速行驶时,能产生较大的抓地力.9、如图所示;是某同学探究“电磁铁磁性强弱跟电流大小关系”的电路图.(1)电磁铁磁性的强弱是通过观察 ______ 来确定的.(2)闭合开关S后,当滑动变阻器滑片P向 ______(填“a”或“b”)端移动时;电磁铁磁性增强;由实验可得到的结论是:当线圈匝数不变时,通过线圈的电流 ______ ,电磁铁的磁性越强.(3)在图中,电磁铁的上端是 ______ 极(选填“N”或“S”).10、某人走路时,不小心脚绊着石块受到阻碍,人摔倒了.施力物体是,受力物体是.11、(2013秋•万州区期末)如图是家庭电路中常用的一种灯泡以及灯泡上的铭牌.根据它的铭牌,你能知道的物理量有:,.(至少写出一个物理量的名称及其数值).12、电话的基本原理是:话筒把信号变为信号;听筒则把信号还原为信号,这样我们就听到了对方的声音.13、凸透镜对光有作用;把一个焦距5cm的凸透镜当放大镜使用时,物体到透镜的距离应(选填“大于”、“小于”或“等于”)5cm.三、判断题(共5题,共10分)14、凸透镜是对平行光线起会聚作用..15、一位同学在用电压表测电压时,发现指针向左边没有刻度的一边偏转,出现这一现象的原因是量程选小了..(判断对错)16、流动的水和风都具有机械能.(判断对错)17、物体只有运动时才能施力,在静止时则不施力..18、判断正误(1)一个物体也可产生力(2)施力物体同时也是受力物体(3)力可以离开物体单独存在(4)作匀速直线运动的物体运动状态不变(5)两个大小相等的力产生的效果一定相同.四、解答题(共1题,共2分)19、暑假期间,小军与父母在海边游玩时发现,同样在烈日暴晒下,沙滩很热,而海水比较凉,请用物理知识解释这种现象.五、综合题(共3题,共15分)20、为防止酒驾事故的出现;酒精测试仪被广泛应用,其重要原件是酒精气体传感器,酒精气体传感器是一种气敏电阻,它的阻值随着接触到的酒精气体浓度变化而变化,某气敏电阻阻值与酒精气体浓度变化关系如图象甲所示.(1)由图象甲可知,随着酒精气体浓度的增大,这种气敏电阻的阻值会.(2)利用此酒精气体传感器组成图乙所示电路,其中R1与R2是联的.(3)酒精气体浓度越大,电流表的示数.(选填“越大”或“越小”)(4)在所示的工作电路中,电源电压恒为8V,定值电阻R2=20Ω,当酒精气体的浓度为0时,电流表的示数为 A.(5)现在国际公认的酒驾标准是0.2mg/mL≤酒精气体浓度≤0.8mg/mL,交警在对某驾驶员进行呼气测试时,电流表的示数为0.2A,请通过计算判断该驾驶员是否酒驾?21、(2013秋•怀柔区期末)王欢同学用如图所示的装置研究“电流通过导体时产生的热量与导体电阻阻值大小的关系”.图中两个烧瓶内盛有质量和温度都相同的煤油,温度计显示煤油的温度,两瓶煤油中都浸泡着一段电阻丝,已知两电阻丝的阻值关系是R1小于R2.(1)闭合开关后,通过两段金属丝的电流是(填“相等”或“不相等”)的;(2)通电一段时间后,可以观察到甲瓶中温度计的示数(填:“大于”“小于”或“等于”)乙瓶中温度计的示数;(3)由上述实验可知,在电流和通电时间都相同时,导体电阻越大,产生的热量.(填:“越多”或“越少”)22、(2014•镇赉县校级二模)用图所示装置“比较不同液体吸热升温特点”;在两个相同烧杯中分别加入初温;体积相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热至沸腾.(1)实验中应通过比较(选填“温度变化多少”或“加热时间长短”)来比较食盐水和水吸收的热量多少.(2)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长;仅由此能否由得出食盐水比热容大的结论?答:;其原因是:.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】【分析】解决此题要知道热传递发生的条件是要有温度差,结合热量的公式Q=cm△t进行分析解答.【解析】【解答】解:由公式Q=cm△t可得,△t= ;因铜块和铝块的质量以及放出的热量相同,铜的比热容小于铝的比热容,所以铜块的温差大于铝的温度差,由于初温相同,所以铜的末温小于铝的末温;热传递是从高温物体传向低温物体,所以热量会从铝块传给铜块.故选B.2、C【分析】A 电功率的大小不仅与电流做功有关;还与时间有关,时间不确定,所以电功率不确定.此选项错误;B 电功率的大小不仅与电流通过导体消耗的电能有关;还与时间有关,时间不确定,所以电功率不确定.此选项错误;C 电流做功快慢用电功率比较;做功越快说明电功率越大.此选项正确;D 电功率大说明做功快;而P=UI,不能说明通过导体的电流大.此选项错误.故选C.