将进酒朗诵
将进酒朗诵技巧范文

将进酒朗诵技巧范文《将进酒》是李白的一首豪迈之作,充满着激情和力量。
在朗诵《将进酒》的时候,需要通过声音、语调、节奏等方面的处理,将这首诗的风采发挥到极致。
以下是一些朗诵技巧,可以帮助你更好地演绎《将进酒》。
首先,要注意把握好整体的节奏。
《将进酒》是一首篇章较长的诗,有十五个韵脚,每个韵脚都有一定的起伏和变化。
在朗诵的时候,要把握好每个韵脚的节奏感,让诗歌的情感随着韵脚的节奏有所起伏,尽量做到自然流畅。
其次,要注意处理好抑扬顿挫。
《将进酒》的诗句中有很多抑扬顿挫的地方,这些地方是表达李白豪情壮志的关键。
在朗诵的时候,要通过声音的处理,将这些抑扬顿挫的地方凸显出来,以显示出李白的豪情壮志。
第三,要注意将诗句的意境贯彻到声音中。
《将进酒》中有很多描写美酒和豪放的诗句,这些诗句带有浓厚的意境,朗诵的时候要尽量通过声音的处理,将诗句中的意境传递给听者。
比如在朗诵“黄河之水天上来,奔流到海不复回”时可以用流畅的声音表达出黄河波澜壮阔的景象,让人感受到李白豪放不羁的性格。
第四,要注意把握好停顿和呼吸。
《将进酒》的篇章比较长,朗诵的时候要注意适当的停顿和呼吸,以保证朗诵的连贯和顺畅。
在诗句之间可以稍作停顿,让听众有时间吸收和体味前面的内容,同时也为后面的内容做好准备。
第五,要注意声音的变化。
在朗诵《将进酒》的过程中,声音的变化可以增加朗诵的表现力。
可以通过快慢、高低等方面的变化来达到丰富音色的效果。
比如在描写“脑门磕不碎,笑口常开颜如故”的时候,可以用快速、明朗的声音表达出李白豪放乐观的心态。
最后,要注意朗诵的态度和情感。
《将进酒》是一首豪放的诗歌,朗诵的时候要尽量做到豪情壮志、慷慨激昂。
要将李白的情感真实地表达出来,让听众能够感受到李白内心的澎湃和狂放。
综上所述,朗诵《将进酒》需要注意整体的节奏、抑扬顿挫、意境的表达,以及停顿和呼吸的处理。
同时还要注意声音的变化和朗诵的态度和情感。
通过这些朗诵技巧的运用,可以更好地演绎出李白《将进酒》的豪情壮志,将听众带入李白豪放的世界。
将进酒朗诵主持词

将进酒朗诵主持词尊敬的各位嘉宾、亲爱的观众们,大家晚上好!今天,我们齐聚在这里,共同见证一场别开生面的朗诵活动——《将进酒》。
这是一首唐代大诗人李白创作的诗作,号称“诗中有酒意,酒中有诗思”,是中国文化瑰宝中的经典之作。
《将进酒》以饱满的情感、凌厉的语言、豪迈的气魄打动了一代又一代的读者。
它描绘了作者在酒的陪伴下,豪饮长天,豪迈潇洒的一生态度。
这首诗寄托了李白对自由、对生命激情的追求,展现了他积极向上、义无反顾的精神风貌。
各位朗诵者将倾情演绎这首《将进酒》,他们经过精心的准备,定能将这首千古之作诠释得更加淋漓尽致。
请大家用心聆听每一位朗诵者的独特演绎,感受他们的情感迸发,共同领略《将进酒》的魅力。
在这个场合,让我们一同进入诗人内心的世界,饮尽人生的热情,感受生命中独特的情感体验。
这首诗散发出浓烈的文化氛围,也蕴含着对人生奋发向前、顽强拼搏的宣示。
朗诵是一种特殊的表达方式,它通过声音与语言的结合,将文字的内涵与情感的外化完美呈现。
在这场朗诵中,我们将共同沉浸在李白的意境中,共同体味诗人的心声,感受到他对人生豪情万丈的表达。
在接下来的朗诵过程中,请大家放松身心,用心感受每一句诗句,让《将进酒》这首震撼人心的诗作,在你我心中迸发出属于自己的火花。
最后,感谢各位嘉宾、观众的到场,也感谢每一位朗诵者的精心准备。
希望今天的朗诵活动能够给您带来欢乐、震撼与共鸣。
让我们一起沉浸在《将进酒》的诗意之中,感受到文字的力量,点燃内心的热情。
让我们携起手来,以最热烈的掌声鼓励每一位朗诵者。
现在,请欣赏《将进酒》的朗诵,让我们一同陶醉在这首诗中,为李白这位千古文豪致以最崇高的敬意!谢谢大家!。
将进酒朗诵主持词

将进酒朗诵主持词各位尊敬的嘉宾,亲爱的朋友们,大家好!今天,我非常荣幸能够担任这次《将进酒》朗诵会的主持人,感谢各位莅临此地,共同欣赏这首经典的诗歌作品。
无论是在古代还是在现代,这首诗都以其奔放热情的文字和深沉的情感而广为人知,成为了中国文学史上的经典之作。
《将进酒》是唐代文学家李白的一篇诗作,其雄浑豪放的风格深深地打动了无数读者的心。
