幼儿园教师语言文字规范化知识培训测试题(卷)2
语言文字规范化测试题(教师)
年班姓名：语言文字规范化测试题一、填空：（共50空，每空1分）1.《中华人民共和国宪法》第十九条规定：国家推广（）。
2.《中华人民共和国教育法》第十二条规定：学校及其他教育机构进行教学，应当（）全国通用的（）和（）。
3.《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定：（）和（）是国家通用的语言文字；国家推广（），推行（）。
4.《吉林省国家通用语言文字条例》张十九条规定，（）以上人民政府语言文字工作部门负责本行政区域内的国家通用语言文字工作。
5.教师应达到的普通话等级不低于（），语文教师应达到的普通话等级不低于（）。
6.每年九月第（）周为推广普通话和推行规范汉字宣传周。
7.公文标题用（）号（）字，一级标题使用（）号（）字，二级标题使用（）号（）字，其他部分全部是（）号（）字。
8.标点符号和种类包括（）和（）。
点号包括（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）；标号包括（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。
9.数字后使用计量单位时，应选择（）数字，在干支纪年、农历月日、历史朝代纪年及其他传统上采用汉字形式的非公历纪所等等，应采用（）。
10.阿拉伯数字的“0”有“○”和“零”两种汉字书写形式。
一个数字用作计量时，其中“0”的汉字书写形式为（“”），用作编号时，“0”的汉字书写形式为（“”）。
11.《通用规范汉字表》收字（）个，分为三级，一级字表收字（）个，二级字表收字（）个，三级字表收字（）个。
12.2017年第20届推普周的主题是（）。
13.冒号置于相应文字之后，占（）个字位置，居（），不出现在一行这首。
二、把下列语句中使用标点符号不正确的地方改正过来。
(共10题，每题2分)1.这种凶猛的动物常常三、五成群地外出觅食和活动。
2.下面数字形式次序语一、（一）、1、3.“日”、“月”构成“明”。
4.《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》是我国长篇小说的四大名著。
5.2011年2月3日-10日6.2011—02—157.星期28.二0一六年9.“一二九”运动10.含有铁质的食物有猪肝、大豆、油菜、菠菜……等。
县幼儿园教师语言文字规范化知识学习培训材料
县幼儿园教师语言文字规范化知识学习培训材料一、选择题1．2000年10月31日，九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从2001年1月1日起施行.2．普通话和规范汉字是国家通用语言文字。
3．国家推广普通话，推行规范汉字。
4．公民有学习和使用国家通用语言文字的权利。
5．国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供条件.6．地方各级人民政府及其有关部门应当采取措施，推广普通话和推行规范汉字。
7．国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义物质文明和精神文明建设。
8．依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定，各民族都使用和发展有使用和发展自己的语言文字的自由。
9．少数民族语言文字的使用依据宪法、民族区域自治法及其他法律的有关规定。
10．国家机关以普通话和规范汉字为公务用语用字。
11．学校及其他教育机构通过汉语文课程教授普通话和规范汉字。
12．汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的规范和标准。
13．因公共服务需要,招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的，应当使用规范汉字。
14．公共服务行业以规范汉字为基本的服务用字.15．提倡公共服务行业以普通话为服务用语.16．戏曲、影视等艺术形式在需要使用方言时可以使用方言。
17．在书法、篆刻等艺术作品中可以保留或使用繁体字和异体字。
18．国家通用语言文字以《汉语拼音方案》作为拼写和注音工具。
19．《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域。
20．异体字在姓氏(而不是姓名）中可以保留使用.21．凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当具备说普通话的能力(要求并不高). 22．以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人、影视话剧演员和教师、国家机关工作人员的普通话水平应当分别达到国家规定的等级标准。
