《做个知荣辱的小学生》演讲稿
知荣辱明礼仪小学国旗下讲话5篇
知荣辱明礼仪小学国旗下讲话5篇知荣辱明礼仪小学国旗下讲话精选篇1尊敬的各位老师，友爱的同学们：大家好，今天我演讲的题目是《知荣辱，讲文明，守礼仪》。
“千年文明的传承，今朝礼仪的呈现”。
在当今精神文明飞速发展的时代，知荣辱，讲文明，守礼仪，做一个人合格的小学生，则是新时期对我们的要求。
荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
”遵守文明礼仪是我们学习，生活的根基，是我们健康成长的坚实臂膀。
“不知荣辱乃不能成人”这是千百年来流传下来的珠玑名言。
可见，清楚什么该做，什么不该做，以何为荣，以何为耻，树立正确的荣辱观，对于我们尤为重要。
举手之间是善恶美丑，点滴之中有是非荣辱，这昭示我们应知荣明辱，文明守礼，明辨是非。
但绝不可仅仅滔滔不绝空谈文明礼仪，做“语言的巨人，行动的爱人”。
更要从我做起，从现在做起，让文明贯穿于我们的一举一动。
下面，我就学校中存在的些许现象提几点建议，期望同学们可以有所启发，感悟。
首先，应留意言谈。
文明的言语词汇就如凛冽寒风中丝缕轻柔的阳光，温暖你我：就如风驰电掣后朦胧梦幻的彩虹，温馨你我。
其次，要留意自己的行为举止。
不乱扔垃圾废物、纸屑果皮，不让校园地面上留下不洁的污迹；爱惜花草树木、不折损枝叶、不攀爬玩耍、不践踏草坪；爱惜公共设施，不再桌椅上乱涂乱画、不在墙壁上到处留痕。
然后要留意自己的着装。
面必争、发必理、衣必整、纽必结、头容正、肩容宽、背容直。
最终，要确立正确人生观，价值观，荣辱观，让心灵纯净如花儿般秀丽。
鸟儿因翅膀而自由飞翔，鲜花因芳香而动人心扉，校园因文明而和谐进步！让我们告辞过往不良行为，从我做起，从小事做起，从现在做起，争做文明使者，走上真善美的桥梁，书写校园文明、礼仪、和谐的全新篇章！知荣辱明礼仪小学国旗下讲话精选篇2各位老师各位同学：大家好!我是_____，今天我演讲题目是知荣辱、创文明、树新风。
对荣辱的思考，人类从未停止过，并必将伴随着人类的发展而日久弥新。
做个知荣辱的小学生比赛演讲稿范文
做个知荣辱的小学生比赛演讲稿范文尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我今天要分享的话题是知荣辱。
知荣辱是我国传统的美德，它指的是要懂得分辨什么是光荣的，什么是可耻的。
在我们的日常生活中，我们经常会遇到一些事情，需要我们去做出正确的判断。
首先，让我们谈一谈知荣。
在学习中，只有努力学习、取得好成绩，我们才能为自己争得一份荣誉感。
每次考试，我们都要全力以赴，努力得到好成绩。
当我们获得了优秀奖状时，我们会感到自豪和荣耀，因为这是我们辛勤付出的结果。
此外，我们还要知道怎样尊重老师和同学。
要积极参加班级和学校的活动，尊重老师的教导，尊重同学的意见和权益，与大家和睦相处。
这样，我们就能在班级中树立起光荣的形象。
而与此相对的是，我们也要知道什么是可耻，避免做出令人耻辱的行为。
比如作弊，这是一种不诚实的行为，不仅欺骗了别人，也欺骗了自己。
这样做不仅会失去老师和同学的信任，还会给自己带来心理负担。
除此之外，我们还要懂得遵守法律和规章制度，不进行违法乱纪的行为。
只有懂得分辨对错，才能做到明辨是非，选择正确的行为。
在学校中，我们经常会举行各类比赛和评选活动，目的是激励我们全面发展。
然而，我们参加比赛并不仅仅是为了荣誉，更重要的是在这个过程中，我们学会了知荣辱，懂得了正确的价值观。
所以，即使在比赛中未能获得胜利，我们也不会沮丧，而是继续努力，不断提升自己。
