产品设计大赛策划

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全国旅游院校旅游产品策划大赛优秀作品

全国旅游院校旅游产品策划大赛优秀作品

全国旅游院校旅游产品策划大赛优秀作品标题:探索丝绸之路经典行程-玩转西北风情一、选题背景丝绸之路是中国历史上最重要的贸易通道之一,连接了中国与亚洲、欧洲、非洲的贸易往来。

近年来,随着中国国力的增强和旅游业的快速发展,越来越多的游客开始对丝绸之路产生兴趣,希望能够亲身体验这一历史文化的瑰宝。

因此,本次旅游产品策划大赛将以丝绸之路为主题,设计一条优秀的旅游行程,让游客深入了解丝绸之路的风情。

二、行程规划1.第一天:出发地-兰州游客从出发地前往兰州,抵达后入住酒店休息。

可选择品尝兰州拉面,品味兰州的风味小吃。

2.第二天:兰州-敦煌早上,游客前往兰州火车站,乘坐火车前往敦煌。

游客可沿途欣赏青铜峡的美景,并参观敦煌莫高窟,了解丝绸之路上的佛教文化。

3.第三天:敦煌-嘉峪关早上,游客前往嘉峪关,参观丝绸之路上重要的关隘之一。

游客可以步行走上“中国第一长城”,感受古代的雄伟壮丽。

4.第四天:嘉峪关-西宁游客乘车前往西宁,途经青海湖。

抵达后,可以参观西宁的文化景点,如塔尔寺、可可西里自然保护区等,了解西宁的历史文化。

5.第五天:西宁-乌鲁木齐早上,游客乘坐航班前往乌鲁木齐。

抵达后,可以参观中国最大的综合型广场-新疆国际大巴扎,并品尝当地的美食。

6.第六天:乌鲁木齐-喀纳斯游客乘车前往喀纳斯景区,这里的风景如画,有着原始森林和湖泊。

游客可以乘坐游船,在湖上欣赏美丽的风景。

7.第七天:喀纳斯-乌尔禾早上,游客返回乌鲁木齐,途中经过世界上最大的风能发电基地。

抵达乌尔禾后,游客可以在这座最早种植葡萄的地方品尝当地的葡萄酒。

8.第八天:乌鲁木齐-出发地早上,游客返回出发地,结束愉快的旅行。

三、旅游亮点1.深入了解丝绸之路历史文化:行程中涉及到丝绸之路上的关隘、佛教文化、葡萄酒等多个历史文化元素,使游客能够全面了解丝绸之路的风情。

2.多样化的风景和体验:行程中包括了兰州的美食、敦煌的莫高窟、青海湖的美景、乌鲁木齐的大巴扎、喀纳斯的原始风光等,让游客可以在一次旅行中体验到不同的风景和文化。

产品大赛方案策划书范文3篇

产品大赛方案策划书范文3篇

产品大赛方案策划书范文3篇篇一产品大赛方案策划书一、活动背景随着市场竞争的加剧,企业需要不断推出创新的产品来满足消费者的需求。

为了鼓励员工的创新精神,提高企业的创新能力,我们计划举办一场产品大赛。

二、活动目的1. 激发员工的创新意识和创新能力。

2. 发现和培养优秀的产品设计人才。

3. 促进企业内部的创新文化建设。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参赛对象企业内部员工五、活动流程1. 报名阶段([具体日期])(1)发布活动通知,向员工介绍活动的目的、流程和要求。

(2)员工填写报名表格,提交参赛产品的设计方案。

2. 初审阶段([具体日期])(1)对参赛产品的设计方案进行初审,筛选出符合要求的产品进入决赛。

(2)通知进入决赛的选手准备产品原型。

3. 决赛阶段([具体日期])(1)选手展示产品原型,并进行现场演示和讲解。

(2)评委根据产品的创新性、实用性、市场前景等方面进行评分。

(3)根据评委的评分结果,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

4. 颁奖仪式([具体日期])(1)举行颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖金。

六、活动宣传1. 在企业内部宣传栏发布活动通知和海报。

2. 向员工发送活动邮件,介绍活动的目的、流程和要求。

3. 在企业内部网站发布活动信息和报名表格。

七、活动预算1. 奖金:[具体金额]2. 证书制作费用:[具体金额]3. 宣传费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]八、活动评估1. 收集参赛选手和评委的反馈意见,对活动进行评估。

