如何写好考场作文(中考作文指导2)
中考语文作文指导:如何让文章文采斐然

中考作文指导:如何让文章文采斐然“言之无文,行而不远”,语言准确生动是中考记叙文取得高分的基本。
一篇优秀的考场文章要文从字顺、文字精彩灵动、文采飞扬飘逸。
语言是思想的载体,高远的立意、精巧的构思、选材的新颖都离不开精彩语言的润饰。
其中,中考作文评分细则中明确对“语言”以板块的形式划定了标准:(1)基本等级:语言简洁流畅;(2)发展等级:语言丰富饱满;(3)最高等级:语言生动活泼,富有诗意。
这就是要求考生在记叙文写作中,力求运用恰当的语言形式,进行个性化的表达,真正地表现出“自我”“有我”,进而让文章有血有肉、丰富多彩。
技法运用技法一:化用诗文,增强文化底蕴记叙文写作往往借助意象,构成景象,进而交代事件发生的地点,烘托人物的心理或者展示人物的形象。
巧用古诗文、名人名言等可以交代故事的背景,增强叙事的情感性。
通常,在记叙文写作中,考生可以运用景物描写有效地化用到记叙文写作中,增加语言的典雅感,进而让情感更加富有诗意。
(1)用诗文意象,自然成景象记叙文写作除了完整地叙述故事情节以外,还需要自然环境的渲染。
写作时,考生不妨用古诗文中意象叠加的方式,自然转化为景象。
这里以《心里装着春天》为例,以下是考生写的原文与修改稿:原文:早春是寒冷的,是三月的春风带来温暖。
早春是泥泞的,是破土而出的小草点缀大地。
我的心曾是寒冷的,是母亲让我的心里装满春天。
修改:2021年的冬天刚走,静悄悄,无声无息。
冰雪破春,雪晴天际,嫩草破土……三月的早春已经悄然来到,在这春色渐浓的时候,我那颗寒冷的心,也变得一半诗意一半从容,不知不觉中装下了这个浪漫的春日。
修改的文段运用“冰雪破春”“雪晴天际”等古诗文中的意象,进行同类叠加,增强了语言的文化味,让平淡的语言富有诗意。
所谓的意象叠加就是围绕主题以及环境,有意识地选取一组意象连缀成段,进而让场景更有诗意。
比如,“夕阳”可以为“余晖脉脉”,“晚霞”可以为“落霞满天”,“杨柳”可为“杨柳依依”,“乌云密布”可为“积云低垂”,等等。
初中语文考试作文满分技巧指导(附满分作文参考10篇)

初中语文考试作文满分技巧指导(附满分作文参考6篇)1充分发挥自己的优势擅长形象思维,会刻画人物的同学可选择记叙文,擅长抒情的学生可选择散文。
初中生一般不提倡写议论文。
2精写前几段给评卷老师留下好印象要雕刻细致,要出彩。
比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比,比喻,拟人等修辞手法;或巧述故事,引人入胜;或巧用诗文显诗意。
3要给自己充足的思考时间不要急于动笔“宁停三分,不争一秒”。
因为写作是“开弓没有回头箭”的,写到一半,突然发现把题目理解错了,或没领会命题的要求。
最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。
时间没了,心情也坏了,干着急。
建议打草稿,防止“三边工程”(边立项,边设计,边施工)。
考场作文不宜见异思迁,边写边改。
要贯彻一种构思,一旦构思已定,就不要轻易改变。
4避免前松后紧,虎头蛇尾有些同学提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。
此外,要谨慎对待修改,修改一般只着眼于字词方面,可用尺子比好之后划两横。
结构方面不能修改。
要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好。
5如果偏题,离题,主要分数就失去了为防止跑题,可从以下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给的材料来证明;三是想一想这则材料要是发在媒体上登载会达到什么效果。
