喀什地区语文六年级下册第二单元第5课《卢沟桥烽火》同步练习C卷

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2019-2020年语文六年级下册第二单元5 卢沟桥烽火苏教版习题精选第十八篇

2019-2020年语文六年级下册第二单元5 卢沟桥烽火苏教版习题精选第十八篇➢第1题【填空题】写出近义词。

解释-______ 理解-______ 发现-______飘零-______ 奉献-______ 映照-______【答案】：【解析】：➢第2题【填空题】按要求写词语。

①哭爹喊娘（含一对近义词）：______、______②生死存亡（含有一对反义词）：______、______③暴跳如雷（含有比喻成份）：______、______【答案】：【解析】：➢第3题【填空题】组词。

烽______ 喉______锋______ 候______凌______ 呐______棱______ 纳______ 【答案】：【解析】：➢第4题【填空题】写出下列词语的近义词。

声援______ 妄图______ 万籁俱寂______逐步______ 拒绝______ 震耳欲聋______【答案】：【解析】：➢第5题【填空题】给划线字选择正确的读音。

魔爪______（zhǎo zhuǎ）咽______（yān yè）喉猝______（cù cuì）不及防挑衅______（xìn xù）侵略______（lüè luè）顷______（qǐngqīng）刻【答案】：【解析】：➢第6题【填空题】【答案】：【解析】：➢第7题【填空题】把下列词语补充完整。

千里______ 天资______ 豁然______ 高深______? 【答案】：【解析】：➢第8题【填空题】形近字组词。

说______ 摇______ 深______脱______ 遥______ 探______?【答案】：【解析】：➢第9题【填空题】填空。

卢沟桥事变发生的时间是______，所以又叫______事变。

卢沟桥事变是中国______的开始。

在卢沟桥事变中抗击日军的是中国______。

2019-2020年小学六年级下册语文第二单元5 卢沟桥烽火苏教版习题精选第二十四篇

2019-2020年小学六年级下册语文第二单元5 卢沟桥烽火苏教版习题精选第二十四篇➢第1题【填空题】把下列词语补充完整。

千里______ 天资______ 豁然______ 高深______?【答案】：【解析】：➢第2题【填空题】给划线字选择正确的读音，写在横线上。

弱小______（luò ruò）纤弱______（xiān qiān）闷热______（mēn mèn）滂沱______（pāng páng）假日______（jià jiǎ）旷地______（kuàngguǎng）【答案】：【解析】：➢第3题【填空题】给划线字选择正确的读音。

魔爪______（zhǎo zhuǎ）咽______（yān yè）喉猝______（cù cuì）不及防挑衅______（xìn xù）侵略______（lüè luè）顷______（qǐngqīng）刻【答案】：【解析】：➢第4题【填空题】写出反义词。

侵略-______ 理解-______ 发现-______ 飘零-______ 【答案】：【解析】：➢第5题【填空题】按要求写词语。

（各3个）①赞扬我军奋勇抗敌的：______、______、______②展示敌人惨败下场的：______、______、______ 【答案】：【解析】：➢第6题【填空题】按要求写词语。

①哭爹喊娘（含一对近义词）：______、______②生死存亡（含有一对反义词）：______、______③暴跳如雷（含有比喻成份）：______、______ 【答案】：【解析】：➢第7题【填空题】形近字组词。

说______ 摇______ 深______脱______ 遥______ 探______?【答案】：【解析】：➢第8题【填空题】选择正确的读音。

苏教版语文六年级的下册第二单元第5课《卢沟桥烽火》同步练习C卷

苏教版语文六年级下册第二单元第5 课《卢沟桥战火》同步练习C卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、基础题 ( 共 23 题；共 145 分)1.（6 分）选择正确的读音。

