学生会舞蹈兴趣班策划书

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舞蹈兴趣课活动计划

舞蹈兴趣课活动计划

舞蹈兴趣课活动计划一、活动背景舞蹈是一种深受人们喜爱的艺术形式,它不仅能够锻炼身体,提高身体素质,还能够培养人们的艺术修养和审美能力。

为了丰富校园文化生活,提高学生的舞蹈水平,我们计划开展舞蹈兴趣课活动。

二、活动目标1.培养学生的舞蹈兴趣和爱好,提高他们的舞蹈技能和表演能力。

2.通过舞蹈活动,增强学生的身体协调性和灵活性,提高身体素质。

3.培养学生的团队合作精神和创新能力,促进全面发展。

三、活动内容1.基础舞蹈动作教学:包括身体姿势、基本步伐、舞蹈技巧等方面的训练。

2.舞蹈组合编排:根据学生的实际情况和兴趣,编排适合他们的舞蹈组合,并进行排练。

3.舞蹈表演展示:组织学生进行舞蹈表演,展示他们的学习成果和舞蹈才华。

四、活动安排1.时间安排:每周安排一次舞蹈兴趣课,每次课程时间为2小时。

2.地点安排:选择宽敞明亮的舞蹈教室或活动室作为上课地点。

3.人员安排:邀请专业舞蹈老师担任指导教师,负责教学和排练工作;同时安排志愿者或学生干部协助组织和管理活动。

五、活动宣传1.制作宣传海报和传单,张贴在校园内的显眼位置,吸引更多学生参加。

2.利用校园广播、微信公众号等渠道进行宣传,扩大活动影响力。

六、活动评估1.通过学生的参与度和表现来评估活动的成功程度。

2.收集学生的反馈意见,对活动进行总结和改进,以便更好地满足学生的需求。

七、活动预算1.场地租赁费用:根据具体使用时间和地点进行预算。

2.舞蹈器材和道具费用:购买必要的舞蹈器材和道具,确保活动的顺利进行。

3.宣传费用:包括海报制作、传单印刷等费用。

4.教师费用:根据专业舞蹈老师的收费标准进行预算。

八、活动总结与反思活动结束后,我们将对本次活动进行总结与反思,以便为今后的活动提供经验和教训。

具体内容包括:1.总结活动亮点与成果,展示学生的舞蹈进步和表演能力。

2.分析活动中存在的问题与不足,提出改进措施和建议。

3.评估活动预算使用情况,确保资金使用的合理性和有效性。

舞蹈兴趣班策划书3篇

舞蹈兴趣班策划书3篇

舞蹈兴趣班策划书3篇篇一《舞蹈兴趣班策划书》一、活动主题“舞动青春,梦想飞扬”二、活动目的1. 丰富学生的课余生活,提高学生的艺术修养和身体素质。

2. 培养学生的舞蹈兴趣和爱好,提高学生的舞蹈技能和表现力。

3. 通过舞蹈训练,增强学生的自信心和团队合作精神,促进学生的身心健康发展。

三、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]四、活动对象[具体对象]五、活动内容1. 基本功训练:包括身体拉伸、软开度练习、节奏感训练等。

2. 舞蹈技巧训练:学习各种舞蹈技巧,如跳跃、旋转、翻身等。

3. 舞蹈作品排练:选取经典舞蹈作品进行排练,提高学生的舞蹈表现力和艺术感染力。

4. 舞蹈比赛:组织学生参加校内外的舞蹈比赛,展示学生的学习成果。

六、活动安排1. 报名阶段:发布活动通知,接受学生报名。

2. 选拔阶段:对报名学生进行选拔,确定参加舞蹈兴趣班的学生名单。

3. 训练阶段:按照课程安排,进行基本功训练、舞蹈技巧训练和舞蹈作品排练。

4. 比赛阶段:组织学生参加校内外的舞蹈比赛,展示学生的学习成果。

七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 舞蹈服装和道具费用:[X]元3. 指导教师费用:[X]元4. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 参加舞蹈兴趣班的学生要按时参加训练,遵守纪律,听从指导教师的安排。

