六年级【小升初】小学数学专题课程《分数、百分数问题》(含答案)

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2023-2024年人教版六年级下册数学小升初分班考专题:百分数的认识及运算(带答案)

2023-2024年人教版六年级下册数学小升初分班考专题:百分数的认识及运算(带答案)

2023-2024年人教版六年级下册数学小升初分班考专题:百分数的认识及运算一、单选题1.某商场二月份的营业额比一月份的多10%,三月份的营业额比二月份的少20%。

三月份的营业额是一月份的( )A.72%B.88%C.90%D.132%2.下面四杯糖水中,最甜的一杯是( )。

A.糖和水的质量比是1:9B.20g糖配成200g糖水C.200g水中加入20g糖D.含糖率为11%3.下面各数中,最大的是( )A.1115B.79C.0.777D.77.8%4.一种品牌上衣,先提价20%,后又打八折,与原价相比,现价( )。

A.降低了B.提高了C.未变D.无法确定5.根据线段图,要求“小军家去年收入多少万元”,下面列式正确的是( )。

A.12÷(1+20%)B.12×(1+20%)C.12×(1-20%)D.12÷(1-20%)6.在一次口算练习中,小红做错的题数是作对题数的14,小明这次口算练习的正确率是( )。

A.25%B.75%C.80%D.85%二、填空题7. :20=八折=24÷ = %= (填小数)8.一本儿童书籍,梦梦第一天读了这本书的20%,第二天读的页数是第一天的80%,梦梦第二天读了这本书的 %。

如果这本书有150页,梦梦第二天读了 页。

9.佳佳超市开展促销活动,一种商品买三送一。

“买三送一”相当于打 折出售;“买 送一”相当于打八折出售。

10.5km是8km的 %;8km比5km长 %;比50kg轻20%的是 kg;35m比 m长40%。

11.一件衣服以原价的八五折出售,现价比原价降低了 %,若原价是400元,现在买这件衣服比原来便宜了 元。

12.某车间共有200人,某一天有10人缺勤,这天的出勤率是 。

13.今年春天沙尘暴的次数是去年的90%,今年比去年减少 %。

14.实验小学的男生比女生多10%,那么女生比男生少  %。

(结果保留百分号前一位小数)15.张敏10月份的生活费是255元,比计划节省了15% ,节省了  元。

六年级【小升初】小学数学专题课程《分数、百分数问题》(含答案)

六年级【小升初】小学数学专题课程《分数、百分数问题》(含答案)

15.分数、百分数问题知识要点梳理一、数量关系式在分数(百分数)应用题中存在着三个量,即标准量(单位“1”的量)、比较量(部分量)和分率(百分率)。

分数(百分数)应用题基本的数量关系式:标准量(单位“1”的量)×分率(百分率)=比较量(部分量)比较量(部分量)÷标准量(单位“1”的量)=分率(百分率)比较量(部分量)÷分率(百分率)=标准量(单位“1”的量)二、基本类型解题思路和方法:一般有三种基本类型:1.求一个数是另一个数的几分之几(百分之几);2.已知一个数,求它的几分之几(百分之几)是多少;3.已知一个数的几分之几(百分之几)是多少,求这个数。

解答分数、百分数应用题的关键是:首先要分清哪个量是标准量(单位“1”的量),哪个是比较量(部分量),然后找出与之相对的分率。

三、出勤率与发芽率出勤率=出勤人数÷总人数×100%发芽率=发芽粒数÷总的粒数×100%考点精讲分析典例精讲考点1 求分率(百分率)【例1】一本书100页,读了60页,剩下这本书的百分之几没看?【精析】根据已知条件,把这本书的总页数看作单位“1”,先计算出剩下的页数,再用剩下的页数除以总页数。

【答案】(100-60)÷100×100%=40%答:剩下这本书的40%没看。

【归纳总结】先确定单位“1”,再根据部分量除以单位“1”的量计算对应的百分率。

考点2 求部分量【例2】 参加“六一”儿童节联欢活动的少先队员中,女队员占全体少先队员的47,男队员比女队员的23多40人,问女队员有多少人?【精析】 以全体少先队员为单位“1”。

