九年级政治 第三课_笑对生活习题 苏教版
最新思想品德：九年级全册第3课：笑对生活同步练习(苏教版)
第三课笑对生活知识平台：通过学习，我们应了解导致挫折的因素是多种多样的，我们应正确面对挫折，让挫折成为我们宝贵的人生财富。
通过学习，我们学生应该培养积极的学习兴趣，养成良好的学习习惯，讲究学习方法，养成谦虚的学习态度，确立终身学习的观念。
目前来说，我们中学生应该正确的面对学习压力，克服考试过度焦虑。
通过学习，我们要学会克服困难、战胜挫折并且要勇于创新、开拓进取。
特别是要理解创新对国家的发展、公民个人的发展都有重要的意义。
我们要努力将自己培养成为创新型人才，为祖国的发展作贡献。
预习评估：1、挫折是人们在从事某种活动、追求某个目标时遇到的或。
2、产生挫折的原因有和两个方面。
3、学生的主要任务是。
4、克服考试过度焦虑，关键是。
5、是中华民族精神的重要内容，是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
例题解析：例1、苏轼在《水调歌头》中写到：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
”孙中山认为：“人生不如意事十之八九。
”以上两则材料共同说明一个道理（）A、人生之路苦难多B、人生太难成功了C、人生难免有挫折D、人生太苦了，活着太累[解析] 苏轼的《水调歌头》告诉我们人和自然一样，都会有很多不如意；孙中山先生的话也是在说人生的经历回有很多不如意。
所以，两段材料共同说明的就是人生难免有挫折。
选项C是正确的。
[答案] C例2、材料一残疾人运动员宫宝仁，身残志坚，克服常人难以想像的困难，刻苦训练、努力拼搏，在残疾人国际奥运会的游泳比赛中获得金牌，被人们誉为“无臂蛙王”。
材料二商业明星蓝金康，中学毕业后就参加工作，利用业余时间孜孜不倦地学习新知识，从一名普通营业员成长为高级验光师，被人们誉为“眼镜状元”。
材料三中国青年五四奖章获得者张文军，在德国进行博士后研究。
为了开发中国高清晰度数字电视，他放弃国外高薪聘请、优越的生活条件和良好的工作环境，毅然回国，和同事们一起，研制出我国第一代数字高清晰度电视样机。
阅读以上材料，请回答：(1)上述三位杰出青年的事迹，主要说明了哪些道理?(2)结合上述一位杰出青年的事迹，联合自己的实际，谈谈如何向他学习。
【学习实践】九年级上册政治《笑对生活》知识点总结及练习题苏教版
九年级上册政治《笑对生活》知识点总结及练习题苏教版www.5ykj.com 以清醒和理智笑对如酒般的生活,你会品味出它弥久的醇香，学习网为大家的公布的笑对生活知识点如下，大家都学会了吗?快来学习吧！【知识点】、导致挫折的因素是多种多样的，但不外乎客观和主观两个方面。
客观原因也叫外部原因，通常难以控制;主观原因也称内部原因，多数可以控制。
2、学习重要性：学习是人类的基本活动，是人们生活的重要内容;一个人的学习观念、学习态度，会直接影响他的学习效果，甚至会影响他的一生;学习能使自己得到发展;现代社会，学习已经成为生存的一种方式。
3、学生的主要任务就是学习。
4、产生考试焦虑的因素有：能力水平、抱负水平、竞争水平、考试失败经历、心理与生理状态。
5、克服过度的考试焦虑，可以进行考前自信训练和考1精品推荐范文总结中放松训练。
6、克服考试过度焦虑的关键是要对症下药，根据自己的身心特点和学习基础等实际情况，采取针性的调控方法。
7、挫折具有普遍性。
人生不在于有无困难和挫折，关键在于怎样对待困难和挫折。
8、战胜挫折的方法：进行认知调整训练和行为训练;需要开拓进取，勇于创新。
【课后练习】.“是挫折使骨头坚如燧石，是挫折使软骨变成肌肉。
