英语会考复习提纲
初二英语会考关键知识点归纳
初二英语会考关键知识点归纳本文档旨在系统地归纳初二英语会考的关键知识点，帮助学生更好地备战会考，提高英语水平。
以下是主要知识点：一、语音知识1. 音标：掌握48个国际音标，包括元音和辅音。
2. 音节：区分音节的长短，了解音节的划分规则。
3. 重音：掌握重音的概念，能正确判断单词和句子的重音。
4. 连读：了解连读的规则，能正确发音。
二、词汇知识1. 词性：掌握名词、动词、形容词、副词、介词、连词等词性。
2. 词汇搭配：了解常用的动词短语、形容词短语和介词短语。
3. 同义词和反义词：掌握单词的同义词和反义词。
4. 词汇辨析：能正确区分同义词和近义词。
三、语法知识1. 句子结构：了解简单句、并列句、复合句的结构。
2. 时态：掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等时态。
3. 语态：掌握主动语态和被动语态。
4. 情态动词：掌握can、may、must、should等情态动词的用法。
5. 名词从句：了解主语从句、宾语从句、表语从句的构成和用法。
6. 定语从句：了解定语从句的构成和用法。
7. 状语从句：了解时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、结果状语从句等。
8. 祈使句、感叹句：了解祈使句和感叹句的构成和用法。
四、功能交际1. 日常交际用语：掌握问候、介绍、道别、道歉、感谢、邀请等日常交际用语。
2. 情景交际：了解打电话、购物、问路、看病等情景交际。
3. 功能表达：掌握提出建议、表示意愿、表达态度等功能表达。
五、阅读理解1. 快速阅读：提高阅读速度，获取文章大意。
2. 细节理解：捕捉文章中的关键信息。
3. 推理判断：根据文章内容进行合理的推理判断。
4. 猜词义：根据上下文理解单词的含义。
六、写作1. 句子结构：保证句子结构正确，意思清晰。
2. 文章结构：了解文章的引言、正文和结论部分。
3. 写作技巧：运用适当的写作技巧，如排比、对比、夸张等。
4. 常见文体：掌握记叙文、议论文、说明文等常见文体的写作。
高二英语会考题型复习知识点归纳
高二英语会考题型复习知识点归纳高二英语会考题型复习知识点11.preferPrefer doing…to doing…Prefer to do rather than do2.advantages/disadvantages优势/劣势2.Ever since middle school,my sister Wang Wei and I have dreamed about taking a great bike trip.从高中起，我姐姐王维和我就一直梦想做一次伟大的自行车旅行。
连词since引导的时间状语从句用一般过去时，介词since与时间点连用It is/has been+一段时间+since+一般过去时自从……至今已经多久了。
3.persuade sb to do sth=persuade sb into doing sth说服某人做某事4.强调句型It is/was+被强调部分+that/who强调句型可以强调除谓语动词以外的任何句子成份。
一般来说，如果被强调部分是人时，用连词that或who;如果被强调部分是物，只能用连词that。
not…until的强调句5.be fond of喜欢，喜爱6.Although尽管，虽然，引导让步状语从句① although 从句多在句首，though 从句可在主句前、中、后任何位置，而且though 可以作副词用于句末，作“但是，不过”讲，而although 无此用法。
② as though(仿佛，好像)，even though(即使，尽管)中不能用although。
③ though 引导的让步状语从句可以倒装(将表语、状语、情态动词后的动词原形前置到句首，此用法同as),而 although 不可以。
7.insist on doing sth/sth.一定要、坚持主张She insists on getting up early and playing her radio loudly.她老是一大早起来把收音机音量开大11.care about关心在乎care for喜欢，照料，照顾12.change one’s mind改变主意13.experience经历/经验14.Once可作为从属连词，作“一(旦)……就……”解，连接一个表示时间的状语从句。
中考英语最全面的复习提纲
中考英语最全面的复习提纲
一、听力理解
1.日常生活场景对话
2.短文听力
二、语法知识
1.时态的使用与区分
2.从句及其种类的使用
3.名词、代词、形容词、副词的用法
4.动词的时态、语态、用法
5.介词的用法
6.数词、冠词的用法
三、词汇
1.常见高频词汇
2.词形变化（名词、形容词、动词）
3.短语和搭配的运用
四、阅读理解
1.短文理解
2.图表理解
3.故事类阅读理解
五、写作技能
1.书面表达
2.写作技巧
3.写作常用句型和模板
六、听写与默写
1.单词与短语的听写
2.短文的默写
七、口语表达
1.日常对话
2.角色扮演
3.自由表达
八、综合能力
1.听力与复述
2.阅读与回答问题
3.书面表达与写作
4.口语表达与对话
九、备考技巧
1.时间管理
2.心理调节
3.计划与复习安排
4.试题答题技巧
十、模拟考试
1.听力模拟
2.阅读模拟
3.写作模拟
4.口语模拟
备注：
1.下述内容可根据自身情况进行删减或添加
2.复习期间要根据需求，结合做题和弱点巩固进行有针对性的复习
3.复习的过程中要注重练习和运用，不仅要掌握知识点，还要注重实际运用和提高综合能力
希望这个复习提纲对你的中考复习有所帮助！。
英语会考复习提纲
高二英语会考复习纲要BOOK ONEModule 1一．单词词组1.be impressed with/on/by/upon2. in this way /all the way /in theway/ by the way/ no way 3. in other words/ in a /one word/in words用语言，在口头上/have a word with /have words with 4.nothing like5.make progress6. at the start of7. be divided into8. take part in9. play a part in二．句子1.我认为上沈老师的课我是不会感到厌倦的。