男队员占全体少先队员的1-47=37,男队员比全体少先队员的47×23=821多40人。

那么全体少先队员的(37-821)是40人,全体少先队员是40÷(37-821)=840(人),女队员有840×47=480(人)。

六年级下册数学-小升初 分数和百分数的运算专项练习及答案-a8-人教版

六年级下册数学-小升初 分数和百分数的运算专项练习及答案-a8-人教版

六年级下册数学-小升初-人教版一、解答题(题型注释)(1)一个数的80%是6.4,求这个数是多少?(列方程解)(2)计算该图中阴影部分的面积.2.脱式计算18﹣3÷2+0.8 (+×)÷.3.用简便方法计算: ①7÷0.25 ②69×③×7+④(+﹣)×36.4.计算1999×.5.下面是五(1)班学生参加兴趣小组情况的统计图. (1)美术组的人数是航模组的 . (2)篮球组的人数是合唱组的 .(3)合唱组和美术组的总人数是篮球组的 . (4)你还能提出哪些用分数表示的问题?6.直接写出得数. ﹣= += 2﹣= 0.25+= ×=÷= 12÷= ×18=7.口算.============8.分数分数分数分数小数小数小数小数百分数百分数百分数百分数.9.简便计算.68﹣7.5+32 ++﹣(﹣)﹣32×97+16×2×3.参数答案1.(1)解:设这个数为x,则80%x=6.4,x=6.4÷80%,x=8,答:这个数是8;(2)解:8×(8÷2)﹣3.14×(8÷2)2÷2,=8×4﹣3.14×16÷2,=32﹣3.14×8,=32﹣25.12,=6.88(平方厘米),答:阴影部分的面积是6.88平方厘米.【解析】1.(1)设这个数为x,则80%的单位“1”是x,所以80%x=6.4,解方程即可;(2)因为阴影部分的面积等于长方形的面积减去半圆的面积,由此根据长方形的面积公式S=ab与圆的面积公式S=πR2,分别求出长方形的面积与半圆的面积即可.解答此题的关键的找出数量关系等式列出方程;找出阴影部分的面积在哪些学过的图形的面积里面,再利用相应的面积公式解决问题.2.17.3;2【解析】2.试题分析:算式①、②根据四则混合运算的运算顺序计算即可.解:①18﹣3÷2+0.8=18﹣1.5+0.8=16.5+0.8=17.3②(+×)÷=(+×)×=(+)×=×=23.①7÷0.25,=(7×4)÷(0.25×4),=28÷1,=28;②69×,=15;③×7+,=73,=(7+3),=10,=3;④(+﹣)×36,=36+3636,=12+18﹣1,=29.【解析】3.试题分析:①7÷0.25根据商不变的性质,把被除数和除数同时乘4,计算简便;②69×,先约分然后再乘这样计算简便;③×7+,把分解为3,再利用乘法分配律进行简算;④(+﹣)×36,直接利用乘法分配律进行简算;4.1999×,=(1998+1)×,=1998×+1×,=1997+,=1997.【解析】4.试题分析:令1999=1998+1,利用乘法分配律解答即可求解.5.,,,篮球组人数是航模组人数的几分之几?7÷8=.【解析】5.试题分析:(1)美术组的人数是航模组的几倍,用美术组的人数除以航模组的人数即可;(2)篮球组的人数是合唱组的几倍,用篮球组的人数除以合唱组的人数的即可;(3)合唱组和美术组的总人数是篮球组的几倍,用合唱组和美术组的总人数除以篮球组的人数即可;(4)根据图提出一个问题即可,比如篮球组人数是航模组人数的几分之几?解:(1)5÷8=;美术组的人数是航模组的;(2)7÷3=;篮球组的人数是合唱组的.(3)(3+5)÷7=;合唱组和美术组的总人数是篮球组的.(4)篮球组人数是航模组人数的几分之几?7÷8=;故答案为:,,,篮球组人数是航模组人数的几分之几?7÷8=.6.,,,0.5,,,,90,15.【解析】6.试题分析:根据分数四则运算的计算法则直接计算即可.解:﹣=+= 2﹣= 0.25+=0.5×=÷=12÷=90 ×18=15故答案为:,,,0.5,,,,90,15.7.5.5;;12;;;;;0;;1;;.【解析】7.试题分析:第1、2、3、11、12题属于分数的乘法,注意约分;第4、9、10题属于分数的加、减运算,注意通分;第5、6、7题属于分数除法,在计算时,把除法改为乘法再计算;第8题根据“0乘以任何数都得0”,直接写出结果.解:=5.5;×=;×39=12;﹣=;15÷=;÷4=;÷=;0÷=0;+=; 4﹣2=1;×4=;×2=.8.,0.5,50%;,0.25,25%;,0.3,30%;,0.7,70%【解析】8.试题分析:(1)图1表示把“1”平均分成2份,涂色部分占了1份,先用分数表示出来,再用分子除以分母即得小数,把小数的小数点向右移动两位,同时添上百分号即为百分数;(2)图2表示把“1”平均分成4份,涂色部分占了1份,先用分数表示出来,再用分子除以分母即得小数,把小数的小数点向右移动两位,同时添上百分号即为百分数;(3)图3表示把“1”平均分成10份,涂色部分占了3份,先用分数表示出来,再用分子除以分母即得小数,把小数的小数点向右移动两位,同时添上百分号即为百分数;(4)图4表示把“1”平均分成10份,涂色部分占了7份,先用分数表示出来,再用分子除以分母即得小数,把小数的小数点向右移动两位,同时添上百分号即为百分数.解:(1)=0.5=50%;(2)=0.25=25%;(3)=0.3=30%;(4)=0.7=70%.故答案为:,0.5,50%;,0.25,25%;,0.3,30%;,0.7,70%.9.92.5;1;0;3200【解析】9.试题分析:(1)根据加法交换和结合律,先把68与32结合在一起,再减去7.5即可.(2)根据加法交换和结合律,先把同分母的和结合在一起,再加上即可.(3)先根据减法的意义去掉括号,再利用加法交换和结合律简算即可.(4)先算出16乘以2,原式即可化成32×97+32×3,再利用乘法分配律简算即可.解:(1)68﹣7.5+32,=(68+32)﹣7.5,=100﹣7.5,=92.5;(2)++,=(+)+,=1+,=1;(3)﹣(﹣)﹣,=﹣+﹣,=(+)﹣(+),=1﹣1,=0;(4)32×97+16×2×3,=32×97+32×3,=32×(97+3),=32×100,=3200.。