万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
6一定要完篇俗话说,好的文章是凤头,猪肚,豹尾。
没有豹尾,老鼠尾巴也要有一个,绝不能写半头文。
用半篇文章给你评分,怎么会得高分?7特别要注意,不要缺标题不是万不得已,不要以话题做标题。
拟题是显示你才气的一个好的平台,不能轻易放弃。
缺标题的影响远不止2分,恰恰给了评卷老师一个不好的印象和扣分的理由。
8文章要有一至两个亮点如果是记叙文,应该抓住情节,通过生动的描写来表现你的真情。
如果是议论文,就要有1~2个典型的论据。
备战2023年语文中考考场满分作文周周背 命题作文02

2022年中考考场满分作文周周背命题作文02如何写好命题作文命题作文永远是作文中的重中之重,据不完全统计,2022年中考真题作文命题中,命题作文占据30%以上。
那么如何写好命题作文呢?1.首先要审好题目,这也是写好命题作文的关键。
写好命题作文,最基本的要求就是要紧扣命题作文的主题意思,不离题。
因此,在写命题作文前要对作文题目进行认真审题,要字斟句酌。
了解清楚作文题目要表达的主题意思,明确题意。
在具体的审题过程中,对这样几种内容的题目不可掉以轻心。
第一种,看似很浅显的题目。
如“我长大了”这个文题,是一个宽泛的中考作文题,谁也不会在取材上发生困难,看样子真是浅得不能再浅了,但实际上,这个题的关键在于对长大的理解。
如果在审题之中认为长大的含义只是生理、身体的变化或是学会了某种生活技能、能够料理自己、胆子变大了,或者能对付别人的欺负等等,那这种理解就很肤浅,写出来的文章在选材立意上也就上不了档次。
如果说能够寓理于事,从不同的角度写出正处于花季年龄的初中生成长中的追求、向往、烦恼和困惑,以及对人生的初步认识,写出人生中的各种各样的责任感已经在心中出现,那么,这样的思考就是准确地把握了文题的含义。
第二种,看似很熟悉的题目。
如“美在课余”这个文题,是一个宽题。
可供取材的内容也是不少的。
其实这个题目有一个迷惑点,这个迷惑点在那个美字上。
稍不注意,就会由于觉得这个文题似曾相识而忽视对美字的品读。
由于没有抓住这个美字,就会写出丰富多彩的课余、好玩的课余、有趣的课余、热闹的课余等等内容,而就是没有突出这个美字。
第三种,看似很形象的题目。
如“风景这边独好”这个文题,也是一个宽题,题目似乎很形象,但远不是从字面上理解的那么简单。
它既可以写实,如写一个地方的风景,写一个地方的景物特点,写一个地方的景物的变化,但更重要的是应该写这个地方的发展,写这个地方的特色,写这个地方表现出的时代的进步。
再换一个角度思考,它不仅可以写地方,还可以写人,还可以写事,等等。
中考作文写作的技巧:中考作文如何点好题_初中作文

中考作文写作的技巧:中考作文如何点好题中考作文写作的技巧:中考作文如何点好题作文中点题是考场作文避免偏题的一种最有效的手段。
即便是内容有些偏,但,只要你点题点得好,也能达到一种扶正的效果。
而一篇文章有一个好的结尾点题,也的确能让读者体会到那种照应之美,同时又能品味到那种言有尽而意无穷的韵味,久久不能忘怀。
在初中语文课本中,有很多巧妙的点题很值得玩味。
首推当是简媜的《夏之绝句》,结尾一段:“而每年每年,蝉声依旧,依旧像一首绝句,平平仄仄平。
”这个结尾并没有说到蝉声有什么深奥的内含,只是说“蝉声依旧,依旧像一首绝句,平平仄仄平”,一个“平平仄仄平”就是一种绝句的节奏,是一种韵味,这真是一种近乎完美的点题,完全就是一种音乐的节奏感,不需要用语言的意义来表达什么,只需要你用自己的心灵去昤听,去感受夏日那种生命紧凑而又明快的节奏感,就是一种美的享受。
