部编版小学四年级下册语文期中考试试题 (含答案)
四年级语文下册期中测试题
一、积累与运用。（30分）
1.下面加点字注音完全相同的一项是（）（2分）
A.倘．若徜．徉
B.看．守看．见
C.枝折．花落折．本
D.概率．率．领
2.下列词语书写完全正确的一组是（）（2分）
A.奇幻毫末藤萝详细
B.响午推测蝙蝠隧道
C.松脂警戒潇酒跌倒
D.譬如挣扎屋檐甜密
3.下列加点字的解释正确的一项是（）（2分）
A.树头新绿末成阴．。（阴影）
B.麦花雪白菜花稀．。（稀薄）
C.夏天阵雨来了时，孩子们顶．喜欢在雨里跑跳。（表示程度最高）
D.后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫．上来。（弥漫）
4.下列词语的结构与其他三项不同的是（）（2分）
A.天高地阔
B.无忧无虑
C.细声细气
D.没完没了
5.下列四组词语中加点字的意思相同的一组是（）（2分）
A.慰藉．狼藉．
B.觅．食寻觅．
C.断绝．绝．境
D.屏．息屏．风
6.下列作品与作者搭配不恰当的一项是（）（2分）
A.《繁星》——冰心
B.《天窗》——茅盾
C.《猫》——老舍
D.《白桦》——艾青
7.你知道下面网络新鲜词语的意思吗？连一连。（4分）
桌面在他人不知情的情况下，隐秘地观看共享信息或留言。
潜水指复制。
互联网进入计算机的视窗操作系统平台时，显示器上显示的背景。克隆由若干计算机网络相互连接而成的网络。
8.按要求写句子。（9分）
（1）乐乐认真改正并听取了好朋友的意见，学习进步了不少。（修改病句）
_____________________________________________________________________ （2）许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（仿写拟人句）
_____________________________________________________________________ （3）如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上
．．．．．．．．．．．．，可见纳米有多么小。（仿照加点部分的说明方法介绍一种事物）
_____________________________________________________________________ 9.根据课文内容填空。（5分）
（1）___________________，她在丛中笑
（2）儿童急走追黄蝶，___________________。
（3）母亲啊！天上的风雨来了，___________________；心中的风雨来了，__________________________。
（4）雾锁山头山锁雾，___________________。
二、阅读与感悟。（40分）
（一）中小学生网络使用统计表（9分）
1.下列从统计表中得出的结论，表述有误的一项是（）（2分）
A.有82.9%的学生每天都会上网。
B.中小学生上网的人数不多。
C.有超过三分之一的中小学生上网是为了看动漫、电影和下载音乐。
D.有16.3%的学生上网是为了学习、查阅资料。
2.你觉得上网和学习成绩的好坏有关系吗？说说你的理由。（3分）
_____________________________________________________________________ 3.请你根据上面的统计表反映的情况，结合自己的体会，向广大中小学生提出两条合理的建议。（4分）
_____________________________________________________________________
（二）神奇的克隆（18分）
《西游记》里的孙大圣，紧急关头常常拔下一把毫毛，再吹一口气，毫毛立刻变成了群和自己一模一样的孙悟空。这当然是神话，不过用今天的科学名词来讲，那就是孙悟空能够快速地克隆自己。
许多植物先天就有克隆的本领。例如，从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里，枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树；把马铃薯切成许多小块种进地里，就能收获许多新鲜的马铃薯；把仙人掌切成几块，每块落地不久就会生根，长成新的仙人掌……这都是植物的克隆。
一些单细胞微生物，如细菌，经过二十分钟左右的时间，就可以一分为二，再分为四个、八个……这就是低等生物的克隆。
那么，高等动物可不可以克隆呢？从二十世纪开始，科学家就在这方面进行了卓有成效的研究。1996年，英国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊“多莉”。这是一项了不起的成就，轰动了当时的科学界。
克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。人们将克隆技术与其他科技成果结合，可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种；也可以培育大量品质优良的家畜，大大提高饲养效率。克隆技术还可以挽救一些濒危物种，让一些濒临灭绝的动物免遭厄运，从而调节大自然的生态平衡。人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤进行植皮手术；能够“制造”出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏等人体“配件”，一旦病人需要，就能重新“装配”……
神奇的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。（有删改）
1.短文介绍的先天具有克隆本领的植物中不包括（）（2分）
A.马铃薯
B.柳树
C.仙人掌
D.玫瑰花
2.“一些单细胞微生物，如细菌，经过二十分钟左右的时间，就可以一分为二，再分为四个、八个……这就是低等生物的克隆。”这句话使用的说明方法是（）（2分）
A.作比较
B.列数字
C.打比方
D.分类别
3.文章开头以孙悟空为例，这样写的好处是（）（2分）
A.使文章言简意明。
B.使读者一目了然。
C.使文章更有说服力。
D.增加神秘感和趣味性。
4.文中画横线的句子起了什么作用？（）（2分）
A.总述作用
B.承上启下
C.归纳作用
D.总结作用
5.克隆技术有着哪些诱人的前景呢？（）（多选）（3分）
A.挽救一些濒危物种。
B.培植人体器官。
C.培育高产、优质的粮食和蔬菜。
D.使恐龙重生。
6.“一旦病人需要，就能重新‘装配’”一句中“装配”的意思是移植，如果把“装配”一词直接换成“移植”，好不好？为什么？（3分）
_____________________________________________________________________ 7.克隆技术一定能给人带来好处吗？请谈一谈你的看法。（4分）
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