六年级下册数学-小升初 分数和百分数的运算专项练习及答案-a10-人教版

六年级下册数学-小升初 分数和百分数的运算专项练习及答案-a10-人教版

六年级下册数学-小升初-人教版一、解答题(题型注释)﹣= ÷= ×= ×= 10×= ×=÷= ÷= 15×= ÷= += ÷22=2.直接写出得数1﹣25%= ×49= ÷= ×40%=1÷= 5×÷5×= ÷+= ×0=3.(1)图中两条折线有2个交点,左边第一个交点说明:从岁开始,生的平均身高开始超过生;第二个交点说明:从岁开始,生的平均身高开始超过生.(2)该地区18岁的男生的平均身高比18岁的女生高.(3)从图中你还看到了哪些男女生平均身高变化趋势情况的信息?.4.直接写出得数.×16= 10÷= 12÷=×= ×= ÷3=×= ×=5.+= ÷= 12.6﹣6.06= 201+75= ×=6.将下列各数按从小到大的顺序排列起来.0.3、、16.6%、、0.167.7.做同样的零件,王师傅7分钟做4个,张师傅8分钟做5个,李师傅9分钟做6个,谁的工作效率高?8.同学们写字,小红写了8个大字,小华写了5个大字,小红写的大字是小华写的大字的几分之几?化成带分数是多少?参数答案1.,,,,6,,,,12,,,【解析】1.试题分析:异分母分数加减法,先通分化成同分母分数再计算;分数乘法:分子相乘的积做分子,分母相乘电费积做分母;分数除法:除以一个数等于乘这个数的倒数;由此计算.解:﹣=,÷=,×=,×=,10×=6,×=,÷=,÷=,15×=12,÷=,+=,÷22=.2.0.75,21,,,,,,0.【解析】2.试题分析:百分数与整数、小数相加、减,把百分数化成小数计算比较简便,百分数与分数相乘、除,把百分数化成分数形式计算比较简便,其它题根据分数四则运算的计算法则进行计算;其中可以利用乘法分配律进行简算.解:1﹣25%=0.75;×49=21;÷=;×40%=;1÷=;5×÷5×=;÷+=;×0=0.故答案为:0.75,21,,,,,,0.3.(1)10,女,男;14,男,女(2)(3)见解析【解析】3.试题分析:根据图例可知:实线表示男生的,虚线表示女生的.(1)从图上看出在10岁之前男生的线高于女生的线,就是男生的平均身高比女生的高;10﹣14岁女生的身高线比男生的高,这一时期女生的平均身高比男生的高;14岁以后男生的身高线高于女生,男生的平均身高高于女生.(2)从图上可知18岁时男生的平均身高是170厘米,女生的平均身高是158厘米,先求出他们平均身高的差,再除以女生的平均身高即可.(3)图中还看到了14岁以前男女生的身高增长差距不大,14岁以后男女生的身高增长差距越来越大.解:(1)图中两条折线有2个交点,左边第一个交点说明:从10岁开始,女生的平均身高开始超过男生;第二个交点说明:从14岁开始,男生的平均身高开始超过女生.故答案为:10,女,男;14,男,女.(2)(170﹣158)÷158,=12÷158,=;故答案为:.(3)从图中还看到了14岁以前男女生的身高增长差距不大,14岁以后男女生的身高增长差距越来越大.4.12,14,20,,,,,.【解析】4.试题分析:分数乘法的计算方法:分母和分母相乘的积做分母,分子和分子相乘的积做分子,能约分的要先约分再计算;分数除法的方法:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数,进而按照分数乘法的计算方法计算得解.解:×16=12,10÷=14,12÷=20,×=,×=,÷3=,×=,×=.5.,6,6.54,276,.【解析】5.试题分析:本题根据分数、小数、整数的加法、减法、乘法与除法的运算法则计算即可.解:+=,÷=6, 12.6﹣6.06=6.54, 201+75=276,×=.6.16.6%<<0.167<<0.3【解析】6.试题分析:把分数化成小数再进行大小排列,=0.1666…,≈0.2857. 解:=0.1666…,≈0.2857, 排列如下:16.6%<<0.167<<0.3.7.李师傅的工作效率高【解析】7.试题分析:工作效率等于工作总量除以工作时间,知道他们的工作总量和工作时间,分别计算他们的工作效率然后比较即可. 解:4÷7=; 5÷8=;6÷9=(为了方便比较,不用化简). 因为>>,所以李师傅的工作效率高; 答:李师傅的工作效率高. 8.58; 531。