Be tired of2.女生人数是男生的三倍。
3.一学年有两个学期。
Module2一．单词词组1.to one’s amusement2. alive 后置定语live 实况转播3. be strictwith 4.make /leave/have an impression on sb 5. appreciate doing 6.with /without +n.+ to do/doing /done 7. show respect for /in this respect / respect sb. for doing 8. prefer doing …. to doing….二．句子1.我对李老师最初的印象是她既紧张又害羞2.我总是不愿意犯错误或者在说英语时念错词。
3.李老师只是笑笑，因此你就不会感到自己是个大笨蛋。
4.如果他不要求，我们连一句话也不敢说。
Module 3一．区别1.match / suit/fit2.scene/ scenery/sight/ view二．单词词组refer date speed short supply allow get on/off/into/out of the opening ceremony shoot frighten distance三. 句子1.We ate great meals cooked by experts.2.During the day, I sat and looked out of the window, and sometimes talked to other passengers3.One night, at about midnight, I watched the night sky for about one hour.Module 41.区别sound, noise, voice remain与maintaina great many /many a / the number of /a number of2.词组put up /put forward/ put off/ go up a great manya great many of3.单词sound approach bother4 句子1）自从我们上次见面到现在已经6年了。
会考英语知识点
会考英语知识点
- 语法知识点：如动词时态、形容词和副词的用法、名词的复数形式、相关从句和疑问句的构成等。
- 词汇知识点：如词义辨析、词组和固定搭配、近义词和反义词等。
- 阅读技巧：如主旨理解、推理能力、作者观点辨析等。
- 写作技巧：如写作结构、段落组织、表达清晰和准确等。
- 听力技巧：如听取关键信息、听取上下文信息、听取信号词等。
- 口语技巧：如表达想法和意见、描述事物和情况、问答等。
- 阅读理解：如理解文章主题、推理事实和观点、对文章进行总结等。
- 完型填空：如根据上下文推断词义、全面理解文章内容、选择合适的选项等。
- 语音和发音：如正确发音单词和句子、语音语调的运用等。
以上仅为英语会考常见的一些知识点，具体的考察范围可能会根据考试要求和年级水平而有所调整。
初中英语总复习提纲
初中英语总复习提纲初中英语总复习提纲导语：初中英语总复习提纲。
复习提纲就是用学习到的知识通过整理得出来的提纲。
主要特点是复习提纲的主要特点有二：第一，纲要性。
所谓纲要性，即把汇报、传达和发言的纲目、要点，提纲挈领地写出来，不把全文一字不漏地写到材料中去，因此，在写作中应突出“纲目”和“要点”这四个字。
初中英语总复习提纲1、a bit/ a little这两个词都意为“一点儿”有时可以互换，但有时不能。
Ⅰ.二者作程度副词修饰形容词、副词、动词或比较级时，意义相同，为“一点儿” “有些”。
如：① I am a bit / a little hungry. 我有点饿。
② He walked a bit / a little slowly. 他走路有点慢。
Ⅱ.二者都可以作名词词组，充当主语或宾语。
如：① A little / bit is enough for me. 我有一点儿就够了。
② I know only a little / a bit a bout her. 我对她的情况只了解一点。
Ⅲ。
a little可直接修饰名词;a bit后须加of才可以。
如：①. There is a little water in the bottle. = There is a bit of water in the bottle.[注意] a little of 后的名词通常特指，表“……中的一些”，如：①May I have a little of your tea?Ⅳ. 否定形式 not a little 作状语，相当于very/ quite, “很”，“非常”;作定语和宾语时，相当于much, 意为“许多”。
而not a bit 作状语时，相当于not at all, 意为“一点也不”，作宾语时则相当于not much. Eg:① He is not a little (=very) hungry. 他饿极了。
Do_2英语会考复习提纲
Module2 一．单词词组 1. to one’s amusement 2. alive 后置定语 live 实况转播 3. ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱe strict with 4.make
/leave/have an impression on sb 5. appreciate doing 6. with /without +n.+ to do/doing /done 7. show respect for /in this respect / respect sb. for doing 8. prefer doing …. to doing…. 二．句子 1.我对李老师最初的印象是她既紧张又害羞 2.我总是不愿意犯错误或者在说英语时念错词。 3.李老师只是笑笑，因此你就不会感到自己是个大笨蛋。 4.如果他不要求，我们连一句话也不敢说。
