2015春学期国家开放大学建筑制图与识图实训小作业1-4部分参考答案剖析

2015春学期国家开放大学建筑制图与识图实训小作业1-4部分参考答案剖析
2015春学期国家开放大学建筑制图与识图实训小作业1-4部分参考答案剖析

建筑制图与识图实训

小作业一

1、写出图中指出的图线的名称,以及当b=0.7时的线宽。

2、注出窗立面图的比例。

3、根据所给的比例,注出外墙板长河高的

实际尺寸。

窗立面图1:50

外墙板立面图1:60

4、作出下列建筑形体的剖面图与断面图。

(1)作1—1剖面图。

(2)作形体的半剖面图。

(3)补绘1—1剖面图。

(4)补绘2—2剖面图(雨篷的材料为钢筋混凝土)。

(5)补绘2-2剖面图

(6)补绘1—1、2—2、3—3断面图。

(7)补画1—1阶梯剖面图。

5、简答题

(1)土木工程制图中的图线有几种?其用途有何不同?

答:土木工程制图中的图线有6种:(1)实线,用途为可见轮廓线,图例线;(2)虚线,用途为不可见轮廓线,图例线;(3)单点画线,用途为中心线,对称

线;(4)双点画线,用途为假想轮廓线,成型前原始轮廓线;(5)折断线,

用途为断开界线;(6)波浪线,用途为断开界线。

(2)标注尺寸时,绘制45°短线的起止符号应注意哪些问题?

答:起止符号长度通常在2—3mm,采用中粗实线绘制。

(3)图名有何作用?在注写图名时要注意哪些规定?

答:图名作用为表示图纸的代号和要表达的主要内容以及涉及工程的项目。每个视图都应注出图名,图名注写在视图的下方为宜,并在图名下画一粗横线,其

长度应以图名所占长度为准。

(4)剖面图与断面图的主要区别是什么?两者又有何联系?

答:剖面图与断面图的区别共有三点:(1):所表达形体的对象不同:断面图中只画物体被剖开后的截面投影;而剖面图除了要画出截面的投影,还要画出剖

切后物体的剩余部分的投影。(2):通常,剖面图可采用多个剖切平面;而断

面图一般只使用单一剖切平面。(3):引入剖面图的目的是为了表达物体的内

部形状和结构;而画断面图的目的则常用来表达物体中某一局部的断面形状。

均表达物体的内部结构。

(5)简化画法意义何在?常用的简化画法有几种?其使用条件是什么?

答:简化画法在不妨碍准物体的形状和结构表达完整,清晰的前提下,为减少

画图工作量和看图方便而确定的。常用的简化画法有三种:(1)对称图形的简

化画法,使用条件在对称图形的一半,画在对称的两端,且平等线在对称线两

侧相等;(2)相同部分的简化画法,使用条件在物体上其有多个完全相同而连

续排列的构造要求;(3)折断开图形简化画法,使用条件,较长的物体,沿长

度方向的形状相同成单一规律变化。

小作业二

一、填空题

1、结构是建筑物的基本部分,是用一定的建筑材料建成的,具有足够的抵抗能力的空间骨架,这种骨架就是结构。

2、建筑结构按使用的材料不同,可分为钢结构、木结构、混合结构和钢筋混凝土结构。

3、钢筋混凝土是由钢筋和混凝土两种材料复合材料。钢筋的特点是抗拉力、抗压力强度都很高,而混凝土抗拉强度低,抗压强度高,在钢筋混凝土结构中,钢筋主要承受拉力,混凝土主要承受压力。

4、用钢筋混凝土制成的板、梁和柱等组成的结构物,叫做钢筋混凝土结构。

5、钢筋混凝土结构中的钢筋,有的是由于受力需要而配置的,有的则是因为构造

要求而安放的,这些钢筋的形式及作用各不相同,一般可分为:受力筋、箍筋、架立钢筋、分布钢筋和构造筋。

6、为了保护钢筋,防止锈蚀,防火及加强钢筋与混凝土的粘结力,在构件中的钢筋的外表面要留有保护层。梁、柱的保护层最小厚度为25mm ,板和墙的保护层厚度为10~15mm ,且不应小于受力筋的直径。

7、钢筋布置图也就是钢筋混凝土构件详图中的配筋图,它包括立面图、

断面图、钢筋详图及钢筋表。

8、说明钢筋图上所标注4Ф16和Ф6@150各字母和数字的意义:

4表示根数;Ф表示一级钢筋直径符号;6表示钢筋直径;@表示相等中心距符号;150表示相邻钢筋中心距150mm 。

9、用平面图表示配置双层钢筋图时,顶层钢筋的画法是向下或向右,底层钢筋的画法是向上或向左。

10、在钢筋混凝土结构图中,钢筋的断面图例是,无弯钩钢筋的端部图例是

或,无弯钩钢筋的搭接图例是。

二、根据梁的配筋图及钢筋表,绘制1-1及2-2断面

三、补全梁的断面2-2、3-3,画全成型钢筋图(尺寸不注)并填写钢筋表

2 – 2 1:m

3 – 3 1:m

4 – 4 1:m

1 – 1

梁立面图及成型钢筋图 1:m

钢筋表

四、简答题

1、什么是钢筋混构图结构图?

答:用钢筋混凝土制成的板、梁、柱,桥墩和桩等组成的结构物,叫做钢筋混凝

土结构。

2、简述钢筋混凝土结构中的各类钢筋的作用?