寻衅 ________（xìn xìnɡ）魔爪________（zhǎo zhuǎ）呼吁 ________（zhào zh āo）咽喉________（yān yàn）清晨 ________（l ín l ínɡ）喝问________（hēhè）2.（ 10 分）看拼音，写词语。

f ēnɡ hu ǒwànɡ t úwěi zhu ānɡyān h óu l ínɡ ch én________ ________ ________ ________ ________nà h ǎn ji ān mi èti ǎo x ìn zhèn ěr y ù l ónɡ kū di ē h ǎn ni ánɡ________ ________ ________ ________ ________3.（8 分）组词。

烽 ________喉________锋 ________候________凌 ________呐________棱 ________纳________4.（8 分）按拼音写汉字玩j ù________guì ________台光huò________物yào________品当bīng________zán________们5.（8 分）把以下成语增补完好。

万 ________俱寂同仇家________如火如 ________________不及防________羞成怒人________马翻震耳欲 ________抱头鼠________6.（6 分）写出以下词语的近义词。

6年级语文下册苏教版上册课第2单元5.卢沟桥烽火《卢沟桥烽火》课堂同步作业

5.卢沟桥烽火
一、填字成词，并选用两至三个词写一段话。

万（）俱寂气势（）（）恼羞成（）众（）悬殊同仇敌（）人（）马（）哭（）喊（）（）不及防鬼（）狼（）生（）存（）成（）结（）夜以（）日如（）如（）震耳欲（）抱头鼠（）狼（）而逃
二、将搭配不当的词语改正过来
指导战斗（）扮演节目（）俯视天空（）拉动序幕（）
改进条件（）调集工作（）增加体质（）树立目标（）
三、在括号里填上象声词
例：我试着轻轻地推了一下卧室的门，它（吱）地一声，开了。

1.屋里的说话声（）的
2.门突然（）响了起来
3.一群鬼子（）地叫
4.爷爷装了一袋烟（）地抽了起来
四、按要求写句子
1.寒风吹在脸上，很痛。

（改成夸张句）
2.妈妈高兴地说：“小杰，告诉你一个好消息。

”（改成转述句）
3.她这种助人为乐的精神，谁都佩服。

（改成双重否定句）
4.他的全身没有一处不具有鲜明的个性（改成肯定句和反问句）2019年6
月27日。

苏教版小学六年级语文下册第2单元课时同步练习-5卢沟桥烽火附答案

苏教版小学六年级语文下册第2单元课时同步练习-5卢沟桥烽火（2）附答案轻松做做一、细读课文深感悟。

卢沟桥事变发生的时间是________________，这次事变揭露了日本侵略者蓄意挑起事端、野蛮侵占我国领土的_______________________，讴歌了我国军民________________________的顽强精神。

二、课内语段阅读。

阅读课文的第2～5自然段，然后回答问题。

根据文意，把相应语句的序号填在括号里。

表现日本侵略者对发起这场战争早有预谋的语句是( )；表现日本侵略者蛮横无理、不可一世的狰狞面目的语句是( )；表现中国守军不畏强敌，奋勇抗击侵略者的英雄气概的语句是( )；在威武不屈的正义面前，表现侵略者遭到惨败的可耻下场的语句是( )。

A．日军恼羞成怒，首先向中国军队开起火来。

“嗒嗒嗒……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上B．早有防备的中国守军同仇敌忾，奋起还击，打得日本鬼子人仰马翻C．一支全副武装的日本军队，偷偷地向卢沟桥摸来D．大刀向鬼子们的头上砍去，顷刻间刀光闪闪，鲜血四溅E．在硝烟和火光中，日寇被杀得哭爹喊娘，狼狈而逃三、课外类文阅读。

卢沟桥的狮子这些狮子真有意思。

它们有大有小。

大的有几十厘米，小的只有几厘米，甚至连鼻子眼睛都看不清。

它们的形状各不相同：有的蹲坐在石柱上，好像朝着远方长吼；有的低着头，好像专心听桥下的流水声；有的小狮子偎依在母狮子的怀里，好像正在熟睡；有的小狮子藏在大狮子的身后，好像正在做有趣的游戏；还有的小狮子大概太淘气了，被大狮子用爪子按在地上……卢沟桥的狮子大小不一，形态各异，真是很难数清楚。