”这一格言表明A.挫折的存在具有普遍性B.挫折是生活中的灾难、成长中的障碍c.正确对待挫折，挫折也会成为人生中的宝贵财富 D.导致挫折的因素是多种多样的2.以下对挫折认识正确的是A.挫折是磨练人的意志，增长人的才干的唯一路径B.挫折是生活中的灾难，成长中的障碍c.正确对待挫折，挫折也会成为人生中的宝贵财富D.导致挫折的因素都是无法预测的3.在生活中，天灾会导致挫折，人为因素会导致挫折，个人的道德品质、智力等因素也会导致挫折。
这告诉我们精品推荐范文总结 2A.挫折会阻碍人们前进B.造成挫折的因素无法预测c.挫折能磨炼人的意志D.导致挫折的因素多样而复杂4.“在什么时间都开心，笑容都会飞翔。
九年级政治第三课_笑对生活习题苏教版
第3课笑对生活第8课时人生难免有挫折一、单项选择题()1下列属于挫折的有①语文单元考试成绩不合格②由于迟到，被班主任在班上点名批评③父母严格要求，感到不自由④以三票之差，竞选班长落败A .①②③B .①③④ C①②④ D .②③④()2.“人生难免有挫折。
”下列说法不能表明这一观点的是A •自古英雄多磨难B •心想事成万事如意C.人生不如意事十有八九 D .人世间没有无曲折的路()3•下列对造成挫折因素概括最全面的是A •外在因素和内在因素的干扰B •自然因素和社会因素C.个人生理因素和心理因素 D •政治因素和经济因素()4.下列属于个人因素导致产生挫折的是A . 2020年12月东南亚海啸、唐山大地震B . 9. 11美国大楼被炸、伊拉克战争C某学生考试不及格，被母亲殴打 D .某学生“生理缺陷及智力缺陷”()5•人们在日常生活中，常常会遇到各种困难和挫折，这说明A .普通人受挫折较多 B.名人、伟人受挫折更多C人的命运总是不好的 D •挫折是普遍存在的()6.下列对挫折说法正确的是A .同样是挫折，对不同的人可能会产生不同的影响B导致挫折的因素是多种多样的，是难以控制的C青少年学生遇到的挫折会比成年人少一些 D .挫折一定会带来进步与成功()7.我国西汉著名的史学家、文学家司马迁，被汉武帝处以重刑，身心受到极大的摧残。
但他为了实现自己的目标，发奋著书，终于写成了被誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的史学巨著《史记》。
下列说法正确的是①挫折会成为人生中的宝贵财富，催人奋进，助人成长②导致司马迁遇到挫折的是主观因素③人们是在不断克服困难战胜挫折的过程中取得进步和成功阿④挫折是司马迁写成《史记》的决定性因素A .①②④B .①③ C①②③ D .①③④()&巴尔扎克说：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。
苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者则是一个万丈深渊。
2019年精选苏人版初中九年级全册政治思品第一单元 亲近社会第3课 笑对生活习题精选[含答案解析]第十九篇
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2019年精选苏人版初中九年级全册政治思品第一单元亲近社会第3课笑对生活习题精选[含答案解析]第十九篇第1题【单选题】塞缪尔在《青春》中说：“无论年届花甲，拟或二八芳龄，心中皆有生命之欢乐，孩童般天真久盛不衰。
只要从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号，你就青春永驻。
”这段话告诉青少年( )A、要积极锻炼身体，为美好的青春打下基础B、要保持积极、乐观的心态去面对困难C、要学会发泄不良情绪，注意场合和方式D、要永葆青春，就要想尽办法，战胜一切挫折【答案】：【解析】：第2题【单选题】《士兵突击》中的许三多的成长历程经历了“从屁孩到孬兵、从孬兵到好兵、从好兵到一个成熟的人”这几个阶段。
