《建设社会主义法治国家》课件完美版1
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坚持全面依法治国建设社会主义法治国家PPT
加强实践研究
1. 加强对法律法规和司法实践的研究：通过深入研究法律法规和司法实践，进一步提高机构对法律的解读和应用能力，加强对法律适用问题的把握，为机构决策提供准确的法律依据。
2. 推动司法改革和完善法制建设：加强对司法改革和法制建设的研究，深入分析法律领域存在的问题和瓶颈，提出科学、完善的法律制度改革建议，推进司法公正与高效。
05
法律意识全民普及
1. 培养法律意识，促进全民依法行动。
2. 推进法治建设，提高公众法律素养。
公正执法建设
建设法治社会的重要方面之一。要构建一个公正、公平、透明、规范的执法机制，需要在以下方面加强建设：
加大司法公正力度，加强司法独立，保障司法公正；
完善法官选拔机制，确保人民法院司法人员的公正性；
Final Thoughts
Final Thoughts
Final Thoughts
Final Thoughts
Comprehensively govern the country by law and build a society under the rule of law.
全面依法治国 建设法治社会
目录
CONTENTS
全面推进法治化国家建设
Comprehensively promoting the construction of a country under the rule of law.
加强执法监督，建立健全行政复议、行政诉讼等制度，确保公民权益；
加强执法规范化建设，建立完善的执法规则和流程；
加强公众参与，增加各方面对执法的监督和评价。
这些措施的实施，有助于提高执法的公正性和透明度，增强人民对法治和司法的信任，从而推进全面依法治国建设。
【人教版高中政治必修】建设社会主义法治国家ppt课件1
走进社会大舞台 我是观察员
思考1：你觉得导致这种现象的 原因有哪些？
与法律同行
建设社会主义法治国家
杭州市萧山区第二高级中学 孟玲娜
一、依法治国：共产党领导人民治理国家的基本方略
依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依 照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国 家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保 证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义 民主的制度化、法律化。
•
7．中国古典园林崇尚格局的错落有致 ，而西 方近代 古典园 林则追 求布局 严谨与 对称， 这从一 个侧面 反映了 中西文 化存在 着差异 。
•
8．西方园林受中国古典园林的影响， 虽然也 模仿自 然、崇 尚画意 ，却有 自己理 解，这 说明民 族间的 文化交 流与借 鉴往往 不是全 盘照搬 的。
•
【人教版高中政治必修】建设社会主 义法治 国家ppt 课件1
【人教版高中政治必修】建设社会主 义法治 国家ppt 课件1
法治社会的建设虽任重而道远，只要我们每个人 自觉弘扬社会主义法治精神，持之以恒争做社会 主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫 者，“建设中国特色社会主义法治体系，建设社 会主义法治国家”的总目标就一定能实现!
—Hale Waihona Puke 卢梭【人教版高中政治必修】建设社会主 义法治 国家ppt 课件1
【人教版高中政治必修】建设社会主 义法治 国家ppt 课件1
厦门大学女研究生惹众怒
【人教版高中政治必修】建设社会主 义法治 国家ppt 课件1
【人教版高中政治必修】建设社会主 义法治 国家ppt 课件1
小组合作探究
(1)@洁洁良的行为是否属于合法行使权利？否
网友热议
网友小 A:老百姓不可能在消费过程中有太多的 能力去鉴定。特别是食品、药品安全卫生方面， 消费者根本无法自行检测和判断。坚决让做假 制假危害公众生命健康的黑心商贩，家破人亡！
思考1：你觉得导致这种现象的 原因有哪些？
与法律同行
建设社会主义法治国家
杭州市萧山区第二高级中学 孟玲娜
一、依法治国：共产党领导人民治理国家的基本方略
依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依 照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国 家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保 证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义 民主的制度化、法律化。
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7．中国古典园林崇尚格局的错落有致 ，而西 方近代 古典园 林则追 求布局 严谨与 对称， 这从一 个侧面 反映了 中西文 化存在 着差异 。
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8．西方园林受中国古典园林的影响， 虽然也 模仿自 然、崇 尚画意 ，却有 自己理 解，这 说明民 族间的 文化交 流与借 鉴往往 不是全 盘照搬 的。
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【人教版高中政治必修】建设社会主 义法治 国家ppt 课件1
【人教版高中政治必修】建设社会主 义法治 国家ppt 课件1
法治社会的建设虽任重而道远，只要我们每个人 自觉弘扬社会主义法治精神，持之以恒争做社会 主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫 者，“建设中国特色社会主义法治体系，建设社 会主义法治国家”的总目标就一定能实现!