（三）故乡的云（13分）
儿时，我和伙伴们最爱跑到旷野上嬉闹玩耍，玩累了，就四仰八叉地躺在绿毯一样的草地上，谁都不说话，只是十分专注地凝视着蓝天。无垠的苍穹委实像一个环形银幕，那些千变万化的五彩云霞酷似画面纷呈的幻灯片依次上演，潜心
观看，心旷神怡，百看不厌。
看啊，那纤巧的云朵多像星罗棋布的蘑菇，让我们情不自禁地联想到一场山雨润酥了大山，催发出形形色色的蘑菇，我们像小鸡啄米似的采呀采呀，人喊谷应，闹沸了山洼……
看啊，那些洁白的云朵宛若一群曲颈划蹼的天鹅，把我们领进《天鹅湖》那美丽的童话意境之中……
看啊，那一片云朵莫不是草原上的羊群，看着它，我们的耳畔会萦绕着马头琴那悠扬动听的旋律……
看啊，那一片云朵莫不是远海驶来的归帆，那金鳞银翅装满了丰收的舟舸……
有时，一方碧空只有几缕云丝儿，那么薄，那么缥缈，好像丹青高手在宣纸上随意抹了几笔，像泥鳅，像蜗牛，像苍狗……
有时会从山后无端地冒出一堆白雪般的云团来，并且迅速升腾、舒展，似冰山漂移，似雪峰突兀，似棉垛高耸，似氢弹爆炸……
那破晓时的满天朝霞，色彩斑斓，极其生动，犹如一湖莲花怒放，更似宝库打开，放射出迷人的奇光异彩……
当夕阳滑下西山，那残存的火种点燃了西天上的棉絮样的云朵，形成一片熊熊的火烧云，犹如一个巨幅的灯光布景……
到了晚上，天上的云彩又是另一番景致了。月牙儿如同一只小船儿执着地在礁石样的云团里穿行，在一片老龙般的浮云里时隐时现地悠悠颠簸。
啊，故乡的云，你像一首首优美的诗作，歌颂着故乡的可爱！
（有删改）
1.作者百看不厌的是（）（2分）
A.幻灯片
B.云
C.银幕
D.蘑菇
2.“看啊，那一片云朵莫不是草原上的羊群，看着它，我们的耳畔会萦绕着马头琴那悠扬动听的旋律……”这句话使用的写作手法是（）（2分）
A.联想
B.夸张
C.排比
D.拟人
3.文中作者运用了四个“看啊”，表达了作者（）的思想感情。（2分）
A.对云的喜爱
B.对故乡的思念
C.对童年的回忆
D.热爱家乡
4.故乡的云的特点是（）（多选）（3分）
A.形态各异
B.平平无奇
C.绚丽多彩
D.千变万化
5.谈谈你对文中画横线的句子的理解。（4分）
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 三、写作。（30分）
请你以“我的动物朋友”为话题，选择自己喜欢的一种动物，写一篇记叙文。
要求：
（1）自拟题目。
（2）试着从几个方面写出你喜欢的动物朋友的特点。
（3）运用描写、抒情的表达方式，写出自己寄寓在动物身上的思想感情。
（4）字数在400以上。
参考答案
一、1.C 2.A 3.C 4.A 5.B 6.D
7.桌面在他人不知情的情况下，隐秘地观看共享信息或留言。
潜水指复制。
互联网进入计算机的视窗操作系统平台时，显示器上显示的背景。克隆由若干计算机网络相互连接而成的网络。
8.（1）示例：乐乐认真听取了好朋友的意见，学习进步了不少。
（2）示例：风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
（3）示例：如果把鲸鱼的舌头放到地上，相当于把十几头大肥羊放到地上，
可见鲸鱼有多么重。
9.（1）待到山花烂漫时
（2）飞人菜花无处寻
（3）鸟儿躲到它的巢里我只躲到你的怀里
（4）天连水尾水连天
二、（一）1.B
2.示例：有关系，因为从统计表中可以看出，大部分中小学生上网是为了看动漫、电影，下载音乐，聊天交友，玩网络游戏，这样下去学习成绩很可能受到
影响。
3.示例：①多关注现实生活，培养一些健康的爱好。
②合理使用网络，规划使用时间。
（二）1.D 2.B 3.D 4.A 5.ABC
6.观点：不好。理由：“装配”能给读者新颖的感觉，而“移植”则比较平淡。
7.示例：不一定，克隆是一把双刃剑，它在给人类带来系列进步的同时，也有
可能引起许多有关伦理、道德和法律等方面的问题。
（三）1.B 2.A 3.A 4.ACD
5.作者通过对故乡的云的描绘，表达了对故乡的热爱之情
三、略
部编版小学语文四年级上册课文概述
部编版小学语文 四年级上册课文概述 第一单元 1.《观潮》 《观潮》记叙了作者一次观潮的盛况，写的是(潮来前)、(潮来时)、(潮去后)的景象，写出了大潮的(奇特)、(雄伟)、(壮观)。 2.《走月亮》 《走月亮》是一篇洋溢着诗情画意的散文，描绘了一幅(如诗)、(如梦)、(如世外田园般)的月景图，体现了(温馨)、(快乐)、(幸福)的亲情。 3.《现代诗二首》 《秋晚的江上》描写了作者在(一个秋天的黄昏)所看到的情景，表达了作者(对大自然的热爱)之情。 《花牛歌》用简单明朗、轻快活泼、一咏三叹的诗句形式，将(草地里的花牛行动景象)巧妙生动地展现，表达了作者(对生活的热爱和对自由的追求)。 4.《繁星》 《繁星》紧紧围绕(繁星)展开描写，依次写了“我”在三个(不同时期)、(不同地点)观看繁星的情景，抒发“我”由此产生的(热爱自然、向往美好生活)的感受。 第二单元 5.《一个豆荚里的五粒豆》
《一个豆荚里的五粒豆》这是一篇生动感人的(童话)故事，通过豌豆的(长大)和小女孩的身体的(好转)，赞扬了平实、仁爱、(敬重生命)的生活态度。 6.《蝙蝠和雷达》 《蝙蝠和雷达》介绍了科学家通过对(蝙蝠飞行情况)的研究，找出了(蝙蝠夜间能顺利飞行)的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，保证飞机夜间安全飞行，从而激发了我们观察生活的兴趣，培养了我们认识事物的能力。 7.《呼风唤雨的世纪》 《呼风唤雨的世纪》讲述了(20世纪100年间科学技术的发展历程)，作者用(对比)的手法，展示了(科学技术)的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景，激发了我们热爱科学的情感以及学习科学、探索科学的浓厚兴趣。 8.《蝴蝶的家》 《蝴蝶的家》通过“我”想象下雨时蝴蝶无处藏身而为蝴蝶(担心)的事，告诉我们要(关心弱小)，帮助需要帮助的小动物。 第三单元 9.《古诗三首》 《暮江吟》这首诗描写了(暮江落日)和(露伴新月)的情景，格调清新，色彩明丽，抒发了诗人(对大自然美景的喜爱)，表达了诗人(愉悦)的心情。 《题西林壁》这首诗中，诗人抓住(庐山的姿态)谈感受，赞美了
(完整版)最新部编版小学一年级语文下册全部课文(最新整理)
