高考作文素材:压力与动力

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在压力中激发潜能 作文素材

在压力中激发潜能 作文素材

在压力中激发潜能作文素材
在深夜奋战作业堆,感觉就像被一坨黑压压的乌云罩着,喘不
过气来。

但你知道吗?就在这时候,心里的小宇宙就开始爆发了!
想着要把这些知识点都啃下来,感觉自己的大脑都要烧起来了。

嘿,就这么一咬牙,一跺脚,突然就觉得有了动力,好像能一口气写完
所有作业似的。

比赛那天,一听到钟声,整个人都紧张得跟什么似的。

但看到
那些运动员的眼神,就知道他们不是来玩的。

那眼神里,有对胜利
的渴望,也有对压力的直面。

看他们跑得汗流浃背,但眼里就是那
股子不服输的劲儿,真的让人佩服。

压力这时候就像是他们的兴奋剂,让他们越战越勇,越跑越快。

在公司里碰到难题,整个团队都愁眉苦脸的。

但你知道吗?这
时候的领导者,真的就是定海神针。

他们不会慌,反而会站出来给
大家打气,告诉大家怎么做。

压力这时候就变成了大家的动力,让
大家开始想办法,开始协作,最后一起把问题给解决了。

人生啊,就是这样,压力无处不在。

压力化为动力申论作文

压力化为动力申论作文

压力化为动力申论作文近年来,压力已经成为现代人生活中的一部分,无论是工作中的竞争压力,还是生活中的种种困难,都会给人们带来巨大的心理压力。

然而,压力并不一定是一种消极的情绪,当我们能够正确处理和转化压力时,它也可以成为我们前进的动力。

首先,我们需要明白压力是可以激发人的潜能和能动性的。

正是因为面临的压力,我们才会意识到自己的不足,从而触发内在的动力来积极地向上提升。

比如在工作中,当我们面临竞争激烈的压力时,我们会努力学习和提升自己的专业能力,以应对激烈的竞争环境。

而在生活中,面对种种挑战和难题,我们会在解决问题的过程中获得成长和进步。

其次,压力也可以激发人们的创造力和创新精神。

当我们面临压力时,我们往往会寻求不同的解决方案,以突破困境。

这种压力下的创造力和创新精神,常常能够带来意想不到的成果。

哈佛大学的一项研究就发现,压力会促使人们采用更加灵活的思维方式,从而在解决问题时展现出更高的智慧和创造力。

此外,适量的压力还可以激励人的积极性和拼搏精神。

当我们面临压力时,我们常常会产生一种“不甘落后”的情绪,从而激发出对于成功的渴望,并付诸行动。

这种积极性和拼搏精神不仅能够帮助我们克服困难,实现自己的目标,更能够让我们拥有成功和成就的喜悦。

然而,要将压力转化为动力,并不是一件易事。

首先,我们需要正确看待和理解压力,不将其视为对自己的打压和身心健康的威胁。

同时,我们需要学会合理分配和管理压力,通过调节生活和工作的平衡,来降低过度压力对我们的影响。

此外,建立健康的心态和积极的情绪也是重要的。

通过培养乐观的心态和积极的情绪,我们能够更好地面对挑战和压力,并从中获得成长和进步。

综上所述,将压力化为动力是一种积极的生活态度。

正确看待和处理压力,发挥它的积极作用,能够帮助我们更好地应对挑战,实现自己的目标,并在成长中取得更大的进步。

让我们学会转化压力,将其变为激励我们前进的力量,从而迎接更美好的未来。

动力来自压力作文

动力来自压力作文

动力来自压力作文动力来自压力。

压力是一种常见的情绪体验,每个人都会在生活中遇到各种各样的压力。

有人会因为压力而感到疲惫不堪,有人却能够从压力中获得动力。

对于我来说,压力是一种激励,是一种动力的源泉。

首先,压力能够激发我的潜能。

在生活中,我们常常会遇到各种各样的挑战和困难,这些困难往往会给我们带来压力。

然而,正是这些压力让我不断地挑战自己,不断地突破自己的极限。

当我面对压力时,我会不断地寻找解决问题的方法,不断地努力去克服困难。

正是这种不断努力的过程,让我懂得了如何克服压力,激发自己的潜能,不断地进步和成长。