九、注意事项1. 参赛产品必须是原创设计,不得侵犯他人的知识产权。

2. 参赛产品的设计方案必须详细、完整,具有可操作性。

3. 参赛选手必须遵守活动规则和要求,如有违反,将取消参赛资格。

4. 活动组织者将对参赛产品的设计方案进行保密,不得泄露给第三方。

篇二《产品大赛方案策划书范文》一、活动主题“创新引领,共创未来”二、活动目的本次产品大赛旨在激发参赛者的创新思维,挖掘优秀的产品创意和设计,促进产品的创新与发展,为社会提供更多有价值的产品。

设计大赛的策划书3篇

设计大赛的策划书3篇

设计大赛的策划书3篇篇一设计大赛策划书一、大赛主题“创意无限,设计未来”二、大赛目的1. 为设计爱好者提供展示才华的平台。

2. 推动设计行业的发展,促进创意产业的繁荣。

3. 挖掘优秀设计人才,为行业发展注入新活力。

三、大赛时间[具体时间]四、大赛地点[具体地点]五、参赛对象所有设计爱好者均可报名参加,不限年龄、性别、职业。

六、大赛流程1. 报名阶段([报名时间])参赛选手在官方网站或指定平台报名表格,填写个人信息和作品信息。

提交报名表格和作品至指定或平台。

2. 初赛阶段([初赛时间])大赛组委会对参赛作品进行初步筛选,选出符合要求的作品进入复赛。

公布初赛入围名单及作品,进行线上展示。

3. 复赛阶段([复赛时间])入围选手进行现场展示和答辩,由专业评委评选出进入决赛的作品和选手。

公布复赛入围名单及作品,进行线上展示。

4. 决赛阶段([决赛时间])决赛选手进行现场设计展示和答辩,由专业评委和大众评委共同评选出获奖作品和选手。

举行颁奖典礼,对获奖选手进行表彰和奖励。

七、大赛奖项设置1. 金奖 1 名,奖金[具体金额],奖杯及证书。

2. 银奖 2 名,奖金[具体金额],奖杯及证书。

3. 铜奖 3 名,奖金[具体金额],奖杯及证书。

4. 优秀奖若干名,奖金[具体金额],证书。

5. 最佳创意奖、最佳设计奖、最佳实用奖等单项奖若干名,奖杯及证书。

八、作品要求1. 作品主题不限,风格不限,但必须具有创新性和实用性。

2. 作品必须为原创,不得抄袭或侵犯他人知识产权。

3. 作品形式不限,可以是平面设计、产品设计、服装设计、室内设计等。

4. 作品规格要求根据具体参赛类别而定,详见大赛官网。

九、大赛宣传1. 制作大赛宣传海报、宣传单页,在各大设计院校、设计工作室、设计公司等地张贴和发放。

2. 利用社交媒体平台、设计论坛、设计网站等进行线上宣传,发布大赛信息和作品展示。

3. 邀请知名设计师、设计院校专家、设计行业协会负责人等作为嘉宾,进行宣传和推广。

高中文创产品设计大赛方案

高中文创产品设计大赛方案

高中文创产品设计大赛方案一、活动背景为了激发学生的创新思维和设计能力,弘扬校园文化,提升高中生的综合素质,我们决定举办一场高中文创产品设计大赛。

通过此次大赛,我们旨在让学生更深入地了解校园文化,发挥想象力,设计出具有独特魅力和实用价值的文创产品。

二、活动主题“传承与创新:校园文创产品设计大赛”三、参赛对象全校在校学生,鼓励跨年级、跨专业组队参赛。

四、活动时间XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日五、活动流程1.宣传动员阶段(XX月XX日至XX月XX日):通过校园广播、海报、班级群等方式进行广泛宣传,动员学生积极参与。