教师版——语言文字规范化测评问卷
教师版——语言文字规范化测评问卷1. 个人信息- 姓名：- 性别：- 年龄：- 教育背景：- 教龄：2. 语言文字规范化知识请回答以下问题，选择合适的答案：1. 以下哪个选项是正确的书写方式？- A. “饭馆”- B. “饭馆”- C. “饭馆”- D. “饭馆”2. 下面哪个词使用了不恰当的词语搭配？- A. “深刻的思考”- B. “广泛的参与”- C. “快速的发展”- D. “丰富的经验”3. 以下哪个句子使用了正确的标点符号？- A. “明天我们去逛街,买一些新衣服。
”- B. “明天我们去逛街，买一些新衣服。
”- C. “明天我们去逛街，买一些新衣服。
”- D. “明天我们去逛街，买一些新衣服。
”4. 下面哪个词语的词性标注有误？- A. “突然”（副词）- B. “高兴”（形容词）- C. “跑”（动词）- D. “快乐”（名词）5. 以下哪个选项是正确的成语用法？- A. “守株待兔”- B. “守株待兔”- C. “守株待兔”- D. “守株待兔”3. 语言文字规范化实践请回答以下问题，选择合适的答案：1. 在上课过程中，你是否积极纠正学生的语言错误？- A. 是- B. 否2. 你是否定期组织学生进行语言文字规范化的讨论和练？- A. 是- B. 否3. 你是否在学生作文中注重语言文字规范化的评分？- A. 是- B. 否4. 你是否鼓励学生参加语言文字规范化的比赛和活动？- A. 是- B. 否5. 你是否经常给学生提供语言文字规范化的指导和建议？- A. 是- B. 否4. 其他建议或意见请在以下空白处填写你对语言文字规范化工作的其他建议或意见：{填写你的建议或意见}谢谢您的参与！。
幼儿园教师语言文字规范化知识培训测试题
幼儿园教师语言文字规范化知识培训测试题在幼儿园教师的工作中，语言文字的规范化非常重要。
它不仅能够提高教师的教学效果，更能够给孩子们树立正确的语言表达标准。
下面是一些幼儿园教师语言文字规范化知识的测试题，请参考答案并进行自我检验。
一、选择题1. 小明是个[聪明的]孩子。
（请选择正确的修饰词）A. 快乐的B. 聪慧的C. 善良的2. 今天的天气真[美丽]。
（请选择正确的形容词）A. 阴沉B. 寒冷C. 晴朗3. 老师[叮嘱]我们要做好自己的事情（请选择正确的动词）A. 骂B. 夸奖C. 提醒4. 小朋友们在课间休息时可以[安静]坐在椅子上（请选择正确的副词）A. 有趣地B. 疯狂地C. 安静地5. 面包上[涂抹]了一层黄油。
（请选择正确的动词）A. 切割B. 涂抹C. 烘烤二、判断题判断下面的句子是否符合幼儿园教师的语言文字规范化要求，符合的请写“是”，不符合的请写“否”。
1. [是/否]我让你安静一会儿，可以吗？2. [是/否]同学们，请不要大声喧哗。
3. [是/否]今天的天气真好，大家开心一笑！4. [是/否]请你走的时候注意不要把门关得太响。
5. [是/否]老师给你们讲一个有趣的故事吧。
三、填空题请根据句子的意思，填写合适的词语以达到语言文字规范化的要求。
1. 同学们请[闭嘴]，我们要开始上课了。
2. 请大家用[轻柔]的声音唱歌，不要太大声。
3. 老师[指导]我们如何写好字。
4. 小林的纸张[油腻]了，需要换一张。
5. 妈妈拿来一碗[热腾腾]的汤给我。
答案：一、选择题1. B2. C3. C4. C5. B二、判断题1. 否2. 是3. 否4. 是5. 否三、填空题1. 请安静2. 轻声3. 教导4. 脏5. 热乎乎通过这些测试题的练习，幼儿园教师可以更好地掌握语言文字规范化的知识，提高自己的教学效果，为孩子们树立正确的语言表达标准。
在以后的工作中，教师们应时刻注意自己的语言文字使用，遵循规范，给孩子们营造一个良好的语言环境，促进他们的语言发展和沟通能力的提高。
幼儿园语言文字规范化知识测试卷
幼儿园语言文字规范化知识测试卷姓名时间选择题。
（每小题2分，共计50×2=100分）1.九届全国人大第十八次会议通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，并从（）起施行。
A．2001年1月1日B．2000年12月31日C．2000年12月1日D．2000年1月1日2．国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义（）。
A．现代化建设B．法制建设C．物质文明和精神文明建设D．民主建设3．当前国家推广普通话的工作方针是（）。
A．大力提倡、重点推行、逐步普及B．大力推行、重点普及、逐步提高C．大力推行、积极普及、逐步提高D．大力提倡、重点普及、逐步提高4．二类城市是指（）A．省政府所在地的城市部分B．市政府所在地的城市部分C．县级政府所在地的城市部分5．广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。
