中考英语听力应试策略
英语考试实用答题技巧
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初中英语三大听力技巧
初中英语三大听力技巧
1. 注意理解语境：在初中英语听力考试中，理解语境是非常重
要的。
要注意抓住对话或文章的整体意思，而不仅仅关注个别单词
或句子。
通过理解语境，可以更好地理解对话的整体内容，提高听
力能力。
2. 学会捕捉关键词：在听力考试中，常常会有一些关键词或关
键短语，它们对于理解整个对话或文章非常重要。
学会捕捉这些关
键词，并将其和上下文联系起来，可以帮助我们更准确地理解内容。
同时，还可以通过关键词来预测后面的内容，提前构建语境。
3. 多听多练：听力是一个需要不断训练的技能，只有通过不断
的听力练，才能提高听力能力。
建议多听一些英语材料，比如英语
电影、英语歌曲等，并结合练题进行练。
通过反复练，可以逐渐提
高对英语听力的理解能力。
总结：初中英语听力考试中，要注意理解语境、捕捉关键词，
并通过多听多练来提高听力能力。
希望以上三大听力技巧可以帮助
同学们在初中英语听力考试中取得好成绩。
参考词汇：理解语境（understand the context）、关键词（key words）、练习题（practice exercises）。
初中英语听力应试策略
初中英语听力应试策略在初中英语听力考试中，很多同学经常感到困惑，不知道如何有效地提高自己的听力水平，取得更好的成绩。
其实，听力考试并不是一件难事，只要掌握一些有效的应试策略，就能在考试中取得好成绩。
以下是一些初中英语听力应试策略，供大家参考：首先，要学会关注关键信息。
在听力考试中，信息传递非常快速，所以一定要集中注意力，重点关注关键信息，例如人名、时间、地点、数字等。
这些关键信息往往是答案所在，只有正确抓住这些信息，才能准确回答问题。
其次，要练习做笔记。
在听力考试过程中，可以适当做一些简单的笔记，帮助自己更好地理解和记忆听到的内容。
可以用简洁的词语或关键词来记录重要信息，以便后期查阅。
但要注意，不要因为专注于记笔记而错过后续的听力内容。
另外，要注重细节。
有时候，听力材料中的一些细节信息可能会成为回答问题的关键，因此要保持敏锐的观察力和记忆力，注意捕捉细节信息。
可以通过反复听音频材料，加深对细节内容的理解和记忆。
此外，要锻炼听力技巧。
多听一些英语材料，比如英语歌曲、英语广播或英语电影，可以帮助提高自己的听力水平。
同时，做一些听力练习题也是非常有效的方法，可以加强对英语听力考试形式和题型的了解，培养应试技巧。
最后，要保持冷静和信心。
在考试过程中，一定要保持冷静的心态，不要因为一时紧张而影响到自己的发挥。
相信自己的努力和实力，相信自己一定能够顺利完成听力考试，取得好成绩。
综上所述，初中英语听力考试并不可怕，只要掌握一些有效的应试策略，相信每位同学都能在考试中取得优异的成绩。
希望以上的听力应试策略能够对大家有所帮助，祝大家在考试中取得好成绩！。
中考英语复习策略及应试时间分配原则
中考英语复习策略及应试时间分配原则(一)听力1、首先要充分利用好英语老师在课堂上的语言。
一般的英语老师在英语课堂上都是尽可能地利用英语来组织教学，无论老师说多说少，同学们都可以把这当成练习听力的好机会。
在听得不大明白的情况下，要仔细听上下文，从老师前后的语言中来猜测、判断语意，或是根据老师的手势、眼神、动作等来分析，千万不要因为听不大懂而放弃。
如果能利用好老师的课堂上的语言，对你的听力会有不少的帮助。
2、在这一年里，充分利用国内或国外的优秀的英语广播和电视节目等，选择比较适合自己水平的节目，看比较简单的英语原声电影等等。
现在有很多电视频道和广播都有针对中学生开辟的栏目，同学们不妨每天定期收看，并作好听力记录，把能够听懂的东西记录下来，也可以把不明白的句子或单词记录下来(尽可能地记录)，等节目结束后去揣摩或问老师。
坚持下来，就会在无形中既提高了听的能力，还能有助于增长词汇量和知识，是帮助你打下牢固听力基础的较好方法，并建立语言沟通能力和自信心的有效途径。
3、在泛听的基础上，必须安排一定的时间进行专项、综合和强化性听力训练。