其次,压力能够让我更加坚强。

在生活中,我们常常会遇到各种各样的挫折和失败,这些失败往往会给我们带来沉重的压力。

然而,正是这些压力让我不断地坚强起来,让我学会了如何在挫折和失败中坚持不懈,如何在压力和困难中不屈不挠。

正是这种不屈不挠的精神,让我懂得了如何在压力面前保持坚强,不断地奋斗和坚持。

最后,压力能够让我更加努力。

在生活中,我们常常会遇到各种各样的竞争和挑战,这些竞争和挑战往往会给我们带来巨大的压力。

然而,正是这些压力让我不断地努力,让我学会了如何在竞争和挑战中勇往直前,如何在压力和困难中不断超越自己。

正是这种不断努力的精神,让我懂得了如何在压力面前更加努力,不断地追求卓越和成功。

总之,压力是一种激励,是一种动力的源泉。

它能够激发我的潜能,让我更加坚强,让我更加努力。

正是这种不断努力的过程,让我不断地进步和成长,让我变得更加优秀和成功。

因此,我认为压力是一种宝贵的财富,是一种难得的动力。

只有在压力面前,我们才能够不断地挑战自己,不断地突破自己的极限,不断地追求卓越和成功。

所以,让我们珍惜压力,让我们从压力中获得动力,不断地奋斗和坚持,追求更加美好的人生。

经典高考作文万能素材(精选10篇)

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经典高考作文万能素材经典高考作文万能素材(精选10篇)导语:高考备考正在火热进行中!同学们在备考的时候,可以收集一些作文素材大全,这样可以丰富文章的内容,提升文章思想的高度。

下面是语文迷小编为大家整理的经典高考作文万能素材(精选10篇),欢迎阅读,谢谢!1、面对挫折决不气馁(爱迪生不被火灾吓倒)一场大火,把实验室烧成一片瓦砾。

爱迪生研究有声电影的所有资料和样板被烧成灰烬。

他的老伴难过得哭了出来:“多少年的心血,叫一场火烧了个精光。

而今你已年迈力衰,这可怎么办啊!”爱迪生也很伤心,但他决不会由此趴下。

发明电灯时,他就先后试验了7600多种材料,失败了8000多次,仍不气馁,终于获得成功。

眼下这场火灾也同样不能使他后退。

爱迪生对老伴说:“不要紧,别看我67岁了,可是我并不老。

从明天早晨起,一切都将重新开始。

”2、感恩当下有些人说:“我讨厌我的生活,我必须做一点改变。

”这些人必须改变的是他们不知感恩的心。

如果我们不懂得感恩我已有的,那么,我们很难获得更多的,既是我们得到我们想要的,那时我们也不会享受真正的乐趣。

感恩是一种处世哲学,是生命中的大智慧。

人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对,豁达的处理。

这时,是一味地埋怨生活,从此变得消沉?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。

”感恩,是一种唱歌生活的方式,它来自对生活的爱与希望。

3、勇把挫折当动力(凡尔纳的16次投稿)19世纪法国著名的科幻小说家儒勒。

凡尔纳第一部作品《气球上的五星期》一连投了15家出版社,均不被赏识,第16次投稿才被接受。

美国作家杰克。

伦敦最初投稿,也没有一家出版社愿意发表,以致他不得不去干苦力。

后来他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中,一举成名。

丹麦著名童话家安徒生处女作问世,有人知道他是一个鞋匠的儿子,即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”。

作文压力与动力人物素材

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作文压力与动力人物素材《压力与动力:破茧成蝶的力量》在人生的道路上,压力与动力如影随形。