no way 3. in other words/ in a /one word/in words 用语言， 在口头上/have a word with /have words with 4.nothing like 5.make progress 6. at the start of 7. be divided into 8. take part in 9. play a part in 二．句子 1.我认为上沈老师的课我是不会感到厌倦的。Be tired of 2.女生人数是男生的三倍。 3.一学年有两个学期。
六年级会考必考知识点英语
六年级会考必考知识点英语In the final year of elementary school, students in China face an important exam known as the "六年级会考" (Sixth Grade Comprehensive Assessment). This exam covers various subjects, including English. In this article, we will explore the essential knowledge points that students must be familiar with to excel in the English section of the 六年级会考.1. Vocabulary and Spelling (词汇与拼写)An extensive vocabulary is crucial for mastering English. Students should focus on memorizing commonly used words and their spellings. Practice exercises, such as word matching, fill in the blanks, and vocabulary games, can help enhance vocabulary retention.2. Grammar (语法)Understanding English grammar rules is essential for proper communication. Students should pay attention to tenses, sentence structures, subject-verb agreement, and the correct usage of articles, prepositions, and conjunctions. Regular practice in constructing sentences and identifying grammatical errors can improve grammar skills.3. Reading Comprehension (阅读理解)The ability to comprehend written texts is a fundamental skill tested in the 六年级会考. Students should practice reading various types of English texts, such as passages, stories, and informational articles. They should learn to identify main ideas, supporting details, and make inferences from the given text. Regular reading and comprehension exercises can enhance reading skills.4. Listening Comprehension (听力理解)Listening comprehension tests evaluate a student's ability to understand spoken English. Practice listening to conversations, dialogues, interviews, and short narratives. Pay attention to key information, like identifying speakers, understanding directions, and answering questions based on the audio content. Regular listening exercises can improve listening skills.5. Writing (写作)Writing skills are essential for effective communication in English. Students should practice composing different types of texts, such as letters, emails, short essays, and narratives. Focus on sentence structure, paragraph organization, using appropriate vocabulary, and maintainingcoherence and cohesion in writing. Regular writing practice can enhance writing proficiency.6. Speaking (口语)The oral section of the 六年级会考 assesses a student's ability to communicate fluently and accurately in English. Students should practice speaking English in various situations, such as discussing hobbies, narrating personal experiences, and expressing opinions. Emphasize correct pronunciation, intonation, and using appropriate vocabulary and grammar while speaking.7. Additional Tips (额外建议)- Set a regular study schedule and allocate specific time for each English skill.