(1)受力钢筋。指承受构件内拉、压应力的钢筋。其配置根据受力通过计算确定,且应满足构造要求。

(2)架立筋。架立筋一般设置在梁的受压区,与纵向受力钢筋平行,用于固定梁内钢筋的位置,并与受力筋形成钢筋骨架。架立筋是按构造配置的。

(3)箍筋。箍筋用于承受梁、柱中的剪力、扭矩,固定纵向受力钢筋的位置等。

(4)分布筋。分布筋用于单向板、剪力墙中。单向板中的分布筋与受力筋垂直。其作用是将承受的荷载均匀地传递给受力筋,并固定受力筋的位置以及抵抗热胀冷缩所引起的温度变形。在剪力墙中布置的水平和竖向分布筋,除上述作用外,不可参与承受外荷载。

(5)构造筋。指因构造要求及施工安装需要而配置的钢筋。如腰筋、吊筋、拉接筋等

3、钢筋端部的弯钩常用哪几种形式?

答:端部的弯钩常用的两种形式:(1)带有平直部分的半圆弯钩;(2)直弯钩4、什么是钢筋明细表?

答:钢筋明细表:注明构件中各种钢筋的编号,简图,规格,长度,数量及总长等,编制施工预算,统计钢筋用料。

5、什么是钢筋详图?

答:钢筋详图,对于配筋较为复杂的构件,应将各种编号的钢筋从构件中分离出来,用立面图想同的比例画成钢筋详图。

6、什么是钢屋架结构详图?主要内容有哪些?

答:钢屋架的结构详图是表示钢屋架的形式和大小、型钢的规格、杆件的组合和连接情况详图,主要内容包括屋架简图、屋架详图(包括结点图)、杆件详图、连接板详图、预埋详图以及钢材用量表等。

7、什么是型钢?

答:型钢-------钢结构的钢材,由轧钢厂按标准规格(型号)轧制而成。

8、焊缝代号主要由哪几部分组成?

答:焊缝代号主要由图形符号、辅助符号和引出线等部分组成

9、焊缝的图形符号表示什么?

答:图形符号表示焊缝截面的基本形式

一、填空题

1、各种房屋,虽然在使用要求、外部造型、内部布局、结构形式以及细部构造上各不相同,但是构成建筑物的主要部分基本相同,一般有基础、墙、柱、楼面、屋面、门窗、楼梯以及台阶、散水、阳台、走廊、天沟、雨水管、勒脚、踢脚板等。

2、一套房屋施工图由建筑、结构、设备(给排水、采暖通风、电气)等专业共同配合协调,在技术设计的基础上绘制而成的。房屋施工图分为建筑施工图、

结构施工图和设备施工图。

3、在借用教材中图5-1和图5-2是小别墅住宅的剖切轴测图。图中已注写出该房屋的各部分建筑名称有楼梯、门窗、内外墙、地面、台阶、天窗、装饰线脚、勒脚楼面、楼梯、基础、散水、屋面。

4、总平面图是表达新建房屋所在基地有关范围的总体布局。

它表示了新建房屋的位置、朝向以及周围环境的情况等。

5、建筑总平面图中标注的尺寸是以米为单位,一般标注到小数点后 3 位;其他建筑图样(平、立、剖面图)中所标注的尺寸则以毫米为单位;标高都是以米为单位。

6、建筑施工图除总平面图外,还有平面图、立面图、剖面图和详图。

7、建筑平面图(除屋顶平面图之外)实际上是剖切位置位于门窗洞口

处的水平剖视图。它主要表示建筑物的平面形状、房间布置、内外交通联系以及墙、柱、门窗等情况。一般来说,四层房屋应分别画出4个建筑平面图。当四层房屋的二、三层平面布置图完全相同时,可只画出一个共同的平面图,该平面图称为标准层平面图。

8、建筑平面图中的外部尺寸应注写三道,第一道尺寸表示总尺寸。即指从

一侧外墙边到另一侧外墙边的总长、总宽尺寸。

9、建筑立面图的图名可按墙面特征命名,也可按墙面的朝向命名,还可按建筑两端定位轴线命名。

10、标高是标注建筑物某一部位高度的一种尺寸形式。它分为建筑标高和

结构标高两种形式。

二、补图或填空

1. 画出下列常用建筑材料图例

(1)自然土壤(2)夯实土壤

(3)钢筋混凝土(4)天然石材

(5)空心砖(6)多孔材料

(7)普通砖(8)防水材料

2. 写出下列建筑材料的名称

(1)砂、灰土(2)天然石材

(3)饰面砖(4)金属

3. 画出下列常用建筑图例P24

(1)单扇平开门(2)双扇弹簧门

(3)高窗(4)平开窗

(5)墙上预留洞(6)墙上预留槽

(7)顶层楼梯平面图

(8

)二层楼梯平面图

三、解释下列符号的意义

(1 详图编号(第4号详图)

详图绘在本张图纸上

(2 详图编号(第4号详图) 详图绘在第

2张图纸上

(4) 详图编号(第5号详图)

2张图纸索引)

四、根据给定的平面图,完成下述问题:

1、填写平面图中的轴线编号;

2、标注尺寸;

3、标注室内标高(地面标高为零)

五、根据楼梯剖面图完成楼梯底层平面图和二层平面图,要求尺寸、标高及标注完整

建筑制图与识图实训Array小作业四

一、填空题

1、结构施工图主要表达结构设计的内容,它是表示建筑物各承重构件(如基础、承重墙、柱、梁板、屋架等)的布置、形状、大小、材料、构造及其相互关系的图样。结构施工图一般有基础平面图、楼层结构布置平面图、屋面结构平面图和梁、板、柱及基础结构详图、楼梯结构详图、屋架结构详图。