许三多的成长历程告诉我们( )A、要正确对待挫折，磨砺意志，自强不息B、只要有了困难和挫折，就一定会取得成功C、艰苦的环境是取得成功的重要保障D、要自信、自强、自立、自傲【答案】：【解析】：第3题【单选题】周星驰和马云在中国传媒大学展开了一场名为“天马行空”的巅峰对话，针对梦想、西游、坚持展开了精彩的讨论。
一位是喜剧演员，一位是企业家，看似风马牛不相及的两人其实隐藏着一个共同点──曾经同为失败者。
但他们遇到挫折时，都没有对现实妥协，而是选择坚持梦想。
这表明( )①正视挫折，善于调整心态对成功很重要②逆境会使人变得更坚强③坚强的意志是事业成功的保证④只要意志坚强，事业就能成功A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】右面漫画《感悟挫折》告诉我们( )A、每个人经历的挫折都是一样的B、有的人会遇到挫折，有的人不会遇到挫折C、挫折是人生道路上的绊脚石D、人生难免有挫折，挫折与人生相伴【答案】：【解析】：第5题【单选题】“如果生活只有风和日丽而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。
”这说明( )A、人生在世总不会一帆风顺和美妙动人B、山重水复疑无路，柳暗花明又一春C、挫折就是人生成长的障碍D、挫折不可怕，可怕的是不能正确对待挫折【答案】：【解析】：第6题【单选题】《爸爸去哪儿》中的爸爸张亮15岁之前是个衣食无忧的北京少爷，但父亲重病住院耗尽了家里全部积蓄，张亮选择了辍学，做过厨师、汽车销售、模特，经过不懈努力，他现在是中国首席男模，也是中国登上米兰时装周的第一人。
第三课《笑对生活》同步练习(苏教版初三)(3)
第三课《笑对生活》同步练习(苏教版初三) (3)一、单项选择题( )1 ．面对挫折的正确态度是A. 焦虑不安B ．直面挫折，不畏不惧C ．苦恼D ．恐慌( )2 ．某同学学习缺乏理想，没有明确的奋斗目标，在课堂上看课外书，以为学习是白费时刻的情况；在生活上喜爱张扬个性，自由散漫。
你认为他显现这种情形，最关键的缘故在于他 A 没有正确的学习观念 B ．这些坏适应从小养成，不能改变C.自由任性，不听老师教诲D做事缺乏耐性和韧性( ) 3 ．面对挫折会显现不同结果，是因为A 所处的社会地位不同B ．所从事的职业特点不同C ．对待挫折的态度以及承担能力不同D ．躯体的健康状况不同( ) 4 ．中学生当前的要紧任务是学习。
感受到来自学习的各种压力是A. 正常的，需要我们正确地对待B ．不正常的，讲明我们不够成熟C ．正常的，需要我们想方设法地排除D 不正常的，学习生活中不应该有压力( )5 ．对挫折与创新的关系，明白得不正确的选项是A 挫折鼓舞创新B 创新战胜挫折C ．勇于创新是战胜挫折的必由之路D 创新必定经历挫折，经历挫折必能创新( ) 6 ．〝人一辈子难免有挫折〞，与此观点不同的是A 自古英雄多磨难B ．心想事成，万事如意C ．人一辈子不如意事十有八九D 人世间没有无曲折的路( )7 ．随着信息技术的迅速进展，人类正在进入信息社会。
据专家们分析：农业经济时代，一个人只要7〜14岁同意教育，就足以应对往后的40年工作生活之所需。
工业经济时代，求学时刻延伸为5〜22岁。
在知识经济时代，知识老化速度大大加快，必须把12年制的学校义务教育延长为〝80 年制〞的学习，才能在这迅变的时代中生存、进展、成功。
这告诉我们必须A 努力学习，把握全部知识B ．学会学习，具备终身学习的能力C ．培养创新精神和创新能力D 以学习知识为终身目标( ) 8 ．人在遇到挫折时，亲人、好友、师长、同学对挫折缘故的分析、争取成功的建议，往往能使人醒悟，增强信心，走出逆境。