选择难易适度的材料，先易后难，先慢后快地进行。
4、注意做题方法。
在做听力题时，一定要做到听前先把听力试卷全部看一遍，尤其是听对话和听短文这两种类型，以大概掌握主题内容，缩小听力范围;听第一遍时，不要急于做答，应仔细把全文听完，尽可能弄明白文章在讲什么;听第二遍的过程中，可以适当地做一些记录，如：时间、地点、数字、人物、天气等等，同时把可能正确的答案做上记号，以便听第三遍时检验核对。
(二)阅读1、提高阅读能力的最有效办法是进行广泛的课外阅读，选择不同文体和不同题材文章，培养自己的语感和良好的阅读习惯，丰富知识。
制定切实可行的阅读计划，每天或每周几天都要坚持不懈地进行课外阅读。
2、重视阅读材料的选择。
不单从兴趣出发，相反，有意识地读一些自己不甚了解，甚至不大感兴趣的科普、历史、哲学等方面的文章。
贵阳中考英语听说考试策略
贵阳中考英语听说考试策略尽管贵阳中考只有一次，但贵阳中考听口有两次机会，这是我们该庆幸的，但同时机会是留给有准备的学生的，我们要抓住每一次机会进行全力以赴。
但重难点知识不清楚、考试应试技巧不知道！这样的备考状态只会导致成绩不佳再次出现！下面给大家提供一些小小的建议：首先，加强听力提取信息的能力，不仅能够通过听力短文获取信息，还要具备将篇章重点信息提取后整理的能力，学会组织语言进行转述。
其次，着重练习口雹银语常用语法，减少口语语法的“开口错”。
最后，注重口语的发音标准。
因此，每周要进行听力训练和口语练习。
听力训练：最好每周练2套，听不出或听不懂的地方反复听，重在提高思维的集中能力、迅速捕捉信息的能力、逻辑分析能力。
口语练习：跟录音练习单词准确发音，多用口语和同学或老师交流，尝试复述课文。
有同学可能想问：距离考试时间已经很近了，大范围练习还有效吗？不断试错还来得及吗？怎么在短时间内有技巧、有方法地提升呢？不言而喻，听口考试对于中考英语有着非常重要的作用。
中考英语总分100分，听口考试分数占40分，采取学生听+说的模式进行机考，占中考英语的40%，考试时间30分钟。
听口考试的题型包括：听后选择—共8小题，每题1.5分，满分12分；听后回答—共5小题，每题2分，满分10分；听后记录和转述—听后记录是5小题，每小题1分，满分5分，转述是5分；短文朗读—共1小题，满分8分。
通过这些题目可以看出中考英语的题型丰富，打破了过去的英语考试题型只局限于听和写，现在的中考英语真正考察了听，说，读和写。
首先，至少从初一开始自然拼读和音标都要有所涉及，平时学习过程中一定要结合课后单词的音标全力以赴把单词读准确，课本上的课文平时也要熟读成诵，这是增强语感最扎实最长久的一个步骤，须坚持才模庆会有收获；其次，现在电子设备的普及，我们可以使用大量的APP，比如单词打卡软件：百词斩，听口考试软件：E听说，一起作业，乐听说等。
在初一初二的时候可以更多的使用百词斩进行单词读音的熟练，可以利用零散的碎片时间进行打卡熟练练习，初三可以利用一起作业和E听说进行大量地练习模拟题和考前冲刺，也可以针对自己的弱项进行专项练习。
初中英语听力考试技巧
初中英语听力考试技巧初中英语听力考试是为了考察学生的听力能力和理解能力。
通过听力考试，学生能够提高他们对英语听力的掌握程度，培养他们理解外语语言的能力。
以下是一些初中英语听力考试的技巧，希望对大家有所帮助。
首先，重视平时的听力训练。
平时的听力训练非常重要，这样才能在考试中更好地理解和掌握听力材料。
可以利用各种英语听力资源，如英语听力软件、英语听力材料等进行训练。
其次，提前熟悉考试形式。
了解考试的形式和题型对备考很有帮助。
一般来说，初中英语听力考试包括听对话、听短文和听长对话等不同的题型。
了解这些题型的特点，可以有针对性地进行备考。
再次，合理安排时间。
在考试过程中，时间是非常关键的。
可以事先了解考试的时间分配，根据每部分的时间要求来安排自己的答题时间。
这样可以更好地掌握时间，避免因时间不足而影响答题效果。
另外，留意关键词和重要信息。
在听力过程中，要注意抓住关键词和重要信息。
通常听力材料中会提到一些重要的信息，如时间、地点、人物等等。
抓住这些关键信息可以更好地理解听力内容。
此外，做好笔记是非常重要的。