需要使用外国语言为播音用语的，须经（）批准。
A．国务院语言文字工作部门B．国务院广播电视部门C．国务院外事工作部门D．国务院教育厅语委办6．在日常应用的范畴内，不规范字包括已被简化的繁体字、已淘汰的异体字、二简字、字形不标准的字和( )。
A．手书字B．美术字C．篆体字D．错别字7．《现代汉语词典》、新版《现代汉语规范字典》都采用两种查字法，即（）。
A．音序查字法、部首查字法B．音序查字法、笔画查字法C．音序查字法、四角号码查字法D．部首查字法、四角号码查字法8．国家于1996年颁布( )，规定了用《汉语拼音方案》拼写现代汉语的规则。
A．《汉语拼音正词法基本规则》B．《汉语拼音正词法》C．《汉语拼音应用规则》D．《汉语拼音正词法应用规则》9．《汉语拼音方案》包括字母表、声母表、韵母表以及( )共5部分。
A．声调表、隔音符号B．注意事项、隔音符号C．声调表、注意事项D．声调符号、隔音符号10．以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人、影视话剧演员和（）的普通话水平应当分别达到国家规定的等级标准。
语言文字规范化知识问卷教师 题目及答案
教师语言文字规范化测试题姓名: 任教学科：一、单项选择题（每小题5分，计40分）1.《中华人民共和国宪法》第十九条规定（C）。
A.国家推广普通话B.国家大力推广普通话C.国家推广全国通用的普通话2.《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定，各民族都有（ C ）自己的语言文字的自由。
A.使用B.发展C.使用和发展3.《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定，广播电台、电视台以（B）为基本的播音用语。
A.现代汉语B.普通话C.汉语4.经国务院批准，自1998年起，每年9月份的（C）为全国推广普通话宣传周。
A.第一周B.第二周C.第三周D.第四周5.2000年10月31日，第九届全国人大常委会第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从（C）起施行。
A.2000年11月1日B.2000年12月1日C.2001年1月1日6.《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定，国家推广普通话，推行（ A ）。
A.规范汉字B.通用汉字C.标准汉字7.下列三个成语中，“好”字不读hǎo的是（A）。
A.好为人师B.好事多磨C.好自为之8.下列关于“凹”字的四种说法中，正确的一种是（B）。
A.笔画是6画。
B.笔画是5画。
C.笔画是7画。
D.笔画是4画。
二、填空题（每小题4分计52分）1．普通话和规范汉字是国家通用语言文字。
2．国家通用语言文字以汉语拼音方案作为拼写和注意工具。
3．《中华人民共和国宪法》第十九条中规定“国家推广国家推广全国通用的普通话”。
4．推广普通话是促使公民普遍具备普通话应用能力，在正式场合和公共交际场合说普通话。
5．新版《现代汉语规范字典》、《现代汉语词典》都采用两种查字法，即部首查字法、拼音查字法。
6．初等教育应当进行汉语拼音教学。
7．在电脑上使用拼音输入法输入汉字，使用者要掌握标准的普通话，正确地识读规范汉字和使用汉语拼音。
8．《普通话水平等级测试标准》将普通话水平划分为三个级别。
语言文字规范化知识测试题及答案
语言文字规化知识测试题单位_______组别______________得分______一、单项选择（每空2分，共72分）1.《国家通用语言文字法》自（ c）起施行。
A.2002年1月1日B.2001年1月1日C.2000年10月31日2.《国家通用语言文字法》所称的国家通用语言文字是（c ）。
A.北方话和汉字B.普通话和汉字C.普通话和规汉字D.地方语言和文字3.国家推广普通话，推行（a ）。
A.规汉字B.通用汉字C.标准汉字4.公民有学习和使用国家通用语言文字的（ a）。
A.义务B.权利C.责任5.国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会（c ）。
A.法制建设B.现代化建设C.物质文明和精神文明建设6.依据《中华人民国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定，各民族都有（c ）自己的语言文字的自由。
A.使用B.发展C.使用和发展7.国家机关以（ b）为公务用语用字。
A.汉语和汉字B.普通话和规汉字C.中文8.学校及其他教育机构通过（a ）教授普通话和规汉字。
A.汉语文课程B.语文课程C.各种课程9.汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的（a）。
A.法律和规定B.方针和政策C.规和标准10.公共服务行业以( a)为服务用字。
