机械功和机械能测试题附答案定稿版
功和机械能测试题及答案
功和机械能测试题及答案
一、单项选择题
1. 以下哪个选项是功的正确定义？
A. 力与位移的乘积
B. 力与速度的乘积
C. 力与位移的点积
D. 力与时间的乘积
答案：C
2. 机械能守恒的条件是什么？
A. 只有重力做功
B. 只有弹力做功
C. 只有重力和弹力做功
D. 只有重力、弹力和摩擦力做功
答案：C
3. 以下哪种情况下，物体的机械能是守恒的？
A. 物体在斜面上匀速下滑
B. 物体在竖直方向上自由落体
C. 物体在水平面上受到非零摩擦力作用
D. 物体在竖直方向上受到非零空气阻力作用
答案：B
二、填空题
4. 功的单位是______。
答案：焦耳
5. 机械能包括______能和______能。
答案：动能，势能
三、计算题
6. 一个质量为2kg的物体从高度为10m的平台上自由落下，忽略空气
阻力，求物体落地时的速度。
答案：根据机械能守恒定律，物体的势能转化为动能，即mgh=1/2mv^2，代入数据得v=√(2gh)=√(2×9.8×10)m/s=14.1m/s。
7. 一辆汽车以60km/h的速度行驶，其动能是多少？（取g=9.8m/s²）答案：动能
E_k=1/2mv²=1/2×1000kg×(60×1000/3600)²J=1250000J。
结束语：以上是关于功和机械能的测试题及答案，希望能够帮助同学
们更好地理解和掌握这部分的物理知识。
机械功和机械能 测试题(附答案)
第十一章机械功和机械能测试题姓名___________班级____________得分____________一、选择题（共15小题，每小题只有一个符合题意的选项，请将这个选项前面的字母代号填在答卷上指定的位置.每小题2分，计30分.）1．下列关于力做功的说法中，正确的是（）2．下列几个物体做功的情况，其中错误的是（）A ．叉车举起货物，叉车做了功B ．燃烧的气体使火箭起飞，燃烧的气体做了功C ．人推箱子，使箱子在水平方向移动，人做了功D ．吊车将吊着的物体水平匀速移动，吊车对物体做了功3．某人用50N 的水平拉力，拉着100N 重的物体A 在水平地面上前进5 m ，则（）A ．拉力对物体做功是500J,重力对物体没有做功B ．拉力对物体做功是250J,重力对物体做功是500JC ．拉力对物体做功是250J,重力对物体没有做功D ．拉力对物体做功是750J,重力对物体没有做功4．以下事例中，重力做功的是（）A.冰球在水平的冰面上滚动B.皮划艇在平静水面快速滑行C.跳水运动员下落D.举重运动员把杠铃举起停在空中静止不动5．关于功率以下说法中正确的是（）A ．据P=W/t 可知，机器做功越多，其功率就越大B ．据P=W/t 可知，机器做功时间越长，其功率就越小C ．机器功率大，则做功快，做功一定多D ．机器功率小，则做功慢，做功可能多6．小明和爸爸一起去登山，登到山顶时，小明用40min ，爸爸用45min ，爸爸的体重是 小明的1．5倍，则小明与爸爸的登山功率之比为（）A ．3∶4B ．4∶3C ．16∶27D ．27∶167.到同样的楼层，跑步上去比慢走上去要累得多，这是因为（）A.跑步做的功多B.跑步效率高C.跑步的功率大D.跑步要费力8．要提高某一机械的效率，可取的途径是（）A ．增加机械做功的时间B ．减少机械做功的时间C ．增加机械的功率D ．尽量采取措施减小额外功跟总功的比值9．一斜面高为2 m,长为10 m,将100N 重的物体沿着斜面由底端匀速拉到顶端，需要平行于斜面的力为25N ，那么关于功和斜面效率的说法正确的是（）A ．有用功为200J ，斜面效率为80%B ．总功为200J ，斜面效率为25%C ．有用功为50J ，斜面效率为25%D ．总功为250J ，斜面效率为20%10．下列物体中，既有动能又有势能的是()A ．被压瘪的皮球B ．正在上升的气球C ．被举着的杠铃D ．在平地上滚动的足球11．骑自行车的人，在上坡前往往要加紧蹬几下脚踏板，这是为了（）A ．增大惯性B ．增大上坡的推力C ．增大动能D ．增大势能12．小孩在荡秋千游戏中，从最低处荡到最高处.动能和重力势能的转化正确的是（）A.动能增大，重力势能增大B.动能减小，重力势能增大C.动能不变，重力势能增大D.动能不变，重力势能不变13．如图1的铁罐，将它放在水平地面上，向前推一下，它会越滚越慢；停止后又会滚回来，A 、小军拉着重物不动B 、小刚用力推汽车，汽车没动C 、小丽用力搬起箱子D 、小红背着书包在等车来回几次后停下来。
功和机械能测试试题含答案
功和机械能测试试题含答案一、选择题1．如图，斜面长s为1.2m、高h为0.3m，现将重为16N的物体沿斜面向上从底端匀速拉到顶端，若拉力F为5N，拉力的功率为3W，则（）A．拉力做的总功为4.8J B．斜面的机械效率为90%C．斜面上物体受到的摩擦力为5N D．物体由斜面底端运动到顶端用时2s2．如图所示，利用动滑轮将重力为100N的物体在5s内匀速竖直提升，拉力F为60N，绳子自由端移动的距离为2m，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是( )A．物体移动的速度为0.4m/sB．所做的有用功为200JC．动滑轮的机械效率为60%D．拉力F的功率为24W3．材料相同的甲、乙两个物体分别挂在杠杆A、B两端，O为支点（OA＜OB），如图所示，杠杆处于平衡状态．如果将甲、乙物体（不溶于水）浸没于水中，杠杆将会A．A端下沉B．B端下沉C．仍保持平衡D．无法确定4．如图，在竖直向上的力F的作用下，重为10N物体A沿竖直方向匀速上升。