这首诗词里蕴含了浓厚的豪情壮志与人生哲理,给人以无尽的思考空间。
本次朗诵会上,我们将一同感受这首诗的力量,领略其中的魅力。
首先,让我们一起走进这首诗的世界,感受其中的豪情壮志。
诗中提到:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
”这一句字字珠玑,将黄河壮丽的景象描绘得淋漓尽致。
黄河蜿蜒曲折,波澜壮阔,正如诗人的豪情壮志一般,他要把自己的抱负展现于世间,努力创造不朽的业绩。
其次,这首诗也蕴含了对人生的思考和感悟。
诗中写道:“欲饮琵琶马上催,一骑红尘妃子笑。
”这两句表达了诗人追求精神自由的渴望,同时也反映了现实中的无奈和矛盾。
人生短暂,我们应该珍视每一刻,奋发向前,追求自己的梦想,不被世俗的束缚所左右。
最后,让我们一同倾听这首令人陶醉的诗歌高声朗诵。
诗人李白的豪情壮志将在我们的声音中回响,他的心灵飞扬与我们的声音共鸣。
大家随着诗歌的节奏,融入其中,将自己融入到这首诗的境界当中,感受其中的每一个音符所带来的震撼和激荡。
在这个美好的时刻,我代表本次朗诵会的组织者,向所有参与的演员和观众表示最热烈的祝贺和感谢!感谢大家在百忙之中抽出时间来参加此次朗诵会,希望通过这次朗诵能够给大家带来美好的享受和独特的体验。
让我们共同走进诗歌的海洋,感受其中的力量和魅力。
愿这首《将进酒》的朗诵会成为大家美好记忆的一部分,也希望大家在接下来的日子里能够保持对诗歌的热爱,不断追求自己内心深处的真善美!谢谢大家!祝愿《将进酒》朗诵会圆满成功!。
将进酒朗诵技巧

避免错别字
提前熟悉诗词内容,确保准确无误
避免因语速过快而造成的口误
添加标题
添加标题
注意多音字和生僻字的发音
添加标题
添加标题
如有疑问,及时查阅资料或请教他 人
注意节奏感
把握诗歌的节奏 和韵律
根据情感变化调 整语速和语调
注意断句和停顿, 使朗诵更加流畅 自然
配合手势和表情, 增强朗诵的表现 力
尊重原作
保持诗歌的韵律和节奏
注重情感表达和语气
保持诗歌的完整性和连贯 性
尊重原作的主题和思想
感谢观看
汇报人:XX
气氛营造
声音的抑扬顿 挫:通过声音 的高低起伏来
营造氛围
语速的缓急: 通过调整语速 来表达情感和
营造氛围
停连:通过停 顿和连接来引 导听众的注意 力,营造氛围
气息控制:通 过控制气息来 让声音更有力 量和感染力,
营造氛围Байду номын сангаас
Part Four
舞台表现力
肢体语言
动作幅度:适当夸张,增强气势 身体姿态:保持挺拔,展现自信 手势变化:配合朗诵内容,展现情感波动 面部表情:生动自然,传递情感
注意诗歌的节奏 和韵律,以及声 调的起伏变化
对诗歌中的生僻 字、多音字进行 标注和练习
理解诗歌情感
了解诗歌背景和作者意图 把握诗歌主题和情感基调 理解诗歌中的意象和象征意义 注重诗歌的节奏和韵律感
确定朗诵风格
了解诗歌背景和情感 确定朗诵的语速和语调 选择合适的配乐或伴奏 确定朗诵的形式和风格
Part Two
配合节奏:根据诗歌的节奏和韵律,合理掌握音量,使朗诵更加流畅自然
Part Three
表达技巧
[李白《将进酒》朗诵]《将进酒》古诗原文和赏析
![[李白《将进酒》朗诵]《将进酒》古诗原文和赏析](https://img.taocdn.com/s3/m/c68514b57e21af45b207a89a.png)
[李白《将进酒》朗诵]《将进酒》古
诗原文和赏析
五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
【出处】唐·李白《将进酒》
【鉴赏】李白好酒,以为酒可以解愁,所以他极力劝人饮酒,并且要大家痛快地喝。
这几句诗语译是:即使是贵重的五花马、千金裘,也可以让儿子拿去换取美酒。
且让我们尽情地喝吧!痛痛快快地用酒消融那万古以来,人世间深沉的痛苦与哀愁。
五花马:是指五色花纹的名贵好马。
千金裘:是指价值千金的皮衣。
李白感叹人生寂凉,不惜以五花马、千金裘,换来美酒以销尽一腔的愁苦。
这首诗颇能说明好酒的人,故作洒脱的无奈与苦闷。
【原诗】见“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”。