- Utilize online resources and English learning apps to enhance language proficiency.- Engage in group discussions, language exchange programs, or join English clubs outside of school for additional practice.- Seek help from teachers or tutors when encountering difficulties in understanding certain language concepts.By focusing on these essential knowledge points and practicing regularly, students can be better prepared for the English section of the 六年级会考. Remember, consistent effort and dedication are key to achieving success in mastering the English language. Good luck!。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高二英语会考复习纲要BOOK ONEModule 1一．单词词组1.be impressed with/on/by/upon2. in this way /all the way /in theway/ by the way/ no way 3. in other words/ in a /one word/in words用语言，在口头上/have a word with /have words with 4.nothing like5.make progress6. at the start of7. be divided into8. take part in9. play a part in二．句子1.我认为上沈老师的课我是不会感到厌倦的。
Be tired of2.女生人数是男生的三倍。
3.一学年有两个学期。
Module2一．单词词组1.to one’s amusement2. alive 后置定语live 实况转播3. be strictwith 4.make /leave/have an impression on sb 5. appreciate doing 6.with /without +n.+ to do/doing /done 7. show respect for /in this respect / respect sb. for doing 8. prefer doing …. to doing….二．句子1.我对李老师最初的印象是她既紧张又害羞2.我总是不愿意犯错误或者在说英语时念错词。
3.李老师只是笑笑，因此你就不会感到自己是个大笨蛋。
4.如果他不要求，我们连一句话也不敢说。
Module 3一．区别1.match / suit/fit2.scene/ scenery/sight/ view二．单词词组refer date speed short supply allow get on/off/into/out of the opening ceremony shoot frighten distance三. 句子1.We ate great meals cooked by experts.2.During the day, I sat and looked out of the window, and sometimes talked to other passengers3.One night, at about midnight, I watched the night sky for about one hour.Module 41.区别sound, noise, voice remain与maintaina great many /many a / the number of /a number of2.词组put up /put forward/ put off/ go up a great manya great many of3.单词sound approach bother4 句子1）自从我们上次见面到现在已经6年了。
2）这是我第一次拜访你的家乡。
3）这是我去过的最有魅力的地方之一。
（from the text）4）对农民来说赚钱越来越难。
(cultural corner)Module 51.区别expand /increase used to/ be used to do/ be used to doing2.词组put..in order add…to/add up to keep…out of/keep awayfrom/keep in touch with /keep off in the area of… win the Nobel Prize be supposed to doThink highly / a great deal of sb/sth be proud of/ take pride in3.单词react conclusion aim equipment4.句子1）地球表面的三分之二是水。
（p41）2）你靠的越近，看的越多（p47）3）这些科研设备非常好，实验室配有最新的设备4）我对物理越来越感兴趣，并决定在大学学习这门课程。
