慢性阻塞性肺疾病健康教育业务学习

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慢性阻塞性肺疾病患者健康教育

慢性阻塞性肺疾病患者健康教育

慢性阻塞性肺疾病患者健康教育
(一)疾病简介
慢性阻塞性肺疾病是一种具有气流受限特征的肺部疾病,把具有气流受阻特征的一类疾病称为慢性阻塞性肺疾病,简称COPD。

包括;慢性支气管炎、慢性阻寨性肺气肿、部分有不可逆的气道受限的哮喘。

慢性支气管炎(简称慢支)是指气管、支气管黏膜及其周围组织的慢性非特异性炎症,常可并发慢性阻塞性肺气肿。

(二)健康指导
1.保持室内空气新鲜,定时开窗通风,室内定期做空气消毒如熏醋等,避免烟雾粉尘的刺激,吸烟者劝其戒烟,在寒冷季节或气候骤变时,注意保暖,防止受凉感冒,预防呼吸道感染。

2.注意口腔、皮肤清洁,勤洗漱,有轻度口腔感染时,可用生理盐水于饭后、睡前漱口。

3.痰多者尽量将痰液咳出,尤其是清晨,不要害怕咳嗽;痰液黏稠者,适当口服或雾化吸入祛痰药;老年、体弱者可协助翻身或轻拍背部帮助排痰。

4.增强体质,每天有计划性的进行体育锻炼,如散步、跑步等,以不感疲劳为宜,避免过度劳累而引起呼吸困难。

缓解期加强呼吸锻炼,如腹式呼吸和缩唇呼吸,每次15~20分钟。

5.加强营养,食用优质蛋白如鱼肉、瘦肉、牛奶,多进食新鲜蔬菜水果。

病情允许每日饮水量1500毫升左右,有利于排痰。

6.家庭氧疗,每天12~15小时的氧气吸入能提高病人生活质量。

7.积极预防和治疗感冒,如果咳嗽次数增多,痰量增加,痰液黏稠发黄。

预示有感染,及早就医。

8.训练缩唇呼吸;团口经鼻吸气,然后通过缩唇,像吹口哨样缓慢呼气4~6秒,呼气时缩唇的程度由病人自行调节、勿过大过小。

慢性阻塞性肺病健康教育

慢性阻塞性肺病健康教育

慢性阻塞性肺病健康教育慢性阻塞性肺病(Chronic Obstructive Pulmonary Disease,简称COPD)是一种常见的呼吸系统疾病,严重影响患者的生活质量,并可能导致残疾和死亡。