【鉴赏】《将进酒》为乐府《鼓吹曲·汉绕歌》旧题,内容多写饮酒放歌时的情感。
盛唐时代,每个士人都想建功立业,李白也是奋其智能,愿为辅弼,曾一度被唐玄宗召入长安,但只是作了一个点缀升平的词臣,不久便被谗放归。
一次长安之行,彻底打破了李白用世寰宇的幻想,所带来的只是痛苦与忧愤。
他的诗也染上了浓重的理想、自信与社会时代相矛盾的悲剧色彩。
这首《将进酒》便集中体现了这种思想感情。
它在虚无消沉、冥冥长醉中想了却一切的放浪形态里,表现了一种鄙弃世俗、蔑视富贵的自负与自信的傲岸精神。
诗中那鲜
明的、极富个性的抒情形象,那充沛豪迈、汪洋恣纵的激情,那天风海雨,大起大落的气势,形成了一种震撼古今、摄人心魄的美感力量。
将进酒朗诵技巧

将进酒朗诵技巧《将进酒》是唐代大诗人李白的代表作之一,被誉为诗神李白的白马非马之作。
这首诗在文学史上有着重要的地位,也成为了朗诵界的经典之一。
要想将它朗诵得有力、有感情、有节奏,需要一些技巧。
下面,本文将为大家介绍将进酒的朗诵技巧。
背诵技巧首先,要想将一首诗朗诵得好,背诵是必不可少的环节。
将进酒是一首篇幅较长的诗歌,不同于小令、绝句等短诗,需要采用不同的背诵技巧进行背诵。
1.把诗分段背诵。
将进酒全诗共有十段。
为了方便背诵,可以将其分为两个部分:前五段为李白的借酒思乡之情,后五段为自嘲英雄无用武之地之感。
如果一次无法背下一整首诗,可以先将每个部分分别背诵。
2.朗诵时进行联想。
联想是一种记忆技巧,常用于背诵长篇的诗歌或文章。
可以将每一个词、每一句话和某些事物、人物、场景等联系起来,形成一个场景或故事,从而牢记在心。
如将“客似云来”的客和云联想起来,想象自己的客人像云一样漂泊而来,这样在背诵时就会牢记。
朗诵技巧背好诗之后,就可以开始进行朗诵了。
对于将进酒这样的长诗,朗诵的技巧比较多。
1.把握诗歌的节奏和韵律。
将进酒的节奏非常明显,像是哒哒哒哒、哒哒哒哒、哒哒哒哒哒。
在朗诵时要把握好节奏,把诗的节奏感传递给听众。
同时,还要注意韵律,将同韵的词朗诵得优美动听。
2.适当加强诗歌的表情和语调。
将进酒是一首热烈、激昂的诗歌,朗诵时可以通过加强语调和表情来表达李白的激情。
如在“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的句子中,可以采用拖长节奏和饱满的语调,表达出李白对于人生得意的强烈渴望。
3.注意声音的控制。
将进酒的朗诵需要有很强的气息掌控能力,因为需要用很大的力气来唱诵诗歌。
但同时,也要注意控制好声音,否则容易让人感到浮躁、不舒服。
朗诵时要将力气放在腹部,配合正确的呼吸,以保证表现出好的效果。
总结以上就是将进酒的朗诵技巧。
朗诵一首长诗是需要不断练习和尝试的过程,只有不断的完善自己的背诵和朗诵技巧,才能够让自己的朗诵更加得到别人的赞赏和喜欢。
《将进酒朗诵》课件
代表作:《将进酒》、《庐山谣》 等
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生卒年:701年-762年
添加标题
添加标题
诗歌风格:豪放、浪漫,具有强烈 的个人色彩和艺术魅力
PPT内容大纲
开场白:介绍李白和 《将进酒》的背景
诗歌朗诵:朗诵《将进 酒》全文
诗歌解析:对《将进酒》 进行逐句解析
情感表达:分通过语气、语调、节奏等手段,准确传达诗歌的情感 语言运用:注意诗歌的语言特点,如押韵、对仗等,以增强朗诵的艺术效果 肢体语言:适当运用肢体语言,如手势、眼神等,以增强朗诵的表现力 创新思维:尝试不同的朗诵方式,如配乐朗诵、情景朗诵等,以增加朗诵的趣味性和吸引力
内容组织:确保内容清晰、逻辑性强,便于观众理解 视觉设计:注重色彩搭配、字体选择和版式布局,提升视觉效果 动画效果:合理运用动画效果,增强演示的趣味性和互动性 演讲技巧:掌握演讲技巧,如语速、语调、表情等,提高演讲效果
理解诗歌情感:深入理解诗歌的情感内涵,把握诗人的情感表达 情感共鸣:与诗人的情感产生共鸣,将情感融入朗诵中 语气语调:根据诗歌的情感变化,调整语气语调,增强情感表达 肢体语言:配合诗歌的情感表达,适当运用肢体语言,增强朗诵感染力
朗诵时,身体要保持直立,肩膀放松,双手自然下垂。
