高中病毒 试题

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郑州市高中生物必修二第三章基因的本质必考考点训练

郑州市高中生物必修二第三章基因的本质必考考点训练

郑州市高中生物必修二第三章基因的本质必考考点训练单选题1、DNA 是主要的遗传物质,下列与此相关的特征描述不正确的是()A.独特的“双螺旋”结构保证了遗传物质的稳定性B.“分子量大”可体现遗传物质在分子水平的多样性C.“半保留”复制保持了遗传信息传递的连续性D.能产生可遗传的变异使后代获得遗传多样性答案:B分析:DNA分子由两条脱氧核糖核苷酸链构成的双螺旋结构组成,核苷酸中碱基的排列顺序构成了遗传信息。

DNA在细胞核中进行复制和转录以实现遗传信息的复制和传递。

A、DNA分子通过双螺旋结构保持其结构的稳定性,A正确;B、DNA中碱基对的数量和排列顺序组合多种多样,体现了DNA分子的多样性,B错误;C、半保留复制遵循碱基互补配对原则,保证亲代与子代DNA遗传信息的完整连续传递,C正确;D、DNA能够发生基因突变,且属于可遗传的变异,具有不定向性,使后代获得遗传多样性,D正确;故选B。

2、在对照实验中,控制自变量可以采用“加法原理”或“减法原理”。

与常态相比,人为增加某种影响因素的称为“加法原理”,人为去除某种影响因素的称为“减法原理”。

下列相关叙述错误的是()A.验证“光是光合作用的条件”,利用了“加法原理”B.验证Mg是植物必需元素的实验,利用了“减法原理”C.“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验,利用了“加法原理”D.艾弗里的肺炎链球菌转化实验每个实验组就利用了“减法原理”答案:A分析:1 .加法原理是绐研究对象施加自变量进行干预。

也就是说,实验的目的是为了探求某一变量会产生什么结果,即知道自变量,不知道因变量;2 .减法原理是排除自变量对研究对象的干扰,同时尽量保持被研究对象的稳定。

具体而言,结果已知,但不知道此结果是由什么原因导致的,实验的目的是为了探求确切的原因变量。

A、验证验证“光是光合作用的条件”将对照部分遮光处理,利用了“减法原理”,A错误;B、验证Mg是植物必需元素的实验,实验组配置缺Mg的不完全培养液,对照组配置完全培养液进行对照培养,利用了“减法原理”,B正确;C、“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验,实验组作了加温等处理,属于“加法原理”,C正确;D、在艾弗里向肺炎链球菌转化实验中,几个实验组分别添加蛋白酶、酯酶或DNA酶的目的是除去相应的成分,采用的是“减法原理”,D正确。