小升初分班考重点专题:百分数问题-数学六年级下册人教版(含答案)

小升初分班考重点专题:百分数问题-数学六年级下册人教版(含答案)

绝密★启用前小升初分班考重点专题:百分数问题-数学六年级下册人教版学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.小强买1个书包和1个文具盒共用去45元,文具盒的单价是书包的80%。

书包的单价是( )元。

A .20B .25C .362.一台电脑原价是5000元,“五一”期间打八五折销售,现价是多少钱?列式正确的是( )。

A .5000×85%B .5000×(1-85%)C .5000÷85%3.工厂建厂房用了20万元,比计划节约了20%,原计划用( )万元。

A .20×20%B .()20120%÷+C .()20120%÷-4.百货大楼搞促销活动。

甲品牌蚕丝被满2000元减900元,乙品牌“折上折”就是先打七折,在此基础上再打九八折。

如果两个品牌都有一床2500元的蚕丝被,选择( )。

A .甲品牌比较实惠B .乙品牌比较实惠C .都一样5.受“十一”假期影响,某商场10月份的营业额比9月份多了10%,11月份的营业额比10月份少了10%,11月份的营业额是9月份的( )。

A .90%B .100%C .99%6.有三杯糖水,甲杯中糖和水的质量比是1∶4,乙杯中的含糖率是25%,丙杯用20克糖配成120克糖水,( )杯更甜。

A .甲B .乙C .丙二、填空题7.100千克增加20%后是( )千克;( )毫升的20%是250毫升。

8.工厂生产的纺织产品,合格率是98%,400件这样的产品中,不合格的有( )件。

9.“硒有慈利绿茶”八月份比七月份涨价10%,九月份比八月份涨价了15%,九月份的价格比七月份涨了( )%。

10.养殖场的公鸡与母鸡的比是8∶5,母鸡是公鸡的( )%,公鸡比母鸡多( )%,母鸡比公鸡少( )%。

六年级下册数学-小升初 分数和百分数的运算专项练习及答案-a24-人教版

六年级下册数学-小升初 分数和百分数的运算专项练习及答案-a24-人教版

六年级下册数学-小升初-人教版一、解答题(题型注释)(1)15的20%是多少?(2)甲数是40,比乙数的30%还多10,求乙数.2.直接写得数:+= ÷= 1﹣5÷8= ×= ×=0.9+99×0.9= 1÷0.6= 14÷35= ÷×÷= 17.3÷1.73=3.一个分数乘一个小数,积一定小于其中一个因数..4.直接写得数.2÷= ÷= 12÷= ÷=÷= ÷16= ÷= ÷=5.直接写出得数:5.27+3.73= 2.4×5= ÷= ﹕=0.32= 5×÷5×= (﹣)×20= 5﹣25%﹣1=6.直接写得数0.4+= ×= ÷= 25%×4= ÷7=3.14×32= 1﹣80%= ××15= ×= 3000×40%=7.直接写得数.÷0.1= 10﹣2×= 3.54+198= 25%×15= ×5÷×5=0.5÷0.01= 0.26×= 100÷0.01= 102×71≈ 3÷﹣÷3=8.直接写得数.3.2+7= ÷6= ×= 40×(﹣)=9.6÷0.6= 25÷= 1÷= ×÷=÷= ×= 5××= 5+÷5=9.把下面各组数从小到大排列.(1)6.5% 650% 0.06 0.65(2)2.75 27.5% 270% 2.57.参数答案1.(1)解:15×20%=3答:15的20%是3(2)解:设乙数为x,30%x+10=400.3x=30x=100答:乙数是100【解析】1.(1)把15看成单位“1”,用15乘上20%即可求解;(2)根据题意得出数量间的相等关系为:乙数的30%+10=甲数,设乙数x,列出方程.2.+=,÷=, 1﹣5÷8=,×=,×=,0.9+99×0.9=90,1÷0.6=,14÷35=0.4,÷×÷=1,17.3÷1.73=10.【解析】2.