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万里无云，水到纯净透明。 1B- 语文园地一@ 部编版一下单元一一、识字加油站阴晴雾雷电阵雨暴雨冰雹霜冻雨夹雪四、日积月累春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣五、字母表 A-ɑ B-b C-c D-d E -e F-f G- g H- h I -i J-j K-k L-l M- m N- n O-o P-p Q-q R- r S-s T -t U- u V -v W -w X-x Y-y Z-z 第二单元 1. 吃水不忘挖井人瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。 村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。 毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。 解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。 2.我多想去看看妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天ft。 遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。 我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。 遥远的新疆，有美丽的天ft，雪ft上盛开着洁白的雪莲。 我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！ 3.一个接一个月夜，正玩着踩影子，就听大人叫着：
最新部编版小学四年级语文上册期末试卷及答案
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学校班级姓名成绩 第一部分：基础知识积累与运用（43分） 一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（每字0.5分，共10分） lǒng zhào fèng xì níng shì tuī jiàn ch éng chǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cōng yù xí jī guī fàn lǎn dùo ró ng qià ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会在正确的读音下划横线。（每格0.5分，共2分） 进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两 岸找来一些平整（zhěng zěng）方正的石头，按照二尺左右的间（jiān jiàn）隔，在小溪里横（hén héng）着摆上一排，让人 们从上面踏（tā tà）过，这就是搭石。 三、辨字组词，请看清楚哦！(每格0.5分，共5分) 赖（）牌（）哲（）缝（）租（） 懒（）脾（）暂（）逢（）祖（） 四、补充下列词语，并按要求填空。(每格0.5分，共4分) 照猫画（）横（）江面耀（）扬
威血（） 亲情 我还能写一个有关自然风光的四字词语：____________，写一 个有关神态表情的四字词语：____________，写一个有关动物名称 的四字词语：_____________，写一个含有反义词的四字词语： _______________。 五、我会选词填空。 (共4分) 气势气魄 1、这样（）雄伟的长城，，是世界历史上一个伟大 的奇迹。 2、中国人民解放军的宏伟（），展示了中华民族的 强大力量。 保持坚持维持 1、我们要（）图书阅览室的安静。 2、大家要共同（）公共场所的秩序。 六、按要求改句子。(每题1分，共6分) (一)、照样子写句子。 1、昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（用“……像……像……”写比喻句） ____________________________________________________ _ 2、鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！（改成反 问句。） _______________________________________________________ ____ 3、已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。（学着 用比较的方法写一句话。）
部编版四年级语文下册期中考试试卷【新编】
小学四年级语文下册期中测试 (满分:100分,考试时间:80分钟) sh ǔ y ú l ǚ y óu w ú xi á p í b èi d ào d é b ǔ zhu ō sh āo hu ǐ n íng g ù 三、请将以下的四字词语补充完整，相信你一定能填对！（8分） 骨（ ）如柴 津津有（ ） （ ）地而起 迷（ ）不解 疲（ ）不堪 不（ ）不扣 翠绿（ ）滴 争先（ ）后 横七（ ）八 （ ）精会神 知己知（ ） （ ）背受敌 你一定积累了不少含有数字的四字词语（比如“三言两语”），请写出两个你喜欢的、含有数字的四字词吧！（2分） 四、选词填空，填完后读一读，检查用词是否恰当。（6分） 1.清澈 清洁 清晰 清楚 清新 （1）他讲话的声音宏亮，大家都听得很（ ）。 （2）雨后的空气十分（ ）；雨后的马路特别（ ）。 （3）（ ）的小溪里，那数不清的鹅卵石（ ）可见。 2、不是……而是…… 不但……而且…… 虽然……但是…… 是……还是…… （1）我们的教室（ ）宽敞，（ ）明亮。
（2）（）敌人砍断了他的半边膀子，（）他仍坚强地站着，没向敌人吐半个字。 （3）真正的强者在困难面前（）畏缩不前，（）知难而进。 五、按要求写句子。（8分） 1、漓江的水真绿。（改为比喻句）（2分） 2、红领巾的目光最后落到了我旁边的那位解放军战士的身上。（缩句） （2分）3、难道我不该指出你工作中出现的问题吗？（变陈述句） （1分）4、会上首先是王乐乐第一个发言。（修改病句） （1分）5、读下面一段话，想想这是什么句，然后用相同的句式描写一种事物。（2分） 溪流两岸的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。 六、请把下面的句子补充完整。（9分） 1. 爱人者，人恒爱之；。（1分） 2. 蚂蚁搬家蛇过道，。（1分） 3. 大漠孤烟直，。（1分） 4. 精诚所加，。（1分） 5、这样的山这样的水，这样的水这样的山，再加上空中，山间，江上，让你感到像是走进了，真是“，”。（4分） 6、科学家从青蛙的眼睛得到启示发明了“”，从蜻蜓身上得到启示发明了“”。（1分） 七、我会积累，我会读书。（8分）
部编版四年级数学(下册)知识要点
部编版四年级数学（下册）知识要点 第一单元四则运算 1、加、减的意义和各部分间的关系 （1）把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。 （2）相加的两个数叫做加数。加得的数叫做和。 （3）已知两个数的积与其中的一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法。 （4）在减法中，已知的和叫做被就减数……。减法是加法的逆运算。（5）加法各部分间的关系： 和=加数＋加数 加数=和－另一个加数 （6）减法各部分间的关系： 差=被减数－减数 减数=被减数－差 被减数=减数＋差 2、乘、除法的意义和各部分间的关系 （1）求几个相同加数的和和的简便运算，叫做乘法。 （2）相乘的两个数叫做因数。乘得的数叫做积。 （3）已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除 法。