A.规汉字B.通用汉字C.常用汉字11.提倡公共服务行业以(a )为服务用语。
A.普通话B.普通话和当地方言C.普通话和外国语12.因公共服务需要,招牌、广告、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的，应当使用（c ）。
A.简化汉字B.印刷体汉字C.规汉字13.（ b）在需要使用方言时可以使用方言。
A.各种艺术形式B.戏曲、影视等艺术形式C.话剧、影视等艺术形式14.在书法、篆刻等艺术作品中可以保留或使用（c ）。
A.繁体字B.异体字C.繁体字、异体字15.国家通用语言文字以( a)作为拼写和注音工具。
语言文字规范化知识测试题
语言文字规范化知识测试题语言文字是人类交流和思维的重要工具，其规范化使用对于信息的准确传递、文化的传承和社会的发展都具有至关重要的意义。
为了提高大家对语言文字规范化的认识和应用能力，以下是一套语言文字规范化知识测试题，让我们一起来检验一下自己的水平吧！一、单选题（每题 2 分，共 30 分）1、下列词语中，没有错别字的一组是（）A 按部就班风驰电掣开源节流相形见拙B 脍炙人口迫不及待诡计多端再接再厉C 瑕不掩瑜穿流不息心驰神往仗义直言D 破斧沉舟不胫而走世外桃源首屈一指2、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A 我不知道这条路是否能走通？但我仍然要坚定不移地走下去。
B 他看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。
C “大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。
”D 语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。
3、下列句子中，没有语病的一句是（）A 为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。
B 不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到峰顶。
C 该市有人不择手段仿造伪劣产品，对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为，应给以严厉打击。
D 马教授领导的科研组研制出能燃用各种劣质煤并具有节煤作用的劣质煤稳燃器，为节能作出了重大贡献。
4、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①这家企业改革的任务，＿____是“减员”，更重要的是“增效”。
②预算即使制订得再_____，在执行过程中也难免发生变化。
③今年春节期间，山西某地发生了一起_____的假酒案。
A 不止正确耸人听闻B 不只正确骇人听闻C 不只准确骇人听闻D 不止准确耸人听闻5、下列句子中，加点的成语使用恰当的一句是（）A 他在地主家当长工的时候，吃的是粗茶淡饭，住的是猪棚狗窝，干的是牛马活儿。
B 他是我最真诚的朋友，经常对我耳提面命，使我在工作中少犯许多错误。
C 李老师当班主任 20 年，勤勤恳恳，日理万机，积劳成疾仍坚持工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
******幼儿园教师语言文字规范化知识培训测试题（卷）
一、单项选择题(每题1分，共10分)
1. 2000年10月31日，九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从（ ）起实施。
A. 2000年1月1日
B.2000年12月1日
C.2001年1月1日 2. 普通话和规范字是（ ）。
A.国家法定语言文字
B.国家通用语言文字
C.国家通行语言文字 3. 国家推广普通话，推行（ ）。
A. 规范汉字
B. 通用汉字
C. 标准汉字 4. 公民有学习和使用国家通用语言文字的（ ）。
A. 义务 B. 权利 C.责任
5. 国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供（ ）。
A. 便利 B. 条件 C.培训
6. 国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义（ ）。
A. 法制建设
B. 现代化建设
C.物质文明和精神文明建设
7. 依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定，各民族都有（ ）自己的语言文字的自由。
A. 使用
B. 发展
C. 使用和发展
8. 少数民族语言文字的使用依据（ ）及其他法律的有关规定。
A. 宪法、民族区域自治法 B. 宪法 C. 民族区域自治法 9. 国家机关以（ ）为公务用语用字。
A. 汉语和汉字
B. 普通话和规范汉字
