2016年度教育部人文社科研究一般项目申报一览表
2016年度江西省高校人文社会科学研究项目申报一览表
马克思主义其他学科
20
21世纪美国青少年文学与青少年认知发展研究
张立新
美国文学
21
“姑苏版”木版年画研究
周星
美术
22
明清时期中荷陶瓷贸易对振兴当代景德镇外销瓷产业设计的研究
乔芸芸
美术
23
区域优势产业技术轨道跃升与技术体系演进的耦合模型研究
闫宁宁
区域经济管理
24
徐星
管理学其他学科,统计学其他学科
10
环境质量评价指数及其统计方法研究——以景德镇地区为例
操群
环境与生态统计学
11
教育2030视野下高校实现立德树人根本任务研究
曾德生
教育管理学
12
金融发展、技术创新与经济增长关系研究
肖志兴
金融学
13
“景漂”对景德镇陶瓷文化产业的影响研究——基于文化再生产理论视角
朱云莉
刘明玉
工艺美术
5
监控视频中的人群异常行为识别和分析
程昔恩
公共安全,数理社会学,应用统计数学
6
全产业链视阈下PPP模式创新研究
龚志文
公共管理
7
供给侧改革视阈下景德镇陶瓷产业价值链重构与服务化转型研究
梁祺
管理经济学
8
陶瓷主产区竞争力比较研究
张帆
管理经济学
9
大数据助力智慧“瓷都”城市建设——基于技术和管理的双重视角
蔡定益
中国古代史
39
景德镇制瓷原料的选取、制备及处理工艺演变及成因研究
李其江
中国考古
40
唐至宋代景德镇瓷业技术研究
张茂林
专门考古
2016年度江西省高校人文社会科学研究项目申报一览表
教育部人文社科立项申报书1
B表（自此往下不得出现申请人个人身份信息，否
则申请书作废！）
2页，不能加页）
1、研究思路
本课题拟采用理论分析与实证分析相结合的方式，以返乡农民工子女学校适应不良的形成与功能为研究的切入点和主线索，对返乡农民工子女学校适应进行横向研究和纵向研究，并在调查分析的基础上对返乡农民工子女的学校适应进行干预，最终形成科学有效的结论，总结、提炼出促进返乡农民工子女学校适应的对策（具体见下图）。
2、研究方法
（1）文献法。
本研究不可避免地要借助大量文献分析，了解返乡农民工子女的教育、学习等问题，在已有理论框架分析、相关政策比较、促进对策总结等方面也会应用此种方法。
（2）访谈法。
本研究需要探索返乡农民工子女学校适应的影响因素，展示其在城乡流动中的真实学习与生活图景。
在研究中，我们将通过实地访谈揭示返乡农民工子女的学校适应困境。
（3）问卷调查法。
为了获得返乡农民工子女学校适应现状的第一手数据，并解析返乡农民工子女学校适应与相关变量之间的关系，研究将借助一系列的调查问卷，开展实地调查研究。
（4）追踪研究法。
本研究将选择具有典型意义的当事人或典型案例进行追踪调查研究，以便完整、准确地掌握返乡农民工子女学校适应问题形成与转化过程的基本特点。
在追踪研究过程中，研究将采取定期调查与不定期观察相结合、主线追踪与辅。
我校教育部人文社科项目立项一览表
4
教育部青年基金
《说文解字》的谐声层级系统与上古音研究
15YJC740006
崔金明
5
教育部青年基金
中国大学生商务英语写作能力等级量表评价体系构建研究青年基金
大数据时代教师专业发展的思维转向及职前培养策略研究
15YJC880064
孙二军
7
教育部西部青年
西北农村义务教育教师补充机制研究：教育公益组织的作用及提升
15XJC880006
景小涛
8
教育部西部青年
约旦现代化进程中的民族国家构建研究
15XJC770004
李茜
9
教育部西部青年
演化经济地理学视角下的旅游产业集群创新机制研究——以西安大都市区为例
15XJC790010
孙鹏
我校教育部人文社科项目立项一览表
序号
项目类别
项目名称
项目编号
主持人
1
教育部规划基金
中国百年英汉科普文本翻译研究
15YJA740037
石春让
2
教育部规划基金
政府信息公开影响新闻生产的机制与效果研究
15YJA860008
黄建友
3
教育部青年基金
意识形态视角下美国电视剧对中国文化安全的影响及对策研究
15YJC710075
教育部社科司关于度教育部人文社会科学研究一般项目
教育部社科司关于年度教育部人文社会科学研究一般项目申报工作的通知各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校：矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧。
根据工作安排，现将年度教育部人文社会科学研究一般项目（以下简称“一般项目”）申报工作有关事项通知如下：聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅。
一、项目类别及资助额度年度一般项目分为：（）规划基金项目，资助经费不超过万元；（）青年基金项目，资助经费不超过万元；（）自筹经费项目，经费由申请者从校外有关部门或企事业单位自筹，自筹经费不低于万元；（）专项任务项目，包括中国特色社会主义理论体系研究专项、高校思想政治工作专项、工程科技人才培养研究专项、教育廉政理论研究专项，具体申报条件和办法另发通知。
为深入实施《普通高校思想政治理论课建设体系创新计划》，年起专门设立高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目，具体申报条件和办法另发通知。
残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東。
为支持西部和边疆地区高校人文社会科学研究发展，本次项目继续设立西部和边疆地区项目及新疆、西藏项目，不单独组织申报，申报条件与评审具体事项与一般项目相同。
酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯。
本次项目不设申报指南（专项任务项目除外），申请者应紧紧围绕党的十八大和十八届三中、四中、五中全会提出的新思想、新观点、新论断，尤其是结合“十三五”时期国家经济社会发展及学科发展的需要，根据自身的研究基础和特长，自行拟定研究课题。
彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤。
申请者应认真查阅教育部人文社会科学研究项目有关管理办法及以往有关立项资料，切实提高申报质量，避免重复申报。
謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂。
二、项目申报的学科范围根据国家质量技术监督局年公布的《学科分类与代码》和高校的实际情况，本次项目申报的学科范围包括：（）马克思主义思想政治教育；（）哲学；（）逻辑学；（）宗教学；（）语言学；（）中国文学；（）外国文学；（）艺术学；（）历史学；（）考古学；（）经济学；（）管理学；（）政治学；（）法学；（）社会学；（）民族学与文化学；（）新闻学与传播学；（）图书馆、情报与文献学；（）教育学；（）心理学；（）体育学；（）统计学；（）港澳台问题研究；（）国际问题研究；（）交叉学科综合研究。
2016年度国家社科基金项目课题指南
国家社会科学基金项目2016年度课题指南全国哲学社会科学规划办公室2015年12月目录说明〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃(1) 马克思主义〃科学社会主义〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃(1) 党史〃党建〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃(5) 哲学〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃(10) 理论经济〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃(14) 应用经济〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃(21) 统计学〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃(27) 政治学〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃(29) 法学〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃(33) 社会学〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃(41) 人口学〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃(46) 民族问题研究〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃(48) 国际问题研究〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃(50) 中国历史〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃(56) 世界历史〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃(60) 考古学〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃(61) 宗教学〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃(62) 中国文学〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃(65) 外国文学〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃(67)语言学〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃(67) 新闻学与传播学〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃(69) 图书馆〃情报与文献学〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃(73) 体育学〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃(78) 管理学〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃(83)说明一、申报国家社科基金项目的指导思想是，全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，坚持以重大现实问题为主攻方向，坚持基础研究和应用研究并重，构建哲学社会科学创新体系，发挥国家社科基金示范引导作用，推动哲学社会科学为党和国家工作大局服务、为社会主义文化大发展大繁荣服务。
2016国家社科基金项目立项名单
牛香兰 王辉 李艳 陈林俊 郝兴跃 尼玛普赤 王绍峰 孙汝建 刘立壹 夏历 潘艳艳 张颖炜 葛云锋 杨石乔 孙晓明 李慧敏 邹立志 陈宏俊 刘涛 赵硕 刘熠 韩宝成 陈建林 蔡基刚