（4）在除法中，已知的积叫做被除数…… 。除法是乘法的逆运算。（5）乘法各部分间的关系： 积=因数×因数 因数=积÷另一个因数 （6）除法各部分间的关系： 商=被除数÷除数 除数=被除数×商 被除数=商×除数 （7）有余数的除法， 被除数=商×除数+余数 2、加法、减法、乘法、除法统称为四则运算 3、四则混和运算的顺序 （1）在没有括号的算式里，如果只有加、减法，或者只有乘、除法，都要按（从左往右）的顺序计算； （2）在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算（乘、除法），后算（加、减法）；（先乘除,后加减） （3）在有括号的算式里，要先算括号里面的，后算括号外面的。 4、有关0 的计算 ①一个数和0 相加，结果还得原数： a + 0 =a 0 + a = a ②一个数减去0，结果还得这个数： a －0 = a
部编版小学一年级语文上册课文背诵
部编版小学一年级语文上册课文背诵 第一单元 《金木水火土》《对韵歌》 一二三四五，云对雨，雪对风。 金木水火土，花对树，鸟对虫。 天地分上下，山清对水秀， 日月照今古。柳绿对桃红。 谜语诗《咏鹅》唐骆宾王一片两片三四片，鹅，鹅，鹅， 五片六片七八片。曲项向天歌。 九片十片无数片，白毛浮绿水， 飞入水中都不见。（谜底：雪）红掌拨清波。 第四单元 《秋天》 天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会排成个“人”字，一会排成个“一”字。啊！秋天来了！ 《小小的船》 弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 《江南》 江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
《四季》 草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。” 珍惜时间的名言： 一年之计在于春，一日之计在于晨。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 第五单元 《画》《悯农》唐李绅 远看山有色，锄禾日当午， 近听水无声。汗滴禾下土。 春去花还在，谁知盘中餐， 人来鸟不惊。粒粒皆辛苦。 《大小多少》 一个大，一个小，一只黄牛一只猫。一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。一个大，一个小，一个苹果一颗枣。一边多，一边少，一堆杏子一个桃。 《日月明》 日月明，田力男。小大尘，小土尖。二人从，三人众。双木林，三木森。一人不成众，独木不成林。众人一条心，黄土变成金。 《升国旗》 五星红旗，我们的国旗。国歌声中，徐徐升起。迎风飘扬，多么美丽。向着国旗，我们立正；望着国旗，我们敬礼。
人教版四年级下册语文期中考试试卷
~ 四年级下期语文试卷 （满分：100分；答卷时间：120分钟） ~ 第一部分：基础知识积累与运用（35分） 一、看拼音，写汉字，你一定能规范地写出来！（3分） yu ān sh ì j ìn y ì ku ì ji ù 深（ ） 合（ ） 沉（ ） 便（ ） （ ） 二、找出错别字画上“ ” ，改正后写在括号里。你一定行！ （2分） a 、老大爷说：“都是河伯取息妇给闹的。” （ ）（ ） b 、院中的花草可糟了秧。（ ）（ ） 三、请将以下的四字词语补充完整，相信你一定能填对！（4分） 全神（ ）注 津津有（ ） 没（ ）没夜 （ ）饥挨饿 络（ ）不绝 郑重（ ）事 】 翠绿（ ）滴 不（ ）之地 （ ）盆大雨 暮色降（ ） 肃（ ）起敬 （ ）在眉睫 你一定积累了不少带数字的四字词语（比如“三言两语”），请与出两个你喜欢的、带数字的四字词语吧。（2分） （ ） （ ）
四、选词填空，填完后读一读，检查用词是否恰当。（6分） " 1.清澈清洁清晰清楚清新 （1）他讲话的声音宏亮，大家都听得很（）。 （2）雨后的空气十分（）；雨后的马路特别（）。 （）的小溪里，那数不清的鹅卵石（）可见。 2、不是……而是……不但……而且……虽然……但是…… 是……还是…… （1）我们的教室（）宽敞，（）明亮。 （2）（）敌人砍断了他的半边膀子，（）他仍坚强地站着，没向敌 人吐半个字。 ^ （3）真正的强者在困难面前（）畏缩不前，（）知难而进。 五、按要求写句子。（11分） 1、公园里开着鲜花。（扩句） 2、红领巾的目光最后落到了我旁边的那位解放军战士的身上。（缩句） 3、我把包里的东西拿出来一样一样摆好。（变“被”字句） $ 4、会上首先是王乐乐第一个发言。（修改被句） 5、今天，我的作业基本上全做完了。（修改被句） 六、请根据提供的材料把下面的句子补充完整。（4分）
人教部编版小学四年级数学上册第一单元知识点梳理
人教部编版小学四年级数学上册第一单元知识点梳理 1、认识数级、数位、计数单位，并了解它们之间的对应关系。 2、十进制计数法：相邻两个计数单位之间的进率是十，也就是十进制关系。 3、数数：能一万一万地数，十万十万地数，一百万一百万地数…… 4.亿以内数的读数方法：含有个级、万级和亿级的数，必须先读亿级，再读万级，最后读个级。（即从高位读起）亿级或万级的数都按个级读数的方法，在后面要加上亿或万。在每级末尾的零不读，在每级中间的零必须读。中间不管有几个零，只读一个零。 5.亿以内数的写数方法：从高位写起，按照数位的顺序写，中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。 6.比较数大小的方法：多位数比较大小，如果位数不同，那么位数多的这个数就大，位数少的这个数就小。如果位数相同，从左起第一位开始比起，哪个数字大，哪个数就大。如果左起第一位上的数相同，就开始比第二位……直到比出大小为止。 7.改写以“万”或“亿”为单位的数的方法：以“万”为单位，就要把末尾的四个0去掉，再添上万字；以“亿”为单位，就
要把末尾八个0去掉，再添上亿字。 8.用四舍五入法保留近似数的方法：根据题中要求，看到所要保留位数的下一位，如果这一位满5，则向前一位进一；如果不够5则舍去。而不管尾数的后几位是多少。如精确到万位，只看千位，精确到亿位，只看到千万位。最后一定要写出单位名称。 一、填空题。 1.按我国的计数习惯,从右边起每( )个数位是一级,分别是( )级、( )级、( )级…… 2.“某服装城有108名营销人员,每天的销售额约413000元”,这段话里,( )是精确数,( )是近似数。 3.在数字7和8中间添( )个0就是七千万零八。 4.8400300是( )位数,最高位是( )位,它是由( )个百万,( )个十万和( )个百组成的。 5.在数位顺序表中,右起第五位是( )位,第( )位是亿位。 6.把186790000改写成以“万”为单位的数是( ),四舍五入到亿位是( )亿。 二、判断题。(对的画“√”,错的画“?”) 1.含有万级和个级的数最少是五位数。( ) 2.一个整数四舍五入到万位后约等于35万,这个数最大
部编版四年级下册语文《期中考试卷》(附答案解析)