为了帮助患者更好地了解和管理自己的病情,以下是一些关于慢性阻塞性肺病的健康教育内容。

一、了解慢性阻塞性肺病慢性阻塞性肺病是一种可逆或不可逆的慢性炎症反应,主要由吸烟、环境污染和遗传因素等引起。

它导致气道慢性炎症和气流受限,表现为咳嗽、咳痰、呼吸困难等症状。

患者应该了解COPD的病因、发病机制和临床特点,以更好地理解自己的病情。

二、生活方式管理1.戒烟:吸烟是COPD的主要危险因素,患者必须坚决戒烟。

要向患者提供支持和教育,帮助他们克服烟瘾,可以尝试使用尼古丁替代治疗或咨询专业的戒烟辅导师。

2.呼吸训练:患者可以进行呼吸肌训练和肺活量练习,以增强呼吸肌肉的力量和提高肺活量。

这些训练可以通过吸气和呼气训练器完成。

3.饮食和营养:保持均衡的饮食和获得足够的营养非常重要。

患者应该遵循低脂、高纤维的饮食原则,并确保摄入足够的维生素和矿物质。

三、药物治疗1.支气管扩张剂:支气管扩张剂是COPD治疗的重要方法之一,能够放松气道平滑肌,减轻呼吸困难。

常用的支气管扩张剂包括β2受体激动剂和抗胆碱能药物。

2.抗炎药物:慢性阻塞性肺病的发展与气道慢性炎症密切相关,抗炎药物可以减轻气道炎症反应,缓解症状。

肾上腺皮质激素是常用的抗炎药物。

3.抗生素:抗生素只在COPD患者发生感染时使用,用于控制呼吸系统感染并预防加重。

四、情绪支持和心理教育COPD患者常常伴随着焦虑、抑郁等情绪障碍,这会进一步加重症状。

因此,给予患者情绪支持和心理教育非常重要。

提供愉悦的环境,鼓励患者积极面对生活,参加社交活动和体育锻炼,以提高心理健康水平。

五、定期随访和监测慢性阻塞性肺病需要长期的管理,定期随访和监测是必要的。

医生会根据患者的病情和生活方式,及时调整治疗方案。

慢性阻塞性肺病的健康教育

慢性阻塞性肺病的健康教育

慢性阻塞性肺病的健康教育慢性阻塞性肺病(Chronic Obstructive Pulmonary Disease,简称COPD)是一种严重影响呼吸系统功能的慢性疾病。

它包括慢性支气管炎和肺气肿两种主要病理类型,是导致全球疾病负担和死亡率增加的主要原因之一。

针对COPD的特点和管理需求,健康教育扮演着非常重要的角色。

本文将从预防、早期筛查、非药物治疗、药物治疗等方面论述慢性阻塞性肺病的健康教育。

一、COPD的预防和早期筛查预防慢性阻塞性肺病的健康教育应该从以下几个方面进行:1. 吸烟宣传教育:吸烟是COPD最主要的诱因之一,教育公众不吸烟或戒烟可以有效降低患病风险。

通过宣传吸烟对健康的危害、提供戒烟辅助措施和资源,鼓励吸烟者积极脱离烟草依赖。

2. 室内污染控制:室内空气质量差也是引发COPD的重要因素。

教育公众应保持室内通风,并注意室内燃烧物的选择和使用,如选择低污染度的燃料和燃烧设备。

早期筛查是COPD防控的重要环节,健康教育应该提倡公众进行早期筛查,以便及早发现并治疗COPD。

二、非药物治疗的健康教育非药物治疗是COPD管理的重要组成部分,包括适度的体育锻炼、营养指导、呼吸康复等。

1. 体育锻炼:教育患者定期进行轻度至适度的体育锻炼,提高身体素质和肺功能。

教育公众选择适合自己的锻炼方式,并注意运动的频率和强度。

2. 营养指导:如何正确合理地摄入营养成分对于COPD患者的康复至关重要。

健康教育应该指导患者选择富含蛋白质、维生素和矿物质的食物,保持均衡的饮食结构。

3. 呼吸康复:呼吸康复是COPD管理的重要手段,可以帮助患者提高肺功能,减轻呼吸困难。

教育公众参与呼吸康复项目,提高康复的效果。

三、药物治疗的健康教育药物治疗是COPD管理的关键,通过教育公众正确使用药物,可以提高治疗的效果。

1. 吸入药物的正确使用:吸入药物是COPD治疗的主要手段之一。

教育患者正确使用吸入器具,掌握吸入方法和时间,保证药物能够充分吸收。

慢阻肺的健康教育(共26张PPT)

慢阻肺的健康教育(共26张PPT)