【解析】【答案】电功率是描述电流做功快慢的物理量(或者叫用电器消耗电能快慢的物理量),电功率的大小P= =UI.据此分析判断.3、A【分析】解:已知铁块和铝块的质量相同,并且吸收相同的热量,因为铝的比热容比铁的比热容大,由公式△t= 可知;比热容越大,升高的温度越低,铝块和铁块初温相同,铁块的末温高,铝块的末温低,二者接触,热量将从铁块向铝块传递.故选A.解决此题的关键是知道发生热传递的条件是有温度差,热量会从高温物体传向低温物体;物体吸收热量后升高的温度可以结合热量的变形公式△t= 进行求解.本题考查了热量计算公式的应用、热传递的方向,知道铁和铝比热容的大小关系是突破口,用好吸热公式是解本题的关键.【解析】【答案】 A4、C【分析】解:比较①、③,由热量计算公式可知,冰和水二者总质量相等,升高温度也相等,因水的比热容大于冰的比热容,所以,结果Q3>Q1;而在②中,实际包含了两个物理过程:首先是0℃的冰熔化成0℃的水,这个过程不升温但要不断吸热,然后是熔化成的0℃的水再变为10℃的水,这个过程跟③的变化过程在结果上是一样的,所以,在②中比③多吸收了热量,即Q2>Q3。
(五四制)九年级物理下学期活页作业(13)word版(2019~2020学年度)

初三下学期活页作业(13)液体压强连通器○21、图1所示的四个容器,不是连通器的是()2、三峡船闸是世界上最大的人造连通器。
图是轮船通过船闸的示意图.此时上游阀门A打开,下游阀门B关闭.下列说法正确的是()A.闸室和上游水道构成连通器,水对阀门A两侧的压力相等B.闸室和上游水道构成连通器,水对阀门A右侧的压力大于左侧的压力C.闸室和下游水道构成连通器,水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力D.闸室和下游永道构成连通器,水对阀门B两侧的压力相等3、今年4月,水下考古队员从“南澳Ⅰ号”沉船上将明代瓷碗打捞出水面.碗在海里上升的过程中()A.水只对碗的外壁有压强 B.水只对碗的内壁有压强C.水对碗的压强逐渐变大 D.水对碗的压强逐渐变小4、将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒水放置,如图所示。
两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为P A和P B, 水对瓶底和瓶盖的压力分别为F A和F B,则()A.P A>P B FA>F BB. P A<P B F A=F BC. P A=P B FA<F BD.P A<P B F A>F B5、图10所示,两支相同的试管,内盛等质量的液体。
甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,比较两管中的液体对管底压强的大小p甲______p乙.6、一个游泳池水深2m,池底受到水产生的压强是____________Pa;当向游泳池中继续注水时,随着水面的升高池底受到水的压强将____________。
(取g=10N/kg)7、张雨同学用压强计做了如图11所示的实验。
你能从这个实验中总结出哪些结论?请写出其中两个:图11(1)________________________________________;(2)______________________________ 。
【初中教育】最新九年级物理下学期活页作业9 鲁教版五四制word版

——教学资料参考参考范本——【初中教育】最新九年级物理下学期活页作业9鲁教版五四制word版______年______月______日____________________部门1、下列关于力与运动的叙述中,正确的是:()A.足球在空中沿着曲线飞行是因为受到踢力和重力的共同作用B.放讲台上的书对桌子的压力与书所受支持力是相互作用力,书所受支持力与重力是一对平衡力C.推一个木块会运动,而不用力就会停下,说明力是维持物体运动的原因D.当推课桌而没推动时,推力大小比课桌所受地面摩擦力小2、在校春季田径运动会上,下列情景中,不能用惯性知识解释的是()A.短跑运动员跑到终点后不能立即停下来B.跳远运动员要助跑一段距离才起跳C.投掷铅球,铅球离开手后继续向前运动D.跳高运动员跳过杆后从最高点落向软垫3、下列实例中,属于防止惯性产生危害的是:()A.跳远运动员起跳前要助跑B.投出的篮球,离手后仍能向前飞行C.乘汽车时,要系好安全带D.锤头松了,把锤柄往地上撞几下,锤头就套紧了4、下列有关惯性的说法正确的一组是()①小明没有推动静止的汽车,是由于汽车具有惯性②火车刹车后不能马上停下来,是由于火车具有惯性③高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性消失④将锤子的木柄在硬地上撞击几下,锤头便套紧了,利用了物体的惯性A.①②B.①③C.②④D.③④5、匀速直线行驶的汽车,关闭发动机后,由于________仍能在水平路面上滑行,最终停下来是因为________________________。