2. 学生要穿着舒适的运动服装和舞蹈鞋,避免穿着过于紧身或过于宽松的服装。

3. 学生要注意保护自己的身体,避免受伤。

4. 学生要尊重指导教师和其他学生,团结互助,共同进步。

[策划人][策划日期]篇二《舞蹈兴趣班策划书》一、活动背景随着人们生活水平的提高,越来越多的人开始关注自身的艺术修养和身体素质。

舞蹈作为一种集健身、塑形、娱乐、社交于一体的艺术形式,受到了广大群众的喜爱。

为了满足广大舞蹈爱好者的需求,提高舞蹈爱好者的舞蹈水平,我们计划成立舞蹈兴趣班。

二、活动目的1. 为舞蹈爱好者提供一个学习和交流的平台,提高舞蹈水平。

跳舞活动策划书主题3篇

跳舞活动策划书主题3篇

跳舞活动策划书主题3篇篇一跳舞活动策划书一、活动主题舞动青春,释放激情二、活动目的本次活动旨在通过舞蹈的形式,增强同学们的身体素质,提高身体协调性和节奏感,培养同学们的团队合作精神和自信心,同时也为同学们提供一个展示自我的平台。

三、活动主体[具体学院名称]全体学生四、活动时间及地点1. 活动时间:[具体时间]2. 活动地点:[具体地点]五、活动准备1. 宣传推广:制作宣传海报、宣传单等,通过学院官网、公众号、QQ 群等渠道进行宣传,吸引更多的同学参与。

2. 场地布置:提前申请活动场地,根据活动主题进行场地布置,营造出浓厚的活动氛围。

3. 物资准备:准备音响设备、话筒、舞蹈服装、道具等物资。

4. 人员安排:确定主持人、评委、工作人员等,并进行相关培训。

六、活动流程1. 签到入场:活动开始前,工作人员引导同学们签到入场,并发放活动资料。

2. 开场致辞:主持人介绍活动主题、目的、流程等,邀请嘉宾致辞。

3. 舞蹈表演:邀请专业的舞蹈团队进行表演,为同学们带来一场视觉盛宴。

4. 分组表演:将同学们分成若干组,每组表演一个舞蹈节目,展示同学们的舞蹈才华。

5. 评委点评:评委对同学们的舞蹈表演进行点评,指出优点和不足之处,提出改进意见。

6. 互动环节:设置互动环节,如抽奖、小游戏等,增加活动的趣味性。

7. 颁奖环节:根据评委的打分,评选出一、二、三等奖,并进行颁奖。

9. 活动结束:主持人宣布活动结束,工作人员引导同学们有序离场。

七、活动预算本次活动预算总计费用为[X]元,具体如下:1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传单[X]元。

2. 场地布置费用:舞台搭建费[X]元,音响设备租赁费[X]元,话筒租赁[X]元,其他装饰物品[X]元。

3. 物资费用:舞蹈服装[X]元,道具[X]元,奖品[X]元。

4. 其他费用:饮用水[X]元,工作人员酬金[X]元。

八、注意事项1. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。

2. 活动结束后,要及时清理场地,保持环境整洁。

舞蹈兴趣班工作计划方案(5篇)

舞蹈兴趣班工作计划方案(5篇)

舞蹈兴趣班工作计划方案一、指导思想:为培养孩子具有优美的体态,并逐渐形成高雅的气质,加强少儿自身素质培养和艺术潜力的挖掘,我组特制定校园舞蹈兴趣班教学计划。

1、精心选材、以曲动人。

精心选择一些具有鲜明特色、受小学生欢迎的音乐,随着音乐的节奏,用身体动作来表现自己的感受。

2、用心启迪,以情感人。

教师感情投入、语言感染是提高学生兴趣的关键。

3、潜心构思、以趣引人。

教师以“兴趣式教学”为基础,在形式多样、内容丰富的教学前提下,让孩子们易于吸收,不会感到枯燥乏味,引导少儿通过想象,创造用肢体动作将模仿的事物表现出来。

三、教学内容:____月份1、基本舞步训练:正步位半脚掌、交替半脚掌、流动半脚掌、碎步、舞姿碎步、双晃手、顺风旗花梆步。

2、基本舞步组合练习(合乐)。

____月份1、地面·提沉含仰训练。

2、提沉含仰组合练习(合乐)。

3、基本手位训练:提襟手位、小五花、山膀、按手位、托手位、顺风旗手位、双托手位、斜托手位。

4、基本手位组合练习(合乐)。

____月份1、软开度训练:基本关节训练、前低头、仰头、单肩、双肩、前环肩、后环肩、推指、拉肩、压肩。

2、软开度组合练习(合乐)。

3、勾绷脚训练:勾脚趾、勾脚踝、绷脚踝、绷脚趾、单勾脚、双勾脚、外环动、内环动。

4、勾绷脚组合练习(合乐)。

____月份1、髋关节训练:展胸压胯、含展胸、侧压胯、侧抬胯。

2、髋关节组合练习(合乐)。

3、腰训练:胸腰、大腰、旁腰。

4、腰训练组合练习(合乐)。

舞蹈兴趣班工作计划方案(二)舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合初中学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。