九年级政治全册第一单元靠近社会第3课笑对生活检测试题1苏教版
第3课笑对生活检测试题（）1．漫画《一字之差》启发咱们，在中国特色社会主义现代化建设进程中要A.尽力提高自主创新能力B.把科技创新作为当前工作的中心C.坚持自食其力，拒绝引进外国技术D.立足于引进外国技术，消化吸收（）2．“创客”是指出于爱好与爱好，尽力把各类创意转变成现实的人。
2015年“创客”一词首入《政府工作报告》，咱们每一个青青年也有了自己的“创客”梦。
为了妄图成真，咱们应该①将好奇心转化为爱好和爱好，勤动脑、多试探②擅长观看、勇于质疑，不断提高自身的探讨能力③尽力学习科学文化知识，为实现“创客”梦打好基础④踊跃参加社会实践，大学毕业后就能够实现“创客”梦A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③（）3．最近几年来，不管是创客、互联网+、创新等新概念，仍是诸如劳动光荣、制造伟大，公共创业、万众创新一类的语言，在各类媒体和领导人的发言中，成了高频辞汇。
这表明①创新正在成为时期的强音和主旋律，正在成为国家的中心工作②生活的每一领域，生命的每一步都呼唤着创新③创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力④创新是时期的召唤A.①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④（）4．“自然界没有不凋落的花，人世间没有无曲折的路”这说明咱们的人一辈子道路上，时常会碰到挫折。
面对挫折，咱们①只能顺其自然，因为挫折无法幸免②要知难而退③要认真分析致使挫折的缘故，勇敢面对④要把握战胜挫折的方式A.①②B.③④C.①③④D.②③④（）5．面临中考，同窗们容易产生焦虑。
对右边漫画的分析正确的是A.焦虑程度和考试成绩成正比，焦虑越多，考试成绩越好B.焦虑程度和考试成绩成反比，焦虑越少，考试成绩越好C.适度的焦虑有助于考试的发挥，提高考试成绩D.焦虑程度和考试成绩高低之间，没有必然的联系（）6．小李写“在逆境中成长”的演讲稿，下列那一组名言语成语能做论证？A.梅花香自苦寒来，坚决不移B.天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨C.不积跬步，无以至千里，水滴石穿D.不为五斗米折腰，苏武牧羊（）7．北京师范大学硕士生导师于丹说：“苦难确实是一锅滚水，有的人像鸡蛋煮进去就变得像石头硬梆梆；有的人像胡萝卜，开始看上去很有型，在水里一株，就变得一团糊；有的人像茶叶，在滚水里煮，慢慢伸展开来。
精选2019-2020年苏人版初中政治思品九年级全册[第3课 笑对生活]习题精选[含答案解析]九十七
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精选2019-2020年苏人版初中政治思品九年级全册[第3课笑对生活]习题精选[含答案解析]九十七第1题【单选题】《爸爸去哪儿》中的爸爸张亮，15岁之前是个衣食无忧的北京少爷，但父亲重病住院耗尽了家里全部积蓄，张亮选择了辍学，做过厨师、汽车销售、模特，经过不懈努力，他现在是中国首席男模，也是中国登上米兰时装周的第一人。
这启示我们( )A、一个人经历挫折就一定成功B、挫折造成的影响都是积极的C、要采取积极的态度面对挫折D、挫折普遍存在，谁也逃避不了【答案】：【解析】：第2题【单选题】“人生难免有挫折。
”下列说法不能表明这一观点的是( )A、自古英雄多磨难B、人生不如意十之八九C、梦想成真万事顺D、世间没有不曲折的路【答案】：【解析】：第3题【单选题】顺境和逆境二者都可出人才。
不过顺境比逆境多一点优势是占有“资本”，而逆境则比顺境多拥有“动力”。