已知重物上升速度为0.4m/s，不计绳与滑轮摩擦以及滑轮重和绳重，则拉力F的大小和滑轮上升的速度分别为（）A．5N 0.8m/s B．20N 0.8m/s C．5N 0.2m/s D．20N 0.2m/s5．如图，拉力F将重 120N 的物体沿水平方向移动 1m，用时 1s。
运动时，物体与地面之间的摩擦力为 30N，此时滑轮组的机械效率为 80%。
下列说法正确的是（）A．拉力F＝10N B．克服动滑轮重力做额外功 7.5JC．动滑轮重 7.5N D．拉力的功率是 37.5W6．如图所示，重为60牛的物体甲放在水平桌面上，与重为6牛的物体乙用细绳相连，绳的重力和滑轮处的摩擦均忽略不计。
当物体乙恰好能以0.2米/秒的速度匀速下落时，下列判断中不正确的是A．绳拉甲物体的力为6牛B．甲物体的速度为0.2米/秒C．5秒内绳的拉力对甲物体做的功为60焦D．绳的拉力做功的功率为1.2W7．如图所示，用甲、乙滑轮组在相同时间分别将A、B物体匀速提升相同高度，已知物体受到的重力G A＞G B，滑轮组的机械效率η甲＜η乙（忽略绳重和摩擦）．下列判断正确的是（）A．两滑轮组绳端移动的距离相等B．甲滑轮组的有用功比乙的少C．甲滑轮组的总功率比乙的小D．甲滑轮组的动滑轮比乙的重8．关于定滑轮、动滑轮，以下说法不正确的是A．使用定滑轮虽然不省力，但可以改变力的方向B．定滑轮实质是等臂杠杆，而动滑轮实质是不等臂杠杆C．又省力又少移动距离的动滑轮是无法实现的D．使用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，只能省一半力9．如图所示，杠杆处于平衡状态，下列说法中正确的是A．将支点两侧钩码都向右移动一格，杠杆仍平衡B．在支点两边的钩码下各增加一个钩码，杠杆仍平衡C．将支点左边加上二个钩码，右边加上一个钩码，杠杆仍平衡D．将支点左边的钩码向左移动两格，将支点右侧的钩码向右移动一格，杠杆仍平衡10．如图所示，在水平拉力F的作用下重100N的物体A，沿水平桌面做匀速直线运动，弹簧秤B的示数为10N，则拉力F的大小为（）N，物体A与水平桌面的摩擦力大小（）N．A．200N；10N B．200N；20N C．20N；10N D．20N；20N二、填空题11．如图，物体A重120N,物体B的体积是1dm3，此时A恰能沿着水平桌面以0.2m/s向右做匀速直线运动，若将B始终浸没在水中并以原速度匀速上升，需要对A施加100N水平向左的拉力，不计滑轮摩擦，绳重及滑轮重，则此时绳子对物体B的拉力功率______W；物体B密度___kg/m3。
《机械功与机械能》单元测试题(word文档-有参考答案)
机械功单元测试题姓名 班级一、单项选择题。
共21分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的答案，选对的得3分，选错的或不答的得0分。
１．在图13-1所示的四种情形中，人对物体做功的是：5m ， A ．( )C ( )800 N 的重物提升了l m 。
A 800 JC 机械效率是80％6．下列现象中物体动能和重力势能都发生变化的是A ．跳伞运动员在空中匀速下降B ．空中加速下落的冰雹C ．匀速上坡的汽车D ．在水平轨道上加速行驶的列车7．如图13-4所示，物体A 通过动滑轮在水平拉力F 作用下沿水平面以2m/s 的速度匀速运动，此时弹簧测力计的示数是8N ，若滑轮绳子、弹簧测力计的重力和摩擦力均不计，那么物体A 与水平面的摩擦力以及2S 内F 所做的图13-1图13-2 图13-3图13-4功分别为（ ）A 、8N ，32JB 、16N ，32JC 、8N ，64JD 、16N ，64J二、双项选择题。
共12分。
在每小题给出的四个选项中，有两个选项是正确的答案，选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。
８．工人用如图13-5所示的滑轮组提升重物，在10S 内将质量为100kg 的物体匀速提升2m ，已知工人向下的拉力为480N ，则下列说法正确的是 （ ）A. 绳子自由端被拉下6mB.工人所做的额外功为1960J ，总功为2880JC.工人做功的功率是288WD.滑轮组的机械效率为51% ９．在下列情况下，力对物体做功的说法错误的是 （ ）A 、铅球出手后，水平方向移动7mB 、用30N 的水平推力，将重为180NC 、关闭发动机后，火车仍向前滑行50m 10AC24分。
11. 或者____________影响运动物体动能大小的因素有 __________ 和，弹性势能决定12. ________能，在下降过能。
M ；·S________；(4)N ·M/S_________。
机械功和机械能单元考试试卷(附答案)