高中生物教材中的病毒相关知识及问题有哪些

高中生物教材中的病毒相关知识及问题有哪些

高中生物教材中的病毒相关知识及问题有哪些高中生物教材中涉及到病毒的字眼出现的地方有1.必修1第二页“问题探讨”中的SARS病毒,生物学开篇就从病毒引入。

2. 必修1第二页正文第一段“即使像病毒那样没有细胞结构的生物,也只有依赖活细胞才能生活。

”3.必修1第4页“材料分析”实例4的HIV病毒。

4.必修1第6页“拓展题”提供的脊髓灰质炎病毒。

5.必修1第126页致癌物中的病毒致癌物。

6了必修2第44页“噬菌体侵染细胞的实验”。

7.必修2第46页最后一段从烟草花叶病毒中提取出来的RNA 却使烟草感染病毒。

8.必修2第46页扩展使用噬菌体材料。

9.必修2第69页“资料分析”中心法则的发展用到了RNA病毒材料。

10.必修2第103页常用质粒、噬菌体和动植物病毒为基因载体。

11.必修3第36页“资料分析”艾滋病死因。

12.必修3第38页天花病毒和疫苗。

13.必修3第41页“科学技术社会”中艾滋病知识宣传。

14.必修3第66页“引入了黏液瘤病毒才使野兔的数量得到控制。

高中生物学需掌握有关病毒的知识点有1.病毒没有细胞结构,主要成分只有核酸和蛋白质。

2.核酸位于病毒粒子的中心,构成了它的核心或基因组,蛋白质包围在核心周围,构成病毒粒子的衣壳。

衣壳对核酸有保护作用,是病毒粒子的抗原成分。

它们共同称为核衣壳,是任何病毒(指“真病毒”)所必需的基本结构。

有些较复杂的病毒,在其核衣壳外还有一层囊膜包被。

3.每一种病毒只含有一种核酸,不是DNA就是RNA,这也是病毒分类的依据之一。

如DNA病毒有:噬菌体、疱疹病毒、各种腺病毒等。

RNA病毒有:艾滋病毒、烟草花叶病毒、车前草病毒等。

4.病毒在宿主细胞的帮助下,以核酸复制和核酸蛋白组装的方式增殖,不存在个体生长、等分等细胞繁殖模式。

病毒增殖必须在宿主细胞中完成。

没有宿主细胞,病毒可以以无生命的化学大分子状态存在,可以形成晶体。

5.以高中生物学中最常见的噬菌体为例:噬菌体的繁殖一般可分为五个阶段:即吸附一侵入→增殖(复制与生物合成)→成熟(装配)→裂解(释放)。

高中生物 艾滋病病毒的逆转录

高中生物 艾滋病病毒的逆转录

艾滋病病毒的逆转录问题一:艾滋病病毒逆转录形成的DN A整合过程如何?整合酶的研究进展如何?典型试题解析试题:(2015·浙江高考)下列有关艾滋病(AIDS)的叙述,正确的是( )A.某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病B.艾滋病主要是通过唾液、食物和昆虫传播C.HIV的遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中D.患者的细胞免疫功能严重减退而体液免疫功能不受影响解析:艾滋病病毒(HIV)属于逆转录病毒,需要逆转录酶将RNA逆转录成DNA,然后插入到宿主细胞的染色体DN A 上,潜伏起来,所以可以用某些逆转录酶抑制剂来治疗艾滋病,A正确;HIV可以通过性接触、血液和母婴等三条途径传播,不能通过唾液、食物和昆虫传播,B错误;HI V的遗传物质是RNA,而宿主细胞的遗传物质是DNA,所以不能直接整合到宿主细胞的染色体中,必须通过逆转录酶将RN A逆转录成DNA,然后插入到宿主细胞的染色体DNA上,C错误;HIV主要感染破坏人体辅助性T淋巴细胞,辅助性T淋巴细胞既参与细胞免疫又参与体液免疫,所以患者的细胞免疫和体液免疫功能都会受到影响,D错误。

故答案为A。

HIV基因组复制与病毒增殖HIV的生活周期与反转录病毒相似,都经历病毒通过吸附融合进入宿主细胞,病毒RN A基因组的逆转录,病毒D NA进入细胞核并整合人宿主染色体,前病毒DNA 的转录、翻译及装配病毒颗粒,从宿主细胞释放的过程(如图)。

1.吸附和融合HIV病毒外膜有两种糖蛋白:包膜糖蛋白(gp120)和跨膜糖蛋白(gp41)。

HIV入侵人体后,gp120首先和人体细胞表面的主要受体CD4结合,由g p41介导使病毒与人体细胞膜表面的融合区域结合,于是病毒的包膜和人体的细胞膜彻底融合,病毒核衣壳穿入细胞,然后病毒核酸及病毒复制所需的逆转录酶、整合酶、蛋白酶等进入人体细胞。

2.逆转录HI V是单链RNA病毒,进入人体细胞后首先以单链RN A为模板,在逆转录酶的作用下合成RNA-DNA中间体,通过核糖核酸酶H,特异性水解中间体的RNA,再以单链DNA为模板,在DNA聚合酶的作用下合成双股DNA。

计算机高中试题及答案

计算机高中试题及答案

计算机高中试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 计算机系统由哪两部分组成?A. 硬件和软件B. 系统软件和应用软件C. 输入设备和输出设备D. 存储器和处理器2. 下列哪项不是计算机硬件?A. 中央处理器(CPU)B. 操作系统C. 内存D. 硬盘3. 计算机病毒主要通过哪种方式传播?A. 电子邮件B. 光盘C. 网络下载D. 所有以上方式4. 在计算机中,1KB等于多少字节?A. 1024B. 1000C. 512D. 2565. 下列哪种文件格式不是图像文件格式?A. .jpgC. .pngD. .gif6. 计算机的存储设备中,哪种设备的速度最快?A. 硬盘B. 固态硬盘(SSD)C. 光盘D. 磁带7. 计算机的CPU主要负责什么功能?A. 数据存储B. 数据输入C. 数据处理D. 数据输出8. 计算机操作系统的主要功能是什么?A. 管理计算机硬件资源B. 管理网络资源C. 管理用户数据D. 管理应用软件9. 在计算机术语中,"RAM"代表什么?A. 随机存取存储器B. 只读存储器C. 可编程只读存储器D. 可擦写可编程只读存储器10. 下列哪种设备不是输入设备?A. 键盘B. 鼠标D. 扫描仪二、填空题(每题2分,共20分)1. 计算机的五大组成部分包括输入设备、输出设备、________、存储器和控制器。