逆境并不影响成才，成才与否关键看( )A、人的精神面貌B、他人的帮助C、人如何作为D、人的能力大小【答案】：【解析】：第4题【单选题】他没有双臂，但能用双脚弹奏出美妙的钢琴曲；他从没有抱怨命运的不公，总说自己要精彩地活着。
他就是有着断臂王子之称的刘伟。
在刘伟身上体现了( )A、勇于创新的精神B、乐于奉献的精神C、乐观豁达的品质D、狂妄自大的心态。
【答案】：【解析】：第5题【单选题】著名的漫画家张乐平，少年时代当学徒、做小工、摆地摊，始终勤学苦练学画，终于成为大画家。
他的连环漫画《三毛流浪记》、《三毛迎解放》、《三毛学雷锋》、《三毛旅游记》、《三毛学科学》等不仅在国内家喻户晓，而且被译成多种语言出版，为少年儿童提供了丰富的精神食粮。
张乐平的故事告诉我们( )①我们应从小学会自立，培养自强的精神②我们要不怕困难和挫折③我们要在困境中磨砺自己的意志④成为漫画家必须首先学会吃苦Aâ‘ â‘¡â‘¢B②③④Câ‘ â‘¡â‘£D、①③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】“如果你拒绝了失败，实际上你就拒绝了成功。
2019年精选初中政治思品九年级全册第一单元 亲近社会第3课 笑对生活苏人版课后练习第九十篇
2019年精选初中政治思品九年级全册第一单元亲近社会第3课笑对生活苏人版课后练习第九十篇第1题【单选题】你想对漫画《蛋壳心理》中的小男孩说( )①生活不是坦途，要直面挫折②正确看待挫折，及时调整自己③挫折会带来消极影响，应远离挫折④具体分析挫折，理智寻找解决办法。
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第2题【单选题】对挫折，正确的态度是( )A、挫折是一种灾难，只能听任摆布B、挫折是人生的常事，我们应该在与挫折的搏击中成长C、挫折专降临倒霉人的头上D、自认倒霉，一蹶不振【答案】：【解析】：第3题【单选题】2014年阿里上市后，创始人马云成为了中国首富，但马云不是完人，也犯过许多错误，遭遇了许多挫折。
马云说，"今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但绝大部分人是死在明天晚上。
"下列克服挫折的方法中正确的是( )①积极的心理暗示，调整好心态②只靠自己解决，不求别人③换个角度思考，寻找解决办法④努力开拓进取，勇于创新A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】江西省道德模范胡启初，13岁因疾病瘫痪，只得与轮椅相伴。
之后的岁月，他与命运抗争，并用还能活动的左手写出了长篇小说《又见杜十娘》《情剑归鞘》等作品，他还组建了“守望之家”，用温情助力留守儿童。
对此，下列理解正确的有( )①增强生命韧劲，战胜挫折②生命是可贵的，要珍爱生命和健康③生命的价值在于写长篇小说④生命的意义需要自己发现和创造A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】莫言获得2012年诺贝尔文学奖,但他的文学之路并不平坦。
他的作品寄出后,等来不少退稿信,甚至受到讥讽。
但他从不气馁,坚持不懈,最终走向成功。
这说明( )①经历挫折就能成功②战胜挫折需要顽强拼搏③人生难免经历挫折④面对挫折需要乐观自信A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】A、人们可以采取措施避免各种挫折B、挫折是人生的宝贵财富，能催人奋进C、挫折是件好事，并且越多越好D、人生难免有挫折，任何人都能战胜挫折【答案】：【解析】：第7题【单选题】江西省道德模范胡启初，家住萍乡芦溪县，13岁时因疾病缠身再也站不起来，只得与轮椅相伴。