6、汽车刹车后不会立即停下,这是因为汽车具有________,车速会逐渐变小,是由于受到地面摩擦力的作用,这说明力可以改变物体的________________.如在雨天,车会滑行更远,这是因为________________________________________.7、在探究“力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,让小车自斜面顶端从静止开始滑下,小车从同一高度滑下后,在不同物体表面上运动的距离如图11所示。
最新部编鲁教版五四制初中物理(初四)九年级下册电子课本教材(35页)

目 录 (1)第一节..磁现象 (2)第二节..电生磁 (9)第三节..电磁铁 (12)第四节..电动机 (17)第五节..磁生电 (20)第六节..发电机 (23) (29)第一节..电..话 (30)第二节..电磁波的产生与传播 (34)第三节..无线电通信 (37)第四节..现代通信 (42) (49)第一节..温..度 (50)第二节..熔化和凝固 (55)第三节..汽化和液化 (60)第四节..升华和凝华 (65) (71)第一节..物质的分子构成 (72)第二节..分子热运动 (74)第三节..内能及其改变 (78)第四节..比热容 (81)第五节..热..机 (85)第六节..能量的转化和守恒 (90) (96)第一节..能..源 (97)第二节..核..能 (100)第三节..太阳能 (104)第四节..能源革命 (108)第五节..能源与环境 (109)电磁现象第十六章中国,上海。
一条高架轨道上,列车疾驶而来,转瞬而去,像传说中的神龙一样。
坐在车厢里向外望去,工厂、楼房、田野,向后飞逝,眨眼间便退出了视野。
它,就是会“飞”的列车——有“零高度飞行器”美誉的磁浮列车。
如果说汽车的出现让人们的短途出行变得舒适而快捷,火车的发明让人们的长途旅行不再无奈,那么,磁浮列车的问世则彻底改变了人们对车的认识:车,也可以不用车轮跑,而是“飞”。
磁浮列车是电磁理论应用的又一辉煌成就。
在未来的社会中,电磁理论应用的成就将会更加辉煌。
第一节 磁现象观察基本的磁现象图16-1-1的一组实验演示了基本的磁现象。
做一做,并与其他同学交流。
图16-1-1 基本的磁现象磁性 磁极在2 000多年前的春秋时期,我们的祖先就发现了天然磁铁矿石吸铁的现象。
物体吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性(magnetism ),具有磁性的物体叫做磁体(magnet )。
人类最先认识的天然磁铁矿石属于天然磁体,后来又学会了制造人造磁体。
(五四制)九年级物理下学期活页作业(24)word版(2019~2020学年度)

初三下学期活页作业(24)功1、一木块重30N,在大小为10N的水平拉力作用下,10s内沿水平地面匀速前进5m,则重力对木块做的功是( )A.0J B.150J C.50J D.200J2、以下实例,力对物体做功的是( )A.举重运动员举着杠铃不动 B.小明将水桶从地面上提起C.吊车吊着货物在空中水平匀速移动 D.用力搬桌子而未搬起3、如图所示,用10N的水平推力推着重为60N的物体沿水平方向做直线运动。
若推力对物体做了60J 的功,则在这一过程中 ( )A.物体一定受到10N的摩擦力 B.重力做的功一定为360JC.物体一定运动了lm D.物体一定运动了6m4、下列说法中正确的是( )A.用手从地面提起水桶,手的拉力对水桶做了功B.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手的拉力对水桶做了功C.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力对它做了功D.用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车做了功5、在粗糙水平面上,用100N水平推力使一个重为500N的物体前进了10m,在此过程中( )A.推力做了5000J功B.推力做了1000J功C.重力做了5000J功 D.重力做了1000J功6、在四个事例中,关于力做功的叙述正确的是( )7、在校运会中,小翔参加了铅球比赛。
如果他用200N的力,将重50N的铅球投到了10m远处。
则下列关于他投球时做功情况的说法中,正确的是:( )A.做功2000J B.做功500J C.没有做功 D.条件不足,无法计算8、李阳同学用100N的力踢一个重为6N的足球,球离开脚后在水平草地上向前滚动了20m。