人教部编版语文四年级下册 期中测试卷 （时间：90分钟总分：100分） 积累运用 一、读句子，将汉字工整地写在括号里。（5分） 1.一只狐狸穿过xī shū（）的栅栏，闯入了鸡群中，正在mì（）食的几只小鸡顿时zāo（）了yāng（）。 2.在méng lóng（）的月色中，我和妈妈漫步在用téng luó（）等各种绿植装shì（）的林荫道上。 二、下列加点字的注音完全正确的一组是（）（3分） A.屏．息（bǐng）埋．葬（mái）交叉．（chā） B.鸡冠．（guān）迟钝．（tùn）拥挤．（jǐ） C.澎湃．（bài）脑颅．（lú）啼．叫（tí） D.慰藉．（jí）倘．若（tǎng）嚣．张（xiāo） 三、请用“”画出下列各组词语中的错别字，并在后面括号中改正。（4分） A.住宿尖锐预坊无一例外（） B.依赖响午需要无忧无虑（） C.顺序开僻发挥东躲西藏（） D.邮记隐形敏捷昂首阔步（） 四、用“√”画出词语中加点字的正确意思。（4分） 天高地阔．（宽广富有）欣．喜若狂（快乐爱戴） 凌．空翱翔（欺侮升高）一丝不苟．（暂且马虎） 五、下列加点词语使用错误的一项是（）（3分） A.旅游季节，每天到故宫游览的人成千上万 ．．．．。 B.有些人喜欢夸夸其谈，其实肚子里却是空空如也 ．．．．。 C.她什么也没说就扬长而去 ．．．．了，留下一脸茫然的我们。 D.听到这个消息，他生气勃勃 ．．．．，头也不回地走了。
六、根据要求完成句子练习。（8分） 1.分析句子，根据提示填空。（4分） （1）如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。 这句话运用了的说明方法，写出了纳米的特点。 （2）它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竞伸过颈子来咬你一口。 这句话抓住白鹅的进行了详细描写，形象地突出了。 2.仿照例子，展开想象，把由词语想到的画面写下来。（4分） 高楼林立：繁华的城市里，各种建筑物拔地而起。 依山傍水： 车水马龙： 七、根据课文内容填空。（8分） 1.《宿新市徐公店》与《清平乐·村居》虽然都是描写乡村风景的诗词，但描写的侧重点不同，其中，《宿新市徐公店》描写了的乡村儿童嬉戏的场景，而《清平乐·村居》则表现了作者对的乡村生活的喜爱。（2分） 2.老舍笔下的猫性格实在古怪：既，又贪玩；既贪玩，又；高兴时，不高兴时。文中的小猫形象跃然纸上，表达了作者之情。（6分） 八、（名校期末真题）实践运用。（5分） 生活在现代社会里，我们可以时时处处感受到新闻的存在。广播、电视、报纸，尤其是网络，给我们提供了方便、快捷、可以随时了解国内外新闻的途径。你最近了解了哪些新闻？给大家分享一下吧。
新版(部编人教版)小学语文四年级下册全册教案
1 古诗词三首 学习目标 1、学会诗词中出现的生字，能结合注释理解词义。 2、能结合插图，用自己的话说出诗句意思。 3、背诵这三首古诗词，默写前两首。 4、诵读中体会作者的思想感情，感受古诗词的语言美、韵律美。 教学重难点 体会作者的思想感情，感受古诗词的语言美、韵律美。 课前准备. 教学挂图。 第一课时独坐敬亭山 激趣导入 1、导语：我们先进行课外知识抢答，唐朝是我国古诗创作最旺盛的时期，在众多诗人 中有两个最有名的诗人，他们是谁? (根据学生课堂反应，教师提示：一个称“诗仙”，一个称“诗圣”) 2、揭题。谁来背背李白的诗，会几首就背几首。 (学生可能会背要学习的这首，应该表扬，且可顺势揭题) 释题，简介背景 1、读题，看注释，结合插图，教师介绍背景。 2、引语：“李白坐在敬亭山上看到些什么?想到些什么呢?” 学生自学，初步理解 1、要求学生围绕问题，自由读诗，并根据注释，结合插图，逐句说说诗意。 (尽：完。独去闲：可以交换词序解释，悠闲地独自离去了) 2、指名回答，评议交流。 吟读，体会诗人的思想感情 1、自由吟读。 2、讨论：诗句表明了诗人怎样的心境?你最欣赏哪一句? 望洞庭 形象感知，揭示诗题 出示教学挂图。你知道洞庭湖吗?谁来介绍一下?我们来欣赏诗人刘禹锡是怎么描写的。(板书诗题) 自由吟读 1、学生边渎边参阅课文注解，试着理解诗句意思，不懂的随时发问。 2、教师根据学生提出问题的普遍性与否，或个别讲解或引导集体理解。 指名朗读，同桌间逐句说说意思 1、点拨理解“两相和”，可以让学生结合看图吟诵体会。 2、在交流体会描写月夜洞庭的美景时，随机指导学生诵读，体会比喻的巧妙。 (用镜子比喻水面的明净光亮，似乎并没有奇特之处，同学的作文中也常常这样描
最新部编版小学一年级语文下册全册课文(打印版)
部编版一年级语文下册全册课文 识字1 春回大地万物复苏 柳绿花红莺歌燕舞 冰雪融化泉水丁冬 百花齐放白鸟争鸣 1 柳树醒了 春雷跟柳树说话了， 说着说着， 小柳树呀，醒了。 春雨给柳树洗澡了， 洗着洗着， 小柳枝哟，软了。 春风给柳树梳头了， 梳着梳着， 小柳梢啊，绿了。 春燕跟柳树捉迷藏了， 藏着藏着， 小柳絮呀，飞了。 柳树跟孩子们玩耍了， 玩着玩着， 小朋友们，长高了……
2 春雨的色彩 春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙…… 田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题，春雨到底是什么颜色的？ 小燕子说：“春雨是绿色的，你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了，春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。” 麻雀说：“不对，春雨是红色的，你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。” 小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的，你们看，春雨落在油菜地里，油菜花黄了，春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。” 春雨听了大家的争论，下的更欢了，沙沙沙，沙沙沙…… 3 邓小平爷爷植树 1985年的植树节，是个令人难忘的日子。 这天，万里无云，春风拂面。在天坛公园植树的人群里，81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经布满汗珠，仍不肯休息。 一个树坑挖好了，邓爷爷挑选了一棵柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土，他站到几步以外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗扶正。 一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，“小平树”成了天坛一处美丽的风景。
部编版小学四年级上册语文课外阅读专项