当然,还有很多其它的点题,先就不一一举例。
这里我们要讨论的是就初中生考场记叙文应该如何做好点题。
一、点题的时机在一篇文章中如何点题,什么时机点题一要看作者对整篇文章的构思,还要看行文的需要,更重要的是看作者本身的语言组织能力,能否将点题与文章的内容做到有机的结合,达到一种完美的统一。
也1 / 2并不是想什么时候点题就什么时候点题的。
点得好,相得益彰,点得不好,弄巧成拙。
1、开头点题如《背影》开头:“我与父亲不相见已二年了,我最不能忘记的是他的背影。
”开篇点题,我们可以体会到开篇点题既有开门见山,一下子就把读者引入你所写作的内容中,使你的文章能尽快入题,同时又有一种悬念感,吸引读者怀着迫切心情去读下文,还有一点就是能很快地表明作者写作此文的感情倾向。
开篇点题对考场作文来说,是一种很重要的入题手段。
2、文中点题文中点题,可以使行文紧凑,思路清晰,层次清楚,能让读者很容易地把握作者的写作思路与意向。
特别是在考场作文中,能让你的行文紧扣文题,避免偏题,更能让阅卷教师轻而易举地把握你的文章脉络,明确文章的主题。
中考作文指导

中考作文指导中考作文指导1此题考查的是同学们对生命成长和社会生活的认知和感悟。
它应该有一个语境,那就是“在人的生命里,在成长的历程中,在社会生活中”这些方面。
初中毕业年龄的孩子,应该有这种认知。
你可以写自己,也可以写自己目睹或参与的社会生活。
从个体生命而言,此题需要注意的是,“缺席”一词,说明是生命本身之外的东西,不是与生俱来的。
“不可”和“不能”一样,和“不会”“不曾”要区别开。
空缺处应该填名词,是一种事物,一个人。
不宜填太具体的东西,例如《长笛不可缺席》就不如填《音乐不可缺席》,《王老师不可缺席》就不如填《良师不可缺席》。
你学书法,墨香飘散在你的生命里,《墨香不可缺席》就比《书法不可缺席》要好很多。
填法宜虚不宜实。
勇气、信念、理想甚至孤独,都是人生不可缺席的元素。
如果我们再仔细琢磨“缺席”二字,会发现,与之相对的“出席”是一件很严肃的事情,是有仪式感的,很隆重。
那么,从社会生活的角度来说,还可以是《正义不能缺席》《良知不能缺席》,这也是前面的阅读题提供的思路。
对于个人品德修行来讲,《诚实不能缺席》《孝顺不能缺席》都可以通过自己的一件小事来写出自己的感悟来。
选材好了,在写作的过程中,要写清楚所选的事物(人)对个体生命的精神的影响,心灵的成长,对他人、对社会的重要作用。
为了情节的曲折,可以有失而复得的欣喜,也可以有没有珍惜的追悔,还可以有一种个人修为上的顿悟。
只要你能写明白,这其实是一种精神上的需求,是生命历程中每个人都渴求的支撑自己生命之树的精神源泉。
是作为一个个体的人,完善自我的过程中应该拥有的品质和精神。
有了他(它),才有你昂扬的生命成长,才有你踏踏实实前行的动力,才有你一路花香一路歌声的旅途,才有你不断完善的人格。
我们也可以把此题扩展到其他方面。
对于中国人的中国年来说,饺子不可缺席,汤圆不可缺席,春联不可缺席,归根到底,是传统文化不可缺席,因为那是我们血脉的根,是连接我们每一个中国人的中国结。
考试中作文的写作技巧

考试中作文的写作技巧〔一〕捕捉灵感和开头的技巧灵感往往呈跳跃性、短暂性和不稳定性。
因此,当灵感出现时,我们应立即捕捉,并速记备用。
捕捉灵感不必用完整的语句,只要用极简单的字词或特别的符号将点滴灵感火速记下即可。
准确捕捉灵感并向纵深开掘,就常常能化难为易,并迅速打开写作思路。
一篇文章,给人第一印象就是开头一段话。
古人把文章开头称为“凤头”,就是说文章的开头要漂亮,给人以先声夺人。
开头应尽力写得新颖些、别致些。
〔二〕分段和写好中间的技巧分段的技巧说白了就是多分段。