2、基础图一般包括基础平面图、基础断面详图和文字说明三部分。

基础平面图是表示基础未回填土前所作的水平投影的图样。它是采用剖切在建筑物底层地面±0.000处将其剖开,移去剖切面以上的建筑物所作的水平投影图来表示。

3、基础的形式一般取决于上部承重构件的形式,如墙下的基础可做成条形基础;柱下的基础可做成独立基础。

4、楼层结构平面图是采用假想沿楼面将建筑物水平剖切后所得的楼面的水平投影来表示。

5、楼层结构平面图中各承重构件的表达方法:习惯上定位轴线线表示各种梁的中心位置;预制楼板的布置不必按实际投影分块画出,而简化为一条对角线来表示楼板的布置范围,并沿对角线方向注出预制板的数量、代号和编号。

6、写出下列常用构件的代号或名称:圈梁QL 、屋架WJ 、过梁GL 、

雨蓬YP 、基础梁JL 、连系梁LL 、阳台YT 、预埋件M 、楼梯板TB 、KJ 框架、TGB 天沟板、WB 屋面板、JL 基础梁、KWB 框架屋面板、TL 楼梯梁。

二、简答题

1、简述建筑施工图和结构施工图的主要区别。

答:建筑施工图是代表建筑的外观尺寸,房间布置和环境,内处装修。而结构施工

图是:主要建筑物的主要承重构件类形和方案,以过计算确定的各种构件的构造,尺寸,材料。

2、什么是建筑平面图?

答:建筑平面图是用来表达房屋建筑的平面形状,房间布置,内外交通联系以及墙,楼,门窗等结构配件的位置,尺寸,材料和做法等内容的图样。

3、建筑平面图是怎么形成的?

答:建筑平面图是房屋的水平剖面图(屋顶平面图除外),也就是假想用水平的剖切平面在窗台上方把整幢房屋剖开,移去上面部分后的正投影俯视图,习惯上

称它为平面图。

4、建筑平面图的用途是什么?

答:建筑平面图的用途是施工过程中房屋的定们放线、砌墙、设备安装、装修及编功能制概预算、备料等的主要依据。

5、平面图中轴线编号的原则是什么?

答:水平方向的轴线自左至右用阿拉伯数字依次连续编为①,②,③,…;竖直方向自下而上用大写拉丁字母连续编为A,B,C,….,并除去I,O,Z三个字

母,以免与阿拉伯数字中1,0,2三个数字混淆。

6、平面图中的尺寸标注主要包括哪些内容?

答:建筑平面图标注的尺寸有外部尺寸和内部尺寸。

(1)外部尺寸在水平方向和竖直方向各标注三道。最外一道尺寸标注房屋水平方

向的总长、总宽,称为总尺寸;中间一道尺寸标注房屋的开间、进深,最里边

为外墙段及门窗洞口尺寸;(2)内部尺寸,应标注各房间长、宽方向的净空尺寸,墙厚及轴线的关系,柱子截面、房屋内部门窗洞口、门垛等细部尺寸。

7、什么是建筑立面图?

答:建筑立面图是用直接正投影法,将建筑各个墙面进行投影所得到的正投影图。

8、建筑立面图的用途是什么?

答:建筑立面图主要用来表达房屋的外部造型、门窗位置及形式,墙面装修、阳台、雨篷等部分的材料和做法。

9、什么是建筑剖面图?

答:建筑剖面图就是一个垂直的剖视图。

10、建筑剖面图的是如何形成的?

答:假想剖切面平行于房屋的某一墙面,将整个房屋从屋顶到基础剖开,把剖切面和剖切面与观察者之间的部分移开,将剩下部分按垂直于剖切平面的方向投影

而成的图样。

11、在剖面图和立面图上各自标注哪些尺寸(包括标高)?

答:立面图标注尺寸:(1)竖直方向应标注建筑物的室内外地坪、门窗洞口上下口、台阶顶面、雨篷、房檐下口、屋面、墙顶等处的标高;(2)水平方向一般

不注尺寸;(3)其他标注可在适当位置用文字标出其装修。

剖面图标注尺寸:(1)竖直方向,图形外部标注三道尺寸及建筑物的室内外地

坪、各层楼面、门窗的上下口及墙顶等部位的标高;(2)水平方向常标注剖到

的墙、柱及剖面图两端的轴线编号及轴线间距;(3)其他标注,某些部位画上

详图引索标志。

12、为什么要画详图?它在表达方法上与平、立、剖面图有何区别?

答:画详图目的:

房屋建筑平、立、剖面图都是用较小的比例绘制的,主要表达建筑全局性的内

容,但对于房屋细部或构、配件的形状、构造关系等无法表达清楚,因此,在

实际工作中,为详细表达建筑节点及建筑构、配件的形状、材料、尺寸及做法,而用较大的比例画出的图形,称为建筑详图或大样图。

主要表达建筑节点及建筑构,配件的形状,尺寸及做法。区别:用较大的比例

画出的图形。

国家开放大学学习指南5次形考作业答案

国家开放大学学习指南5次形考作业答案 注意:本课程5次作业完成后就自动转换成期末考试成绩了,不再安排本课程期末的考试 国家开放大学学习指南形考作业1 一、多选题(每题5分,共计10分) 1、同学们,在学习了“任务一”的相关容后,请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 选择一项或多项:(BCDE) A. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 B. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 C. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 D. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学 F. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上反馈 2、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。 选择一项或多项:(ABCD) A. 利用pad、手机等设备随时随地学习 B. 在集中面授课堂上向老师请教问题 C. 在网络上阅读和学习学习资源 D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈 二、判断题(每题2分,共计10分) 3、制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。(对) 4、在国家开放大学的学习中,有课程知识容请教老师,可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。(对) 5、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。(错) 6、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。(错) 7、在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。(错) 国家开放大学学习指南形考作业2 一、单选题(每题2分,共计10分) 1、开放大学学制特色是注册后(A)年取得的学分均有效。 选择一项: A. 8 B. 3 C. 10 D. 5 2、请问以下是专业学习后期需要完成的环节?(B) 选择一项: A. 课程形成性评价