2. 在计算机中,________是一种能够存储大量数据的设备,通常用于长期存储数据。

3. 计算机的CPU是中央处理单元的缩写,它是计算机的________部分。

4. 计算机病毒是一种________,它能够自我复制并传播到其他计算机。

5. 在计算机中,________是一种用于存储数据的设备,它比硬盘更快,但成本更高。

6. 计算机操作系统是计算机硬件与用户之间的________,它管理计算机的资源并提供用户界面。

7. 计算机的RAM是________的缩写,它是一种易失性存储器,用于临时存储数据。

2022-2023学年浙江省宁波市五校高二11月期中生物试题

2022-2023学年浙江省宁波市五校高二11月期中生物试题

2022-2023学年浙江省宁波市五校高二11月期中生物试题1.新型冠状病毒(COVID-19)引发的肺炎疫情引起全球关注。

下列关于病毒的说法错误的是()A.病毒必须寄生在活细胞中B.细胞呼吸为病毒蛋白质的合成提供能量C.新冠病毒利用宿主细胞的脱氧核苷酸来合成自身的遗传物质D.病毒同其他生物一样,能够发生遗传和变异2.有关真核细胞和原核细胞的比较,下列叙述正确的是()A.都具有生物膜系统B.都含有核糖体C.都进行有氧呼吸释放能量D.遗传物质是DNA或RNA3.如图表示糖类的化学组成和种类,则相关叙述正确的是()A.①②③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解B.①②均属于还原糖,在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀C.④⑤分别为纤维素、肌糖原,二者均储存能量,可作为储能物质D.④是植物细胞壁的主要成分,使用纤维素酶可将其破坏,④的合成与高尔基体有关4.下列有关高中生物学实验中试剂使用的叙述,正确的是()A.A B.B C.C D.D5.如图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子,下列叙述正确的是()A.该分子中含有198个肽键结构B.这200个氨基酸中至少有200个氨基C.合成该蛋白质时相对分子质量减少了3582D.该蛋白质中至少含有3个游离的氨基6.如图是某动物分泌蛋白从合成到排出细胞的全过程。

下列有关叙述不正确的是()A.图中①,③分别表示内质网和囊泡B.分泌蛋白是由附着在粗面内质网上的核糖体合成C.此过程在原核细胞中也能进行D.蛋白质分泌过程与生物膜的流动性有关7.图1是在最适温度下,过氧化氢酶催化H2O2分解产生O2的量随时间变化的曲线,图2是相同温度条件下,pH对过氧化氢酶酶促反应速率影响的变化曲线。

下列有关叙述正确的是()A.当pH为b时,改变温度,e、d点都不变B.当温度不变,pH为c时,e点将会下降C.当pH为b时,增加H 2 O 2量,e点将上移,d点不变D.pH为a条件下的d点比pH为c条件下的d点更偏左8.磷脂是细胞中重要结构成分,下列与磷脂相关的叙述正确的是()A.磷脂属于固醇,在细胞内的主要作用是参与构成细胞内的生物膜系统B.构成磷脂的元素有C、H、O、N、P,其中的P元素分布在分子的亲水端C.细胞膜上的蛋白质包裹在磷脂双分子层的外侧,磷脂分子可以在膜上流动D.磷脂分子构成了细胞膜的基本骨架,是细胞间信息交流功能的主要承担者9.在细胞有氧呼吸过程中,2,4-二硝基苯酚(DNP)仅抑制ATP合成,但不影响细胞内的其他物质反应。

2024年高中信息技术会考试题及参考答案

2024年高中信息技术会考试题及参考答案

2024年高中信息技术会考试题及参考答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 计算机病毒是指()A. 一种可以修复文件的程序B. 一种可以删除文件的程序C. 一种可以自我复制的程序D. 一种可以加密文件的程序参考答案:C2. 下列哪个不属于计算机的硬件设备?()A. 鼠标B. 键盘C. 显示器D. 软件参考答案:D3. 下列哪个文件扩展名表示Word文档?()A. `.txt`B. `.doc`C. `.pdf`D. `.ppt`参考答案:B4. 网络上的信息传输速度快,主要得益于()A. 大容量存储器B. 高速处理器C. 高带宽传输线路D. 高效的编码算法参考答案:C5. 下列哪个属于基本的网络通信协议?()B. FTPD. CPU参考答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 计算机的中央处理器(CPU)主要由控制器和____________组成。