试题分析:根据分数和小数加减乘除法的计算方法进行计算即可;0.9+99×0.9根据乘法分配律进行简算.3.错误【解析】3.试题分析:本题利用举反例法求解,考虑分数和小数都都大于1的情况.解:1.5×=2.4;1.5<2.4;<2.4;积比任意一个因数都大.4.4,,16,,,,,【解析】4.试题分析:根据分数除法的计算法则:除以一个数等于乘这个数的倒数进行求解.解:2÷=4,÷=,12÷=16,÷=,÷=,÷16=,÷=,÷=.5.9;12;;;0.09;;1;3.【解析】5.试题分析:根据小数、分数、乘方及百分数的加减乘除及四则混合运算的方法进行计算个别题可简算如(﹣)×20可根据乘法分配律,5﹣25%﹣1=可用减法的性质进行计算,即可.解:5.27+3.73=9; 2.4×5=12;÷=;﹕=;0.32=0.09;5×÷5×=;(﹣)×20=1; 5﹣25%﹣1 =3.6.0.6;;9;1;;28.26;0.2;6;;1200.【解析】6.试题分析:根据分数、百分数四则运算的计算法则,把百分数化成小数,分数和小数相加、减,能化成有限小数的把分数化成小数计算比较简便,然后直接进行口算.解:0.4+=0.6;×=;÷=9;25%×4=1;÷7=;3.14×32=28.26;1﹣80%=0.2;××15=6;×=;3000×40%=1200.故答案为:0.6;;9;1;;28.26;0.2;6;;1200.7.8;9;201.54;3.75;25;50;0.06;10000;100;7【解析】7.试题分析:根据小数的加减法、小数的乘除法、分数的四则混合运算、百分数的计算方法进行计算即可得到答案.解:÷0.1=8 10﹣2×=9 3.54+198=201.54 25%×15=3.75 ×5÷×5=250.5÷0.01=50 0.26×=0.06 100÷0.01=10000 102×71≈7100 3÷﹣÷3=78.10.2,,,7,16,35,,,3,,,5.【解析】8.试题分析:根据小数的加法和分数的乘除法的计算法则计算即可,其中40×(﹣)用乘法的分配律解答比较简便.解:3.2+7=10.2 ÷6=×=40×(﹣)=79.6÷0.6=16 25÷=35 1÷=×÷=÷=3 ×=5××= 5+÷5=5故答案为:10.2,,,7,16,35,,,3,,,5.9.(1)0.06<6.5%<0.65<650%;(2)27.5%<2.57<270%<2.75【解析】9.试题分析:先将分数、百分数化成小数,再据小数大小的比较方法,即可得解.解:(1)因为6.5%=0.065,650%=6.5,且0.06<0.065<0.65<6.5,所以0.06<6.5%<0.65<650%;(2)因为27.5%=0.275,270%=2.7,且0.275<2.57<2.7<2.75;所以27.5%<2.57<270%<2.75.。

小升初数学专题复习之分数与百分数(含答案)

小升初数学专题复习之分数与百分数(含答案)

1单元一巧求单位“1”一、选择题1.林场去年种植了10000棵树苗,年底抽查了其中的1000棵,死亡率是2%,你预计一下,林场种植的这批树苗的成活率是( )。

A.20%B.80%C.2%D.98%2.如果甲数的小数点向左移动两位后比乙少35,则原来甲数是乙数的( )。

A.60倍 B.50倍 C.40倍 D.30倍3.水结成冰后体积增加了111,冰融化成水后,体积减少( )。

A.111 B.112 C.211 D.3224.2015年2月份,阴天比晴天少13,雪天比晴天少45,这个月晴天有( )。

A.15天B.10天C.20天D.25天5.一个奇怪的动物庄园里住着猫和狗,狗比猫多180只,有20%的狗错认为自己是猫.有20%的猫错认为自己是狗,在所有的猫和狗中,有32%认为自己是猫,那么狗有( )。

A.240只 B.248只 C.420只 D.842只二、填空题1.两桶油共重340千克,第一桶用去它的14,第二桶用去它的13后,所剩的油相等,第一桶原有油______千克。