朗诵时,可以适当使用手势来强调重点,但手势不宜过多,以免分散听众的注意力。
朗诵技巧指导
语音:清晰、准确,避免 方言和口音
语调:抑扬顿挫,富有节 奏感
情感:根据诗歌内容,适 当调整情感表达
停顿:注意诗歌中的停顿, 以增强诗歌的韵律感
节奏:掌握诗歌的节奏,注意停顿和重音 韵律:注意诗歌的韵律,保持音调和谐 情感表达:根据诗歌的情感,调整朗诵的语气和语调 肢体语言:配合诗歌的内容,适当运用肢体语言进行表达
将进酒古诗赏析朗诵
将进酒古诗赏析朗诵《将进酒》是唐代诗人李白的代表作之一,被誉为中国古代诗歌的经典之作。
这首诗以其豪放奔放的诗风和激昂的情感,深受人们喜爱。
在这篇文章中,我们将对这首诗进行赏析,并尝试朗诵这首诗,以感受其中的魅力。
首先,让我们来看一下《将进酒》的原文:君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。
与君歌一曲,请君为我倾耳听。
钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。
古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱,径须沽取对君酌。
五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
这首诗的主题是豪放不羁、尽情欢乐的人生态度。
李白以诗人的身份,通过对黄河奔流、人生白发的描绘,表现了对人生短暂、时光易逝的感慨。
他借酒来抒发自己的情感,表现了对人生的豁达和豪情。
诗中的“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”表现了诗人对人生的热爱和珍惜,他希望能够尽情享受人生的快乐,不让时光白白流逝。
另外,诗中也表现了对才华的自信和对命运的乐观。
诗中的“天生我材必有用,千金散尽还复来”表现了李白对自己才华的自信和对未来的乐观。
他相信自己的才华终将得到认可,金钱的得失并不重要,只要自己的才华得到了发挥,就能够再次获得成功。
在朗诵这首诗时,我们需要注重把握诗歌的节奏和情感。
首先,我们可以通过调整语速和语调,来表现诗中的情感起伏。
在描述黄河奔流、人生白发时,可以适当放慢语速,表现出诗人的感慨和忧伤;而在表达对人生的豁达和豪情时,可以加快语速,表现出诗人的豪放不羁和豪情万丈。
其次,我们还可以通过声音的高低、轻重来表现诗中的情感。
比如,在表达对人生的热爱和珍惜时,可以用较为高亢的声音和较为轻快的语调,表现出诗人的豪情和豁达;而在表达对人生的感慨和忧伤时,可以用较为低沉的声音和较为沉重的语调,表现出诗人的忧伤和感慨。
《将进酒》朗诵指导
微课名称 使用教材 预备知识 教学方法 教学对象 《将进酒》朗诵指导 视频长度 江教版《语文》第一册第四单元 《将进酒》文本学习 讲授、练习 一年级学生 9 分钟
1、对古典文学内容学习兴趣不足,积极性不高。 2、零星地了解一些朗诵的常识,但不能全面的学习朗 诵的方法技巧,很难从更深层次上品读作品。 学情分析 3、能够大体感知诗词作品中蕴含的情感,但不能或不 愿入情入境诵读。学习过程中,为了应对考试,重视对诗 词的背诵、默写,忽视对作品创作背景的了解和对作者情 感的深刻体悟。 李白的《将进酒》作为古诗词的经典作品,着力刻画 的是诗人的自我形象,其实是借劝酒为名吐胸中块垒。全 诗的基调是豪放的,但思想感情却十分复杂,学生朗诵的 难度很大。基于此学情,制作微课目的在于指导学生朗诵 古诗的技巧。教学生朗诵时,先简单介绍诗歌朗诵常识、 方法、技巧,然后根据《将进酒》的情感脉络,将其拆分 为几个层次,指导学生注意每个层次中重点词句的朗诵技 巧;分层指导完成后再整体示范朗诵一遍,以让学生从整 体上再去理解和掌握诗歌的朗诵方法。 教学目标 根据诗歌情感变化的脉落结构,对学生对进行朗诵方 法和技巧的示范指导,以帮助学生从更深层次上对作品进 行涵泳诵读。 1、朗诵方法、技巧的掌握; 2、朗诵方法技巧与对文本的理解相结合,进行涵泳诵读。 一、诗情导入,引出课题。 二、朗诵常识介绍: 1、朗诵的概念及意义。2、朗诵与朗读的区别。3、朗诵的 基本技巧。 三、朗诵要点提示: 1、结合诗歌“悲-欢-愤-狂”情感脉络的表达,对诗歌内 容进行模块切分:起兴—入题—劝酒—劝酒辞。 2、基于上述内容分段,逐段进行具体朗诵指导,提取关键 词句,点明朗诵要点:语音、语速、语调等。 四、教师做完整的示范朗诵,学生体会模仿。