总结一下，知荣辱是我们小学生应该具备的素质。
我们要知道什么是光荣的，什么是可耻的。
只有通过正确判断，我们才能在学习和生活中取得成功。
让我们从现在开始，树立正确的价值观，努力做一个知荣辱、光荣传统的小学生。
谢谢大家！。
小学生《知荣明耻,从我做起》演讲稿(精选多篇)
小学生《知荣明耻，从我做起》演讲稿(精选多篇)演讲稿一亲爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是一名小学生，我今天要演讲的话题是：知荣明耻，从我做起。
知荣，就是要知道自己的优点和长处，要有自信，自尊，自爱，不断地挖掘自己的闪光点，让自己更加闪亮。
明耻，就是要知道自己的缺点和不足，要勇于直面自己的问题，不断地改正自己的错误，让自己变得更加完美。
在我们的成长过程中，我们要知道自己的学习优势和劣势。
如果我们擅长某一科目，就要继续加油，做得更好；如果我们不擅长某一科目，就要想办法改进，找到适合自己的学习方法。
同时，我们要明白，一个人的荣誉和尊严是需要保护的。
如果有人在我们面前说坏话或者做出不好的行为，我们应该有勇气站出来，用自己的言行来维护正义，保护自己和他人的尊严。
最后，我想说的是，一个优秀的人不是一直都是优秀的，也会有失误和错误。
但是，只要我们有知荣明耻的意识，不断努力，持之以恒，我们就一定能够成为更好的自己。
谢谢大家！演讲稿二尊重自身价值，勇于正视自身不足，并为之努力改进，这就是我们所说的知荣明耻。
今天我要与大家一起谈谈我们应该如何认识和应用知荣明耻。
首先，知荣，就是要懂得自尊，从自卑和羞愧中解脱出来。
每个人都有自己独特的优点和特长，我们的任务就是要发挥它们，做到最好。
在取得成功的同时，我们也要懂得如何表扬和肯定自己，这样才能真正地让自己变得自信，从而在未来的道路上有更多的机会去成就自己。
明耻，就是要勇于正视自身的缺陷，并努力改进。
我们有时会遇到生活或学习上的挫折和失败，这时候就需要我们能够勇敢地面对现实，不去回避和逃避。
通过反思和总结，我们可以找到自己的短板，认识到自己的问题所在，从而去采取更加科学和有效的方法进行学习和生活。
同时，我们还要懂得如何保护自己的尊严和荣誉。
如果别人在我们面前说起或行出不正常的言行，我们需要有勇气站出来，为自己和他人的尊严保护正义。
在生活中，我们还需要懂得如何遵守规则和法律，严格自律，做到自己的争气。
做个知荣辱的小学生比赛演讲稿范文
千里之行，始于足下。
做个知荣辱的小学生比赛演讲稿范文尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX小学的XX同学。
今天很荣幸能够站在这里，和大家分享我的演讲稿。
我的演讲题目是《以知荣辱为镜，做品德典范少年》。
荣辱感是人与生俱来的情感，它是人们在社会交往中的一种判断能力和道德观念。
而作为小学生，我们更应该有知荣辱的意识。
什么是知荣辱呢？知荣辱是指对自己的行为、态度和性格有正确的认识，知道什么是光荣的、正确的事，什么是不光荣的、错误的事。
知荣辱能够引导我们在成长道路上正确行为，树立正确的生活观、人生观、价值观。
那么，做一个知荣辱的小学生应该具备哪些品质呢？首先，我们要树立正确的价值观。
在日常生活中，我们要正确认识自己，树立正确的人生观、价值观。
要明白什么是真正的荣誉，什么是可贵的美德，什么是值得尊敬的人。
只有这样，我们才能坚守自己的底线，不被诱惑迷惑，做到心中有底、行动有分寸。
其次，做一个知荣辱的小学生要有正确的判断力。