四、慢阻肺有何危害?
慢性阻塞性肺疾病会逐渐削弱患者的呼吸功能, 造成患者呼吸困难,且逐渐加重。早期症状并不特 异,容易被忽略,而患者再出现这些症状之前,肺 功能已经下降。在明确诊断时,肺功能已经有中、 重度损害。当气喘、呼吸困难等现象出现时就已经 发展为典型的慢阻肺了。如治疗不规范或病情反复 发作,往往在10-20年的时间里可发展成慢性肺源性 心脏病,导致严重的心、肺功能障碍,甚至多个器 官的功能衰竭。慢阻肺的发病率和死亡率均很高, 目前它是世界的第四位死因,估计在2 年将成为第 3位死因。因此,可以讲慢阻肺已成为一个重要的全 球性健康问题。
七、生活饮食调理
• ①、去空气清新的地方做运动, 多走动、锻炼可以增加身体的耐 受力,经常在空气新鲜的地方做 适度运动,有益于身体的恢复。
②、尽量选择软烂食物:吃些不太需要咀嚼的食 物。比如稀粥、蒸鱼、蔬菜汤等,有慢性肺病的 人在咀嚼时容易产生呼吸困难。
③、多吃时令蔬莱和新鲜水果。 ③、感染:鼻病毒、腺病毒、副流感病毒、乙型流感病毒等病毒,以及肺炎链球菌和流感杆菌等病源微生物是慢性支气管炎发病和加剧
的另一重要因素。 通过腹式呼吸时膈肌的运动和缩唇呼吸促使气体均匀而缓慢地呼出,以减少肺内残气量,增加肺的有效通气量,以改善通气功能。 因此,可以讲慢阻肺已成为一个重要的全球性健康问题。 ④、饮食清淡:盐、辛辣食品及调料会造成消化道、肺部、鼻窦、鼻腔等处分泌过多粘液,应少吃。 ④、喘息和胸闷:不是慢阻肺的特异症状,部分患者,特别是重度患者有喘息; 通过腹式呼吸时膈肌的运动和缩唇呼吸促使气体均匀而缓慢地呼出,以减少肺内残气量,增加肺的有效通气量,以改善通气功能。 如果有三个以上问题回答“是”,应立刻向医生咨询,并进行肺功能检查,有助于早期诊断,并得到早期治疗。 ④、 巧用支气管舒张剂:常用的支气管舒张剂包括β2受体激动剂、抗胆碱药及甲基黄嘌呤类,可根据症状、肺功能分级选择单用或合 用方案。 ④、饮食清淡:盐、辛辣食品及调料会造成消化道、肺部、鼻窦、鼻腔等处分泌过多粘液,应少吃。 合并感染时可咳血痰或咯血等症状。 ③、多吃时令蔬莱和新鲜水果。 慢阻肺是慢性阻塞性肺病的缩写,为一种以气流受限为特征的疾病,包括慢性支气管炎和肺气肿。 在明确诊断时,肺功能已经有中、重度损害。 ③、感染:鼻病毒、腺病毒、副流感病毒、乙型流感病毒等病毒,以及肺炎链球菌和流感杆菌等病源微生物是慢性支气管炎发病和加剧 的另一重要因素。 ②、一旦有咳嗽、咯痰超过一周时,即应及时做肺功能检查,有助于早期诊断COPD。 ②、缓解症状:慢阻肺的症状主要是咳嗽、咯痰、气促,通过治疗,这些症状完全可以得到缓解。 ①、戒烟,远离粉尘和二手烟,避免吸入有害的化学物质和有害气体。 通过腹式呼吸时膈肌的运动和缩唇呼吸促使气体均匀而缓慢地呼出,以减少肺内残气量,增加肺的有效通气量,以改善通气功能。

2024年度慢性阻塞性肺疾病学习PPT课件

2024年度慢性阻塞性肺疾病学习PPT课件

健康生活方式
详细解释慢性阻塞性肺疾病的定义、 症状、病程和治疗方案。
强调健康饮食、规律运动和充足睡眠 对疾病管理的重要性。
自我管理
教授患者如何制定并执行自我管理计 划,包括定期服药、呼吸锻炼和避免 有害环境。
2024/3/24
16
心理干预方法
认知行为疗法
帮助患者识别和改变消极的思维 和行为模式,以减轻情绪困扰。
事项。
家属支持
鼓励家属参与患者的护理过程, 提供情感支持和实际帮助,如协 助患者进行日常活动和呼吸锻炼
等。
2024/3/24
18
05
康复训练与营养支持
2024/3/24
19
康复训练计划制定
2024/3/24,需要对患者的身体状况进行全面评估
,包括肺功能、肌肉力量、平衡能力等方面。
慢性阻塞性肺疾病学 习PPT课件
2024/3/24
1
目录
• 慢性阻塞性肺疾病概述 • 诊断方法与标准 • 治疗原则与措施 • 患者教育与心理支持 • 康复训练与营养支持 • 随访管理与效果评价
2024/3/24
2
01
慢性阻塞性肺疾病概述
2024/3/24
3
定义与发病机制
2024/3/24
定义
慢性阻塞性肺疾病(COPD)是一种具有气流阻塞特征的慢 性支气管炎和(或)肺气肿,可进一步发展为肺心病和呼吸 衰竭的常见慢性疾病。
实施途径
营养支持可以通过口服、肠内营养和 肠外营养等途径实现。在选择营养支 持途径时,需要考虑患者的胃肠道功 能、营养需求和耐受性等因素。
2024/3/24
21
运动处方调整策略
1 2
根据患者身体状况调整运动处方