在球滚动的过程中,李阳同学对足球做的功是( )A.2000J B.600J C.1 20J D.0J9、下列过程,哪个情况小明对桶做了功( )A 小明提着桶站立不动B 小明提着桶水平移动C 小明提着桶站在匀速水平运动的车厢内D 小明提着桶站在匀速向上运动的电梯内10、小明用20N的水平推力,使重60N的木箱在水平面上匀速移动了5m,此过程木箱受到的阻力为_______N,木箱重力做的功为_______ J。
(五四制)九年级物理下学期活页作业(23)word版(2019~2020学年度)

初三下学期活页作业(23)
滑轮○2
1、下列说法正确的是()
A.杠杆一定能够省力
B.定滑轮既能省力又能改变力的方向
C.动滑轮既能省力又能改变力的方向
D.滑轮组既能省力又能改变力的方向
2、如图3所示,在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时,拉力分别为F甲、F乙、F丙、F丁,比较它们的大小(不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦),正确的是()
A.F甲>F乙B. F乙=F丙C.F丙<F丁D.一样大
3、某人用100牛的力提起了350牛的重物,那么他可能使用了()
A.一个定滑轮 B.一个动滑轮.
C.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组 D.一支杠杆
4、如图4所示,在竖直向上大小为10N的力F的作用下,重物A沿竖直方向匀速上升.已知重物A上升速度为0.2m/s,不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦,则物体的重力大小和滑轮上升的速度分别为()
A.20N 0.4m/s B.20N 0.1m/s C.5N 0.4m/s D.5N 0.1m/s
5、如图3是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置(不考虑轮重和摩擦)。
使用时:
(1)瘦子固定不动,胖子用力拉绳使货物匀速上升。
(2)胖子固定不动,瘦子用力拉绳使货物匀速上升。
下列说法中正确的是( )
A.< B.> C. = 2 D.以上说法都不对
6、用如图所示的装置提升同一物体,在滑轮重及摩擦不计的情况下最省力的是()。
(五四制)九年级物理下学期活页作业(26)

初三下学期活页作业(26)
功的原理
1、将一个省力的机械和一个省距离的机械组装成一个组合机械,当利用这个组合机械做功时( )
A.一定不能省功B.一定可以省力
C.一定可以省距离 D.一定能省功
2、山区的公路多修成环绕山坡的盘山公路,这样车辆向上行驶时可以()
A、提高功率
B、提高机械效率
C、减小所必需的牵引力
D、减小所做的功
3、为了省力,工人师傅常用斜面把物体搬运到汽车上。
设斜面长为s,高为h,把重为G 的物体沿斜面匀速推到车上所用力的大小为F,则搬运物体所做的有用功为________,(用题中代表各物理量的字母表示)。
4、在山区常见到如图9所示的盘山公路。
修建盘山公路是利用我们学过的一种简单机械________的原理,这样做的主要目的是使汽车在上坡时能够__________。
5、如图所示,斜面长S=10m,高h=4m.用沿斜面方向的推力F,将一个重为100N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B.运动过程中物体克服摩擦力做了100J的功.求:
(1)运动过程中克服物体的重力做的功;
(2推力F的大小.。
(五四制)九年级物理下学期活页作业(12)word版(2019~2020学年度)

初三下学期活页作业(12)液体压强○11、如图3狗所示,装满水的密闭容器置于水平桌面上,其上下底面积之比为4:1,此时水对容器底部的压力为F,压强为p。
当把容器倒置后放到水平桌面上,水对容器底部的压力和压强分别为()A.F,P B.4F,P C.1/4F,P D.F,4p2、在空纸盒的侧面扎三个大小一样的孔。