活动面向大部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。

为了起到启迪智慧,陶冶情操,使学生的身心健康发展的作用,我结合学校的实际情况,特做出如下计划:一、任务与目标1、通过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的`兴趣,培养良好的形体习惯。

舞蹈兴趣班策划书3篇

舞蹈兴趣班策划书3篇

舞蹈兴趣班策划书3篇篇一舞蹈兴趣班策划书一、项目背景随着人们生活水平的提高和对艺术追求的日益增长,舞蹈作为一种极具表现力和感染力的艺术形式,受到了越来越多人的喜爱。

为了满足广大舞蹈爱好者的需求,我们计划开设一个舞蹈兴趣班。

二、兴趣班目标1. 为学员提供专业的舞蹈教学,帮助他们提高舞蹈技能和艺术素养。

2. 培养学员的兴趣爱好,丰富他们的课余生活。

3. 打造一个积极向上、充满活力的舞蹈学习氛围。

三、课程设置1. 舞蹈种类:涵盖多种流行的舞蹈风格,如拉丁舞、爵士舞、芭蕾舞等。

2. 课程安排:根据不同年龄段和学员的基础,设置不同难度等级的课程,包括初级班、中级班和高级班。

每周安排固定的课时。

四、教学团队聘请具有丰富教学经验和专业舞蹈技能的教师担任教学工作,确保教学质量。

五、教学设施1. 提供宽敞、明亮、舒适的舞蹈教室。

2. 配备专业的音响设备、舞蹈把杆等教学器材。

六、招生对象及方式1. 招生对象:儿童、青少年、成年人等不同年龄段的舞蹈爱好者。

2. 招生方式:通过线上线下宣传、与学校及社区合作等方式进行招生。

七、宣传推广1. 制作精美的宣传海报和宣传册,在学校、社区、商场等场所进行发放。

2. 利用社交媒体、网站等平台进行推广。

3. 举办免费的体验课活动,吸引潜在学员。

八、收费标准根据课程难度和课时长度制定合理的收费标准,并提供不同的收费套餐供学员选择。

九、教学管理1. 建立学员档案,记录学员的学习进度和表现。

2. 定期组织学员进行汇报演出,展示学习成果。

3. 与家长保持沟通,及时反馈学员的学习情况。

十、预期效果1. 培养出一批具有一定舞蹈水平和艺术表现力的学员。

3. 通过不断优化课程和教学管理,使舞蹈兴趣班持续健康发展。

希望这份策划书能对你有所帮助!你可以根据实际情况进行修改和调整。

篇二《舞蹈兴趣班策划书》一、背景随着人们生活水平的提高和对艺术追求的增加,舞蹈作为一种极具表现力和感染力的艺术形式,越来越受到大众的喜爱。

舞蹈兴趣小组活动计划范本(精选28篇)

舞蹈兴趣小组活动计划范本(精选28篇)

舞蹈兴趣小组活动计划范本(精选28篇)舞蹈兴趣小组活动计划范本篇1一、活动目标:为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的音乐氛围。

使学生在良好的音乐氛围中提高自己的音乐素质和音乐修养。

同时,也为了迎接两年一度的文娱汇演,在汇演中取得优异的成绩,特组织了舞蹈兴趣小组。

希望通过每周一次的训练,使学生初步了解、掌握舞蹈的基本训练,让学生通过活动,注意自己的基本形态,学习一些简单的舞蹈步伐,培养对舞蹈的兴趣爱好,同时也对舞蹈表演所比备的软度、开度,以及训练方法进行初步的了解,为今后的舞台表演奠定良好的基础。