—Hale Waihona Puke 卢梭【人教版高中政治必修】建设社会主 义法治 国家ppt 课件1
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厦门大学女研究生惹众怒
【人教版高中政治必修】建设社会主 义法治 国家ppt 课件1
【人教版高中政治必修】建设社会主 义法治 国家ppt 课件1
小组合作探究
(1)@洁洁良的行为是否属于合法行使权利？否
网友热议
网友小 A:老百姓不可能在消费过程中有太多的 能力去鉴定。特别是食品、药品安全卫生方面， 消费者根本无法自行检测和判断。坚决让做假 制假危害公众生命健康的黑心商贩，家破人亡！
坚持全面依法治国建设社会主义法治国家课件
加强党内法规制度建设
完善党内法规体系。加强党内法规的 立、改、废、释工作，形成完善的党 内法规体系，为全面从严治党提供制 度保障。
强化党内法规的执行和监督。建立健 全党内法规执行和监督机制，确保党 内法规得到有效执行，维护党内法规 的严肃性和权威性。
加强党内法规的宣传教育。通过多种 形式加强党内法规的宣传教育，提高 党员干部的法规意识，营造尊法学法 守法用法的良好氛围。
严格执法
加强执法队伍建设，规范执法行 为，提高执法效率和公信力，保
障人民群众的合法权益。
加强法治社会建设
弘扬法治精神
加强法治宣传教育，提高全民法治意识，形成尊法学法守 法用法的良好氛围。
推进多层次多领域依法治理
发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规 范在社会治理中的积极作用，支持各类社会主体自我约束 、自我管理。
法治国家的基本特征
宪法法律至上
宪法和法律具有最高权威，任何组织和 个人都必须遵守宪法法律，不得有超越 宪法法律的特权。
权力制约和监督
国家权力受到有效制约和监督，防止权 力滥用和腐败现象的发生。
司法公正
司法机关依法独立行使职权，保障公民 权利和自由，维护社会公平正义。
依法行政
行政机关必须依法行使职权，严格依法 行政，不得滥用行政权力。
推进法治专门队伍正规化、专业化、职业化
提高法治专门队伍的政治素质、业务素质和职业道德素质，加强其职业保障和职业发展。
深化司法体制综合配套改革
优化司法职权配置
完善诉讼制度
健全公安机关、检察机关、审判机关 、司法行政机关各司其职、相互配合 、相互制约的体制机制，明确各自职 责权限和工作程序。
推进以审判为中心的诉讼制度改革， 确保侦查、起诉的案件事实证据经得 起法律的检验。全面贯彻证据裁判规 则，严格依法收集、固定、保存、审 查、运用证据，完善证人、鉴定人出 庭制度，保证庭审在查明事实、认定 证据、保护诉权、公正裁判中发挥决 定性作用。
人教版建设社会主义法治国家上课用-PPT
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6.我 们 经 历 了 学习 的辛苦 ，收获 学习的 成果时 ，那种 发自内 心的愉 悦让我 们体验 到学习 的美好 ，它是 学习过 程带给 我们的 美妙享 受。
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7.学 习 过 程 中 需要 集中注 意力、 耗费精 力，遇 到困难 和阻挠 时需要 调节不 良情绪 等，这 些都需 要我们 凭借坚 强的意 志作出 努力。
立法机关？
……
民行 商政 法法
经 济 法
社 会 法
刑 法
诉 讼 与 非 诉 讼
程
序
法
100多次重复记录、高额罚款—— 强烈反响。
一方面：机动车驾驶员要认真、自觉 遵守交通法规；
另一方面：执法单位，不能“以罚代 管”，要认真履职，及时改进工作,进 一步完善规范执法告知制度。
课前搜集有关严格执法、公正 司法相关的案例
(1）谈谈对该校园暴力事件的看法？
www.1ppt. com
四、全民守法：树立社会主义法治意识和权利义务观
我国公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱 护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会 公德。只要我们每个人自觉弘扬社会主义法治精神，持 之以恒争做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、 坚定捍卫者，“建设中国特色社会主义法治体系，建设 社会主义法治国家”的总目标就一定能实现!