但是文物工作者已经数清了，总共有489只。

卢沟桥是“七七事变”的发生地。

1937年7月7日，侵华日军向中国军队挑衅，驻扎在宛平的中国军队奋起反击。

抗日战争从这里正式开始，正是由于这件事，卢沟桥成为我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。

1．写出近义词和反义词。

六年级下册语文一课一练-第二单元5《卢沟桥烽火》同步练习-苏教版(含标准答案)

苏教版2０18-2019学年六年级下册语文第二单元5《卢沟桥烽火》同步练习一、基础运用(共6题;共４３分)1．看拼音,写词语。

fēnɡhｕǒｗàｎɡｔúwěi ｚhuānɡｙān hóu línɡ cｈén＿____＿__ ____＿_＿_____＿_____＿_____ ________nà hǎnｊiānmｉèｔiǎoxìnzhèn ěr yùｌónɡｋū ｄiē ｈǎｎｎiánɡ____＿__＿__＿＿_________＿＿_____＿＿＿＿_______＿2.组词。

烽_＿＿_____ 喉_______＿ﻫ锋______＿_ 候_______＿凌_＿＿_____ 呐___＿__＿＿ﻫ棱＿_＿＿__＿_ 纳＿＿_____＿3.选择合适的词语填在横线上。

事故事变事件ﻫ①经过有关部门的调查，这起恶性交通＿＿_____＿是由于超载造成的。

目前,司机已经被刑事拘留。

ﻫ②“七七＿___＿___”后,伟大的抗日战争便如火如荼地展开了。

③我们遇到突发＿＿___＿_＿时，应该保持头脑清醒。

ﻫ继续连续陆续持续④随着裁判的一声哨响,球赛_______＿进行。

ﻫ⑤她___＿_＿＿＿四次被评为“三好”学生。

⑥战斗一直＿＿_＿_＿__到第二天凌晨,日军被打得鬼哭狼嚎。

⑦战斗开始了，伤员_＿____＿＿从火线上抬了下来。

严厉严峻严格严肃ﻫ⑧教练对运动员十分_______＿，决赛前，他____＿___地对运动员说：“决赛对我们是___＿___＿的考验,希望大家努力拼搏，为国争光。

”4.填空。

(1）卢沟桥事变发生的时间是＿___＿＿__，所以又叫__＿_＿_＿＿事变。

卢沟桥事变是中国_＿＿_＿___的开始。

在卢沟桥事变中抗击日军的是中国___＿____。

(2)日本侵略者要侵占卢沟桥是因为______＿_（3)卢沟桥事变拉开了___＿＿_＿_，从此,一场______＿_地展开了。

六年级语文下册《卢沟桥烽火》练习题

卢沟桥烽火练习题1. 掌握本课的生字新词，读准字音，读顺句子，读通课文。

(1) 给下列加点字注音，再试着读准词语。

妄图（）伪军（）咽喉（）挑衅（）凌晨（）呐喊（）歼灭（）狼狈（）(2) 根据意思，从课文中找出相应的成语写下来。

①形容什么声音都没有。

（）②全体一致痛恨敌人。

（）③出乎意料，来不及防备。

（）④由于羞愧怨恨而发怒。

（）(3) 把下列成语补充完整，并按要求进行分类。

①同仇（）忾②奋起还（）③严词拒( ) ④团结一（）⑤气（）汹汹⑥狼（）而逃⑦鬼哭狼（）⑧抱头鼠( )第一行的成语都是描写(谁) 的，写出了他们第一行的成语都是描写(谁) 的，写出了他们—2. 这篇课文有许多表示时间顺序的词语，抓住这些词语就能理清事件发展的脉络:“九一八”事变后-------卢沟桥事变的第二天。

3. 课文在描写敌我双方战争场面时，是如何通过具体的描述来表现日军的险恶用心和中国军民誓死卫国的抗争精神的？4. 请按照时间先后顺序讲述“卢沟桥事变”的经过，讲述时尽量用上课文中的词语。