有些人在压力下一蹶不振,而有些人却能将压力转化为动力,实现自己的人生价值。

下面,让我们一起来认识几位在压力与动力的交织中,书写辉煌人生的人物。

一、海伦·凯勒:在黑暗中寻找光明海伦·凯勒在一岁多时,因一场重病失去了视力和听力,从此生活在一个无声、无光的世界里。

对于大多数人来说,这样的打击足以让人崩溃,但海伦·凯勒却没有向命运屈服。

在莎莉文老师的帮助下,她凭借着顽强的毅力和对知识的渴望,克服了重重困难,学会了阅读、写作和说话。

海伦·凯勒所面临的压力是巨大的,但她将这种压力转化为了前进的动力。

她用自己的经历告诉人们,只要有坚定的信念和不屈的精神,就能在困境中找到希望,实现自己的梦想。

她的著作《假如给我三天光明》激励了无数人,让人们看到了压力之下绽放的生命之花。

二、贝多芬:用音乐战胜命运贝多芬是世界著名的音乐家,然而他的一生却充满了坎坷。

在他创作的鼎盛时期,他不幸失去了听力,这对于一个音乐家来说,无疑是致命的打击。

但贝多芬并没有因此放弃音乐,相反,他在压力下更加努力地创作,用心灵去感受音乐的旋律。

他说:“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。

”正是这种不屈不挠的精神,让贝多芬创作出了许多不朽的经典之作,如《命运交响曲》《英雄交响曲》等。

他的音乐充满了力量和激情,表达了他对生命的热爱和对命运的抗争。

贝多芬用自己的音乐,向世界证明了压力可以被战胜,动力可以从困境中诞生。

三、马云:从挫折中崛起的商业传奇马云是中国电子商务的开拓者,他的创业之路并非一帆风顺。

在创办阿里巴巴之前,他曾经历过多次失败和挫折,但他始终没有放弃自己的梦想。

面对外界的质疑和压力,马云坚信自己的理念,不断努力和创新。

经过多年的拼搏,阿里巴巴终于成为了全球知名的企业,马云也成为了中国商业界的传奇人物。

他的成功告诉我们,压力并不可怕,只要我们能够勇敢地面对,将压力转化为动力,就一定能够实现自己的目标。

高考作文素材励志主题(精品8篇)

高考作文素材励志主题(精品8篇)

高考作文素材励志主题(精品8篇)高考作文素材励志主题篇1高三,你可能会在狂风暴雨中迎接挑战,也可能会在失败中学会坚强和隐忍。

不管你的选择是什么,高三,本就是成长中的一个奋斗过程。

不禁想起了一个小故事,一个小孩在草地上发现了一个蛹,蛹身上有一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好久,一直出不来。

小孩于心不忍,便用剪刀剪开蛹壳,帮助蝴蝶脱蛹而出。

可是,这只蝴蝶身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来。

过了不长时间,它就死掉了。

你如果身在高三,就要学会做一只敢于羽化成蝶的蛹,这样才能在痛苦的磨砺中成长并完胜。

超越——今天比昨天好高三的你不要幻想一飞冲天,这是不属于高三学生的奢侈幻境。

超越的意义在于你的今天比昨天多懂一些、多稳定一些、多收获一些。

我们多去实践那些“一些”,而不是等待一股脑地迅速拔节。

当小步的超越成为习惯,你会发现,你离第一天开始学会超越,已经“一飞冲天”了很长一段距离。

我们总是把“进步”“超越”诸如此类的词汇和很大的数量挂上钩,总想一口吃成个胖子。

其实“超越”这个词本身很朴素,它只要求我们每天进步一点就行。

只要用放大镜般的心境看待每天跨越的一个小步,这种超越一定会变得很伟岸,并且很扎实。

改变——与自己的习惯较量改变,每个人都可以做,但不是每个人都愿意做,更重要的是这种改变到底适不适合自己。

高三时期的性情和性格,其实已经“秉定乾坤”了,要全方位地改变自己,很难。

改变,就是要冲破不适合自己且阻碍自己学习进步的习惯。

改变自己,从最细微的深处着手,成效便是飞跃。

冲破桎梏,在改变的过程中去看清哪些是适合自己的,争取做到的可能性,并且给自己营造这个可能性。

这种可能便可以在改变中转化成必然,助你一臂之力。

竞争——有对手才不至孤军奋战蹦极跳起源于南太平洋土着的成年礼,把自己交给一根绳索,跳向大海,就代表你成年了。

高考,同样是一场蹦极,把自己拴在一根叫高考的绳索上,跳下去,如果敢跳,你就成功了。

但想象一下,如果你一个人在茫茫大海中的一个蹦极台中拴上绳子,没有对手,没有力量督促你,你还会跳吗?高考是场蹦极也好,长跑也好,你都不要一个人孤军作战。

20XX中考作文素材:压力与动力_中考作文素

20XX中考作文素材:压力与动力_中考作文素

2016中考作文素材:压力与动力_中考作文素材猎狗回答说:你不知道,我们两个跑的目的是完全不同的!我仅仅为了一顿饭,他却是为了性命!压力让生命更强健(羚羊的兴衰)一位动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群进行过研究,他发现东岸羚羊群的繁殖能力比西岸的强,奔跑速度也不一样,每分钟要比西岸的快13米。