同心县同心中学 张晓春
依法治国：共产党领导人民治理国家的基本方略
课前搜集有关十九大报告中依 法治国的相关内容和资料
科学立法、 严格执法、 公正司法、 全民守法。
是中国新时期依法治国的“十六字方针”，也是法治 中国建设的衡量标准。
一、科学立法 （是依法治国的基础和前提）
宪法及宪法相关法
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3.配合中心任务和重大决策写的指导 性评论 。这要 要求作 者要注 意任务 明确， 道理要 讲清。
坚持全面依法治国建设社会主义法治国家课件
3
推动文明交流互鉴
推动不同文明交流互鉴，促进世界各国文化相互 理解、相互尊重，为构建人类命运共同体提供精 神支撑。
应对全球性挑战，贡献中国智慧和方案
应对全球性经济挑战
提出中国方案，推动世界经济稳定复苏和可持续发展。
应对全球性安全挑战
倡导共同、综合、合作、可持续的安全观，推动全球安全治理体系更 加完善。
• 促进作用：法治还可以促进经济和社会的发展。通过制定和实施符合经济发展规律的法律和政策，可以推动经 济结构的优化升级和科技创新的深入发展；通过加强社会管理和公共服务，可以提高人民群众的生活水平和幸 福感。
02
完善以宪法为核心的中国特色 社会主义法律体系
Chapter
宪法地位与功能
宪法是国家的根本大法，具有最高的 法律地位、法律权威、法律效力。
简化审批流程，减少审批事项，提高审批效率，激发市场活力和社 会创造力。
推进权力清单制度
明确政府各部门权力和责任清单，公开权力运行流程，接受社会监 督。
决策科学化、民主化、法治化
01
02
03
完善决策机制
建立健全公众参与、专家 论证、风险评估、合法性 审查、集体讨论决定的重 大行政决策程序。
推进决策公开
及时整改。
B
C
D
监督执纪问责
坚持纪严于法、纪在法前，运用监督执纪 “四种形态”，抓早抓小、防微杜渐，强 化监督执纪问责力度。
派驻机构
实现派驻监督全覆盖，强化派驻机构的监 督职能，发挥“派”的权威和“驻”的优 势。
06
拓展国际视野，参与全球治理 体系变革
Chapter
国际法治合作与交流机制
加强与世界各国和国际组 织的法治合作
新人教版高中政治《建设社会主义法治国家》ppt课件1
新人教版高中政治《建设社会主义法 治国家 》ppt课 件1
新人教版高中政治《建设社会主义法 治国家 》ppt课 件1
二、科学立法：形成并不断完善中国特色社会主义法律体系
新人教版高中政治《建设社会主义法 治国家 》ppt课 件1
新人教版高中政治《建设社会主义法 治国家 》ppt课 件1
“一切法律中最重要的法律，既 不是刻在大理石上，也不是刻 在铜表上，而是铭刻在公民的 内心里。‘’
(2）此事件给我们的启示是什么？
新人教版高中政治《建设社会主义法 治国家 》ppt课 件1
新人教版高中政治《建设社会主义法 治国家 》ppt课 件1
三、全民守法：树立社会主义法治意识和权利义务观
《中华人民共和国宪法》关于言论自由的限制性规 定:“没有危害国家荣誉和利益的言论自由”。宪法 规定，中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣 誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和 利益的行为。中华人民共和国公民必须遵守宪法和 法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪 律，遵守公共秩序，尊重社会公德。
新人教版高中政治《建设社会主义法 治国家 》ppt课 件1
圆桌小组讨论
1、你赞同谁的观点，并说明原因 2、我们如何根本解决此类现象？ 3、以7人小组为单位，讨论时间5分钟，各小组代表最终 分别展示各组的成果。
新人教版高中政治《建设社会主义法 治国家 》ppt课 件1
新人教版高中政治《建设社会主义法 治国家 》ppt课 件1
网友小B:这样的店， 就应该停业。 要是不知情 的人也订餐了， 那得吃多大亏。 可以打维权电 话 12315， 揭发他们不干净的卫生情况， 避免 更多的人吃了不干净的东西。
网友小C：太气人了，拿老百姓的生命健康开 玩笑， 政府要加大监管力度， 让这些行为受 到应有的处罚！
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二、科学立法：形成并不断完善中国特色社会主义法律体系
新人教版高中政治《建设社会主义法 治国家 》ppt课 件1
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“一切法律中最重要的法律，既 不是刻在大理石上，也不是刻 在铜表上，而是铭刻在公民的 内心里。‘’
(2）此事件给我们的启示是什么？