2.报名阶段(XX月XX日至XX月XX日):参赛学生需提交报名表及设计草图,报名表需注明参赛团队名称、成员姓名、班级、联系方式及设计主题等信息。

3.初赛阶段(XX月XX日至XX月XX日):组织专家对参赛作品进行初评,筛选出优秀作品进入决赛。

4.决赛阶段(XX月XX日至XX月XX日):在指定场地进行决赛,参赛团队需现场展示作品并进行设计理念的阐述。

评委将现场打分,并评选出获奖作品。

5.颁奖典礼(XX月XX日):举行颁奖典礼,对获奖作品进行表彰,并颁发证书和奖品。

六、设计要求1.作品需体现校园文化特色,具有一定的创意和实用性。

2.参赛作品需为原创设计,不得侵犯他人知识产权。

3.作品形式不限,可以是手绘、平面设计、3D模型等。

4.参赛作品需提交设计说明,包括设计理念、设计思路、使用场景等。

七、评分标准1.创新性(30分):作品是否具有独特的创意和新颖性。

2.实用性(30分):作品是否具有一定的实用价值,能否满足人们的需求。

3.设计质量(20分):作品的设计质量、美观度、细节处理等方面。

4.表达能力(10分):参赛团队在现场展示和阐述设计理念时的表达能力。

5.校园文化体现(10分):作品是否充分体现了校园文化特色。

八、奖项设置1.一等奖(1名):奖金XXXX元、荣誉证书及奖品。

2.二等奖(2名):奖金XXXX元、荣誉证书及奖品。

电子产品设计制作大赛方案

电子产品设计制作大赛方案

电子产品设计制作大赛--暨学院智能控制创新中心纳新选拔赛一、竞赛目的为加强大学生动手能力的培养和工程实践能力的训练,提高学生针对实际问题进行设计、制作、评估的综合技能;并为学院“智能控制”创新中心选拔新人,以吸引、鼓励大学生踊跃参加课外科技活动,营造“崇尚科学、勤于实践”的优良学风。

二、竞赛内容和要求1、竞赛内容参赛选手在规定的时间内,由指导教师辅导设计制作一个电子产品,并参加大赛组织的产品演示和答辩,由大赛专家组评定成绩。

参赛学生应具有电路设计和制作的专业知识,熟练使用单片机等可编程器件,掌握电路测试的相关技术。

重点考察学生的电子设计、制作与测试水平,考察学生的综合素质和团队协作精神。

2、竞赛要求(1)核心元件建议采用8051系列单片机。

(2)电路制作、调试与装配电路设计调试阶段建议采用面包板,最终电路设计和器件安装,要求采用“洞洞板”进行焊接,禁止购买“成品线路板”。

三、参赛对象应用技术学院各专业在籍学生。

四、竞赛规则1、大赛以小组为单位报名参赛,学生自由组合,每小组3人,并设1名负责人(队长)。

2、参赛专业年级不限,每班不超过3组。

3、本次大赛采取参赛小组自行命题,在报名时各小组将题目同时上报,题目经专家组审定后将通知参赛队伍负责人。

4、每组由大赛领导小组安排指导教师1名,负责学生指导和实验室安排。

5、大赛过程中,由参赛学生从网上自行购买需要的元器件,并自己准备必要的工具;由指导教师负责提供必要的测试设备。

6、大赛同时设立学生奖和指导教师奖项。

7、参赛选手必须在规定的比赛时间内完成比赛作品,并在提交作品的同时,提交800字左右的设计报告,报告包括应包括功能描述、PCB设计和程序设计等内容,报告的模板将由大赛工作小组统一提供。

8、大赛评审过程中,评审教师将就作品的实现过程和相关基础知识进行提问,参赛选手要对老师提出的问题进行答辩。

9、每个参赛小组的得分由三部分构成,包括作品的设计、制作与现场演示的结果得分(总分70分),设计报告得分(总分20分),现场答辩得分(总分10分)。

创意产品大赛策划书3篇

创意产品大赛策划书3篇

创意产品大赛策划书3篇篇一《创意产品大赛策划书》一、大赛背景随着科技的不断进步和人们生活水平的提高,创意产品在市场中越来越受到关注。

为了激发广大创新者的创造力,推动创意产品的发展,特举办本次创意产品大赛。

二、大赛主题“创意无限,点亮生活”三、大赛目的1. 挖掘和培养具有创新意识和创造力的人才,为创意产品的研发和推广提供支持。

2. 展示优秀的创意产品,促进创意产品的交流与合作,推动创意产业的发展。

四、参赛对象全体社会人士,包括个人、团队或企业。

五、大赛时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地址]六、大赛流程1. 报名阶段([具体时间区间 1])参赛者在规定时间内登录大赛官方网站,填写报名信息并参赛作品。