中间部分要多分段:一件事一段,略写的是一段,详写的内容再分为二三段,并用恰当的过渡词、句、段进行启承转合,便会给人以脉络分明之感,自己也便于在分段中调整思路。
另外,当你的文章以精练取胜而显文字不足时,多分几段可以增加篇幅。
例如,可将人物之间的对话用分段的方式来排布,不仅可以弥补字数不足,还可以使阅卷老师很轻松地把握你文章的思想内容及结构。
被喻为“猪肚”的文章中间如何写得浩荡而精彩呢?就是精心设计出一两个精彩片断来。
这种片断或浓墨重彩、精工细描,或饱含深情、抒发感慨,或画龙点睛、提示哲理……这种文字看似短,但“磁力”大,它往往能像闪光的珍珠一样博得阅卷老师的青睐。
〔三〕控制字数和意外情况应变的技巧合理的字数限制能较客观地反映出考生思维的能力和语言表达水平,从而使部分有明确的标准。
字数过少或过多,作文的内容、中心、结构、语言等势必受到影响,评分时可能各项都会因此而降低。
要控制好作文字数,构思时就必须把握住内容的要点,将这些要点加以分析比较,确定好行文详略,对次要的材料略写,对重要的材料详写。
考试作文一般要求“不少于600字”,初中生最头痛的往往是字数太少达不到要求,下面几个小技巧也许能使你的难题迎刃而解:〔1〕增加细节描写,这样的处理往往还会增强文章的生动性和形象性。
〔2〕增加抒情和议论的成分,多写抒情和议论的句子,还会使文章的中心思想得以充分的表达。
初中语文中考作文指导打造考场作文亮点优质

(2)我爱故乡的小河,爱他的清澈见底,爱它的出产丰饶,爱它 的娴静沉默……
二、追求行文美
1.设置标志语句
在文章中设置标志语,能让读者一看就知道本文写了什 么内容,眉目很清楚。从写作者的角度看,运用标志语可 以为你打破时空的界限,提供选材方面的便利,可以让你 省却很多过渡性的话语。从阅卷老师的角度来说,文面清 晰,结构严谨,自然会眼前一亮。
例二:风从水上走过,留下粼粼波纹;阳光丛云中穿过,留下丝丝 温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮,朋友,我们从时代的舞台 走过,留下什么呢? 例三:成熟是一种素质,一种源于心灵表于行动的素质;成熟是 一种能力,一种自我约束自我管理的能力;成熟是一种态度,一 种对任何事物都保持冷静的态度;成熟是一种心境,一种能看淡 一切,万事淡如水的心境。 例四:天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。 大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接 纳每一条河流,不论其大小,所以海洋浩渺无际。
(2)又飘雨了,窗外雨雾迷茫。凝视园中竹丛里那株清凉挺拔的嫩竹 ,感觉它似乎在吮吸甘露,又似乎在拔节生长;一阵风吹过,竹叶 上的雨滴滑落满地,我的思绪便在这滴滴答答声中飘回到那个生命 的雨季……
5.直接开篇,干净利落 不拐弯抹角,不曲径通幽,直叙事件,直抒感情直发议论;这样 的开头方式,简洁明了,如运用得当,同样具有美感。例如: (1)“哎呀,你快点呀!他们都快追上你啦!哈哈……”一群放 学后的孩子踩着滑板从刘伟身旁绕过。刘伟转过身,眼睛紧紧盯 着那滑板,满脸的羡慕。
常见的标志语有:小标题式(自拟标题、歌词组合、诗 词组合、人物语言组合、天气组合等)日记体式、情节标 志句等。仅以小标题式举例:
( 1)某考生中考佳作《考试三部曲》,其中就设置了如下三个 小标题:
中考作文高分技巧

中考作文高分技巧中考作文高分技巧11、写记叙文最保险对大多数学生来说,写什么样的作文最保险?本着体裁不限的原则,老师们根据以往初中生们的选择和经验,认为适合大多学生中考时发挥的当属记叙文。
“记叙文相对来说比较好写,讲一个故事,适合作文水平普通的学生去写。
尽管不容易拿高分,但应该保证能得平均分,不至于拉开差距。