新人教版高中政治《建设社会主义法 治国家 》ppt课 件1
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三、全民守法：树立社会主义法治意识和权利义务观
《中华人民共和国宪法》关于言论自由的限制性规 定:“没有危害国家荣誉和利益的言论自由”。宪法 规定，中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣 誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和 利益的行为。中华人民共和国公民必须遵守宪法和 法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪 律，遵守公共秩序，尊重社会公德。
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圆桌小组讨论
1、你赞同谁的观点，并说明原因 2、我们如何根本解决此类现象？ 3、以7人小组为单位，讨论时间5分钟，各小组代表最终 分别展示各组的成果。
新人教版高中政治《建设社会主义法 治国家 》ppt课 件1
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网友小B:这样的店， 就应该停业。 要是不知情 的人也订餐了， 那得吃多大亏。 可以打维权电 话 12315， 揭发他们不干净的卫生情况， 避免 更多的人吃了不干净的东西。
网友小C：太气人了，拿老百姓的生命健康开 玩笑， 政府要加大监管力度， 让这些行为受 到应有的处罚！
建设社会主义法治国家PPT公开课课件1
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5.怎样根据反馈原理选择和安排好层 次练习 ，使听 、说、 读、写 、算等 技能训 练落实 到实处 。
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6.怎样根据学生实际采用什么样的教 学方法 和教学 手段充 分地调 动学生 学习的 主动性 和积极 性，使 学生积 极参与 教学活 动，使 学生的 智能得 到充分 发展， 思想品 德教育 得到渗 透。
同心县同心中学 张晓春
依法治国：共产党领导人民治理国家的基本方略
课前搜集有关十九大报告中依 法治国的相关内容和资料
科学立法、 严格执法、 公正司法、 全民守法。
是中国新时期依法治国的“十六字方针”，也是法治 中国建设的衡量标准。
一、科学立法 （是依法治国的基础和前提）
宪法及宪法相关法立法机关？源自……民行 商政 法法
经 济 法
社 会 法
刑 法
诉 讼 与 非 诉 讼
程
序
法
100多次重复记录、高额罚款—— 强烈反响。
一方面：机动车驾驶员要认真、自觉 遵守交通法规；
另一方面：执法单位，不能“以罚代 管”，要认真履职，及时改进工作,进 一步完善规范执法告知制度。
课前搜集有关严格执法、公正 司法相关的案例
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7．事故发生后，学校要及时调查事故 原因， 客观地 、实事 求是地 记录事 故真相 。必要 时，应 当保护 事故现 场及相 关证据 ，并请 求公安 卫生等 部门进 行调查 和处理 。
二、严格执法：实现法治社会的必要保障
推进严格执法，重点解决执法不规范、不严 格、不透明、不文明以及不作为、乱作为等突出 问题。规范执法，消除执法乱象，是严格执法的 关键。
三、公正司法:是全面依法治国的重要保障
深化司法体制改革，深入研究司法责任制综合配套改 革方案，加快构建权责一致的司法权运行新机制。公 正是法治的生命线，公正司法是维护社会公平正义的 最后一道防线。司法公正对社会公正具有重要引领作 用，司法不公对社会公正具有致命破坏作用。必须完 善司法管理体制和司法权力运行机制，规范司法行为 ，加强对司法活动的监督。
人教版高中政治选修五1.2《建设社会主义法治国家》ppt课件1
• D．“违法必究”是要求国家司法机关及其 工作人员必须严格公正地司法
• 严格执法、公正司法、自觉守法，保护公 民的基本权利和自由，保护社会成员平等 参与、平等发展的权利，维护公民的合法 权益，在政治、经济、文化、社会生活的 各个领域自觉学法、普法、守法、用法、 护法。
依法治国是党领导人民治理国家的基 本方略
• 【问题导思】
• 2012年9月24日，根据《中华人民共和国宪 法》和《中华人民共和国刑法》，四川省 成都市中级人民法院对重庆市原副市长、 公安局原局长王立军徇私枉法、叛逃、滥 用职权、受贿案，作出一审宣判。