《机械功和机械能》单元考题试卷附参照解答一、单项选择题（每题3分，共30分）1、如图所示的几个情形中，人对物体做功的是（ ）2、一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱，使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同的距离。
关于拉力所做的功，下列说法中正确的是（ ）A 、在粗糙地面上做功较多B 、在光滑地面上做功较多C 、两次做功一样多D 、条件不够，无法比较两次做功的多少 3、放学后，某同学背着重40N 的书包沿水平路面走了200m ，又登上大约10m 高的四楼才回到家，则他在回家过程中对书包所做的功约为（ ）A 、0JB 、400JC 、2000JD 、2400J 4、下列关于功率的说法中，正确的是（ ）A 、物体做功越多，功率越大B 、物体做功时间越短，功率越大C 、物体做功越快，功率越大D 、物体做功时间越长，功率越大 5、某人骑着一辆普通自行车，在平直公路上以某一速度匀速行驶，若人和车所受的阻力为20N ，则通常情况下，骑车人消耗的功率最接近（ ）A 、1WB 、10WC 、100WD 、1000W6、甲、乙两台机器的输出功率不变，如图1所示是其所做功和所需时间的关系图象，则甲、乙两台机器的输出功率的大小相比（ ）A 、甲的大B 、乙的大C 、二者相等D 、无法确定 7、小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组（如图2所示）， 分别将同一物体匀速提高到相同高度，滑轮组的机械效率分 别为η1、η2。
下列关系正确的是（忽略绳重及摩擦）（ ） A 、F 1 > F 2，η1 = η2 B 、F 1 > F 2，η1 > η2 C 、F 1 < F 2，η1 = η2 D 、F 1 < F 2，η1 > η2 8、两个相同的篮球，表面潮湿，从不同高度自由落至同一地面，留下的印迹如图3所示.关于初始时篮球的重力势能，下列说法正确的是（ ）A 、落在a 处的大B 、落在b 处的大C 、两个一样大D 、无法比较大小9、如图4所示，人造地球卫星从近地点到远地点运动时，下列说法中正确的是W/J t/s 乙 甲 0图1 F 2 F 1图2图3近地点图 5 图7图 6 （ ）A 、势能减小，动能增大B 、势能增大，动能不变C 、势能增大，动能减小D 、势能增大，动能也增大10、下列过程中，物体的重力势能转化为动能的是（ ）A 、跳伞运动员在空中匀速下落的过程B 、热气球上升的过程C 、汽车在水平路面上匀速行驶的过程D 、铅球自由下落的过程二、填空题（每空1分，共31分）1、一辆汽车在平直公路上匀速行驶160m ，在此过程中，汽车牵引力做功8.0×104J 。
功和机械能 单元测试题(有答案))
功和机械能单元测试题（考试形式：闭卷试题共四大题34小题，卷面分数：100 考试时限：90分钟）考生注意：请将试题答案写在答卷上，注意对准题号，交卷时只交答卷．一、选择题（共15小题，每小题只有一个符合题意的选项，请将这个选项前面的字母代号填在答卷上指定的位置．每小题2分，计30分．）1．下列关于物体是否做功的说法中正确的是Ａ．起重机吊着钢盘水平匀速移动一段距离，起重机对钢盘做了功Ｂ．被脚踢出的足球在草地上滚动的过程中，脚对足球做了功Ｃ．小刚从地上捡起篮球的过程中，小刚对篮球做了功Ｄ．小丽背着书包站在路边等车，小丽对书包做了功2．某班《八荣八耻》宣传栏中记述着：“某高校大夏发生高空抛物不文明行为，一位老太太被抛下的西瓜砸伤……”，被抛下的西瓜皮在下落过程中逐渐增大是Ａ．重力势能Ｂ．动能Ｃ．重力Ｄ．密度3．一个足球运动员用100N的力踢一个重为5N的足球，球离脚后在水平草地上向前滚动了30m．在球滚动的过程中，运动员对足球做的功为Ａ．500J Ｂ．300J Ｃ．150J Ｄ．0J 4．速度是表示物体运动快慢的物理量，用路程和时间的比值来定义．初中物理经常用到这种定义物理量的方法，下列物理量中所采用的定义方法与速度不同的是Ａ．密度Ｂ．压强Ｃ．功Ｄ．功率5．林雨将掉在地上的物理课本捡回桌面，所做的功最接近于Ａ．0.02J Ｂ．0.2J Ｃ．2J Ｄ．20J6．下列说法中错误的是Ａ．自行车．汽车的轮胎上凹凸不平的花纹是为了增大摩擦力Ｂ．刀刃磨得很薄是为了使用时增大压强Ｃ．人造地球卫星绕地球从近地点向远地点运行的过程中，重力势能转化为动能Ｄ．手举杠铃不动，手没有对杠铃做功7．李明在运动场上看到了一些场景，下列分析正确的是Ａ．王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用Ｂ．张红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性力的作用Ｃ．张彦同学在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，他对的单杠的拉力和他的重力是一对平衡力Ｄ．李宁同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，势能最大8．