报名作品需符合大赛主题和要求,包括作品名称、创意说明、设计图纸或模型等。

2. 作品初审([具体时间区间 2])大赛组委会对报名作品进行初步筛选,选出符合要求的作品进入复赛。

初审结果将通过官方网站和邮件通知参赛者。

3. 复赛阶段([具体时间区间 3])进入复赛的作品作者需进行现场展示和答辩,评委根据作品的创新性、实用性、市场前景等方面进行打分。

复赛将评选出一定数量的优秀作品进入决赛。

4. 决赛阶段([具体时间区间 4])进入决赛的作品作者需进行更加详细的展示和答辩,评委根据作品的综合表现进行最终评选。

决赛将评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名,并举行颁奖仪式。

5. 作品展示和推广([具体时间区间 5])大赛结束后,将对优秀作品进行展览和宣传,促进作品的推广和应用。

优秀作品有机会获得投资和合作机会。

七、作品要求1. 参赛作品必须具有创新性和独特性,能够满足市场需求或解决实际问题。

2. 作品应具有实用性和可行性,能够转化为实际产品或服务。

3. 作品的设计应符合相关的法律法规和行业标准。

4. 参赛作品必须为原创作品,不得侵犯他人的知识产权。

5. 作品的表现形式不限,可以是实物、模型、设计图纸、软件等。

校园文化创意产品设计策划书3篇

校园文化创意产品设计策划书3篇

校园文化创意产品设计策划书3篇校园文化创意产品设计策划书3篇引导语:时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。

那么你会写策划书吗?下面是小编为大家整理的校园文化创意产品设计策划书,欢迎阅读与收藏。

校园文化创意产品设计策划书篇 1 一、校园文化创意产品设计需求校园文化创意产品是具有一定文化价值、纪念意义。

从消费者的角度考虑,应该是文化特征强、易于宣传推广的产品占主流。

根据调查显示,购买群体以学院师生为主,在设计定位上重点考虑易于推广、需求量大、性价比高的文化产品,针对一些有需求的人群,满足校园文化的传播功能。

二、校园文化创意产品设计定位根据校园文化创意产品的设计定位的目标消费人群,可以按照不同种类的消费人群来分类为:大一新生所需要的新生手册、大四同学所需要的毕业纪念册、校园风景、校园建筑明信片集、用来与校外作交流的商务礼品套盒等。

(一)新生手册新生手册,包括新生进入校园生活的需求为设计原点。

比如学校的手绘地图,可以让新同学更快了解我们的校园,及早进入大学生活的状态。

当然,衣食住行是大学生的生活必须,可以在手绘地图中加入了一些生活元素,如学校周边比较有特色的小店,以及对这些小店的推荐原由,让同学们快速的寻找到属于自己的口味。

针对学院所在的地理区位,宣传城市文化。

如:武汉是一个比较繁华的城市,有着自己深厚的文化及历史。

作为刚刚来到这个城市的新同学们肯定是又欣喜又好奇,新生手册里面会有大武汉的推荐游玩地点,还会有极力推荐的小吃,以及到达该位置的详细地址及乘坐方式。

还可以约上同在武汉上大学的同学一起去游历武汉,在文化产品的设计制作上加上一些有用的信息,如:赴各大高校的乘车方式、学校所在城市的风景名胜、文化旅游地、吃喝玩乐地图推荐等等。

(二)毕业纪念册毕业纪念册主要的目标人群是大四学子,即将毕业的学生,他们对青春岁月充满缅怀,在设计上,会通过一些形式感让他们一看到就会回想起母校。

《校园文化创意产品设计大赛活动方案》

《校园文化创意产品设计大赛活动方案》

一、活动背景随着我国经济的快速发展,文化创意产业逐渐成为国家战略性新兴产业。

校园作为人才培养的重要基地,具有丰富的文化资源。

为了激发学生的创新思维,提高学生的综合素质,培养具有创新精神和实践能力的人才,特举办校园文化创意产品设计大赛。

二、活动目的1. 激发学生创新思维,培养学生的设计能力。

2. 促进校园文化创意产业发展,提高校园文化品位。

3. 为学生提供展示自我、锻炼自我的平台,增强学生的团队协作能力。

4. 增进学校与企业之间的交流与合作,推动产学研一体化发展。

三、活动主题“创意无限,设计未来”四、活动时间2022年10月1日至2022年12月31日五、活动对象全国各大高校在校本科生、研究生六、活动内容1. 作品征集(1)参赛作品应围绕校园生活、传统文化、科技创新等主题进行设计。