2.有甲、乙两根绳子,从甲绳上剪去全长的25,余下绳子再接上25米,从乙绳上先剪去25米,再剪去余下绳子的25,这时两根绳子所剩下的长度相等,则原来乙绳比甲绳长_____米。

3.六年级共有学生425人,若男生增加25人,女生减少10%,则总人数增加5人,那么六年级有男生_____人。

24.某小学的戏剧社有学生126名,从中选男生人数的19和7名女生去参加演出,剩下的男、女生人数恰好相等,则该戏剧社共有男生_____名。

5.乘火车从甲城到乙城,1998年初需要19.5小时,1998年后火车第一次提速30%,第二次提速25%,第三次提速20%,经过这三次提速后,从甲城到乙城乘火车只需_____小时。

6.一个有弹性的球从A 点落到地面,弹起到B 点后又落到高20厘米的平台上,再弹起到C 点,最后落到地面(如图2-1所示),每次弹起的高度都是落下高度的80%,已知A 点离地面比C 点离地面高出68厘米,那么A 点离地面的高度是_____厘米。

【小升初】小学数学《分数和百分数专题课》含答案

【小升初】小学数学《分数和百分数专题课》含答案

3.分数和百分数知识要点梳理一、分数与百分数的相关概念 1.分数的意义把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几分的数,叫做分数。

在分数里,表示把单位“1”平均分成若干份的数,叫做分数的分母;表示有这样几份的数,叫做分子;其中一份叫做分数单位。

2.分数和除法的关系分数是一种数,除法是一种运算,它们是两个不同的概念,但也有密切的内在联系。

如:被除数÷除数=被除数除数→分子分母(因为0不能作除数,所以分数的分母不能是0)3.分数的基本性质分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0 除外),分数的大小不变。

运用分数的基本性质,可以进行约分和通分。

4.约分和通分分子、分母只有公因数1的分数,叫做最简分数。

把一个分数化成同它相等但是分子、分母都比较小的分数,叫做约分;把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。

5.分数的分类分数{真分数假分数{整数带分数(1)真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。

真分数比1小。

(2)假分数:分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。

假分数大于或等于1。

分子是分母倍数的假分数实际上是整数。

(3)带分数:由整数与真分数合并成的数,称为带分数。

6.倒数乘积是1的两个数互为倒数。

1的倒数是1,0没有倒数。

7.百分数表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。

百分数通常不写成分数的形式,而用分子和百分号“%”来表示。

二、分数的大小比较1.同分母分数的大小比较分母相同的两个分数,分子大的分数比较大。

2.同分子分数的大小比较分子相同的两个分数,分母小的分数比较大。

3.分子、分母都不相同的分数的大小比较分子、分母都不相同的分数的大小比较,一般先通分再比较,也可以把各个分数分别化成小数再比较。

三、成数和折扣1.成数:工农业生产中经常用“成数”来表示生产的增长情况,几成就是十分之几,也可用百分数来表示。

2.折扣:在进行商品销售时,经常要用到“折扣”出售。

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15. 分数、百分数问题知识要点梳理一、数量关系式在分数(百分数)应用题中存在着三个量,即标准量(单位“1”的量)、比较量(部分量)和分率(百分率)。

分数(百分数)应用题基本的数量关系式:标准量(单位“1”的量)×分率(百分率)=比较量(部分量)比较量(部分量)÷标准量(单位“1”的量)=分率(百分率)比较量(部分量)÷分率(百分率)=标准量(单位“1”的量)二、基本类型解题思路和方法:一般有三种基本类型:1.求一个数是另一个数的几分之几(百分之几);2.已知一个数,求它的几分之几(百分之几)是多少;3.已知一个数的几分之几(百分之几)是多少,求这个数。

解答分数、百分数应用题的关键是:首先要分清哪个量是标准量(单位“1”的量),哪个是比较量(部分量),然后找出与之相对的分率。

三、出勤率与发芽率出勤率=出勤人数÷总人数× 100%发芽率=发芽粒数÷总的粒数× 100%考点精讲分析典例精讲考点1 求分率(百分率)【例1】一本书100页,读了60 页,剩下这本书的百分之几没看?【精析】根据已知条件,把这本书的总页数看作单位“1” ,先计算出剩下的页数,再用剩下的页数除以总页数。

【答案】(100-60)÷ 100×100%=40%答:剩下这本书的40%没看。

【归纳总结】先确定单位“1” ,再根据部分量除以单位“1”的量计算对应的百分率。

考点2 求部分量【例2】参加“六一”儿童节联欢活动的少先队员中,女队员占全体少先队员的72 男队员比女队员的 1 2多40 人,问女队员有多少人?343 【精析】以1 1 17【答案】(105-10+24)÷(1--)=119÷ =168(棵)8 6 24答:同学们一共植树168 棵。