《大学英语》第1次形考作业

2019学年春学期 江苏开放大学 形成性考核作业 学号2017060700063 姓名李旭 完成日期2019年4月23日 课程代码110004 课程名称大学英语A(专)评阅教师(教师填写) 得分(教师填写) 评阅时间2019年X月X日第 1 次任务 共 4 次任务

江苏开放大学大学英语(A)(专) 形成性考核 1 答题纸 I. 选择填空(每小题2分,共20 分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C D A C A D A D A C II. 用方框里所给的短语完成对话(每小题2分,共10分) 1 2 3 4 5 D C E A B III. 阅读理解(每小题2 分,共40 分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C A B A B A B C C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C B A A C C A D C D IV. 完成句子(每小题3 分,共30 分) 1. if he can come tomorrow 2. you’d better hurry 3. you give me a reply earlier 4. due to her efforts largely 5. the job turned out harder than we thought 6. Given the difficulty of the task 7. whether to go to the 200 or to go home 8. our small flat 9. It is up to the weather 10. a better plan 教师评语:。

建筑制图与识图实训作业1-4答案

建筑制图与识图实训作业1-4答案 制图基本规定和图样画法 1.考核知识点:图线规定、比例;识别和绘制建筑材料图例;绘剖视和断面图。 2.常见错误:部视图和断面图的区别。 3.提示答案和解题思路、方法:这一次有色字为作答。有图,打开文件时,请稍候。 1、写出图中指出的图线的名称,以及当b=0.7时的线宽。(5分) 2、注出窗立面图的比例。(3分) 3、根据所给的比例,注出外墙板长和高的实际尺寸。(3分)

4、作出下列建筑形体的剖面图与断面图。(共64分) (1) (10分) 空间分析:

答案: 作图解该题时,首先要明确以下三点: (1)剖切是假想的,目的是为了清楚地表达物体内部形状。故除了剖面图或断面图外,其他视图仍按未剖切前的整个物体画出。同一物体若需要几个剖面图或断面图来表示,可进行几次部切,且互不影响;在每一次剖切前,都应按整个物体进行考虑。 (2)为使图样层次,分明,在剖切面与物体接触的部分(即断面)要画出相应的材料图例,在没有说明是什么材料时,一般一律画成与水平方向成45°斜线的细实线,且应间隔均匀,疏密适度。

(3)注意剖面图与断面图的区别。 断面图只画了剖切面接触的断面形状,编号1写在剖切位置线下侧,表示它的投射方向。1—1剖面图除画出断面的图形外,还画出了沿投射方向看到的部分,投射方向直接由投射方向线示出。剖面图和断面图的名称用相应的编号代替注写在相应的图样下方,如图中图名的标注。 (2)作形体的半剖面图(5分) 答案: (3)补绘1-1剖面图。(10分)

答案:

(5)补绘2-2剖面图。(10分) 答案: (6)补绘1—1、2—2、3—3断面图。(9分)

国家开放大学英语形考全部答案

国家开放大学英语形考全部答案 国家开放大学英语形考全部答案 篇一 一、多选题(每题 5 分,共计10 分) 1、同学们,在学习了“任务一”的相关内容 后,请将你认为 适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 选择一项或多项:(BCDE)(ABEF) A. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 B. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 C. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 D. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学 F. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上反馈 2、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。 选择一项或多项:(A BCD A. 利用pad、手机等设备随时随地学习 B. 在集中面授课堂上向老师请教问题

C. 在网络上阅读和学习学习资源 D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈 二、判断题(每题 2 分,共计10 分) 3、制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调 整计划,是管理学习时间的有效策略。(对) 4、在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QC群、课程论坛等方式来与老师联络。(对) 5、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。(错) 6、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。(错) 7、在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。(错) MV —- 篇二 一、单选题(每题 2 分,共计10 分) 1、开放大学学制特色是注册后(A )年内取得的学分均有 效。 选择一项: A. 8 B. 3 C. 10 D. 5

江苏开放大学 大学英语第三次

江苏开放大学 形成性考核作业 学号2017020400168 姓名张婷婷 完成日期2017年10月26日课程代码110004 课程名称大学英语A(专)评阅教师(教师填写) 得分(教师填写) 评阅时间2017年X月X日第 3 次任务 共 4 次任务

江苏开放大学大学英语(A)(专) 形成性考核 3 答题纸 I. 选择填空(每小题2分,共20 分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B D C B D A C A B A II. 用方框里所给的短语完成对话(每小题2分,共10分) 1 2 3 4 5 A D E C B III. 阅读理解(每小题2 分,共40 分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C A B C A A B C C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C B C D B A B A B C IV. 完成句子(每小题3 分,共30 分) 1. gvailabied that in shop 2. so dirty that i have to wash it 3. for a variety of reasons 4. no matter how long it takes 5. cell phones do harm to brains 6. commit to peace working for himseip 7. will get used to it soon 8. contribute to this discussion 9. be invohed in important decisions 10. wih regard to ife and death 教师评语:。