二、活动措施:舞蹈兴趣小组的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。

凡参加舞蹈兴趣小组的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。

在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。

二、活动目的:1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。

软度不好的同学可延长时间。

3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的舞蹈。

三、培养目标:1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

2、学习成套的舞蹈韵律基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

四、活动特色:1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。

2、由培养特长向启发创造延伸。

着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神。

3、让学生在活动中获得自信。

课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心。

舞蹈兴趣班策划书3篇

舞蹈兴趣班策划书3篇

舞蹈兴趣班策划书3篇篇一舞蹈兴趣班策划书一、兴趣班名称[舞蹈兴趣班具体名称]二、兴趣班目的1. 提供舞蹈学习的平台,满足学员对舞蹈艺术的兴趣需求。

2. 帮助学员提升舞蹈技能,增强身体素质,培养节奏感和表现力。

3. 促进学员之间的交流与合作,丰富课余生活。

三、招生对象[具体年龄段或年级段]的学生四、教学内容1. 舞蹈基础知识:包括舞蹈理论、姿势、步伐等。

2. 舞蹈技巧训练:针对不同舞种进行基本技巧的训练,如芭蕾舞、民族舞、现代舞等。

3. 舞蹈作品排练:选取合适的舞蹈作品进行排练,培养学员的表演能力和团队合作精神。

4. 舞蹈欣赏:观看优秀的舞蹈作品,提高学员的艺术鉴赏水平。

五、教学方法1. 专业教师授课:聘请经验丰富的舞蹈教师进行教学,确保教学质量。

2. 个性化指导:根据学员的不同水平和特点,提供个性化的指导和训练。

3. 多样化教学:采用示范、讲解、练习相结合的教学方法,激发学员的学习兴趣。

4. 实践与表演:通过舞蹈实践和表演活动,提高学员的实际运用能力和舞台经验。

六、教学计划1. 课程安排:每周[X]次课程,每次[X]小时。

2. 教学进度:根据学员的实际情况,制定合理的教学进度计划。

3. 课程考核:定期进行课程考核,评估学员的学习成果。

七、教学设施2. 教学资料:提供相关的舞蹈教材、乐谱等教学资料。

八、收费标准1. 学费:[具体金额]2. 教材费:[X]元(自愿购买)3. 其他费用:[如服装费、演出费等]九、报名方式1. 在线报名:在[官方网站或指定平台]填写报名信息。

2. 线下报名:在[报名地点]填写报名表格。

3. 联系方式:[联系电话或]十、注意事项1. 学员需按时参加课程,如有特殊情况需提前请假。

2. 遵守舞蹈教室的规章制度,爱护教学设施。

3. 鼓励学员积极参与舞蹈活动和比赛,展示学习成果。

十一、师资力量1. 舞蹈教师:[教师姓名],具有丰富的舞蹈教学经验和专业技能。

2. 助教:[助教姓名],协助教师进行教学和管理工作。

2024舞蹈兴趣小组活动计划书(7篇)

2024舞蹈兴趣小组活动计划书(7篇)

2024舞蹈兴趣小组活动计划书当今世界,天文技术迅速发展,天文技术作为“第一生产力”,在发展经济、推动社会进步方面起到了重要作用。

____曾指出:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。

”现代化的关键就是天文技术的现代化。

“四化”建设需要大批的科技人才,“科教兴国”势在必行。

____为全国首届青少年科技展览开幕时题词:“青少年是祖国的未来,天文的希望。

”现在的学生,担负着科技兴国的历史重任,我们必须把科技教育作为一项重要内容从小学生抓起,这也是实施素质教育的需要。

素质教育强调的是“以全面培养受教育者高尚的思想道德情操、丰富的天文文化知识、良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力以及健康的个性为宗旨”。

因此,我觉得在学校开展丰富多彩的科技活动是实施素质教育的必然途径之一。

(一)、活动目的与内容:为了进一步推进我校学生“合格+特长”的素质教育发展,丰富青少年课余实践活动等精神;在本学年中,我校的天文科科组制定以下几项评比活动:①小发明、小制作评比、②表演小实验、③创作小发明论文评比、④创作小发明绘画评比、⑤创作小发明工艺评比、⑥天文与气象站评比等活动。