青海民族大学 宁夏大学 首都师范大学 常州大学 昆明理工大学 西藏大学 湖州师范学院 华侨大学 山东建筑大学 沈阳师范大学 解放军国际关系学 院 南通大学 山东师范大学 深圳职业技术学院 中央民族大学 安徽大学 首都师范大学 大连理工大学 江苏师范大学 西北工业大学 东北大学 北京外国语大学 兰州大学 复旦大学
2246 韩国留学生汉语篇衔接手段习得研究 2247 基于可比语料库的核心区华语虚词比较研究 2248 基于虚拟现实的汉语国际教育发展新模式研究 2249 框架语义理论视角下的对外汉语句式系统研究 2250 留学生全程性中介字字库建设及汉字习得研究 2251 面向对外汉语教学的现代汉语常用形容词搭配研究 2252 多维参照的国别化汉语中介语动态语料库库群构建与 研究
田艳 任淑坤 杨春雷 刘云虹 黎昌抱 胡开宝 管兴忠 汪化云 杜兆金 周政 王振华 倪传斌 张文忠 莫再树 刘春燕 王强 武振玉 朱怀 傅惠钧 王立非 隋娜 钱建成 张克定 张立飞
上海交通大学 河北大学 上海外国语大学 南京大学 浙江财经大学 上海交通大学 北京语言大学 浙江财经大学 曲阜师范大学 安康学院 上海交通大学 南京师范大学 南开大学 湖南大学 江西师范大学 扬州大学 吉林大学 重庆师范大学 浙江师范大学 对外经济贸易大学 曲阜师范大学 郑州大学 河南大学 解放军外国语学院
2240 中外籍英语教师合作教学模式研究 2241 大学生外圈英语听辨能力研究 2242 基于复杂动态系统的学术英语语块能力发展建模研究 2243 基于语料库的中国学术英语口语研究 2244 2245 汉语作为第二语言学习者汉语语法习得的言语加工策 略研究 基于词汇类型学的CSL学习者空间量度范畴形容词的 习得研究
教育部人文社科研究一般项目申请表——参考范本
A表教育部人文社会科学研究项目申请评审书项目类别：规划基金项目学科门类：管理学课题名称：项目负责人：所在学校：（盖章）* * * * *大学学校代码：*****申请日期：2008年月日教育部社科司制2008年2月项目承诺书1、本表填写的各项内容属实，没有知识产权争议。
2、如获准立项，同意以本表作为协议开展研究工作，并按照表中填报的研究内容和时间如期完成研究任务。
3、遵守教育部有关项目管理规定，自觉接受项目检查与监督管理。
4、同意在项目结项时将本表所列的研究与调查原始数据、资料等提交教育部并由教育部无偿使用。
申请者（签章）：2008年月日填表说明1、本表用计算机认真如实填写。
本表所涉及学科代码请按照国家技术监督局颁布的《学科分类与代码》（GB/T13745-92）（以下简称《国标代码》）填写。
2、封面“项目类别”：选择“规划基金项目”、“青年基金项目”、“专项任务项目”其中之一填写。
3、“学科分类”选择下列之一填写：（1）管理学；(2)马克思主义/思想政治理论教育；（3）哲学；（4）逻辑学；（5）宗教学；（6）语言学；（7）中国文学；（8）外国文学；（9）艺术学；（10）历史学；（11）考古学；（12）经济学；（13）政治学；（14）法学；（15）社会学；（16）民族学；（17）新闻学与传播学；（18）图书情报文献学；（19）教育学；（20）心理学；（21）统计学；（22）港澳台问题研究；（23）国际问题研究；（24）交叉学科/综合研究。
申报“交叉学科/综合研究”的课题，要在申请书封面“学科门类”栏用括号注明该课题主要涉及的其他一级学科。
填写方法如“学科/综合研究（经济学）”。
4、研究方向：按照《国标代码》中三级学科名称及代码填写，如没有三级学科，按照二级学科填写。
填写方法如“魏晋南北朝史（770.3020）”。
5、研究类别：选择“基础理论研究”、“应用理论研究”、“应用研究”其中之一填写。
6、最终成果形式：按下列成果形式填写，最多填写2项：专著、编著、工具书、古籍整理著作、译著、系列论文、研究或咨询报告、音像软件。
人文社科类项目申报、结题时间一览表
校级 6 月-9 月 12 月 广西师范大学
3月 5月 6月 9月 3月
题
国务院侨办政策法规司 全国高校古籍整理研究 工作委员会办公室 司法部研究室科研管理 处 国家体育总局 中共广西壮族自治区委 员会政策研究室
/ /n16/index.h tml
人文社科类项目申报、结题时间一览表
项目名称 项目类型 重大项目 年度项目（重点、一 般、青年） 西部项目 一般项目 青年项目 国家重点项目 国家一般项目 全国教育科学研究规划项目 国家青年项目 教育部重点项目 教育部青年项目 重大课题攻关项目 规划基金项目 青年基金项目 西部和边疆地区项目 专项任务（马克思主义 中国化时代化大众化项 目、高校思想政治工作 项目） 哲学社会科学发展报告 项目 后期资助项目 全国高校优秀中青年思 想政治理论课教师择优 资助计划 社科研究普及读物项目 11 月 3 月、4 月 3 月、4 月 3 月、4 月 3 月、4 月 3 月、4 月 4月 按项目立项通知书、 管理办法规定进行结 题，往年项目集中结 题时间是 9 月。 全国教育科学规划领导 小组办公室 /edoas2/web site7/index.jsp 国家级 12 月至次年 2 月 文化部 项目级别 大致申报时间 一年共四批 12 月至次年 2 月 3 月，8 月 3 月，8 月 3 月，8 月 大致结题时间 归口部门 网站地址
4、5 月
按项目立项通知书、 管理办法规定进行结 题，往年项目集中结 题时间是 9 月。
自治区哲学社会科学发 展规划领导小组办公室
10 月
每季度组织一次结题
自治区教育厅
3 月、4 月
6 月、12 月
自治区教育科学规划领 导小组办公室