设计思路
重点和难点教学流程来自
将进酒朗诵主持词
将进酒朗诵主持词《将进酒》是唐代诗人李白的一篇长诗,这篇诗广被传诵,深受人们喜爱。
这篇诗词展现了诗人无比豪情和对人生的热爱,是中国文学的经典之作。
为了更好地传承和表达这篇诗的魅力,许多朗诵者钻研其中,将其朗诵得尽善尽美,赢得了广大听众的赞誉。
将进酒,是庆祝和宴饮的意思。
李白描绘了一个欢乐的场景,自己跟随着鑼鼓声,走进一家酒店,畅饮狂欢,放肆欢笑。
作者用前两句“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
”形容黄河水流奔腾,看似恒久不变,却也随着时间逝去。
接下来几句“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
”是抒发老年人的闷愁和久居高位的孤独。
诗人想通过饮酒和狂欢来消失前面的无聊和寂寞,表达不甘平庸,追求人生的“豪情万丈”。
然而,我们提到将进酒时,通常是在特殊的场合下。
如婚礼、庆典、团圆等等,都是传统文化中清代的饮酒习俗。
朗诵将进酒,不光仅是一种文化传承,更是对过去的追溯,对现在的感悟,对未来的期许。
在这样的特殊时间里,人们抛开平日的烦忧,放松愉悦地享受美好的时光。
因此,将进酒作为一种文化符号,更多的是一种象征性的意义,是通过喝酒这个礼仪,表达和传递情感和欢乐。
对于将进酒朗诵主持词来说,要善于把握这种文化内涵,将其转化为岁月的感悟,抒发出人们对生活的热爱以及对未来的希望。
首先,要注意语音语调,把握好语气,做到声情并茂。
其次,诗句的把握也至关重要。
将进酒这篇长诗是由许多小节组成的,要准确地捕捉每一个小节的情感蕴含,并通过语气、声音等演绎出来。
同时,要善于借用背景音乐、人声等辅助工具,营造出与诗词相配合的情景氛围。
在朗诵将进酒的时候,还要注意以下几点。
首先,要掌握好整个诗篇的情感走向,通过不同的语气来展现每个小节的生动感觉。
其次,要注意表现情感,将自己的情感因素融入诗词之中,展现诗词的境界,这样才能让听众的情感同样被引导起来。
最后,尽可能在朗诵中运用手势、表情等来加强诗词的感染力,这样效果可能会更佳。
在现代社会中,尽管人们不再像古人们那样庆祝重大场合时就要大喝三杯,但是“将进酒”这个词依然具有很强的文化内涵,反映了生命和欢愉的情感,也是人们对生活的一种向往和期待。
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将进酒朗诵 Prepared on 22 November 2020
将进酒
1.君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。
2.君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
3.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
4.天生我材必有用,千金散尽还复来。
(第一排两边散去的同时,)
女:人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
男:天生我材必有用,千金散尽还——复——来!(露出中间三人)
李白:烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
齐:烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
李白:(举杯状,分别对对方)岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停!
岑夫子:将进酒,杯莫停!丹丘生:将进酒,杯莫停!
李白:与君歌一曲,请君为我倾耳听。
(站起身)
李白:钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。
男:钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。
李白:古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。
女:古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。
齐:钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。
古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。
(李白坐下,岑夫子丹丘生分别站起来)
岑夫子:陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。
丹丘生:主人何为言少钱,径须沽取对君酌。
(李白起)
李白:五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,(岑夫子,丹丘生起)
岑夫子,丹丘生:五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,
李白:与尔——同销——万——古——愁——
三人:与尔——同销——万——古——愁——
齐:与尔——同销——万——古——愁——(手势)
将进酒
1.君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。
2.君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
3.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
4.天生我材必有用,千金散尽还复来。
(第一排两边散去的同时,)
女:人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
男:天生我材必有用,千金散尽还——复——来!(露出中间三人)
李白:烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
齐:烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
李白:(举杯状,分别对对方)岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停!
岑夫子:将进酒,杯莫停!
丹丘生:将进酒,杯莫停!
李白:与君歌一曲,请君为我倾耳听。
(站起身)
李白:钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。
男:钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。
李白:古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。
女:古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。
齐:钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。
古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。
(李白坐下,岑夫子丹丘生分别站起来)
岑夫子:陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。
丹丘生:主人何为言少钱,径须沽取对君酌。
(李白起)
李白:五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,(岑夫子,丹丘生起)
岑夫子,丹丘生:五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,
李白:与尔——同销——万——古——愁——
三人:与尔——同销——万——古——愁——
齐:与尔——同销——万——古——愁——(手势)。