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第3课笑对生活第8课时人生难免有挫折一、单项选择题（）1．下列属于挫折的有①语文单元考试成绩不合格②由于迟到，被班主任在班上点名批评③父母严格要求，感到不自由④以三票之差，竞选班长落败A．①②③ B．①③④ C①②④ D．②③④（）2．“人生难免有挫折。
”下列说法不能表明这一观点的是A．自古英雄多磨难 B．心想事成万事如意C.人生不如意事十有八九 D．人世间没有无曲折的路（）3．下列对造成挫折因素概括最全面的是A．外在因素和内在因素的干扰 B．自然因素和社会因素C.个人生理因素和心理因素 D．政治因素和经济因素（）4．下列属于个人因素导致产生挫折的是A．2004年12月东南亚海啸、唐山大地震 B．9．11美国大楼被炸、伊拉克战争C某学生考试不及格，被母亲殴打 D．某学生“生理缺陷及智力缺陷”（）5．人们在日常生活中，常常会遇到各种困难和挫折，这说明A．普通人受挫折较多 B.名人、伟人受挫折更多C人的命运总是不好的 D．挫折是普遍存在的（）6．下列对挫折说法正确的是A．同样是挫折，对不同的人可能会产生不同的影响B导致挫折的因素是多种多样的，是难以控制的C青少年学生遇到的挫折会比成年人少一些 D．挫折一定会带来进步与成功（）7．我国西汉著名的史学家、文学家司马迁，被汉武帝处以重刑，身心受到极大的摧残。
但他为了实现自己的目标，发奋著书，终于写成了被誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的史学巨著《史记》。
下列说法正确的是①挫折会成为人生中的宝贵财富，催人奋进，助人成长②导致司马迁遇到挫折的是主观因素③人们是在不断克服困难战胜挫折的过程中取得进步和成功阿④挫折是司马迁写成《史记》的决定性因素 A．①②④ B．①③ C①②③ D．①③④（）8．巴尔扎克说：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。
苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者则是一个万丈深渊。
”这说明A．挫折的存在具有普遍性 B．挫折对人具有双重影响C只要经历挫折就一定能够成功 D．挫折总是带给人艰辛与磨难9.（1）写出你所熟悉的杰出人物和他（她）所遭遇的最大挫折以及他（她）的成就或称号例：司马迁受宫刑著名史学家、文学家（2）从上述人物的经历中你得到什么启示10.辨析题在人生的道路上，挫折是难免的，我们青少年对待挫折应抱无所谓的态度12、（2）说说自己遇到过挫折，分析一下自己对挫折的态度是怎样的（3）提高本课的学习，你将以什么样的态度去正确面对挫折第9课时勤奋学习刻苦学习姓名一、单项选择题（）1．下列关于“正确的学习观念”的说法不正确的是A．可以帮助我们巩固良好的学习动机 B．可以帮助我们选择恰当的学习方式C.可以帮助我们获得理想的学习效果 D．可以帮助我们实现一切愿望（）2．下列关于学习的说法不正确的是A．学习是人类的基本活动，是人们生活的重要内容B．学习只有失败的烦恼，没有成功的喜悦C.学习是一种有目的、有要求的活动，不可能没有压力D．关于学习，远非是用“痛苦还是快乐”这样简单的一句话能够概括的（）3．下列同学对待考试的态度正确的是A．小明不作任何复习，他认为考好考差无所谓B小华一脸轻松：“我已经找到学校了，不用担心考试成绩了。
”C小敏同学平时学习很努力，但是考试之前总是担心自己考试失利，复习效率很低D．小洋喜欢挑战，她有条不紊地进行复习，对自己充满信心（）4．下列不属于正确的学习观念的有A.学习是我的事，别人无权干涉B.培养积极的学习兴趣有利于搞好学习C要有谦虚的学习态度，不懂就问D．学习方法很重要，正确的学习方法有利于提高学习效率（）5．按照全面建设小康社会的宏伟目标，党的十六大提出了“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”的要求。