为了使快速降落的“神舟六号”飞船返回舱安全着陆，在距离地面几米高处时，开始向下高速喷出高温高压气体，返回舱在从开始喷气到安全着陆的过程中Ａ．动能增大，重力势能减小，机械能不变Ｂ．动能不变，重力势能减小，机械能减小Ｃ．动能减小，重力势能减小，机械能减小Ｄ．动能减小，重力势能增大，机械能不变9．超市的自动扶梯把小明从一楼匀速送到二楼的过程中，小明的Ａ．动能减小，势能增大，机械能不变Ｂ．动能增大，势能增大，机械能增大Ｃ．动能不变，势能增大，机械能增大Ｄ．动能不变，势能不变，机械能不变10．某同学采用如图1所示的两种不同的方式将同一货物搬运到同一辆汽车上，则正确的是Ａ．甲种方法克服重力做功多Ｂ．乙种方法更省力Ｃ．两种方法机械效率相等 Ｄ．两种情况下，货物机械能都增加 11．学校举行初三年级排球比赛，激发了同学们对排球有关问题的讨论．下列说法中错误的是Ａ．排球从空中下落，速度逐渐加快，其重力势能转化为动能Ｂ．静止在水平地面上的排球，它所受的重力与排球对地面的压力是一对平衡力 Ｃ．扣球时，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的Ｄ．排球被网弹回，是力改变了排球的运动状态12．据新华社福州6月9日电，福建省建瓯市由于受暴雨洪水的影响，受灾严重，4691名考生被迫推迟高考．关于洪灾，下列说法正确的是Ａ．山体滑坡是重力作用使泥石下滑 Ｂ．泥石流下滑把动能转化为重力势能 Ｃ．流动的洪水具有巨大的重力势能 Ｄ．水面上漂浮的物体受到的浮力大于重力13．我们小时候都玩过秋千吧，闭上眼睛，那种时高时低的感觉如同在飞，你知道其中能量的转化吗？对于图2中荡秋千的小孩，下列分析错误的是Ａ．小孩在A 点具有最大动能Ｂ．小孩在B 点势能最小Ｃ．小孩从B 荡到C 的过程中，动能转化为势能Ｄ．如果没有能量损失，他将一直荡下去14．关于简单机械下列说法中正确的是 Ａ．定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向Ｂ．使用滑轮组不仅省力而且省功Ｃ．做功越多的机械，其机械效率就越高Ｄ．功率越大的机械，做功就越快15．甲比乙高,如果举起相同质量的杠铃所用时间相等，如图3，则Ａ．甲做功较多，功率较大 Ｂ．甲做功较多，功率较小Ｃ．甲做功较多，甲．乙功率相等 Ｄ．甲．乙做功相等，乙的功率较大二、填空题（共10小题，每空１分，计20分）16．一辆汽车上坡时，速度越来越小，则此过程中，动能 ，重力势能 ．17．机械手表上发条后指针开始走动是将发条的 能转化为指针的 能．18．国旗匀速升起时，国旗的动能 ，机械能 ．19．下雨时雨滴匀速下落，下落过程中雨滴的动能 ，机械 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．20．使用任何机械都不可避免地要做 功，所以机械效率总 1．21．跳伞运动员从高处跳下，在下落过程中运动员的重力势能 （选填“增大”“不变”或“减小”），若以 为参照物，运动员是静止的．22．运动员进行跨栏比赛，在跃起身体上栏的过程中，机械能的转化为 ；当到达终点时不能立即停下来，这是由于 ．23．洒水车在平直公路上匀速前进．在它向公路上洒水的过程中，洒水车的总动能将逐渐 ，机械能将逐渐 ．（填“增加”．“减少”或“不变”）甲 乙 图1图2 图324．2007年4月，世界第五位太空游客查尔斯·希莫尼成功完成了又一次太空旅行．在飞船加速上升时，其动能________，重力势能________，25．汽车在平直的公路上匀速行驶160m ，所用时间为10s ，若此时卡车所受的牵引力为5000N ，则这段时间内牵引力所做的功为____J ，牵引力的功率是____W ．三、实验探究题（共6小题，第26～27小题每题４分，第28～29小题每题5分，第30～31小题每题6分，计30分）26．（1）为了探究重力势能与哪些因素有关，现有大小不同的实心铁球各一个、大小相同的实心铁球和实心玻璃球各一个、橡皮泥等．在探究“重力势能与高度的关系”时，应选用__ __ ____，分别从不同的高度自由落下；在探究重力势能与质量的关系时，应选用_ _______，分别从相同的高度自由落下．（2）如图4所示是小亮同学测定斜面机械效率的装置图，下表是小亮同学设计的记录表格.分析表格中的实验数据，你能得到哪些结论？（要求写两条）27．小红在升国旗时，感到向下拉绳子所用的力，要此直接提起国旗所用的力大很多．她想到，升国旗采用的定滑轮机械效率是不是很低呢?她用了一个量程合适的弹簧测力计，测出了定滑轮的机械效率．（1）升旗杆顶的定滑轮的好处是： ；（2）小红的实验步骤如下，请你把步骤填写完整：①用弹簧测力计测出国旗受到的重力G,②用弹簧测力计________向下拉动绳子,读出弹簧测力计示数F ③定滑轮的机械效率表达式η= _____________（3）请你说出一条提高定滑轮的机械效率的办法．(国旗质量不允许改变)28．小明对“斜面的机械效率与什么因素有关？”这一课题，提出了如下一些值得探究的猜想：①斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关； ②斜面的机械效率与斜面的粗糙程度有关；③斜面的机械效率与斜面的长度有关；④斜面的机械效率与物体的重力有关．