国家开放大学学习指南形考作业及答案

各位同学:每位同学的形考题目都可能不同,答案顺序都可能打乱的,请仔细核对后再做,每次形考作业最多只有3次机会。 国家开放大学学习指南形考作业1 一、多选题(每题5分,共计10分) 1、同学们,在学习了“任务一”的相关内容后,请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 选择一项或多项:(BCDE) A. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 B. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 C. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 D. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学 F. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上反馈 2、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。 选择一项或多项:(ABCD) A. 利用pad、手机等设备随时随地学习 B. 在集中面授课堂上向老师请教问题 C. 在网络上阅读和学习学习资源 D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈 二、判断题(每题2分,共计10分) 3、制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。(对) 4、在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。(对) 5、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。(错) 6、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。(错) 7、在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。(错) 国家开放大学学习指南形考作业2 一、单选题(每题2分,共计10分) 1、开放大学学制特色是注册后(A)年内取得的学分均有效。 选择一项: A. 8 B. 3 C. 10 D. 5 2、请问以下是专业学习后期需要完成的环节?(B)

国家开放大学形考答案

2015年第一学期国家开放大学形考答案大家在看的时候,一定要看清答案的顺序,不要盲目的跟着本章答案选择,一定要看定顺序。 国家开放大学形考任务1 一、单项选择(每题5分,共计10分) 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。() 答案:国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 2:请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。() 答案:只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 二、判断题(每题2分,共计10分) 3:制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。(对) 4:远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。(错)5:在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。(对) 6:在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。(错) 7:纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。(错) 国家开放大学形考任务2 一、单选题(每题2分,共5题,共计10分) 1:开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。() 答案:8 2:不是专业学位授予的必备条件。() 答案:被评为优秀毕业生 3:是专业学习后期需要完成的环节。() 答案:专业综合实践 4:转专业后,学籍有效期从开始计算。() 答案:入学注册时 5:不是目前国家开放大学设有的学习层次。() 答案:小学、初中 二、判断题(每题2分,共5题,共计10分)

6:办理转专业相关事宜时,拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次,本科转专业还应是同科类相近专业。(对) 7:自愿退学的学生可重新报名参加国开学习,学生原来获得的学分,可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。(对) 8:入学后第一个学期可以转专业。(错) 9:申请转专业的同时不可以申请转学。(错) 10:入学后第一个学期可以转学。(错) 国家开放大学形考任务3 一、单选题(每题1分,共计4分) 1:国家开放大学门户网站网址是() 答案:https://www.360docs.net/doc/3b3906382.html, 2:学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。(错)3:进入课程页面后,学生只能按顺序一章一章的进行系统学习。(错) 4:下面哪些作业类型不属于形成性考核() 答案:毕业论文 二、多选题(每题1分,共计4分) 5:国家开放大学课程考核方式通常采用()相结合的方式进行。 答案:形成性考核、终结性考核 6:依据在考试时是否允许学生携带、使用相关的学习资料参加考试,考试一般又可分为() 答案:开卷、半开卷、闭卷 7:国家开放大学专科起点本科层次学历教育的学生必须参加试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试(简称统考),所有学生都要参加的统考科目包括() 答案:《大学英语》、《计算机应用基础》 8:学生参加考试时必须要携带的证件有() 答案:身份证、准考证、学生证 三、判断题(每题2分,共计12分) 9:已具有国民教育系列本科以上学历(含本科)的学生,可免考全部教育

江苏开放大学英语作业三参考答案精编WORD版

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江苏开放大学 形成性考核作业 学号 姓名 完成日期 课程代码 110004 课程名称大学英语A(专) 评阅教师 得分 评阅时间 第 3 次任务 共 4 次任务 江苏开放大学大学英语(A)(专)形成性考核 3 答题纸 I. 选择填空(每小题 2分,共 20 分)

II. 用方框里所给的短语完成对话(每小题2分,共10分) III. 阅读理解(每小题 2 分,共 40 分) IV. 完成句子(每小题 3 分,共 30 分) 1.available in that shop 2.so dirty that I have to wash it 3. for a variety of reasons, 4.no matter how long it takes 5. cell phones do harm to brains 6. commit himself to working for peace 7.will soon get used to it 8.contribute to this discussion 9.be involved in important decisions

10.with regard to life and death 教师评语:。 江苏开放大学大学英语(A)(专) 形成性考核 3 试题 I. Choose the choice that best fits into the blank.(每小题 2 分,共 20 分) 1. We understand you need easy access ______ up-to-date information about your accounts in many cities. A. in B. to C. for D. with 2. It is common practice ______ a battery when it still has some life in it. A. to charge B. charge C. charged D. having charged 3. Chinese people celebrate ______ birth of ______ child by giving away red eggs. A. / ; a B. / ; the C. the; a D. the; the 4. It was so noisy that we found it hard to ______ the conversation.

国家开放大学形考地域文化第四次作业汇总

平时作业四 一、填空题(43分) 1、1935年萧红的长篇小说()和萧军()的出版,标志着东北作家群的正式出现。 2、日伪时期,东北作家群在小说创作中,有大量揭露日伪黑暗统治、表现人民反抗斗争的作品,代表作家有()、()、()、()。 3、东北作家群创作的主要特点是()和()。 4、韩乃寅的长篇小说()、()、(),被称为北大荒“知青三部曲”,总题名为()。 5、东北光复后,诗歌出现了很大的变化,这一时期的主要龙江作家的作品有()的长篇叙事诗《聚宝盆》、鲁琪的()等。 6、新中国成立后当之无愧的第一批龙江乡土诗人是()、()。 7、20世纪初至20世纪30年代中期,哈尔滨共刊行过俄文期刊多达400余种。其中()及其继承者()首开哈尔滨俄侨文学的先河。 8、1920-1925年,哈尔滨共有20余种纯文学或与文学有密切关系的俄文杂志,主要有()、()、