【归纳总结】首先确定单位“1”的量,再找出已知量所对应的分率,从而求出单位“1”的量。

考点4 求一个数比另一个数多(或少)几分之几(百分之几)1【例4】水结成冰,体积增加,那么冰化成水的体积减少几分之几?10全体少先队员为单位“1” 。

男队员占全体少先队员的1-=,男队员774 2 8 3 8比全体少先队员的× =多40 人。

那么全体少先队员的(-)是40 人,全体少先队7 3 21 7 213 8 4员是40÷(-)=840(人),女队员有840× =480(人)。

7 21 74 2 8 【答案】× =7 3 2138 40÷(-)=840(人)7 214 840× =480(人)。

7答:女队员有480 人。

【归纳总结】以全体少先队员为单位“1” ,女队员是部分量,先计算出全体少先队员,再用全体少先队员的人数乘以女队员的对应分率。

考点3 求标准量【例3】四、五、六年级学生参加植树活动,四年级植了总数的18 多24 棵,五年级植了总数的16 少10 棵,六年级植了105 棵。

同学们一共植树多少棵?【精析】解决此题的关键是要弄清楚把哪个量看作单位“1” ,以及已知量所对应的分率是单位“1”的几分之几,而在这道题里面的单位“1”所对应的分率有两个,一个是11总数的,一个是总数的,所以放一起考虑。

那么(105-10+24)所对应的分率就是(18611 --)。

用已知量除以对应分率就可以求出单位“1”的量。

861 【精析】根据已知条件把水的体积看作单位“1” ,增加的体积就是水体积的,冰101 的体积就是(1+)。

冰化成水的体积减少几分之几,就是求减少的体积是冰体积的几分10之几。

1 1 1【答案】÷(1+)=10 10 111 答:冰化成水的体积减少11【归纳总结】本题要注意的前后体积增加与减少分率的单位“1”是不同的,冰化成水后,体积减少分率的单位“1”是冰的体积。

考点5 已知一个数比另一个数多(或少)几分之几(百分之几),求这个数1 【例5】东方电子公司去年的实际生产总值是9600 万元,比原计划多。

原计划的11 生产总值是多少万元?【精析】把原计划的生产总值看作单位“1” ,实际的生产总值相当于原计划的11 (1+),也就是说原计划的(1+)正好是9600 万元。

11 111【答案】9600 ÷(1+)=8800(万元)11答:原计划的生产总值是8800 万元。

【归纳总结】找准单位“1”的量,并计算出已知量的对应分率。

名题精析【例】(西安某工大附中入学)为了响应西安市创建“国家森林城市” ,某校组织甲乙两班学生植树,植树前根据植树总数,给两个班分配了各自的植树任务,当甲班植完总数3的,发现比本班任务多植了25 %,乙班完成剩下的任务后,发现比本班任务少植了12 棵,5请你算一算,甲乙两班实际植树多少棵?【精析】把甲班的任务看作单位“1” 。

3 25 25 13则总任务为甲班的:(1+25%)÷ =,乙班的任务为甲班的-1=。

甲班原5 12 12 1213 25 13来的任务是12÷(-×25)=48(棵),乙班原来的任务是48× =52(棵)。

所以,12 12 12甲班实际植树:48×(1+25%)=60(棵),乙班实际植树:52-12=40(棵)。

【答案】设甲班的任务为“1” 。

3 25 25 13(1+25%)÷ =,-1=5 12 12 1213 2512÷(-×25)=48(棵)12 121348× =52(棵)12甲班实际植树:48×(1+25%)=60(棵),乙班实际植树:52-12=40(棵)答:甲班实际植树60 棵,乙班实际植树40 棵。