给你如图4所示的装置，请你选择上述猜想中的一项，并解答下列问题：（1）你选择的猜想是 （填写序号）（2）要用图中的器材完成你选择的探究，还要补充的器材是：（至少写出两种）（3）在实验探究的过程中，需要控制不变的因素有哪三个？29．如图5是一种碗状的容器，小明让一小球在容器左侧的顶点处从静止开始释放，小球沿左侧壁自由滚下后，会沿右侧壁上升到最大高度，后又会沿右侧壁自由滚下…….小明想探究“小球在右壁上升的最大高度与哪些因素有关?” 小明猜想：“可能与小球的质量有关”，为了验证猜想是否正确，他找来刻度尺进行实验.（1）除了小明的猜想外，请你再提出一个猜想. （2）就小明的猜想，设计一个记录数据的表格.（3）小球到达容器右侧的最大高度低于小球在容器左侧的静止释放斜面倾斜程度小车重量 G/N 斜面高度 h/m 沿斜面拉力 F/N 斜面长 s/m 有用功 W 有/J 总 功 W 总/J 机械效率 η 较缓10 0.1 3 1 1 3 33% 较陡10 0.2 4 1 2 4 50% 最陡 10 0.3 5 1 3 5 60%图5 图6图4高度，产生此现象的原因是什么？（4）若容器是光滑的，右侧的壁逐渐倾斜，当右侧壁变为水平时，小球在水平轨道上运动时的动能______（填变大、不变、变小）．30．图6甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上．图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动．请回答以下问题： （1）设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与的关系；设计乙实验的目的是研究运动的小车与所受的关系． （2）甲实验是钢球通过推动 的大小，判断钢球动能的大小；乙实验是通过木块在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果 ，将永远做匀速直线运动．（3）我们知道物体的质量和它的速度都能影响物体的动能，请写出怎样研究物体的动能与质量的关系？31．全班同学进行爬楼比赛，谁的功率大呢？请你设计一个实验测出每位同学爬楼的功率．要求：写出所需的器材，实验步骤和所测功率的表达式．四、应用与实践题（共3小题，第32题６分，第33－34题各7分，计20分）32．用物理学的术语解释：（1）骑自行车下坡时，人不蹬脚踏板，车速也会越来越快，为什么？（2）为什么要对机动车辆的行驶速度进行限制？33．如图7，质量为48kg 的小华同学骑着一辆自行车在平直公路上匀速运动500m ，所用的时间为100s ．假设自行车在行驶过程中受到的阻力为其体重的1/12．求：（1）自行车行驶的速度；（2）在这段过程中，该同学所做功的功率；（3）若自行车质量为12kg ，车胎与地面总的接触面积为40cm 2，则该同学骑车时，自行车对地面的压强为多少？（取g=10N/kg ）．34．用1KW 的电动机带动一台水泵给水塔抽水，水塔容积为20m 3，水被提升的高度为10m ，抽水系统的机械效率为50%．问：（1）水塔装满时，所装水的质量是多少吨？ （2）将这么多的水抽上水塔，需要对水做多少功？（3）多长时间可以将水塔抽满？甲乙 图7 图8功和机械能单元测试题参考答案：1——5：CBDCC6——10：DDCCD11——15：BCBDA16.减小,增加17.势能,动能18.不变,增加19.不变,变小20.额外,小于21. 减小,降落伞22.能量转化的现象；惯性．23.减少,减少24.增加,增加25. 800000J, 80000W26．解：（1）研究重力势能大小和高度的关系时，保证质量一定，实验中采用质量一定的物体，可以是同一个铁球，也可以是同一个玻璃球．改变同一个铁球或同一个玻璃球下落的高度．砸在橡皮泥上，观察橡皮泥变形的大小，变形越大，重力势能越大．（2）研究重力势能大小和质量的关系时，保证高度不变，改变小球的质量．实验中采用大小相同的实心铁球和玻璃球，从同一高度落下．砸在橡皮泥上，观察橡皮泥变形的大小，变形越大，重力势能越大．故答案为：同一个铁球或同一个玻璃球；大小相同的铁球和玻璃球．27．28．解：（1）若选①，则需要补充的器材为：弹簧测力计，刻度尺（2）根据控制变量法设计斜面机械效率与斜面的倾斜程度关系的实验，应保持斜面的粗糙程度、斜面的长度和木块的重力不变，改变斜面的倾斜程度，匀速拉动木块，观察弹簧测力计的示数．设计实验如下：①让斜面倾斜放置某一高度，匀速拉动木块沿斜面向上移动，读出测力计的示数F1．②保持其它实验装置不变，只改变斜面的倾斜程度，再次匀速拉动小车沿斜面向上移动，读出测力计的示数F2．③分析实验数据得出结论：若F1≠F2，斜面机械效率与斜面的倾斜程度有关；若F1=F2，斜面机械效率与斜面的倾斜程度无关．29．解：（1）因为普通的碗状的容器，在小球沿左侧壁自由滚下后，与小球之间有摩擦，故可能与侧壁的摩擦大小有关；（2）因为小明研究的是小球沿左侧壁自由滚下后，会沿右侧壁上升到最大高度，猜想：“可能与小球的质量有关”，所以建的表格要体现小球质量和上升的高度，故答案如下：（3）小球沿左侧壁自由滚下后，克服摩擦做功，产生热量，所以小球的机械能减小，故小球在容器右侧最高处静止时只有势能，此时势能减少，高度降低，消耗了部分机械能；故答案：克服摩擦做功消耗了部分机械能；（4）若容器是光滑的，右侧的壁逐渐倾斜，当右侧壁变为水平时，此过程没有摩擦力做功，没有能量损耗不变，符合机械能守恒，只有势能转化为水平动能，所以小球在水平轨道上运动时的动能不变．