()、()。 9、1926年,()社成立,这是一个由在哈尔滨本土成长起来的俄侨青年诗人组成的文艺团体。 10、()的成立和发展标志着哈尔滨俄侨文学在20世纪二三十年代的繁荣盛景。 11、1899年,()在和哈尔滨田家烧锅建成,这一事件被称为“清代哈尔滨有电影设施和活动的开始”。1902年,俄国人()在哈尔滨道里中央大街与十二道街交口处建立了黑龙江第一家电影院。。 12、黑龙江有文字记载的曲艺活动始于()。 13、现代意义上的冰灯观赏,始于1963年2月哈尔滨市()举办的首届冰灯游园会。 14、被称为“中国雪乡”是黑龙江牡丹江长汀镇的()。 15、1985年,哈尔滨市人民政府正式把1月5日确定为()。1999年,哈尔滨市政府与国家旅游局联合举办千年庆典活动,并兴建()。 16、哈尔滨中央大街,始建于1898年,初称(),1928年改称为“中央大街”。 17、颐园街一号建筑始建于(),该建筑以()建筑风格为基础。 18、哈尔滨有特色的宗教建筑主要有()、()、()、()、

国家开放大学学习网形考任务

国家开放大学学习网形考任务 一、单项选择(每题5分,共计10分) 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。() 选择一项: a. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 b. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 c. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 d. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 2、请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。() 选择一项: a. 只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 b. 在网络上阅读和学习课程教学资源 c. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 d. 利用pad、手机等设备随时随地学习 二、判断题(每题2分,共计10分) 1、制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时 间的有效策略。(对) 2、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。(错) 3、在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ群、 课程论坛等方式来与老师联络。(对) 4、在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。(错) 5、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。(错) 国家开放大学学习指南形考任务二 一、单选题(每题2分,共5题,共计10分) 1、开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。() 选择一项: a. 8 b. 10 c. 5 d. 3 2、不是专业学位授予的必备条件。() 选择一项: a. 课程学习成绩达到学位授予的相关要求 b. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求 c. 被评为优秀毕业生 d. 通过学位英语考试 3、是专业学习后期需要完成的环节。() 选择一项: a. 专业综合实践 b. 入学测试 c. 了解教学计划 d. 入学教育

国家开放大学《计算机应用基础》形考作业一答案

题目1 以()为核心组成的微型计算机属于集成电路计算机。选择一项: A. 电子管 B. 微处理器 C. 机械 D. 晶体管 正确答案是:微处理器 题目2 ()电子计算机诞生于1946。 选择一项: A. 第二台 B. 第三台 C. 第一台 D. 第四台 正确答案是:第一台 题目3 ()电子计算机使用的主要逻辑元件是电子管。 选择一项: A. 第二台 B. 第四台 C. 第三台

D. 第一台 正确答案是:第一台 题目4 一个完整的计算机系统应当包括()。选择一项: A. 硬件系统与软件系统 B. 计算机与外设 C. 主机、键盘与显示器 D. 系统硬件与系统软件 正确答案是:硬件系统与软件系统 题目5 ()是一种系统软件。 选择一项: A. 编译程序 B. 工资管理系统 C. 操作系统 D. 数据库 正确答案是:操作系统 题目6 某单位的人事档案管理程序属于()。选择一项: A. 工具软件

B. 应用软件 C. 系统软件 D. 字表处理软件 正确答案是:应用软件 题目7 操作系统的作用是()。 选择一项: A. 把源程序编译成目标程序 B. 控制和管理系统资源的使用 C. 便于进行文件夹管理 D. 高级语言和机器语言 正确答案是:控制和管理系统资源的使用 题目8 ()构成计算机的物理实体。 选择一项: A. 计算机硬件 B. 计算机系统 C. 计算机程序 D. 计算机软件 正确答案是:计算机硬件 题目9 微型计算机中()主要功能是进行算术和逻辑运算。

选择一项: A. 控制器 B. 存储器 C. 总线 D. 运算器 正确答案是:运算器 题目10 下列设备中,()属于输出设备。选择一项: A. 显示器 B. 键盘 C. 鼠标器 D. 扫描仪 正确答案是:显示器 题目11 微机的核心部件是()。 选择一项: A. 内存储器 B. 硬盘 C. 微处理器 D. 总线 正确答案是:微处理器 题目12

国家开放大学形成性考核

形成性考核一 一、多选题(每题5分,共计10分) 题目1 正确 获得5.0分中的5.0分 标记题目 题干 同学们,在学习了“任务一”的相关内容后,请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 选择一项或多项: A. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 B. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上 C. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 D. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学 F. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 反馈

正确答案是:国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学, 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学, 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学, 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 题目2 正确 获得5.0分中的5.0分 标记题目 题干 请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。 选择一项或多项: A. 利用pad、手机等设备随时随地学习 B. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 C. 在集中面授课堂上向老师请教问题 D. 在网络上阅读和学习学习资源 反馈 正确答案是:在网络上阅读和学习学习资源, 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论, 在集中面授课堂上向老师请教问题, 利用pad、手机等设备随时随地学习

标记题目 信息文本 二、判断题(每题2分,共计10分) 题目3 正确 获得2.0分中的2.0分 标记题目 题干 制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“对”。

2017年-国家开放大学学习指南形考作业参考答案

国家开放大学学习指南形考作业参考答案 作业一 一、单项选择(每题5分,共计10分) 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。() a. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 b. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 c. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 d. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 2、请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。() a. 在网络上阅读和学习课程教学资源 b. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 c. 只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 d. 利用pad、手机等设备随时随地学习 二、判断题(每题2分,共计10分) 1、制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。(对) 2、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。(错) 3、在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。(对) 4、在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。(错) 5、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。(错) 作业二 一、单选题(每题2分,共5题,共计10分) 1、开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。() 选择一项: a. 10 b. 8 c. 5 d. 3 2、不是专业学位授予的必备条件。() a. 被评为优秀毕业生 b. 课程学习成绩达到学位授予的相关要求 c. 通过学位英语考试 d. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求 3、是专业学习后期需要完成的环节。() a. 了解教学计划 b. 专业综合实践 c. 入学教育 d. 入学测试 4、转专业后,学籍有效期从开始计算。() a. 入学注册时 b. 转专业后学习开始的时间 c. 转专业批准的时间 d. 提出转专业申请的时间