课外阅读专项 第一单元 一、阅读短文，完成练习。 一支弯曲的木橹，在水面上一来一回（悠然突然）搅动，倒 映在水中的石桥、楼屋、树影，还有天上的云彩和飞鸟，都被这不 慌不忙的木橹搅碎，碎成斑斓的光点，迷离闪烁，犹如在风中漾动 的一匹长长的彩绸，没有人能描绘它朦胧炫目的花纹…… 有什么事情比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢？小小的木船，在窄窄的河道中缓缓滑行，拱形的桥孔一个接一个从头顶掠过。贞丰桥，富安桥，双桥……古老的石桥，一座有一座的形状，一座有一座的风格，过一座桥，便换了一道风景。站在桥上的行人低头看河里的船，坐在船上的乘客抬头看着桥上的人，相看两不厌，双方的眼帘中都是动人的景象。 周庄的河道呈“井”字形，街道和楼宅被河分隔。然而河上有桥，石桥（巧合巧妙）地将古镇连缀为一体。据说，当年的大户人家，能将船划进家门，大宅后院，还有泊船的池塘。这样的（精致景象），大概只有在威尼斯才能见到。一个外乡人，来到周庄，印象最深的莫过于这里的水，以及一切和水连在一起的景物。 1.在括号里选择合适的词语。 2.“什么比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢？”这句话是句，这句话的作用是 。 3.找出在周庄泛舟有诗意的景物。 4.你如何理解“这样的景象，大概只有在威尼斯才能见到”这句话？ 5.给短文选择一个合适的题目。 A.美丽的周庄 B.周庄水韵 C.我爱周庄 二、阅读短文，完成练习。 儿子的礼物
今年春节，我生平第一次收到儿子的礼物——一块德芙巧克力，把那块东西放在我手心里时，儿子的表情显现出从未有过的辉煌。 儿子二十岁了，在一个自修大专班读书，钱是他业余打工挣来的。他在一家卡拉ok厅当服务员，从晚上6点干到午夜12点，第二天一早，赶两趟车去学校上课。打工期间，他每晚要打扫三间包房，洗很多茶杯，给客人倒茶送水，递吃递喝，直至深夜。他学会了简单的英语日常用语，能识别和说出各种洋酒的英语名称，还学会了做水果盘。两个月来，他没有向我透一点风，我惟一的感觉是，他瘦了。 儿子读中学时，用眼下父母们的标准衡量，他要属“不及格”之列。我对他嚷得最多的是：“看看人家的孩子！父母这辈子不指望享你的福，你总要自立于社会吧！”每听到这样的话，儿子低头不语。现在回想，在这“激将”的后面实际是在发泄当父母的心理的不平衡。捧着儿子的礼物，心不由地轻轻发痛，那么多冷言冷语，他全以宽容和理解消化了，没有怨怪，没有疏远，只是悄悄地给了我一份证明。 对母亲来说，儿子送一块巧克力抑或一幢房子，在意义上没有区别。他的爸爸、外公外婆、爷爷奶奶也都分别收到一份小小的惊喜。每位亲人的爱好他都点点滴滴想到了，真是难为了他的细心和周到。儿子从小性格宽厚，待人真诚，做事勤快，动手能力强……这些优点，过去我都忽略了，或者说漠视了，因为学校的成绩单上不记分数。 我感谢社会在他第一次迈出脚时就给予他一个成功，并肯定他立足社会的能力，这对一个成绩单上留下失败记录的年轻人来说，足以撑起他一生的自信。也许，这才是他给我的最好礼物。 1.对“辉煌的表情”描述不恰当的一项是（）。 A.闪亮的眼神 B.灿烂的笑容 C.炫耀的模样 D.自豪的神情 2.第三段末尾说“只是悄悄地给了我一份证明”。这里“悄悄地”照应了第二段中的“”；这里的“证明”指是。 3. 请结合生活实际，谈谈你对“对母亲来说，儿子送一块巧克力抑或一栋房子，在意义上没有区别”这句话的理解。
四年级下册语文期中考试题
四年级下册语文期中考试题 一、基础知识部分 1 看拼音写词语。(12分) ( 无(wú) 可(kě) 奈(nài) 何(hé) )(滂(pāng) 沱(tuó) 大(dà) 雨(yǔ)) ( 疲(pí) 惫(bèi) )( 负(fù) 责(zé) )(均(jūn) 匀(yún))( 规(guī) 律(lǜ) (闷(mēn)热(rè) )( 愧(kuì)疚(jiù) )(捐(juān)献(xiàn)(娴(xián)熟(shú) 2 填空。(18分) ( )的春风 ( )的空气 ( )地等待 ( )不足( ) 轻而( )( ) ( )( )纷争 ( )( )顿开 ( )( )俱厉 ( )( )起伏 3 给带点的字选择准确的解释。(5分) 扬：①往上撒;②传播;③高举，往上升;④指容貌好看。 ⑴ 五星红旗在*城楼上迎风飘扬。 ( ) ⑵ 今天，王老师在会上表扬了张红。 ( ) ⑶ 妈妈把种子晒干后总要扬净。 ( ) ⑷ 羊倌扬起鞭子，吆喝一声，羊儿都进了羊圈。 ( ) ⑸ 别看他其貌不扬，肚子里可有墨水了。 ( ) 4 按要求改写句子。(6分)
(1)我写完了语文作业。(该被字句) (2)小鸟在枝头唧唧喳喳地叫。(改拟人句) (3)小明跑的真快。(改比喻句) 5 修改病句。(在原句上改)(6分) (1) 在老师的协助下，我克服了错误。 (2) 星期六中午，都去参观烈士纪念馆。 (3) 指南针是我国的四大发明。 6 改正下列用得不恰当的关联词。(2分) (1)他因为会骑自行车，所以会开汽车。 改：______________________________________________ (2)只要你取得多大的成就，就不能骄傲。 改：______________________________________________ 7 用“精”组词再填空。(6分) ( )的礼品 ( )的孩子 ( )的表演 ( )的语言 ( )地施工 ( )地计算 8 古诗文连线。(6分) 《春日偶成》杜牧 _____________________, 多少楼台烟雨中。 《江南春》程颢云淡风轻近午天，-______________________。 9 写出分别含有“花红柳绿”四个字的诗句各一句。(多写一句加一分)(4分) 花
2020年部编版小学四年级数学上册知识点归纳汇总
精品教育文档，如果需要，请下载，希望能帮助到你们！ 2020年部编版小学四年级数学上册知识点归纳汇总
温馨提示：同学们，一个学期的学习已经结束，你记住咱们本学期学习的东西了吗？让我们一起来回顾下我们这学期各单元重要知识点吧！最后，祝各位同学们在期末的考试里取得好成绩。 第一单元大数的认识 一、亿以内数的认识 1、计数单位：一（个）、十、百、千、万……亿都是计数单位。 2、数位：在用数字表示数的时候，这些计数单位要按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位。 3、数级：按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一个数级。包括个级、万级、亿级等。 4、十进制计数法：每相邻两个计数单位之间的进率都是十的计数方法叫十进制计数法。 数级…亿级万级个级 数位…千 亿 位 百 亿 位 十 亿 位 亿 位 千 万 位 百 万 位 十 万 位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 计数单位…千 亿百 亿 十 亿亿 千 万 百 万 十 万万千百十 个 ( 一 ) 数位顺序 （右数）… 第第第第第第第第第第第第 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 位位位位位位位位位位位位 计数单位和数位的区别与联系 区别：数位是指写数时，把数字并列排成横列，一个数字占有一个位置，这些位置，都叫做数位。从右端算起，第一位是“个位”，第二位是“十位”，第三位是“百位”，第四位是“千位”，第五位是“万位”，等等。说明计数单位和数位的概念是不同的。 联系：关系非常密切：这是因为“个位”上的计数单位是“一（个），“十位”上的计数单位是“十”，“百位”上的计数单位是“百”，“千位”上的计数单位是“千”，“万位”上的计数单位是“万”，等等。