【归纳总结】把甲班的任务看作“1” ,需先求出总任务和乙班任务是单位“1”的几分之几,然后求出甲班和乙班原来的任务,最后计算出甲班和乙班实际植树的颗数。

毕业升学训练一、填空题1.一套西服,上衣840 元,裤子210 元,裤子的价钱是上衣的(),上衣的价钱是这套西服的()。

2.甲数是25,乙数是20 ,甲数比乙数多(),乙数比甲数少()。

3.对一批种子进行发芽实验,第一次取出80粒,发芽72粒;第二次取出50 粒,发芽45 粒。

这批种子的发芽率是()。

4.()比45多20%;45 比()少20%。

5.从学校到文化宫,甲要20 分钟,乙要16 分钟。

乙的速度比甲快()%,乙的时间比甲少()%。

57,从甲筐中取出6千克放入乙筐后,乙筐的苹果是甲筐的)千克。

、列式计算6.有两筐苹果,乙筐是甲筐的44。

甲乙两筐苹果共重(57.晶晶看完一本书,第一天看了全书的14,第二天看了余下的52,第二天比第一天多看了15 页,这本书一共有()页。

28.男生比女生少,女生比男生多()。

99.甲、乙两堆棋子数量相等,已知甲堆白子数是乙堆黑子数的1数的。

甲堆黑子数是乙堆黑子数的()。

8 1,乙堆白子数是甲堆黑子510.图书馆买来科技书和文艺书共340 本,文艺书的本数的1413等于科技书本数的45,文艺书买了()本。

1.一个数的75 %比30 的25%多1.5 ,求这个数。

2.一个数的25 %比它的75%少30,求这个数。

三、解决问题1.一辆汽车运一堆货物,运走了总数的35%,这时剩下的比运走的还多18 吨。

原来这堆货物有多少吨?112.某校一年级原有两个班,现在要重新编班,将原来一班人数的与原来二班人数的组3411 成新一班,将原来一班人数的与原来二班人数的组成新二班,余下30人组成新三班。

43问原来一班和二班共有学生多少人?12 3.某商店有冰箱和洗衣机共126 台,卖出冰箱的和洗衣机的共23 台,原来冰箱和洗衣69机各有多少台?4.一堆糖果,甲糖占总数的45%,如果再放入16 块乙糖,甲糖就占总数的25%。

那么这堆糖果中甲糖共有多少块?5.小明家的热水器装满了水。

一天,妈妈用去了 20%,爸爸又用去了 18 升,小明用去了剩下的 10%,最后剩下的水只有总量的一半还少3升。

小明家的热水器共能装水多少 升?冲刺提升一、填空题11.(西安某交大附中入学)在 、5、 22%三个数中,倒数比2大的数有()个。

32.(宝鸡某高新一中入学)某工厂昨天工人的出勤人数是 126 人,出勤率为 90%,今天的出勤率是 95 %,今天的出勤人数是( )人。

433.(西安某工大附中入学) 如果甲数是乙数的 ,乙数是丙数的 ,那么丙数比甲数大 ( )%。

35 4.(成都某中学入学)李君正在读一部文学名著,已读了如果每天看的页数相等,3天看的页数恰好是全书的 ( )页。

5.(西安某工大附中分班)某小学举办四、五、六年级成语大赛,其中六年级参赛人数占1参赛总人数的 40%,五年级参赛人数是其他两个年级参赛人数和的,四年级有 32 人 2 参赛,本次参加成语大赛的学生共有( )人。

6.(西安某工大附中分班) 智慧老人有一些彩色卡片, 他先把卡片总数的一半又 20 张送给淘气,然后把剩下卡片的一半又5张送给笑笑,然后智慧老人还剩下 28 张卡片,智慧老人原来有卡片( )张。

7.(南昌某外国语学校入学)儿童的负重最好不超过自身体重的15%,如果长期背负过重物体, 会妨碍骨骼生长, 笑笑的体重是 42kg,她的书包最好不要超过 ( )kg。

130 页,剩下的准备8天读完,252 ,这本名著的总页数为8.(西安某铁一中分班)爸爸在银行存入一笔钱,准备作为全家的旅游经费。

请仔细观察9.(西安某交大附中入学)为了节能减排,保护环境,某公交公司将现有的一批旧车更换 为小排量环保型汽车,已知换车之后,当月的燃油使用量比上月减少10%,同时由于国际原油价格变动, 当月油价比上月提高了5%, 则该公司当月的燃油费用与上月相比, 减少了( )%。

1 原来电影票 100 元/张,降价后,观众增加一半, 收入增加了 ,5那么电影票降价( )元。

1一个人乘车旅行, 车走了 的路程他就睡着了, 当他醒来时还要51 继续走他睡着时间的 ,则他睡着时所行路程是全程的( )(填几分之几) 。

51 12.(南昌育华中学分班)一仓库有煤若干千克,三天用完,第一天用去 3,第二天用去余下5 的4 5 6,第三天用去的比前两天总和的 5多18 千克,则共有煤( )千克。

5813.(成都某中入学) 一件衣服单价 100 元,先降低 10%,再提价 10%,现在是 ( )元。

、解决问题 1.(西安高新某中入学)古希腊数学家丢番图是著称于世的数学家,在他的墓碑上刻着一 11 段墓志铭: “他生命的 是幸福的童年,再活了他生命的 ,两颊长起了细细的胡须;6123又度过了一生的 ,他结婚了;再过5年,他有了儿子,感到很幸福;可是儿子只活了 他全部年龄的一半,儿子死后,他在极度痛苦中度过了4年,与世长辞了。

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