5. 多音字组词。

爪zhuǎ（）咽yàn （）处chù（）挑tiǎo （）zhǎo （）yān （）chǔ（）tiāo （）6. 根据课文内容填空。

“卢沟桥事变”发生的时间是，又称“”，事情的起因是。

它拉开了的序幕。

从此，一场伟大的便地展开了。

7. 词句赏析。

(1) 文中“平津危急！华北危急！中华民族危急!”三句话不能颠倒，因为。

“!”的作用是。

(2) “九一八”事变后，日本帝国主义了我国东北三省，接着又逐步华北，把侵略的魔爪伸向全中国。

从你所填写的词语中，你体会到了。

(3) 这篇课文是按时间顺序来写的，文中、、和等词语具体点明了时间，使得文章条理清楚。

8. 阅读课文片段，完成后面的练习。

1937年7月7日深夜，星光暗淡，万籁俱寂。

一支全副武装的日本军队，偷偷地向卢沟桥摸来。

驻守在卢沟桥的中国官兵发现了敌情，便大声，喝(hēhè) 问：“谁？口令!”一个日本军官气势汹汹地说，他们有一个士兵失踪了，要到宛平城内去“搜查”。

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喀什地区语文六年级下册第二单元第5课《卢沟桥烽火》同步练习C卷一、基础题 (共23题；共165分)1. （6分） (2017六上·安顺期末) 给下列划线字选择正确的读音磅礴________（bó bé）尘埃________（āi ái）滥________用（1àn luàn）慰藉________（jì jiè）馋________嘴（chán cán）谋________生（móu mò）2. （17分） (2019三下·枣庄期中) 看拼音写词语yé________山lǐng________dǒu yá________云舒juǎn________lù________边bīn shè________厅táng________花xiān yàn________远tiào________yǎng________望敬lǐ________mèng________夫子诗gē________jué________句文zhāng________不xiǔ________piān________3. （4分）给下列划线词语注音________________________________晋察冀狗刨耍水推搡4. （2分）下面的球应该投进哪个篮子里。

________ __ ______5. （4分）根据意思写词语。

①一会儿有，一会儿无。

形容隐隐约约的。

________②比喻人群的声音嘈杂喧闹，像烧开的水在锅里沸腾一样。

________③水势大，泛指广阔或壮大。

________④山倒塌，地裂开。

形容声势巨大。

________6. （4分）找出每组中不是同一类的词。

①________炉灶锅铲沙发铝锅漏勺②________饭碗菜碟汤盆饭菜汤勺③________火车汽车飞机轮船摇控汽车④________牙刷抹布扫帚拖把洒水壶7. （12分）辨字组词。

蔚________ 弋________ 茵________ 属________ 晰________ 祈________慰________ 戈________ 恩________ 嘱________ 蜥________ 沂________8. （3分）写出下列词语的反义词。

①我喜欢的是桂花。

________②桂花一开，母亲就开始担心。

________③摇下来的桂花朵朵完整、新鲜。

________9. （6分）写出下面词语的反义词。

优雅——________ 轻快——________ 著名——________精彩——________ 健壮——________ 舒缓——________10. （10分） (2019二上·镇原期中) 照样子，写一写。

（1）例：很多很多很________很________ 很________很________ 很________很________（2）例：绿一（草绿）（翠绿）白—________、________ 黄—________、________11. （3分）选出下面句子的描写方法。

A．神态描写 B．外貌描写 C．动作描写①他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。

________②他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。

________③他有时工笔细描……有时又挥笔速写……仿佛金鱼在纸上游动。

________12. （3分）把下列词语补充完整。

烟雾________ 奇花________ 丰富________13. （5分）排列句子。

（）而人类又靠吃动植物生长。

（）植物靠阳光、水分和大气中的氧、二氧化碳生长。

（）对地球来说，太阳十分重要。

（）由此可见，太阳十分重要。

（）动物靠吃植物生长。

14. （5分）解释下列词语①纹丝不动②居高临下15. （4分）在一次大型的优秀歌手颁奖晚会上，一位知名女歌手因不满评奖的结果，在台上扔下话筒，拒绝演唱，引起全场哗然。