参考答案:运算器2. 电子邮件(Email)地址的格式通常是____________@____________。

参考答案:用户名域名3. 常用的图像文件格式有____________、____________和____________等。

参考答案:JPG、PNG、BMP4. 在Excel中,____________是用于对单元格进行注释的标签。

参考答案:批注5. 信息技术的发展可以分为四个阶段:____________、____________、____________和____________。

参考答案:数字化、网络化、智能化、云计算三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述计算机操作系统的主要功能。

参考答案:计算机操作系统的主要功能包括资源管理、程序控制和人机交互等。

资源管理涉及到处理器管理、存储器管理、设备管理和文件管理等方面,程序控制负责程序的执行和进程的管理,人机交互则提供了用户与计算机之间的图形界面和命令行界面。

2. 请简述网络安全的主要威胁及其预防措施。

高中微机考试试题

高中微机考试试题

高中微机考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 在计算机中,1GB等于多少MB?A. 1024MBB. 1000MBC. 512MBD. 100MB2. 以下哪个不是计算机病毒的特征?A. 破坏性B. 传染性C. 可预见性D. 隐蔽性3. 在Word文档中,若要将一段文字设置为斜体,应使用以下哪个工具?A. 粗体按钮B. 斜体按钮C. 下划线按钮D. 删除线按钮4. 计算机的CPU主要负责什么功能?A. 存储数据B. 处理数据C. 输出数据D. 接收数据5. 以下哪个不是操作系统的功能?A. 管理计算机硬件资源B. 提供用户界面C. 直接控制硬件D. 运行应用程序6. 以下哪个是网页浏览器?A. PhotoshopB. ChromeC. ExcelD. PowerPoint7. 在Excel中,若要计算A1到A10单元格的总和,应使用哪个函数?A. SUMB. AVERAGEC. MAXD. MIN8. 以下哪个是计算机编程语言?A. HTMLB. CSSC. JavaScriptD. All of the above9. 计算机的RAM是指什么?A. 随机存取存储器B. 只读存储器C. 硬盘存储器D. 缓存存储器10. 下列哪个是计算机软件的类型?A. 操作系统B. 硬件C. 网络设备D. 数据库系统二、判断题(每题1分,共10分)1. 计算机病毒只能通过电子邮件传播。

(错误)2. 计算机的硬盘属于外存储器。

(正确)3. 计算机的内存越大,计算机的运行速度就越快。

(正确)4. 所有的计算机病毒都可以通过杀毒软件完全清除。

(错误)5. 计算机的CPU是中央处理器的简称。

(正确)6. 在Word中,可以通过“插入”菜单添加图片。

(正确)7. 计算机的电源供应器(PSU)是计算机的心脏。

(错误)8. 计算机的RAM是只读存储器。

(错误)9. 计算机的操作系统是计算机硬件的一部分。

(错误)10. 计算机的硬盘可以存储操作系统、应用程序和用户数据。

高考真题:病毒高考历年真题汇编

高考真题:病毒高考历年真题汇编

1.下列有关病毒在生物学和医学领域应用的叙述,错误的是()A.灭活的病毒可用于诱导动物细胞融合B.用特定的病毒免疫小鼠可制备单克隆抗体C.基因工程中常用噬菌体转化植物细胞D.经灭活或减毒处理的病毒可用于免疫预防【来源】辽宁省2021年普通高中学业水平等级性考试生物试题【答案】C2.某单链RNA病毒的遗传物质是正链RNA(+RNA)。

该病毒感染宿主后,合成相应物质的过程如图所示,其中①~④代表相应的过程。

下列叙述正确的是()A.+RNA 复制出的子代RNA具有mRNA 的功能B.病毒蛋白基因以半保留复制的方式传递给子代C.过程①②③的进行需RNA 聚合酶的催化D.过程④在该病毒的核糖体中进行【来源】2021年浙江高考选考试卷(6月)【答案】A3.新型冠状病毒属于单链RNA病毒,进行病毒核酸检测可为临床诊断提供依据。