”为什么说写记叙文不易得高分?原来,由于写记叙文往往千篇一律,缺乏新意,难以让阅卷老师眼前一亮。
一个老师要看几千篇作文,也不可能看得太仔细。
但正因如此,也差不到哪去。
2、写议论文易得高分相对于记叙文的“平庸”,历来中考作文的高分,都属议论文。
“议论文的要求高一个档次,写好的话往往吸引阅卷老师眼球,也容易拿高分。
”虽然议论文易夺高分,但并不是每个考生都可效仿。
“有些考生写议论文空议论,没任何凭据、材料佐证,这就不像也不是议论文了。
”言下之意,就是忌“空吟嗟叹”。
写议论文还有个“危险”,容易跑题。
举个简单的例子,比如本来__议论先是鸡生蛋还是蛋生鸡,焦点在谁先,如果议论成“怎么生”,那就有跑题之嫌。
而除了跑题,议论文也大忌“不匀称”。
议论就是要因议生论,无对错判断。
如果议论着议论着就否定其中一方观点,那就不似议论,而似“定论”了。
3、“夹叙夹议”有机会赚高分到考试时看到材料,写议论文怕写不好,写记叙文又不甘心怎么办?老师们支招说,完全可写成“夹叙夹议”的形式,这样一来可兼顾周全。
夹叙夹议,当然也没那么容易。
首先,“叙”的部分要脉络明晰,而“议”的部分要条理分明,如若不然,那就是“驴头不对马嘴”。
“写记叙文,中间贯穿议论,这样比较保险。
”不过,规律如此,写作时可不能生搬硬套,否则一眼看上去就露出马脚,更与高分无缘。
那么,“夹叙夹议”怎么做比较好呢?首先是整理思路,就材料判断要写作哪种文体,如果选择保险的记叙文,则先铺陈故事。
铺陈故事中间,当注意拎出矛盾点、心理描写、转折点等,在这些方面不动声色地穿插议论,人物内心的自说自话、自我独白,往往可以借用议论形式出彩。
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如何写好考场作文(中考作文指导2)
粉红的。
有的花儿全开了,露出了嫩黄的小莲蓬;有的才绽开几片花瓣儿,像一个害羞的小姑娘,正在向行人微笑;有的正含苞欲放,饱满得像马上要破裂似的。
真是不在其景,难知其妙呀!
要想描绘出生活的缤纷五彩,要想倾吐蕴蓄在心中的喜怒哀乐,要想挥洒自己的奇思妙想,首先得调好语言的色彩,只有语言亮起来,文章才会美起来,分数才会高起来!
4. 动人的细节。
如果说情节是人物性格发展的历史,那么细节就是人物的血肉。
只有抓住了“一言一动之微,一沙一石之细”(朱自清语),才能使形象丰满起来。
①奶奶在为我翻阅食谱,准备饭菜的情景。
梦里,你依旧是坐在那间朝阳的房子里,背对着阳光,带着老花镜,倚在躺椅上,花白的头发在阳光的照耀下闪出晶莹的色泽。
一本普通的食谱,你每天总是翻上一遍,嘴里喃喃自语:“小丫头正在发育,得给她弄点好吃又有营养的。
”老式的收音机在红木的床头柜上沙哑地唱着锡剧,那幅画面,定格在我的梦里……
②父爱篇:父亲接我片段——描写父亲的脸。
天气转凉了,父亲关切的说道:“天凉了,多穿件衣服。
”“哦,知道了。
”我毫不在乎的答道。
猛地回头,父亲那苍老的脸和关切的眼神,进入我的视野,我的心微微的颤了……
夜还是那么深沉,这样静寂;月儿,还是这么圆,这样亮。
那伫立在寒风中的身影,让我久久不能忘却……
只记得那晚好冷,潮湿的空气中似乎还夹杂着雨丝。
下课铃一响,我便冲出教室,因为我快冻僵了。
外面,黑黝黝的一片,几棵落光了叶子的老树在寒风中瑟瑟发抖。
哦,那伫立在寒风中的身影:如青松、如翠柏……他在人群中竭力的寻找着,任凭冷风掀起他的外衣,钻进他的裤腿。
原来父亲知道我怕黑,又像小时候来接我了……
哦,起风了,月亮升高了,月光下,我清楚的看清了父亲的脸:高高的颧骨、深陷的眼睛,干皱的皮肤……忽然之间,我感悟到自己是一个多么不孝的女儿。
父亲,这些年,你明显老了,瘦了,你能原谅女儿的不孝么?