面对各种诱惑和困难，我们要学会用正确的眼光看问题，用正确的方式判断行为的利害得失，遇到正确的事情果断选择，遇到错误的事情果断拒绝。
我们不能追求虚荣浮名，而是应该注重自身的真实成长，追求道德品质的提升。
此外，做一个知荣辱的小学生还要有勇气正面挑战错误行为。
面对不正确的事情我们不能选择沉默，应该要敢于发声，积极正面干预。
当我们看到同学做出错误的行为时，要有勇气去制止，帮助他认识错误，改正错误。
我们可以以身作则，发挥自己的先锋模范作用，鼓励身边的同学们树立正确的荣辱观。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
最后，做一个知荣辱的小学生要时刻保持谦虚与感恩之心。
要知道，在这个世界上，有苦也有甜，有挑战也有机遇，我们要感恩父母、老师和社会给予我们的一切。
要谦虚待人，虚心学习，不断进取。
时刻保持知荣辱的警觉，追求真正的荣誉。
同学们，知荣辱是一种民族精神的象征，也是一个人品质的映射。
成为一个知荣辱的小学生，不仅仅是口头上的说说，更要通过行动来证明。
做个知荣辱的小学生国旗下演讲稿
千里之行，始于足下。
做个知荣辱的小学生国旗下演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天我非常荣幸能够站在这里，给大家演讲一下关于知荣辱的话题。
在我们的日常生活中，无论是在学校还是在家庭，我们都会不断地受到各种各样的诱惑和外界的影响。
有些人可能会顺从于各种不良的诱惑，而忘记了自己的责任和使命。
而关于这一点，我们每个人都应该好好想一想。
知荣辱，是指对什么是荣和什么是辱有所了解和自觉。
知道这些之后，我们才能更好地明辨是非，做出正确的判断。
它是一种道德修养的表现，更是一种人格力量的彰显。
首先，知荣辱让我们更加明辨是非。
在成长的道路上，我们会面临各种各样的挑战和诱惑。
有些同学会被别人的赞美冲昏头脑，不再努力学习，而有些同学会因为某种罪行而迷失了自我。
只有通过知荣辱的教育，我们才能够明确自己应该做什么，不应该做什么。
比如，我们知道偷东西是不对的，知道欺负弱小是不对的，知道撒谎是不对的。
只有明辨了是非，我们才能够树立正确的价值观，并且坚守底线。
其次，知荣辱让我们更加明确自己的责任和使命。
作为小学生，我们是祖国未来的希望，我们有着光荣的任务和使命。
我们要学习优秀的道德品质和良好的行为习惯，不断提升自己的素质能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
同时，我们还应该尊敬师长，关爱他人，帮助他人，为社会做出积极贡献。
只有明确了自己的责任和使命，我们才会更加努力地学习和成长，为自己的人生铺就一条光明的道路。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
最后，知荣辱让我们更加有担当和勇气。
当我们看到不公平的事情发生时，我们应该勇于站出来，发出正义的声音。
当我们经历挫折和失败时，我们应该坚强地面对，努力去克服困难。
只有拥有了知荣辱的品质，我们才能更加坚定地追求自己的梦想，实现自己的人生价值。
知荣辱是一个人综合素质的体现，它不仅关乎个人的形象和品德，更关乎我们整个社会的文明和进步。
因此，我们每一个人都应该时刻保持对荣辱的敏感，并通过学习、思考和实践不断提升自己的知荣辱的能力。
2024年小学知荣明耻演讲稿
2024年小学知荣明耻演讲稿尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天我非常荣幸能够站在这里，向大家演讲。