部编人教版小学一年级语文下册课文(全册)
识字 1 春夏秋冬 春风夏雨秋霜冬雪 春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘 2 姓氏歌 你姓什么？我姓李。 什么李？木子李。 他姓什么？他姓张。 什么张？弓长张。 古月胡，口天吴， 双人徐，言午许。 中国姓氏有很多， 赵、钱、孙、李， 周、吴、郑、王， 诸葛、东方， 上官、欧阳…… 3 小青蛙 河水清清天气晴， 小小青蛙大眼睛。 保护禾苗吃害虫， 做了不少好事情。 请你爱护小青蛙， 好让禾苗不生病。
4 猜字谜 （一） 左边绿，右边红，左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。 （二）“言”来互相尊重，“心”至令人感动，“日”出万里无云，“水”到纯净透明。
课文 1 吃水不忘挖井人 瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。 村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。 解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。” 2 我多想去看看 妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就能走出天山，遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看! 爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看! 3 一个接一个 月夜，正玩着踩影子， 就听大人叫着：“快回家睡觉！” 唉，我好想再多玩一会儿啊。 不过，回家睡着了， 倒可以做各种各样的梦呢！ 正做着好梦， 又听见大人在叫：“该起床上学啦！” 唉，要是不上学就好了。 不过，去了学校， 就能见到小伙伴，多么开心哪！ 正和小伙伴们玩着跳房子， 操场上却响起了上课铃声。 唉，要是没有上课铃就好了。 不过，听老师讲故事， 也是很快乐很有趣的呀！ 别的孩子也是这样吗？
部编版小学四年级上册语文期末试卷(含答案)
统编版四年级语文上册期末检测卷 一、基础知识（30分） 1.认真拼一拼，把字写漂亮。（10分） xiōng huái guàn gài kuì bài gǎi shàn shū shì bēi cǎn háo jié wéi kàng cháo xué yǎn hù 2.分清这些字，分别组词。（10分） 狠（）饶（）仍（）堵（）竖（） 恨（）绕（）扔（）诸( ) 坚（） 3.按要求写句子。(4分) （1）英雄人物的壮举让人感动。（改为反问句） ________________________________________________________________（2）妈妈笑了。（扩句，至少两处） _________________________________________________________________ 4.仿写词语。（6分） （1）人山人海 _________ ___________ ___________ （2）左顾右盼 _________ ___________ ___________ 二、积累运用（10分） 1. 本学期我们结识了具有民族气节的京剧表演艺术家_______、“为中华之崛起而读书”的________、古代神医_________、射箭能手_________、为民做主的地方官_________…… 2._______________，但闻人语响。 3.一场秋雨一场寒，__________________。
4.形容人的外貌和身形的词语：__________ __________ __________ 三、口语交际。（5分） 王明性格内向，上课从不主动举手发言，学习中有不懂的地方也不问老师和同学。如果你想劝他改变学习方法，你会说些什么？（用上一两句名言警句） _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 四、快乐阅读。（25分） （一）、课内阅读。 在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
人教版四年级下册语文期中考试试卷
精品文档 四年级下期语文试卷 （满分：100分；答卷时间：120分钟） 第一部分：基础知识积累与运用（35分） 一、看拼音，写汉字，你一定能规范地写出来！（3分） yu ān sh ì j ìn y ì ku ì ji ù 深（ ） 合（ ） 沉（ ） 便（ ） （ ） 二、找出错别字画上“ ”，改正后写在括号里。你一定行！ （2分） a 、老大爷说：“都是河伯取息妇给闹的。” （ ）（ ） b 、院中的花草可糟了秧。（ ）（ ） 三、请将以下的四字词语补充完整，相信你一定能填对！（4分） 全神（ ）注 津津有（ ） 没（ ）没夜 （ ）饥挨饿 络（ ）不绝 郑重（ ）事 翠绿（ ）滴 不（ ）之地 （ ）盆大雨 暮色降（ ） 肃（ ）起敬 （ ）在眉睫 你一定积累了不少带数字的四字词语（比如“三言两语”），请与出两个你喜欢的、带数字的四字词语吧。（2分） （ ） （ ） 四、选词填空，填完后读一读，检查用词是否恰当。（6分） 1.清澈 清洁 清晰 清楚 清新 （1）他讲话的声音宏亮，大家都听得很（ ）。 （2）雨后的空气十分（ ）；雨后的马路特别（ ）。 ）的小溪里，那数不清的鹅卵石（ ）可见。
2、不是……而是……不但……而且……虽然……但是……是……还是…… （1）我们的教室（）宽敞，（）明亮。 （2）（）敌人砍断了他的半边膀子，（）他仍坚强地站着，没向敌人吐半个字。 （3）真正的强者在困难面前（）畏缩不前，（）知难而进。 五、按要求写句子。（11分） 1、公园里开着鲜花。（扩句） 2、红领巾的目光最后落到了我旁边的那位解放军战士的身上。（缩句） 3、我把包里的东西拿出来一样一样摆好。（变“被”字句） 4、会上首先是王乐乐第一个发言。（修改被句） 5、今天，我的作业基本上全做完了。（修改被句） 六、请根据提供的材料把下面的句子补充完整。（4分） 天连水尾水连天匹夫有责 明日必有大雨到山色空蒙雨亦奇 1. 水光潋滟晴方好，。
部编版小学四年级第二学期期末测试卷及答案(精品)