初级护师慢性阻塞性肺疾病的健康教育

初级护师慢性阻塞性肺疾病的健康教育

初级护师:慢性阻塞性肺疾病的健康教育
(一)戒烟,使病人了解吸烟的危害,改善生活环境。

(二)增强体质,防止急性呼吸道感染,进行耐寒锻炼。

重视缓解期营养摄人,改善营养状况。

(三)坚持全身运动和呼吸训练,进行适宜的全身活动,指导病人制定合理的运动计划。

(四)家庭氧疗的指导:长期氧疗可以改善COPD病人的预后,提高其生活质量,给有此医嘱的病人提供有关家庭氧疗的咨询与帮助。

(五)坚持进行腹式呼吸及缩唇呼气训练。

(六)关注病人的心理问题,居家病人常有明显的孤独感,抑郁的发生率较高。

因此,家人及朋友在提供身体方面的关怀外,在心理上应更多给予关注与帮助。

慢性阻塞性肺疾病的健康教育工作要点

慢性阻塞性肺疾病的健康教育工作要点

慢性阻塞性肺疾病的健康教育工作要点慢性阻塞性肺疾病(Chronic Obstructive Pulmonary Disease, COPD)是一种常见的呼吸系统疾病,严重影响着患者的生活质量和寿命。

为了控制和预防COPD的发展,健康教育工作起着至关重要的作用。

本文将探讨慢性阻塞性肺疾病的健康教育工作的要点。

1. 了解COPD的基本知识为了有效进行健康教育,我们首先需要了解COPD的基本知识。

COPD是一种慢性疾病,主要由吸烟、环境污染和遗传因素引起。

它会导致患者的支气管收缩和气道阻塞,引起呼吸困难、咳嗽和咳痰等症状。

此外,COPD还会导致肺部炎症和纤维化,最终导致肺功能损伤。

2. 提倡戒烟和避免二手烟的暴露吸烟是COPD的主要成因之一,因此,健康教育的一个重要方面是提倡戒烟。

教育患者和潜在患者了解吸烟对健康的危害,并提供戒烟的支持和帮助。

同时,还应该强调避免二手烟的暴露,因为二手烟同样对肺部有害。

3. 鼓励良好的生活习惯和饮食良好的生活习惯和饮食对COPD患者的管理和治疗非常重要。

健康教育工作应当鼓励患者保持适量的运动,维持健康体重,减少肺部负担。

此外,合理的饮食也是必不可少的。

教育患者选择富含维生素和矿物质的食物,如新鲜水果、蔬菜、全谷物和低脂肪蛋白质。

4. 提供正确的药物管理和治疗方法药物管理和治疗是COPD的关键方面之一。

健康教育工作应该教育患者正确地使用各种常用的药物,如支气管扩张剂和吸入类固醇。

此外,还应该提供必要时使用紧急救助药物的知识,如雾化吸入支气管扩张剂。

5. 学习有效应对疾病的应对策略COPD是一种终身性的疾病,因此,患者需要学会有效应对疾病对生活的影响。

健康教育工作应该教育患者如何应对呼吸困难、咳嗽、咳痰和悲伤等常见症状。

此外,应该提供社会和心理支持,帮助患者建立积极的态度,面对疾病带来的挑战。

6. 加强患者的自我管理能力自我管理对于COPD患者的康复和控制至关重要。

健康教育工作应该帮助患者建立自我监测体征、药物管理和生活方式改变的能力。

2024慢性阻塞性肺疾病学习PPT课件

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慢性阻塞性肺疾病学习PPT课件目录CONTENCT •慢性阻塞性肺疾病概述•慢性阻塞性肺疾病病理生理•慢性阻塞性肺疾病检查与评估•慢性阻塞性肺疾病治疗原则与策略•慢性阻塞性肺疾病患者日常管理与教育•慢性阻塞性肺疾病预防与前景展望01慢性阻塞性肺疾病概述定义与发病机制定义慢性阻塞性肺疾病(COPD)是一种具有气流阻塞特征的慢性支气管炎和(或)肺气肿,可进一步发展为肺心病和呼吸衰竭的常见慢性疾病。