(2)参赛作品应具备创新性、实用性、美观性。

(3)参赛作品形式不限,包括但不限于产品设计、平面设计、数字设计等。

2. 作品评选(1)设立评审委员会,由行业专家、教授、设计师等组成。

(2)评选标准:创新性、实用性、美观性、市场前景等。

(3)评选过程分为初评、复评、终评三个阶段。

3. 展览展示(1)在校园内举办优秀作品展览,展示参赛作品。

(2)邀请专家、学者、企业代表等参加展览活动。

4. 奖项设置(1)一等奖:1名,奖金5000元;(2)二等奖:2名,奖金3000元;(3)三等奖:3名,奖金2000元;(4)优秀奖:若干名,奖金1000元;(5)优秀组织奖:若干名。

七、活动流程1. 发布活动通知,征集作品。

2. 组织专家评审,评选优秀作品。

3. 举办优秀作品展览,展示参赛作品。

4. 颁发奖项,表彰优秀选手。

5. 总结经验,推动校园文化创意产业发展。

八、活动宣传1. 制作活动海报、宣传册等宣传资料。

2. 利用校园广播、微信公众号、微博等平台进行宣传。

3. 邀请媒体进行报道,扩大活动影响力。

4. 邀请知名设计师、学者等担任评委,提高活动权威性。

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目录一:大赛简介 2 二:组织结构 2 三:参赛对象 3 四:参赛方式 3 五:参赛题目类型 3 六:设计产品规格 4 七:比赛流程 4 八:大赛赛制及作品要求 5 九:评审标准 6 十:奖项设置7 十一申诉与仲裁7 十二:参赛者资格8 十三:其他重要说明8 十四:各校联系方式和报名方法9工业设计大赛一:大赛简介(一)竞赛名称2013年鄞州区宁波诺丁汉大学,浙江大学宁波理工学院,浙江万里学院三校联合工业设计产品大赛(二)竞赛简介2013年鄞州区宁波诺丁汉大学,浙江大学宁波理工学院,浙江万里学院三校联合产品设计大赛,竞赛依托三所高校的优秀平台,在鄞州区经济和信息化局,鄞州区科学技术局指导下,由宁波诺丁汉大学SESA,浙江大学宁波理工学院学生会,浙江万里学院学生会,宁波乔克兄弟电子科技有限公司共同承办,是面向三校大学生展开的公益性工业设计创意实践活动。

大赛按照“专家指导,部门协调,高校承办,学生参与,企业参与”的原则组织实施,此竞赛主要考察参赛选手的多学科知识综合运用能力,创新能力和协作能力。

(三)竞赛目的和意义产品设计大赛将聚焦“电子产品,家居用品,时尚设计,“50”强图标”四个单元,面向于全区三大高校学生征集有创意且具有商业推广价值的产品。

本次活动旨在提高鄞州区工业设计水平,以及提高我市高校学生创新意识。

增强校园学术氛围,活跃大学生科技活动,培养学生的创新意识,实践精神和动手能力。

我们相信创新不再是少数人的专长,只要你爱创造,把创新想法付诸实践,以精彩绝伦的作品点亮生活。

我们将邀请设计方面专家来当本次大赛的评委,与大家分享他们的经验;我们将为优秀的作品提供比赛的认证以及奖金的支持,还有机会参与巡回展出;我们将为优秀的参赛者提供实习的机会。

二:组织机构:(一)主办单位鄞州区科学技术局鄞州区经济和信息化局宁波诺丁汉大学浙江大学宁波理工学院浙江万里学院(二)承办单位:宁波诺丁汉大学SESA浙江大学宁波理工学院学生会浙江万里学院学生会宁波乔克兄弟电子科技有限公司三参赛对象(一)主要面向设计类,自动化类,机械类,艺术设计及相关学科专业。