故答案：不变．30．（1）速度；木块被撞击的距离．（2）速度；距离；阻力．31.略32．（1）骑自行车下坡时，重力势能逐渐转化为动能，动能逐渐增大，而人与车的总质量变，所以速度逐渐增大，越来越快．（2）因为物体质量一定时，速度越大，动能越大．所以对机动车辆的速度进行限制，可以减少交通事故的发生．而物体的速度一定时，质量越大，动能越大．所以对不同车辆的限制速度不同，也是为了减少交通事故的发生．33.34．（1）所装水的质量:（2）抽水机对水做的功:（3）抽水机做的总功:所用时间:。
机械功与机械能试卷测试题(附答案)
第十一章 机械功与机械能 试题班级 姓名 座号 分数一、单项选择题(每题3分，共21分)1. 林雨将掉在地上的物理课本捡回桌面，所做的功最接近于( )A ．B ．C ．2JD ．20J 2. 图1所示四种情景中，人对物体做了功的是( )3. 水桶掉进水里，打捞时桶里带些水，下列所述中属于有用功的是( )A ．把桶中水提高做的功B ．手对绳子拉力做的功C ．提整个桶做的功D ．把桶提高做的功 4. 如图2用同样的滑轮组分别提起质量相等的一个物体和两个物体，比较甲、乙两图，正确表示机械效率关系的是：( )A ．η甲=η乙B ．η甲<η乙C ．η甲>η乙D ．无法比较5. 当两台机器正常工作时，功率大的机器一定比功率小的机器( )A 做功多B 做相同的功所用的时间多C 做功快D 相同的时间内做功少6. 小文同学采用如图3所示的两种不同的方式将同一货物搬运到同一辆汽车上，其中说法正确的是( )A ．甲种方法克服重力做功多B ．乙种方法更省力C ．两种方法机械效率相等D ．两种情况下，货物机械能都增加甲乙F 乙F 甲图1 图2图3G G G7. 今年入春以来, 某市部分林区发生虫灾。
为了灭虫，市政府多次调动直升飞机在重灾区上空喷洒农药。
当飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药的过程中，飞机的( ) A.动能减小，重力势能减小 B.动能不变，重力势能不变 C.动能减小，重力势能增大 D.动能增大，重力势能减小二．填空题：（每空2分，共30分）(g=10N/kg)8 .使用机械所做的功_______不用机械而直接用手所做的功，也就是使用任何机械__________，这个结论叫做功的原理。
9 ．图4是2008年北京奥运会射击运动员射击比赛的图标，如果枪膛长30cm ，火药在枪膛内对子弹的推力是100N ，子弹离开枪膛后前进了50m ，则火药对子弹所做的功是 J 。
10 ．一个质量为50kg 的人，在10s 内连续向上跳12个台阶，已知每个台阶的高度为，则这个人在这段时间内的功率是 。
功和机械能测试题及答案
功和机械能测试题及答案一、选择题1. 功是力在物体上产生位移的量度，下列关于功的描述中，正确的是（）。
A. 功是标量，没有方向B. 功是矢量，有方向C. 功是标量，有方向D. 功是矢量，没有方向答案：A2. 机械能包括动能和势能，下列关于机械能的描述中，错误的是（）。
A. 机械能是物体运动状态和位置的量度B. 机械能是守恒的C. 机械能包括重力势能和弹性势能D. 机械能是物体所具有的能量答案：B二、填空题1. 功的计算公式是______。
答案：W = F × d × cosθ2. 重力势能的计算公式是______。
答案：U = m × g × h三、简答题1. 解释为什么在没有外力作用的情况下，机械能是守恒的。
答案：在没有外力作用的情况下，物体的动能和势能之间可以相互转化，但总能量保持不变，因此机械能是守恒的。
2. 举例说明在哪些情况下机械能不守恒。
答案：在有摩擦力、空气阻力等非保守力作用的情况下，机械能不守恒，因为这些力会将机械能转化为热能或其他形式的能量。
四、计算题1. 一个质量为10kg的物体，从高度为5m的平台上自由落下，求物体落地时的动能。
答案：首先计算物体的势能，U = m × g × h = 10kg × 9.8m/s²× 5m = 490J。
由于没有外力作用，机械能守恒，所以物体落地时的动能等于势能，即490J。
2. 一辆质量为500kg的汽车，以20m/s的速度行驶，求汽车的动能。
答案：使用动能公式计算，K = 0.5 × m × v² = 0.5 × 500kg × (20m/s)² = 100000J。
五、实验题1. 设计一个实验来验证机械能守恒定律。
答案：实验步骤如下：- 准备一个光滑的斜面和一个小球。
- 将小球放置在斜面的不同高度上，释放小球。