2015年最新国家开放大学形考考试答案大全1-5

2015年第一学期国家开放大学形考答案 大家在看的时候,一定要看清答案的顺序,不要盲目的跟着本章答案选择,一定要看定顺序 国家开放大学形考任务1 一、单项选择(每题5分,共计10分) 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。()答案:国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 2:请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。()答案:只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 二、判断题(每题2分,共计10分) 3:制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。(对)4:远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。(错) 5:在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。(对) 6:在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。(错) 7:纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。(错) 国家开放大学形考任务2 一、单选题(每题2分,共5题,共计10分) 1:开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。()答案:8 2:不是专业学位授予的必备条件。()答案:被评为优秀毕业生 3:是专业学习后期需要完成的环节。()答案:专业综合实践 4:转专业后,学籍有效期从开始计算。()答案:入学注册时 5:不是目前国家开放大学设有的学习层次。()答案:小学、初中 二、判断题(每题2分,共5题,共计10分) 6:办理转专业相关事宜时,拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次,本科转专业还应是同科类相近专业。(对) 7:自愿退学的学生可重新报名参加国开学习,学生原来获得的学分,可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。(对) 8:入学后第一个学期可以转专业。(错) 9:申请转专业的同时不可以申请转学。(错) 10:入学后第一个学期可以转学。(错) 国家开放大学形考任务3 一、单选题(每题1分,共计4分) 1:国家开放大学门户网站网址是()答案:https://www.360docs.net/doc/3b3906382.html, 2:学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。(错) 3:进入课程页面后,学生只能按顺序一章一章的进行系统学习。(错) 4:下面哪些作业类型不属于形成性考核()答案:毕业论文 二、多选题(每题1分,共计4分) 5:国家开放大学课程考核方式通常采用()相结合的方式进行。答案:形成性考核、终结性考核

江苏开放大学英语(A)第二次形考作业

江苏开放大学形成性考核作业2

Quiz 3答题纸 请用黑色字体将相应试题答案填写在答题纸中不将答案填入答题纸中视为无效作业 第一部分£交际英语(冀与 2. C 3. <1 & ; A 每小 4. B 満分P分: 5. D 1. B -*-1二部分 衷 鱸说S解(共 1: 2小 罠 j每 <1彗..§ 4鴻分3 6. B 7. B 8. B 9. B 10. A 11 .C 12. D 13. A 14. B15. A 営 二二迪a 词汇占结松1 (e a丄 Kt乱毎小題器分■満分 16 .D 17. A 18. D 19. D20. A 第四部分 晝完型填空(共5卒 审”毎个二】J i ”涛分15XV1 21 .E 22. A 23. D 24 . C 25. B 第五肉 分:; 写作(灌分佬分) Practice Makes Perfect The say ing that practice makes perfect means that after you have pie nty of practice in what you are doing, you will be perfect in it. He who practices a lot will master the skill more quickly tha n he who seldom or hardly practices. For example, whe n we lear n En glish, we have to lear n grammar, words, expressi ons and so on. The most importa nt thi ng may be how to put what we have lear ned into practice. If you only lear n the grammar rules by heart and dofi t do eno ugh exercises, it is certain that you can7 t understand them perfectly. But if you practice a lot, maybe you will un dersta nd them more deeply and you can find some good methods of applying them. Memorizing English words whenever time permits, we can easily memorize them and can even find a way to memorize them more quickly. There is ano ther example. A famous sin ger can sing very welt. Of course, his tale nt is very importa nt, but practice is n ecessary. It is n ecessary to practice tomake the sin ger sing better and better. It is evident that practice is important for everybody. If you want to improve your study and work, you should remember that practice makes perfect.

国家开放大学(电大)学习指南形考作业及答案

国家开放大学学习指南形考作业1 一、多选题(每题5分,共计10分) 1、同学们,在学习了“任务一”的相关内容后,请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 选择一项或多项:(BCDE) A. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 B. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 C. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 D. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学 F. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上反馈 2、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。 选择一项或多项:(ABCD) A. 利用pad、手机等设备随时随地学习 B. 在集中面授课堂上向老师请教问题 C. 在网络上阅读和学习学习资源 D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈 二、判断题(每题2分,共计10分) 3、制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。(对) 4、在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。(对) 5、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。(错) 6、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。(错) 7、在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。(错) 国家开放大学学习指南形考作业2 一、单选题(每题2分,共计10分) 1、开放大学学制特色是注册后(A)年内取得的学分均有效。 选择一项: A. 8 B. 3 C. 10 D. 5 2、请问以下是专业学习后期需要完成的环节?(B) 选择一项: A. 课程形成性评价 B. 专业综合实践 C. 入学测试 D. 了解教学计划

建筑制图与识图天津大学作业答案

建筑制图与识图天津大学作 业答案 标准化文件发布号:(9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