发病机制COPD的发病机制尚未完全明了,但普遍认为与肺部对香烟烟雾等有害气体或有害颗粒的异常炎症反应有关。

此外,遗传易感性、肺发育不良、气道高反应性等也可能与COPD的发病有关。

流行病学特点发病率与死亡率COPD是全球范围内发病率和死亡率较高的疾病之一,尤其在40岁以上人群中更为常见。

危险因素吸烟是COPD最重要的环境发病因素,其他危险因素包括职业性粉尘和化学物质、空气污染、感染等。

地域与种族差异COPD的发病率和死亡率在不同地域和种族间存在差异,可能与遗传因素、环境因素等有关。

临床表现与分型临床表现COPD的主要症状包括慢性咳嗽、咳痰、气短或呼吸困难、喘息和胸闷等。

随着病情的发展,患者可能出现食欲减退、体重下降等全身症状。

临床分型根据病程可分为急性加重期和稳定期。

根据临床表现可分为单纯型(以咳嗽、咳痰为主)和喘息型(以气短、喘息为主)。

诊断标准及鉴别诊断诊断标准COPD的诊断主要依据临床表现、危险因素接触史、体征及实验室检查等资料综合分析确定。

肺功能检查对确定气流受限有重要意义。

鉴别诊断COPD需要与支气管哮喘、支气管扩张症、肺结核等疾病进行鉴别诊断。

这些疾病在临床表现、影像学检查和实验室检查等方面与COPD有所不同。

02慢性阻塞性肺疾病病理生理肺部病理改变慢性支气管炎支气管黏膜受炎症的刺激及分泌的黏液增多而出现咳嗽、咳痰的症状。

肺气肿肺泡壁破坏,肺泡腔扩大,导致肺组织弹性减退,肺泡持续扩大,回缩障碍,则残气量及残气量占肺总量的百分比增加,出现肺气肿。

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慢性阻塞性肺疾病
1.临床上将具有气道阻塞特征的慢性支气管炎和肺气肿,统称为慢性阻塞性肺疾病,是以气流受限且不完全可逆为特征的疾病,气流受限通常是进行性发展,并伴有肺对有害颗粒或气体的异常炎症反应。