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机械功和机械能测试题附答案HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】第十一章机械功和机械能测试题姓名___________班级____________得分____________一、选择题（共15小题，每小题只有一个符合题意的选项，请将这个选项前面的字母代号填在答卷上指定的位置.每小题2分，计30分.）1．下列关于力做功的说法中，正确的是（）2．下列几个物体做功的情况，其中错误的是（）A、小军拉着B、小刚用力推C、小丽用力D、小红背着AB．燃烧的气体使火箭起飞，燃烧的气体做了功C．人推箱子，使箱子在水平方向移动，人做了功D．吊车将吊着的物体水平匀速移动，吊车对物体做了功3．某人用50N的水平拉力，拉着100N重的物体A在水平地面上前进5 m，则（）A．拉力对物体做功是500J,重力对物体没有做功B．拉力对物体做功是250J,重力对物体做功是500JC．拉力对物体做功是250J,重力对物体没有做功D．拉力对物体做功是750J,重力对物体没有做功4．以下事例中，重力做功的是（）A.冰球在水平的冰面上滚动B.皮划艇在平静水面快速滑行C.跳水运动员下落D.举重运动员把杠铃举起停在空中静止不动5．关于功率以下说法中正确的是（）A．据P=W/t可知，机器做功越多，其功率就越大B．据P=W/t可知，机器做功时间越长，其功率就越小C．机器功率大，则做功快，做功一定多D．机器功率小，则做功慢，做功可能多6．小明和爸爸一起去登山，登到山顶时，小明用40min，爸爸用45min，爸爸的体重是小明的1．5倍，则小明与爸爸的登山功率之比为（）A．3∶4B．4∶3 C．16∶27 D．27∶167.到同样的楼层，跑步上去比慢走上去要累得多，这是因为（）A.跑步做的功多B.跑步效率高C.跑步的功率大D.跑步要费力8．要提高某一机械的效率，可取的途径是（）A．增加机械做功的时间B．减少机械做功的时间C．增加机械的功率D．尽量采取措施减小额外功跟总功的比值9．一斜面高为2 m,长为10 m,将100N重的物体沿着斜面由底端匀速拉到顶端，需要平行于斜面的力为25N，那么关于功和斜面效率的说法正确的是（）A．有用功为200J，斜面效率为80%B．总功为200J，斜面效率为25%C．有用功为50J，斜面效率为25%D．总功为250J，斜面效率为20%10．下列物体中，既有动能又有势能的是()A．被压瘪的皮球B．正在上升的气球C．被举着的杠铃D．在平地上滚动的足球11．骑自行车的人，在上坡前往往要加紧蹬几下脚踏板，这是为了（）A．增大惯性B．增大上坡的推力C．增大动能D．增大势能12．小孩在荡秋千游戏中，从最低处荡到最高处.动能和重力势能的转化正确的是（）A.动能增大，重力势能增大B.动能减小，重力势能增大C.动能不变，重力势能增大D.动能不变，重力势能不变13．如图1的铁罐，将它放在水平地面上，向前推一下，它会越滚越慢；停止后又会滚回来，来回几次后停下来。
关于其中机械能的转化，正确的是（）A．向前滚动时，主要是弹性势能转化为动能B．向后滚动时，主要是弹性势能转化为动能C．在整个过程中机械能守恒D．最终机械能全部消失了14．掷铅球时，铅球以一定的仰角斜向上投出，若不计空气阻力，在铅球投射出到落地前的飞行过程中（）A．重力势能不断减少，动能不断增加B．动能不断减少，重力势能不断增加C．重力势能先减小后增大，动能先增大后减小D．重力势能和动能相互转化，机械能的总量保持不变15．甲、乙两汽车在同一水平路面上以相同的速度行驶，则（）A．两汽车具有的动能一定相同B．两汽车具有的机械能一定相同C．甲汽车的动能一定不会小于乙汽车的动能D．两汽车可能具有相同的机械能二、填空题（共10小题，每空1分，计20分.）16．小明提着一袋水果沿水平路面行走，从力学角度讲人向上的提力并没有对物体做功，因为_______________。
起重机挂钩把500N的物体提高6 m，再水平移动4 m，则挂钩向上的提力对物体所做的功是_______J。
17．某同学用100N的水平拉力拉着重为500N的车沿水平道路在1min内匀速前进120 m，则重力做的功为________J，拉力的功率为________W。
18．一台起重机将重为3600N的货物匀速提高4m，所用的时间为15s，则起重机对货物做的功为J，起重机的功率为W。
19．质量为40 kg的某同学，在体育课上用12s的时间匀速爬到了一个竖直长杆的3m 处，则在这段时间内该同学做的功为________J，功率为________W。
(g=10N/kg)20．用一个动滑轮提起重96N的物体(绳的重力与摩擦不计)，所用拉力60N，如果物体提升2 m，有用功为________J，滑轮的机械效率为________。
21．用长绳和水桶在井里提水时，对做的功是有用功，请提出一条提高这件工作机械效率的措施：。
22．甲乙两台机器，它们的功率分别为50瓦和10瓦，在相同的时间里，甲做的功____乙做的功，完成相同的功，甲用的时间____乙用的时间。
（填“大于”，“小于”或“等于”）23．一辆汽车在斜坡上匀速向上行驶，在此过程中，汽车的动能_____，势能_。
(选填“增大”、“减少”或“不变”)24．洒水车沿街道匀速行驶，将水洒向路面，在此过程中它的机械能将，这是因为。
25．2007年10月24日，巨型运载火箭喷射出一团橘红色的烈焰，将“嫦娥一号”卫星平地托起，直冲云天。