建筑制图与识图复习题 填空题 1.尺寸标注的四要素是:(尺寸界线)、(尺寸线)、(尺寸起止符号)、(尺寸数字) 2.城市规划图中各个阶段规划图的主要内容有:(城镇体系规划图)、(城市总体规划)、(城市分区规划)、(控制性详细规划)、(修建性详细规划) 3.结构施工图按照表达部位的不同可以分为:(基础结构图)、(上部结构布置图)和(构件结构详图) 4.建筑物的相对标高是指(以室内主要地面为基准(零点)而测出其他的高度尺寸),标高的单位为(米) 5.建筑详图分为:(节点详图)、(房间详图)和(构配件详图) 6.根据投射方向是否垂直于轴测投影面,轴测投影可分成两类即(正轴测投影)和(斜轴测投影) 7.钢筋混凝土构件中的钢筋按其作用可分为(受力钢筋)、(架力钢筋)、(箍筋)、(分部钢筋) 8.标高应以(米)为单位,(绝对)标高以青岛附近的黄海平均海平面为零点;(相对)标高以房屋的室内地坪为零点 9.房屋结构施工图的图样一般包括(结构布置图)和(结构详图)两种 10.中心投影法、斜投影法、正投影法三种投影方法中,本课程主要学习的投影方法是(正投影法) 11.在建筑平面图中的外部尺寸共有三道,由外至内,第一道表示建筑总长、总宽的外形尺寸,称为(外包尺寸);第二道为墙柱中心轴线间的尺寸,称为(轴线尺寸);第三道主要用来表示门、窗洞口的宽度和定位尺寸,称为(细部尺寸) 12.在建筑平面图中,横向定位轴线应用(阿拉伯数字)从(左)至(右)依次编写;竖向定位轴线应用(大写拉丁字母)从(下)至(上)顺序编写 13.在建筑平面图中,M是(门)的代号 14.当截平面倾斜于柱轴时,截交线为(椭圆) 15.水平面与侧垂面相交,其交线是(侧垂线) 16.两个回转体共轴时,其相贯线是(圆) 17.正垂面与侧垂面相交,其交线是(直线) 18.建筑平面图中,一般在底层平面图附近画出(指北针),以确定建筑物的方向 判断题 1.图样比例是指图形与其事物相应要素的线性尺寸之比,1:50表示图上尺寸为1而事物尺寸为50。(对) 2.拉丁字母、阿拉伯数字和罗马数字可以写成直体或斜体,但是其与汉字写在一起时宜写成直体。(对) 3.在建筑平面图中,同一条尺寸线既可以是定形尺寸也可以是定位尺寸。(对) 4.在点的两面投影中,点的某一投影到投影轴的距离等于该点到另一投影面的距离。(对) 5.只要给出点的两面投影就可以求出其第三投影。(对)

国家开放大学学习指南形考答案

国开学习指南形考1 请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。() 正确答案是:国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。() 正确答案是:只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。() 正确的答案是“对”。 远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。() 正确的答案是“错”。 在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。() 正确的答案是“对”。 在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。() 正确的答案是“错”。 纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。() 正确的答案是“错”。 国开学习指南形考2 开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。() 正确答案是:8 不是专业学位授予的必备条件。() 正确答案是:被评为优秀毕业生 是专业学习后期需要完成的环节。() 正确答案是:专业综合实践 转专业后,学籍有效期从开始计算。() 正确答案是:入学注册时 不是目前国家开放大学设有的学习层次。() 自愿退学的学生可重新报名参加国开学习,学生原来获得的学分,可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。() 正确的答案是“对”。 入学后第一个学期可以转专业。() 正确的答案是“错”。 申请转专业的同时不可以申请转学。() 正确的答案是“错”。 入学后第一个学期可以转学。() 正确的答案是“错”。 国开指南形考3 国家开放大学门户网站网址是() 正确答案是: 学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。() 正确答案是:错 进入课程页面后,学生只能按顺序一章一章的进行系统学习。() 正确答案是:错 下面哪些作业类型不属于形成性考核() 正确答案是:毕业论文 国家开放大学课程考核方式通常采用()相结合的方式进行。 正确答案是:形成性考核, 终结性考核 依据在考试时是否允许学生携带、使用相关的学习资料参加考试,考试一般又可分为() 正确答案是:开卷, 半开卷, 闭卷

江苏开放大学英语作业三参考答案

江苏开放大学英语作业 三参考答案 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

江苏开放大学 形成性考核作业 学号 姓名 完成日期 课程代码 110004 课程名称大学英语A(专) 评阅教师 得分 评阅时间 第 3 次任务 共 4 次任务 江苏开放大学大学英语(A)(专)形成性考核 3 答题纸 I. 选择填空(每小题 2分,共 20 分) II. 用方框里所给的短语完成对话(每小题2分,共10分) III. 阅读理解(每小题 2 分,共 40 分)

IV. 完成句子(每小题 3 分,共 30 分) in that shop dirty that I have to wash it 3. for a variety of reasons, matter how long it takes 5. cell phones do harm to brains 6. commit himself to working for peace soon get used to it to this discussion involved in important decisions regard to life and death 教师评语:。 江苏开放大学大学英语(A)(专) 形成性考核 3 试题 I. Choose the choice that best fits into the blank.(每小题 2 分,共 20 分) 1. We understand you need easy access ______ up-to-date information about your accounts in many cities. A. in B. to C. for D. with 2. It is common practice ______ a battery when it still has some life in it. A. to charge B. charge C. charged D. having charged 3. Chinese people celebrate ______ birth of ______ child by giving away red eggs. A. / ; a B. / ; the C. the; a D. the; the 4. It was so noisy that we found it hard to ______ the conversation. A. carry on B. set for C. turn on D. go about 5. You cannot cancel your order ______ you change your mind within three days. A. as if B. while C. so that D. unless 6. He said, “I ______ a lot of new poems by the end of last year.” A. had already learned B. have already learned C. would have already learned D. already learned 7. As Edison grew ______, he became more and more interested in science. A. elder B. the elder C. older D. the older 8. Only in this way ______ catch up with your brothers.

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