参赛对象为宁波诺丁汉大学。

浙江大学宁波理工学院,浙江万里学院全体在校大学生,包括研究生,本科生。

(二)为培养具有协同创新精神的工业设计复合型人才,鼓励跨专业报名参赛。

四参赛方式参赛者以个人或小组形式参加比赛,小组形式要求每组初报人数不多于5名,指导教师不多于2人(可无)。

五参赛题目类型根据此次比赛设置的“电子产品,家居用品,时尚设计,“50”强图标”四个单元,提交的参赛作品应符合大赛主题要求。

具体题目选择应按照电子产品,家具产品,时尚设计,“50强”LOGO四大类提交原创设计作品,鼓励协同创新。

具体分类如下:A:电子产品电子类产品包括家用电器,办公电子设备,视听设备,电脑及其周边设备,电话,移动电话及周边设备,传真,通讯终端,个人用导航设备等。

B:家居用品家居产品包括厨卫卫浴,灯具照明,家装建材,工具五金,电子电工,家用床,家用桌椅,办公桌椅被子水具,居家杂件,储物收纳,烹饪餐具等各种用品。

C:时尚设计各种富有原创性设计的产品。

品类不限。

D:“50强”LOGO为鄞州区:分别为“50强“企业以及”50强创新”企业设计专用LOGO。

要求设计新颖,符合设计要求,能够凸显“50强”企业特点。

六:设计产品规格每件作品规格限制在长40厘米以下,宽40厘米以下,高30厘米的范围内。

超出此范围的作品将不进入评审环节。

七:比赛流程比赛报名:10.30-11.25第一场session:11.13第二场session:11.20第三场session:11.27校内赛作品截稿日期:11.27 23:00之前校内赛作品评比:11.27-12.1校内赛结果公布:12.1第二轮评比结果公布: 12.7决赛:12.14八:大赛赛制及作品要求(一)竞赛规则1. 所有参赛作品内容需要符合本届竞赛的主题和范围,必须是原创作品,作品未在报刊,杂志,网站及其他媒体公开发表,未参加过其他比赛,参赛者必须保证对其参赛作品拥有完全的知识产权,无仿冒或侵害他人知识产权行为。

2. 参加初赛时提交的作品形式不限,可以是图像,手绘,实物等,并需要提交说明版面大小为A4的书面稿,每件参赛作品提供不超过三个版面,版面内容包含主题,效果图,必要的结构图,基本外观尺寸图及说明文字等。

上交的参赛作品的书面版请以学校为单位编号和命名,如“宁波诺丁汉大学XXX级XX系XXX,并且与报名表信息一一对应。

参加复赛的作品形式不限,可以是图像,手绘,实物等,并需要提交说明版面为A4的书面稿,每件参赛作品提供不超过5个版面,版面内容包含主题,效果图,必要的结构图,基本外观尺寸图,模型照片及说明文字等。

每件参赛作品必须提供时间不超过5分钟的设计演示视频(参赛者简要介绍作品构思,主要创新点,模型展示等,视频格式为avi)。

上述内容由各校统一刻盘上交。

3. 进入决赛的作品均需提供设计外观模型,实体体积规格不大于长40厘米,宽40厘米,高30厘米的立方体,模型将由宁波乔克兄弟电子科技有限公司使用工业级3D高精度打印机进行制作。

4. 为保证本次大赛评选的公正性,参赛作品,版面,视频文件上不得出现作者所在单位,姓名(包括英文或拼音缩写)或与作者身份有关的任何图标,图形等个人信息资料,违者将做无效作品处理。

5. 参赛作品提交数量,方式及要求各高校通过校内选拔提交参赛作品总数:不超过15组/校复赛作品由学校统一选送,报送材料分纸质材料和光盘。

(1)纸质材料:包括加盖学校印章的竞赛方案,学生报名表,作品汇总表格(2)讲所有参赛作品,报名表,汇总表以校为单位在截止日前统一上交。

(二)评审方式与评分标准为保证本次比赛在公正,公平,公开的原则下开展,为广大青年学生营造良好的参赛环境,竞赛组委会将组建联合专家组,专家组由相关专业教授,相关专业内的知名学者,行业协会专家等具有较高学术权威的多名专家组成。