在刚离地上升的过程中，“嫦娥一号”卫星的动能，重力势能（选填“增大”，“减小”或“不变”）。
三、实验探究题（共6小题，第26～27小题各4分，第28～29小题各5分，第30～31小题各6分，计30分.）26.为了探究重力势能与哪些因素有关，现有体积大小不同的实心铁球各一个、体积大小相同的实心铁球和实心玻璃球各一个、橡皮泥等。
在探究重力势能与高度的关系时，应选用，分别从不同的高度自由落下；在探究重力势能与质量的关系时，应选用，分别从相同的高度自由落下。
27．如图1所示是小亮同学测定斜面机械效率的装置图，下表是小亮同学设计的记录表格.分析表格中的实验数据，你能得到哪些结论？（要求写两条）：；。
斜面倾斜程度小车重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m有用功W有/J总功W总/J机械效率较缓10 0．1 3 1 1 3 33% 较陡10 0．2 4 1 2 4 50% 最陡10 0．3 5 1 3 5 60%28．如图2所示是“测量动滑轮的机械效率”的实验，所用的钩码每个重1N，则：（1）实验时应_______向上拉动弹簧测力计。
（2）若在上升中弹簧测力计的示数是1.2N，钩码上升的距离是0．2 m，那么拉力移动的距离是_____m，所做的有用功是____J，此滑轮组的机械效率是_______。
（3）写出一条提高动滑轮机械效率的措施：。
29．如图3，滚摆在运动过程中，滚摆上升高度一次比一次（选填“低”或“高”），这是因为。
若把悬挂滚摆的细线换成有弹性的钢丝，同样做实验，滚摆上升高度会比原来高还是低呢？，其理由是：。
30．某校小明同学为了探究“人抱物体爬楼做功的功率大小与与哪些因素有关”，他猜想人爬楼做功的功率大小可能与下列因素有关:①人的重力.②爬楼高度.③爬楼时间.④人抱物体的重力.现在小明想探究人抱物体爬楼做功的功率大小是否与人的重力有关（1）实验中应该控制相同的量有:（2）写出所需实验器材：。
（3）请你帮他设计一个记录数据的表格.31．下面是一则我市中心区街道上的一块提示牌：小明猜想对各种车辆限速是为了避免运动物体的动能过大。
但各种车辆的限速不同又是为什么呢设计一个实验检验你的猜想．要求写出选择的实验器材、实验方法及分析．四、应用与实践题（共3小题，第32小题6分，第33~34小题各7分，计20分．）32．（1）我国研制的高压水流切割器的技术已达到国际先进水平，这种很细的高速水流一次可顺利切割26层牛皮，或2.3mm厚的钢板，如果在水中加入某种砂质磨料，在水的流速相同的情况下，可切割300mm的花岗石，或130mm厚的钢板。
请从能的角度简要回答：高速水流为什么能切割坚硬的物体？（2）如图4是某轻轨车站的设计方案示意图，该图表明与站台前后连接的轨道都有一个小坡度。
请你用从能的角度说明这种设计的好处。
33．如右图所示，在建筑工地上有一台塔式起重机，其部分技术参数如下表所示．(1)该起重机一次最多能吊起的建筑材料重力达到最大起重量时，建筑材料到塔的距离是最近还是最远(g取10N／kg)(2)该起重机将重为1×104N的建筑材料以最大提升速度吊起7m，起重机对建筑材料做了多少有用功？如果起重机的实际总功率为14kW，起重机的机械效率是多大34.自行车若匀速前进时的速度是5m/s，车所受阻力是车和人总重800N的0.03倍，从家门到校门用时10min。
（1）人克服阻力做的功是多少？做功功率是多少？（2）根据科学测量，此时人实际做功1╳105J，则人骑车的机械效率是多少？（3）写出一条提高人骑车的效率的措施。
第十一章机械功和机械能测试题参考答案及评分说明一、选择题(共30分，每小题2分．)二、填空题(共20分．每空1分．)16．物体没有沿提的力方向移动距离；3000。
17．0；200。
18．14400；960。
19．1200；100。
20．192；80%。
21．水；一次提起更多的水或用质量较小的桶提水。
22．大于；小于。
23．不变；增大。
24．减小；洒水车质量减小25.增大；增大。
评分说明：每空1分，见错无分.三、实验探究题(第26～27题各4分，第28～29题各5分，第30～31题各6分，计30分．)26．同一个铁球或同一个玻璃球；大小相同的铁球和玻璃球．27．同一斜面，倾斜程度越高，拉同一个物体所用的拉力越大.同一斜面，倾斜程度越高，拉同一物体的机械效率越高.28．匀速竖直；0.4；0.4；83.3%；使用轻质动滑轮或增大被提升物体重力等。
29．低；一部分机械能转化为其它能（内能）；低；上升时一部分动能转化为钢丝的弹性势能。
评分说明：最后一空2分，其它1分。
30．(1)爬楼高度,爬楼时间,人抱物体的重力.(2)秒表,台秤,刻度尺；(3)略评分说明：（1）、（2）每空1分，(3)2分。
31．实验器材：体积相同的实心铁球和实心铜球、光滑斜面、木板、木块、刻度尺；（2分）实验方法：把木板水平放置，木块放在木板上，分别让体积相同的实心铁球和实心铜球从光滑斜面的同一高度自由下滑，到达木板上推动木块。
再分别用刻度尺测量木块被推动的距离。
实验分析：木块被推动越远，说明球的动能越大，由此说明速度一定时，质量越大的物体动能越大。