（p49）5）everyday EnglishModule 61.区别1)contain include / included including/ consist of be made upof 2)as well /also / too /either 3) be known for / be known as/ be known to 3) agree with / agree to / agree on 4) compare with / to2.词组1) at the moment / for a moment / in a moment / from thatmoment on 2) go down 3) come up with 4) concentrate on5) a series of 6) by doing3. 单词access average shorten4.句子1)大学也能够使用这种系统2）lee 使每个人使用网络BOOK TWOModule 1一．区别1.raise/ rise2.make sb/sth do/doing / done /adj. / n.3. with +n.+to do /doing /done without +n+ to do /doing /done4.When in Rome, do as the Romans do .Boy as he is ,he gets so great success.5.diet/ food6.not a bit / not a little a bit/ a little7. lie in/ on /to 8. deep/ deeply 9 almost/ nearly二．词组1.与…有联系2.进行两个小时的体育锻炼3.从事4.轮流做5. 起飞6.使别人听到7.为…担心8. 朝…走9.节食10.拾起11.分辨出12. 有三天假13.脱下14. 疯狂的迷上15.还清（借款）16. 偿还17.忍受18.轮流做19.发烧20使…远离21.化妆22.弥补23.努力做三．单词1.rarely2.once3. as4. injury injure injured5.through四．句子1.当周凯的妈妈看着他没穿夹克就往前门走去时，她就担心地盯着他。
2.但是那是因为我很愚蠢在雨中踢足球。
3.两年前，我踢足球时摔断了胳膊。
4.因为这，我确保我的饮食很健康并且正如我所说的这并不是什么问题因为我的妈妈把我养得很好。
（p2-3）5.英国是第一个由政府买单的具有免费医疗系统的国家。
6.大部分医生护士为政府工作并且医院归政府所有。
7.这种体系的问题在于穷人没有足够的钱去负担私人医疗保险。
(p9)8.现在就上床睡觉否则你明天会很累。
（自主p13）一．句子1.每小时有十三个人死于与吸烟有关的疾病。
（p11）2.注射毒品的使用者如果和别人共用针头会更危险。
（p12）3.吸食cocaine 也造成反社会的行为。
(p13)4．在美国几乎每个城市和村镇，都有帮助人戒烟的当地组织。
（P19）5.当你想吸烟的时候，无论你在做什么停下来做点其他的事。
（P19）二．词组1.在二十世纪90年代2.在某人二十几岁时3.与…有关4.严重受伤5.瘾君子6.对…上瘾7.极度痛苦8.闯入，破门进入9.7汽车抛锚break 10 说话中断break 11.听从建议12.我非常同意13.定日子14.培养新的兴趣15.偶然地by 16.远远by 17.熟记by 18.张贴容纳19.扑灭20. 推迟21.把…放一边暂不考虑22.容忍23.屈服让步三．区别1.cause、reason、excuse2. death dead dying3.injure hurt wound4.increase to 、increase by 5. likely 、possible、probable 6.so such 四．单词1.share n.2. mean adj.3. against prep.4.call v.5. recognize v.6.set n.v.7.develop一．句子1.在维也纳学习音乐之后，海顿去奥地利东部一个王子的宫廷里工作，在那里。
他成了音乐指挥家。
2.在那儿工作了30年后，海顿搬到了伦敦，在那儿他获得了巨大的成功。
3.然而，是海顿鼓励贝多芬搬到维也纳的。
4.随着年龄的增长，他的耳朵聋了。
5.他发现谱出好音乐更难。
二．单词词组区别1.after2. when while as3.be impressed with / make a good impression on 5.go deaf 6. refer to 7. collect gather 8.know know of 9. receive accept 10. aloud loud loudly 11. since 12.it is +adj.+for sb to do sth. /it is no good / use doing sth.Module 4一．句子1.这是西班牙画家毕加索的一幅油画，他被认为是20世纪西方最伟大的画家。
2.徐悲鸿认为艺术家应该展示现实，而不应该仅仅模仿现实。
3.齐白石中国最伟大的画家之一，沿用了中国传统的绘画风格。
4.我没有你一半好。
5.此刻有一场展览6.从1902到1904 他画了一系列以蓝色为主调的画。
7.这是一个在20世纪30年代的西班牙战争中被摧毁的城镇的名字。
二．单词1.prefer2. name v. after / in the name of3.mentionModule 5一．句子1.昨天上午9点，杨利伟在中国西北部的酒泉起飞，向全世界宣告中国成为世界上第三个把人送入太空的国家。
2.400万人每天读报纸并且它是卖的最多的日报。
二．单词词组区别1.separate，divide 2 add 3. congratulate celebrate 4. land v.5.content 6.aboard 7. reply that /reply to sb ./sth. answer sb. that 8. delight 9.it’s time to do /it’s time for sb. to do sth./ it’s time that 10.event evental 11.believe in sb./ believe sb. 12. come on 13.carry 14. note 15.now thatModule 6一．单词词组区别1.director direction indirect2.star3. come out4. think of5.tell of /tellapart 6. character 7. seem look appear二．句子1.美丽的章子怡扮演玉娇龙，一个并不像外表看起来那样善良的年轻女子。