在听力过程中，可以做一些简单的笔记，记录一些关键信息。
这样有助于理清思路，提高听力的准确性。
最后，多做模拟题，进行考前复习。
通过做一些模拟题，可以更好地了解自己的听力水平和不足之处。
通过复习，可以提前熟悉考试内容，增加考试的安全感。
综上所述，初中英语听力考试是需要认真准备和训练的。
掌握一些技巧和方法可以帮助我们在考试中取得好成绩。
希望大家在备考中能够有所收获，取得好的成绩。
英语中考应试策略的培养.ppt
一、先读问题，弄清考查要点，以便能带着问 题看文章，这样会心中有数，有的放矢。 二、快速浏览全文，掌握全貌，注意发现与问 题有关的信息，如果时间紧，至少要扫视一下起 首段和尾段。再把标题和文章内容结合起来想一 想，这样全文大意便清楚了。此时，不要忙于答 题。
三、细读原文，捕捉相关信息词，掌握短文细节内容 。这是解题的关键，应特别注意以下几点： 1． 抓住四个"W"和一个"H"，就是边读边用铅笔做些 标记，把What (事件)，When（时间），Where（地点） ，Why（原因），How（经过）划出来。抓住了四个 “W”和一个“H”，就抓住了文章的全貌，一些直接性 的问题便可解决。 2．抓住连接词及起关键作用的副词、代词、介词、插 入语等。因为这些词具有因果，让步，递进，转折，指 代，列举及承上启下等各种连接上下文的特殊功能。这 对考生分清文章层次，辨明各种关系，了解人物心理， 推断作者意图，进行逻辑推理等手段来分析难点，都具 有举足轻重的作用。 3． 注意领会文章的寓意。
• 50. -- Are you sure you can' do well in tomorrow's test, Lucy? • -. I've got everything ready. • A. It's hard to say B. I'm afraid not C. I think so D. I hope not
• 41. We can't do listening .practice today, for Miss Zhao's tape-recorder doesn't • A. act 13. do C. serve D.work • 42. I hear our teacher will be back three weeks' time. • A. at B. in C. for D.after • 43. Don't worry. Your package here until you come back, so enjoy shopping here. • A. will keep B. has kept C. will be kept D. has been
中考英语备考策略与应试技巧
中考英语备考策略与应试技巧英语是中考的一门重要科目，对于许多学生来说，英语成绩的好坏直接关系到升学的机会和未来的发展。
因此，制定合理的备考策略和掌握一些应试技巧是非常重要的。
以下是我总结的一些备考策略和应试技巧，希望对大家备考中考英语有所帮助。
一、备考策略1.合理安排时间：备考英语需要一个长期及规律的过程，所以要提前制定一个备考计划，并按照计划进行学习和复习。
合理安排时间，做到早起早睡，保证充足的睡眠时间，避免疲劳导致学习效果下降。
2.记忆与理解相结合：中考英语考试注重考察基础知识的记忆与理解能力的结合。
在备考过程中，不仅要记忆词汇和语法知识，还要理解其应用场景和用法。
通过阅读、听力和写作的训练，逐渐提升自己的语感和表达能力。
3.创造语言环境：要提高英语水平，重要的是给自己创造一个英语学习的环境。
可以通过看英语电影、听英语音乐、和外教进行口语交流等方式来提高自己的英语听力和口语能力。
4.做题训练与策略总结相结合：在备考过程中，要经常进行各类题型的练习。
做题过程中可以总结解题技巧和策略，帮助自己更好地理解题目，提高解题能力。
二、应试技巧1.阅读理解：在阅读理解的题目中，可以先快速浏览全文，了解大意和段落结构。
然后再仔细阅读题目，找到与题目相关的关键句，并通过定位找到答案。
只有遇到理解困难的地方，才需要慢速阅读。
2.听力理解：在听力理解的题目中，可以先读题目，了解所需回答的问题。