纸盘装满水后,水从小孔喷出,图4中最接近实际情况的是()3、小聪在探究液体内部压强的规律时,在同一杯水中先后做了如图1所示的两次实验,这是为了探究()A.液体内部向各个方向是否都有压强 B.液体内部的压强跟深度的关系c.在同一深度,向各个方向的压强大小是否相等 D.液体内部的压强跟液体密度的关系4、某同学利用如图所示装置探究“液体压强的特点”.下列对实验现象的分析不正确的是()A.只拔掉a、c的孔塞时,观察到两孔均有水流出,说明水向各个方向都有压强B.只拔掉b、c的孔塞时,观察到两孔水的射程相同,说明同一深度,水的压强相等C.只拔掉a、c的孔塞时,观察到c孔比a孔水的射程远,说明水的压强随深度增加而增大D.只拔掉d的孔塞时,观察到有水流出,说明水对容器底有压强5、如图所示,当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中,水对试管底部的压强()A.变大 B.不变 C.变小 D.无法确定6、在研究液体压强的实验中,进行了如图12所示的操作:(1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面___________。
(2)甲、乙两图是探究液体压强与___________的关系。
(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择___________两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状___________ 。
(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用___________两个图进行对比。
(5)在图丙中,固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向 ___________ 的压强大小关系。
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——教学资料参考参考范本——【初中教育】最新九年级物理下学期活页作业14
鲁教版五四制word版
______年______月______日
____________________部门
1、20xx年夏季,高邮湖面上发生龙卷风,把大量的湖水“吸”人空中.龙卷风实质上是高速旋转的气流,它能“吸”起物体的原因是()
A.龙卷风内部的压强远小于外部的压强
B.龙卷风内部的压强远大于外部的压强
C.龙卷风使物体受到的重力增大
D.龙卷风使物体受到的重力减小
2、下列现象不是利用大气压的是()
A.用吸管吸饮料B.医生用注射器给病人注射药液C.吸盘贴在光滑的墙面上D墨水被吸进钢笔
3、下列事例中,利用大气压作用的是()
A.小王将新鲜空气吸入肺里
B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中
C.小李用图钉把地图钉在墙上
D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服
4、下列关于大气压的说法中错误的是()
一个标准大气压能支持水柱10m高, B.山顶上的大气压比山脚下的大气压高,
C.一个标准大气压下水的沸点是100 0C,
D.同一地区大气压也是变化的.
5 、将一满罐“纯净水”(高约40 cm)开口朝下放在水中,如图10所示,结果是( )
A.仍是满罐水; B.水将流出一部分;C.水将全部流出;D.以上答案都不对。
6、下面是日常生活中与压强有关事例的描述,其中正确的是()A.图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强
B.水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大
C.用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力
D.高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低
7、用托里拆利实验测定大气压的数值(玻璃管内水银面上方是真空)。
下列过程会导致测量数值发生变化的是()
A.将实验从山下移到山上B.使玻璃管稍下降一点C使玻璃管稍倾斜—点D换用稍粗点的玻璃管
8、下面是日常生活中有关事例的描述,其中正确的是()
A.用吸管吸牛奶是利用了嘴的吸力B.高压锅能使食物很快煮熟是因为提高了水的沸点
C.水从自来水管流出是因为大气压强的作用D.鸟能在空中滑翔是由于受到浮力的原因
9、下列事例中,不是应用大气压的是()
A. 用吸管吸饮料
B. 紧贴在玻璃板上的吸盘
C. 打气筒打气时筒壁发热
D. 护士用注射器针管从药瓶中汲取药液
10、大气压强虽然很大,但是平常我们并没有感受到大气压强的存在,是_______________________实验强有力地证明了大气压强的存在。
氢气球升到高空时会破裂,其主要原因是高空的大气压___________(填
“高”或“低”,),球内气压__________(填“大于”、“小于”或“等于”)外界大气压,将球胀破。