专家组将制定评分标准和原则,全面负责本次大赛的竞赛评审工作。

评审方式:1.初赛:本次大赛将采取以小组为单位的赛制。

在初赛环节,每个小组针对大赛主题,选择一个单元进行自主设计。

在截稿日期之前,将作品上交至每个校区大赛负责人处。

作品形式不限,可以是图像、手绘、实物等,但是在上交需要附加一段文字说明、介绍小组的设计创意和基本推广方案;内容介绍需要中英双语。

每个校区根据评判标准选出15组参与第二轮。

第二轮时由举办方将30~36组进入决赛,入围决赛的实物设计必须提供产品三维数据由3D打印机打出作品模型并在大赛结束后进行产品的最终展示。

2.决赛:进入决赛的小组现场抽取号码顺序按照编号依次以发布会形式展示自己作品的最终成果。

小组需准备5~10分钟的演讲以及PPT来展示自己的作品。

九:评审标准:大赛评委会将基于以下几方面属性考量设计方案的品质,并以此为标准评选出入围名单和最终获奖名单:1、创新性占40%;围绕本次主题,通过对社会,城市环境,人的行为的观察和调研分析来挖掘新的生活方式狗血,以产品或服务为载体,通过整合现有技术,寻找在当前社会生活中存在的市场机会,强调结合社会生活的实际情况,解决社会生活的实际问题,大处着眼,小处着手,实现设计为提升人类生活质量而努力。

2、商品化的可能性与市场潜力占40%;正确理解竞赛的主题,有效与当前社会生活问题相结合,尽量保证设计成果的社会惠及面广,倡导了正确的设计价值观。

设计者应关注设计创意与当前市场需求的紧密结合,充分考虑当前技术条件和技术限制,可进行批量生产制造,市场推广前景好。

3、产品外观与整体美感占20%;十奖项设置电子类优胜者:一等奖1名,2等奖2名,3等奖3名。

家用类优胜者:一等奖1名,2等奖2名,3等奖3名。

时尚类优胜者:一等奖1名,2等奖2名,3等奖3名。

“50”强图标优胜者:一等奖1名,2等奖2名,3等奖3名。

奖励:每个单元优胜者将获得奖金,比赛认证以及用3D打印机打出作品的模型进行巡回展出,还有实习的机会。

一等奖奖金一万元,二等奖奖金六千元,三等奖奖金四千元十一申诉与仲裁参赛者必须保证对其参赛作品所涉及知识产权负完全责任,参赛及获奖作品一经发现存在抄袭或其他侵权行为,主办单位将取消其参会与获奖资格,收回奖金,获奖证书。

为使竞赛公平,公正,透明,大赛实行公示和举报制度。

1.公示的范围,时间。

公示的作品为获得竞赛一,二,三等奖的作品,并在相关网站上公布,时间15天,供观众监督,评议。

1.举报要求:举报实行实名制,并要提供相应的证据(如抄袭作品来源的复印件等),匿名举报不受理,举报受理原则上由各分赛区组委会核查并提出意见,报大赛组委会裁决。

十二:参赛者资格:1.面向全区的学生,以小组为单位,每组1~5名。

2.所交的设计作品以及推广方案,必须原创,不得抄袭,一旦发现抄袭,将取消比赛资格3.一款产品只能参与一个单元的竞赛,选择最合适作品参与的种类十三:其他重要说明:1. 奖品如产生税费,活动主办方将依法代扣代缴。

2. 除活动规则中特别说明,用户因参加本活动发生的上网、设计等费用,将由用户自行承担。

3. 在法律允许的范围内,本活动由主办方负责解释,如遇不可抗力或其他非主办方所能抗拒的事件的影响,主办方有权对活动时间和内容进行更改。

4.所有投稿作品不得侵犯他人着作权,一经发现存在抄袭或其他侵权行为,主办方将取消其参赛资格,并收回其所获奖金、奖品、获奖证书等。

由此产生的相关法律纠纷及连带责任由投稿者本人承担。

主办单位对比赛事项相关决定保留最终决策权。

5.主办方对参赛者提交的信息进行保密管理,但有权利用参赛个人或单位的相关信息和参赛作品进行与大赛有关的宣传推广活动。

作者投稿即表示同意主办方及创意擂台在相关活动及宣传中拥有所投稿作品的使用权和发布权。

6 . 主办方将邀请当地50强和50创新企业代表参与本次活动,参观参赛作品。

选择适合企业的作品与参与者合作,将作品产业化。

十四:各校联系方式和报名方法:联系人:地址:邮编:电子邮箱:附件1:2013年鄞州区宁波诺丁汉大学,浙江大学宁波理工学院,浙江万里学院三校工业设计产品大赛报名表学校:(盖章处)报名编号:。

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