我们中学生必须①树立终身学习的观念②具备终身学习的能力③只要搞好在校学习④养成良好的学习习惯 A．①②③ B②③④ C①③④ D．①②④（）6．1972年联合国教科文组织国际教育发展委员会发表著名的研究报告，题为《学会生存》，把学习同生存直接联系在一起。
下列说法正确的有①学习能使自己得到发展②现代社会，学习已经成为生存的一种方式@我们要不断学习、终身学习，这样才能适应现代社会要求，更好地生存④学习对人类生存意义重大A．①②③ B．①②③④ C①②④ D．①③④（）7．在学习生活中，父母和老师为了我们今后能学有所成，经常在身边督促，无形中给了我们很多压力。
对于父母和老师施加的压力，你的理解是A．不应该施加压力，学习越轻松越好 B.能理解父母和老师的苦心，但希望压力要适度C不应该施加压力，因为压力会带来消极的影响D．应加大压力，压力越大越有动力（）8．对考试焦虑的认识正确的是A.考试焦虑产生的原因是多种多样的，我们很难克服考试焦虑B．考试焦虑对我们只有坏处，没有好处，我们要坚决消除考试焦虑C克服考试过度焦虑的关键是对症下药，根据自己的身心特点和学习基础等实际情况，采取有针对性的调控方法D．过度的考试焦虑通过一定的训练是可以慢慢减轻甚至克服的二、简要回答下列问题9．19岁背上行李离开山西阳泉到梦想中的北大读书，23岁远渡重洋赴美国布法罗纽约州立大学主攻计算机，31岁创建中国最大的搜索引擎公司——百度网络技术有限公司，知识改变了命运!他就是35岁的百度公司(www．baidu．com)创始人、CEO李彦宏。
请结合所学知识谈谈对学习的重要性的认识。
三、辨析题(要说明理由)10．学习不能有压力，有了压力就体会不到成功的喜悦。
四、分析说明题11．材料一：在农业经济时代，只要7至14岁接受教育，就可以用一辈子了；在工业经济时代，学习教育时间延长为5至22岁，大学毕业后才能用一辈子；而在现在的知识经济时代，科技发展日新月异，人们接受教育的时间为3至80岁。
材料二：聪明在于学习，天才在于积累。
在知识经济时代到来的今天，学习已经不再是简单的1+1=2了，也不再是学一点』址jCD，时代的进步，促使我们用新的眼光从新的角度来看待我们生存的这个世界和我们身边的人。
(1)材料一、材料二共同体现了什么样的学习理念?(2)为什么要倡导这一理念?(3)对于中学生，还要确立哪些方面正确的学习理念?五、综合探究题12．下面是一位九年级学生写给班主任老师的一封信。
老师：你好!我叫小宇，是一个九年级的学生，从开学到现在，我的心情都不太好。
因为妈妈和老师总说，九年级是非常重要的一年。
应该抓紧时间好好学习，将来在中考时能考上重点高中。
但近一个多月，我经常出现紧张不安、心烦意乱、失眠等现象，看书复习效率每况愈下，模拟考试成绩一次不如一次，老师和爸妈由关心到埋怨使我痛苦不已，最近经常有大哭一场的冲动，还时常发脾气，真不想上学，不想参加中考!唉!我该怎么办呢?你可以帮帮我吗?学生：小宇 (1)小字遇到了什么问题?你从哪里看得出来?(2)请你帮助小宇分析一下产生过度考试焦虑的原因。
(3)如果你是老师，你将怎样开导小宇?第10课时战胜挫折开拓进取姓名一、单项选择题（）1．“心若在，梦就在，天地之间还有真爱，看成败，人生豪迈，只不过是从头再来，这一歌词体现了 A.对英雄的赞歌 B．对生活的向往C．乐观向上的人生态度 D．消极适应社会的人生态度（）2．战胜困难的必由之路是A．勇于创新 B．大胆想象 C请求帮助D．换位思考（）3．法国著名作家巴尔扎克说过，“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。
苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者则是一个万丈深渊。
”对这句话理解正确的是A．在人的一生中，难免会遇到困难，经历挫折 B．不同的人，面对困难和挫折会有不同的反应 C.能干的人才能战胜困难和挫折 D．挫折总是带给人打击（）4．苏联作家奥斯特洛夫斯基在卫国战争中被炸致残，丧失了生活能力，他想到过死，但是他勇敢地直面挫折，以坚强的毅力创作了小说《钢铁是怎样炼成的》。
对此，下列说法不正确的是 A．挫折是能够战胜的B．挫折成为作家人生中的宝贵财富，催人奋进，助人成长C.导致作家挫折的是主观因素D．是顽强的精神力量帮助作家经受了挫折和困难的考验（）5．古诗所言：“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”；“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”；“寒门出贵子，逆境出人才”。
这些说明A.挫折并不可怕，关键在于怎样对待困难和挫折B．不同的人面对困难和挫折会有不同的反应C挫折一定会让人成长起来 D．人的一生难免会遇到挫折（）6．调查结果显示，我国有七成多的青少年不知道如何创新，缺少运用技术“计划和行动”的能力；亲身体验过科学研究和创新过程的青少年分别低于29 9／6和26％。
这说明 A．创新是我们青少年健康成长的关键B．我国青少年没有创新的意识和能力C我们必须重视对青少年创新精神和创新能力的培养D．创新是发明家、科学家的事，与我们青少年关系不大（）7．下列关于挫折和创新的关系说法错误的是A．克服困难和挫折，需要开拓进取，勇于创新 B．挫折激励创新，创新战胜挫折C勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路 D．只要创新就能战胜一切困难和挫折（）8．圆珠笔是由匈牙利一位新闻记者发明的，圆珠笔的发明成功，克服了自来水钢笔的不少缺点，使用起来很方便。
这说明了①人类的发明，在不断的创新中完善②发明并非那些著名的科学家、发明家才拥有，我们每个人都有创新的潜能③只要有创新精神，就会有发明创造④外国人的创新能力比较强A．①②④ B．①③④ C①② D．②③二、简要回答下列问题9．小丽是一位九年级女学生，平时学习成绩一直不太好，就总觉得自己在同学面前抬不起头来。
虽然她很努力、很用功，但由于基础太差，学习成绩一直得不到改观，再加上同学们又不太和她说话，久而久之，她便开始自暴自弃。
终于有一天晚上，她把家里的半瓶安眠药全部吞下。
幸亏被家人及时发现，经抢救才脱离了危险。
但此后，她仍然难以面对现实，终于向学校提出了退学。
在面对挫折时，小丽选择了退缩和回避，最后被挫折打败，自己也失去了继续发展的机会。
请你运用所学知识，运用至少三种方法帮助小丽战胜挫折。
，三、辨析题(要说明理由)10．只要勇于创新，就能战胜困难和挫折。
四、分析说明题11．材料一：2006年世界体操锦标赛女子资格赛上，准备以前空翻转体180度抓杠再接前空翻抓杠申报“李娅转体”的李娅在高低杠比赛中出现严重失误。
由于开局不利，在接下来的比赛中，李娅失误颇多，最后无缘决赛。
材料二：在2006年的世界体操锦标赛中，中国选手程菲一人勇夺三块金牌，她自豪地说：“我们练得比别人苦，实力比别人强，比赛发挥又很好，我们不拿，哪个能拿?”谈到杨成，她说：“杨威哥真神了，他的表现让我们全队都很兴奋。
我今后碰到困难，就是要跟他学，不屈不挠不放弃。
”材料三：2005至2006年度体操世界杯总决赛于2006年12月16日在巴西圣保罗举行。