2019-2020学年上学期四年级期末检测卷 班级：姓名：满分：100分考试时间：60分钟 打盹．(tǔn dǔn)荧．(yíng yín)屏 憧．(cōng chōng)憬诀窍．(qiào iào) 躯．(ūqū)干人声鼎．(dǐng tǐng)沸 琵琶．(pábá)富丽堂皇．(huáng háng) 二、读拼音,写词语。(5分) 1.húdié()幼虫由蛹变化为成虫的过程是极其艰难的,但同时也是伟大的,它启迪着人们面对困难要拥有bùqūiàng shàng()的精神。 2.秋天了,果园里一派丰收的景象。你看!pútao()穿着紫色的外衣在向你招手,梨子展示着自己黄黄的jīfū(),石榴漏出红红的yáchǐ()…… 三、选字填空。(8分) 消梢 ()息树()眉()()夏 振震 共()地()()兴()惊 博搏()斗脉()()览()士 竟竞 ()走毕()究()()赛 四、选词填空。(3分) 坚决坚定 1.他们()要去那里,我们也没办法。 2.尽管环境如此恶劣,也不会动摇他()的信念。 请求恳求 3.小明()老师帮他解答这个问题。 4.在他的一再()下,哥哥勉强答应再帮他一次。 显然竟然 5.一向准时到校的小虹今天()迟到了。 6.小明晚餐吃得很少,()下午又吃零食了。 五、把词语补充完整,并按要求回答问题。(8分) 横()竖()()隐()现 随遇()()垂()丧() ()()不平精()()竭 大惊()()提()吊() 1.“()隐()现”这个词所填的字的意思是。 2.“横()竖()”这个词中横和竖意思相反,这种由意思相反的字构成的词
语还有很多。请照样子写三个。 六、按要求写句子。(4分) 1.明天还会有太阳。 永远不会有今天的太阳。(用合适的关联词组成一句话) 2.科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。 (1)变为“把”字句 (2)变为“被”字句 3.五颜六色的红旗在空中迎风飘动。(修改病句) 4.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这个平台上弹琴。(照样子,写一个拟人句) 七、积累运用。(10分) 1.在本学期的学习中,我们认识了为中华之崛起而读书的;蓄须明志,坚决不为日本人唱戏的;为人间拿取火种的。 2.《蟋蟀的住宅》的作者是,他的著作有。 3.《题西林壁》的作者是朝诗人。其中,“,”两句以写景为主,“,”两句以议论为主。 八、口语交际厅。(6分) 从下表中筛选有关信息,回答问题。 某市小学四年级学生学习、生活情况调查表 从调查中可以看出,该市小学四年级学生普遍存在着什么问题? 九、课内阅读。(8分) 蝙蝠和雷达(节选) 科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。
人教版四年级下册语文期中考试复习资料
人教版四年级期中考试复习资料 第一单元 1．人们都说：“桂林山水甲天下”我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。 2．这样的山围绕这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了的画卷，真 是“舟行碧波上，人在画中游。 3．漓江的水真静啊，静得让你感觉不到他在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进，岸在后移。 4．我们学过《桂林山水》一文，知道桂林的山奇、秀、险。 5．读《记金华的双龙洞》课文，完成填空。 （1）本文的作者是：叶圣陶。作者游览的地点是：双龙洞，时间是：4月14日游览的顺序依次是：沿途，外洞、孔隙，内洞，最后：出洞。 第二单元 6．（1）母亲常安慰家里人：“一个人只要活得诚实有信用就等于有了一大笔财富” （2）是呀，中彩那天父亲打电话的的时候，是我家最富有的的时候。
7．《中彩那天》讲的是父亲在道德难题面前，放弃了汽车，选择了诚信，做到了言而有信。 8．父亲教导我做万年牢，就要做一个诚实可靠的人。无论做什么事都要讲究实在讲究认真。 9．杰克逊对女儿说：“别看他现在什么也没有可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！” 第三单元 12．《自然之道》让我们懂得，不能违背大自然。 13．黄河是中华民族的摇篮，后来黄河变了，成了中华民族的忧患。黄河是世界上含沙量最大的大河。把黄河治理好，关键是是要把泥沙管 住。 14．雷达的天线就像是蝙蝠嘴，它发出的无线电波就像蝙蝠嘴里发出的超声波，它的荧光屏就像是蝙蝠的耳朵。 15．蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和眼睛配合起来探路 的。 16．蝙蝠能在夜里飞行的秘密是：100多年前科学家为了揭开这个秘密，做了3 次试验。科学家先在一间屋子横七竖八拉了许多绳子，，绳子上系着许多铃铛，让蝙蝠在屋子里飞。第一次，科学家把蝙蝠的眼睛蒙上，结果一个铃铛也没响；第二次科学家把蝙蝠的耳朵塞上，结果铃铛响个不停；第三次科学家把蝙蝠的嘴封住，结果蝙蝠像没头苍蝇一样到处乱撞。
2020最新部编版小学四年级数学上册知识点归纳汇总
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温馨提示：同学们，一个学期的学习已经结束，你记住咱们本学期学习的东西了吗？让我们一起来回顾下我们这学期各单元重要知识点吧！最后，祝各位同学们在期末的考试里取得好成绩。 第一单元大数的认识 一、亿以内数的认识 1、计数单位：一（个）、十、百、千、万……亿都是计数单位。 2、数位：在用数字表示数的时候，这些计数单位要按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位。 3、数级：按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一个数级。包括个级、万级、亿级等。 4、十进制计数法：每相邻两个计数单位之间的进率都是十的计数方法叫十进制计数法。 数级…亿级万级个级 数位…千亿 位百亿 位十亿 位亿位千万 位百万 位十万 位万位千位百位十位个位 计数单位…千 亿 百 亿 十 亿亿 千 万 百 万 十 万万千百十 个 ( 一 ) 数位顺 序（右数）… 第第第第第第第第第第第第 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 位位位位位位位位位位位位
二、含有两级的数的读法 1、先读万级，再读个级。 2、万级的数按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字。 3、每级末尾不管有几个0，都不读；其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0。 三、亿以内数的写法 1）先写万级，再写个级。 2）哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。 三、比较两个数的大小 1、位数不同的两个数，位数高的数大。 2、位数相同的两个数，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数。 四、四舍五入求近似数的方法 五、数的产生 1、巴比伦数字、中国数字、罗马数字、阿拉伯数字（印度人发明的）。