今天我演讲的题目是《知荣明耻，做小学生的榜样》。
知荣明耻是一个重要的品质，也是我们作为小学生应该具备的品德。
知荣是指我们要懂得珍惜自己的荣誉和成就，明耻则是要明白自己的错误和不足。
只有知荣明耻，才能够成为一个真正优秀的小学生。
作为小学生，我们应该学会感恩和知荣。
在家庭中，我们要感谢父母的养育之恩，感谢他们的辛勤劳动和付出。
在学校里，我们要感谢老师的教导和帮助，感谢同学们的友爱和合作。
同时，我们也要懂得珍惜自己的成绩和荣誉，不断努力，争取更好的表现。
在学习上，我们要以知荣明耻为动力。
当我们取得好成绩的时候，我们要感到骄傲和自豪，但同时也要保持谦虚和勤奋。
当我们遇到困难和挫折的时候，我们要有勇气和毅力去克服，不退缩也不放弃。
只有不断地追求进步，我们才能够在学业上取得更大的成功。
在生活中，我们要以知荣明耻为准则。
我们要懂得做一个有礼貌的孩子，尊重他人的感受，不说粗话、不打架斗殴。
我们要遵守学校的规章制度，爱护公共财物，自觉维护学校的卫生和环境。
同时，我们也要表现出积极向上的精神风貌，乐于助人，关心他人，成为校园中的大家庭中的一员。
知荣明耻不仅仅是一种品质，更是一种态度和行为。
我们应该明确自己的责任和义务，谦虚谨慎地做事，不随意承诺，但保持诺言。
我们应该学会承担责任，不推卸责任、不找借口。
我们要学会检讨和反思，承认自己的错误，并努力改正。
只有这样，我们才能够在成长的道路上不断进步，成为一个真正优秀的小学生。
亲爱的同学们，让我们一起肩负起使命，做小学生的榜样。
让我们坚守知荣明耻的原则，努力学习，严守纪律，培养良好的品德和习惯。
让我们从小学做起，为我们的祖国、为我们的家庭、为我们的社会做出应有的贡献。
谢谢大家！。
比赛演讲稿做个知荣辱的小学生2篇
比赛演讲稿做个知荣辱的小学生2篇Competition speech: to be a primary school student's do cument编订：JinTai College比赛演讲稿做个知荣辱的小学生2篇小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：比赛演讲稿做个知荣辱的小学生2、篇章2：《做个知荣辱的小学生》演讲稿文档篇章1:比赛演讲稿做个知荣辱的小学生尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!今天我给大家演讲的题目是《做个知荣辱的小学生》。
从小到大，我的家人都教育我做人要明辨是非，做事前要先想想这件事做得是对的还是错的。
就这样，我从一个呀呀学语的幼儿成长为一个四年级的小学生，至今，家人的谆谆教导我仍铭记在心。
这其中有许许多多难忘的小故事，我就拮取其中的一个讲给大家听吧!记得一个炎热的夏日，我急着去开电风扇，没想到撞倒了茶几，“砰”的一声，茶几上一个精致的杯子掉到了地上摔碎了。
我心想：完了完了，这可是爸爸最心爱的杯子呀，平时连我这个宝贝独生女想动一下，他都要千叮咛万嘱咐：千万要小心它呀;可是现在……我不敢往下想，要知道爸爸是我们家的火药桶，我忐忑不安地等待着不知所措。
过了一会儿，爸爸回来了，他看到了地上的杯子，愣了一下，才问我是怎么回事。
我支支吾吾地说：“我不知道。
知荣明耻从我做起小学生演讲稿
知荣明耻从我做起小学生演讲稿第1篇：小学生演讲稿：知荣明耻,从我做起敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我来自×小学五年三班的××，我今天演讲的题目是《知荣明耻，从我做起》。