患者可有气促、咳嗽、咳痰等症状。

发病机制一般认为是多种因素协同作用所致,如:吸烟;职业性粉尘和化学物质;空气污染;感染;蛋白酶、抗蛋白酶失调等。

2.临床表现:
1)、慢性咳嗽:通常为首发症状。

初起咳嗽呈间歇性,早晨较重,以后早晚或整晚均有咳嗽,但夜间咳嗽并不显著。

少数病例不伴咳痰,也有少数病例虽有明显气流受限但无咳嗽症状。

2)、咳痰:咳嗽后通常咳少量黏液性痰,部分患者在清晨较多;合并感染时痰量增多,常有脓性痰。

3)、气短或呼吸困难:是慢性阻塞性肺疾病(COPD)的标志性症状,是使患者焦虑不安的主要原因,早期仅于劳力时出现,后逐渐加重,以至日常活动甚至休息时也感气短。

4)、喘息和胸闷:不是慢性阻塞性肺疾病(COPD)的特异性症状。

部分患者特别是重度患者有喘息;胸部紧闷感通常于劳力后发生,与呼吸费力、肋问肌等容性收缩有关。

5)、其他症状:晚期患者常有体重下降、食欲减退、精神抑郁和(或)焦虑等,合并感染时可咳血痰或咯血。

3.健康教育
饮食原则:
1)、饮食宜清淡,不宜过饱、过咸;戒烟酒,慎食辛辣、刺激性食物,少用海鲜鱼虾及油煎品,以免刺激气道,引起咳嗽,使气促加重。

2)、肺气肿继发感染时,应多喝水,进半流质饮食,有利于痰液稀释咳出。

3)、肺气肿痰多清稀,气短喘息时,可多吃些温性的食物,如富含营养的鸡汤、猪肝汤、瘦肉、豆制品等,以便补肺益气。

4)、肺气肿日久、喘息加重者,宜选择滋阴生津的食物,如梨、话梅、苹果、山楂、鳖等。

5)、避免食用含镁多的食物,如豆类、汽水、马铃薯、香蕉等,以免加重气喘。

6)、忌用食物:肥肉、猪肉、油炸食品、酒、辣椒、芥末、洋葱、鱼。

运动指导
COPD患者常常因活动时呼吸困难而避免活动,甚至卧床。

如果长期活动量不足,会使运动耐力下降,呼吸功能障碍更加明显,形成恶性循环。

适度的运动训练可以提高肌肉的血流量和氧利用率,提高呼吸肌的运动功能和耐力,从而改善症状。

对不同的患者,应制定不同的训练计划,选择合适的锻炼方法和强度,循序渐进。

根据美国运动医学学院(ACSM)的指导,在全身运动时,运动强度达预计最高心率的60%~90%,持续20~45min,每周3~5次。

指导呼吸功能锻炼
1)腹式呼吸训练
取立位(体弱者可取半卧位或坐位),左右手分别放在腹部和胸前。

全身肌肉放松,静息呼吸。

吸气时用鼻吸入,尽力挺腹,胸部不
动;呼气时用口呼出,同时收缩腹部,胸廓保持最小活动幅度。

缓呼深吸,以增进肺泡通气量。

呼吸频率7~8次/min。

反复训练,10~20min/次。

熟练后逐步增加次数和时间,使之成为自觉的呼吸习惯。

2)缩唇呼吸训练
用鼻吸气、用口呼气,呼气时口唇缩拢似吹口哨状,持续慢慢呼气,同时收缩腹部。

吸与呼时间之比为1:2或1:3。

缩唇大小程度与呼气流量由患者自行选择调整,以能使距离口唇15~20cm处、与口唇等高点水平的蜡烛火焰气流倾斜又不致熄灭为宜。

3)整体呼吸运动
在指导呼吸功能锻炼的同时应指导患者掌握有氧呼吸运动的原则:①运动强度:指导患者掌握运动中自我观察指标,其最高心率等于170减去年龄为宜;②运动量:从较低的各项呼吸运动开始,匀速、低强度持续训练,再进行整体呼吸耐力运动,逐渐递增,一次运动持续6~8min,一般3次/d为宜,出现不适立即停止。

长期氧疗的目的
是使患者在海平面水平、静息状态下,达到PaO2≥60mmHg和(或)使SaO2升至90%,样才可维持重要器官的功能,保证周围组织的氧供。

为达到这一目的,对患者应进行系统的氧疗教育,内容包括:吸氧浓度,氧疗最佳持续时间、氧气的合理湿化、吸氧工具的选择、管道与设备的消毒与保养及用氧安全、长期家庭氧疗(LTDOT)的指征等。

一般鼻导管1-2L/min,10-15h/天。

有效指标为:呼吸困难减轻,发绀程度减轻,呼吸频率,心率减慢,活动耐力增加。

有助
于降低肺循环阻力,减轻肺动脉高压,延缓肺心病进展,延长生存期,提高生活质量,降低病死率。

药物治疗的教育
针对本病特点,在急性期和慢性迁延期,以控制感染、祛痰、镇咳为主,伴发喘息时加以解痉平喘的治疗,应向患者讲解药物的治疗作用、用药时间、注意事项及有关可能出现的副作用,以便及早发现、及时处理。

对COPD患者进行药物治疗教育应从以下几方面进行:1)、抗菌药物的使用:使用抗菌药物是治疗COPD细菌感染急性加重的重要措施,但对COPD稳定期无需应用抗菌药物,应指导患者避免盲目应用,教会其识别COPD的急性期和稳定期,以利于患者一旦出现症状即能及时就医。

2)、吸入支气管扩张剂的使用:药物吸入可直接达到作用部位,剂量小、起效快、全身副作用小。

虽然COPD气流阻塞大多是不可逆的,但大多数病例吸入支气管扩张剂后FEV1增加,应教会患者有效吸入药物的方法及时机的选择。

3)、止咳为辅的策略:应指导患者当出现咳嗽、咳痰时不要盲目使用镇咳药,避免应用强力镇咳药,因其可诱发痰液潴留,加重病原微生物感染和增加气道阻力。

应在医生指导下应用温和镇咳药物。

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