下列有关叙述错误的是()A.与双链DNA病毒相比,新型冠状病毒更容易发生变异B.新型冠状病毒能刺激机体产生免疫反应,导致T细胞释放淋巴因子和抗体C.新型冠状病毒没有细胞结构,依赖宿主细胞进行繁殖D.新型冠状病毒核酸检测遵循碱基互补配对原则【来源】2020年海南省高考生物试题(新高考)【答案】B4.在天花病毒的第四代疫苗研究中,可利用天花病毒蛋白的亚单位(在感染和致病过程中起重要作用的成分)制作疫苗。

注射该疫苗可诱导机体产生识别天花病毒的抗体。

下列分析错误..的是()A.可通过基因工程途径生产这种疫苗B.天花病毒蛋白的亚单位是该病毒的遗传物质C.该方法制备的疫苗不会在机体内增殖D.天花病毒蛋白的亚单位是疫苗中的抗原物质【来源】2020年天津高考生物试卷【答案】B5.新冠病毒是一种RNA病毒。

新冠肺炎疫情给人们的生活带来了巨大影响。

下列与新冠肺炎疫情防控相关的叙述,错误的是()A.新冠病毒含有核酸和蛋白质,通过核酸检测可排查新冠病毒感染者B.教室经常开窗通风可以促进空气流动,降低室内病原微生物的密度C.通常新冠肺炎患者的症状之一是发烧,因此可以通过体温测量初步排查D.每天适量饮酒可以预防新冠肺炎,因为酒精可以使细胞内的病毒蛋白变性【来源】2020年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅲ)【答案】D6.新冠肺炎疫情警示人们要养成良好的生活习惯,提高公共卫生安全意识。