以这些差别,这位动物学家曾百思不得其解,因为这些羚羊的生存环境和属类都是相同的,饲料来源也一样,全以一种叫莺萝的牧草为主。

有一年,他在动物保护协会的协助下,在东西两岸各捉了10只羚羊,把它们送往对岸。

结果,运到西岸的10只一年后繁殖到14只,运到东岸的10只剩下3只,那7只全被狼吃了。

这位动物学家终于明白了,东岸的羚羊之所以强健,是因为在它们附近生活着一个狼群,西岸的羚羊之所以弱小,正是因为缺少这么一群天敌没有天敌的动物往往最先灭绝;有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。

压力可以激发生命活力(美洲虎的生活)美洲虎是一种濒临灭绝的动物,世界上仅存17只,其中有一只生活在秘鲁的国家动物园。

为保护这只虎,秘鲁人从大自然里单独圈出1500英亩的山地修了虎园,让它自由生活。

参观过虎园的人都说,这儿真是虎的天堂,里面有山有水,山上花木葱茏,山下溪水潺潺,还有成群结队的牛、羊、兔供老虎享用。

奇怪的是,没有人见这只老虎捕捉过猎物(它只吃管理员送来的肉食),也没见它威风凛凛从山上冲下来。

它常躺在装有空调的虎房,吃了睡,睡了吃。

一天,一位来此参观的市民说,它怎么能不懒洋洋?虎是林中之王,你们放一群只吃草的小动物,能提起它的兴趣吗?这么大的虎园,不弄几只狼来,至少也得放几条豺狗吧?虎园领导听他说得有理,就捉了三只豹子投进虎园这一招果然灵验,自从三只豹子进了虎园,美洲虎不再整天吃吃睡睡,而日渐精神抖擞起来,天敌竟可以激起生物生活的信心!努力把压力转化为动力(坚强的海伦凯勒)海伦凯勒在一岁多的时候,因为生病,从此眼睛看不见,并且又聋又哑了。

压力才有动力议论文优秀作文5篇

压力才有动力议论文优秀作文5篇

压力才有动力议论文优秀作文5篇生活在现代快节奏里,要承受着很大的压力。

假如你不懂得自己缓冲,那么,苦恼、忧愁、烦躁这些情绪就会造成精神压力。

下面小编给大家整理压力才有动力议论文作文,希望大家喜欢!压力才有动力议论文作文1题记:一个人的成长是需要适度压力的存在的,也只有适度压力的存在,我们才可以才能够不断的进步,不断的拥有成功的喜悦,才能够健康快乐的成长。

我,今天才解除了睡眠状态,从五六年的沉睡中清醒过来了。

在这几年当中我早已远离了压力,远离了欢乐。

但庆幸的是我今天又回到了以前,又有了往日的志气,又做回了真正的自己。

我今天又重新感觉到了适度压力的重要性。

我也不想夸夸其谈什么,只想用发生在自己身上的事例来说明成长为什么需要适度压力的存在。

小时候,家里并不是很富裕。

但那时我的学习很好,而且很懂事生活的也很快乐。

是什么让一个才几岁的孩子如此的坚强,如此的懂事呢?那就是来自家庭的压力。

因为那时家里穷,所以不管是学校的同学还是邻居的小孩他们都欺负我,我是要受别人的气。

别人可以得到他们家人的爱与关心,但我只能用羡慕的眼光干巴巴的望着。

当看到同龄的孩子们偎依在他们母亲的怀里撒娇时,我只能躺在妈妈的旁边;当看到他们受了委屈,抱着妈妈痛哭时。

我只能安尉自己说那是因为你比他们坚强;看到他们穿着漂亮的衣服时,我只能告诫自己;要想穿上漂亮的衣服,就得好好学习'';看到他们拿着新颖的文具时,我只能对自己说:只要不断的奋斗你总有一天会得到那些,也只有靠自己奋斗而取得的成就才是我拥有自信的资本才是我唯一的骄傲才是我对母亲最好的回抱。