力争每年选送一定数量的科技作品,能够参加市科技创作小发明等评比活动;同时也争取得到校外单位的技术支持、实践理论指导;具体开展兴趣小组项目如下:兴趣小组名称解释说明活动评比形式物理兴趣小组适用3-____年级①制作各种小飞机、小船、小车等玩具模型;②改造我们生活、生产、学习常用的工具,目的是使我们用起来更方便、快捷。

③改造教师经常用的教学用具,使教师教学实验现象更加明显。

可以交实物或写小论文。

环境化学兴趣小组适用4-____年级主要是中学一些趣味性强、危险低的化学实验,目的是引起学生对天文知识探究的兴趣,以及指导每年举办“世界环境日”论文评比活动。

实验表演节目、论文生物兴趣小组适用3-____年级了解有关各种植物的种植情况,以及植物与人类的密切关系,饲养小动物写出有关种植、饲养动物的心得科技小论文。

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学生会舞蹈兴趣班策划书
一、成立背景:
为了发展、提高我校学生业余生活丰富多样性,陶治学生道德情操, 提高学生的肢体表达能力, 提高个人艺术才能, 于此同时为我校定期开展校园文艺活动靓丽的节目表演, 特此向上级领导提出申请, 请求成立舞蹈兴趣班。

二、主要任务:
进行舞蹈培训, 增加靓丽的节目表演, 组织开展大型的舞蹈制作, 在各种校园活动开展时进行表演, 我们的目的不权在于成员的个人文艺才能的提高,还在于对成员的实践能力培养,组织策划能力的培养。

三、长期规划:
除每天下午课间活动训练舞蹈外, 每天中午午休时间成员也可以自由组织训练。

如学校举行大型活动时就有可能要用到晚自习和星期天的时间来进行排舞训练。

四、长远目标:
提高兴趣班的影响力, 提高每一位学员的全面素质, 打造一个良好的兴趣班。

五、兴趣班构成:
1、名称:学生会舞蹈兴趣班
2、宗旨:
3、兴趣班招生范围:主要以学生会各部门成员为主,在不影响正常学习的情况下组织开展兴趣班的各项活
4、组织机构及权限:
班长(1名)副班长(1名)小组组长(若干名)
5、主要任务:舞蹈教授,节目制作;组织学员排练及及表演事宜。

如学校举办的文化艺术节、技能大赛、和一些文艺活动等, 舞蹈兴趣班都可以进行各式各样的舞蹈表演。

6、进兴趣班条件;
(1)必须是学生会各部门成员,其次热爱舞蹈,热爱表演为主。

(2)对本兴趣班开展活动感兴趣,有热情和责任心,思想端正,积极向上;
进兴趣班程序:
(3)先提出申请加入学生会,再申申请进舞蹈兴趣班。

(4)由舞蹈兴趣班班长和副班长进行面试通过审核。

7、兴趣班班长和学员的权利:
(1)享有选举权、被选举权和表决权;
(2)对本兴趣班的工作有批评权、建议权和监督权;
(3)参与本兴趣班活动;
(4)学生会成员一人只能进一个兴趣班,学员可以申请退出兴趣班;
(5)班长和副班长商讨下有权开除不守纪律的学员
(6)兴趣班学员有权获得兴趣班提供的有关技术、经济支持。

8、学员的权利和义务:(1) 优先培训权:即在相同情况下,凡是舞蹈兴趣班的学员具有优先培训的权利;
(2) 参加活动权:即舞蹈兴趣班的学员,可以参加舞蹈兴趣班近期举行的各类文艺活动;
(3) 获得节目制作权:即凡是舞蹈兴趣班的学员,如果有好的作品可以向班长申请组织全体学员排练并参加学校的表演;
义务:
(1) 遵守本兴趣班有关规定,执行本兴趣班的决议,参加本兴趣班开展的活动;
(2) 按时参加排练和表演遇紧急情况不能参加的需提前向班长或副班长请假;(3) 兴趣班学员应维护兴趣班的团结, 并积极为兴趣班服务;
(4) 兴趣班学员不得私自以本兴趣班名义在外活动;
(5) 兴趣班学员需遵守兴趣班规章制度,服从上级的工作分配。

9、负责人职权及产生程序:
职权:班长
(1)管理舞蹈兴趣班的一切事物;
(2)组织开展舞蹈兴趣班的各类活动;
(3)组织、监督和完成每次的节目制作。

副班长
(1)协助班长组织各类活动及会议配合班长,副班长搞好活动节目的组。

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