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高一生物必修一第一章考点:病毒
一.选择题(共16小题)
1.甲型H1N1流感病毒的表面的有两大类蛋白质﹣﹣血细胞凝集素和神经氨酸酶,病毒结构如图所示.下列叙述正确的是()
A.病毒属于生命系统的结构层次
B.甲型H1N1流感病毒仅含核糖体一种细胞器
C.病毒表面的两类蛋白质是在宿主细胞内合成的
D.甲型H1N1流感病毒属于原核生物
2.寨卡病毒是单股正链RNA病毒,单股RNA可直接起mRNA作用,转译早期蛋白质,包括RNA多聚酶和抑制宿主细胞合成代谢的调控蛋白,经调查发现该病毒是引发2015年巴西的新生儿小头畸形的元凶.下列相关叙述正确的是()A.寨卡病毒属于生命系统结构层次的最低层次
B.寨卡病毒的遗传物质彻底水解产物有六种
C.RNA多聚酶的合成场所是寨卡病毒的核糖体
D.被感染者仅通过细胞免疫就可杀灭寨卡病毒
3.下列关于病毒的说法正确的是()
A.逆转录病毒只含有A、T、G、C 4种碱基
B.病毒的蛋白质外壳在宿主细胞的核糖体中合成
C.病毒可在空气、水、土壤等介质中长期独立生存
D.病毒是非细胞生物,因此它属于生命系统
4.2015年暑期,非洲埃博拉病毒肆虐,严重危害到非洲人民的生活健康,下列关于埃博拉病毒的说法,不正确的是()
A.用培养基直接培养埃博拉病毒供科学家研究
B.埃博拉病毒必需寄生在活细胞中
C.埃博拉病毒不属于生命系统
D.埃博拉病毒由核酸和蛋白质组成
5.埃博拉病毒是一种RNA病毒,感染人体后会出现发烧、呕吐、腹泻等症状,死亡率高达90%.下列有关说法正确的是()
A.该病毒可通过逆转录直接合成其遗传物质
B.发烧患者在体温恢复正常的过程中,体内产热量小于散热量
C.病毒感染宿主细胞后,主要依靠体液免疫将其消灭
D.培养埃博拉病毒必须使用营养齐全的液体培养基
6.埃博拉病毒是一种能引起人类和和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒(遗传物质是RNA),有很高的致死率.下列关于该病毒的说法正确的是()
A.在人工配制的富含有机物的培养基上可以大量繁殖
B.该病毒没有细胞结构,不属于生命系统,但可以以二分裂方式增殖
C.其生活方式是寄生,但不进行呼吸作用
D.该病毒在宿主体内可以将遗传物质直接整合到宿主细胞的DNA分子上7.新华社2016年2月26日报道:在我国浙江发现第6例输入性寨卡病毒病例.下列关于寨卡病毒的叙述中正确的是()
A.寨卡病毒的遗传物质是蛋白质
B.寨卡病毒是原核生物
C.寨卡病毒是真核生物
D.寨卡病毒能寄生在人体细胞中
8.下列有关病毒的说法正确的是()
A.病毒在生态系统中属于分解者
B.不能用培养液培养可用活细胞培养
C.在生命系统的结构层次中属于细胞水平
D.遗传物质的传递符合孟德尔遗传定律
9.近些年,非洲地区爆发新一轮的埃博拉病毒、下列有关埃博拉病毒的叙述中不正确的是()
①为获得大量埃博拉病毒用于研究,可以用培养基在体外培养;
②能引发传染病,但无细胞结构,不是生物;
③该病毒结构简单,没有任何细胞器;
④该病毒增殖时,遗传信息和氨基酸等原料由宿主细胞提供;
⑤该病毒主要有蛋白质和核酸组成,是最小的生命系统;
⑥该病毒的遗传物质是DNA和RNA.
A.2项 B.3项 C.4项 D.5项
10.研究表明:引起世界恐慌的“非典型肺炎”的病原体(SARS病毒)是一种冠状病毒,结构如图所示.下列有关该病毒的叙述正确的是()
A.SARS病毒体内仅有A、T、C、G四种碱基
B.SARS病毒属于原核细胞构成的生物
C.SARS病毒能在培养基上生长繁殖
D.SARS病毒进入人体后,可在人体细胞内繁殖
11.寨卡病毒是一种虫媒病毒,有报道称寨卡病毒病可能会造成神经和自身免疫系统并发症.下列有关寨卡病毒的叙述正确的是()
A.寨卡病毒能够独立生存,进行繁殖
B.寨卡病毒与肺炎双球菌结构相类似
C.寨卡病毒可用普通培养基进行培养
D.寨卡病毒由蛋白质和RNA组成
12.在夏威夷发现两例“超级淋病”患者,其传染性可能会超过艾滋病,“超级淋病菌”属于引起淋病的一种球菌.下列有关“超级淋病菌”和艾滋病病毒(HIV)的叙述正确的是()
A.HIV感染人体后会破坏所有人体细胞而致人死亡
B.“超级淋病菌”的结构比HIV复杂,属于真核生物
C.HIV的生命活动离不开最基本的生命系统
D.为了获得大量的HIV,可以在体外用培养基直接进行培养
13.小DNA病毒是一类最小的单链动物DNA病毒,广泛存在于人、脊椎动物和昆虫体内.下列有关该病毒的叙述正确的是()
A.该病毒进行呼吸作用的过程中能产生ATP
B.该病毒的遗传物质中嘌呤数一定等于嘧啶数
C.该病毒增殖所需的原料和模板都来自宿主细胞
D.可用DNA分子杂交技术检测生物体内是否含有该病毒
14.非洲的埃博拉疫情还没有完全结束,美洲就出现了一种虫媒病毒的暴发流行,这种虫媒病毒为寨卡病毒(Zika Virus).关于此病毒,说法不正确的()A.它只有唯一的细胞器核糖体
B.它的遗传物质只可能是DNA或RNA中的一种
C.不能用培养基培养此病毒
D.它能发生的可遗传变异类型有基因突变
15.下列说法正确的是()
A.艾滋病病毒能够单独完成各项生命活动
B.人工合成了脊髓灰质炎病毒,也意味着人工制造了生命
C.细菌本身不能够单独完成各项生命活动
D.一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的
16.埃博拉病毒属于丝状包膜病毒,其基本结构如图所示,病毒传染性强,2014年非洲埃博拉病毒出血热的感染及死亡人数都达到历史最高.下列有关埃博拉病毒的叙述中,正确的是()
①A结构是在宿主细胞的核糖体上合成的
②C结构的成分是磷脂双分子层
③B结构在噬菌体上不存在
④在疾病传播时埃博拉病毒属于传染源
⑤在实验室中可用牛肉膏蛋白胨培养基培养病毒用于科学研究.
A.0项 B.1项 C.2项 D.3项
高一生物必修一第一章考点:病毒
参考答案
一.选择题(共16小题)
1.C;2.B;3.B;4.A;5.B;6.C;7.D;8.B;9.D;10.D;11.D;12.C;13.D;14.A;15.D;16.D;。

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