请设想一下，下列不同年龄、身份的人在这种场合会说出怎样的话。

①大会主持人充满歉意地对观众说：________。

②一个小朋友不解地问妈妈：________。

③一位歌迷对歌手这种表现失望地说：________。

④一位知名的老歌唱家气愤地说：________。

16. （5分） (2019一下·吴忠期中) 看图写话妈妈在干什么？请你仔细观察，然后用“先……接着……最后……”写一段话。

17. （5分）按要求写句子。

①《桂花雨》的作者是琦君写的。

（修改病句）②整个村子都浸在桂花的香气里。

（缩句）③母亲说：“只要不来台风，我就可以收几大箩桂花。

”（变成第三人称转述句）18. （25分）按要求改写句子。

（1）获得中国奥运史上第一块金牌的是许海峰。

（改为反问句）（2）蝴蝶在花间飞来飞去，小鸟在树上不停地叫着。

（改为拟人句）（3）《牛郎织女》里的织女是一位美丽贤惠、心灵手巧的女人。

（缩句）（4）我们不会做家务。

我们父母不放手给我们做家务。

（用关联词合成一句话）（5）老师对我们说，“雷锋精神是我们学习的榜样。

”（用修改符号修改病句）19. （5分）把下列反问句改成陈述句。

少先队员怎能不戴红领巾呢？20. （10分）按要求改写句子。

（1）缩句。

①深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

②我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元。

（2）将下面的“把”字句换成“被”字句，“被”字句换成“把”字句。

①我把那块银元掏出来。

②伯父把两本书送给我。

③我被他说得面红耳赤。

21. （17分） (2019六下·嘉陵期中) 按要求写句子。

（1）小明对小强说：“明天我家有事，不能跟你一块儿上街了。

”（改为转述句）（2）这橘子真酸。

（改为夸张句）（3）太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。

（仿写句子）鲜花无语，却________；青春无语，却________。

（4）广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

（缩句）22. （5分）按要求写句子①检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这位小伙子身上。

（缩句）②小路伸向远方。

（扩句）③这恰好表明有数不尽的骆驼。

（改为反问句）④难道为了修路就可以砍掉橡树吗?（改为陈述句）⑤一棵高大的梧桐树挺立在路旁。

（改为比喻句）⑥蝴蝶在花丛中飞来飞去。

（改为拟人句）23. （5分）按要求完成句子。

①改为把字句。

那巨大的看板，挡住鹭鸶回家的路线。

②改为陈述句但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？③修改病句。

我们在这里遗失了蓝色的一个湖泊。

二、阅读题 (共2题；共20分)24. （11分）阅读课文第五自然段，回答下列问题。

（1）根据拼音给下面的多音字组词。

和：hé________hè________huó________huò________（2）联系上下文，解释下列词语。

①天衣无缝：________。

②悠然：________。

（3）如果你亲眼目睹了这样的表演，对刷子李会有什么样的评价呢？25. （9分）阅读下面一段文字，按要求答题。

汉朝人孙敬，非常好学，从早到晚地读书。

有时疲倦了，想睡觉，就用一根绳子系住头发，另一头拴在房梁上拉直，这样如果再打瞌睡，就会被绳子拉醒。

战国人苏秦读书欲睡，就拿锥子扎自己的大腿。

后人将这两个故事合成成语A，用以激励人发愤读书学习。

其实，还有许多成语高度概括了古代那些勤奋读书的人和事，如B、C、D ……（1）请结合文意，在下面横线上写出A、B、C、D处的成语。

A．________ B．________ C．________ D．________（2）如果你有一同学成绩特差，还特怕吃苦，特怕困难，请你至少用一个上面所填的成语写几句鼓励的话，让他能重新鼓起学习的信心。

请注意语言表达要简明、连贯、得体。

参考答案一、基础题 (共23题；共165分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、23-1、二、阅读题 (共2题；共20分) 24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、第11 页共11 页。