哦,爱在心灵深处……——《你还记得那苍老的脸么?》
③母爱篇:妈妈进门叫我睡,我却没好气的说话,而后后悔,母亲没有责备,反而又端茶进来。
忽然听见耳膜一振,一串细细的脚步声,那么脆,那么轻,生怕打扰了我。
这声音再也熟悉不过了,它承载了数步尽的爱,奔走在两扇门之间。
“吱”,门轻轻的开了,母亲走到我身边,轻轻的说:“不早了,睡吧,别累坏了。
”“要睡你去睡,没看我正忙着么!”我没好气的说,似乎能把所有闷在心里的气全部发泄。
母亲无语。
随后又是一阵脚步声,还是那么轻,那么脆,不同的是那声音越来越远了。
又是一个人独处,唉,我怎么能那么跟妈妈说话呢?这样妈妈会伤心地。
我眼前一阵模糊两滴泪落在眼前的书上。
这时,又响起一阵脚步声,只是比刚才更轻,更脆……这回,母亲端来一杯热气腾腾的茶放在我的书桌上说:“孩子,喝茶吧,提提神,别累坏了身体。
”
④午睡课时,老师轻轻地关窗户
您是否还记得那次午休的场景?同学们都伏在课桌上睡觉,突然外面下起了雨,阵阵凉凉的风吹进了教室,吹乱了您的头发。
您坐在讲台旁,正想起身做点什么,突然,您又好像想起了什么,您坐下来——噢!您脱下了高跟鞋,轻轻地,轻轻地走到窗户边,把每一扇窗户都关好了。
这一切,都被刚刚醒来的我看在眼里。
老师,您是怕吵醒了那些可爱的熟睡的孩子
们吧!老师,您知道吗?在那冷风袭来的时候,您的举动就像阳光一样照亮了我的心。
老师,谢谢您,谢谢您洒出的阳光,谢谢您阳光般的爱!——《我心中的那一轮太阳》
⑤公交车上叔叔阿姨帮助我捡书
手提两袋书,摇摇晃晃地挤上了公交车,“好累!”突然,一个急刹车,我的身子习惯性地向前倾。
“糟糕,站不住了!”只听“拍”的一声,我摔在了地上。
这时。
几个叔叔阿姨急着弯下腰,将我的书捡起来并递给我。
我感动极了,谁说陌生人之间都是漠然相待的呢?我的生活因有陌生人的爱而精彩!中考满分作文《生活因爱而精彩》
⑥在雨天同学送我回家
“轰隆隆”,天空一阵闷响,紧接着就是瓢泼的大雨。
望着阴沉沉的天。
我的心也阴沉沉的。
都是这多变的天,怪早上没听妈妈的话,连伞都没带。
无奈,咬咬牙冲进雨帘中,老天像跟我开玩笑似的,冰冷的雨水不断地往我的袖子里衣领里灌。
突然,雨好像停了,我一抬头,原来是同班同学用雨伞为我遮挡雨水。
“走,我送你!”她说着,温柔的一笑。
多么温暖的话语,我的生活因为有同学爱而精彩!中考满分作文《生活因爱而精彩》
5. 篇末点题
①意味深长的结尾。
文章的结尾同文章的题目和开头一样是至关重要的。
但有些同学草草结尾,随便了事。
这样会大大影响整篇文章的整体质量。
文章的结尾要或紧扣开头,首尾呼应,或重申观点,再次点题,或给读者留下想象的空间等。
结尾是留给阅卷者的最后一道“风景”,一定要给阅卷者“回眸一笑百媚生”的惊喜。
②简短有力的结尾
在写作上,使文章结尾简短有力的方法很多,可以呼应开头(或题目),使首尾一贯,可以含蓄隽永,耐人寻味,可以画龙点睛,使主题升华,可以卒章显志,点明主题……总之,结尾精采有力,简洁扣题可以增强文章的表现力。
6. 美化的文面。
文面整洁干净,书写端正美观,字体清晰规范,标点准确无误,篇段合乎格式,字数合乎规定等等。
文面美化是考场作文获得高分的一张王牌。