那段日子是很苦,但那段日子却是我最快乐的日子。

因为在那段日子中我体现出了自己生存在世上的价植,表现出了自己的能力。

而我现在的生活要比原来好几十倍,但我却并不快乐。

因为现在随着生活的逐渐变好,压力却慢慢的不复存在了,而我也没有了原来的志气,不在像原来那么坚强。

从我亲身经历的事情中我相信了那句话:穷人的孩子早当家。

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高考作文素材:压力与动力压力和动力是并存的。

压力有时候可以转化成动力。

压力越大,动力越大
过大的压力不仅不能转化成动力,还可能损害我们的身心健康。

有压力才有动力。

——谚语
没有高压,石油不会自己冒出来,压力会成为动力。

——胡辛
井无压力不出油,人无压力乱飘飘。

——王进喜
压力跟动力成正比(猎狗和兔子)
一条猎狗将兔子赶出了窝,一直追赶它,追了很久仍没有捉到
羊看到此情景,讥笑猎狗说:“你们两个之间,个子小的反而跑得快得多。


猎狗回答说:“你不知道,我们两个跑的目的是完全不同的!我仅仅为了一顿饭,他却是为了性
命!”
压力让生命更强健(羚羊的兴衰)
一位动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群进行过研究,他发现东岸羚羊群的繁殖能力比西岸的强,奔跑速度也不一样,每分钟要比西岸的快13米。

以这些差别,这位动物学家曾百思不得其解,因为这些羚羊的生存环境和属类都是相同的,饲料来源也一样,全以一种叫莺萝的牧草为主。

有一年,他在动物保护协会的协助下,在东西两岸各捉了10只羚羊,把它们送往对岸。

结果,运到西岸的10只一年后繁殖到14只,运到东岸的10只剩下3只,那7只全被狼吃了。

这位动物学家终于明白了,东岸的羚羊之所以强健,是因为在它们附近生活着一个狼群,西岸的羚羊之所以弱小,正是因为缺少这么一群天敌
没有天敌的动物往往最先灭绝;有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。

压力可以激发生命活力(美洲虎的生活)
美洲虎是一种濒临灭绝的动物,世界上仅存17只,其中有一只生活在秘鲁的国家动物园。

为保护这只虎,秘鲁人从大自然里单独圈出1500英亩的山地修了虎园,让它自由生活。

参观过虎园的人都说,这儿真是虎的天堂,里面有山有水,山上花木葱茏,山下溪水潺潺,还有成群结队的牛、羊、兔供老虎享用。

奇怪的是,没有人见这只老虎捕捉过猎物(它只吃管理员送来的肉食),也没见它威风凛凛从山上冲下来。

它常躺在装有空调的虎房,吃了睡,睡了吃。

一天,一位来此参观的市民说,它怎么能不懒洋洋?虎是林中,你们放一群只吃草的小动物,能提起它的兴趣吗?这么大的虎园,不弄几只狼来,至少也得放几条豺狗吧?虎园领导听他说得有理,就捉了三只豹子投进虎园
这一招果然灵验,自从三只豹子进了虎园,美洲虎不再整天吃吃睡睡,而日渐精神抖擞起来,天敌竟可以激起生物生活的信心!
努力把压力转化为动力(坚强的海伦·凯勒)
海伦·凯勒在一岁多的时候,因为生病,从此眼睛看不见,并且又聋又哑了。

由于这个原因,海伦的脾气变得非常暴躁,动不动就发脾气摔东西。

她家里人看这样下去不是办法,便替她请来一位很有耐心的家庭教师苏丽文小姐。

海伦在她的熏陶和教育下,逐渐改变了。

她利用仅有的触觉、味觉和嗅觉来认识四周的环境,努力充实自己,后来更进一步学习写作。

几年以后,当她的第一本着作《我的一生》出版时,立即轰动了全美国
在她的《假如给我三天光明》一文中,更是表达出了她的坚强、乐观和向上的精神,而这一切都该归功于她对生活的认识。