C. 中文 10. 学校及其他教育机构通过（ ）教授普通话和规范汉字。
A.汉语文课程 B.语文课程 C.各种课程
二、多项选择题（每题3分，共30分；多选或少选不给分）
1．下列情形，应当以国家通用语言文字为基本的用语用字：( ) A.广播、电影、电视用语用字 B.公共场所的设施用字 C.广告用字 D.企业事业组织名称 E.在境内销售的商品的包装、说明
2．有下列情形的，可以保留或使用繁体字、异体字：( ) A.文物古迹 B.姓氏中的异体字 C.书法、篆刻等艺术作品 D.题词和招牌的手书字
E.出版、教学、研究中需要使用的
F.经国务院有关部门批准的特殊情况 3．对( )要逐步实行持普通话等级证书上岗制度。
A.公务员 B.教师 C.广电系统播音员 D.节目主持人 E.解放军和武警
4．机关工作用语指：( )
A.面向公众的会议用语
B.在媒体和公共场合的讲话用语
C.公务活动中的交际用语
D.机关内部的工作语言
E.生活用语
5．校园语言指：学校干部、教师、教辅人员、学生的( )。
A.教学用语 B.会议用语 C.工作用语 D.生活用语 E.宣传用语 F.集体活动用语
6．《社会用字管理暂行规定》中规定社会用字应当符合下列要求：( )。
A.汉字书写规范、工整 B.书写行款，横写由左至右，竖写由右至左 C.汉语拼音书写准确，并与汉字并用
D.公共场所使用外国文字，应与汉字并用，且书写准确，上为汉字，下为外文。
7．“不规范字”是《社会用字管理暂行规定》中所指( )。
A.已经简化的繁体字
B.已经废止的《第二次汉字简化方案（草案）》中的字
C.已经淘汰的异体字、旧体字
D.错别字和自造字
E.已经更改的旧译计量单位名称用字
8．实现汉字社会应用“基本规范”，必须认真执行国家现行的文字政策和文字应用管理的
法规和规范标准，使社会主要领域的用字符合国家及主管部门规定的要求。
要重点规范
( )用字，堵源截流，标本兼治。
A．广告牌 B.出版物 C.影视屏幕 D.计算机
9．党政机关、学校要带头使用规范汉字。
公共场所的( )，要文字规范、字形完整。
A.标牌
B.招牌
C.广告
D.宣传标语
10．开展普通话水平测试是保证推广普及普通话工作走向( )的一项重要措施。
A.制度化
B.科学化
C.法制化
D.规范化
三、填空。
（每空1分，共30分）
1．国家通用语言文字是（）和（）。
2．实施义务教育的学校在教育教学和各种活动中，应当推广使用（）。
3．国家机关以（）和（）为公务用语用字。
4．学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的（）。
5．凡是以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当具备（）的能力。
6．普通话以（）为标准音，以（）为基础方言，以（）为语法规范。
7．当前推广普通话的工作方针是（）。
8．2000年10月31日第（）届全国人民代表大会常务委员会第（）次会议通过《中华人民共和国国家通用语言文字法》，自（）年（）月（）日起施行。
9．党的十八大报告指出，要“（）”。
10．经国务院批准，每年（）月份的第（）周为全国推广普通话宣传周。
11．第十六届全国推广普通话宣传周主题是（）。
12．《中华人民共和国宪法》第十九条规定：“国家推广（）”。
13．教师和申请教师资格的人员的普通话等级为（）级（）等以上水平，其中语文教师和对外汉语教学教师为（）级（）等以上水平、普通话语音教师为（）级（）等以上水平。
14．普通话中最活跃、发展最快的部分是（）。
15．《汉语拼音方案》是（）由（）批准的。
四、判断题（每小题分,共10分）
1．有下列情形的，可以使用方言：国家机关的工作人员执行公务时确需使用的；经国务院广播电视部门或省级广播电视部门批准的播音用语；戏曲、影视等艺术形式中需要使用的；出版、教学、研究中确需使用的。
（）
2．广告中不得单独使用汉语拼音。
广告中如需使用汉语拼音时，应当正确、规范，并与规范汉字同时使用。
（）
3．“普通话”的“普通”就是“普通通行”、“共通”的意思，并不是“平常普通”、“普普通通”的意思。
普通话也就是“普通语”。
（）
4．汉字的规范书写行款为横写由左至右，竖写由右至左。
（）
5．国家推行规范汉字，一律不许使用繁体字、异体字。
（）
6．在电脑上使用拼音输入法输入汉字，使用者要掌握标准的普通话，正确地使用汉语拼音和识读规范汉字。
（）
7．1986年6月，国务院批准了国家语委《关于废止<第二次汉字简化方案（草案）>和纠正社会用字混乱现象的请示》，从此，“二简字”被停止使用。
（）
8．按音序排列，“奴”应在“女”的前面。
（）
9．学校及其他教育机构基本的教育教学用语用字是普通话和规范汉字。
（）
10．国家通用语言文字以《汉语拼音方案》作为拼写和注音工具。
（）
五、简答题（每题10分，20分）
1．推广普通话和规范字的重点领域有哪些？
2．推广普通话的意义是什么？。