然后在听录音时，做好思维准备，注意听录音的关键信息，比如人名、时间、数字等。
可以在听录音时，将相关信息标注在试卷上，以便于后期参考。
3.语法填空：在语法填空的题目中，可以通过上下文和语法规则的判断，来确定所需填入的词性和词形。
要注意选词时要符合句子的逻辑和语境要求。
4.写作：在写作中，一定要注意合理组织内容和段落结构。
要遵循一个主题一个段落的原则，保持逻辑清晰，避免无效重复和跑题。
同时，要注意语法和拼写的正确，避免简单的错误导致分数的扣减。
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中考英语听力应试策略
每一位同学在参加中考时，都担心听力题会丢分。
中考英语听力不仅考察学生的文化知识，也考察学生的心理素质。
如果每一位同学掌握一定的技巧，有助于解决问题。
一、调整心态，镇静自若。
听力测试要求同学们要有较好的心理素质。
由于听力内容有即时性和不可重复性，录音结束后，不可能再现信息，同学们必须即时听辨、思考和解答，因此许多同学总显得紧张、急躁，难以静心。
同学们必须调整好心态，自信、放松，尤其在利用听力试音的机会，暗示自己全身心进入角色，同时细听试音内容。
心态调整好了，自己就有信心了，那么听力测试成功的机会就大了。
二、快速浏览，同步预测。
合理利用听录音前的短暂时间，快速阅读试题中的文字内容，以便从所给文字材料和选项中发现一些信息，推测听力材料的大意，同时推测试题测试的内容，争取主动，增强听力时的针对性。
另外，提前阅读是做好听力题的重要保证。
充分抓住读听力考试指导语的时间以及每一个小题间隙的时间快速浏览问题和选题，并尽可能对文章内容和试题答案进行预测。
同时由于试题选项里的短语、句子可能会在听力内容里有所出现，因此认真读题还能提高听到质量。
三、捕捉信息，抓住关键。
利用听录音的间隙时间，迅速地捕捉没一个小题题干选项提供的信息，预测短文或对话可能涉及的内容，在听录音时做到有的放矢、有所侧重，提问答题准确率的同时还要听力材料中的五个W和一个H，五个W即who ,when ,why ,what ,一个H即how ，力求抓住文章的关键内容。
注意抓住关键词。
在听的过程中捕捉信息重点是十分关键的一环。
听力测试速度比较快，对话或独白篇幅较长，干扰考生选择正确答案的信息也多。
如果只是盲目得逐句地听，难免会听了下句忘了上句。
但如果考生能注意抓一些题目有关的关键词，那么情况会大大改变。
初听录音的考生应尽量理解全文的大意，将重点放在问题所在的“考点”上，不能将思路停留在个别的次要语句上。
注意听首句，因为首句往往是全文的文旨，对预测短文有很大的帮助。
此时应注意先听的某个信息可能在试题选项中出现了，但别立即下结论，因为下文的信息可能会推翻你的结论。
四、顺势推理，巧妙作答。
在所有听力试题中，我们会发现对方所交谈的内容是对人、对物或对另一方的言行所表示的好恶、赞成与否以及情绪、心理变化。
所以在进行听力测试过程中，我们一定要注意两个人的态度。
分清两个人的态度是解答问题的关键。
另外，很多时候说话人的态度没有明确地体现出来，而是比较含蓄，要通过语气、语调的变化来推理。
这需要考生平时多加练习，多了解西方的风俗及英语语气、语调的习惯用法。
解答听力题时，大部分事实细节题考生只要认真听就能准确作答。
然而也有一部分试题不能直接听到答案，无法直接回答，这时应结合听力内容进行推理而巧妙的回答问题。
必要时可将有关信息记在稿纸上进行编排、推断。
五、把握复听，侧重难点。
听力测试时，注意力要紧跟说话人的思路。
一般说来，对话中的重要词语往往会以多种形式在对话中重视，考生要学会利用这种重视规律，培养由上下文判断意思的能力。
考生在听第二遍录音时，在进一步理解全文、把握细节的基础上，要特别注意第一次听音时没有听清楚或没有理解的地方，应特别检查一下自己前一次有没有误听或漏听的重要信息。
如果感到有误听漏听的地方，应结合试题选题和短文内容认真地思考、验证一下。
如确
实误听漏听，应果断修改，不能犹豫不决，否则录音结束就失掉了解题的依据。
必要时学会放弃，不要因为某个问题难以判断答案，而把思维集中到该题上，影响听后面的材料。