母亲给了我一双黑*的眼睛，我要用它寻找美丽，明辨是非。
有的人要问：“是”是什么？而“非”又是什么呢？也许你会说，这很简单，我早就知道。
但是当我问你，什么是“荣”与“耻”？你还会回答的那么肯定吗？其实我们小学生对“荣”与“耻”的观念感不强、不清楚会让我们不明是非，甚至误入歧途。
胡爷爷“八荣八耻”的响亮提出，为我们青少年树立了一面“知荣明耻”的明镜。
有时我们觉得很难理解，但仔细想想，其实不然，因为已经有了*前辈为我们做了榜样：从耻为亡国的文天祥到拒绝美国救济粮的朱自清，从鞠躬尽瘁，死而后已的周总理到毅然回国的导*之父钱学森，从石油专家李四光到出差一千里、好事做了一火车的*……这一批批中华民族的优秀儿女，无不闪烁着一个个平凡而光辉的名字。
每个名字都代表着一个感人的故事，难道他们的公而忘私、助人为乐、忧国忧民，不正是耸立在我们面前的一座座人格的丰碑吗？有的同学也许会说，我们怎么能和他们比呢？他们可都是伟人呀！其实不然，只要我们从身边的小事做起，从我做起，只要对他人有益、就是对社会有用的人。
记得有一次大扫除，拖地的同学正在努力地拖地，忽然“*”的一声，拖把坏了，拖地的同学望着“断了头”未完，继续阅读 >第2篇：小学生演讲稿：知荣明耻，从我做起敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我来自×小学五年三班的××，我今天演讲的题目是《知荣明耻，从我做起》。
母亲给了我一双黑*的眼睛，我要用它寻找美丽，明辨是非。
有的人要问：“是”是什么？而“非”又是什么呢？也许你会说，这很简单，我早就知道。
但是当我问你，什么是“荣”与“耻”？你还会回答的那么肯定吗？其实我们小学生对“荣”与“耻”的观念感不强、不清楚会让我们不明是非，甚至误入歧途。
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《做个知荣辱的小学生》演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我给大家演讲的题目是《做个知荣辱的小学生》。
从小到大，我的家人都教育我做人要明辨是非，做事前要先想想这件事做得是对的还是错的。
就这样，我从一个呀呀学语的幼儿成长为一个四年级的小学生，至今，家人的谆谆教导我仍铭记在心。
这其中有许许多多难忘的小故事，我就拮取其中的一个讲给大家听吧！
记得一个炎热的夏日，我急着去开电风扇，没想到撞倒了茶几，“砰”的一声，茶几上一个精致的杯子掉到了地上摔碎了。
我心想：完了完了，这可是爸爸最心爱的杯子呀，平时连我这个宝贝独生女想动一下，他都要千叮咛万嘱咐：千万要小心它呀；可是现在……我不敢往下想，要知道爸爸是我们家的火药桶，我忐忑不安地等待着不知所措。
过了一会儿，爸爸回来了，他看到了地上的杯子，愣了一下，才问我是怎么回事。
我支支吾吾地说：“我不知道。
”爸爸半信半疑，我真担心爸爸心里的火药桶爆炸，心里好像被一块大石头堵住了，家人的教育回响在耳畔，我禁不住道德的谴责，吞吞吐吐地把真相告诉了爸爸。
爸爸沉思了一会儿，对我说：“算
了算了，以后做事小心点！做错了事要象今天这样勇于承认才是对的！”我心里的那块大石头终于象被一个大力士搬开了。
从这件事中，我明白了诚实守信的品德是多么重要啊！
有这样一句格言：人的品德是他的守护神，失去了品德就失去了守护神，守护神在那个人失去品德的一瞬间从此远离了他。
同学们，让我们牢记以诚实守信为荣，做一个知荣辱的小学生吧！
我的话讲完了，谢谢大家！
（获得学区一等奖）。