2．坚持法治理念、保障公民权利 我国将坚持 以人为本 ，在通过经济社会发展改善人民 的 生存权 和 发展权 的同时，高度重视通过 宪法 和法律保 障公民的基本权利和自由，依法保证全体社会成员平等参与、 平等发展 的权利。
• 我国法律体系尚不健全，所以不能切实尊 重和保护公民权益。这种观点对吗？
• 【提示】 这种观点不对。随着法律规定、 司法体制、维护权益机制的不断完善，我 国公民的政治、经济、社会、文化权利将 不断得到切实尊重和全面保障。
3.知道社会主义法 律体系的构成。
4.懂得树立社会主 义的权利义务观
重点难 点
重点：依法治 国是党领导 人民治理国 家的基本方 略。
难点：树立社 会主义的权 利义务观。
依法治国：共产党领导人民治理国家 的基本方略 1．依法治国的地位：党领导人民治理国家的 基本方略。
2．依法治国的含义：人民群众在党的领导下，依照 宪法和法律 规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管
• (3)坚持依法治国是构建和谐社会的要求。 构建和谐社会，必须坚持依法治国，保障 和发扬社会主义民主，充分调动各方面的
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《中华人民共和国食品 安全法》第六十二条第 一款规定，“网络食品 交易第三方平台提供者 应当对入网食品经营者 进行实名登记，明确其 食品安全管理责任。依 法应当取得许可证的， 还应当审查其许可证”。
新闻链接：
2017年2月28日，“饿了么”宣布3月为平台的“食 品安全月”，将在全国范围开展为期31天的食品安全自 查自纠工作。3月9日，“饿了么”公布3月“食品安全月” 行动的阶段性成果。“饿了么”对平台上超过100万商家 开展飞行检查，共查出并下线违规餐厅5257家。
走进社会大舞台 我是观察员
思考1：你觉得导致这种现象的 原因有哪些？
与法律同行
建设社会主义法治国家
杭州市萧山区第二高级中学 孟玲娜
一、依法治国：共产党领导人民治理国家的基本方略
依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依 照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国 家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保 证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义 民主的制度化、法律化。
《中华人民共和国宪法》关于言论自由的限制性规 定:“没有危害国家荣誉和利益的言论自由”。宪法 规定，中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣 誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和 利益的行为。中华人民共和国公民必须遵守宪法和 法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪 律，遵守公共秩序，尊重社会公德。
二、科学立法：形成并不断完善中国特色社会主义法律体系
“一切法律中最重要的法律，既 不是刻在大理石上，也不是刻 在铜表上，而是铭刻在公民的 内心里。‘’
——卢梭
厦门大学女研究生惹众怒
小组合作探究
(1)@洁洁良的行为是否属于合法行使权利？否
(2）此事件给我们的启示是什么？
三、全民守法：树立社会主义法治意识和权利义务观
网友小C：太气人了，拿老百姓的生命健康开 玩笑， 政府要加大监管力度， 让这些行为受 到应有的处罚！
பைடு நூலகம்
圆桌小组讨论
1、你赞同谁的观点，并说明原因 2、我们如何根本解决此类现象？ 3、以7人小组为单位，讨论时间5分钟，各小组代表最终 分别展示各组的成果。
“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”。 是中国新时期依法治国的“新十六字方针”，也是 法治中国建设的衡量标准。
网友热议
网友小 A:老百姓不可能在消费过程中有太多的 能力去鉴定。特别是食品、药品安全卫生方面， 消费者根本无法自行检测和判断。坚决让做假 制假危害公众生命健康的黑心商贩，家破人亡！
网友小B:这样的店， 就应该停业。 要是不知情 的人也订餐了， 那得吃多大亏。 可以打维权电 话 12315， 揭发他们不干净的卫生情况， 避免 更多的人吃了不干净的东西。
法治社会的建设虽任重而道远，只要我们每个人 自觉弘扬社会主义法治精神，持之以恒争做社会 主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫 者，“建设中国特色社会主义法治体系，建设社 会主义法治国家”的总目标就一定能实现!