当把失明仅仅当作一项压力的时候,她痛苦惆怅,所以她不能真正面对生活;当她把压力化作动力的时候,生活就选择了她
【故事与随想】
压力是生活的动力(狮子和羚羊)
每天,当太阳升起来时,非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。

狮子妈妈在教育自己的孩子:
“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活饿死。


在另外一个场地上,羚羊妈妈也在教育自己的孩子:
“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,如果你不能比跑得最快的狮子还要快,那你就肯定会被它们吃掉。


生活需要压力(暴风雨中的轮船)
一艘货轮卸货后返航,在浩瀚的大海上,突然遭遇巨大风暴。

惊慌失措的水手们,急得团团转。

老船长果断下令:“打开所有货仓,立刻往里面灌水。


水手们担忧:“险上加险,不是自找死路吗?”
船长镇定地说:“大家见过根深干粗的树被暴风刮倒过吗?被刮倒的是没有根基的小树。


水手们半信半疑地照着做了。

虽然暴风巨浪依旧那么猛烈,但随着货仓里的水越来越满,货轮渐渐地平稳了
船长告诉那些松了一口气的水手:“一只空木桶,是很容易被风打翻的,如果装满水负重了,风是吹不倒的。

在船上负重的时候,是最安全的时候,空船时,才是最危险的时候。

”其实我们每个人都是一只只在生活的海洋中航行的船,生活中的各种压力就是我们的负担,这些压力虽然有时会令我们疲累、烦躁,但它同时也是保证我们前进的动力,若没有这些压力,我们就很容易被生活的波浪打翻
迎接新世纪压力的挑战(21世纪的压力)
21世纪是一个激烈竞争的世纪。

和平发展成为当今时代的主题,激烈的竞争好比残酷的战争,淘
汰一批又一批高分低能的人,这就昭示我们必须具有非凡的素质,具有各种能力,然而竞争是不可避免的,这使我感到压力重重。

21世纪是“知识爆炸”的世纪。

我曾暗暗地埋怨自己的父母亲,为什么他们把我推到世纪之交的
舞台上,接受知识的考验。

知识的地位日趋重要,没有知识就无法在社会上生存和立足。

祖国的建设需要人才。

需要的是高素质的人才,我害怕自己成为一名落伍者,我深感压力重重
21世纪是“减负”的世纪。

我的愿望是当一名人类灵魂的工程师,为祖国建设培养和输送高质量
的人才,然而在新世纪里,“减负”作为教学改革的内容,要求教师必须具有新的教学方法和创新能力,培养出懂知识有能力的新型人才。

这一切告诉我:为了我的愿望能成为现实,必须变压力为动力,发奋学习,努力拼搏,去迎接新千年的挑战
压力和动力要适当结合(用不同的态度对待不同的孩子)
当父母认为拿别人孩子的优点刺激自己的孩子是一个正确的选择时,请别忘记自己的孩子也有优点,他并不是一无是处,他并不像你所说的那样差。

在父母对自己的孩子的优点进行一点儿夸大时,孩子就会更努力地像父母说的那样去做。

如果孩子信心不足,请尝试着这样做:让他找到自己信心的所在。

如果孩子倔强顽固,那么父母完全可以说:“你根本做不到。

”当孩子听到后,他的倔强会
占据他的理智与惰性,他会证明给父母,他会做得到,为的只是父母的那句善意的谎言:“你根本做不到。


这些完全是正确的。

如果力即是动力,动力即是压力。

如果你把两者适当地结合,没什么事不能成功!父母感觉不错,那就尝试一下吧
爱的压力(玲玲的转变)
玲玲的学习会下滑,每天晚上都陪她学习到很晚,周末不仅停了她喜欢的舞蹈课和书法课,还请家教来家里辅导功课。

玲玲经常感觉很疲倦,脑子浑沌一片,尽管她很努力,可成绩还是慢慢地往下滑。

父母焦急又心痛,玲玲也开始怀疑自己,是不是自己真如人们说的那样,女孩子越长大,智力越下降呢?看着爸爸妈妈那殷切的眼神和他们为自己付出的一切,玲玲觉得都快要崩溃了
父母的爱本来是我们前进的动力,但当爱成为一种压力的时候,就会成为前进的包袱。

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